等同學(xué)作文500字
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的等同學(xué)作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
等同學(xué)作文500字1
去學(xué)校的途中，21路公交車(chē)上，我遇見(jiàn)………
我居然遇見(jiàn)了我原來(lái)學(xué)校的同學(xué)！我的思緒飛速回馳，定格在拿著(zhù)轉學(xué)申請表在雨中奔跑旳那個(gè)下午，老師在表上簽下"轉�！倍謺r(shí)，我知道，從此，我不再是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了…
現在，時(shí)隔一年，在21路公交車(chē)上，坐在我對面的人是曾經(jīng)的同班同學(xué)熊婧如！
以為她不是她，可又一看還真是。我怯生生地叫了一聲：“熊婧如�！闭谕婺Х降乃偷囊惶ь^，注視了我一秒，興奮地叫了起來(lái)：“鮮子渝�！蔽矣职涯抗馔断蛞慌耘c她一樣低頭玩魔方的人，這個(gè)人有點(diǎn)熟悉呢？他叫什么來(lái)著(zhù)，熊婧如似乎看到了我的尷尬，提醒我說(shuō)叫“楊正”。
對呀，我昔日的那些同學(xué)呢？張宇耀、杜旺洲、趙雪儀、曾小瑞、溫爽、楊子杰……記憶像恢復了似的，我的腦子里出現了N個(gè)電影片段。
"給我安靜！”班長(cháng)張宇耀沙啞地嗓門(mén)響起，可教室里依然嘰嘰喳喳聊得歡，“噠噠噠”走廊上傳來(lái)熟悉的皮鞋聲，教室里瞬間安靜，等待著(zhù)周老師的到來(lái)……
我迫不及待地和他們聊起往事，問(wèn)他們現在同學(xué)們老師們的情況，我依舊還如此關(guān)注著(zhù)曾經(jīng)的5。6班。車(chē)到站了，我們依依分別。我想：我和現在學(xué)校5。11班的同學(xué)打成一片，可曾經(jīng)的5。6班呢？會(huì )不會(huì )漸漸遺忘…
據說(shuō)，我們一生中會(huì )遇到8263560人，會(huì )和39778人打招呼，會(huì )和275人親近，但最終，都會(huì )失散在人海之中…
等同學(xué)作文500字2
我是一名初中生，在班級里是個(gè)體育委員，我的學(xué)習一般，但是體育超好，籃球打的好，這樣的就使得我擁有一個(gè)形象。
一個(gè)人覺(jué)得不一樣的形象，人在自己的眼中是一個(gè)樣，在別人的眼中是另一個(gè)樣，人在一個(gè)場(chǎng)合時(shí)一個(gè)樣，換個(gè)場(chǎng)合就會(huì )是另一個(gè)形象。
我是個(gè)老實(shí)的孩子，平時(shí)很少言語(yǔ)，在同學(xué)們的心中是個(gè)好好學(xué)習的書(shū)呆子，在一次班級里的聯(lián)歡會(huì )上我呈現的卻是讓人看到的不同的形象和不同的一個(gè)人。老師告訴大家要舉行一次聯(lián)歡會(huì )，讓人沒(méi)有想到的居然是臨場(chǎng)發(fā)揮，應對的是全班人。這樣的聯(lián)歡會(huì )還是第一次舉行，和參加。在老師的主持下，要求每個(gè)人出一個(gè)節目，這樣的就使得每個(gè)人都逃脫不了了。要不這樣的節日我是不愿意參加的，因為不愿意在同學(xué)面前露臉。就這樣的時(shí)間過(guò)的好快，一轉眼就到了節目的開(kāi)始時(shí)間。大家都坐好了。在老師的主持下開(kāi)始了。一個(gè)節目接著(zhù)一個(gè)節目的，到了我了。我有些緊張，但是在同學(xué)小張的鼓舞下還是放下了緊張。我走上了臺上，給大家鞠了個(gè)躬，在一片掌聲的剛剛落下的時(shí)候，我的歌聲響起了。第一句唱出的時(shí)候，全場(chǎng)都是掌聲，都說(shuō)太帥了，都說(shuō)和原唱一樣，這一天，我忘記了自我，投入的唱了起來(lái)，這個(gè)時(shí)刻我的形象變了，我從一個(gè)老實(shí)憨厚的孩子，變成了太上的唱歌非常好聽(tīng)的歌手，同學(xué)心目中的我改變了。
