【薦】同學(xué)眼中的我作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的同學(xué)眼中的我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)眼中的我作文1
在父母眼中,我是他們的心肝寶貝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。我呢,也習慣了父母的這種關(guān)愛(ài),可一進(jìn)新學(xué)校,就吃了苦頭。
一進(jìn)新學(xué)校,都是些陌生的同學(xué),我第一次感到不安。為了緩解這種不安的情緒,我不得不把自己偽裝成一位君子,將同學(xué)視為“小人”,其實(shí)可能那時(shí)在他們眼中,我僅僅只是一縷青煙罷了。班級宴會(huì ),只有我沒(méi)被邀請,這是何等的受傷,何等的失落!老師見(jiàn)我如此“可憐”,便“賞賜”我一個(gè)紀律委員之職。開(kāi)始我還認真維紀,可時(shí)間一長(cháng),就耐不住孤獨!我便開(kāi)始“放水”,這種日子沒(méi)多久,我便被“革職”了,但同學(xué)們卻開(kāi)始來(lái)親近我了。
我擁有了許多的朋友,更有了死黨。大多數同學(xué)都忘記了過(guò)去的我,那個(gè)“冷酷無(wú)情的審判者”,只記得那個(gè)“助人為樂(lè ),熱愛(ài)班級的快樂(lè )者”,這些可都是我的“鐵哥們”和那群“嘻哈朋友”親口告訴我的,原來(lái)我的變化有那么大,我都感到不可思議!
進(jìn)入初中,我仍像原來(lái)一樣,可同學(xué)們對我的看法卻不一樣了,他們說(shuō)我是一個(gè)“憨厚老實(shí),誠實(shí)守信的笨蛋”,我當時(shí)真想大吼一聲:“不要被我的外表迷惑啊,我其實(shí)很厲害的!”可想一想,這憨厚形象,或許可以騙過(guò)許多人!哈!哈!哈!哈!
看來(lái),同學(xué)們眼中的我,各不相同!真是一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特!看來(lái),要想真正融入集體中,首先要改變自己的形象和性格!
同學(xué)眼中的我作文2
我們班有47位同學(xué),我這個(gè)人很挑剔,能入我的“法眼”的也就那么幾個(gè)人。到底是何許人也?我們一起來(lái)看看。
他身材肥大,我們叫他“吳胖子”。最引人注目的是他的眼睛,他的眼睛特別小,小的就像閉上了一樣好像從來(lái)沒(méi)睜開(kāi)過(guò),看電視都是閉著(zhù)眼似的。他有一個(gè)不好的習慣,就是歡動(dòng)來(lái)動(dòng)去,摸來(lái)摸去。跑步時(shí),跑很慢,因為他胖,不喜歡跑步。
《早讀》
早讀是“吳胖子”最?lèi)?ài)的時(shí)候,他的聲音大的不得了,尤其是他那八十分的聲貝的聲音刺耳膜,具有超大的傷力。聽(tīng),他在大聲說(shuō)書(shū)呢:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花,此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情……"
《跑步》
一到跑步時(shí),他都是滿(mǎn)頭大汗的回來(lái),他說(shuō)過(guò):“跑步比學(xué)習都難,我大不了去學(xué)習,都不去跑步!币徽f(shuō)要跑步,他都想哭了,不過(guò),他從認識我后,就開(kāi)始喜歡跑步了,因為我喜歡跑步,所以我每天都和他一起去籃球場(chǎng)跑步,每天都跑兩圈,沒(méi)跑完不可以吃飯。就這樣,一天又一天的過(guò)去了。漸漸的他喜歡跑步了,他跑步可是班上前5名呢!
