同學(xué)真好作文范文（通用35篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的同學(xué)真好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學(xué)真好作文 篇1
她，是我的同桌，也是我的好朋友。她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑烏黑的短發(fā)，一雙珍珠似的大眼睛滴溜溜直轉，一張櫻桃小嘴，她一笑，臉上露出兩個(gè)小酒窩。她平時(shí)很文靜，不過(guò)，她的一個(gè)小缺點(diǎn)被我看穿了，那就是小氣，有時(shí)動(dòng)不動(dòng)就哭，眼淚像黃河水一樣流動(dòng)，勸也勸不住。她喜歡交朋友，經(jīng)常和林琳在一起，還說(shuō)是兩姐妹。
她和我同桌，悶也能把人悶死，她平時(shí)上課不說(shuō)話(huà)，每次我想跟她說(shuō)話(huà)，看到她一言不發(fā)，腰挺得筆直，剛到嘴邊的話(huà)又咽了下去。我想跟她說(shuō)話(huà)比“登天”還難。有一次，上數學(xué)課，我正好和別的同學(xué)聊天了，這時(shí)，數學(xué)老師出題，我不知道第幾頁(yè)，只好請求她告訴我第幾頁(yè)，我這才把題做出來(lái)。她平時(shí)也占便宜，她有筆不用，非要用我的筆，涂改液也用我的。我這時(shí)怒火中燒，真想不給她用，又怕引起“災難”，所以好幾次都放過(guò)她了，她說(shuō)：“我們是好朋友，有困難應該互相幫助�！庇辛诉@句有魔力的'話(huà)，我心中的“火”漸漸熄滅了。我慚愧極了，她改變了我一生最大的缺點(diǎn)：上課愛(ài)說(shuō)話(huà)。
她，就是楊卓霏。她說(shuō)：“我們永遠是老朋友�！边@句話(huà)一直都激勵著(zhù)我前進(jìn)。
同學(xué)真好作文 篇2
有你，真好。這是一句多么溫暖的話(huà)。凝視著(zhù)書(shū)上的這四個(gè)字，一張無(wú)比熟悉、親切的面孔浮現在我眼前。
春夏秋冬，四季輪回，六年了，數不清有你陪伴的日子有多少，記不清我們一起經(jīng)歷的事情有多少。說(shuō)你是個(gè)話(huà)癆，你不會(huì )生氣吧？在班車(chē)上的時(shí)候，你總是在我耳邊說(shuō)這個(gè)說(shuō)那個(gè)，我心里那個(gè)煩啊。但是偶爾有一天你不在身邊，卻有安靜得讓人難受，少了很多趣事，少了很多幽默。等你回來(lái)，我絞盡腦汁想找一個(gè)話(huà)題，剛要說(shuō)的時(shí)候你又先說(shuō)了。原來(lái)我習慣了你的碎碎念了。
每天早上，我問(wèn)你的第一句話(huà)都是“作業(yè)都會(huì )嗎？”你也總是說(shuō)：“唉！會(huì )的'就寫(xiě)唄，不會(huì )的就空著(zhù)唄�！闭f(shuō)得那么不在意。其實(shí)我知道你心里很在乎。
我還記得那個(gè)暑假，你答應陪我去臺東，我高興得都要跳起來(lái)了。其實(shí)我也知道你百分之百不想去的。到了臺東，我問(wèn)你：“你知道回去的路線(xiàn)吧？”你還那樣：“咳！到時(shí)候再說(shuō)吧�！碑敃r(shí)我都要崩潰了，我可是空著(zhù)兩只大爪子來(lái)的��！你開(kāi)始拿起手機查來(lái)查去，然后帶著(zhù)我倒了一趟車(chē)又倒了一趟車(chē)，我都快哭了，最后聽(tīng)你淡淡地說(shuō)道：“前面就是了，找到！”最后我們還是安全回到了家。
同學(xué)那么久了，經(jīng)歷那么多了，也習慣了你的絮叨，習慣了你的淡定。還是覺(jué)得，有你，真好。
同學(xué)真好作文 篇3
于紫曦，屈指算來(lái)從初中在育英，到現在在二中的我們認識已有五年了吧，想你了，幾天不見(jiàn)我又想你了，雖然只是幾天沒(méi)見(jiàn)而已，時(shí)間快點(diǎn)加速吧，明天就可以見(jiàn)到你了。每當我開(kāi)心和煩惱時(shí)，你哪溫柔的大眼睛就會(huì )浮現在眼前。就象是一支香水百合，清幽的香味直達我的心靈。習慣了你對我的大吵大鬧；習慣了你說(shuō)：丹姐，我想上網(wǎng)類(lèi)；習慣了你說(shuō)咱們今天中午吃什么飯��；習慣了你說(shuō)：你怎么那么二啊，你狠二��；習慣在你面前原形畢露的.放肆，然后你又說(shuō)：咱以后別裝淑女了��；習慣把我的心事細細的向你傾訴，雖然最后受到你的奚落，一起說(shuō)：你狠二啊。
一直珍惜每個(gè)相遇的人，但唯有你能讀懂我的心。哪怕輕輕地一聲嘆息，你也能準確的捕捉。有時(shí)候，我很奇怪你怎么那么神奇？!
我們曾一起度過(guò)了在育英的日子，那份年少時(shí)建立的友誼一直在溫暖著(zhù)彼此。對未來(lái)的追求，讓我們彼此都欣賞。哪怕是不說(shuō)話(huà)，依然能感受到心靈的交融。我們真實(shí)的做了回自己。
還記得曾經(jīng)的兩個(gè)女孩對未來(lái)的憧憬嗎？此刻我內心依然充盈著(zhù)悠遠而綿長(cháng)的溫暖，它彌漫在你我之間。
香水百合：感謝你分享我的快樂(lè )和幸福，感謝你分擔我的煩惱，感謝你在我無(wú)助時(shí)給于我依靠。于紫曦，同學(xué)中有你真好。
同學(xué)真好作文 篇4
一句溫暖的話(huà)，一個(gè)小小的動(dòng)作，一個(gè)不經(jīng)意的眼神……都能讓人感覺(jué)：有你，真好。我要寫(xiě)的這個(gè)“你”，是我以前的同桌，也是我們的副組長(cháng)。
那時(shí)，我們剛剛認識。他比我矮，所以聊天的時(shí)候總是順嘴帶上一句“小弟”，他卻并不反感，時(shí)間長(cháng)了，對“小弟”呼來(lái)喚去成了家常便飯。后來(lái)，我問(wèn)了問(wèn)他的年齡，發(fā)現他其實(shí)比我還大一些，從此他從“小弟”變回了原名佟雨澤。但每次說(shuō)起“小弟”這個(gè)烏龍，我們都會(huì )哈哈大笑。認識了一個(gè)“小弟”的你，真好。
有一次上數學(xué)課，我們都在做題，那題特別難，全班都被難“趴下”了。突然，有人大喊一聲：“我做出來(lái)了！”正是我那同桌。我便向他請教，他給我講了一大堆“大道理”，講得我云里霧里。后來(lái)老師給我們講解了這道題，竟然不是他講的`“大道理”，反而是我做對了。我對他一陣“冷嘲熱諷”，他卻摸著(zhù)腦袋說(shuō)：“失誤，失誤�！闭J識一個(gè)“學(xué)霸”的你，真好。
我們見(jiàn)面的最后一天，我們都不說(shuō)話(huà)，默默地寫(xiě)作業(yè)，因為大家都知道這是最后一次坐在一起學(xué)習了。他卻時(shí)不時(shí)講個(gè)笑話(huà)，跟沒(méi)事兒似的，我們都沒(méi)有笑，這可是他第一次失敗的逗笑。認識一個(gè)“笑星”的你，真好。
五年的小學(xué)時(shí)光里，有一個(gè)“小弟”，一個(gè)“學(xué)霸”，一個(gè)“笑星”，真好。
同學(xué)真好作文 篇5
