我敬佩的同學(xué)作文（精選10篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我敬佩的同學(xué)作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的同學(xué)作文1
我敬佩的同學(xué)為什么會(huì )讓我敬佩呢？就要從一節數學(xué)課時(shí)說(shuō)起。
那一次，老師問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，連一只手都沒(méi)有，我們班的潘杰斌——班長(cháng)思量片刻后，迅速舉起手來(lái)，老師請他回答，他竟把他的解題思路說(shuō)的清清楚楚，我愣住了，打心眼里佩服他。老師再提出一個(gè)問(wèn)題，還是只有他舉手，并且他又答對了。我怎么想不出來(lái)呢？難道潘杰斌就是傳說(shuō)中的“諸葛轉世”？我還真有點(diǎn)懷疑呢！難道他有什么訣竅嗎？我決定去觀(guān)察一下他的行動(dòng)。
到了第二節課——英語(yǔ)課，老師讓每一個(gè)大組選出一名代表上去聽(tīng)寫(xiě)單詞，我把潘杰斌推選上去，試試他有什么秘訣，或是他再作弊……算啦算啦，還是看看實(shí)際情況，別在胡思亂想啦。老師報意思，讓他們寫(xiě)在黑板上，并寫(xiě)上單詞。
首先，老師報了綠色這個(gè)單詞，潘杰斌不出五秒就寫(xiě)出了這個(gè)單詞……一直報到了最后一個(gè)，講臺上的同學(xué)各個(gè)都累得半死，只有潘杰斌是最輕松了�？礃幼�，他肯定是全對。果然不出我所料，還真的全對，其他同學(xué)不是錯七個(gè)，就是錯八個(gè)，而且潘杰斌手上并沒(méi)有作弊工具，真是太不可思議了！
下課后，我好奇地問(wèn)潘杰斌：“為什么能夠讓成績(jì)那么好，有什么秘訣嗎？教教我！”“其實(shí)也沒(méi)什么，只要勤勞，用功聽(tīng)課，再了解一些課外知識和秘訣就行了！”他溫和地答道。
潘杰斌說(shuō)得這句話(huà)，正是我缺的。潘杰斌值得我敬佩。
我敬佩的同學(xué)作文2
我敬佩的人是我們班的秋秋同學(xué)，她是個(gè)學(xué)習好又樂(lè )于助人的人。
她的頭發(fā)黑黑的，有著(zhù)一雙不大不小的眼睛，高高的鼻子下面是櫻桃般的小嘴，可愛(ài)極了！
記得上學(xué)期期末考試后，我做寒假作業(yè)時(shí)，前面的同學(xué)不小心把水給倒在了我的書(shū)上了，我很心疼，頓時(shí)急得趴在桌上小聲的嗚咽起來(lái)。很多同學(xué)都圍著(zhù)我問(wèn)：“你怎么了？誰(shuí)欺負你了？”這時(shí)秋秋把一張紙巾遞給我，輕聲的問(wèn)：“你沒(méi)事吧，怎么啦？能告訴我嗎？”
“我的書(shū)被他給潑了水……”我傷心的哭道，眼睛里充滿(mǎn)了淚水�！皼](méi)事兒，我來(lái)幫你批評他�！闭f(shuō)完她就開(kāi)始對惹事的同學(xué)嚴厲的說(shuō)起來(lái)：“你怎么可以這樣？難道你不知道書(shū)也是有生命的嗎？書(shū)也可以說(shuō)話(huà)，那是心靈的溝通，不懂嗎？你再這樣……”教訓完后，她又轉過(guò)身來(lái)對我輕聲說(shuō)：“好了沒(méi)事了，別哭了，把眼淚擦干吧�！薄爸x謝你，秋秋�！蔽腋屑さ膶λf(shuō)。
說(shuō)起秋秋同學(xué)的成績(jì)，在我們班上可是數一數二的！我的成績(jì)就差遠了。記得一次單元測試，我只考了79分，拿到試卷后我當場(chǎng)就哭了。坐在前面的秋秋聽(tīng)到了我的哭聲，馬上轉過(guò)身來(lái)安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次努力再考好就行了�！薄班�，這樣真的有用嗎？”我懷疑的問(wèn)道，“當然啦！以后有不懂的問(wèn)題可以問(wèn)我，我們共同進(jìn)步�！彼χ�(zhù)對我說(shuō)，于是我也破涕為笑了！