同學(xué)眼中的我，由一個(gè)老實(shí)很囤的人變成了那臺上的唱歌動(dòng)聽(tīng)的歌手，這讓我感覺(jué)到人在不同的場(chǎng)合時(shí)會(huì )有不同的形象的。
等同學(xué)作文500字3
我的同學(xué)叫劉宣辰，今年13歲，屬豬，在寶塔區第七中學(xué)五（1）班上學(xué)。
他長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)高鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。走在大街上，總是面帶微笑，大家都說(shuō)他是小帥哥。
他是一個(gè)熱心腸的人，總是路見(jiàn)不平，拔刀相助。有一次，一位同學(xué)沒(méi)有帶筆，他二話(huà)不說(shuō)就給那位同學(xué)了一支筆。還有一次，一個(gè)一年級的小孩被兩個(gè)三年級的同學(xué)欺負，他上去就批評了那兩個(gè)三年級的同學(xué)。
他的愛(ài)好是打籃球。有一次我們在球場(chǎng)打籃球，打了好幾個(gè)小時(shí)，我們都回家了，他還在那里打，直到他的爸爸媽媽去找他的時(shí)候，他才回家。第二天我們問(wèn)他打到幾點(diǎn)，他說(shuō)：“昨天回去的有點(diǎn)晚，也就快11點(diǎn)了吧�！彼蔡珢�(ài)打籃球了！
他還是一個(gè)尊老愛(ài)幼的人。有一次，他去坐公交，等了好一會(huì )兒才有一個(gè)座位，他剛坐上去，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē)。他一看，便面帶微笑地對那位老人說(shuō)：“老爺爺，您坐這兒吧！”老爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，你坐吧�！彼终f(shuō)：“老爺爺，您坐，我下一站就到了�！笨墒聦�(shí)上，他比老爺爺下車(chē)還要晚。
他的理想是去NBA打球，為了這個(gè)理想，他天天在球場(chǎng)上練習打球，直到晚上十點(diǎn)才回家。
這就是我的同學(xué)，如果你想和我這優(yōu)秀的同學(xué)交朋友的話(huà)，就來(lái)寶塔區第七中學(xué)找他吧！
等同學(xué)作文500字4
我的同學(xué)小麗，她有一雙可愛(ài)的細瞇眼，尖尖的鼻子，一張櫻桃似的小嘴巴，兩只小扇子似的耳朵，最吸人眼球的是她那頭卷卷的長(cháng)發(fā)，所以大家叫她“爆炸頭”。
雖然別人叫她“爆炸頭”，可是她一點(diǎn)也不自卑，更不生氣，因為她有一顆善良的心。
記得有一次，我和她走在放學(xué)的路上，前面有一位小男孩，他正背著(zhù)小書(shū)包，在路旁唱啊，跳啊，時(shí)不時(shí)還摘摘路邊的野花。忽然，“撲通”一聲，男孩摔了一跤，坐在地上，眼淚在眼眶里“咕�！钡卮蜣D，原來(lái)他腿上的皮被刮破了，血流了出來(lái)。
小男孩實(shí)在是痛得厲害，嚎啕大哭了起來(lái)，正巧，小麗和我看見(jiàn)了，小麗把她那沉重的書(shū)包往地上一放，飛奔過(guò)去，看了看小男孩的傷勢，說(shuō)：“你住在哪？要不我送你回去吧！”接著(zhù)，拿出紙來(lái)，小心翼翼地給小男孩包扎傷口，小男孩誠懇地說(shuō)：“謝謝小姐姐�！彼株P(guān)心地問(wèn)：“你還疼嗎？”小男孩回答：“還有一點(diǎn)兒疼�！�
我看到了這溫暖的一幕，不禁感嘆道：“她真是個(gè)熱心腸！”
她不僅樂(lè )于助人，而且還十分勤勞。
有一次，我去她家找她，她正在幫她奶奶做家務(wù)，這時(shí)，我想到自己整天悠閑自樂(lè )，從來(lái)不會(huì )幫媽媽做家務(wù)，真是自愧不如��！
這就是我的同學(xué)，她樂(lè )于助人，她淳樸勤勞，她真是我的榜樣。
