【推薦】同學(xué)作文十篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的同學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)作文 篇1
青春是什么?每個(gè)人都有一個(gè)可貴的黃金期。在這期間，我們會(huì )慢慢認識世界的本質(zhì)，探討人生的哲理，了解生命的意義。
詞典上說(shuō)：“春時(shí)草木滋潤，其色青蔥，故曰青春。因用以喻少年�！边@是最簡(jiǎn)單的解釋。其實(shí)不只是少年有青春，中年有中年的青春，老年有老年的青春，三歲小孩也是青春，那是因為心情處在一種草木滋茂的春天，那時(shí)不管什么年紀，都有青春。正如老男孩中所唱：“青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別，只剩下(平凡)的我沒(méi)有了當年的熱血，看那滿(mǎn)天飄零的花朵，在最美麗的時(shí)刻凋謝，有誰(shuí)會(huì )記得這世界它曾經(jīng)來(lái)過(guò)�！�
在青春時(shí)期，我們這些學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習。學(xué)習技能，學(xué)習動(dòng)手操作，學(xué)習如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習好了為人處事，學(xué)習好了本領(lǐng)，才能立足于世，才能成為一個(gè)成功的人，而這些過(guò)程需要我們細細品嘗。美好的青春，再華麗的話(huà)語(yǔ)也描繪不出它一點(diǎn)一滴，再柔的撫摸也留不住它告別的腳步。他終究離去，而它在離去的前夕，我們何不珍惜一點(diǎn)?多做點(diǎn)有意義的事，讓我們的青春更加豐富多彩，更具有價(jià)值呢?記得我從前每次沒(méi)考好就只知道傷心難過(guò)，從沒(méi)想到過(guò)認識自己的錯誤，并及時(shí)改正。直到好朋友和老師提醒了我，我才醒悟過(guò)來(lái)。從那以后，我便努力，不會(huì )因為挫折而哭，而是堅強的去面對。
我也曾也有過(guò)很多次失敗，我只覺(jué)得我只是路過(guò)我自己的青春，看過(guò)我自己的青春，好像從來(lái)沒(méi)有付出，努力，奮斗過(guò)!這時(shí)，我才明白，青春必須豐富多彩，青春必須洶涌澎湃，青春必須……所以我要為了自己的青春而奮斗。青春并不是一個(gè)時(shí)期，而是每天都是一個(gè)青春，有那么一天，我們身體輕健，心情柔和，充滿(mǎn)了對人間的愛(ài)，渴盼與歡悅，那么一天就是我們的一個(gè)青春。因而作家林清玄說(shuō)：“日日是好日，就是青春�！�
同時(shí)，我也希望每一個(gè)人珍惜好每一個(gè)青春。世界會(huì )因為我們而美麗，因為我們會(huì )把握青春，我們會(huì )創(chuàng )造奇跡!因而老男孩中唱到：“當初的愿望實(shí)現了么?還敢堅持曾經(jīng)理想嗎?任歲月匆匆溜走心中理想永不退卻，抬頭仰望著(zhù)滿(mǎn)天星河，那時(shí)候陪伴我的那顆，我們的故事你依然還記得，希望的夜空你是最閃亮的!”
