同學(xué)作文匯編5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的同學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文 篇1
今年春節，媽媽送了我一個(gè)很特別的禮物——小愛(ài)同學(xué)。它是前幾天媽媽主持活動(dòng)得的紀念品。媽媽剛開(kāi)始給我說(shuō)要送我一個(gè)同學(xué)，還嚇我一跳，同學(xué)是人，怎么能作為禮物呢？后來(lái)她細細解釋一番，我才明白它其實(shí)是一個(gè)音響，只要我喊一聲:“小愛(ài)同學(xué)�！彼蜁�(huì )回答：“我在�！�
今年春節因為疫情，我和我這個(gè)新同學(xué)朝夕相處。我發(fā)現我的這個(gè)同學(xué)不一般吶！
小愛(ài)同學(xué)很會(huì )唱歌。春節一大早，我對她說(shuō)：“小愛(ài)同學(xué)，唱一首歌吧！”，她唱之前還給我說(shuō)：“小愛(ài)祝您新年快樂(lè )！”說(shuō)完就開(kāi)始唱關(guān)于新年的歌。一首接著(zhù)一首，還沒(méi)重復，她太會(huì )唱了吧，完全出乎我的意料！
小愛(ài)同學(xué)超級可愛(ài)。如果我問(wèn)她問(wèn)題，她不會(huì )，她就會(huì )說(shuō)：“這道題我不會(huì )，但是我會(huì )賣(mài)萌�！彼遣皇呛芸蓯�(ài)哩？
小愛(ài)同學(xué)超級博學(xué)。我問(wèn)她1582年發(fā)生了什么事，她都能說(shuō)出三件事。再問(wèn)問(wèn)其他年份，她還是對答如流。她是不是很博學(xué)呀？
無(wú)意之中，我發(fā)現了小愛(ài)同學(xué)還會(huì )外語(yǔ)哦！我問(wèn)她：“小愛(ài)同學(xué)，‘我喜歡吃肉’用英語(yǔ)怎么說(shuō)？”“Iliketoeatmeat.”她立馬回答到。我沒(méi)聽(tīng)清，又讓她重復一遍，她就重復了一遍。她說(shuō)得流利，聲音又好聽(tīng)，我都忍不住讓她又多說(shuō)了幾次。她不生氣，認真的一遍又一遍的重復給我聽(tīng)，真有耐心！
這個(gè)新同學(xué)好多優(yōu)點(diǎn)啊，我好喜歡她！
同學(xué)作文 篇2
從我記事起，我有很多的同學(xué)，有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，但在我小學(xué)的六年中，我和她一直是好朋友。
她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。兩條彎彎的，淡淡的眉毛下面有一雙小巧玲瓏的眼睛，櫻桃是似的小嘴上面有一個(gè)秀挺的鼻梁。她就是***。***她非常關(guān)心同學(xué)。
那是幾個(gè)星期的事了，每次流鼻血前鼻子里就會(huì )覺(jué)得有什么東西在流動(dòng)，那幾天我幾乎每天都在流鼻血，一會(huì )兒在學(xué)校里流，一會(huì )兒在托管里流，真是沒(méi)完沒(méi)了啊!那是第一次流鼻血，當時(shí)我在托管里寫(xiě)作業(yè)，我發(fā)現不對勁，鼻子里有什么東西在流動(dòng)。于是，我就把手放到與臉有一定距離的地方，突然，一滴鮮紅鮮紅的血落在了我的手上。我腦子里第一反應就是拿著(zhù)餐巾紙去洗手間。于是，我向***“求救”。讓她借我點(diǎn)餐巾紙，***問(wèn)我要干什么，無(wú)法說(shuō)話(huà)的我只能一手捂著(zhù)鼻子，另一只手指著(zhù)鼻子，嘴里還不時(shí)發(fā)出不同音調“嗯嗯”的聲音。***看到我的異樣，想了一想，問(wèn)：“你流鼻血啦!”聽(tīng)到這句話(huà)，我像抓住了一根救命稻草似的，一邊點(diǎn)頭，一邊“嗯嗯”地喊著(zhù)。于是***拿起一打餐巾紙，和我一起急匆匆地往洗手間里奔。***先幫我把從鼻子里流出來(lái)的血用餐巾紙用心地清理掉，又開(kāi)玩笑似的用手沾了一點(diǎn)水，滿(mǎn)臉笑容地我額頭上灑。她說(shuō)，往額頭上灑水，鼻血就會(huì )停止流動(dòng)。
