調皮的同學(xué)作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的調皮的同學(xué)作文7篇,希望對大家有所幫助。
調皮的同學(xué)作文 篇1
覃春濤和我從幼兒園到小學(xué)一直是同班同學(xué),我家和他家住得很近,我們常常在一起復習功課,一起玩耍。我們是很要好的朋友。
覃春濤的個(gè)子長(cháng)得不算高,但長(cháng)得結實(shí)。黑乎乎的臉蛋上嵌著(zhù)一雙明亮的眼睛,他的頭發(fā)又黑又硬,臉上總是掛著(zhù)一絲憨憨的笑容,特討人喜歡。他是個(gè)很調皮的同學(xué),不管做什么事情,都很勇敢,似乎有一種天不怕地不怕的感覺(jué)。摔跤和受傷是他的家常便飯,在我的印象中,他的頭上、手上、腳上或者是身上的什么地方,總有一個(gè)地方是包扎著(zhù)的。
記得有一次,大約是在晚上九點(diǎn),我剛做完作業(yè),正準備睡覺(jué),忽然,從覃春濤家傳來(lái)一陣哭聲。我心里想:不知道這次覃春濤又闖什么禍
身上的什么地方又包扎上了?第二天上學(xué),我看見(jiàn)他頭上正被一個(gè)白色的“大網(wǎng)套”包裹著(zhù),被縫了十幾針。這次可傷得不輕喔。
一個(gè)同學(xué)告訴我:“昨晚玩捉迷藏,他爬到三米高的地方隱藏,一不小心,摔了下來(lái),頭上摔了個(gè)大傷口,流了不少的血!
覃春濤摔跤、受傷的事多著(zhù)呢。有一次,我們騎自行車(chē)去田野玩。在一段崎嶇不平的路上,他從自行車(chē)上摔了下來(lái)。還有一次,他在井邊玩,不知道怎么回事,就掉進(jìn)了井里,幸好他踩著(zhù)石頭,從井里爬了出來(lái)。
我一直弄不明白,是因為覃春濤太勇猛而容易受傷呢,還是因為他做事情不夠細心而容易受傷。覃春濤現在年齡還小
隨著(zhù)年齡的增大,我想受傷會(huì )越來(lái)越少的。祝愿你,我的好朋友—覃春濤,我希望你以后少摔一點(diǎn)跤。
我還希望我們以后一直是好同學(xué)、好朋友;我們一起讀中學(xué)、讀大學(xué)。
調皮的同學(xué)作文 篇2
曾有一段好時(shí)光,讓我念念不忘。大家都叫他“調皮星”。因為他頑皮,愛(ài)搗蛋,可正是這樣一個(gè)瘋鬧的伙伴,讓安靜的我無(wú)憂(yōu)無(wú)懼地擁有了一段絢爛快樂(lè )的好時(shí)光。
他頭發(fā)很短,每一根都直立的,顯得精神抖擻,個(gè)性十足。我與他性格上相差十萬(wàn)八千里,可我們還是不“打”不相識,因球結緣。
因為身材上的限制,打籃球撞不過(guò)別人,于是我轉戰羽毛球場(chǎng),此后深深地愛(ài)上了羽毛球運動(dòng),并結識了好搭檔“調皮星”。他球技好得別人無(wú)法復制,三兩個(gè)回合打下來(lái),往往是你氣喘吁吁地接球,他或輕或重或曲或直地扣球揚球。在他面前,你永遠預算不到他打球的角度。
那天夜晚,在學(xué)校照明球場(chǎng)上,他教我打球多變的技巧,學(xué)習許久,我也只學(xué)了些皮毛。每次,我撿起球,發(fā)出去,他接球的樣子像一陣調皮的風(fēng),忽左忽右,你來(lái)不及反應,球就已落在地上了。他教我不要泄氣,不要老想著(zhù)可能會(huì )輸,不厭其煩地陪我練習。漸漸地,我也能和他對打好幾個(gè)回合了?删驮谖覀兇虻谜饎诺臅r(shí)候,突然停電了,“調皮星”一下子就消失了。我害怕黑暗,找不著(zhù)“調皮星”,我心里一陣慌張。正當我摸黑往回走時(shí),“調皮星”從草叢里躥出來(lái),把我的魂兒都給嚇沒(méi)了。原來(lái),他一直躲在那里,知道我膽小,故意嚇唬我。他就是喜歡這樣,常常搞惡作劇,我都氣得快哭了,想著(zhù)再不和他一塊玩了。但是,他卻一把拉住我,塞給我一個(gè)小瓶子,里面是螢火蟲(chóng),閃閃發(fā)光的樣子,美麗極了。其實(shí)是我誤會(huì )了他,他只是想捉幾只螢火蟲(chóng),以便照亮我們回去的路。
那個(gè)夜晚,我滿(mǎn)懷“星光”走在漆黑的路上,心靈獲一種美好與安暖。時(shí)光留不住,可記憶永遠不會(huì )消失。
調皮的同學(xué)作文 篇3
來(lái)到作文補習班已經(jīng)有一個(gè)星期之久,也結識了不少的新朋友,最調皮的就是萱萱了。她炯炯有神的大眼睛一閃一閃的,似乎永久也不會(huì )停止那般清亮。粉嘟嘟的小臉上嵌著(zhù)一張天生伶牙俐齒的嘴,這個(gè)調皮可愛(ài)的小女孩第一次來(lái)上課,始終對我露出微笑,這使我至今難忘。
有一天,我提早來(lái)到教室,發(fā)現還只來(lái)了一個(gè)同學(xué)。我心神不定地坐下來(lái),胡亂從書(shū)包抽出一本書(shū),翻翻幾頁(yè),卻怎么也看不進(jìn)去。還好,還好!剛剛七點(diǎn)半,萱萱就風(fēng)似的沖進(jìn)教室,坐定之后,便附在我耳邊向我說(shuō)說(shuō)昨天的故事“昨天我和夏“胖子從學(xué)校那邊回家,無(wú)意中發(fā)現了一塊重而耐磨的木板,昨天我們玩“翹翹板”的游戲,可好玩呢!”。說(shuō)到這里她喝了口水,感覺(jué)心穩后,頓了頓又說(shuō)“現在還早,不如我們去玩玩!”
