同學(xué)情作文250字
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的同學(xué)情作文250字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學(xué)情作文250字1
上星期，老師宣布了一件讓我們悲痛不已的事。
我們正在寫(xiě)作業(yè)，“大家知道嗎？”許昊宇同學(xué)為什么沒(méi)來(lái)上學(xué)嗎？尚老師笑瞇瞇地問(wèn)：我們齊聲說(shuō)：不知道。我想：應該是感冒了吧！
“唉，老師傷心地嘆了口氣說(shuō)，許昊宇同學(xué)下車(chē)時(shí)被三輪車(chē)撞了，并且骨折了！”我頓時(shí)非常驚訝，心里想：骨折了！不能走路，也不能和大家一起玩！更可怕的是，成績(jì)會(huì )落下多少呀！我發(fā)現同學(xué)也在說(shuō)呢！
尚老師說(shuō)：“因為要安慰許昊宇，大家可以給他買(mǎi)些禮物送給他�！�
大家又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，我想：“我要給他做一張賀卡，他喜歡氣球，但也要送他吃的，我坐在椅子上想來(lái)想去，終于有了主意”。
我回到家立刻把粉色卡紙粘成了三角形，之后把小星星粘上，后來(lái)我又把我心愛(ài)的阿貍橡皮粘上，我又寫(xiě)上了祝福語(yǔ)，我在反面粘上了張紙寫(xiě)上了祝福、做好了。我氣喘呼呼地說(shuō)。
第二天，老師說(shuō)：“咱們班不可能全班都去的，當我把捧在手里的東西交了以后，我的心變暖了。
同學(xué)情作文250字2
問(wèn)同學(xué)情是什么？為什么直叫人時(shí)常想起，難以忘懷!三年初中，豆蔻年華，恰同學(xué)少年，一同飛揚青春的旋律，經(jīng)歷成長(cháng)的煩惱，承受考試的壓力，走過(guò)叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友誼的種子悄悄萌芽，還有慢慢長(cháng)大的滋味共同品嘗……。
人生豈能盡如人意？逆境中，同學(xué)是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰，永不放棄；順境里，同學(xué)是一塊冰，勸你頭腦別發(fā)熱，寵辱不驚;風(fēng)雨中，同學(xué)是相攜相扶的臂膀，是遮風(fēng)擋雨的那把傘；陽(yáng)光里，同學(xué)是藍天上飄蕩的白云，是雨后的那道彩虹……。
取得成績(jì)了，最想與同學(xué)分享，最想匯報給母校；遇到挫折了，最想傾訴給同學(xué)，最想得到安慰于同學(xué)。能因你喜而笑的是同學(xué)，能因你悲而憂(yōu)的也是同學(xué)。
常言道：“千年修得共枕眠，百年修得同船渡”，現在又加上一句：“五世修得同窗讀”。讓我們在讀的、畢業(yè)的，都珍惜同學(xué)情吧！這是除愛(ài)情、親情、友情、戰友情外，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……。
同學(xué)情作文250字3
同學(xué)，是伴我們成長(cháng)的拐杖，我們的每一步都離不開(kāi)同學(xué)。同學(xué)，是我們成長(cháng)的標記。
開(kāi)學(xué)那幾天，我與班上的同學(xué)素不相識。我們和同學(xué)一起經(jīng)歷了軍訓，克服了軍訓的艱難。不久，我們認識了。
第二天，老師讓我們打掃衛生，看見(jiàn)班上的女同學(xué)圍在一起，引起我的好奇，便也過(guò)去看看。發(fā)現他們正在看一片根斷了的仙人掌。我伸手過(guò)去撿了起來(lái)，哇！其實(shí)很漂亮呢！“趕緊打掃衛生回家吧”我趕緊放下仙人掌繼續拿起掃把，“手上怎么有這么多刺”我自言自語(yǔ)“什么？拿過(guò)來(lái)看看”女同學(xué)抓住我的手左看看右看看，“很多誒，我來(lái)幫你挑刺”她人心腸的準備幫我挑刺“不用了”我趕緊把手縮走�！皼](méi)事”她還是把我的手拿起細心的挑刺，后來(lái)同學(xué)紛紛過(guò)來(lái)幫我“我來(lái)吧，你這樣不行”