我敬佩秋秋同學(xué)的原因，不只是因為她長(cháng)得漂亮，更是因為她擁有一顆關(guān)心人的心！
我敬佩的同學(xué)作文3
我們班有很多有才的能人，他們都有很多值得夸獎的地方， 有運動(dòng)高手，有音樂(lè )天才等等。但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班鼎鼎有名的小才女，她的名字叫小欣。
說(shuō)到小欣，一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時(shí)，小欣胸有成竹，思緒如泉，瞧她，右手的拇指和食指夾著(zhù)一支筆，左手托著(zhù)小腦袋。我從她的神情可以看出，她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動(dòng)著(zhù)藍筆，正在飛速旋轉。再看看其他參賽選手，有的抓耳撓腮；有的面露難色；有的還在努力思考，為這難把握的作文題傷透著(zhù)腦筋呢。你們說(shuō)說(shuō)，小欣是不是一個(gè)寫(xiě)作高手？如果你們還不確定，那請看比賽成績(jì)吧！漫長(cháng)的一個(gè)星期后，老師欣慰地把作文比賽一等獎的獎狀發(fā)給她，笑著(zhù)對小欣說(shuō)：“老師就知道你是最棒的！”就在這時(shí)，小欣舒心地笑了，俏皮地向我們眨了眨她那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。頓時(shí)，班級里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
小欣不僅是咱年級里作文界的一匹黑馬，還是歌唱界的百靈鳥(niǎo)呢。上學(xué)期音樂(lè )考試時(shí)，她的一首《螢火蟲(chóng)》，讓我們陶醉不已�？此判臐M(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺，拿起音樂(lè )書(shū)，優(yōu)雅大方地唱起來(lái)。她唱起歌來(lái)音色動(dòng)聽(tīng)，你閉著(zhù)眼聽(tīng)可以一番遐想：在寧靜而又美麗的夜晚，一只螢火蟲(chóng)為前行的.路人照亮了道理，為怕黑的孩子撐起一片明亮。待小欣唱完，音樂(lè )老師用贊賞的目光看著(zhù)她，我們也用敬佩的目光看著(zhù)她并以熱烈的掌聲送給她。小欣那天籟之音簡(jiǎn)直可以與林妙可媲美了！
她真的是個(gè)很出色的人吧，這么出色的能難道不值得我夸夸嗎？她也是我學(xué)習的好榜樣。
我敬佩的同學(xué)作文4
在我的心中有這么一個(gè)人，一直令我敬佩！他披著(zhù)一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，因為她整天趴在書(shū)堆里，所以臉上早早地架起了一副金絲邊的眼鏡，她是一個(gè)單眼皮女孩，一雙水汪汪的大眼睛特別可愛(ài)，一張櫻桃小嘴惹人喜愛(ài)，她說(shuō)話(huà)的聲音特別溫柔，所以每一次他說(shuō)話(huà)，總是給人一種很舒服，很溫暖的感覺(jué)。她的身材是那樣苗條，尤其是她的手指，非常纖細，好像著(zhù)名的鋼琴家的手指，長(cháng)長(cháng)的、細細的。她常常喜歡穿天藍色的衣服，我也曾問(wèn)她為什么？她說(shuō)穿天藍色的衣服，仿佛自己飄浮在藍天的感覺(jué)，心情特別舒暢。真是一個(gè)有趣的女孩。
雖然她的長(cháng)相并不出眾，但是她是一位勤勞的女孩，不怕苦，不怕臟，不怕累。記得又一次，她去做值日，但有一位同學(xué)，稱(chēng)自己有事，她熱情主動(dòng)地幫助那位同學(xué)，承擔起兩份活，幫那位女同學(xué)打掃廁所，把整個(gè)女廁所全部拖了一遍，每個(gè)角落都拖得干干凈凈的�？吹揭黄鹱鲋等盏耐瑢W(xué)，在打掃中，有打掃得不干凈的，她也總是積極地幫助他們，撿垃圾、倒垃圾、檢查衛生，似乎總是有干不完的活兒。