聽(tīng)后,心里不盡展開(kāi)激烈的斗爭,是坐著(zhù)等李老師來(lái)?還是……。真的……玩玩。畢竟我是小孩兒,童心未泯嘛!最后我還是答應了。穿過(guò)一些曲曲折折的小路,來(lái)到一年級教學(xué)樓的后面,我遠遠地站在小路的盡頭望著(zhù)他們從前面的雜草堆里抬出所說(shuō)的木板。這的確是塊很大的木板,挺舊,但隱隱約約能看出木板是用紅漆漆上的。很快他們把它搬上了乒乓球臺的水泥欄板,“好了!”萱萱大叫了一聲提醒了我們。于是夏“胖子”坐在那一頭,我和萱萱則坐在這一頭。
夏“胖子”的重量的確驚人,我和萱萱倆人坐著(zhù)也被翹上了天!翱瓤取蔽覀兣ゎ^一瞅,不好,一個(gè)教師正背著(zhù)手走進(jìn)學(xué)校大鐵門(mén),我們忙躲在乒乓球臺下才避過(guò)此難?纯幢,只有不到20分鐘,玩的還不過(guò)癮,顧不得了,我們扔下木板,撒腿就跑……看看,我們多調皮呀!萱萱直到下課,還不停的向我訴說(shuō)著(zhù)剛剛驚險的翹翹板咧!瞧!她現在正調皮的沖著(zhù)我笑呢!
調皮的同學(xué)作文 篇4
胥奧,說(shuō)到這個(gè)名字,可能大家再熟悉不過(guò)了,他的“惡劣”事件遠近馳名。瞧,他又來(lái)戲弄我了。
星期五,我好好地擦著(zhù)黑板,突然,我感覺(jué)到一只有力的拳頭狠狠地在我的背脊骨上扭了一下,只聽(tīng)見(jiàn)“咯噔”一聲,從我體內發(fā)出,一股鉆心的痛一下子傳遍我的全身。我終于忍不住撕心裂肺的叫了聲:“!”我忍著(zhù)劇痛轉身一看,只見(jiàn)胥奧幸災樂(lè )禍地站在我身后不遠處?吹剿,我瞬間明白了:好呀!你這個(gè)胥奧,這是你第二次捉弄我了,你當我猜不到嗎?你真把我當成傻子了嗎?哼,老虎不發(fā)威,你把我當成病貓呀!我越想越生氣,快步向他走去,忘記了疼痛,咬牙切齒地問(wèn)他:“是你弄的我,對不對?”胥奧一看大事不妙,腳下跟抹了油一樣,轉身就跑,邊跑邊喊:“我沒(méi)有!”看著(zhù)胥奧跑了,我的氣不打一處來(lái)。剎那間,我激發(fā)出百米沖刺的潛力,拼命地去追胥奧。
追啊追,功夫不負有心人,我終于把胥奧逼到了墻角。我怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)他:“你老實(shí)交代,是不是你在戲弄我?”沒(méi)想到胥奧竟然嬉皮笑臉地望著(zhù)我,委屈地答到:“沒(méi)有啦!蔽乙宦(tīng)勃然大怒:“沒(méi)有?那你為什么跑?你已經(jīng)不是第一次這樣捉弄我了,你的拳頭力度,我閉上眼睛都估摸得清,你居然說(shuō)沒(méi)有?”我面目猙獰,仿佛要一口吃掉胥奧?神銑W依然死活不承認,我只好努力讓自己的心平靜下來(lái),想辦法對付他。突然,我急中生智:“好呀!你小子死到臨頭還嘴硬,我只有去告訴徐老師了!彼宦(tīng)我要告訴徐老師,便驚慌失措地急忙求饒:“好好好,是我,我錯了,對不起!”我見(jiàn)他可憐巴巴的樣子,心中又好氣又好笑:“好吧,不過(guò)事不過(guò)三,再有下次,看我怎么收拾你!”胥奧誠懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭,保證沒(méi)有下次了。
唉,調皮的胥奧,希望你真能說(shuō)到做到!
