同學(xué)小傳作文500字(通用22篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的同學(xué)小傳作文500字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)小傳作文500字 篇1
小林是我的初中同學(xué),長(cháng)得肥肥胖胖的,顯得憨厚可愛(ài)。
記得七年級入學(xué)的時(shí)候,小林和我是同桌。因為我初來(lái)乍到羞澀的緣故,都不怎么說(shuō)話(huà),但話(huà)嘮的本性卻沒(méi)改變。
有一次下課,我們居然聊起了“喜羊羊與灰太狼”,還不亦樂(lè )乎。從那以后,我們便熟識了。
還記得一次課間,我們又玩了起來(lái)。后來(lái)我占了他便宜,小林一邊一頭撞過(guò)來(lái),一邊還說(shuō)“蒙牛沖撞”。不料這一幕正好被班主任陳老師看到,陳老師笑著(zhù):“你這什么牛?水牛還是什么牛?”我們都笑了。后來(lái)我們不是同桌了,但我依舊和他經(jīng)常一起開(kāi)玩笑,一起開(kāi)懷大笑。
再后來(lái),我發(fā)現小林不止會(huì )搞笑,他還有認真學(xué)習的一面。
八年級的時(shí)候,我們都考入競賽班。一次課上,我無(wú)意間將頭撇向小林。我看見(jiàn)了小林認真聽(tīng)課的態(tài)度:坐姿端正,目光炯炯有神地看向老師,似乎除了認真學(xué)習以外,忘記了其他的一切。
除此之外,小林還有個(gè)外號,叫“翔我宇”,至于為什么叫翔我宇,聽(tīng)我講述。有一次音樂(lè )老師來(lái)到我們教室,拿著(zhù)一個(gè)鉛筆盒說(shuō):“小林宇,你的鉛筆盒落在音樂(lè )教室了!薄靶×钟钍钦l(shuí)啊,小林嗎?”教室里議論紛紛。過(guò)去一看,那鉛筆盒果真是小林的不過(guò)什么的名字多了個(gè)“宇”。后來(lái)我們學(xué)了曹植的《梁甫行》,末一句是“狐兔翔我宇”,從此我們都叫他“翔我宇”了。
“我宇”是個(gè)有趣、認真學(xué)習的胖子,大家都非常喜歡他。
同學(xué)小傳作文500字 篇2
我的同學(xué)小昱是我們幾個(gè)好友的老大。對待我們幾個(gè)小弟,他總是格外地關(guān)心、體諒、幫助,但凡有點(diǎn)好處,首先想的就是我們幾個(gè);在困難的時(shí)候,總會(huì )有一個(gè)高大的身影出現在我們的面前,著(zhù)實(shí)沒(méi)有辜負老大哥的這個(gè)稱(chēng)呼。
在第一次去學(xué)校的時(shí)候,給我印象最深的同學(xué)就是他,個(gè)子挺拔,氣質(zhì)極佳。
后來(lái),發(fā)現他那連筆字是同學(xué)中寫(xiě)的最好的一個(gè)。他的字清新脫俗,與人長(cháng)得一樣,超世絕倫;每條豎筆鋒如奇,剛正不阿,像極了他在處理人與問(wèn)題的時(shí)候,總是毫無(wú)偏向,正正好好。那每一個(gè)橫寫(xiě)得端端正正,出類(lèi)拔萃,像極了他在運動(dòng)會(huì )的100米賽道上,總是能依靠自身的潛能來(lái)沖進(jìn)前三,那傳說(shuō)中的字如其人在他的身上我見(jiàn)到了。
那白晰的瓜子臉盤(pán)上長(cháng)滿(mǎn)了青春的標志。那雙炯炯有神的大眼睛在上課的時(shí)候,總是緊緊地盯著(zhù)老師或黑板,一個(gè)字也不愿意錯過(guò)。下課后,觀(guān)察他的嘴唇,也總能想到那句話(huà)“哪組沒(méi)交素材……”盡職盡責的語(yǔ)文課代表呀!
還記得給我印象最深的一次,就是在剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候。因為一個(gè)假期沒(méi)怎么運動(dòng),腿也快銹住了,依靠梁老師的一句話(huà)“都是心理作用”。起初,我堅持跑了兩圈,在第三圈的時(shí)候,我就遠遠地脫離了大隊伍,在被小昱套了一圈后的我,心里壓力更大了。突然,我感覺(jué)到一只大手在后面推著(zhù)我;仡^一看,原來(lái)是他!先推著(zhù)我跑了兩圈,最后又一把力將我送回了大隊伍,隨著(zhù)大部隊沖刺,我也用盡了洪荒之力沖到了終點(diǎn)。我躺在那里一邊喘著(zhù)粗氣,一邊從心底里感謝這位大哥。
他的學(xué)習成績(jì)更是杠杠的,名列年級前十,是我學(xué)習的榜樣!
同學(xué)小傳作文500字 篇3
高高的鼻梁,突出的顴骨,一字眉,初次見(jiàn)到他的人都會(huì )驚訝,相貌如此奇特,難道是“詩(shī)鬼”李賀轉世?
可他就是我的同學(xué),小李。
說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始對這位同學(xué)我是一點(diǎn)好感也沒(méi)有。他剛到學(xué)校時(shí)十分羞澀,軍訓時(shí)老師讓他介紹自己,他結結巴巴,講了有好幾分鐘,也沒(méi)講出幾句話(huà)。大家都不愿意跟他交朋友,包括我在內。我想,這么外貌不出眾而又內向的人,跟他有什么好交朋友的。
可很快我就發(fā)現自己錯了。一天,隔壁班的同學(xué)抱作業(yè)被人撞了一下,作業(yè)散落在地,撞他的人見(jiàn)形勢不妙,立馬溜得不見(jiàn)蹤影,此刻我看到了一個(gè)好心的男同學(xué)走過(guò)去,幫他一本一本撿起來(lái)。這人是誰(shuí),他可真熱心,我便要走上前瞧個(gè)究竟。定睛一看,竟然是小李!我對他的印象發(fā)生了改變。
原來(lái)他是一個(gè)如此熱心腸的人!