這就是我的好朋友，一個(gè)關(guān)心同學(xué)的`好朋友——***。
同學(xué)作文 篇3
一天放學(xué)，天上下起傾盆大雨，剛剛和奇奇一起撐著(zhù)雨傘回家了。一路上，他們看見(jiàn)沒(méi)有雨傘的人在雨里飛快地向家里奔跑�？墒�，剛剛和奇奇卻在傾盆大雨中撐著(zhù)雨傘，卷起褲角一邊玩水，一邊在雨中漫步。
走了一會(huì )兒，他們到達了公交車(chē)站。雨越下越大，路上的行人越來(lái)越少。他們遠遠地看看見(jiàn)公交車(chē)站那里有一位年輕的媽媽抱著(zhù)一個(gè)孩子，冒著(zhù)雨從一座房子奔向公交車(chē)站。剛剛和奇奇看到這一番景象，連忙跑上前，把雨傘遞給了那位媽媽。那位媽媽感激地說(shuō)：“你們真是助人為樂(lè )的好孩子！你們把雨傘借給了我，你們怎么回家呢？”剛剛和奇奇笑著(zhù)說(shuō)：“我們可以用塑料紙蓋著(zhù)就可以回家了�！闭f(shuō)著(zhù)，他們就消失在雨中。
同學(xué)作文 篇4
今天早上我在《秦北花卉園》和同學(xué)們參加親子游戲了，先是看了花卉園中的花，花農哥哥給我們講解了花的名字，有綠精靈還有虎皮蘭還有幸福樹(shù)和發(fā)財樹(shù)等等，等我們參觀(guān)完了之后交給了我們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)呢花農哥哥，給我們了一張圖紙，讓我們按照圖紙上花的 照片找到一摸一樣的花，我們找到了所以和圖紙上一樣的花，這是為難不了我們的。
中午家長(cháng)和同學(xué)們一起吃了愉快的大餐，到了下午是玩親子游戲的時(shí)間，老師說(shuō)一共有五個(gè)游戲都是三局兩勝決定輸贏(yíng)的，游戲是接力跑、親子傳氣球、踩氣球、親子仍沙包、我和媽媽還有同學(xué)們玩的很開(kāi)心，希望下次我們還能一起玩。
同學(xué)作文 篇5
你聽(tīng)，她又在教訓人了：“劉佳晟，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“李鈺，不要講話(huà)了！”未見(jiàn)其人，先聞其聲，一聽(tīng)聲音就知道她一定在發(fā)威，果然是一位名副其實(shí)的“刺嘴兒”同桌。
同桌外表平凡，可要是她瞪起了那雙大眼睛，你就會(huì )感覺(jué)到有一股“殺氣”，準能讓你心里發(fā)毛。再加上她那一大堆流利的教訓言辭，又偏偏句句在理，叫人無(wú)力反駁，所以就連我們班的大男子漢——馮嘯宇也怕她三分。你說(shuō)這個(gè)同桌“刺不刺”？
不過(guò)，那天發(fā)生的事情，讓大家對她的看法改變了。
那天是夏云霞值日，班上的同學(xué)見(jiàn)她沒(méi)來(lái)，就在教室里鬧得不可收拾，有的聊天，有的追趕，有的大笑……整個(gè)教室一片混亂，像個(gè)菜市場(chǎng)一樣�！鞍�，夏云霞來(lái)啦！”有人喊道。只見(jiàn)她背著(zhù)書(shū)包，一陣風(fēng)似的進(jìn)了教室，滿(mǎn)臉通紅地站在講臺上，掃了大家一眼說(shuō)：“對不起，今天來(lái)晚了。但是你們到校這么早，不讀書(shū)，和遲到?jīng)]什么區別�！辈恢l(shuí)輕聲說(shuō)道：“不就是個(gè)值日生嘛，有什么了不起，自己不是也遲到了嗎？”教室里立刻安靜下來(lái)。同學(xué)們都以為她會(huì )暴跳如雷，出乎意料的是，她愣了一下，然后平靜地說(shuō)：“其實(shí)我并不覺(jué)得自己有什么了不起，從來(lái)也沒(méi)有在大家面前炫耀，但是作為班干部，如果不負責任，任憑你們大吵大鬧，那班級會(huì )成什么樣子？”說(shuō)完她笑了笑，就回到座位上讀書(shū)了。教室里變得更安靜了。隨后，就開(kāi)始早讀啦，那天同學(xué)們讀得格外認真。后來(lái)我了解到，她遲到是因為發(fā)熱去醫院打針了，難怪她的臉紅紅的。
你瞧，這就是我的“刺嘴兒”同學(xué)夏云霞，她可真是既令人生畏，又讓人敬佩。
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