“怎么不行，這不出來(lái)了啊”
“我來(lái)吧”
同學(xué)就是不管需不需要幫助的時(shí)候都會(huì )挺身而出。
同學(xué)情作文250字4
三年級的一次期中考試中�？纪暝嚲�，我仔細地檢查了一遍，發(fā)現有兩處錯誤，我下意識的用手摸了摸桌子，可是沒(méi)摸到橡皮，我又在文具盒找，還是沒(méi)有，我在桌子上翻了翻，又往地上看了看還是沒(méi)有，這下可把我急壞了，因為那兩道題一共四分。
我想：要不用手抹？不行，這樣既會(huì )弄壞試卷，還會(huì )丟分；向前后桌借？會(huì )被老師發(fā)現，會(huì )被監場(chǎng)老師誤會(huì )，因為我聽(tīng)說(shuō)這兩位老師可是學(xué)校出了名的鐵面無(wú)私包公臉。這也不行，那也不行，我急的就像是熱鍋上的螞蟻。
突然我聽(tīng)到一陣熟悉的聲音，原來(lái)是后桌的付雅婧，她用手指捅捅我的后背，小聲問(wèn)我：“你怎么了？”我不敢回頭，怯怯地說(shuō)：“橡皮找不到了�！备堆沛阂宦�(tīng)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，偷偷地遞給了我一塊橡皮，橡皮露著(zhù)嶄新的切面，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，這是她新買(mǎi)的那塊橡皮。這時(shí)，我被這深深地感動(dòng)了，我心想：不愧是我最好的朋友！
在生活中，多交一個(gè)朋友，就多一份友誼和幫助。
同學(xué)情作文250字5
時(shí)間稍縱即逝，一轉眼，小學(xué)生涯就要結束了，在這六年生活中，最令我難忘的是我的好朋友——小儀，小儀她學(xué)習成績(jì)好，是班干部，而且她大公無(wú)私。
記得剛開(kāi)學(xué)那天，老師讓班干部來(lái)發(fā)書(shū)，當小儀捧著(zhù)書(shū)來(lái)到我的座位想，我想：這么好的朋友，就讓我拿本封面最好的書(shū)吧，你應該不會(huì )介意的。于是，我就從中間抽了一本，她瞪了我一眼，把我的手推開(kāi)，按順序拿了應屬于我的那本書(shū)。我非常生氣，想：你這還算是好朋友嗎？連讓我拿一本封面較好的書(shū)都不肯�？次蚁抡n不去找她理論。下課時(shí)，我去找她，發(fā)現她拿的書(shū)是一本有捆扎痕的書(shū)，我問(wèn)她：“你為什么不拿本比較好的書(shū)？”小儀說(shuō)：“身為幫干部，當然要以身作則，而且，俗話(huà)說(shuō)：‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，’我拿這本書(shū)，說(shuō)不定這學(xué)期我的成績(jì)還有進(jìn)步呢！”聽(tīng)了小儀一番話(huà)，我對她的氣也全消了。
看，這就是我的好朋友，一個(gè)大公無(wú)私的好朋友。
同學(xué)情作文250字6
我們班是個(gè)大集體，也是一個(gè)和睦的大家庭，老師是媽媽?zhuān)琶瑢W(xué)是孩子、兄弟姐妹，我們在一起游戲、學(xué)習，生活充滿(mǎn)了快樂(lè )，同學(xué)間互相幫助，友好、合作的事屢見(jiàn)不鮮，就在昨天宋金來(lái)沒(méi)有帶書(shū)，上課了他害怕極了，生怕被老師看到，同座位的李志宏只是輕輕地把書(shū)推到她面前，兩人便共用一本書(shū)，老師看見(jiàn)了，象他們投來(lái)贊許的目光。