一張標準瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下是個(gè)小鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴呈現在鼻子下面。沒(méi)錯，這就是我的同學(xué)——郭洪康。為什說(shuō)他好呢？且慢，且慢，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一次，我們來(lái)到教室，我發(fā)現自己沒(méi)帶鉛筆盒，我焦急的像，一定是要昨天寫(xiě)完作業(yè)就出去玩，沒(méi)有把筆盒放到書(shū)包里，完了，今天就要周周清了，沒(méi)帶鋼筆可不得了。我又轉念一想，對了，我沒(méi)帶鋼筆，同學(xué)們帶了呀，我找他們借一只鋼筆用不行嗎？很快，我收拾完書(shū)包，跑到自己的位置上坐下，問(wèn)起同桌來(lái)：“請問(wèn)，可以借我只鋼筆嗎？”“不行，上次我沒(méi)帶你都沒(méi)借我，我豈能借給你，”同桌一臉嚴厲的對我說(shuō)，哎，下次再也不做“壞事了�！�
接著(zhù)，我又把周?chē)娜硕紗?wèn)一遍，可那些人都不可能把鋼筆借給我的.，看來(lái)，我的“惡習”已經(jīng)傳遍四面八方了。
正在我垂頭喪氣的時(shí)候，有個(gè)人拍拍我的肩，歡快的對我說(shuō)：“我借你�！边@聲音多么熟悉，我扭頭一看是我的同學(xué)——郭洪康，我道了幾聲謝，回到了座位上。
我們兩個(gè)人的友誼不只是一只筆的關(guān)系，更是無(wú)窮的友誼，就是從那一天起，我發(fā)現我最好的同學(xué)——郭洪康真好。
同學(xué)真好作文 篇6
也許你的身邊也有這樣一群人，他們是你的對手，也是好友；他們可以和你分享快樂(lè )，也會(huì )在你傷心的時(shí)候來(lái)安慰你，他們就是你的同學(xué)。他們會(huì )讓你感嘆到：“有你，真好！”
還記得幾個(gè)星期前的語(yǔ)文考試嗎？那張試卷很難，我只拿到了一個(gè)“合”，轉身再看看同桌的你，卷上卻是一個(gè)大大的“優(yōu)”，我頓時(shí)覺(jué)得很失落。突然你轉過(guò)身來(lái)，一臉壞笑的問(wèn)道：“你考得怎么樣��？”但你看到我憂(yōu)傷的神情和那個(gè)“合”，你收起了笑容，拍了拍我的肩膀，“沒(méi)事，這次考得不好，下次我們一起努力，你有不懂的'我來(lái)教你好不好？”說(shuō)完又遞過(guò)來(lái)一張紙巾，“別傷心了，快擦一擦，鼻涕都要流出來(lái)了�！睆拇艘院竽憔拖褚粋�(gè)老師一樣，在我遇到困難的時(shí)候，你總是幫我把一道道錯題訂正過(guò)來(lái)，在你的幫助下我進(jìn)步了很多，你成了我的榜樣，也成了我的目標。
一分耕耘，一分收獲。到了第二次考試的時(shí)候，我的分數竟然超過(guò)了你，你卻絲毫不在意，反而笑嘻嘻的對我說(shuō)：“你看吧，功夫不負有心人，你這次不就考得比我好嗎？下次我可不會(huì )再讓著(zhù)你哦！”看著(zhù)他微笑的臉龐，我心里覺(jué)得很溫暖，這都是你的功勞��！
我們之間的友誼不像伯牙子期那樣獨一無(wú)二，也沒(méi)有李白汪倫那樣深千尺，但你那如陽(yáng)光般的溫暖和關(guān)心，讓我深深的感覺(jué)到，有你，真好！
同學(xué)真好作文 篇7
我記得我還在讀三年級的時(shí)候，已經(jīng)快到分班考試了�？晌覅s在兩個(gè)星期前不幸得了滑膜炎，就是關(guān)節上的滑膜發(fā)炎了，不能走路，一走起來(lái)腿就疼痛難忍，我只好住了院。
眼看一個(gè)星期過(guò)去了，我又急又擔心，生怕脫了這么久的課，分班考會(huì )考不好�？墒菦](méi)辦法，我只能呆呆地躺在床上盼望早一點(diǎn)兒出院。
又過(guò)了幾天，呀，離分班考只差一天就到了。這時(shí)，從門(mén)外突然傳來(lái)了“咚咚”的敲門(mén)聲。咦，會(huì )是誰(shuí)呢？開(kāi)了門(mén)，令我大吃一驚，竟然是我在三（1）班最好的們——張?chǎng)螚�、潘宇、胡英釗…�?/p>
他……他們怎么會(huì )到這兒來(lái)了呢？我正在納悶中，他們卻異口同聲地說(shuō)：“何澤欽，你放心好了，我們來(lái)陪你復習，不用怕來(lái)不急，也不用怕會(huì )考不好�！闭f(shuō)完，他們就挨著(zhù)我坐下，拿出書(shū)本，大聲地念起來(lái)：“看，這篇是我們考試的.重點(diǎn)，意思是……”胡英釗一說(shuō)完，張?chǎng)螚澗徒又?zhù)說(shuō)：“看，這道題你做不來(lái)吧，尤說(shuō)這道題是我們分班考一定會(huì )考到的，是一道十分難的奧數題，應該是這樣做的……”“英語(yǔ)沒(méi)什么難，就是聽(tīng)力要注意�！迸擞钫f(shuō)道。
我聽(tīng)了，淚水忍不住在眼眶里打轉，真想大聲對他們說(shuō)：“同學(xué)們，你們真好，謝謝！”
同學(xué)真好作文 篇8
我們班上有個(gè)同學(xué)，她長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，她還有一張櫻桃小嘴，可愛(ài)極了。哦！對了忘跟你們講她的名字了，她名字叫吳佩瑤。
有一天下課了，我和我的同學(xué)手牽著(zhù)手一起到操場(chǎng)玩。
我們在操場(chǎng)上打羽毛球，在我接球的'時(shí)候，一不小心把腳給扭到了。頓時(shí)，我想試著(zhù)站起來(lái)，發(fā)現完全站不穩，只好往地上一坐。正在陪我打球的吳佩瑤向我走來(lái)，著(zhù)急地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)。她似乎覺(jué)得我的口氣不對勁，又不緊不慢地問(wèn)：“我扶你回教室，好嗎？”“好的�！蔽覒阎�(zhù)感激之心說(shuō)。話(huà)音未落，她小心翼翼地扶我回教室，似乎想將我整個(gè)人支撐住但又生怕把我弄痛了。
回到了教室，她就跑出了教室。我大聲叫：“你干嘛去呀！”只見(jiàn)她找來(lái)了老師，還看見(jiàn)她的手上拿著(zhù)藥。原來(lái)，她是去找老師來(lái)給我擦藥了。老師走了，我對她說(shuō)了一句：“謝謝你啦！吳佩瑤�！敝豢匆�(jiàn)她的臉上露出了親切的笑容。后來(lái)幾天上學(xué)時(shí)，她都在學(xué)校門(mén)口等我，扶著(zhù)我去教室；下課了，她總會(huì )跑到我的座位上，問(wèn)我要不要上廁所。如果上廁所的話(huà)，她會(huì )扶著(zhù)我去；放學(xué)了，她會(huì )扶著(zhù)我到校門(mén)，甚至還陪我等到媽媽來(lái)才肯走。
��！這就是我的同學(xué)吳佩瑤，她是班上對我最好的同學(xué)，有她這樣的同學(xué)，我覺(jué)得這是我的榮幸。
同學(xué)真好作文 篇9
有的人看到了這樣的題目，會(huì )認為我要寫(xiě)同學(xué)給我想要的東西、把作業(yè)借我抄、請我吃小吃……可是我要寫(xiě)的，卻恰恰相反。