還記得有一天,我放學(xué)走在回家的路上,烏云密布,大雨如兇猛的巨獸般侵蝕著(zhù)大地。在這樣惡劣的天氣里,大家都取了一把傘,唯獨有一個(gè)人十分特別,背著(zhù)書(shū)包,手上一把傘也沒(méi)拿。我以為是哪位同學(xué)忘帶傘了,跑上前用我的傘幫他擋雨,熟悉的一字眉映入眼簾,竟然還是小李!我疑惑地看著(zhù)他,問(wèn)道:“你不是帶傘了嗎?”他擺了擺手,笑了笑說(shuō),我借給小胖了。我更疑惑了,接著(zhù)問(wèn):“小胖不是整天欺負你嗎?你為什么還借給他?”他又笑了笑,滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“難道我能讓他一個(gè)人淋雨走回家?”此時(shí),小李的笑,如一縷陽(yáng)光,照進(jìn)了我的心里。
這就是我的同學(xué)——樂(lè )于助人的小李!
很快,雨消云散,天放晴了,我和小李邁著(zhù)輕快的步伐,一路歡歌,漸行漸遠。
同學(xué)小傳作文500字 篇4
此人是土生土長(cháng)的福建人,至今仍在福建,就讀于莆田青璜中學(xué)。12歲時(shí)在實(shí)驗小學(xué)就讀,據其自述人緣不大好,小學(xué)時(shí)只有兩個(gè)朋友。
此人生無(wú)七尺男兒之像。圓臉一張,稀疏的頭發(fā)立在腦袋上,鼻梁上架著(zhù)一副黑色的方框眼鏡。此人最大的特點(diǎn)是笑聲,無(wú)論你是多么嚴肅的人,只要聽(tīng)到那像鼠叫又像狼嗷的笑聲,絕對會(huì )忍俊不禁。
別看他平時(shí)一副混在人群里轉眼就找不到的樣子,一開(kāi)學(xué)就拿下了語(yǔ)文第一名。之后,在數學(xué)、英語(yǔ)方面更是鋒芒畢露,因此,被班主任委以學(xué)習委員的重任。
你以為他學(xué)習的時(shí)候很認真?那你可就大錯特錯了。他英語(yǔ)單詞背著(zhù)背著(zhù),可能就和邊上的不知道哪個(gè)人玩起單詞接龍了。又比如他一邊做數學(xué)題,一邊做一邊能和好幾個(gè)人同時(shí)聊天。這時(shí)常讓我懷疑他是不是有兩個(gè)腦子,做兩件事時(shí)可以互不干攏。
當然,這個(gè)人確實(shí)也兼備學(xué)霸之姿。這個(gè)暑假過(guò)后,我特地買(mǎi)了一本《五三》,翻開(kāi)數學(xué)里被我們補習老師譽(yù)為“最難的一章,當下拿著(zhù)一道大題去“請教”他,他看了一會(huì )兒,然后用鉛筆寫(xiě)了個(gè)答案,我翻開(kāi)參考答案,瞬間傻眼了——-一模一樣!
問(wèn)他有沒(méi)有去參加課外輔導,他說(shuō)沒(méi)有,我才不信!好在經(jīng)過(guò)我多次打探,終于得出了真相—-他在暑假一邊打游戲掛機一邊看數學(xué)資料!我再次疑心,這個(gè)人是不是有兩個(gè)腦子!
他自述人緣不好,實(shí)際上在我們班聊得很開(kāi),他很幽默,懂得也多。他的暑假除了預習功課之外,還去學(xué)了外語(yǔ)!
總之,綜上所述呢,他是個(gè)學(xué)習隨意但又考得很好,一個(gè)暑假能學(xué)習和游戲兼備,笑聲與眾不同,外表配不上才華的奇人。
同學(xué)小傳作文500字 篇5
她一排整整齊齊的“門(mén)簾”蓋在眼前,一頭烏黑靚麗的長(cháng)發(fā)整齊的束在腦后,方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。
聽(tīng)了我的描述,大家肯定會(huì )認為她是個(gè)待人彬彬有禮的才女吧,如果這樣那你就錯——她的學(xué)習成績(jì)并不是很理想。也許有人會(huì )不解我怎么能與倩兒交朋友呢?因為她仗義,識大體,勇于擔當不推卸責任。是個(gè)不折不扣的女漢子。
鏡頭一
午自習時(shí),我正趴在桌子上閉目養神卻聽(tīng)“嘩”的一聲——什么東西被摔在了地上。這是常有的事,我無(wú)奈的抬起頭,見(jiàn)發(fā)怒的人竟是嚴倩倩而對象卻是薛志杰。這可就奇怪了,更奇怪的是摔完薛志杰的書(shū),她竟然趴在桌上哭了起來(lái)。我過(guò)去安慰時(shí)也弄清事情真相——薛志杰用鞭子打到了嚴倩倩,所以扔書(shū)一事理所當然算是報仇了。至于為什么哭嘛,用倩的話(huà)來(lái)說(shuō)就是——打得生疼?刹灰粫(huì )倩回頭對一直在喃喃“我攤上事了,我攤上大事了”的薛志杰說(shuō),她沒(méi)事了,這件事就算過(guò)去了。當時(shí)我特別崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人愛(ài),識大體的女人一定惹人愛(ài)。
鏡頭二
星期四上午輪到我值日,掃到孫立鵬的位置的時(shí)候,他居高臨下的說(shuō)了一句:“好好掃,干凈點(diǎn)兒,你看你掃的還不如不掃,你會(huì )掃地嗎?”我正在腦海中尋找什么詞語(yǔ)來(lái)反駁,剛好倩走過(guò)來(lái)問(wèn)我出了什么事。我瞪著(zhù)孫立鵬說(shuō)他打我,倩二話(huà)不說(shuō)沖到孫立鵬面前等著(zhù)他,罵了他一頓。最后孫立鵬終于回過(guò)神來(lái)低聲說(shuō)了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的說(shuō):“就當給你打預防針了,以后再敢欺負女生,那今天就等于給你注射的葡萄糖!辟蛔焐瞎Ψ虺瑥,卻不以此來(lái)欺負別人還是我們女生的“護身符”?梢援斃洗罅伺。這就是我們班的女漢子,我的同學(xué)我的朋友。如果她能陪我走過(guò)這三年的時(shí)光,將是我最大的幸福。
同學(xué)小傳作文500字 篇6
我們班有一位風(fēng)靡全校的大“名人”,他雖然其貌不揚,個(gè)子矮矮的,圓滾滾的臉上頂著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的小眼睛,看起來(lái)十分機靈,他就是鼎鼎有名的小榮,也是我們班的“活寶”。
他是我們班最調皮的同學(xué)。有一次早讀,班長(cháng)正在講臺上領(lǐng)讀,其他同學(xué)都在專(zhuān)心致志地跟讀著(zhù),而小榮卻滿(mǎn)不在乎,竟然在下面引吭高歌,唱到高潮的時(shí)候還直接跳上了凳子,做出了手彈吉他的動(dòng)作。引得同學(xué)們哈哈大笑,大家哪還有心思讀書(shū)啊,全都紛紛望向了小榮!班長(cháng)被氣得面紅耳赤,怒氣沖沖地走到小榮面前,大聲訓斥道:“你為什么要搗蛋,我一定要把你的“罪行”告訴老師!毙s卻跟班長(cháng)斗起嘴來(lái):“我搗蛋關(guān)你什么事?"引得全班又是一陣哄堂大笑,你們說(shuō)我們班的“活寶”是不是個(gè)搗蛋鬼呢?