下了課，阿斯根不小心摔倒了，李一輝連忙把他扶起來(lái)，對他說(shuō)“你沒(méi)有摔傷吧”。更讓我感動(dòng)的的是，上一次李佳俊被高年級的學(xué)生欺負，敖丁挺身而出幫助李佳俊，先去找了那位大哥哥的老師，又回來(lái)向我們老師匯報，敖丁雖然喜歡打人，可他從不允許別人來(lái)欺負我們班的同學(xué)，也不允許我們去欺負別的班的同學(xué)，在這個(gè)大家庭中，不管是誰(shuí)有困難，我們都會(huì )去幫助他。
同學(xué)們之間的情感，是永遠也說(shuō)不完的。
同學(xué)情作文250字7
美麗的日子總是過(guò)得很快。眨眼間，五年的小學(xué)生活就要結束了�；仡櫸迥甑男W(xué)生活，猶如一部部精彩紛呈的電影。難忘的一幕幕的精彩的小故事再次展現在我的眼前。
“嗚---”哎！又有人哭了。不用說(shuō)，肯定是我們班的胡耀陽(yáng)又打人了。每天都有人被他打哭，找老師告狀的�！鞍パ�，疼死我了！”這位是我們班的中隊長(cháng)孫怡萱。她的絕招之一是——掐，這是我們班已經(jīng)失傳很久的絕招了。
第三個(gè)同學(xué)宋耀輝，他很厲害。你可不要去招惹他。如果惹怒了他，他非把你揍個(gè)“萬(wàn)紫千紅”，“眼冒金星”不可。
第四個(gè)同學(xué)是我們班的搞笑大王---李炎。在一次語(yǔ)文課上，老師讓他讀課文，他用四川話(huà)讀，結果逗得全班同學(xué)笑的東倒西歪，熱淚盈眶，肚子抽筋兒。好玩死了！
這是我們班的突出的人物代表。如果你想看他們的廬山真面目的話(huà)，就請來(lái)我們班吧！一定會(huì )逗得你開(kāi)懷大笑的。
同學(xué)情作文250字8
我們身邊處處都有美，就在前幾個(gè)星期，我們學(xué)校的櫻桃熟了，尚老師帶著(zhù)我們去品嘗。同學(xué)們擠來(lái)擠去都想吃到櫻桃。
有的同學(xué)自己一口吞了，有的同學(xué)想帶回家里給父母品嘗就裝了一些。
這時(shí)，我也摘到一個(gè)紅櫻桃，馬上塞到嘴里。��！真甜呀！我本想也帶幾個(gè)櫻桃回家給爸爸媽媽嘗嘗，可又怕天氣熱，水果一悶就容易變味。于是我就自己吃了起來(lái)。
突然，我看見(jiàn)一個(gè)身影從我身邊閃過(guò)。我仔細一看，原來(lái)是逯蕓菲。我想：“她跑這么快干去什么呀？”原來(lái)逯蕓菲把櫻桃送給她的好朋友史曉曉吃了。史曉曉近段腳骨折了，走路很不方便。也不能和同學(xué)們一起跑著(zhù)摘櫻桃。
看到這，我不禁心想：“逯蕓菲竟然把辛苦摘到的香甜櫻桃送給史曉曉吃，這是多么高尚的同學(xué)感情呀！”
同學(xué)情作文250字9
柔和的春風(fēng)
帶著(zhù)些醉人的花香
緩緩的飄過(guò)來(lái)
給我們帶來(lái)了溫暖
同學(xué)之間的友誼
在春風(fēng)的撫摸下
含苞欲放
炎熱的夏日
伴隨著(zhù)汗水
從我們高昂的額頭上滴下
同學(xué)們的歡笑聲
使緊張的學(xué)習生活
增添了些許快樂(lè )
這快樂(lè )的歡笑聲
成為大家友誼的最好見(jiàn)證
金黃的秋色籠罩了大地
空氣中飄著(zhù)果實(shí)成熟的香味
在這個(gè)豐收的季節中
同學(xué)們收獲了快樂(lè )
收獲了成績(jì)
也收獲了同學(xué)之間一份真正的.友誼
寒冷的冬雪
夾雜著(zhù)狂風(fēng)
帶著(zhù)毀滅一切的力量
席卷著(zhù)大地
動(dòng)物們耐不住嚴寒
躲了起來(lái)
而校園中
卻依舊充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)
同學(xué)們的微笑溶化了冰雪
同學(xué)們的友誼驅逐了寒風(fēng)
無(wú)論在何時(shí)
無(wú)論在何地
只要我們還擁有同學(xué)之間珍貴的友誼
我相信
沒(méi)有什么困難可以阻擋我們前進(jìn)的腳步
同學(xué)情作文250字10
他,有一雙大大的眼睛,長(cháng)長(cháng)的捷毛(這不代表他是女的!!!!!!),再加上頑皮的性格,將他弄得天衣無(wú)縫的犟小子!