上午，老師說(shuō)要交校服費用，讓我們下午帶去。下午，我拿著(zhù)一百塊錢(qián)，一到學(xué)校后，就打上課鈴要上體育課了。同桌余遠帆肚子痛，不能上體育課，便在教室里休息。我把錢(qián)往桌子里一放，就跑向操場(chǎng)了。
自由活動(dòng)時(shí)，我暢快地和同學(xué)們玩了起來(lái)，打預備鈴后，才和同學(xué)們飛奔回教室。一進(jìn)教室，就看見(jiàn)余遠帆坐在我的座位上，還向四周張望。我怒火中燒，心想：NO！余遠帆不會(huì )是想偷我錢(qián)吧！我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，笑道：“哈哈，你想偷我錢(qián)，被我抓住了吧！”余遠帆蒙圈地望著(zhù)我，臉上仿佛寫(xiě)滿(mǎn)了問(wèn)號：“我什么時(shí)候偷你錢(qián)了？”
這時(shí)，老師來(lái)上課了，余遠帆挪回了自己的'座位，我拿出錢(qián)查看，不禁松了一口氣，幸虧沒(méi)少。下課后，坐在我后面的江凱翔對我說(shuō)：“姚彥延，我覺(jué)得你應該向余遠帆道歉，他不是想偷你的錢(qián)，他是帶病幫你看錢(qián)！”我大吃一驚，嘴里足以放下一個(gè)拳頭，原來(lái)是這樣��！我滿(mǎn)懷歉意地走到余遠帆面前，小聲地說(shuō)：“余遠帆，對不起，我誤會(huì )你了�！薄皼](méi)關(guān)系，每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，況且我們是兄弟��！”聽(tīng)了他的話(huà)，我不好意思地撓了撓頭。
雖然我誤會(huì )了他，但他卻沒(méi)有怪我，依然原諒了我，有這樣的同學(xué)真好！
同學(xué)真好作文 篇10
余子喜從初中到現在第二中學(xué)已經(jīng)認識了五年了。我想你幾天沒(méi)見(jiàn)到你了。我只是幾天沒(méi)見(jiàn)到你了。時(shí)間加快了。明天見(jiàn)。每當我快樂(lè )和煩惱時(shí)，你溫柔的大眼睛就會(huì )出現在你面前。就像一種淡淡的香水，直接進(jìn)入我的心。習慣了你對我的喧鬧；習慣于你說(shuō)，丹姐，我想上網(wǎng)；習慣你說(shuō)我們今天中午吃什么；習慣你說(shuō)，你為什么這么兇猛？習慣于在你面前炫耀自己的自由，然后你說(shuō)，讓我們不要在未來(lái)安裝一個(gè)女士；我習慣和你談?wù)撐业南敕�，盡管你終于被嘲笑了。你是個(gè)硬漢。
我一直珍惜每一個(gè)見(jiàn)面的人，但只有你才能理解我的心。即使你輕輕地嘆息，你也能準確地抓住它。有時(shí)候我想知道你為什么這么神奇。我們一起度過(guò)了余營(yíng)的生活。當我們年輕的時(shí)候，我們建立的友誼一直是溫暖的`。對未來(lái)的追求使我們彼此享受。即使你不說(shuō)話(huà)，你仍然能感受到心靈的融合。我們真的回來(lái)了。還記得前兩個(gè)女孩對未來(lái)的憧憬嗎？此刻，我的心仍然充滿(mǎn)了遠處和漫長(cháng)的溫暖。它擴散在你和我之間。香水百合：謝謝你分享我的快樂(lè )和幸福。謝謝你分擔我的麻煩。
謝謝你給我無(wú)助。你在紫溪很好。
同學(xué)真好作文 篇11
“春雨沙沙地下.......”同學(xué)們在老師的彈奏中唱著(zhù)歌。我沒(méi)帶書(shū)，又沒(méi)把歌詞背下來(lái)，不知唱什么!老師眼睛盯了盯我，說(shuō):“把嘴動(dòng)起來(lái)——”我看了看旁邊同學(xué)翻開(kāi)的書(shū)，動(dòng)起了嘴。不知怎的，那同學(xué)卻書(shū)移了開(kāi)去。老師又盯著(zhù)我，我的心提了起來(lái)，背后冷汗直冒，嘴胡亂地張著(zhù)，心想:“如果被老師發(fā)現亂唱，就會(huì )挨罵�！�
熱風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來(lái)，我卻雙鬢流汗。這時(shí)，有人拍了下我的肩膀。我扭頭一看，是王小波，見(jiàn)他把書(shū)遞了給我，說(shuō):“你看吧，我已把歌詞背下了!”“謝謝!”我接過(guò)書(shū)后，心中懸著(zhù)的大石頭終于掉下，汗也收起，翻開(kāi)書(shū)，大著(zhù)膽子唱了。老師看我動(dòng)嘴的'口形對的，就管自己認真地彈琴。沒(méi)想到，一會(huì )兒，老師就換了一首歌，讓我們唱!王小波愣住了，因為這首歌，他是背不出來(lái)。
老師看了看大家的嘴，見(jiàn)王小波沒(méi)張，就停止了彈奏，站起來(lái)說(shuō):“王小波，你給我站起來(lái)!”我想:“不行，我不能害了他”，就站起來(lái)說(shuō):“老師，這本書(shū)是他……”王小波卻搶上來(lái)說(shuō):“與他無(wú)關(guān)——”天啊!他還幫攬了責任!我的心里很不舒服，因為是我害了他挨罵的。老師則說(shuō):“王小波，忘了拿書(shū)，按規矩，把這首歌的歌譜歌詞抄五遍吧!”王小波點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像一定也不后悔。
下課了，我的心仍不能平靜:“友情真的那么珍貴?為了朋友而犧牲了自己?”我想說(shuō):“王小波，真了不起!”
同學(xué)真好作文 篇12
我有一位同學(xué)，叫做汪子龍，是我最好的朋友。
他有一雙大眼睛，一張愛(ài)吃零食的大嘴巴和一個(gè)一聞到香味就變大的鼻子。
他為人很好。有一次我們坐公交車(chē)，他看見(jiàn)一位老奶奶上了車(chē)，主動(dòng)給老奶奶讓了座。
他對我也很好，有一次我和他在公園里玩了一會(huì )兒，覺(jué)得無(wú)聊，就去他家里玩�？稍谖覀冩覒虼螋[的時(shí)候，我的腳被劃傷了。他馬上就背著(zhù)我去了小門(mén)診，還花了自己的零花錢(qián)幫我買(mǎi)了藥。我好了以后，要還錢(qián)他錢(qián)，他卻不要，說(shuō)：“我們倆是誰(shuí)好哥們呀!還什么錢(qián)，以后有好東西可別少了我”�！昂谩�!我激動(dòng)的說(shuō)道，“你和我要做一輩子的'好兄弟�！�
他為人很大方，經(jīng)常把好吃的留給我。有一次他和我約好在游樂(lè )場(chǎng)見(jiàn)面，他去超市買(mǎi)了好多東西，而我只帶了一小個(gè)面包。我們在游樂(lè )場(chǎng)里玩了好久都餓了，我只好吃我那一小個(gè)面包，看著(zhù)他大口大口地吃著(zhù)蘋(píng)果，西瓜、冰棒，我肚子真是不爭氣，一直在叫。他看了看我，問(wèn)：“你怎么不吃啊?”我不經(jīng)常。我不經(jīng)無(wú)奈的笑了笑：“你沒(méi)看見(jiàn)我沒(méi)吃的嗎?”他聽(tīng)完馬上大笑起來(lái)：“你就不會(huì )吃我的嗎?”我開(kāi)心地吃了起來(lái)。
我一定要和他做一輩子的好朋友!