同學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)同學(xué)，他叫張一鳴，他經(jīng)常被人欺負。
有一天，我放學(xué)回家，途中看到有人欺負張一鳴，我連忙過(guò)去制止，那個(gè)同學(xué)就頂住我的脖子把我推到了大樹(shù)下，他惡狠狠地說(shuō)：“你最好少管閑事，信不信我連你一起打�！碑敃r(shí)，我特別生氣，隨手抄起一塊磚頭向他擲去，然后我拽起張一鳴迅速離開(kāi)了。我把他送到了家里，我走的時(shí)候他連個(gè)謝謝也沒(méi)有說(shuō)，我很生氣。后來(lái)，被我用磚頭打的那個(gè)同學(xué)的家長(cháng)找到了我家里，我父母數落了我一番，還跟著(zhù)去了醫院付了醫藥費。我更生氣了。
之后我天天詛咒他，咒他再被打一頓。也許我的詛咒顯靈了，他真的又被人欺負了。還是那位同學(xué)欺負張一鳴，心想：這次不幫他，讓那個(gè)人打死他才好呢？之后我就走開(kāi)了�？墒�，我越想心里越不是滋味。我又想：他挺可憐的，哎！就再幫他一次吧！于是，我回轉身，把那個(gè)同學(xué)拉開(kāi)，并警告他：你如果以后再打他，我讓你永遠站不起來(lái)，不信咱走著(zhù)瞧！隨后拽起張一鳴就離開(kāi)了。之后我們每天一起上學(xué)，一起下學(xué)，我們成了形影不離的好朋友�？墒�，誰(shuí)也沒(méi)有想到，還沒(méi)幾天，不幸的事情又發(fā)生了。
就在幾天前，我和張一鳴正在回家路上走著(zhù)，一輛面包車(chē)在我們身后停住，我們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)是怎么回事，我們就被拉上了車(chē)。當時(shí)我們嚇壞了，這可怎么辦呀！我們被綁架了。張一鳴嚇傻了。我趕緊想辦法，我于是裝作很害怕，使勁哭鬧，壞人捂住我的嘴，我使勁咬了他一下，他迅速躲開(kāi)了，我趁機開(kāi)門(mén)逃了出來(lái)。我一邊跑一邊喊“救命”。周?chē)暮眯娜诉B忙過(guò)來(lái)問(wèn)是怎么回事�！拔业耐瑢W(xué)在車(chē)里，有壞人！”簡(jiǎn)單一句話(huà)他們立即明白了是怎么回事，他們趕緊調動(dòng)更多的人去追，有人此時(shí)報了警。不一會(huì )，他們攔住了那輛車(chē)，張一鳴被救了。我們兩個(gè)幸福的擁抱在一起。
從此，他再也沒(méi)有被欺負過(guò)，我們的友誼更深厚了！
同學(xué)作文 篇3
我有一種習慣，睡前要想一種東西，然后依據它聯(lián)想，慢慢地、慢慢地，就睡著(zhù)了。
今年暑假，我來(lái)到了廣東，現在在這里已經(jīng)有一個(gè)月了。
不知為什么，我睡覺(jué)前總是想到我的同學(xué)，甚至為此而偷偷地掉眼淚。。。。。。
我總會(huì )想起，我永久的對手——程昱希。從四年級開(kāi)始，我就一直和她斗，也不知道是什么原因引起的。我視她為敵人，無(wú)論從學(xué)習上、生活上，我都與她較真兒，我也很不愿輸給她，誰(shuí)愿意輸給自己的對手呢?小學(xué)畢業(yè)了，到這里來(lái)，我還真有點(diǎn)想她，想她跟我比較，想她跟我吵嘴，想她跟我鬧矛盾，想她。
我也總會(huì )想起，我畢業(yè)時(shí)的同桌。想想我跟他坐在一起的時(shí)候，真是身在福中不知福，不好好珍惜這些日子，現在在這里想那美好的日子，也許我再也不能和他做同桌了。我們做同桌的時(shí)候，相處的很好，很少鬧矛盾，只不過(guò)會(huì )聽(tīng)到別人的一些閑話(huà)。。。。。。
我還會(huì )想起，和我一起長(cháng)大的朋友——葉紫薇。她從一年級就與我同班，只是在四年級下學(xué)期她轉校了，五年級她又回來(lái)了。我和她情同手足，一起學(xué)習，相互關(guān)心，從來(lái)沒(méi)有鬧矛盾�，F在回想起來(lái)，我真是想念她啊!