等同學(xué)作文500字5
我有一個(gè)特別有趣的哥們，他愛(ài)搗蛋，做事有點(diǎn)隨意。但他十分的聰明，并且很愛(ài)看書(shū)。
他是我們班上出了名的搗蛋鬼，偶爾嚇嚇同學(xué)，搗搗蛋。他最具特色的便是那雙小眼睛了，每當他笑得時(shí)候，眼睛瞇成一條縫，嘴角微微上揚，好像在壞笑似的。
記得有一次在上一節科學(xué)課。老師在講期中試卷，他覺(jué)得十分無(wú)聊便從抽屜里拿出一本書(shū)來(lái)看。只見(jiàn)他那雙小眼睛牢牢地盯著(zhù)書(shū)本。津津有味的看了起來(lái)。大半節課過(guò)去了，他依然目不轉睛的盯著(zhù)書(shū)本。全然不知危險正在悄悄逼近。
高老師發(fā)現了他的異常，“悄聲無(wú)息”地走了過(guò)去，他邊上的同學(xué)用手碰碰他的肩膀，他才反應過(guò)來(lái)。但為時(shí)已晚了，高老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題。他支支吾吾了半天，一句話(huà)也沒(méi)有答上來(lái)。高老師便讓他站了一會(huì )兒，他站了一兩分鐘之后，又偷偷摸摸翻開(kāi)了書(shū)，低下頭小心翼翼地讀起來(lái)。他又沉浸在自己的書(shū)中了。最后高老師不得不收了他的書(shū)。
還有一次，記得是一次午飯之后，我們都在教室外瘋狂的玩耍，他一個(gè)人站在書(shū)架邊上，全身心投入地讀書(shū)。只見(jiàn)他咬著(zhù)手指甲，雙眼聚精會(huì )神地看著(zhù)書(shū)，仿佛自己與書(shū)合體了，他的心好像進(jìn)入了書(shū)那奇妙美麗世界的之中。這時(shí)，上課鈴聲響了，他當然不知道。多虧了坐在書(shū)架邊的李健聞提醒了他，他才反應過(guò)來(lái)。
我十分敬佩他那么能看書(shū)，并且在看書(shū)的過(guò)程中達到了忘我的境界，在這一方面，我要向他學(xué)習了。
他就是陳凱睿，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩。
等同學(xué)作文500字6
李××以前是我們班的班長(cháng)，這學(xué)期是我們班的副班長(cháng)兼學(xué)習委員，她有著(zhù)胖乎乎的臉蛋，水汪汪的大眼睛，甜甜的小酒窩，頭上扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，走起路來(lái)一甩一甩的。
她各門(mén)功課都非常優(yōu)秀，尤其是作文，老師常常作為范文讀給我們聽(tīng)，每一篇都那么精彩。而且她琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，只要有比賽，她一定參加，只要參加比賽，她就能為我們班級爭得榮譽(yù)，是我們班的驕傲。
她是個(gè)助人為樂(lè )的人。這個(gè)學(xué)期我當宣傳委員，第一次負責出黑板報時(shí)，我不知道黑板報的資料去哪查。當我呆呆地憂(yōu)心忡忡地站在黑板前時(shí)，她看見(jiàn)了，問(wèn)：“潘雨晴，你怎么了？為什么不出黑板報？”我心事重重地說(shuō)：“出黑板報的資料，我還不知道該怎么辦呢！”她聽(tīng)了，二話(huà)不說(shuō)，緊拉著(zhù)我的手，向她爸爸的辦公室跑去。到了辦公室，她立刻查起資料來(lái)，頭頭是道地幫我分析哪些資料可以用。連續兩天之后，我們才把資料整理好打印好。終于，我第一次負責的黑板報在李××的幫助之下出爐了！