同學(xué)真好作文 篇13
一雙清澈的眼睛里閃著(zhù)靈氣，濃濃的眉毛，一張能說(shuō)會(huì )道的巧嘴，三言?xún)烧Z(yǔ)就能化解同學(xué)之間的矛盾。她的臉圓圓的，配上那扎得高高的馬尾辮，顯得精神十足。她特別愛(ài)笑，一笑就露出兩個(gè)小酒窩，整個(gè)人都洋溢著(zhù)溫暖和朝氣。說(shuō)到這兒，我相信大家一定不會(huì )陌生了，她就是我的同學(xué)楊玥。
瞧，她正遠遠地走來(lái)。她的走路很有特點(diǎn)：她的背永遠挺得筆直；下巴永遠抬得老高；眼睛永遠平視前方；一看就是個(gè)舞蹈的'練家子。她從小學(xué)習舞蹈，小小年紀就拿到了舞蹈十級證書(shū)，所以舉手投足都像個(gè)小淑女。有一次學(xué)校里舉行文藝匯演，老師到班里來(lái)挑選舞蹈演員，老師一眼就相中了她。自從那以后，她在不耽誤學(xué)習的情況下，每天都利用課余時(shí)間去排練，從不間斷。功夫不負有心人，到了表演的那天，她那輕盈的舞姿，流暢的動(dòng)作，投入的表情，把我們也帶入了歌曲中。這個(gè)節目，贏(yíng)得了大家陣陣掌聲，我也對她刮目相看。
聽(tīng)了我的介紹，你們是不是都想跟她做朋友��？記住哦，她就是我們班的楊玥同學(xué)。
同學(xué)真好作文 篇14
歲月靜好，卻帶走了滿(mǎn)是笑容的回憶，看著(zhù)你的臉，已無(wú)從想象你童年的模樣。荏苒十三載春秋，我只想說(shuō)：“有你真好！”而你就是我的同學(xué)——劉思翰。
我和你曾經(jīng)是形影不離的好同學(xué)；我和你曾經(jīng)是風(fēng)雨同舟的好伙伴；我和你曾經(jīng)是同甘共苦的好兄弟�？墒乾F在，我們要分開(kāi)了，我真想回到那個(gè)我們一起笑，一起哭，一起鬧的時(shí)候。
我還清清楚楚的記得那一天，我們?yōu)榱藫屨计古仪蚺_，都不顧一切地向球臺飛去，可是我不小心摔跤了。我們班的同學(xué)只是用冷漠的眼神看我一兩眼，甚至還有人哈哈大笑，只有你停下關(guān)心地問(wèn)我：“傷了沒(méi)？疼不疼？”你的`問(wèn)候讓我內心變得溫暖，也減輕了許多痛苦。
還有一次，我倆放學(xué)后一起回家，可是不幸的事情發(fā)生了。當我倆過(guò)馬路的時(shí)候，因為天太熱了，我有些頭暈，最后不知怎的，我站在馬路中間，全身沒(méi)有力氣。就在這時(shí)，一輛小汽車(chē)向我撲來(lái)，你卻不顧自己的安危向我撲來(lái)，最后我們倆一起倒在了路邊。等我回過(guò)神來(lái)，和你對視兩秒，一起笑了起來(lái)。像這樣的事情還有很多，你每次都在我有困難的時(shí)候幫助我，在學(xué)習上鼓勵我，在生活上照顧我。
種子，因為有了雨露的滋潤，才能萌出新芽；鳥(niǎo)兒，因為有了大樹(shù)庇蔭，才得以羽翼漸豐，飛翔于天地之上；而我有幸認識了你，才能沖破一切橫艱難險阻。
同學(xué)真好作文 篇15
她中等身高，一叢烏黑茂密的干枯的頭發(fā)，好似那好久沒(méi)有澆水的快要枯竭的草，也愛(ài)把這叢頭發(fā)梳到頭頂，鳥(niǎo)兒也可能會(huì )把這兒當它們溫暖的鳥(niǎo)巢，鬢發(fā)曲得像綿羊尾巴。
她的皮膚保養得很好，雖沒(méi)有“皺似樹(shù)皮”，卻也黝黑。我無(wú)數次地想象過(guò)，若她的`皮膚白皙，再去換掉枯燥的頭發(fā)，會(huì )是什么樣？
可是我無(wú)法想象那場(chǎng)景將會(huì )是怎樣的不協(xié)調。不過(guò)她那水滴型的鼻子上的一副金色邊框的眼鏡，倒也是給這張灰白色調的臉和黑里微微透著(zhù)紅的嘴帶來(lái)了一些色彩點(diǎn)綴。
她天生一雙嫵媚的狐貍眼，笑時(shí)姣甜，不笑時(shí)，眼睛上挑，冷艷，銳利而犀利，神秘又與優(yōu)雅。
雖然表面像是一個(gè)“冷血動(dòng)物”，語(yǔ)言犀利而又“官方”，但事實(shí)上是一個(gè)“刀子嘴，豆腐心”，三觀(guān)正得令人敬畏，她很少以自己的一面之詞來(lái)批評一個(gè)人的好壞，就算要點(diǎn)評，也會(huì )加上“我認為”“我覺(jué)得”諸如此類(lèi)的詞語(yǔ)來(lái)表達這僅僅是她單方面的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)。上課回答問(wèn)題的聲音也溫柔細膩，微風(fēng)拂過(guò)她的臉龐，好像將她的頭發(fā)柔化了。
“我想成為一個(gè)溫柔的人”
“因為曾被溫柔的人那樣對待”
“深深了解那種”
“被溫柔相待的感覺(jué)”……
同學(xué)真好作文 篇16
在我的小學(xué)生活中，讓我敬佩的人有許多，比如小書(shū)法家胡瀟榕，小作家張一鵬，體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。
楊蕊寧個(gè)子很高，兩條胳膊又細又長(cháng)。她長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，細細的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大，但能說(shuō)會(huì )道，上課時(shí)她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問(wèn)題。她經(jīng)常穿一件藍色的連衣裙，看上去十分文靜。
楊蕊寧最大的愛(ài)好是跳舞，她的舞蹈技術(shù)可以說(shuō)是舉世無(wú)雙，不管是芭蕾還是舞蹈組合，她都不在話(huà)下。在一次舞蹈比賽中，她不僅自己跳得好，還把我們給感染了。在她的.帶領(lǐng)下，我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶，最終取得了第一名的好成績(jì)。
她不但舞跳得好，還十分熱心腸。有一次考試時(shí)，我心想：我昨天復習得很好，這次一定能得第一�？蓪�(xiě)到最后一題時(shí)，我卻慌了，因為最后一題是連線(xiàn)題，我竟然忘了帶尺子。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我急得像熱鍋上的螞蟻。她發(fā)現了異常，悄悄地問(wèn)清了我原因，便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績(jì)，我非常感謝她。
聽(tīng)了我的介紹，你們說(shuō)，這些優(yōu)點(diǎn)難道不值得表?yè)P嗎?
同學(xué)真好作文 篇17
我的男同學(xué)小葉，個(gè)子高高的，戴著(zhù)好看的一副眼鏡，他很紳士，他那英俊瀟灑玉樹(shù)臨風(fēng)的外表和他那好學(xué)的`精神打動(dòng)了我!
有一天中午正準備放學(xué)，老天爺不知為何大發(fā)雷霆。突然下了很大的雨，還雜夾著(zhù)“隆隆的”雷聲和“呼呼的”風(fēng)聲�？晌矣滞鼛Я藗�，有傘的同學(xué)都先回家了，沒(méi)有傘的同學(xué)也被接回家去了，而我的人緣也不怎么好。再說(shuō)，我是一個(gè)內宿生，家里人根本不知道我有沒(méi)有帶傘，教師和學(xué)生宿舍的距離非常遠，直接這樣跑回去，肯定會(huì )感冒發(fā)燒的，而且還是冬天里最冷的一天!正當我很無(wú)助的時(shí)候，正在教室里溫習的學(xué)霸男小葉看見(jiàn)我沒(méi)有傘，就拉起我的手說(shuō)︰“走，我帶你回宿舍�！薄班�!”我點(diǎn)頭說(shuō)道，他撐起傘拉起我的手正往學(xué)生宿舍的方向走去。我一邊走一邊和他聊天時(shí)忽然發(fā)現他的左邊的肩膀已經(jīng)濕透了，一會(huì )兒過(guò)后才知道原來(lái)是他把傘幾乎都靠近了我，我問(wèn)他︰“你為何要這樣做?”他笑著(zhù)說(shuō)︰“因為你們女孩子體質(zhì)都比較弱，淋著(zhù)雨，對你們不好!”我心疼地說(shuō)道﹕“可是這樣你會(huì )著(zhù)涼的�！彼参课艺f(shuō)道︰“我不會(huì )著(zhù)涼的，那我們快點(diǎn)回宿舍吧�！边^(guò)了一會(huì )兒我們回到了宿舍就分開(kāi)了。
小葉是一個(gè)樂(lè )于助人的善良人士!