我們班的活寶可是個(gè)“科學(xué)達人”,他的科學(xué)成績(jì)十分優(yōu)異,每次考試都能達到九十多分。更重要的是他憑借著(zhù)自己的超凡科技才能為我們學(xué)校爭得了巨大的榮譽(yù)。記得有一次學(xué)校舉行了一場(chǎng)科技比賽,沒(méi)錯,我們班的活寶也參加了,他在學(xué)校比賽中脫穎而出,并且還代表學(xué)校參加了市級、省級、全國級的比賽。他一路披荊斬棘,過(guò)五關(guān)斬六將,最終成功進(jìn)入了世界級的比賽,還拿了金獎呢,據說(shuō)還有不少的獎金,真讓人羨慕啊!悄悄告訴你,百度上還可以搜索到他呢!
這就是我們班的“名人”,雖然有點(diǎn)調皮,但也非常厲害。對嗎?
同學(xué)小傳作文500字 篇7
小涵先生,我知之甚少,不過(guò)只要了解他,就會(huì )知道他是一個(gè)簡(jiǎn)單的人。
他的穿著(zhù)很是普通,外貌也依舊普通。一腦袋小短發(fā),而這下面便是許許多多密集的大大小小的紅色土丘,不過(guò)有著(zhù)濃黑的眉毛裝飾著(zhù),也甚是好看。
他的膚色很白,中等身高,戴著(zhù)眼鏡,常給人一種很弱不禁風(fēng)的感覺(jué)。不過(guò)乍得一看,也確實(shí)像個(gè)文儒書(shū)生,手無(wú)縛雞之力?墒,人不可貌相,海水不可斗量,恰巧相反的是,他的成績(jì)普普通通,體育卻很是出眾。他的跑步速度很快,他的雙腿常常高頻擺動(dòng)到出現殘影,如果你站在操場(chǎng)邊上看他跑步,有一陣大風(fēng)刮過(guò),就是他無(wú)疑了。在籃球場(chǎng)上也少不了他的身影,有是快出的殘影,只瞧他身體突然前傾,步子也隨之帶著(zhù)向前,一個(gè)帥氣的過(guò)人,似乎像瞬移一般出現在籃筐下,輕輕一投,打板進(jìn)球,這個(gè)鬼魅般閃動(dòng)的身影便是他了。
他每天運動(dòng)量很大,遠大于常人,但他所攝入的能量卻與他的運動(dòng)量成反比。常常只是一兩個(gè)菜,且吃上一兩口就吃不下了,也難怪他看起來(lái)很瘦弱。
他很是安靜,上課從不講話(huà),只要你不關(guān)注他,你就會(huì )察覺(jué)不到他的存在,也許這就是他存在感低的表現了吧!
他就是那么一個(gè)儒雅,安靜又熱愛(ài)生活的'奇怪產(chǎn)物,他很好的講述了什么是動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng),他很好的體現了動(dòng)靜結合之美。這就是他——小涵先生。
同學(xué)小傳作文500字 篇8
明亮的眼睛,偏黃的皮膚和一張永遠停不下來(lái)的嘴,再厚重的劉海也蓋不住她智慧的目光,她的嘴角常常勾起一個(gè)好看的弧度。她的眼睛純凈明亮,無(wú)絲毫雜念,卻永遠都在閃閃發(fā)光。她平凡樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)讓人心安,如果沒(méi)有深入交流,你一定會(huì )覺(jué)得她文文靜靜,不擅言辭;可一旦成為朋友,她熱情開(kāi)朗的性格定會(huì )像塊磁石般,讓你不由自主的愛(ài)上她。她似乎一直在不知疲憊的叨叨叨叨,所以待在她身邊永遠都不會(huì )有“因為不知道下一秒要聊什么的尷尬”,可能是因為她的大方,以及講話(huà)時(shí)的專(zhuān)注,我樂(lè )于聆聽(tīng)她的叨叨叨叨……
她是樂(lè )觀(guān)的代名詞。在我倆的相處中,她往往充當著(zhù)“樹(shù)洞”的角色,無(wú)底洞般接納我所有的煩惱和不如意,她從不抱怨,認真聽(tīng)完后會(huì )給我最真摯的解惑。清晰記得每一個(gè)失意的瞬間,她總是默默地陪在我身旁,告訴我:你很棒,沒(méi)事的,你可以的!