《吃飯》
每當吃飯時(shí)他都會(huì )吃三碗飯。我每天都說(shuō):“不要吃那么多,不怕再胖嗎?”我說(shuō)了多少遍他都不聽(tīng),所以我每天讓他跑4圈他就只吃了一碗飯,就這樣堅持了一個(gè)月,他從100斤到了90斤。我就沒(méi)有說(shuō)他是大胖子了。班上也沒(méi)有人再說(shuō)他是胖子了。
日子一天天過(guò)去,“吳大胖”的形象在大伙心中也愈來(lái)愈深刻。他的憨厚大度,他身懷的“絕技”以及帶給大伙的歡笑,都將變成一道彩虹永遠掛在大伙心中。
同學(xué)眼中的我作文3
暑假生活已經(jīng)過(guò)去,我們迎來(lái)了九月,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子,每年的開(kāi)學(xué)第一課都不一樣,今年是以“幸!睘橹黝}。
你們知道什么是幸福嗎?這是我們每個(gè)人的疑問(wèn),我知道了幸福是快樂(lè ),幸福是感恩,幸福是分享,我來(lái)為大家分享我的幸福和我聽(tīng)說(shuō)的幸福。
我們每個(gè)人是不是都經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)到媽媽的嘮叨,媽媽洗衣服,做飯,等都在嘮叨。有的人不喜歡聽(tīng),還說(shuō):“媽你煩不?”。有的人說(shuō)我媽的嘮叨最可怕。我今天晚些回去,我可不想聽(tīng)。我可不是這樣想的,我最?lèi)?ài)聽(tīng)媽媽的嘮叨,因為我是一個(gè)小馬虎,有時(shí)候上學(xué)我會(huì )忘記拿書(shū)包,或要用的東西,有時(shí)候我星期五我就說(shuō):“明天我得洗衣服,下午做題,星期天和同學(xué)一起去玩!钡綍r(shí)候我就不那樣做了,而是玩,媽媽的嘮叨,讓我想起我說(shuō)過(guò)的話(huà),我就會(huì )去做。
幸福在王忠華老師眼里就是和他的孩子們一起,這就是幸福。在同學(xué)的眼里就是和老師一起分享他們的快樂(lè )時(shí)光,王忠華不懈的教他們邁克爾杰克遜的舞蹈,用自己的努力,把精彩的世界帶給同學(xué)們,王忠華老師和同學(xué)們在一起那就是幸福。也許在有的人眼中,錢(qián)就是幸福,我告訴你們錢(qián)不是幸福,錢(qián)可以買(mǎi)到你們想要的東西,但買(mǎi)不到幸福與快樂(lè ),錢(qián)可以使一個(gè)家庭破裂,所以錢(qián)不是幸福,而是悲痛。
同學(xué)眼中的我作文4
“真好!”她是我家大傻子——葉果兒。用我的話(huà)說(shuō),她完全就是個(gè)戲精,“內心戲”太多了。
電視劇篇
“哈哈哈!”這個(gè)喜劇直接讓我笑得從沙發(fā)上摔了下來(lái),笑到簡(jiǎn)直不能自己。突然,葉果兒一抬頭,兩只小眼睛里充滿(mǎn)了傷感,眼淚在眼眶里打轉。我正準備問(wèn)她怎么了,她突然說(shuō)了一句:“!好感人,怎么能這么感人呢?”隨后,兩滴眼淚從臉頰上滴落下來(lái)。我真是太想打她了。
“深仇大恨”
“!別解了!”我生氣地從地上站了起來(lái),感覺(jué)天空烏云密布,周?chē)臉?shù)木花草都在嘲笑我。而她——葉果兒,笑得合不攏嘴,小嘴巴里露出兩排潔白如雪的牙齒,兩只眼睛彎成了兩個(gè)月亮。繼續上演她的強大內心戲,一邊幫我解鞋帶一邊演,那樣子實(shí)在好笑。
考試篇
剛發(fā)下來(lái)數學(xué)試卷,我心里就忐忑不安,并不是沒(méi)考好怕媽媽說(shuō),而是怕又激發(fā)了葉果兒的“內心戲”。我在心里暗暗地想:唉,那孩子,簡(jiǎn)直沒(méi)救了!算了,陪她演一次吧。
不出我所料,葉果兒“演技”果然被激發(fā)了?剂99分的她雙手撐著(zhù)臉,兩眼直直地盯著(zhù)前方,身體抽動(dòng)著(zhù)。我和以往一樣問(wèn)她:“怎么了?”她哭哭啼啼地說(shuō):“只考了99分!”突然“哇”的一聲,眼淚全部流了出來(lái)。我向她拋了一個(gè)旋風(fēng)白眼,“呵”了一聲就走了。
噴飯
“別說(shuō)了!”每個(gè)星期五,我們幾個(gè)同學(xué)一起去星之橋食堂吃飯。因為葉果兒豐富的內心戲,常常會(huì )讓我們噴飯,她總在不經(jīng)意間戳中我們的笑點(diǎn),說(shuō)她她也不聽(tīng),還裝哭!簡(jiǎn)直是個(gè)戲精!