同學(xué)真好作文 篇18
他個(gè)子高高的，眼睛大大的，好像黑色的珍珠閃閃發(fā)光。一笑起來(lái)，就瞇成一條線(xiàn)�？梢侨撬鷼�，就會(huì )瞪得大大的，像牛眼睛一樣，很?chē)樔�。大大的嘴巴能說(shuō)會(huì )道，我經(jīng)常笑他就是話(huà)說(shuō)多了嘴巴才大。他也不生氣，還笑瞇瞇的說(shuō)：“嘴巴大吃東西才多呢�！边@就是我的同學(xué)兼同桌——曹銘燁。
雖然他每天笑嘻嘻的，但特別樂(lè )于助人。有一次美術(shù)課上，我畫(huà)好了，準備涂色。一摸書(shū)包，水彩筆沒(méi)帶，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。嘴里還不停的念叨：“慘了，水彩筆怎么沒(méi)帶？該怎么畫(huà)呢？”這時(shí)，曹銘燁看到了，急忙把水彩筆拿過(guò)來(lái)說(shuō)：“別著(zhù)急，我和你合用�！蔽疫B忙說(shuō)：“謝謝！”他笑瞇瞇的說(shuō)：“不客氣，同學(xué)之間，就應該互相幫助嘛�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，高興地畫(huà)起來(lái)。
他特別喜歡看書(shū)，被大家稱(chēng)為“小書(shū)迷”。每到下課，我們就像出籠的小鳥(niǎo)開(kāi)心的跑出教室玩，只有他默默地捧起書(shū)認真的看，沉浸在書(shū)的`世界里。每次我到他家玩，也總看到他捧著(zhù)書(shū)在看，家里的書(shū)櫥里全是書(shū)。因為愛(ài)看書(shū)，所以他知識很廣泛，有不懂得問(wèn)題問(wèn)他，他總會(huì )侃侃而談。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)全能型的男孩。人際關(guān)系好，愛(ài)看書(shū)，智商高，大家都喜歡他。
同學(xué)真好作文 篇19
我們班有一位同學(xué)，她叫小淼，她被我們班同學(xué)公認為熱心腸的人。
她有一對忽閃忽閃的大眼睛，還有一對招風(fēng)耳，顯得特別與眾不同。她的心腸非常善良，善良到什么程度呢？請你們來(lái)看一看吧。
她總是面帶微笑，像個(gè)小太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)溫暖的光芒，她很受我們班的同學(xué)和老師歡迎。她對身邊的人非常關(guān)心，有一次我生病了，當我病好時(shí)來(lái)到學(xué)校，她就對我東問(wèn)西問(wèn)，關(guān)心我，我非常感動(dòng)。
她對小動(dòng)物也非常親近，因為她喜歡動(dòng)物很多，比如小狗小兔，小貓，小鳥(niǎo)……有一次她看到幾個(gè)大哥哥在欺負一只小狗，就上前阻止說(shuō)小狗也是我們的朋友，你為什么欺負他們呢？我們應該關(guān)心照顧它們。那幾個(gè)大哥聽(tīng)了非常羞愧，說(shuō)我們再也不欺負小動(dòng)物了，我們知道小動(dòng)物是我們大家的朋友！
小淼的'頭腦也非常靈活。學(xué)習成績(jì)經(jīng)常報表，還懂各種課外知識。有一次我的數學(xué)題錯了好多，她下課時(shí)沒(méi)有出去玩，給我講了一遍又一遍錯題，就因為這一次，我的數學(xué)題完全會(huì )做了，并且考試優(yōu)異。
你說(shuō)我們班的熱心腸是不是非常好呢？
同學(xué)真好作文 篇20
我有一個(gè)同學(xué)叫周曉莉。她有時(shí)候很無(wú)賴(lài)，有時(shí)候很好。她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，大大的眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)尖尖的小鼻子，鼻子下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大的嘴，皮膚有一點(diǎn)黑，但看起來(lái)很美麗。
她有時(shí)很無(wú)賴(lài)。
有一次我和肖宇晨、我、周曉莉，還有和我是領(lǐng)居的`張賢，我們在玩皮筋，剛開(kāi)始，我們在手心手背，結果，我和張賢是一家，可是周曉莉和肖宇晨是一家，周曉莉不和肖宇晨玩，想要和我在一起玩，可是不行，我們就開(kāi)始了，玩了一會(huì )兒，我們比她們跳的好，周曉莉就開(kāi)始耍無(wú)賴(lài)了，就給我們動(dòng)筋，可是我就是不讓輸，到了最后，我們忍不住了，我和張賢就不玩了說(shuō)：“周曉莉你怎么這么無(wú)賴(lài)，我們又沒(méi)招惹你，”周曉莉就開(kāi)始無(wú)理取鬧，說(shuō)：“你們愛(ài)玩不玩，反正我早就不想玩了，”我們就個(gè)走個(gè)的。你們說(shuō)周曉莉是不是很無(wú)賴(lài)。
她有時(shí)也很好。
有一次我在學(xué)校里正在上電腦課，下課了，我出去玩，我和肖宇晨在臺上抱著(zhù)玩，她拉著(zhù)我，我還以為她拉著(zhù)我，我往后一睡她手一放，我就從臺子上掉了下來(lái)，我就哭了起來(lái)，周曉莉看見(jiàn)了，把肖宇晨罵了一頓，她就哄我開(kāi)心，等到我不哭為止。
同學(xué)真好作文 篇21
我同學(xué)她的名字叫何婧瑄。她有一雙黑黑的大眼睛，小小的鼻子，烏黑的.頭發(fā)。她長(cháng)得很可愛(ài)，她愛(ài)學(xué)習，字寫(xiě)得非常干凈、整潔。她是我們班的班長(cháng)。
有一次，老師說(shuō)：“這次寫(xiě)作業(yè)看誰(shuí)能寫(xiě)得又快又好，誰(shuí)寫(xiě)得又快又好她（他）就是作文明星�！蔽蚁耄哼@次肯定又是何婧瑄。作文內容老師都抄到黑板上了，教師里靜悄悄的，只有寫(xiě)字的沙沙聲。過(guò)了一會(huì )兒，何婧瑄寫(xiě)完，交了上去。下課了，老師拿著(zhù)作文本走了。
第二天早晨，作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，就是何婧瑄和其他一些同學(xué)的作業(yè)本沒(méi)發(fā)�！半y道是有錯題？”我想，不會(huì )��！何婧瑄的學(xué)習那么好，不會(huì )的。不一會(huì )兒，老師叫何婧瑄和其他同學(xué)的名字。我想，老師要干什么？奧！我明白了，她一定是作業(yè)明星。果然，老師讓她拿著(zhù)作業(yè)本，讓其他同學(xué)參觀(guān)。下課了，我問(wèn)何婧瑄：“你的字為什么寫(xiě)得那么好看呢？”她說(shuō)：“我是練的，其實(shí)有些事你自己可以做好的，就看你自己努力學(xué)還是不學(xué)，要是你努力了，就可以做到�！�
這就是令我敬佩的同學(xué)“何婧瑄”。
同學(xué)真好作文 篇22
我的同學(xué)黃語(yǔ)同頭發(fā)短短的，顯得很精神；一雙炯炯有神的眼睛嵌在了他臉上。他戴著(zhù)一副藍框眼鏡，表情永遠都是那么嚴肅。