過(guò)幾天我就要回家了，回家后，我一定要去看看他們。。。。。。
同學(xué)作文 篇4
我在上初三的時(shí)候，班上有個(gè)女同學(xué)，叫小A。她家里是農村的，條件不好，寄讀在學(xué)校，天天穿的也不好，十幾歲的年紀卻像個(gè)中年人的打扮，長(cháng)相不好，皮膚也不好，不知道是不是刻苦學(xué)習的結果，整張臉特別顯老，交際方面幾乎沒(méi)有人緣，也許是因為她脾氣有點(diǎn)怪，也許是因為她一天24小時(shí)差不多擠出來(lái)25個(gè)小時(shí)都在埋頭苦讀，反正就沒(méi)見(jiàn)她快樂(lè )開(kāi)心燦爛的笑過(guò)，但是人家學(xué)習也還真不錯。每天下完早讀后，班上同學(xué)家不遠的回家吃飯，遠一點(diǎn)的便到外面自己買(mǎi)飯吃，很少去學(xué)校所謂的食堂，而她既不去外面買(mǎi)著(zhù)吃，也不去學(xué)校的食堂，從桌子里拿出自己從宿舍帶好的白饅頭，一袋咸菜再加上一杯白開(kāi)水，然后邊看著(zhù)桌上攤開(kāi)的英語(yǔ)單詞，邊就著(zhù)白開(kāi)水咽饅頭，早飯時(shí)間就算過(guò)去了。
我到不是有意去偷窺一個(gè)人，而是那次沒(méi)回家吃早飯無(wú)意中看到的，因為那個(gè)點(diǎn)班上幾乎沒(méi)幾個(gè)人了，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)女生可以對自己這么辛苦，所以也就因此而注意到了。大概過(guò)了一周左右，我便按耐不住了，天天看她這樣艱苦，不管她怎么想的，反正我是受不了了。我就想跟她交朋友，我覺(jué)得這樣能吃苦愿意吃苦的人應該有好的條件去學(xué)習，或者只是自己心里能把自己調節的開(kāi)心一點(diǎn)，而不是天天一副苦大深仇的樣子像拼命。于是我就很自然的拿著(zhù)不會(huì )做的數學(xué)題去請教她，一來(lái)二去的也算熟了，其實(shí)熟不熟她都是很內斂，腦子里只有學(xué)習、單詞公式和老師的提問(wèn)這些東西。
我理解農村出來(lái)的孩子，他們?yōu)槭裁幢瘸抢锏暮⒆訉W(xué)習好不是沒(méi)有原因的，所以我從心底一直都很尊敬很佩服他們，更愿意盡自己所能去幫助，雖然我們是平等的，但日常生活方面總歸來(lái)說(shuō)是能好一點(diǎn)，所以我很想對她好。我每天早上都回家吃飯，我讓我媽多煮一個(gè)雞蛋，然后自己在帶點(diǎn)別的吃的，反正比她自己那些硬饅頭有營(yíng)養多了。剛開(kāi)始她萬(wàn)般推辭，后來(lái)慢慢的也就接受了，再后來(lái)她有什么學(xué)習上的煩惱，比如這次考試不知道能不能考進(jìn)前幾名啊，現在年級的排名競爭有多激烈啊等等，我都趴在桌上看著(zhù)她，跟她打起鼓勵，輕松的口氣去開(kāi)玩笑啊，我希望她能快樂(lè )的學(xué)習，不要把這個(gè)名次什么的看的那么重，但后來(lái)事實(shí)告訴我，我好像是錯的。
那次期末考試，她沒(méi)有如愿的進(jìn)入年級前五，仍然趴在桌上痛哭了一下午，我站在那不知道說(shuō)什么好，好像任何安慰都沒(méi)啥意思。我就拍拍她的背，說(shuō)沒(méi)事的，下次咱再加把勁兒！誰(shuí)料她頭也不回的沖我吼了句：你知道什么呀，別說(shuō)了！我當時(shí)的反應就是目瞪口呆張口結舌，我怎么的了？周?chē)瑢W(xué)都向我望來(lái)，我愣了一會(huì )兒，也沒(méi)回頭的走出教室。
一路上我都在想，她肯定是為了考試心情差到了極點(diǎn)才這樣的，沒(méi)關(guān)系，我反復安慰自己，表示可以理解。其實(shí)這次考試雖然我考的只比以前強一點(diǎn)，但我已經(jīng)覺(jué)得很知足了，誰(shuí)實(shí)話(huà)誰(shuí)不想考試拿個(gè)前幾名，來(lái)證明自己的努力沒(méi)有白費，誰(shuí)都知道老師更愿意在意這些所謂的優(yōu)等生，但凡事盡力，只要不放棄不墮落依然很努力，剩下的就只有調整好自己那脆弱的小心態(tài)了，所以我看得開(kāi)，所以看著(zhù)她那樣我覺(jué)得很不應該。