對呀,我有她這么一個(gè)閨蜜,我很高興,每想到她內心戲的時(shí)候,我就感到天空十分明朗,周?chē)囊磺蟹路鸲荚趯χ?zhù)我微笑。
雖然她總是在我面前一直說(shuō)黃明昊好帥,但是,好閨蜜不都應該是這樣的嗎?
同學(xué)眼中的我作文5
我班里的同學(xué)有很多,下面,我來(lái)給你們介紹一下吧。
上課不舉手的同學(xué)——陳企治
企鵝是我的前桌,從上課到下課,似乎都沒(méi)動(dòng)過(guò),也不舉手。一天,老師正在上課,這時(shí),老師提出了一個(gè)問(wèn)題,他先看了一下全班:“怎么又是這幾個(gè)同學(xué)!”老師停了一下,又說(shuō)道:“陳企治,你來(lái)回答一下!笨赡苁遣怀0l(fā)言,他憋的滿(mǎn)臉通紅,如同一個(gè)大蘋(píng)果。他看了一下書(shū),吸了一口氣,結結巴巴的說(shuō)出了答案,老師點(diǎn)了一下頭,叫他坐下,這時(shí),他松了一口氣,坐了下來(lái)。
吃貨——胖子
早晨讀書(shū)的時(shí)候,是胖子最喜歡的時(shí)間。早上,我們在讀書(shū)的時(shí)候,常常會(huì )聞到一股腳臭味和一股油條味,于是,我們用獵狗——鼻子找到了胖子。這時(shí)候,胖子正把頭塞進(jìn)抽屜,一口吃油條,一口喝豆漿,胖子的同桌不滿(mǎn)了,叫到:“胖子,你吃油條喝豆漿就算了,還把鞋子給脫了,你想臭死我們!”胖子說(shuō):“有什么關(guān)系啊,老師又沒(méi)來(lái)!边@時(shí),我們都沒(méi)有反駁,反而齊聲在早讀。胖子皺著(zhù)眉頭說(shuō):“你們怎么了啊!彼D頭一看,大叫了一聲,連忙說(shuō)對不起,原來(lái)老師正在他身后。
小音樂(lè )家——陳小合
“叮鈴鈴……”上課了,這是一節音樂(lè )課。老師走向講臺,說(shuō):“好,我們先來(lái)聽(tīng)一下我彈的上節課的歌!边^(guò)了一會(huì )兒,陳小合大聲叫到:“老師,你剛剛彈錯了!崩蠋熞汇,說(shuō)到:“哪彈錯了!标愋『险f(shuō):“這里……”“好吧,我是彈錯了,我們來(lái)把掌聲送給陳小合!
這就是我的同學(xué)們,下次再繼續介紹。
同學(xué)眼中的我作文6
瘦個(gè)子,戴眼鏡,右邊嘴角上有一顆痣,茂密的頭發(fā),大大的門(mén)牙,這就是我,但在我們班不同同學(xué)眼中的我,各不相同。
丁同學(xué)眼中的我
在頂同學(xué)眼里,我是一只氣人的老虎,對我恨之入骨。
我給丁同學(xué)取了個(gè)外號:“沙丁魚(yú)”,主要為了壓壓她在平時(shí)對同學(xué)們那種高傲和霸道,我經(jīng)常用這個(gè)外號氣她。一次,上美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)一張科幻畫(huà),我大聲說(shuō):“那我就畫(huà)沙丁魚(yú)樂(lè )團在海中的公廁里又唱又跳!”“你……!”丁同學(xué)早就聽(tīng)出話(huà)中有話(huà),是我在氣她,所以氣不打一處來(lái),但是,她不敢反抗我,因為同學(xué)們都盯著(zhù)她看呢!我對她做了一個(gè)鬼臉,就開(kāi)始做畫(huà)了。
潘同學(xué)眼中的我
在潘同學(xué)眼里,我是一個(gè)兩面派,一會(huì )兒好,一會(huì )兒壞。
一天,我心情不太好,又挨老師訓了。潘同學(xué)過(guò)來(lái)拍了我一下,問(wèn):“XX數學(xué)題怎么做呀?”“我心情不好,倒來(lái)問(wèn)我題目,欠扁呀!”我想,接著(zhù)潘同學(xué)就吃了我“農夫三拳”。這時(shí),數學(xué)考卷發(fā)下來(lái)了,我考了一百分,我欣喜若狂,眉飛色舞,還扭起了迪斯科,連忙湊到潘同學(xué)面前,說(shuō):“剛才你問(wèn)我的那道題該這樣做……”潘同學(xué)哭笑不得。
程同學(xué)眼中的我
在程同學(xué)眼中,我是一個(gè)主意很多的人,他問(wèn)我怎樣做某某事最好,我肯定會(huì )給他一個(gè)最好的方案。