她亦是自信的代名詞。她是班上的文娛委員,初一剛當選時(shí),由于她看似囂張的性格,直來(lái)直往的言語(yǔ),曾讓許多人對她議論紛紛。即便如此,這個(gè)女孩從末在意,每當上臺管理班級時(shí),永遠是雙手自然的搭在講臺上,輕捊劉海,不需要大聲維持班內安靜,那雙眼睛會(huì )在此時(shí)尖銳無(wú)比,讓人無(wú)力反抗,調皮分子們乖乖就范。
她還是純凈的代名詞。她時(shí)刻保持著(zhù)兒時(shí)的稚氣,經(jīng)常會(huì )像個(gè)孩子一樣吵吵鬧鬧,拍了她的丑照時(shí),她會(huì )假裝生氣的口吐芬芳,但若是上課遇到什么好玩的事兒,她定會(huì )像個(gè)孩子似的趴在桌子上,肩膀一顫一顫地笑完一節課。
這便是她了。文氣卻不死板,平淡又不失熱情。
同學(xué)小傳作文500字 篇9
老王啊,她是我們班最清秀的“男生”,也是最霸氣的女生。
初一剛入學(xué)的時(shí)候,“他”穿著(zhù)一身黑衣,戴著(zhù)金框眼鏡坐在我旁邊的那個(gè)組里。當時(shí),我心里就在想“想不到這個(gè)班里居然有這么清秀的“男生”。但是后來(lái)才知道,“他”竟是個(gè)女生。
她走路很有特點(diǎn),在人群里可以一眼辨出。昂首挺胸,闊步向前,給人一種自信、無(wú)畏之感,雙臂高擺,氣勢十足,特別霸氣。就像是古代仗劍走天涯的俠客,她無(wú)所畏懼。
她內心坦蕩,話(huà)直說(shuō),事直做,從不拐彎抹角。她有著(zhù)蒙古族的風(fēng)范“直爽”。她生于包頭,應該是在浩瀚草原上成長(cháng)起來(lái)的,才具有如此大氣,直爽的性格。
雖然它有許多男生的特點(diǎn),但是本質(zhì)上還是女生。就像那天的公眾號,她建議分期發(fā)表,才會(huì )逐步深入人心。她真是心思細膩,為人體貼。
她有時(shí)也有太空射線(xiàn)的作用,而我是那被射線(xiàn)刺穿改變的種子。每天晚上跑步,一開(kāi)始我是跟不上她的,而現在我能跟上了;一開(kāi)始我很不習慣,但是在她的幫助下,已然也成為了習慣;一開(kāi)始跑步的時(shí)候我說(shuō)不了話(huà),但是現在我可以再“沖”之前一直說(shuō)話(huà),跑兩圈就能聊兩圈。也因為我和她的“賭”,我的歷史才能變成她口中的“無(wú)可挑剔”。
老王,她是一個(gè)特別的人,愿她永遠是一位清秀的“男生”,是一位霸氣的女生。
同學(xué)小傳作文500字 篇10
我的同桌是一個(gè)特別的人,她的成績(jì)并不是很好,但她面對生活,面對學(xué)習,面對朋友,卻處處洋溢熱情。
她的成績(jì)有些落后,面對此種景況,她非但沒(méi)有厭倦,還有了更強的斗志。記得有一節數學(xué)課,面對一道幾何問(wèn)題,同學(xué)們苦苦找不到思路,但她卻想到了一個(gè)獨特的辦法,不僅讓同學(xué)們眼前一亮,更打開(kāi)了大家的思路。一個(gè)又一個(gè)方法在她的基礎上出現,課堂瞬間豐富了許多。她的努力更體現在平時(shí),面對同學(xué)們不懂的問(wèn)題,她總有獨特的看法,每每道出,引得的便是同學(xué)們的陣陣掌聲。
走出課堂,她更是熱情,面對班級大大小小的麻煩事,她不厭其煩地接下,默默無(wú)聞的為班級付出她的那一點(diǎn)力量。倘若班中有什么任務(wù),不論艱巨與否,不論多么困難,她總是義無(wú)反顧地接下,悄悄地完成。如果班中有什么獎勵,她往往退的很遠,看著(zhù)大家開(kāi)心的笑臉,她暗自送上祝福。
前幾天地理復習時(shí),老師發(fā)卷子,她每次領(lǐng)卷紙都是好幾張,身邊的每一個(gè)人都有份,最后余下的哪怕她自己送回去,也不會(huì )落下一個(gè)人!
初中一年半的時(shí)間,她進(jìn)步最大的就是體育。剛上初一,她根本無(wú)法跟上隊伍,被同學(xué)甩下好遠。到了如今,她不但可以跟上隊伍,還總是站在隊首,盡管最后沖刺時(shí)有許多人超過(guò)了她,但她從未放棄,默默堅守著(zhù)自己的事,盡她全力,不停奔跑。
如今,她只是萬(wàn)千平凡學(xué)生中的一個(gè),但我相信,她付出的努力不會(huì )白費,終有一天,她會(huì )成為一顆璀璨的星,發(fā)出奪目光輝!
同學(xué)小傳作文500字 篇11
“哈哈哈……”如果初二九班的教室里突然發(fā)出這樣猥瑣的笑聲,不用想,必是小銘了。
小銘,作為一名初二九班的同學(xué),是“不凡”的,不是表現在成績(jì)方面,而是在性格、“性能”上。
他是“爽朗”的,笑點(diǎn)與死海湖面齊平,只要有一點(diǎn)“值得”他笑,他就會(huì )爆發(fā)出一種近乎瘋狂的笑聲,屬引猥瑣、教室傳響、壞笑久絕。但經(jīng)過(guò)初一的磨礪,那笑聲中卻多了一份難掩的心酸,一抹淡淡的滄桑。
他是無(wú)畏的,這點(diǎn)在球場(chǎng)上可見(jiàn)一斑:不論誰(shuí)拿球,他都會(huì )奮力去拼搶?zhuān)还軐κ謺?huì )不會(huì )一腳踢到他身上。那次,杜鳴亮帶球突到禁區,防守球員只剩小銘一人,只見(jiàn)小銘沖上前……“嘭”球飛出去了!留下的是躺在地上的兩人。
他是“體貼”的,無(wú)論是校門(mén)口的等候,還是問(wèn)作業(yè)時(shí)的回答,這種感覺(jué)一直都在。記得運動(dòng)會(huì )時(shí),我剛跑完“女子四百”,他和幾位班委就沖過(guò)來(lái),捏腿、揉肩、扶著(zhù)我“凱旋”,還送上水,感激之情油然而生。
他是對集體負責的,體操比賽上,體操的動(dòng)作他很熟悉,卻有時(shí)很“別扭”,所以,那每一次鍛煉他都看在眼里,十分努力,因為,他不想拖班級后腿,他想盡自己的努力,為班級爭光!終于,我們班獲得了一等獎!
這就是初二九班的優(yōu)秀學(xué)子,這就是皇甫昊聰的臻友――小銘!祝我們的友誼地久天長(cháng)!