是英介紹我認識他的,看見(jiàn)他友好的樣子,覺(jué)得他是一個(gè)大好人.誰(shuí)知還沒(méi)過(guò)一天,他就原形畢露了.他開(kāi)始調皮,滑稽.東跳跳,西跳跳.英一副不高興的樣子,打打他,他撅起小嘴,一副可愛(ài)的樣子.瞧他的,覺(jué)得可愛(ài)及了!!!!
一年級,他去了別的小學(xué)讀書(shū).又變得更調皮了!調皮中帶可愛(ài),老師們都恨他和喜歡他,恨他嘛,就是上課！他上課連４０分鐘都待不下去.喜歡他嘛,就是可愛(ài)！他頑皮是特可愛(ài).就憑這兩點(diǎn),他搏得了老師的喜愛(ài)和恨恨恨!!!
二年級時(shí),因為他太可愛(ài),老師都忍不住繼續跟他們〈３〉班.這全在他的功勞,因為老師們都擋不住他的調皮與可愛(ài).都向學(xué)校申請繼續教他們班,學(xué)校當然同意了!!然后,他又為班集體獲獎,功勞不可數啊!!!
今年,開(kāi)學(xué)了!他又象平時(shí)背上了沉甸甸的書(shū)包.趣事一定會(huì )繼續發(fā)生!!!
他,就是人見(jiàn)人不知的資深會(huì )員!!大家都去和他交交朋友吧!!!他在小荷很孤單的!!
同學(xué)情作文250字11
在我的腦海里有許許多多讓我感動(dòng)的事，它們變成了無(wú)數顆美麗的星星，我要把最大最亮的星星獻給大家。
去年夏天的一個(gè)晚上，我開(kāi)著(zhù)空調睡覺(jué)，早上起來(lái)后，頭上仿佛頂了一塊大石頭，沉甸甸的，媽媽為正在發(fā)燒的我請了半天病假，下午，我便拖著(zhù)無(wú)力的身子，來(lái)到學(xué)樣上課，一到學(xué)校，同學(xué)們都關(guān)心地詢(xún)問(wèn)我的病情，還有幾個(gè)同學(xué)，像接到命令一般趕緊把電扇關(guān)了，我說(shuō)：你們怎么把電扇關(guān)了?身旁的杜欣雨趕緊說(shuō)：“那個(gè)……這段時(shí)間不是提倡節約用電嗎!老師說(shuō)過(guò)心靜自然涼嘛!”我半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間慢慢的過(guò)去了，我感到越來(lái)越熱，抬起頭，這才發(fā)現同學(xué)的頭上豆大似的汗珠落了下來(lái)，臉?lè )路鹬?zhù)了火似的，卻沒(méi)有一個(gè)人去開(kāi)電扇。我感覺(jué)有些不對頭，同學(xué)們是真的要節約用電呢?還是另有原因呢?
想著(zhù)想著(zhù)，我也出汗了，這時(shí)，我突然明白的同學(xué)們的良苦用心，他們是怕開(kāi)電扇，我會(huì )著(zhù)涼而加重病情，所以編了個(gè)善意的謊言。
這暖暖的同學(xué)情，令我十分感動(dòng)，終身難忘。
同學(xué)情作文250字12
丁丁的腳不小心摔傷了，已經(jīng)住院治療好幾天了。爸爸媽媽因為工作繁忙，無(wú)法整天陪在他的身邊。他孤伶伶地躺在病床上，沒(méi)有人和他說(shuō)話(huà)，沒(méi)有人跟他做伴，多寂寞��！正在這時(shí)，門(mén)被輕輕地推開(kāi)了，從門(mén)外探出幾個(gè)小腦袋，原來(lái)是同學(xué)們來(lái)探望他啦！
紅紅走到丁丁面前，雙手遞上一大束盛開(kāi)的鮮花，頓時(shí)整個(gè)病房充滿(mǎn)了濃濃的春意。聞著(zhù)花兒迷人的芳香，感受到大自然清新的氣息，丁丁的臉上終于綻開(kāi)了燦爛的笑容。皮皮拎著(zhù)一兜又大又紅的蘋(píng)果走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這是我們的一點(diǎn)心意，希望你能快點(diǎn)康復！”蘭蘭和西西手上拿著(zhù)課本，笑瞇瞇地對丁丁說(shuō)：“你不用擔心，落下的功課我倆幫你補上！”望著(zhù)他們那熱情的笑臉，丁丁開(kāi)心得連聲說(shuō)：“謝謝、謝謝！我一定要戰勝病魔，早日回到溫暖的班集體中！”小伙伴們的關(guān)心和祝福，使丁丁的心中激蕩著(zhù)幸福的暖流！
窗外的小鳥(niǎo)也感受到他們之間真摯的同學(xué)情，正嘰嘰喳喳地唱著(zhù)美妙的歌兒呢！
同學(xué)情作文250字13