一次,程同學(xué)又策劃,在活動(dòng)課搞一次“抓人大聯(lián)歡”。他來(lái)問(wèn)我:“怎么抓人才能迅速扣住人質(zhì)?”我一時(shí)頭腦發(fā)熱,想也沒(méi)想就說(shuō):“控制人質(zhì)的手腕,阻擋人質(zhì)視線(xiàn),這樣抓人更方便!”程同學(xué)感激不盡:“謝謝,這整人方法好!”我這才從他說(shuō)的“整人”兩字,知道剛才我說(shuō)錯了話(huà)。
我還有很多不足要改正,我想做一個(gè)陽(yáng)光男孩,追求美好的未來(lái),給同學(xué)們留下好的印象。
同學(xué)眼中的我作文7
秋天到了,桂花開(kāi)了,花香四溢,我卻不禁傷感起來(lái)。因為在這里我失去了我最要好的朋友。
記得六年前的一個(gè)秋天。你如此令人陶醉,不就這樣步入了美好的小學(xué)校園時(shí)光。
一年級的我們,幼稚無(wú)知,我們就這樣相遇了。我們成為了同桌,你像一只小蝴蝶,安靜地來(lái)到了我的身旁,你朝我笑了笑。薄薄的嘴唇里露出兩顆米白色的小乳牙。長(cháng)長(cháng)的睫毛搭下來(lái),使得你那雙眼睛更加清澈。你就好似那美麗的云朵潔白美麗又耀眼。
那時(shí)的你是多么的優(yōu)秀!常常成為我們的榜樣。老師常常表?yè)P你,我是多么羨慕你。慢慢的,素不相識的我們成了最要好的朋友。我們互相學(xué)習,以前兩只各飛東西的小鳥(niǎo)成了朋友,你可以看見(jiàn)操場(chǎng)上兩個(gè)好朋友一起做個(gè)樹(shù)蔭下的小竹凳上看書(shū)。一起畫(huà)畫(huà),一起玩耍。在學(xué)習上,你不會(huì )的虛心請教我,在生活習慣上你會(huì )時(shí)時(shí)給我提醒,我的腰彎了你會(huì )提醒我,我也虛心向你請教。
我們成為形影不離的好朋友。
記得那一次長(cháng)期100分大滿(mǎn)貫的我竟然只考了85分。老師批評我,同學(xué)嘲笑我,我傷心極了。坐在小板凳上哭了起來(lái)。你走了過(guò)來(lái)親親幫我抹干眼淚,安慰我,我永遠記得那個(gè)時(shí)刻。
一晃又是四年,我們已經(jīng)五年級啦!啊你卻只留下了字條謝謝你!給我那最溫暖的四年,我恍然大悟心中不是滋味。
又是一年秋天桂花開(kāi)咯,我心中卻是滿(mǎn)滿(mǎn)傷感。這時(shí)只聽(tīng)一滴淚落在了芳香的桂花上。
同學(xué)眼中的我作文8
邱志杰,這個(gè)人,我和他同窗一年多了,天天在一起學(xué)習和生活,可以說(shuō)我是最了解他的人了。在我眼中,他身材瘦小,不喜歡運動(dòng);烏黑的頭發(fā),卻是很土的小平頭;典型的瓜子臉,是倒著(zhù)長(cháng)的;不大不小的眼睛,閃爍著(zhù)機智的光芒,透著(zhù)“見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)”的貪婪。
那一天,我聽(tīng)說(shuō)他買(mǎi)了最流行的迷宮游戲盒子,就忙不迭地去找他借,沒(méi)想到他抱著(zhù)盒子不撒手:“不能借,好貴的!”我一聽(tīng)就來(lái)了氣,虛張聲勢地說(shuō):“還是不是哥們了?你不借我的話(huà),下次我自己帶錢(qián)買(mǎi)兩個(gè),也不借你玩!哼!”他一聽(tīng)有利可圖,兩眼炯炯有神,沒(méi)有半點(diǎn)猶豫:“好啦,好啦!我借給你玩就是了——記得請我哦!”這就是邱志杰無(wú)意中暴露的丑態(tài)之時(shí)。
當然,能和他和平相處一年多,因為他也有俠義的一面。記得有一天晚上,我去找邱志杰玩,他的室友不讓我進(jìn),怕我剛出過(guò)水痘,會(huì )傳染給他們。他就和室友解釋說(shuō)我病好了,不會(huì )傳染等等,室友不聽(tīng),繼而激烈地爭吵起來(lái),我看到此情此景,十分感動(dòng)。邱志杰竟然為了我這個(gè)常常和他斗嘴的同學(xué)與其有著(zhù)兄弟般感情的室友爭吵,感到他十分夠哥們,夠義氣。為了不讓他們再吵下去,我轉身離去了。
這就是他,老師眼里的好學(xué)生,率真、誠實(shí),總是在課余時(shí)間陪我度過(guò)快樂(lè )時(shí)光,不嫌棄,不分離。邱志杰——我眼中的兄弟,我想要說(shuō):“如果可以的話(huà),我要和你做生生世世的好兄弟!”