記得他那時(shí)坐在我的前面，并且是班上的體育委員。我和他的關(guān)系還不錯。有一次做眼保健操的時(shí)候（做操時(shí)他會(huì )守著(zhù)我們），我還沉浸在下課的氣氛里，沒(méi)有聽(tīng)音樂(lè )做眼保健操。突然只見(jiàn)他使出“凌波微步”，飛快地朝我跑了過(guò)來(lái)，又使出“河東獅吼”：“胡大宸！提醒一次（三次會(huì )受懲罰）！快做眼操！”我看他那一副模樣，實(shí)在忍不住說(shuō)：“你當了個(gè)體育委員好神氣喲！你以為你有好大本事��？！”黃語(yǔ)同頭上青筋暴起,說(shuō):“提醒兩次！”說(shuō)完離開(kāi)了我的.座位。我的心里充滿(mǎn)了不甘，但也不能阻止他提醒我。我朝著(zhù)他的背影吐舌頭，哪只他來(lái)個(gè)“聲東擊西”：裝做不來(lái)管我，卻以迅雷不及掩耳之勢轉過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)他冷笑道：“胡大宸三次！記上黑板！扣分！”我十分不情愿的把語(yǔ)文書(shū)遞給了他扣分。
但那是我事后一想，覺(jué)得還是我錯了，因為如果每個(gè)人都以感情用事，那多不好！黃語(yǔ)同就不是這種人。而且他只是履行自己的職責而已，而我卻違背了規則。
黃語(yǔ)同教會(huì )了我公平、公正的對待每一個(gè)人。
同學(xué)真好作文 篇23
我有一個(gè)好朋友叫趙。她有一雙像黑色寶石一樣閃亮的眼睛，一雙彎曲的柳眉，一個(gè)高高的鼻梁，一張紅色的櫻桃嘴。她既漂亮又可愛(ài)。
趙有廣泛的愛(ài)好。他喜歡唱歌、跳舞和玩游戲。他最大的優(yōu)點(diǎn)是他能寫(xiě)一篇好作文。我們兩個(gè)經(jīng)常一起看書(shū)，課外閱讀是我們最大的樂(lè )趣。但也有一個(gè)小缺點(diǎn)：膽小如鼠，上課不愛(ài)回答問(wèn)題。如果老師讓她點(diǎn)名回答問(wèn)題，她的聲音細如蚊子，讓人聽(tīng)得耳朵像兔子。于是李老師在班上給我們叫了一對寶貝。
我記得當時(shí)學(xué)校舉行秋季運動(dòng)會(huì )，趙和坐在樹(shù)蔭下寫(xiě)演講稿。這時(shí)，陳老師走了過(guò)來(lái)。趙秦龍抓住我的手，迅速躲在松樹(shù)后面，小聲對我說(shuō)：“噓，什么也別說(shuō)，等陳老師離開(kāi)�！蔽艺f(shuō)：“我感覺(jué)像兩只小老鼠，我遇到了一只大花貓�！壁w聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō)：‘一定要改掉上課不回答問(wèn)題怕老師的'毛病，做個(gè)勇敢的人�！�
趙學(xué)習很努力，特別愛(ài)看書(shū)，所以她是個(gè)小書(shū)迷。她吃飯的時(shí)候總是拿著(zhù)一本書(shū)，媽媽總是搶著(zhù)拿，她就很不情愿的放下了書(shū)。
我最喜歡我的朋友。一起上學(xué)的時(shí)候，給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，讓我每天都過(guò)得很精彩。希望我們能變得越來(lái)越勇敢，在學(xué)習上互相鼓勵，在生活中一起成長(cháng)。
同學(xué)真好作文 篇24
我的同學(xué)馬漢是回族，她的鼻子很小。在一雙濃密的黑色劍眉下，有一雙炯炯有神的大眼睛，但太黑了。大家都給他起了個(gè)外號“馬黑坦”。
“馬黑坦”是我們組的組長(cháng)。他認真負責，對我們要求很?chē)栏�。我們都有點(diǎn)怕他，偷偷叫他“小先生”。
馬漢每天很早就來(lái)到學(xué)校，收集整理隊員們的作業(yè)，然后開(kāi)始認真檢查。過(guò)了一會(huì )兒，他打電話(huà)給蘇，告訴他格式不對，要他拿回去重寫(xiě)；過(guò)了一會(huì )兒，他打電話(huà)給白玉田，讓他改正練習本上的錯別字�？粗�(zhù)他的'神情，仿佛他真的是老師，我們又氣又無(wú)奈。今天他又給我打電話(huà)，說(shuō)我字寫(xiě)得太潦草，讓我拿回去重寫(xiě)。我很不服氣地回了他一句：“哼，我練過(guò)漢字，文筆肯定比你好�！彼谎圆话l(fā)地把練習本交給了我。啊，我驚呆了。他的字寫(xiě)得好漂亮，整個(gè)作業(yè)本也很整潔干凈。我很慚愧，悄悄拿走了作業(yè)。
正是因為我們組有了“小紳士”馬漢，大家才按時(shí)交作業(yè)，改正了粗心、潦草、錯別字多的陋習。而且我們團的小紅花比其他團都多，這是“小紳士”馬漢的功勞！
同學(xué)真好作文 篇25
我的前面坐著(zhù)一個(gè)女同學(xué)，她叫王小欣，大眼睛，彎彎的眉毛，皮膚像雪一樣白。記得她剛轉來(lái)的'時(shí)候，她不會(huì )做操。
我就主動(dòng)去教她，讓她學(xué)著(zhù)我的樣子跳，我怎么做她就跟著(zhù)我怎么做。從那以后，每天課外活動(dòng)，我和她一起在前花園練習鍋莊；放學(xué)后，我和她也在一起練習鍋莊。就這樣，她跟我學(xué)了一個(gè)禮拜之后。你猜怎么著(zhù)？她的鍋莊跳得反而比我好了。后來(lái)，她對我說(shuō)：“咱們做朋友吧！”快到“六一”兒童節了，老師讓我們自已排練一個(gè)節目。經(jīng)過(guò)她的表演，我們班的舞跳的非常好。
星期六和星期天我們要“加班”練舞蹈�！凹影唷睍r(shí)，同學(xué)們都買(mǎi)了自己喜歡吃的東西。讓大家都嘗一嘗。我們把舞練了幾遍后，大家開(kāi)始吃喝起來(lái)，其中有一位同學(xué)沒(méi)帶吃的，她主動(dòng)過(guò)去把自己的小吃分給了那位同學(xué)一些�？吹贸�，她很大方，對同學(xué)很關(guān)心�？墒�，讓我想不到的是她要轉到西寧去上學(xué)了。
在她臨走時(shí)，她含著(zhù)眼淚對我說(shuō)：“雖然我們離別了，但我們永遠是最好的朋友�！蔽覀儨I流滿(mǎn)面。就這樣，我們分開(kāi)了，我多想能再見(jiàn)到她呀！
同學(xué)真好作文 篇26
我己上四年級了，當然認識了許多同學(xué)。其中有一為同學(xué)我是我最好的朋友她就是黃怡靜。
黃怡靜是個(gè)可愛(ài)的女孩，在加上她肥肥臉顯的更加可愛(ài)了；她的小辮子在我們班人的心目中是最可愛(ài)的女生連老師也認為呢！
黃怡靜不但可愛(ài)還熱愛(ài)音樂(lè )因此上天可她甜美的嗓子。一次，學(xué)校文藝會(huì )演，老師選她表演唱歌呢！例外還選了5位同學(xué)從那起她開(kāi)始忙的不可開(kāi)交呢！在她們表演的那天，原本精彩的節目卻被唱的太小聲給淘汰了，那一次她雖然失敗了，但她沒(méi)有放棄自己要選擇的音樂(lè )之路......
她不但可愛(ài)，熱愛(ài)音樂(lè )還善良。一次老師上課的時(shí)候突然有同學(xué)流鼻血了，正好剛剛放學(xué)，黃怡靜就拿出自己的紙巾幫她擦鼻血，而我再那里不知所措看著(zhù)她那么關(guān)心身邊的同學(xué)，我不禁感動(dòng)的`眼淚快出來(lái)了。
從那以后我敬佩她，不光大方，可愛(ài)，熱愛(ài)音樂(lè )，善良，而且成績(jì)也好。這是一位讓我最難忘的同學(xué)，她的所作所為深深地感動(dòng)了我，她的名字深深烙在我的心里......