她也是個(gè)環(huán)保小衛士。不管在操場(chǎng)上還是在教室里，只要看見(jiàn)地上有紙片等碎屑，她的眼睛就立刻亮了起來(lái)，跑過(guò)去把它們一一撿起來(lái)。記得有一天下午，風(fēng)很大，我急匆匆地跑去倒垃圾，一不小心，紙張從垃圾桶里飄了出來(lái)，就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞，忽左忽右，忽上忽下。我心急如焚地去捉那些可惡的“白蝴蝶”，可白蝴蝶根本不聽(tīng)我的使喚，我又氣又急。突然，我看見(jiàn)李××也在轉彎處追逐著(zhù)那些被我放飛的“白蝴蝶”，不一會(huì )兒，“白蝴蝶”成了她的囊中之物，她仔細地把它們放進(jìn)了垃圾桶，生怕它們又飛走了似的。然后，她擦擦額頭上的汗珠，飛快地向教室跑去。
這就是我們班的李××，全班同學(xué)都喜歡的老班長(cháng)。
等同學(xué)作文500字7
一天，老師告訴我們班里要來(lái)一個(gè)新同學(xué)，我們將好奇的目光齊刷刷地投向了門(mén)口，可是老師卻帶了一個(gè)頭發(fā)蓬亂，衣服很臟的女同學(xué)進(jìn)來(lái)。到了下課，我們都不想跟她玩。
一天上午，老師告訴我們要做一次慈善活動(dòng)，給山區沒(méi)錢(qián)上學(xué)的小同學(xué)捐款買(mǎi)衣服和書(shū)包。我們連聲叫好，我看到只有那位剛來(lái)的同學(xué)沉默著(zhù)，她坐在椅子上低著(zhù)頭，好像在想什么事情。老師開(kāi)始收捐款的物品和錢(qián)了，有的同學(xué)帶了一張十元的紙幣，有的帶了許多硬幣，還有的同學(xué)把家長(cháng)給買(mǎi)的新書(shū)包給捐了出去。我呢？我把媽媽給的零花錢(qián)交給了老師。最后，老師要收那位新來(lái)的同學(xué)的捐款了，只見(jiàn)那位同學(xué)依然低著(zhù)頭，伸手從衣服口袋里小心翼翼地拿出了七毛錢(qián)，同學(xué)們看見(jiàn)了，都在笑話(huà)她，有的小聲議論著(zhù)，這時(shí)，只見(jiàn)那位同學(xué)低頭小聲說(shuō)著(zhù)：“老師，媽媽早上給了我一元錢(qián)，這是我早飯省下來(lái)的錢(qián)�！蔽覀兟�(tīng)了這話(huà)，都安靜下來(lái)，那些嘲笑議論她的同學(xué)不由得臉紅了，在老師的帶領(lǐng)下，我們全班同學(xué)伸出雙手給這位同學(xué)鼓掌，掌聲持續了很久。那位同學(xué)不好意思地臉紅了，但同時(shí)看到她露出了甜蜜的微笑。
從那以后，同學(xué)們都愿意跟新同學(xué)一起玩了，還送給了她很多小禮物。我們漸漸發(fā)現，這位同學(xué)平時(shí)也很樂(lè )于助人，她的行為讓我深深地領(lǐng)悟到了，我們不能光看別人的外表，要細心地去發(fā)現別人內心的善良，并且去學(xué)習她的好品質(zhì)。
等同學(xué)作文500字8
在我生活了六年的集體中，我結識了許多同學(xué)、朋友，現在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)他們吧。
要說(shuō)印象最深的，那肯定是段玉坤啦！他可是我班有名的遲到大王。
記得那次：段玉坤趕早上上操時(shí)才來(lái)，老師問(wèn)他咋這么遲才來(lái)？他卻不緊不慢，對答如流，亂編一氣，真是嗚呼 嗚呼��！就因為這遲到，前幾天還被科學(xué)老師揍了一頓�？薜哪莻�(gè)梨花帶雨��！好不容易放了他，他卻依然死性不改，每天悠哉悠哉的踱在上學(xué)的路上。一會(huì )吃點(diǎn)這兒，一會(huì )買(mǎi)點(diǎn)那兒。到了學(xué)校就遲了，可他的心理素質(zhì)卻不是一般的好，遲到了既不臉紅也不悔改，怪哉怪哉��！
他不僅是遲到大王，還是大胃王。
那次中午，他來(lái)教室時(shí)，語(yǔ)文老師已經(jīng)來(lái)了。他進(jìn)教室以后，我們看見(jiàn)他懷里好像藏著(zhù)什么寶貝，用上衣裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，我們這幫小鬼的好奇心病又發(fā)作了。迫不及待的想看看他到底拿著(zhù)什么寶’，老師發(fā)話(huà)了：“段玉坤，讓我看看你懷里藏了什么寶貝？”