同學(xué)眼中的我作文9
一雙水靈靈的大眼睛,鼻子上架著(zhù)一副眼鏡,還有可愛(ài)的櫻桃小嘴。她就是我的好朋友——方佳盈。
她喜歡畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)畫(huà)得很好,尤其是仿畫(huà)。記得有一次,課間我找她玩,而她正在畫(huà)畫(huà),畫(huà)的是圖片上的兩個(gè)娃娃。她畫(huà)的很入迷,我站在她身旁。她都渾然不知。她先畫(huà)了一會(huì )兒,慢慢的手變快了,手上的鉛筆像是活了一樣,躍然紙上,她畫(huà)起來(lái)也得心應手,兩只尖銳的眼睛仔細的盯著(zhù)圖畫(huà)本,好像是突然來(lái)了靈感,她畫(huà)了好長(cháng)時(shí)間才感受到我的存在。
這是我最欣賞她的`地方,但是她從不張揚自己、展現自己,大家也就不容易發(fā)現她畫(huà)畫(huà)時(shí)的認真、專(zhuān)心。
那個(gè)畫(huà)畫(huà)的她真像是一個(gè)淑女。
要說(shuō)她像淑女,那還真有的說(shuō),她心靈手巧,很文靜,可是她瘋起來(lái)比男孩子還淘氣。
我們下課的時(shí)候經(jīng)常在一起玩耍、瘋鬧,你追我跑,而她似乎還沒(méi)玩夠,沒(méi)玩過(guò)癮,時(shí)常往我書(shū)包里放紙條。而且,看起來(lái)她很瘦弱,其實(shí)不是,男生、女生惹她,先嘗嘗她的九陰白骨爪。只要你不怕掉塊皮,那就盡管來(lái)吧。
她還是一個(gè)標準的模范好姐姐,她經(jīng)常向我訴苦,說(shuō):“自從我媽媽生了我弟弟以后,爸爸和媽媽就不再那么疼我了!笨墒撬龔膩(lái)沒(méi)有說(shuō)因為弟弟奪走了原本那屬于她的完整的愛(ài),而要怎么怎么整弟弟、打弟弟、罵弟弟,給弟弟臉色看……相反,她對弟弟很好,有什么東西就和弟弟平分。我想,或許我來(lái)當這個(gè)姐姐,就沒(méi)有那么好的耐心和態(tài)度吧。
這就是我眼中的她,一個(gè)安靜的淑女,一個(gè)淘氣的假小子,一個(gè)好姐姐,一個(gè)完美的她。雖然他她時(shí)言語(yǔ)不多,但有時(shí)也會(huì )發(fā)出耀眼的光芒。
同學(xué)眼中的我作文10
時(shí)光如梭,光陰似箭,轉眼間六年的小學(xué)生生活就快要結束了,同學(xué)們的身影總在我的腦海浮現:活潑可愛(ài)的陳子豪;古怪精靈的趙睿賢;勤奮學(xué)習的席欣悅;樂(lè )觀(guān)大方的尚于蘭……
我們班的陳子豪,真是活潑可愛(ài),也真是班級里面的“開(kāi)心果”。那一次,下課鈴剛剛響,他就用閃電般的速度沖出教室,到外面“呼吸新鮮空氣”去了。那時(shí),老師還沒(méi)有宣布下課,我們都在安靜地寫(xiě)作業(yè),卻被這突如其來(lái)的開(kāi)門(mén)聲嚇了一跳。我們看著(zhù)老師氣得發(fā)青的臉和那空空的座位,都忍不住笑出了聲。當然,陳子豪也沒(méi)少不了挨一頓批評啦。
接下來(lái),該輪到古怪精靈的趙睿賢上場(chǎng)了。當陳子豪從辦公室悶悶不樂(lè )地走出來(lái)時(shí),趙睿賢便趕忙跑上前,拿著(zhù)“話(huà)筒”,像記者一樣有模有樣地問(wèn)道:“陳先生,辦公室的茶味道怎么樣呀?”陳子豪一臉委屈地說(shuō):“苦極了!”看到這一幕,同學(xué)們又忍不住哈哈大笑。