第二天到教室，一上午的課過(guò)后，我徹底迷茫了，我本以為她會(huì )找個(gè)時(shí)間跟我解釋一下昨天的事情表示一下歉意，哪怕說(shuō)句簡(jiǎn)單的不好意思也行，想想昨天是讓我多么尷尬的而一個(gè)局面啊，好就算沒(méi)有至少沖我打個(gè)招呼��？一上午了，眼看著(zhù)就放學(xué)了，什么都沒(méi)有。我挪著(zhù)腳步到她跟前，假裝輕松的說(shuō)，誒你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？她沒(méi)有抬頭，語(yǔ)速很快的說(shuō)：沒(méi)有，以后你別問(wèn)我題了，我自己的都學(xué)不完。然后抬頭看了我一眼：以后你給我帶雞蛋了，我不吃。我當時(shí)的感覺(jué)就是覺(jué)得自己賤死了，嗓子眼兒像堵了個(gè)真實(shí)的雞蛋一樣難以下咽，啞口無(wú)言，莫名其妙。我覺(jué)得我真是有病。
我們倆徹底決裂是在有天晚上的考試，年級大考試所有的班都打亂了排號坐，我被分到隔壁的班，那個(gè)班剛好新轉來(lái)了一個(gè)女同學(xué)也叫小A，聽(tīng)說(shuō)學(xué)習還不錯，來(lái)了之后回回穩拿班里第一呢，碰巧她就坐在我前面和大家一起聊天，都是同學(xué)認識的自然就快，她跟我說(shuō)她叫小A時(shí)，我就開(kāi)心的回了句：呀，我們班上也有個(gè)女孩叫小A，你們太有緣啦！我不知道我說(shuō)這句話(huà)怎么了，但至少我認為非常正常，結果話(huà)音剛落，路過(guò)我們邊上的小A立馬回頭沖我嚷了句：江江你什么意思！然后緊了緊手里揣著(zhù)的復習題，兇狠的瞪了我一眼轉身走了。我再次尷尬了，突如其來(lái)我有的不只是莫名其妙了，我甚至都有點(diǎn)憤怒，雖然我一時(shí)沒(méi)明白她這是什么意思。旁邊的小A拉拉我問(wèn)：她是誰(shuí)啊，她什么了？我張了張口，始終是沒(méi)把“她就是我們班那個(gè)叫小A”的說(shuō)出口，因為他們之間不認識，沒(méi)必要，而且這樣會(huì )有點(diǎn)“栽贓”的意思。這時(shí)過(guò)來(lái)個(gè)我們班的同學(xué)，碰碰我說(shuō)：別理她，她天天都那樣，不信你看誰(shuí)理她？
同學(xué)作文 篇5
湛藍的天空偶爾飄過(guò)幾朵潔白的云彩，下面是郊區野外的泥地，都種著(zhù)金黃的一望無(wú)際的稻谷。其間有一個(gè)十二三歲的少年，身穿一件長(cháng)領(lǐng)毛線(xiàn)衫，手拿一張小網(wǎng)，向一只正在吃谷子的鴨子悄悄地走去。那鴨子扭過(guò)脖子看了他一眼，便拍了兩下翅膀，跳進(jìn)了旁邊的一個(gè)小池塘。
這少年便是我以前的老同學(xué)—謝經(jīng)緯。我從小學(xué)一年級開(kāi)始就跟他玩得很融洽，情意特別深，就像兄弟一樣。我轉學(xué)之后，他還經(jīng)常在QQ上跟我聊天，問(wèn)我轉去的學(xué)校好不好。
他的老家在浦江。記得在四年級的暑假里，我和謝經(jīng)緯一起去他的老家的一塊葡萄園摘葡萄。剛到葡萄園門(mén)口，放眼望去，葡萄是綠的，葉子是綠的，木架子也是綠的，園中的一切全都是綠的。我倆拿好了剪刀和籃子走進(jìn)園里。他瘦小的身子輕松地躲過(guò)了攔路的藤蔓和樹(shù)枝，像猴子似的十分靈活。不一會(huì )兒，便消失在了這片葡萄園之中。等我采好葡萄出來(lái)時(shí)，他已經(jīng)坐在躺椅上吃著(zhù)葡萄曬太陽(yáng)了。謝經(jīng)緯看到我，便一個(gè)跟斗站了起來(lái)，遞給我了一串特大的綠葡萄，說(shuō)：“邢添策，這串葡萄特甜，超級棒，你來(lái)點(diǎn)兒嘗嘗吧！”我笑著(zhù)接過(guò)了葡萄，隨手摘了一顆放進(jìn)嘴里，“哇！太甜了！”我興奮地叫起來(lái)。自豪的笑容洋溢在小謝臉上，他說(shuō)：“我家的葡萄顆顆都是寶，每一顆都這么甜。以后你多來(lái)來(lái)，我幫你準備好葡萄�！蔽衣�(tīng)了，連聲道謝。