段玉坤支支吾吾的說(shuō)：“沒(méi)......沒(méi)什么�！�
終于，在老師的強逼之下。他乖乖的打開(kāi)上衣，只聽(tīng)嘩啦一聲。
“哇，帥呆了！”的聲音此起彼伏。原來(lái)是一大堆酸奶外加兩瓶營(yíng)養快線(xiàn)，老師問(wèn)他為什么那這么多酸奶？他不慌不忙，面帶天使般微笑：“這些酸奶快過(guò)期了，所以要趕快喝�！�
笑聲立刻就噴瀉出來(lái)了，他卻像沒(méi)事人似的，搔搔后腦勺回座位去了。
還有一次，在考試之前。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)他一次吃了8個(gè)雞蛋，我聽(tīng)說(shuō)后大吃一驚。又一下子笑了出來(lái)，唉這個(gè)大胃王。
看吧，這就是我班的大胃王，遲到王。怎么樣，有特點(diǎn)吧！
等同學(xué)作文500字9
從小學(xué)到初中，從六歲到十二歲，身邊的小伙伴們從不認識到彼此熟悉，時(shí)光讓我結識了一個(gè)好朋友一—紀大妞。我和紀大妞一起上學(xué)，一起放學(xué)，在同一個(gè)班還是前后桌。從四年級她轉到我們班開(kāi)始，我倆就在一起玩，現在八年級了，五年的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短。第一次見(jiàn)到她，齊耳的頭發(fā)柔順的趴在頭上，白色的短袖，藍色的牛仔褲，腳上一雙白色運動(dòng)鞋，渾身散發(fā)出清新的氣息。她好像乘著(zhù)風(fēng)來(lái)到我身邊，手拍在我的肩上說(shuō)：“嘿，同學(xué)，你以前三年二的吧，你來(lái)我們班送作業(yè)的時(shí)候見(jiàn)過(guò)你！”她用那雙明亮清澈的眼睛看著(zhù)我，一笑就露出潔白的牙齒。四年級她轉到我們班，我們開(kāi)始彼此了解成了好朋友。
別看她長(cháng)得文文靜靜像個(gè)小淑女，其實(shí)就是個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的“女瘋子”。那年盛夏，雨天頻多，路邊就時(shí)不時(shí)出現一兩只青蛙，我是最怕青蛙的了，一想到它們綠油油的`身子，我就起雞皮疙瘩，心里惡心得不得了，可紀大妞卻愛(ài)拿這個(gè)嚇唬我，有一次我正在系鞋帶，她手突然伸到我面前大喊了一聲：“有大蛤��！”“啊——快拿走，別惡心我！”我連忙向后退幾步捂著(zhù)嘴，再定睛一瞧紀大妞的手上哪有青蛙，只有一塊石子，紀大妞在旁邊笑得前仰后合，咧著(zhù)嘴捂著(zhù)肚子說(shuō)：“哎呀我去，笑死我了，你膽真��！”
紀大妞有個(gè)小癖好，糾結的時(shí)候愛(ài)用筆戳臉，她有一次沒(méi)考好，著(zhù)急的問(wèn)我：“怎么辦？怎么辦？我沒(méi)考好我媽會(huì )不會(huì )揍我，老師會(huì )不會(huì )找我談話(huà)，回家怎么交代��？”我就安慰她說(shuō)：“沒(méi)事，下次努力考好就行了啊�！倍@時(shí)，她就會(huì )露出開(kāi)心的笑容。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我和紀大妞的友誼會(huì )天長(cháng)地久！
等同學(xué)作文500字10
我有一個(gè)愛(ài)打人愛(ài)罵人的同學(xué)，她的名字叫劉夏萱。我不知道她為什么每天總是愛(ài)打人或罵人，真是煩人��！