同學(xué)小傳作文500字 篇12
在2006年那個(gè)秋高氣爽的日子,小駿同學(xué)來(lái)到了人間。父母期許有加,名之為“小駿”,寓意象馬一樣強健瀟灑,更有馬到成功之意。小駿同學(xué)7歲入宸卿小學(xué),小荷尖尖才華初展,在知識的海洋如魚(yú)得水,尤其數學(xué),曾經(jīng)參加過(guò)“希望杯”,后順利考入重點(diǎn)中學(xué)興寧中學(xué),雖學(xué)業(yè)繁重,但從未松懈。
人如其名,小駿同學(xué)如駿馬一樣強健灑脫。在體育方面領(lǐng)先同儕,在羽毛球,跆拳道方面我輩難以望其項背。對于籃球,小駿同學(xué)也是充滿(mǎn)熱愛(ài),記得一次學(xué);@球賽,面對對方多名隊員防守,小駿同學(xué)從中場(chǎng)運球,閃轉騰挪間一個(gè)個(gè)逼真的假動(dòng)作連連晃倒對方球員,三分線(xiàn)外騰空躍起一擊命中,簡(jiǎn)直帥呆了,蓋帽了!
小駿同學(xué)性格的另一面,就象臧克家筆下的老馬一樣,樸實(shí)厚重,訥于言而敏于行。極少惹是生非,曾經(jīng)有同學(xué)給他起過(guò)綽號,頗有不敬之意,小駿同學(xué)聽(tīng)后都是一笑了之,頗有大家風(fēng)范。另外小駿同學(xué)很少怨天尤人,更不會(huì )處處與人為敵,崇尚勤奮努力,團結互助。做事認真仔細,對于課本,練習冊,試卷無(wú)不疊的整整齊齊。甚至連桌椅排放的距離和長(cháng)度,他也會(huì )用心整理,因此他的座位整潔度班級名列前茅當之無(wú)愧!
當你來(lái)到203班,看到最后一排面目清瘦,目光深邃,醉心于學(xué)業(yè)的那位才俊,便是我們的小駿同學(xué)。
同學(xué)小傳作文500字 篇13
小任2006年12月7日出生于寧波,他是一個(gè)爭強好勝的人。在五歲時(shí),因為在滑滑板時(shí)遇到了一個(gè)不友好的家伙,把滑板奪走。他不甘心僅憑一己之力,強行將滑板奪回。面對相較他而言更加強壯的掠奪者,他沒(méi)有絲毫害怕,維護了自己的主權。他堅強的性格爭強好勝的精神也得到了很好的印證。
因為出眾的體育技能他脫穎而出,光榮被選上了體校?赡晟俚乃呀(jīng)知道知識的重要,為了謀取更多的知識。他毅然放棄了這難得的機會(huì )就讀了高新區外國語(yǔ)小學(xué)。在小學(xué)生涯中,他在體育方面也取得了不凡的成績(jì)。在三年級時(shí),他打破了小學(xué)里立定跳躍記錄光榮奪冠;五年級時(shí),他意外摔傷了右臂,可此時(shí)正逢田徑運動(dòng)賽,他沒(méi)有退賽休養,而是選擇放手一搏,最終因為幾厘米的差值痛失了去區級比賽的資格。在小學(xué)期間,他不僅在體育方面特別有作為,在班級乃至學(xué)校中,他也做出了巨大貢獻。他在校內教導處中負責收發(fā)流動(dòng)紅旗長(cháng)達四年之久。在班級中,他曾擔任過(guò)衛生委員,體育委員,勞動(dòng)委員,任職經(jīng)驗豐富是老師們的好助手,同學(xué)們的好榜樣。
到了初中他主動(dòng)擔任了生活委員,細心照顧同學(xué)們的身體。小任的籃球打得也相當不錯,在賽場(chǎng)上,他快似貍貓身手不凡,常?梢钥吹剿淹嬷(zhù)黑蛋穿梭在對方重重防守之中。
球技精湛,關(guān)愛(ài)同學(xué),體育出眾,爭強好勝。這幾點(diǎn)就共同組成了這么一個(gè)特別的小任。
同學(xué)小傳作文500字 篇14
他,一頭密密的頭發(fā),一幅厚厚的眼鏡,高高的個(gè)子,體育與輪滑是他的強項。但有時(shí)為了“秀”一下,卻沒(méi)有贏(yíng)得贊賞的目光,而引來(lái)了我們的哈哈大笑,我們。而做了一樁又一樁的“糗事”。下面,我便簡(jiǎn)單地講幾件你聽(tīng)。
鏡頭1:冰上舞蹈。
輪滑課上,他說(shuō):“看我表演:‘冰上舞蹈’!闭f(shuō)完便開(kāi)始了旋轉。結果,不但沒(méi)成功,還跌到了草叢中,啃了滿(mǎn)嘴的草,粘了一手的蜘蛛網(wǎng)。他見(jiàn)了不生氣,還舉著(zhù)手對我們說(shuō):“我是蜘蛛俠!”還要用那手來(lái)碰我們,我們都嚇得滑開(kāi)了。他想追上我們,結果沒(méi)有站穩,又跌到了草叢中。他見(jiàn)我們都笑倒了,也爬起來(lái),跟著(zhù)我們哈哈大笑。
鏡頭2:鏟球飛人。
踢足球時(shí),小柯說(shuō):“我剛學(xué)會(huì )了一個(gè)‘鏟球’要不要我來(lái)一個(gè)?”我們都笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭——又有好戲看了。
果然,在沒(méi)有球的情況下,他來(lái)了一個(gè)“鏟球”雖說(shuō)沒(méi)有“鏟”得雞飛狗跳,也是“鏟”得沙子滿(mǎn)天飛,都灑到了我們的頭上。我們都想打他,要不是他一個(gè)一個(gè)地躬身道歉,我們早已把他追得滿(mǎn)操場(chǎng)跑了。因為小柯“鏟”后躺在了地上,身上粘滿(mǎn)了草,他拍不掉。所以幾個(gè)同學(xué)壞笑著(zhù)走了過(guò)去:“我們來(lái)幫你拍拍如何?”于是,操場(chǎng)上的歡笑聲頓時(shí)被“慘叫”聲給“淹沒(méi)”了。
小柯是我們班的“大活寶”之一,雖有時(shí)上課調皮搗蛋,但在課余他還是給了我們許多歡樂(lè ),我因結識了這個(gè)同學(xué)而驕傲!
