同學(xué)之間_小學(xué)寫(xiě)人記事作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的同學(xué)之間_小學(xué)寫(xiě)人記事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
他是我最鐵哥們,也是我最好的知己,最知心的`朋友。
記得那一次,我考試只考七十多分,心里十分沮喪,我坐在座位上。一言不發(fā),心里十分煩躁。他走過(guò)來(lái),對我說(shuō)他到跟我說(shuō)說(shuō)話(huà)。唉,有什么好說(shuō)的呀,無(wú)非就是來(lái)勸勸我,讓我不要灰心。
“唉!庇惺裁春脟@氣的呀,不就是沒(méi)有考好嘛。有什么呀!我科很樂(lè )觀(guān)嘛!彼劬ν(zhù)我,好象想看出我在想什么!蹦憔褪钦局(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼呀!我可怎么辦呀!”我十分悲痛地說(shuō)。他的眼珠轉動(dòng)著(zhù),好像是想著(zhù)什么話(huà)來(lái)勸慰我。而我卻覺(jué)得他好像在拿我開(kāi)玩笑。但看著(zhù)他那股子認真勁,是真想把我給勸通了。好像這就他認為朋友應該干的事。
“你想一想,不好的事情總會(huì )過(guò)去的,我們應該打起精神重新面對新的一天呀!”他好像委激動(dòng),肯定今天不把我勸通就不罷休了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,道:”但愿我下次一定能考好,這次可真是失誤了。說(shuō)著(zhù)我把試卷給了他看看。他說(shuō):“我來(lái)幫你,看看怎么錯的。爭取下次考好!蔽野腴_(kāi)玩笑地說(shuō):”嘿嘿,有你的指導,下次一定能考過(guò)你!彼粗(zhù)我,笑了笑,拿著(zhù)我的試卷,認真地看了起來(lái)?粗(zhù)他認真的樣子,我心里有說(shuō)不盡的感激。
“這道題你沒(méi)審題吧?”他就像一個(gè)小老師樣。別看平時(shí)玩起來(lái)比我還瘋,這講卷子還有板有眼呢!蔽覜](méi)有看題就做了!蔽耶a(chǎn)好意思地笑了笑!蹦憧纯,這題連環(huán)錯。一下就是十分決有了。你要是這題沒(méi)有錯,不就八十多分了么?”他好像是在責問(wèn)我。為什么沒(méi)有跟他共同進(jìn)步。我看看他的睛睛。亮亮的但是卻很認真,看樣子是把他的全部知識都交給我了!蔽倚α诵Α庇辛四阋环更c(diǎn),下次下定能考過(guò)你!”他也笑了笑:“那就看我有沒(méi)有再進(jìn)步了:”。
我們倆是有福同享,有難同當的哥們。也是學(xué)習上互幫互助的朋友,我們要共同進(jìn)步。這就是同學(xué)之間最好的典范。
而他,就是尹忠實(shí)。