同學(xué)情，一生去守護
同學(xué)，一些人，一些事，一生情，一生去守護。
她是我的同班同學(xué)，柔順的長(cháng)發(fā)用皮扣高高扎起，一雙令人捉摸不定的眼睛，笑起來(lái)總喜歡瞇起眼睛，還有特殊的口音。她是這個(gè)班的學(xué)習尖子，專(zhuān)長(cháng)是數學(xué)。
還記得上次考試時(shí)，有一些考生利用不正當手段結果考得很好，我的心里極不均衡。他們不用費力就能考好，憑什么?我郁悶了，那天心情非常差。
她輕輕勸我，說(shuō)沒(méi)什么，其實(shí)就算他們現在考好了，等到真正考試時(shí)，監考更嚴，就做不了弊了。到時(shí)候，還是付出努力的人們，能考好。所以要更加奮斗才對。聽(tīng)到這些話(huà)，我的心里好受了點(diǎn)，沒(méi)有那么糾結了。
眺望著(zhù)遠方，聽(tīng)風(fēng)在耳邊呼吸，相信，我們的友情會(huì )一直一直不會(huì )改變。
守護，友情。守護，同學(xué)。
同學(xué)情作文250字14
春天，多么美好的季節，春意盎然、春光明媚，人的心情也格外舒暢。體育活動(dòng)課上，我們像一群剛出籠的小鳥(niǎo)，又像一群剛出圈的小鹿，盡情地在游戲、玩耍，操場(chǎng)上空飛揚著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲。
“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�。也可能是樂(lè )極生悲吧！奔跑中，我猛一失足，“撲通”一聲，重重地摔在地上，一時(shí)爬不起來(lái)了�！鞍 睔g笑聲變成了驚叫聲，大家都停止了游戲，頓時(shí)圍了過(guò)來(lái)。一雙雙友愛(ài)的手伸了過(guò)來(lái)，同學(xué)們七手八腳地把我扶起來(lái)，又七嘴八舌地問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，關(guān)切之情溢于言表。
我活動(dòng)了一下手腳，又檢查一番，發(fā)現并無(wú)大礙，只是手上擦破了幾處皮，沁出了血絲，感到一陣切膚之痛。同學(xué)們有的遞過(guò)餐巾紙，有的掏出小手帕，有的安慰我，有的鼓勵我。猶如雪中送炭，又像春風(fēng)化雨，我頓時(shí)感到一陣溫暖，疼痛也減輕了，擦拭眼角的淚花，露出感激的微笑。
人間處處有真情，我們的班級就是一個(gè)溫暖的大家庭。一雙溫暖的小手，一個(gè)燦爛的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，無(wú)不體現濃濃的同學(xué)情。
同學(xué)情作文250字15
我和星慧在這座城市里應該是離得最近的一位同學(xué)，可算起來(lái)，我們倆也有兩年的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了。小時(shí)候，在一所幼兒園里讀書(shū)，有畢業(yè)照為證。上了小學(xué)、初中不在一個(gè)班，到大學(xué)畢業(yè)后，因為同在一個(gè)城市，偶然的就聯(lián)系起來(lái)了。她在我的印象中是一個(gè)溫婉的女子，她有一個(gè)可愛(ài)的女兒，有一位疼愛(ài)她的老公。在我的眼里，她是一個(gè)幸福的女人。
今天我們倆見(jiàn)面了，就餐期間聊起了許多的事情，她說(shuō)喜歡我的陽(yáng)光。我說(shuō)其實(shí)每一個(gè)人都有不開(kāi)心的時(shí)候，現實(shí)讓我學(xué)會(huì )了承受，所以沒(méi)有什么理由令我不陽(yáng)光。知足常樂(lè )！
我倆在校園里玩了一圈，若不是開(kāi)車(chē)，走起來(lái)真的需要一點(diǎn)時(shí)間，最后還是來(lái)到了那片郁金香花海，我倆互拍照，合影，幾個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了。
同學(xué)到一起有說(shuō)不完的話(huà)，嘮不完的嗑呀！希望年輕，年輕真好！
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