但此時(shí),席欣悅還穩坐如泰山,十分安靜,她正在動(dòng)筆寫(xiě)著(zhù)什么。我定睛一看,原來(lái)是語(yǔ)文家庭作業(yè)。我暗暗佩服席欣悅專(zhuān)心學(xué)習的精神,心想以后也要向她學(xué)習。
下一節是美術(shù)課,要畫(huà)戲劇人物,但我卻沒(méi)有帶顏料。我急得像熱鍋上的螞蟻。在這個(gè)緊急關(guān)頭,尚玉蘭的一句話(huà)一下子讓我鎮定下來(lái):“我們倆一起用吧!”從那時(shí)起,我們的心中就種下了友誼的種子。
這幾年中,我和我的朋友們一起玩耍、嬉戲,經(jīng)歷了一次又一次的磨煉,一起哭,一起笑,一起揮灑汗水……雖然天下沒(méi)有不散的宴席,我們總要分離,但是無(wú)論走到哪里,我都會(huì )記得你們,我的好同學(xué),好朋友!
同學(xué)眼中的我作文11
現在流行將好朋友稱(chēng)為閨蜜,我曾經(jīng)也擁有一位非常要好的閨蜜,她在我的眼中近乎是完美的。
她在老師和同學(xué)們的眼中,是一個(gè)乖乖女,十分老實(shí),她的成績(jì)很好,名列前茅。她寫(xiě)的一手漂亮的好字。她的人緣也很好,全班女生幾乎都是她的好朋友。她那水晶般的大眼睛,閃爍著(zhù)歡樂(lè )的光,在上課時(shí)總會(huì )用認真,渴望求知的眼神看著(zhù)老師。下課時(shí),她也是最活潑的,總會(huì )組織大家玩一些有趣的游戲。在課下,她也是最勤奮的人,每天放學(xué)都十分用心地復習功課。
但是,不知發(fā)生了什么事,她突然發(fā)生了變化。
她變成了一個(gè)傲嬌的公主,有些簡(jiǎn)單的事,她都要別人幫她做,(這也包括我)她似乎變懶了。而她也總是冷落我,忽視我,不再像以前和我一起玩,談心,這讓我的心受到了打擊,所以,我在想著(zhù)是否和她“斷交”,而她收到的絕交信越來(lái)越多,可她仍然去指責別人,令別人感到不快。
有一次,她對文采奕說(shuō):“你是我最好的朋友,我們要一直保持這種友誼!蔽牟赊嚷(tīng)后非常高興。轉過(guò)身,可她卻對其他人說(shuō):“那個(gè)文采奕,討厭死了,虛偽死了……”而文采奕的朋友把她的這種行為說(shuō)出來(lái)了,這對好姐妹彼此疏遠了,分裂了。友情,再也無(wú)法找回來(lái)了。
她,一個(gè)“兩面派”,一個(gè)傲嬌的公主。失去了曾經(jīng)的好朋友,希望她能像原來(lái)一樣,還做我們的“好閨密”。
同學(xué)眼中的我作文12
她,是同學(xué)們的“學(xué)習之星”。在課上,她能主動(dòng)拿出筆記本記老師課上講的重點(diǎn),積極舉手回答問(wèn)題,尤其是遇到難題,她會(huì )很大方的站出來(lái)給我們講明白課上聽(tīng)講很認真,作為班干部,如果周?chē)耐瑢W(xué)沒(méi)做好,她還會(huì )提醒周?chē)耐瑢W(xué)。她的字寫(xiě)得也十分端莊漂亮,課余時(shí)間,她會(huì )拿出一本書(shū)來(lái)讀,也就是因此,平時(shí)積累了許多好詞好句,所以她的作文寫(xiě)得很好,幽默而不失生動(dòng)。好的狀態(tài)和好的習慣造就的是好的成績(jì),她的成績(jì)十分優(yōu)異,尤其是語(yǔ)文成績(jì),經(jīng)常在我班名列前茅。如果課上需要用課件,她會(huì )拿出自己的時(shí)間,為班級準備課件。