下午，小謝帶我去了他們浦江著(zhù)名的水晶城逛了逛。小謝向介紹了許多水晶，聽(tīng)他說(shuō)這里有些水晶還是他們家的加工廠(chǎng)提供的呢！這個(gè)水晶城特別大，大大小小上百個(gè)店鋪，我們倆邊看邊聊，一點(diǎn)也不嫌累，在里頭足足待了四個(gè)小時(shí)才出來(lái)。
可惜現在我轉學(xué)了，我們兩個(gè)已經(jīng)一年多沒(méi)見(jiàn)面了，只有空閑的時(shí)候在QQ上聊聊各自身邊發(fā)生的新鮮事，來(lái)加深咱倆的友誼。
同學(xué)作文 篇6
昨天晚上五點(diǎn)左右，在凜冽的寒風(fēng)之下，我和媽媽出發(fā)了，我們要去東方之珠，你一定會(huì )問(wèn)：你沒(méi)事兒去東方之珠干什么？因為我們親愛(ài)的好朋友——謝昕田同學(xué)，就要離開(kāi)天津，去美國了，她邀請我們幾個(gè)好朋友一起來(lái)東方之珠吃個(gè)飯。
不一會(huì )兒，我們到達了東方之珠，我們到達東方之珠后，緊接著(zhù)來(lái)了好幾個(gè)同學(xué)，我們便開(kāi)始玩兒捉迷藏，同學(xué)們總是找不到我，因為誰(shuí)也不了解我的行蹤，更何況我用了毛澤東爺爺的游擊戰術(shù)，當我藏的時(shí)候，我絕不和任意一個(gè)人藏在一起，我怕他們“背叛”我，那個(gè)同學(xué)知道了我藏在哪兒，當他被抓住，我就快速移動(dòng)到另一個(gè)地方去，等那個(gè)同學(xué)和其他人一起來(lái)找我的時(shí)候，我就已經(jīng)去向不明了。
等人都到齊了，我們就開(kāi)始今天的正式環(huán)節了，我們讓鄧靖陶和賈繹霏一起為我們主持送別晚會(huì )，剛開(kāi)始，他們倆問(wèn)：“昕田在你們眼中是什么樣的？”他們倆為了讓我們踴躍、積極地回答，就先自問(wèn)自答，給我們做個(gè)榜樣，他們希望現場(chǎng)突然熱鬧起來(lái)，結果現實(shí)與想法正好相反，他們倆說(shuō)完之后，場(chǎng)面一片寂靜，我們都把頭縮到桌子底下，希望不要叫我們，我剛露出個(gè)頭，他們倆就喊：“鄧渤軒！”我只好硬著(zhù)頭皮說(shuō)下去：“昕田是個(gè)……（此處省略一萬(wàn)字，保密。）的孩子！”下一個(gè)環(huán)節，就是游戲環(huán)節了，我們有一個(gè)《表演猜字》的游戲，就是一個(gè)人表演，另一個(gè)人猜是什么成語(yǔ)。我和校庚一組，校庚表演的是“得寸進(jìn)尺”這個(gè)成語(yǔ)，剛開(kāi)始我還不明白，后來(lái)我在腦子里思考了一遍，脫口而出：“得寸進(jìn)尺！”我說(shuō)對了。最后，就是吃飯環(huán)節了，可是我們的心早已飛到了捉迷藏上，我們快速地吃完，又去玩兒捉迷藏了，過(guò)了一會(huì )兒，我們就去KTV唱歌了。到了KTV之后，我們家長(cháng)和孩子，各選了一間屋子，但兩個(gè)屋子是相鄰的，我們買(mǎi)了爆米花、礦泉水等等……剛開(kāi)始，是男生時(shí)間，我們男生唱的真爽��！什么“最炫民族風(fēng)”什么“小蘋(píng)果”什么“江南Style”，接著(zhù)就是女生時(shí)間了，女生唱的比我們還瘋，唱的全是搖滾歌曲，什么“三天三夜”，唱的我們男生都快要瘋了，哎呦！女生終于唱完了，又該我們男生了，這回我唱了“永遠的兄弟”，我最喜歡這首歌了。最后，媽媽看時(shí)間不早了，就帶我回家了。
昨天，我們幾個(gè)同學(xué)舉行了昕田的送別儀式。
同學(xué)作文 篇7