記得一天早上，我剛到學(xué)校，走進(jìn)班級，就看見(jiàn)劉夏萱又打人又罵人的。我看了看被罵被打的同學(xué)，哦，我的天呀！竟然是我的好同學(xué)許馨雨。我連忙上前去勸架，但怎么也勸不開(kāi)。就在我勸的功夫，劉夏萱抬腳就去踢許馨雨的肚子去了。踢完許馨雨，還沒(méi)等人家許馨雨哭呢，劉夏萱倒先哭上了，還一邊哭一邊說(shuō)：你為什么打我呀？明明你先打的我，你還說(shuō)謊，啊，啊，啊”許馨雨哭著(zhù)說(shuō)：你先打我臉的，你為什么要說(shuō)謊呀！你們大家是看到劉夏萱先打我的不？”在旁邊看著(zhù)的同學(xué)都點(diǎn)了點(diǎn)頭。我氣不過(guò)，生氣地去找老師，對張老師說(shuō)：張老師，劉夏萱和許馨雨打著(zhù)打著(zhù)就哭了，現在還在不停地打呢！您快去看看吧�！崩蠋熉�(tīng)了，趕緊來(lái)到教室。頓時(shí)，大家都安靜了，就劉夏萱愛(ài)還在那兒罵許馨雨。這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)用手拉住劉夏萱說(shuō)：老師來(lái)了�！笨蓜⑾妮娓鼇�(lái)勁兒了，上去甩手打了許馨雨兩個(gè)耳光。老師一看，生氣地說(shuō)：劉夏萱你太過(guò)分了，你給我住手！”把老師氣的上前踢了劉夏萱一下，然后又找了雙方家長(cháng)，這件事才算終于了解了。
還有一天中午，我們上體育課。劉夏萱不知為什么在操場(chǎng)的中間正在打罵值周。我想：劉夏萱可真膽兒大，連學(xué)校的值周都敢打敢罵，真是膽大包天呢！這時(shí)，正好張老師過(guò)來(lái)了，大聲喊道：劉夏萱你給我住手！”劉夏萱打人罵人的現象再一次被制止住了。那個(gè)值周氣沖沖地走了。我一看那個(gè)值周正是向德育處走去了，我想：這回，劉夏萱要被開(kāi)除了�？墒墙Y果并不是這樣的，只是在學(xué)校廣播上批評了她。
愛(ài)打人、愛(ài)罵人的劉夏萱，她打人罵人的事情說(shuō)也說(shuō)不完。我能攤上這樣的同學(xué)，真是見(jiàn)了鬼了！
等同學(xué)作文500字11
雨漸漸大了，我站在大樹(shù)下等待著(zhù)同學(xué)身影的出現，我約好和葉子蓬到陳瀟楠家去出手抄報。
大樹(shù)下，我撐著(zhù)一把彩虹色雨傘，靜靜地站在那兒，無(wú)路可去�！鞍ρ�！葉子蓬怎么還沒(méi)有來(lái)？不是說(shuō)好8：45到操場(chǎng)上集合的嗎？”我自言自語(yǔ)。哈哈，該不會(huì )是睡過(guò)頭了吧？
我慢慢地數著(zhù)從傘面滴落的雨滴，可數著(zhù)數著(zhù)，我的耐心已經(jīng)慢慢磨凈了。葉子蓬是睡過(guò)頭了，還是他已經(jīng)忘記這事了呢？我在操場(chǎng)上走來(lái)走去，每走一步好像都融化了心的一小部分。我眉頭緊鎖，形成了個(gè)倒八形。已經(jīng)9：00鐘了，他咋還沒(méi)來(lái)呢？我下定決心，給他打個(gè)電話(huà)……過(guò)了大概十分鐘后，我才得知他剛起床，臉都沒(méi)洗，牙也沒(méi)刷。唉，葉子蓬又多了個(gè)稱(chēng)號“慢托托”，我孤零零一個(gè)人站在大樹(shù)下，一旁的老爺爺看我在那站了二十多分鐘，說(shuō)不定以為我找不到媽媽了……
“好無(wú)聊��！”我又在自言自語(yǔ)了。眼睛骨碌碌一轉，立馬想到了消遣時(shí)間的辦法。嘿嘿，我微微一笑，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，立馬打開(kāi)了手表里的“兜兜龍”軟件�！肮�！贏(yíng)了兩名敵人�！蔽议_(kāi)心極了。
不知過(guò)了多久，眼前突然出現了個(gè)熟悉的身影，“呀！是葉子蓬，是葉子蓬！”我高興地一下飛奔了上去，直接抱著(zhù)他，同他一起走向陳瀟楠的家。
經(jīng)過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間的等待，終于跟葉子蓬一起走向了陳瀟楠的家，真不知是喜還是悲！
等同學(xué)作文500字12
在我六年的小學(xué)生活中，我認識了許多同學(xué)，很多朋友，我們一起學(xué)習，一起去旅游，但我最好的朋友是梁敏。