她,是同學(xué)們的“崗位之星”。作為班級的宣傳委員,杜若寧絕對盡職盡責,每一期黑板報,她都會(huì )根據學(xué)校的要求,很認真地把把黑板報設計的有板有眼;作為學(xué)習委員,她更是一個(gè)不漏的認真記錄班里的“考后100分”,每當有測試100分的同學(xué),她就要把同學(xué)的名字一個(gè)一個(gè)寫(xiě)在筆記本上。她也十分關(guān)心同學(xué),對待老師交給的任務(wù),她都會(huì )保質(zhì)保量的完成;對待難題,她會(huì )很有耐心的思考、解決。
我要夸她,是因為她有著(zhù)一種頑強、堅持不懈的精神,抗衡,我也應該有這種敢于挑戰的精神;我要夸她,是因為她盡職盡責的美好感動(dòng)了我,我也應該要有這種無(wú)私奉獻的精神。
結尾:她——就是值得我學(xué)習的同學(xué)杜若寧。托爾斯泰說(shuō)過(guò):“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情,他將一事無(wú)成,而熱情的基點(diǎn)正是責任心。
同學(xué)眼中的我作文13
她,有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛;她,有著(zhù)一只櫻桃般的小嘴;她,有著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)。她不但長(cháng)得好看,而且還是我眼中學(xué)習優(yōu)異、才華橫溢,我們班當之無(wú)愧的“天才”--李小希同學(xué)。
小希不僅是老師的小助手,也是同學(xué)們的好榜樣。不管是哪一科的成績(jì),在班級里都名列前茅。我本以為,像她這么優(yōu)秀的人應該很高傲。直到那一次,我徹底改變了對她的看法。
星期三那天,有一節美術(shù)課。要知道,美術(shù)老師這只“母老虎”,絕不允許一個(gè)同學(xué)遲到。不然就會(huì )被罰站一節課,放學(xué)再留堂半小時(shí)。這么慘重的代價(jià),同學(xué)們自然是不敢懈怠。一下課,我便拿齊美術(shù)工具,以百米沖刺的速度,飛速奔向美術(shù)室?赡苁且驗樘(zhù)急了,我一不小心,“啪嚓”摔了個(gè)四腳朝天。疼痛瞬間布滿(mǎn)我的全身,我開(kāi)始痛苦的呻吟。眼看距離上課只有兩分鐘了,周?chē)耐瑢W(xué)都在焦急地趕往教室,誰(shuí)又會(huì )注意到我的存在呢?正當我不知所措時(shí),一只手向我伸了過(guò)來(lái)。我抬頭一看,頓時(shí)驚呆了:這不是我們班的李小希嗎?她怎么會(huì )在這兒?而小希卻十分擔心的問(wèn)道:“你怎么了?沒(méi)事吧?”我故作鎮定地說(shuō):“沒(méi)事,就是不小心摔了一跤!薄澳阕谶@兒可不行,我送你去醫務(wù)室吧!毙∠Uf(shuō)。我連忙拒絕了她:“那怎么行?馬上就上美術(shù)課了,你可不能因為我而遲到!”小希卻笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的。不就是遲到嗎,你就別擔心了,大不了一起罰站!毙∠Uf(shuō)完,便慢慢把我扶起來(lái),攙扶著(zhù)我走向醫務(wù)室。那一刻,我的心中充滿(mǎn)了感激。
從那以后,我和小希成為了很好的朋友。漸漸地,我發(fā)現小希雖然成績(jì)優(yōu)異,但是一點(diǎn)兒也不高傲,而且待人真誠,樂(lè )于助人,是我學(xué)習的好榜樣!
這,就是我眼中的同學(xué)--李小希。大家喜歡她嗎?