我非常理解你現在的處境，但你也不必為此而煩惱�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人”，其實(shí)我們每個(gè)人都是有缺陷的。
首先，需要說(shuō)明的是，你的牙齒長(cháng)得好壞與別人沒(méi)有關(guān)系，那些同學(xué)嘲笑你的做法是不對的。當你感到痛苦的時(shí)候，請認真審視一下痛苦的根源。如果你自己本身并沒(méi)有錯，而是別人讓你難過(guò)，那你大可不必在意。因為我們不該拿別人的錯誤來(lái)懲罰自己。
其實(shí)，別人對你的嘲笑如同垃圾一樣不值得你去在意。試想，有人會(huì )把廚房里的垃圾放在臥室或客廳里嗎？變質(zhì)的食品要扔掉，那么我們?yōu)槭裁匆谧约盒撵`上留下垃圾呢？扔掉這些垃圾，你會(huì )變得快樂(lè )。要知道，把垃圾留在心里，這種做法是不可取的。
最后，老師要叮囑你一句：給我們帶來(lái)痛苦、讓我們傷心難過(guò)的`人，其實(shí)是在幫助我們清理心靈上的垃圾。我們應該感謝他們才對，不是嗎？
同學(xué)作文 篇8
我和徐露是打小一起長(cháng)大的，小學(xué)一年級兩個(gè)小豆丁見(jiàn)著(zhù)第一面就手牽著(zhù)手，親密的不得了
有時(shí)候你不得不承認，有的人就是能一見(jiàn)如故。
初中時(shí)候她長(cháng)成我們那一樓層最漂亮的姑娘，每次目不斜視的穿過(guò)一整個(gè)樓層，走到我們班門(mén)口，招招手叫我出去。
我就像受到雅典娜召喚的星矢一樣充滿(mǎn)責任感的跑出去，往往還帶著(zhù)一點(diǎn)青春期的虛榮——我認識這么漂亮的姑娘！
后來(lái)高中我們不在一個(gè)學(xué)校，我三不五時(shí)就接到她的電話(huà)，抱怨不怎么喜歡的現男友，和現男友煩人的前女友。
我常常認真的聽(tīng)她傾訴，因為小時(shí)候卡耐基告訴過(guò)我，傾聽(tīng)是別人說(shuō)話(huà)時(shí)最需要的東西。
我愿意把我的耐心都給她。
在我看不見(jiàn)的地方只能默默祈禱她好好成長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有那么多煩人的生活瑣碎。
我無(wú)數次的打開(kāi)她的人人，看她上傳的照片，拼湊出沒(méi)有我的時(shí)候她的校園生活。
不知道你們學(xué)校里有沒(méi)有，那種和壞學(xué)生們玩得很好的，漂亮的姑娘，她們通常時(shí)髦又瀟灑，不自覺(jué)地吸引別人的目光，是全是校服的枯暗校園的亮色。
徐露就是。
徐露那時(shí)就表現出自己敏銳的對時(shí)尚的洞察力，她能披著(zhù)校服在天臺拍出最有范的生活照，就像書(shū)模雜志一樣。
我經(jīng)常對著(zhù)她的照片發(fā)出不合時(shí)宜的感慨，多好啊，這么漂亮的姑娘，是我的朋友。
我當時(shí)還太小，我不知道這種濃烈的感情一個(gè)不慎的發(fā)酵，就是愛(ài)情的前身。
如果知道我會(huì )自己默默的消化好，絕不會(huì )把她也拖進(jìn)來(lái)，她那么好，像個(gè)真正的公主一樣。
公主總是要和王子在一起才對，侍女應該站在其身后。
大學(xué)填志愿，徐露只考了個(gè)二本，我在她前面填志愿。
“你要去哪？”
“京城吧，我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校不好的話(huà)，就要挑城市了�！�
“京城啊……”我咬著(zhù)奶茶吸管，“氣候是不是不太好��？”
當時(shí)霧霾還不是什么鋪天蓋地的魔鬼，京城最重要的事情是課本上的沙塵暴。
“屁！能天天刮沙塵暴嗎！”她一如既往地用這種嫌棄又親昵的口氣數落我，讓我感覺(jué)到一絲不曾改變過(guò)的親密還在我們之間。
我喜歡她的反駁，和吐槽，因為我知道只有最親密無(wú)間的人才能這樣肆無(wú)忌憚地做。
對著(zhù)外人我們往往會(huì )不自覺(jué)穿上禮貌疏離的外殼。