同學(xué)真好作文 篇27
開(kāi)學(xué)三個(gè)星期了，初中的生活還算習慣，我現在在班里最認識的應該就是劉康了，我在班上熟悉的第一個(gè)人就是他，因為開(kāi)學(xué)第一天他就坐我后面，而且老師要求的'三樣東西他一樣都沒(méi)帶，我們就稱(chēng)他為“三無(wú)同學(xué)”。
劉康他特殊瘦，還特殊高，一米八的個(gè)子，從遠處看就像一根電線(xiàn)桿立在那里。別人穿校服都很正常，他穿校服，從肚子到胸口那一塊都是“空心”的，校服跟身子可能離著(zhù)10厘米遠，感覺(jué)一陣風(fēng)就能把他吹跑。因為他長(cháng)得高，所以他腿也特殊長(cháng)，大腿根就到我肚臍了，真的快要“上天”了�？呻m說(shuō)劉康個(gè)子高腿長(cháng)，但是一看就是個(gè)宅男，戴著(zhù)副眼鏡，面色黃黃的，似乎營(yíng)養不良。上回體育課跑圈，一開(kāi)始他跑在最前面，但是沒(méi)過(guò)多久就捂著(zhù)肚子走到一邊了。
雖然劉康看起來(lái)瘦弱，但是他在課堂上可是特殊的積極，而且回答問(wèn)題時(shí)特殊的輕松安閑，說(shuō)起道理來(lái)也是有理有據、頭頭是道，聽(tīng)起來(lái)似乎在給同學(xué)講笑話(huà)一樣。這一點(diǎn)我就要向他學(xué)習，因為我在回答問(wèn)題上總是會(huì )有些問(wèn)題，會(huì )緊張，組織不好語(yǔ)言。
現在在班里混熟是很重要的，因為初中還有三年呢，總不可能三年一句話(huà)也不說(shuō)，一個(gè)朋友也沒(méi)有吧，反正我是做不到的。
同學(xué)真好作文 篇28
閃爍的星星，滿(mǎn)天都是小星星。每當聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )想起我們班典型的“天才女演員”。我給你介紹一下。
菲兒是我們班的“天才女演員”。她擅長(cháng)唱歌和跳舞。她精通象棋、書(shū)法和繪畫(huà)。讓我告訴你菲兒會(huì )唱歌。菲兒的優(yōu)點(diǎn)是他歌唱得好。菲兒有一副天賜的好嗓子，全班都羨慕他。
我們正在吃午飯，突然那首歌響起，“你不知道偶爾會(huì )不會(huì )吵。你對我很重要�？粗�(zhù)你的眼睛，對你微笑�！闭诔晕顼埖娜艘渤闪藝^(guān)者。有些不懂藝術(shù)的.人說(shuō)：“你在唱什么？真是一團糟�！倍璧娜苏f(shuō)：“好好聽(tīng)！”晚飯后，在回教室的路上，菲兒又和溫溫一起唱歌：“我們是天空中的星星，我們在孤獨中旅行�！背璧浇淌液�，有人說(shuō)，菲兒和溫溫唱得這么好，你為什么不去當歌手呢？聲音好聽(tīng)不能浪費！”“別擔心它不會(huì )唱歌給你聽(tīng)！不會(huì )浪費的，”菲爾說(shuō)，“也就是說(shuō)，”正文應該說(shuō)。
“鈴兒響叮當�！毕抡n后，菲兒還在唱歌。老師進(jìn)來(lái)問(wèn)：“誰(shuí)在唱歌，給我站起來(lái)�！狈苾和蝗徽酒饋�(lái)，半死不活，只看到菲兒說(shuō)：“老師，我沒(méi)睡�！比囝D時(shí)哄堂大笑。老師說(shuō)：“菲兒，你出去吧�！狈苾耗樇t了，走了出去。這就是我�，F在你知道了！
同學(xué)真好作文 篇29
我們班100米跑的女生有時(shí)候就像一個(gè)矯健的王熙鳳，因為我們班的“猴子”總是被她欺負，“猴子”是我們班最害怕的女生，尤其是他的'同桌——“糖果”。每次下課，“猴子”都會(huì )被“糖果”攻擊，所以他必須求饒，否則就會(huì )被“糖果”打，所以我可以看到“每次下課�！币陨隙际俏覀兘�(jīng)常數他的話(huà)，“猴子”還是一個(gè)自負、自大、自戀的人，就像上次林炳炯的畫(huà)被選中了，但他的畫(huà)沒(méi)有被選中，所以他總是在第二天要比較的時(shí)候給林炳炯潑冷水，打擊了林炳炯的信心�！昂镒印本褪沁@么壞的家伙，我現在都懶得理他，“猴子”每次都要。他一定上氣不接下氣，但現在程錚的手斷了，所以他可以借此機會(huì )揍他一頓。程錚是我們班一個(gè)不受歡迎的同學(xué)，因為他總是認為自己是對的，但后來(lái)他總是犯錯誤，所以他的同學(xué)不喜歡他。除此之外，他太胖了，喜歡打架�！昂镒印钡目诵鞘撬�。因為程錚關(guān)系不好，他總是被群毆，所以他總是受傷回家。
我們班的學(xué)生真的很有個(gè)性。每個(gè)人的性格都是披著(zhù)紗布，猜不出來(lái)的。人的性格真是多變。每個(gè)人都有自己的性格。
同學(xué)真好作文 篇30
我有一個(gè)同學(xué)叫儂包青。他有黑色的短發(fā)，彎彎的眉毛，明亮的`大眼睛和一個(gè)“空對地導彈發(fā)射孔”的鼻子。在我心目中，他可以稱(chēng)之為“yoyomad”。
他愛(ài)溜溜球，對它有熱情。他不怕花錢(qián)，18塊錢(qián)買(mǎi)了個(gè)溜溜球炫耀，讓我們羨慕不已�？�，它又在玩了！我看到他把溜溜球甩下去，把線(xiàn)繞到溜溜球中間的縫里，讓球上來(lái)再拉，耀眼的“魔術(shù)球”招式出現了！然后，他用了“智能旋風(fēng)”的風(fēng)格，還擺了很多“姿勢”。過(guò)了一會(huì )兒，放八步，然后來(lái)到一個(gè)“金雞獨立”，
不要以為他只是好玩。他是一個(gè)非常喜歡學(xué)習的好學(xué)生。他的成績(jì)很優(yōu)秀。上課坐直，積極思考，主動(dòng)發(fā)言。他放學(xué)回家，做完老師布置的作業(yè)后繼續學(xué)習。他的一篇作文在網(wǎng)上發(fā)表了，全班都羨慕他。暑假里，他上了一節作文課，像往常一樣努力學(xué)習。每篇作文都按時(shí)完成，他寫(xiě)得最好。他經(jīng)常被評為“三好學(xué)生”，獲得過(guò)很多榮譽(yù)，讓我羨慕得要死。
每當新學(xué)期開(kāi)始，他就立即振作起來(lái)，努力學(xué)習。他經(jīng)常去書(shū)店租很多文化書(shū)看。他消息靈通。他說(shuō)話(huà)的時(shí)候，很快就會(huì )出現一句名言警句，他也懂一些歷史知識�？傊�，他懂得很多知識。
我以農輕寶為榜樣。
同學(xué)真好作文 篇31
不是所有的困難都是無(wú)法戰勝的。重要的是你是否有勇氣。
——銘文
我們班有一個(gè)人，個(gè)子不高，不太擅長(cháng)運動(dòng)，學(xué)習也算中等。他在體育課上取得了突破。
那是一個(gè)晴朗的下午。因為4月下旬會(huì )有一場(chǎng)508的比賽，所以近幾個(gè)節日體育課一直在練習。對于我們這些不擅長(cháng)運動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，可以用“魔鬼訓練”來(lái)形容。這次我很幸運，跑進(jìn)了兩分。而他，出場(chǎng)了。我覺(jué)得他這次的成績(jì)應該不會(huì )比以前差太多。果然，他一開(kāi)始被別人甩了很遠的距離，但他并沒(méi)有灰心，保持了同樣的速度，大大縮短了他和別人的'距離。