同學(xué)眼中的我作文14
我的家人說(shuō)同學(xué)是一個(gè)誠實(shí)守信的人;老師說(shuō)同學(xué)是一個(gè)三好學(xué)生;朋友說(shuō)同學(xué)是一個(gè)安靜溫柔的人。在我眼中,我的同學(xué)可不止這么點(diǎn)有點(diǎn),我眼中的同學(xué)是最棒的。
首先,也正如我的家人說(shuō)的那樣,同學(xué)誠實(shí)守信。只要同學(xué)答應過(guò)的事情,同學(xué)一定會(huì )做到。有一次我與朋友約好在周末的時(shí)候去游玩,結果那天下雨了。我本以為同學(xué)不會(huì )來(lái)我家找我了,但是沒(méi)有想到的是,同學(xué)依舊來(lái)了我家,那天的風(fēng)雨將她渾身打了個(gè)濕透。我原本還想著(zhù)指責同學(xué),可是同學(xué)一句話(huà)就將我到嘴的話(huà)全都咽回了肚子里。同學(xué)說(shuō),既然她都答應我來(lái)我家里找我,那么她就一定來(lái)。
在學(xué)習上,同學(xué)的成績(jì)也是非常棒的。班級里、年紀里,同學(xué)的成績(jì)都是數一數二的。不僅如此,同學(xué)的體育也非常好,同學(xué)曾經(jīng)還獲得過(guò)校園運動(dòng)會(huì )里的跑步冠軍。同學(xué)成績(jì)好、體育好,更加讓我對同學(xué)刮目相看的是同學(xué)是一個(gè)樂(lè )于助人的人。幾乎班上的人都受過(guò)同學(xué)幫助,生活上,學(xué)習上,同學(xué)都樂(lè )意伸出援手。
我的同學(xué)還很溫柔,安靜起來(lái)的樣子有種歲月靜好,說(shuō)起話(huà)來(lái)也都是細聲細語(yǔ)的。我眼中的同學(xué)除去朋友所說(shuō)的安靜溫柔外,還多了一種耐性。同學(xué)是一個(gè)非常有耐心的人,做起事來(lái),既細心,又耐心。這樣子的同學(xué)真的很值得夸贊,我的這位同學(xué)是班級里公認的最受歡迎的人。尤其是同學(xué)身上那種不爭不搶?zhuān)茈S性,又透著(zhù)點(diǎn)淡然的性子,這更加的吸引人了。也因此同學(xué)的朋友很多,若真要算起來(lái),班上一大半的同學(xué)都能稱(chēng)之為是同學(xué)的朋友。
讓我記憶最深刻的一次是過(guò)元旦的時(shí)候,班上留心給好友之間送賀卡,那一天,朋友收到的賀卡簡(jiǎn)直多的數不勝數。我眼中的同學(xué),可是一個(gè)值得學(xué)習的榜樣。
同學(xué)眼中的我作文15
他有著(zhù)烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,耳朵小小的如蠶豆一般,圓嘟嘟的臉蛋,笑起來(lái)總會(huì )帶著(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩?吹竭@些形容詞,你會(huì )想到誰(shuí)呢?如果是我,我會(huì )不由自主地想到我的朋友——小軍。
他獨特的個(gè)性首先表現在他很爭強好勝。無(wú)論做任何事情,他都要拿第一。有一次期末考試,他沒(méi)有得到第一名,而是我考了第一名,因為那次考試我考了287分,他考了283分,所以小軍這個(gè)第一名就被我“搶”走了。從此,他就視我為他的競爭對手,就這樣,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭就開(kāi)始了。
從那之后,每次綜合考試他都要問(wèn)我靠了多少分,這都已經(jīng)成為了他的日常了。又是一次考試結束,他照舊來(lái)問(wèn)我多少分。我說(shuō):“94分,你呢?”“我……我……”他馬上緊張起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,他斷斷續續地對我說(shuō):“我考了90分!蔽铱匆(jiàn)他的頭漸漸垂了下去,眼神中透出傷感和失落。我裝做非常鎮定,靠前去拍了拍他的肩膀,安慰他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次考好一點(diǎn),你一定會(huì )追上我的!彼痤^看了看我,突然拿出一個(gè)記錄本,濕潤的眼睛忽然散發(fā)出光彩,他用爽朗的聲音對我說(shuō):“如果我們倆,誰(shuí)考得好一點(diǎn),就在這里畫(huà)一筆!
于是,他每天都埋頭讀書(shū)、看書(shū),終于有一次,他的成績(jì)超越了我,他非常開(kāi)心,露出了他潔白的牙齒,我們都知道,這是良性的競爭。
現在的他,已經(jīng)穩定地排在班級前幾名了,不過(guò)他依然會(huì )跟我比學(xué)習、比運動(dòng)……
這就是他,爭強好勝的他——小軍。
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