同學(xué)小傳作文500字 篇15
倘若班級是一個(gè)星系,也許她不是其中最亮的星星。但是她卻用她特有的光芒,吸引著(zhù)她周?chē)械娜恕?/p>
她,就是小雨。而她最大的特點(diǎn),就是精益求精——也就是現在人們常說(shuō)的“工匠精神”。
小雨的字簡(jiǎn)直可以說(shuō)是“翩若驚鴻,婉若游龍,榮曜秋菊,華茂春松”,全班再找不出更絕的。我問(wèn)她在家究竟練完了多少本字帖,但她卻說(shuō):“好像……還沒(méi)有練完過(guò)……”我吃了一驚,難道她是天生就對書(shū)法方面有天賦?我在家練了一個(gè)暑假的字,也看不出什么效果。后來(lái)我親眼看見(jiàn)她寫(xiě)粉筆字,每個(gè)字的間架結構都接近完美——只要有一筆偏了一絲或歪了一毫,她就會(huì )擦掉這一筆重寫(xiě)。有時(shí)像我這樣的外行看來(lái),兩筆明明落在差不多的地方;可后來(lái)寫(xiě)上去的,看著(zhù)就是清爽些。就是她寫(xiě)幾何證明過(guò)程,也是整整齊齊,每個(gè)字符一定不能大一點(diǎn)點(diǎn)或小一點(diǎn)點(diǎn)。這一點(diǎn)是令我相當佩服但又自愧不如的。如此刻出的字,自然是一件藝術(shù)品。小雨,是做出它們的工匠。
但是,“古之君子,其責已也重以周,其待人也輕以約”。小雨也正是這樣的“古之君子”。小雨從不會(huì )對別人的粉筆字提出過(guò)于苛刻的要求,只是偶爾委婉地提示。當我說(shuō)我的哪一方面做得不好(除了字)時(shí),她很多時(shí)候都會(huì )說(shuō)“我的更差”;但她若是能幫助我,也一定會(huì )把她的方法告訴我。時(shí)間一長(cháng),我也受到了她的影響,試著(zhù)學(xué)習她的“工匠精神”了。
小雨,是一個(gè)手中握著(zhù)筆的工匠。
同學(xué)小傳作文500字 篇16
有著(zhù)一頭蓬勃短發(fā)的他,整個(gè)人都充滿(mǎn)了陽(yáng)光。他有一雙烏黑的眼睛,如果你回過(guò)頭去看他,他可能也在看著(zhù)你。他的身材不錯,比例協(xié)調,給人一種勻稱(chēng)的感黨。
他的性格開(kāi)朗,才來(lái)這個(gè)班級沒(méi)兩個(gè)星期的他,憑借他的性格已經(jīng)融入了整個(gè)班級。小升初的時(shí)候,我跟班里的同學(xué)熟得也沒(méi)有這么快。
他的腿長(cháng),而且粗細適中,人也挺高,但又不胖,身材很好。我沒(méi)有他高,腿也沒(méi)他細,人也比他胖,雖然如此,我仍是他要好的朋友。
因為腿長(cháng),所以跑步的速度自然也很快。在他沒(méi)來(lái)我們班上之前,我們班公認跑的最快的是昝佳偉,他不是短時(shí)間的大爆發(fā),而是耐力很好。春豪也一樣。雖然他的速度沒(méi)有昝佳偉快,但持久力毫不亞于他。他就像一頭獵豹,向前沖刺。
哎,人無(wú)完人。他有一個(gè)強健的身體,成績(jì)卻不是很理想。他的弱項就是英語(yǔ)。每天早晨默寫(xiě)英語(yǔ)詞組的時(shí)候,他的本子就跟過(guò)年一樣,處處都是紅燈籠。我覺(jué)得他腦子很聰明。英語(yǔ)方面只是不肯用心罷了。像我,一篇較長(cháng)的英語(yǔ)文章,最多四十分鐘就背下來(lái)了。一篇長(cháng)短適中的文言文,十五到二十分鐘就可以背到。但是,我的遺忘速度比春豪快,他以前學(xué)的課文,現在都還能背。哎,他要是肯每天多花一小時(shí),一年下來(lái)就是三百六十五個(gè)小時(shí),也就是十五天,能干很多事情啊。
數學(xué)算是我的強項吧,但他也不差,跟我同桌時(shí),他不會(huì )的就問(wèn)也耐心地聽(tīng)我講,一點(diǎn)就通啊。有些同學(xué)是比較畏懼老師的,看到老師轉身走人,春豪卻提著(zhù)問(wèn)題往辦公室沖。
他是我的好友。
同學(xué)小傳作文500字 篇17
我與這位仁兄認識的年頭,仔細想想,時(shí)間也長(cháng)了,大約有七八年了。還記得小學(xué)初識的六年,在那時(shí),雖說(shuō)一個(gè)班的同學(xué),但對對方都沒(méi)有太大的興趣,也不非常了解。直到來(lái)到了三中,也是九班,是梁老師,不僅打開(kāi)了我們之間的友情,還打開(kāi)了全班51名同學(xué)之間的同學(xué)情。
說(shuō)起他,最讓我印象深刻的,大概就是他那神奇的天生的對于語(yǔ)文的靈感。和他后來(lái)對數字產(chǎn)生的濃厚興趣了。他從不刻意去背一些古詩(shī)詞,只是觀(guān)看查閱書(shū)籍,但不知怎的,他只要看過(guò)幾遍差不多就會(huì )背了。有時(shí)還可以默寫(xiě)。唉!我們在旁邊嘆息著(zhù):這就是天分!可就是這樣一位擁有著(zhù)語(yǔ)文天分的人,他還偏偏對數學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣。還記得小學(xué)時(shí)我們因為四年級的奧數考試而聚在一起討論題的時(shí)候,我、侯景陽(yáng)、一班的馬燕澤、四班的呂景陽(yáng),還有二十九中的一位名叫趙啟融的仁兄,我們是“百家爭鳴”啊。有時(shí)還要把老師逼得去給教育局打電話(huà)確認。
還記得我們最大的共同愛(ài)好:聽(tīng)歌。要說(shuō)學(xué)習,我比不過(guò)他;而要說(shuō)到這聽(tīng)歌,他就不得不甘拜下風(fēng)了。起初的我們都愛(ài)聽(tīng)歌,而方向不同。同樣涉獵的歌曲也大不相同。比如說(shuō)我,我就是所有的歌曲都有涉獵,每樣、每種都有幾首熟知的。而他就不同了,不知是因為古詩(shī)詞還是因為個(gè)人喜好,在各類(lèi)繁多的歌海中,我這位仁兄偏偏鐘愛(ài)古風(fēng)歌曲。要說(shuō)這古風(fēng)歌曲,我可知道的多,于是,我這位仁兄天天旁敲側擊向我打聽(tīng)好聽(tīng)的古風(fēng)歌曲。起初,我還一天告訴他一兩首。誰(shuí)知最后這位仁兄不耐煩了,他說(shuō)太麻煩了。于是我只好忍痛割?lèi)?ài)將我那500首給他了。
同學(xué)小傳作文500字 篇18
明亮的眼睛,偏黃的皮膚和一張永遠停不下來(lái)的嘴,再厚重的劉海也蓋不住她智慧的目光,她的嘴角常常勾起一個(gè)好看的弧度。她的眼睛純凈明亮,無(wú)絲毫雜念,卻永遠都在閃閃發(fā)光。她平凡樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)讓人心安,如果沒(méi)有深入交流,你一定會(huì )覺(jué)得她文文靜靜,不擅言辭;可一旦成為朋友,她熱情開(kāi)朗的性格定會(huì )像塊磁石般,讓你不由自主的愛(ài)上她。她似乎一直在不知疲憊的叨叨叨叨,所以待在她身邊永遠都不會(huì )有“因為不知道下一秒要聊什么的尷尬”,可能是因為她的大方,以及講話(huà)時(shí)的專(zhuān)注,我樂(lè )于聆聽(tīng)她的叨叨叨叨……
她是樂(lè )觀(guān)的代名詞。在我倆的相處中,她往往充當著(zhù)“樹(shù)洞”的角色,無(wú)底洞般接納我所有的煩惱和不如意,她從不抱怨,認真聽(tīng)完后會(huì )給我最真摯的解惑。清晰記得每一個(gè)失意的瞬間,她總是默默地陪在我身旁,告訴我:你很棒,沒(méi)事的,你可以的!