有一次，英語(yǔ)老師林老師要我們用“徒弟找師父”的形式，背新發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)紙，到時(shí)沒(méi)背的徒弟一個(gè)人扣二十分。這下我可驚得目瞪口呆了，呆呆的看著(zhù)紙，心想：怎么辦，怎么辦，我只會(huì )背幾個(gè)單詞，我不想成為全組的“拖油瓶”呀，怎么辦才好呀！正當我急得六神無(wú)主的時(shí)候， 梁敏掄了一下我的肩頭，我嚇得回過(guò)神來(lái)了。我還沒(méi)開(kāi)始背，坐梁敏后面的鐘子泰說(shuō)：“快背啊，老害我們組扣分�！睕](méi)等我說(shuō)話(huà)，梁敏說(shuō)：“你自己也不是沒(méi)背，還好意思說(shuō)鄺楚鈞，你快背！”鐘子泰被說(shuō)得無(wú)話(huà)可說(shuō)了。梁敏說(shuō)：“鄺楚鈞我來(lái)教你吧！”可剛想教我的時(shí)候，上課鈴響了。我一整節課都在認真聽(tīng)課，很快就把這件事忘了，我猜她也忘了�？傻搅讼抡n，她去完洗手間，對我說(shuō)：“鄺楚鈞，詞語(yǔ)表拿來(lái)，我教你背�！蔽液芨吲d，她沒(méi)忘記這件事情，于是我把單詞表給了她。她用盡辦法把一個(gè)個(gè)陌生單詞變成熟悉的單詞，當我成功背完單詞后，我幾乎不敢相信，從不會(huì )背全單詞的我，如今，成功地背過(guò)了。我對梁敏說(shuō)：“謝謝你�！彼f(shuō)：“贈人玫瑰，手有余香。不用謝�！�
我永遠不會(huì )忘記，在我六年的生活中，我有一個(gè)助人為樂(lè )的同桌。
等同學(xué)作文500字13
今天我就要夸夸我們班的王曉紅同學(xué)。王曉紅個(gè)子雖然不高，但是有一雙炯炯有神的大眼睛，而且膚色也很白，在家上的的長(cháng)發(fā)飄飄，可以說(shuō)是我們班的大美女。就是這樣的美女卻是我們班最勤勞的同學(xué)。
每次遇到大掃除，王曉紅總是第一個(gè)響應的。記得有一次班里組織大掃除，班干部給大家分配打掃任務(wù)。每次分配打掃任務(wù)都會(huì )發(fā)生爭執，有些同學(xué)就是挑肥揀瘦，臟活累活就不想去做。所以到最后還是有些工作沒(méi)人去完成，耽誤了大家的進(jìn)度。王曉紅看到后，就站出來(lái)主動(dòng)承擔了那些任務(wù)�，F在想起來(lái)真是很慚愧，就連我自己都沒(méi)有勇氣像他一樣。到大掃除結束的時(shí)候，王曉紅已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，但是他卻毫不在乎的樣子，隨手擦擦就對我們呵呵的笑起來(lái)。王小紅說(shuō)，多干點(diǎn)活沒(méi)關(guān)系，衣服臟了還可以再洗，只要我們班團結進(jìn)步就行。我感覺(jué)那時(shí)候的王曉紅真是美麗。除了勤勞，王曉紅還團結同學(xué)，樂(lè )于助人。每次同學(xué)有什么困難，她總是主動(dòng)幫助別人。在班會(huì )上連班主任都會(huì )夸獎王曉紅，說(shuō)他是我們班優(yōu)秀的學(xué)生，是同學(xué)的好朋友，老師的好幫手�？吹酵鯐约t我才感覺(jué)到自己的很多不足和缺點(diǎn)。以后我也要向王曉紅同學(xué)學(xué)習。爭取做一個(gè)大家都喜歡的同學(xué)。
在我心中王曉紅就是我的榜樣，我要向他學(xué)習。
等同學(xué)作文500字14
我有一個(gè)十分聰明伶俐的同學(xué)。他，頭發(fā)金黃金黃的，卷卷的像野外的雜草一樣。它白白的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的小眼睛，眼鏡下高挺的鼻梁好似滑梯一般。鼻子下按著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴巴，五官配合得十分協(xié)調。