調皮的同學(xué)作文 篇5
我們有一個(gè)叫唐小勇的同學(xué),他說(shuō)話(huà)有一些可以相信,有一些不可以相信。
為什么這么說(shuō)呢!因為有一次,我給他一條樣板蛇,他說(shuō)借我悠悠球一個(gè)星期!翱墒俏覜](méi)帶,下午給你行嗎!”唐下勇說(shuō)。我說(shuō):“行,那就一言為定!”就這樣到了下午,唐小勇撒謊說(shuō):“悠悠球不見(jiàn)了!蔽揖妥屗我樣板蛇,他說(shuō)“也不見(jiàn)了!蔽揖腿グ堰@事告訴了他媽媽?zhuān)麐寢屨f(shuō):“君子一言,四馬難追!”唐小勇聽(tīng)了媽媽的話(huà)就把悠悠球借我玩了一個(gè)星期。
還有一次,上體育課時(shí),唐小勇說(shuō)話(huà)說(shuō)我個(gè)不停,老師就一直瞄著(zhù)他。唐小勇沒(méi)有看到老師一直瞄著(zhù)他,老師就快速來(lái)到其身旁其也全然不知,還在那里傻笑,老師就狠狠地批評了唐小勇一頓。老師還準備把他拉到辦公室的,唐小勇懇求說(shuō):“老師,再給我一次機會(huì )好不好呀!”老師說(shuō):“好!碧菩∮戮突亓辛。
這就是我的調皮、搗蛋的同學(xué),你們千萬(wàn)不要跟他學(xué)習哦!
調皮的同學(xué)作文 篇6
在我眼里,我們班最調皮的就數夏梓潤了。假如我們班是“天宮”,那夏梓潤演孫悟空是最合適的。
夏梓潤長(cháng)著(zhù)尖尖的臉龐,黑黑的`眼睛,紅紅的嘴巴,不高不低的個(gè)子,還別說(shuō),他長(cháng)的還真有點(diǎn)像孫悟空呢!
每次課外活動(dòng),夏梓潤總是興奮不已,上竄下跳。有一次,我正在玩跳繩,跳著(zhù)跳著(zhù),忽然跳繩停住了,我扭頭一看,哼!原來(lái)是“齊天大圣”在大鬧天宮,故意用腳勾住了跳繩。我生氣地對夏梓潤喊:“搗蛋鬼,你又有什么陰謀?”夏梓潤聽(tīng)了,撒腿就跑,我生氣地把跳繩往地上一扔,便跑去追他。他邊扭頭邊說(shuō):“烏龜,抓不住我!痹(huà)音沒(méi)落,就聽(tīng)見(jiàn)“咣當”一聲同“齊天大圣”撞在了墻上。這時(shí),我心想:齊天大圣,這次受到教育了吧,看你下次還敢不敢搗亂!
“齊天大圣”可真是個(gè)名副其實(shí)的搗蛋鬼,每次下課都少不了他搗亂的身影,把我搞的既無(wú)奈又生氣。夏梓潤,我服了你啦,你以后能不能別這樣啦,如來(lái)佛祖你快把這只調皮的猴子降服吧!
調皮的同學(xué)作文 篇7
我的同學(xué)周筱玉,她是一個(gè)調皮的女孩子,也是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的同學(xué)。為什么這樣說(shuō)呢,因為她上課總是不認真聽(tīng)講,下課還經(jīng)常捉弄同學(xué)。
我現在就來(lái)說(shuō)說(shuō)她調皮的事跡吧。
有很多次上課的時(shí)候,老師在講臺上講課,周筱玉卻在下面吃零食,她每次趁著(zhù)老師回頭在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,就偷偷往嘴巴里面塞零食,我們曾經(jīng)勸過(guò)她不要上課吃東西,可她卻不聽(tīng)。她除了上課吃零食之外,還經(jīng)常在課本上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
這些都還不算什么,特別是她下課捉弄人的時(shí)候才可怕,她的膽子特別大,她不害怕蟑螂,她會(huì )經(jīng)常用蟑螂來(lái)嚇唬別的同學(xué)。有一次我也被她嚇到啦,她把蟑螂放進(jìn)我的鉛筆盒里。她真的是比男孩子還要調皮啊,都沒(méi)有同學(xué)敢和她一起玩,所以她的朋友很少。
曾經(jīng),她嚇哭過(guò)一位男同學(xué),那位男同學(xué)告訴了老師,老師批評教育了她,她從此就不在用蟑螂嚇人了?墒巧险n不認真學(xué)習的毛病,還是沒(méi)有改變。
我希望周筱玉同學(xué)能夠改變自己成為一名好學(xué)生,希望她能夠認真學(xué)習,希望她不要再捉弄別的同學(xué)了,這樣的話(huà)她才會(huì )交到的好朋友。
這就是我的同學(xué),你們覺(jué)得她是不是比男孩子還要調皮呢?
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