她亦是自信的代名詞。她是班上的文娛委員,初一剛當選時(shí),由于她看似囂張的性格,直來(lái)直往的言語(yǔ),曾讓許多人對她議論紛紛。即便如此,這個(gè)女孩從末在意,每當上臺管理班級時(shí),永遠是雙手自然的搭在講臺上,輕捊劉海,不需要大聲維持班內安靜,那雙眼睛會(huì )在此時(shí)尖銳無(wú)比,讓人無(wú)力反抗,調皮分子們乖乖就范。
她還是純凈的代名詞。她時(shí)刻保持著(zhù)兒時(shí)的稚氣,經(jīng)常會(huì )像個(gè)孩子一樣吵吵鬧鬧,拍了她的丑照時(shí),她會(huì )假裝生氣的口吐芬芳,但若是上課遇到什么好玩的事兒,她定會(huì )像個(gè)孩子似的趴在桌子上,肩膀一顫一顫地笑完一節課。
這便是她了。文氣卻不死板,平淡又不失熱情。
同學(xué)小傳作文500字 篇19
每個(gè)班上都會(huì )有那么幾個(gè)奇特的人,他們十分突出,令人印象深刻,但在升初二的時(shí)候分散了,如今就那一個(gè)人離我最近,她就是小潘。
她在女生中算比較高的了,至使許多同齡人站在她身邊都會(huì )帶有點(diǎn)自卑感,高個(gè)子的她并沒(méi)有很胖,1.75米120斤在外表上看起來(lái)還是比較廋的;她皮膚是正常的黃種人,高高的鼻梁撐著(zhù)眼鏡,長(cháng)長(cháng)的睫毛,讓人看不透她的眼睛。扎著(zhù)同樣馬尾辮但不同于別的女生,沒(méi)有那么文靜,反而有著(zhù)男生的豪邁與直爽,這樣一副有趣的臉讓人看了就忍俊不禁。
看起來(lái)比較正經(jīng)的她笑起來(lái)完全沒(méi)有包袱,她的笑聲十分魔性,一笑起來(lái)就會(huì )感染周?chē),整得就跟個(gè)傻大個(gè)似的,高大的她和我也是在不知不覺(jué)中變成朋友的,回想起來(lái)我都不記得當初矮小的我怎么會(huì )去跟她玩的。
她的成績(jì)偏中,但英語(yǔ)成績(jì)卻很好,可致命弱點(diǎn)是數學(xué),而我恰恰與她相反,于是我們就成了互補,記得有一次生病請了半天假,下午過(guò)來(lái)時(shí)她對我是噓寒問(wèn)暖,主動(dòng)呈上筆記本,還給我講解題目,當時(shí)給我感動(dòng)的,結果第二天就恢復本性,一個(gè)盡地嘲諷我,唉,多變的女人,友誼都喂了狗啊。
但經(jīng)歷了一學(xué)期下來(lái),她總是能在不經(jīng)意之間帶給人溫曖,心地善良的她只是不善于表達,為了維護她那柔弱的內心也只好不去戳破,看似很蠻但依然抵不住顏值的誘惑,就在這個(gè)暑假粉上了一個(gè)帥氣的男明星,從此就走上了追星一途,變得開(kāi)始花癡。我都不禁有點(diǎn)嫌棄她了。
我能跟她成為朋友其實(shí)還是性格的原因,我不太能跟生人交流,她的主動(dòng)讓我慢慢變化,能有她這樣的朋友我感到十分幸運。
同學(xué)小傳作文500字 篇20
小小的眼睛,閃爍著(zhù)智慧的光芒;大大的肚子,蘊藏著(zhù)知識的寶藏。他是同學(xué)們的開(kāi)心果,令人哭笑不得;他是調皮的淘氣包,卻天真無(wú)邪。他的故事數不勝數,他的笑料天下無(wú)敵!他就是“憨豆先生”小煌,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他的趣事。
一看小煌肥胖的身材,就知道他是一個(gè)肉食主義者。別小瞧他那大肚子,脂肪可是嚴重超標,沒(méi)有幾年的雞鴨魚(yú)肉怎么堆積起來(lái)?瞧,一到中午,小煌便活躍起來(lái)。為了改善伙食,他東奔西跑。這里討雞腿,那里要米飯,宛如100米賽跑上的健將。面對蔬菜,他橫眉冷對,以火箭速度聞風(fēng)喪膽。面對肉食,他滿(mǎn)腔熱忱,仿佛見(jiàn)了稀世珍寶,立即奔過(guò)去,那速度賽過(guò)火箭。唉,小煌,你什么時(shí)候才能停止你的肉食政策。
別看小煌虎背熊腰,在跑道上他可是個(gè)“靈活的小胖子”。別看他又矮又胖,濃縮的可都是精華!看他那不急不慢的小碎步顯得十分得輕松。速度非常得快,連我也模仿不來(lái)。再加上他那內部源源不斷的動(dòng)力,就像裝了一個(gè)永動(dòng)機,跑個(gè)1500米也不在他話(huà)下。他的體力讓我望塵莫及。
他還是一枚“開(kāi)心果”。不要被他天真無(wú)邪的表情欺騙,其實(shí)他也十分狡黠。表面笑嘻嘻,心里有著(zhù)他的小主意。要是你趁他不注意打一下,你可不要以為他就會(huì )善罷甘休。上課時(shí),每每老師點(diǎn)名批評的時(shí)候,都有他的名字。這時(shí)候,他就會(huì )瞇著(zhù)眼睛,笑著(zhù)從座位上緩緩起來(lái),顯得十分無(wú)辜,感覺(jué)整個(gè)世界都錯怪他了。他這無(wú)辜樣惹得全班同學(xué)哄堂大笑,頓時(shí)讓嚴肅、緊張的課堂氣氛洋溢著(zhù)輕松和愉悅。