他性格比較內向，說(shuō)話(huà)做事總是慢吞吞的，上課時(shí)老師最不想點(diǎn)他回答問(wèn)題了。記得上一次，老師一不小心就點(diǎn)他回答問(wèn)題，他推推桌子拉拉凳子，左搖右晃的站了起來(lái)。端著(zhù)厚實(shí)的課本，并且時(shí)不時(shí)扯下眼鏡，用余光掃視一下周?chē)耐瑢W(xué)，似乎等待某位同學(xué)給他發(fā)“電報”。老師忍不住催促他盡量快點(diǎn)，我們也等的花都謝了�？墒撬�？扔就不緊不慢，不慌不忙的。哎，有什么辦法呢？
盡管如此，他上起課來(lái)倒十分認真專(zhuān)心。就連有一只指頭大的蜜蜂在他身邊飛來(lái)飛去，他都沒(méi)有害怕，更沒(méi)有理睬。老師課堂上講的重點(diǎn)，黑板上的內容，他都會(huì )一絲不茍的記在筆記本上，厚厚的筆記本上滿(mǎn)滿(mǎn)當當的都是圈點(diǎn)批注。平時(shí)的作業(yè)他也總是完成的非常出色，所謂的難題也總是難不住他聰明的大腦。偶爾遇到不懂的問(wèn)題，他總是自己努力的思考，再不行就追問(wèn)老師，一定要把問(wèn)題搞懂。老師經(jīng)常在我面前夸獎他說(shuō)我們要向他學(xué)習，學(xué)習他這種勤學(xué)好問(wèn)的精神。
他也很喜歡看書(shū)。家里的書(shū)架上陳列了各式各樣的圖書(shū)，尤其是歷史、軍事等方面的書(shū)，那可是他心目中的寶貝。有時(shí)間她就著(zhù)迷的捧著(zhù)書(shū)不動(dòng)了，目不轉睛的，全神貫注的，任憑別人怎么招呼他，他也懶得動(dòng)�？墒且�?wù)摰綍?shū)中的內容來(lái)，他可就興致勃勃了，真是我們班名副其實(shí)的“小博士”。
他就是我們班的小明同學(xué)。
等同學(xué)作文500字15
我們班有一個(gè)很特別的女孩，她和其他女生完全不同、不愛(ài)笑，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，喜歡安靜。她是我的好朋友也是我的好姐妹焦嬌。下面我來(lái)給你們介紹他。
我的好姐妹焦嬌平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)，在別人聊或吵架是她一個(gè)人安靜的坐在自己的座位上，她眼睛大大的，個(gè)子不高，看起來(lái)很可愛(ài)。她性格比較內向讓人感到她人很冷漠，但他在我眼中是個(gè)活潑的女孩兒。
有一次我生病了，不記得那時(shí)我們上幾年級，只記得我們一直是好姐妹。生病那時(shí)我身體沒(méi)有力氣，躺在床上，起不來(lái)。她起床后叫我起，可是我說(shuō)：“我好像生病了�！�
她就摸摸我的額頭，吃驚地說(shuō)：“你發(fā)燒了，不要起來(lái)，躺著(zhù)吧！我去幫你打飯，我還給生活老師說(shuō)。你就不要起來(lái)，等我�！彼f(shuō)完就跑出去了。過(guò)了10分鐘她帶著(zhù)飯還帶生活老師回到宿舍。老師知道后給了我藥。等到了下午時(shí)我就好多了。妹妹帶著(zhù)飯來(lái)找我。
我下床她就進(jìn)來(lái)了。她急忙說(shuō)：“下來(lái)做什么？你好多了嗎？頭疼不頭疼？”我說(shuō)：“好多了�！彼透吲d的抱了我對我說(shuō)：“太好了，你病好起來(lái)了，我好開(kāi)心�！笨吹剿强蓯�(ài)的笑臉，我感動(dòng)的抱著(zhù)她說(shuō)：“謝謝你，妹妹�！彼臀揖鸵黄鸹氐搅私淌�。
班里的人都說(shuō)我：“假病�！彼齻冞�笑我。妹妹看到后說(shuō)：“你們太過(guò)分了，也沒(méi)有一個(gè)人去看看她，還有臉說(shuō)她�！贝蠹揖桶察o的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。我看著(zhù)自己的妹妹那么關(guān)心我，最感謝她就是我的同學(xué)，感謝是我的好姐妹。
呵呵，這就是我的同學(xué)焦嬌。是那個(gè)冷漠的女孩。你看到了嗎？其實(shí)她很溫暖。如果你喜歡她就多和她聊天，她很好。
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