“好吧，那我也去京城看看�！�
她詫異地瞥了我一眼，“我可說(shuō)下，你想去哪就去哪，就算不一個(gè)城市也沒(méi)事，四年之后還不是要回來(lái)？”
我看著(zhù)她垂下的發(fā)絲，高考完立馬就去染了個(gè)顏色，卻堅持著(zhù)自己自認有格調的品味，不肯要那些“亂七八糟的黃毛紅毛”，只染了深栗色，被我笑話(huà)“染跟不染有什么區別，反正就圖自己開(kāi)心”。
“沒(méi)有，去哪對我來(lái)說(shuō)都一樣�！�
“也是，反正你考那么高，去哪都夠了�！闭f(shuō)完，她滿(mǎn)足的笑起來(lái)，細長(cháng)的眼睛微微瞇起來(lái)。
像一只貓一樣。
同學(xué)作文 篇9
同學(xué)們，安靜一下，讓我告訴你一個(gè)秘密，聽(tīng)她說(shuō)話(huà)時(shí)，你千萬(wàn)要用手捂住耳朵，不然你的耳朵就會(huì )被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經(jīng)常說(shuō)話(huà)，而且說(shuō)話(huà)也不像別人悄悄地，讓人覺(jué)得是大喊大叫。朱老師常常叫她淑女一點(diǎn)，但她只是口頭答應，嗓音仍然一點(diǎn)也沒(méi)有減小。你看，此時(shí)她又不知為什么跟誰(shuí)大聲說(shuō)話(huà)呢?俗話(huà)說(shuō):江山易改，本性難移嘛!
她和同學(xué)玩時(shí)，有時(shí)好耍點(diǎn)小賴(lài)皮。有一次課間，她和張世鋒玩起了剪子、包袱、錘的游戲，誰(shuí)贏(yíng)了，就打對方的手一下，張世鋒總是贏(yíng)，她必定挨打。上課鈴響了，趁老師還沒(méi)來(lái)，她用那又大又肥的熊掌擊打了張世鋒的背一下，瘦弱的張世鋒哪里禁得起這樣的打擊，隨著(zhù)一聲慘叫之后，只見(jiàn)張世鋒一手捂著(zhù)背，一手還想還擊，沒(méi)想到她眼疾手快，順手把張世鋒的手腕一轉，張世鋒只好乖乖認輸，完全沒(méi)有一點(diǎn)反擊潛力，此時(shí)，你再看看她早已笑得前仰后合。當老師走進(jìn)教室的一剎那間，她又四平八穩地坐在那里，好像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生似的，哎！真是個(gè)瘋丫頭！
班里競選班干部，她榮幸的獲得了語(yǔ)文課代表的職務(wù)。她對工作一絲不茍，天天督促小組長(cháng)交作業(yè)，只要誰(shuí)不交作業(yè)，她就用她的殺手锏巨大的嗓音，把你吵得不得不快點(diǎn)交，她每次都能夠把作業(yè)早早地收齊，真是老師的好幫手!
此刻你明白她是誰(shuí)了吧?她就是我們班的女生高博文。
同學(xué)作文 篇10
快來(lái)看呀！快來(lái)看呀！快來(lái)看看我們班上的風(fēng)云榜，認識一下我們班上的重量級人物。
叭兒狗——王祺
別人都稱(chēng)那些好拍馬屁的人為叭兒狗�？赡阒绬�？我們班就有這樣的一位仁兄享有如此雅號。說(shuō)起原因很簡(jiǎn)單，他班上的班干部，也是老師身邊的紅人，掌握老師不在時(shí)記名字的大權。他呀！為了討好老師，對手下從不心慈手軟。這下可苦了我們這些管不住自己的人兒，常常因此而罰抄課文。當然，因為自己不爭氣我們本來(lái)也是沒(méi)有什么怨言的。只是看不慣他的一些做法。做法一-，自己犯錯，找個(gè)下家，把錯推給別人；做法二，自己講話(huà)，被班長(cháng)記了名字，在老師面前撒嬌求情，免去責罰；做法三，有人給東西他吃，他就不記那個(gè)人的名字�？扇绻唤掖�，他則會(huì )翻臉不認人。如此仁兄，我想大伙喊他為叭兒狗不過(guò)分吧！
辦公室的�？汀獎⒖�
同王祺相比，劉康的命運確實(shí)令人同情。他呀是辦公室的�？�，常常會(huì )因一點(diǎn)小錯被弄到辦公室挨訓。所以呀，大伙對他還是很同情的，不知道他何時(shí)才能改變命運。