可愛(ài)的小煌,你的故事,幾天幾夜也講不完。你給我們帶來(lái)的是歡笑是快樂(lè ),你是我們班名副其實(shí)的“憨豆先生”。
同學(xué)小傳作文500字 篇21
“小凱不高,一米七,一張臉黑黑的,玩弄頭發(fā)當樂(lè )趣,?嵫b帥他很行”。打油詩(shī)中的小凱是我的一名初中同學(xué)。
小凱是我們班知名的耍帥大師,他很愛(ài)美,但無(wú)論怎么弄,他卻無(wú)法變白。我以前和他一起去過(guò)超市,我總是買(mǎi)一些好吃的,但他的目的很明確:一把梳子,一瓶發(fā)膠,一壺香水,當然還少不了隨身攜帶的小鏡子。
小凱有一句名言:頭可斷,發(fā)型不能亂;血可流,皮鞋不能不擦油!他每次出來(lái)玩,打扮得都很好看,但是就是因為臉黑了沒(méi)有什么人會(huì )留意他。他也為此苦惱,用了很多方法想讓自己白起來(lái),比如:用鮮奶洗臉、用洗面奶洗臉、一天洗N次臉。雖然通通不管用,但是他從沒(méi)有放棄過(guò),一直在嘗試新的方法。
小凱踢足球的技術(shù)很好。在球場(chǎng)上,他整個(gè)人摔倒了,也顧不得愛(ài)美了,就是摔了一下,也顧不上擦一下臉上的灰,而是繼續搶球,他踢球可謂:回首掏,鬼刀一開(kāi)看不見(jiàn),走位走位,手里干難受。分析一下就是:回首挪步搶過(guò)球,乘對手不注意時(shí)帶球跑遠,有人來(lái)?yè)屒蚓瓦^(guò)人,畫(huà)龍點(diǎn)睛一腳就進(jìn)球了!
小凱人看起來(lái)高冷,但我覺(jué)得他挺自來(lái)熟的,人也很熱情,很樂(lè )于助人,如果你跟他要一樣東西,他嘴上說(shuō)不給,但是會(huì )在第一時(shí)間把你想要的給你。
小凱為人善良但是不好表現。他在學(xué)校的接力中跑第一棒,當時(shí)17班的一位同學(xué)剛要跑就掉棒了,掉下的棒剛好打到了小凱帶有甲溝炎的腳上,他為了班級忍著(zhù)痛跑了下來(lái),跑了倒數第二。跑完后他一下子坐到地上,我看出來(lái)他很痛,但是他顧不上自己的痛,只是一味的自責,怪自己跑不快。
這就是小凱,一個(gè)愛(ài)美的男生,一個(gè)善良的男生,一個(gè)很有責任心的男人!
同學(xué)小傳作文500字 篇22
在我們的身邊有許許多多的同學(xué),對于我們來(lái)說(shuō),每一個(gè)人都有自己身上的閃光點(diǎn)。今天我想要給大家介紹的就是我身邊好同學(xué),也是我好朋友的閃光點(diǎn)。我的這一位好朋友,他的個(gè)子比較高,而且非常巧合的是,我跟他竟然是同一年同一個(gè)月份出生的。他長(cháng)得白白胖胖的,但是非常的可愛(ài)。雖然說(shuō)跟他離開(kāi)已經(jīng)有好幾個(gè)月的時(shí)間了,可是在他離開(kāi)之前,他做的事情我永遠也無(wú)法忘記。我的好朋友非常喜歡做一些勞動(dòng),在之前我和他在一個(gè)班級的時(shí)候。
每次老師讓大家做衛生的時(shí)候,他總是能夠飛快的去拿走教室里的拖把和掃把。有的時(shí)候放假回來(lái),我們到班級的時(shí)候,他看見(jiàn)教室不干凈,總是跟我說(shuō)要打掃,隨后我們將自己的書(shū)本放在桌面上就開(kāi)始拿起工具進(jìn)行打掃了。其實(shí)如果不是他的話(huà),我也不會(huì )跟他一起這樣打掃。其實(shí)每次他叫我打掃的時(shí)候我總是漫不經(jīng)心的,但是一想到他這個(gè)人就是這種性格,而且如果他自己打好的話(huà),那么浪費了時(shí)間又比較多。所以我只好心不甘情不愿的跟他一起打掃起教室的衛生了。
他這個(gè)人身上有很多的優(yōu)點(diǎn),在他的身上總是可以看到自己的不足之處。因為在他的身上,你可以發(fā)現這個(gè)人是非常的優(yōu)秀,尤其是對在朋友之間更是十分的大方,總是為朋友著(zhù)想。每次發(fā)生事情的時(shí)候,也不會(huì )將全部的錯誤推到別人身上,而是將錯誤攬才自己的身上。他的為人非常大度,相信很多人都知道,現在我們城市里面都會(huì )出現拾荒者,其實(shí)這些喜歡者大多數都是假裝的。但是他每次看到這些人的時(shí)候,總是會(huì )掏出自己的口袋,將自己的零錢(qián)遞給他們。在他的身上,我看到的人格魅力。他身上的閃光點(diǎn),我永遠也不會(huì )忘記。
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