終于到最后沖刺時(shí)間了！他集中力量向前沖去。連老師都被這種爆發(fā)力驚呆了，甚至主動(dòng)為他加油。不知道他是不是感受到了老師對他的期待，加快了腳步，但從他的表情可以看出他是在透支體力。80米，50米，30米，感覺(jué)好幾年了。最后他離終點(diǎn)只有不到10米，我的心開(kāi)始緊張。他能碰到兩點(diǎn)嗎？最后他以一秒之差沖進(jìn)了關(guān)鍵點(diǎn)，得了兩分。我的心也放松了，跑去祝賀他。這時(shí)，我注意到他的嘴唇已經(jīng)變得蒼白，呼吸非常急促�？磥�(lái)他是真的拼命跑了！
他是我們班的——周茉。
同學(xué)真好作文 篇32
我有很多同學(xué)，最好的是何若妍。她有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，也有特點(diǎn)，是我的“閨蜜”、“好姐姐”。
她有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。第一，信守諾言。有一次，陳司翰向她要一片桑葉來(lái)養蠶，她欣然同意。第二天，她真的把桑葉帶到了陳司翰。陳司翰對此表示懷疑，他立即欽佩她，并稱(chēng)贊了她的功勞。第二，很熱情。當一個(gè)同學(xué)需要幫助時(shí)，她總是伸出一只溫暖的小手。我有困難的時(shí)候，她很熱心。第三，我愛(ài)讀書(shū)。和我一樣，她是個(gè)“小書(shū)迷”。她遇到一本好書(shū)就放不下，進(jìn)入書(shū)的世界，她會(huì )忘記所有的煩惱。我們互相借了幾本書(shū)，我發(fā)現她對書(shū)的執念至少是三星。
她的弱點(diǎn)是喜歡生氣。比如今天老師選了幾個(gè)同學(xué)去烈士陵園掃墓，沒(méi)有選何若妍，她就很生氣，眉毛一歪，嘴巴一蹙，臉立刻變得陰陰的`，皺了半天眉頭。我趕緊安慰她，她還是很生氣，放學(xué)也不理我們。有好幾次，還因為一些小事而生悶氣，我怎么能勸她不聽(tīng)。唉，我幫不了她。
她的特點(diǎn)是人漂亮。她有一張白色的“美人臉”。他有一雙大眼睛，一個(gè)淺色的鼻子和一張健談的嘴。她又瘦又高，呈昕薇形，像根“麻桿”。但這樣的“麻�！弊咂饋�(lái)像一陣風(fēng)，很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
這是我的同學(xué)何若妍，一個(gè)誠實(shí)、有個(gè)性、有活力的女孩。
同學(xué)真好作文 篇33
我同學(xué)，可能我平時(shí)不太注意你，有時(shí)候也會(huì )吵架。今天，我想告訴你一件你從未想過(guò)會(huì )從我嘴里飛出的事…
我記得開(kāi)學(xué)后第四周，德育課上課鈴響了，眼保健操開(kāi)始了，你還在做作業(yè)，誰(shuí)勸我都沒(méi)用。我嚴厲批評了你。你盯著(zhù)我，繼續埋頭寫(xiě)作業(yè)。我生氣了，輕輕地拿走了你的書(shū)。你傲慢地站起來(lái)，想把它從我身邊奪走，但我沒(méi)有放手。你用了點(diǎn)力，但還是沒(méi)用。我嘴角向上彎，嘲諷你。你氣得使勁拉，“嘶——”的封面像落葉一樣掉了下來(lái)。沒(méi)想到會(huì )這樣，我驚呆了。你握緊拳頭，滿(mǎn)臉通紅，看著(zhù)我氣鼓鼓的。我清楚地看到你眼中的.淚水。你哭了。我當時(shí)很愧疚，想跟你說(shuō)對不起，但是又怕同學(xué)老找我麻煩。所以，我固執地說(shuō)：“誰(shuí)叫你不要做眼保健操，書(shū)被撕了，活該！”回到自己的座位上。
從那天起，一塊大石頭壓在我的心上，我一直想向你解釋?zhuān)悴焕砦�，我想向你道歉，但你轉過(guò)頭去，我一跟你說(shuō)話(huà)，你就諷刺我，那種感覺(jué)真的難以忍受。
同學(xué)，請見(jiàn)諒。其實(shí)我一直想對你說(shuō)：對不起！你能原諒我嗎？
同學(xué)真好作文 篇34
我有許許多多的朋友，數都數不清，像天上的星星一樣，有張慈光、方顥辰、雷茂霖等等可我在學(xué)校接觸最多的同學(xué)是康海航，他有一頭烏黑的頭發(fā)，黑得發(fā)亮！頭發(fā)下面兩條彎彎的、像月亮似的眉毛，他的眼睛水汪汪的，一眨一眨地，像天上的星星，整天戴著(zhù)一副眼鏡，看著(zhù)就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的同學(xué)。
他特別喜歡閱讀，每次上作文課他的作文都寫(xiě)得非常好，每次都是大作家，因為他愛(ài)閱讀，通過(guò)閱讀學(xué)到很多知識，我們都以他為榜樣！他跑步也跑得挺快的，每次只要上課鈴一響，他就會(huì )像一陣風(fēng)一樣跑進(jìn)教室端端正正地坐在自己的座位上。遇到開(kāi)心的時(shí)候他就會(huì )像兔子一樣，手舞足蹈地跳來(lái)跳去。
他很樂(lè )于助人，有一次考試前我發(fā)現我的筆沒(méi)有墨了很著(zhù)急，康海航想都沒(méi)想就借給我滿(mǎn)滿(mǎn)的'一管墨，我為他的行為點(diǎn)贊并向他學(xué)習。
我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)，康海航的小缺點(diǎn)就是寫(xiě)字不工整，卷面有些凌亂，每次作業(yè)都為這個(gè)原因扣分，實(shí)在可惜！每次考試都替他捏一把冷汗，他也一定急得像熱鍋上的螞蟻吧！
這就是我既愛(ài)閱讀，又愛(ài)助人為樂(lè )、字跡不工整的朋友。我們要學(xué)習他的好習慣，幫助他改掉壞習慣，一起學(xué)習，共同進(jìn)步。
同學(xué)真好作文 篇35
在我們班，有一個(gè)同學(xué)叫江晨。她有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)又尖又挺的鼻子。像個(gè)小仙女，她也是個(gè)調皮蛋。
江晨的愛(ài)好是看漫畫(huà)書(shū)，有一天，江晨見(jiàn)我買(mǎi)了一本新的漫畫(huà)書(shū)，她就爭著(zhù)搶著(zhù)要我先借給她看，我只好忍痛借給了她，可直到現在她都沒(méi)還我。
有一天，剛下課，只見(jiàn)同學(xué)們成群結隊地圍在講臺旁，我在那里擠也擠不進(jìn)去，于是就在外面打聽(tīng)了一下?tīng)顩r，原來(lái)，上節課，因為我們太吵，邱老師在黑板上已經(jīng)布置的作業(yè)旁，又添了幾筆，同學(xué)們往黑板上一看，一個(gè)個(gè)驚得大叫：什么？作業(yè)X2？不會(huì )吧!
下課后，我們班的調皮鬼江晨抱住邱老師的大腿說(shuō)：邱老師，求您了，您減一點(diǎn)作業(yè)吧!可不管她怎么樣請求，邱老師終究還是沒(méi)有答應。
雖然江晨的勇敢精神沒(méi)有打動(dòng)老師，但她卻討老師喜歡。有一天，邱老師在上課時(shí)說(shuō)：江晨表現一直都不錯，寫(xiě)得非常漂亮，而且她是主動(dòng)寫(xiě)的'�，F在我們讓江晨朗讀她的
剛讀了一篇，同學(xué)們就說(shuō)出了一大堆感嘆詞，個(gè)個(gè)贊不絕口。
下課后，老師還把江晨叫到辦公室，大大地獎勵了一番，據說(shuō)，老師的鼓勵話(huà)像蜜一樣甜。
這就是我的同學(xué)江晨，一個(gè)又漂亮又有才華的同學(xué)。
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