其實(shí)，她是我們班中非常普通的一員，做的事也都是一些小事，但她常常為班級作貢獻，不管是大事小事，只要能為班級獻出自己微弱的以份力，她都是義不容辭的。
她的臉上總是蕩漾著(zhù)微笑，待人和善熱情，她是我敬佩的一位女生，也是深得全班喜歡的一位女生。
我敬佩的同學(xué)作文5
我最敬佩的不是什么著(zhù)名的偉人，也不是千萬(wàn)富翁，更不是什么耀眼的明星，他就是我身邊普普通通的同學(xué)。在我眼中，同學(xué)，每一個(gè)都是那樣優(yōu)秀，短短的幾個(gè)月的相處，我發(fā)現，好多同學(xué)，都有著(zhù)自己的閃光點(diǎn)。
他圓圓的臉，小小的鼻子，小眼睛閃爍著(zhù)充滿(mǎn)智慧的火花，知道他是誰(shuí)了嗎？對了，毛志友。我們課間常常在一起玩，他機智聰明點(diǎn)子多，總是帶著(zhù)我們玩許多新鮮又有趣的游戲，有時(shí)也會(huì )逗得我們捧腹大笑坐在地上起不來(lái)，我的同學(xué)們都很喜歡和他玩。他學(xué)習也特別好，在課堂上，他總能專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課，積極舉手發(fā)言。每次考完試后，他考的好了，就會(huì )眉飛色舞的讓我們一起分享他的快樂(lè )，如果偶爾考不好，他也會(huì )表現得很難過(guò)，但很快就又投入到緊張的學(xué)習中去了。這一點(diǎn)我很佩服他，這就是我的同學(xué)毛志友，一個(gè)既調皮可愛(ài)又聰明好學(xué)的同學(xué)。
我敬佩的同學(xué)作文6
他有一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，他的眉毛很淡，淡的好像忘記長(cháng)出來(lái)了一樣，有一雙像蒲扇般的大耳朵，再大都能扇風(fēng)解涼了。他最大的特點(diǎn)是有兩條長(cháng)長(cháng)的腿，跑起來(lái)比誰(shuí)都快。他叫趙明坤。
他是一個(gè)很友善、還是個(gè)十分熱心的小男孩。
有一次，我們小組在做值日生，他是負責掃地和擦黑板的，當他完成任務(wù)后，看見(jiàn)我還在勞動(dòng)，就小聲對我說(shuō)“：黃晟達我來(lái)幫你擦飲水機吧�！边�沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他就一把奪過(guò)抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來(lái)。
他擦得可仔細啦，飲水機的上上下下，角角落落，沒(méi)有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著(zhù)抹布伸進(jìn)窄小的縫隙用力地摳，功夫不負有心人，原來(lái)灰頭灰臉的飲水機變得像洗過(guò)臉一樣亮堂堂的，我看著(zhù)這一切心里很是感動(dòng)。有一次課間，同學(xué)們操場(chǎng)上做游戲。忽然，看見(jiàn)有人在打架，趙明坤正好也看見(jiàn)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)連忙去勸架：“你們別打了，大家都是同學(xué)，打架是不好的行為……”還沒(méi)等他說(shuō)完那些打架的同學(xué)就嚷到：“關(guān)你什么事，我們打架你管得著(zhù)么�！眲傉f(shuō)完就又打了起來(lái)�？墒撬麤](méi)有放棄，繼續去勸架，那幾個(gè)同學(xué)可能是打急眼了，狠狠地推了趙明坤一下，趙明坤摔倒了，可他并沒(méi)有不管，還是不停地勸說(shuō)。最后還是被他勸服了，我過(guò)去一看，他的手上都流血了，但他依然笑著(zhù)和我們回了班級。
他不僅對人友善，還樂(lè )于助人。又是一次課間，同學(xué)們都在嬉戲，玩耍。突然傳來(lái)一陣哭聲，原來(lái)是有一個(gè)同學(xué)跑摔了，手心出血了，好多同學(xué)都看見(jiàn)了，但是都沒(méi)有去幫助他，我心想：不就是破點(diǎn)皮嗎，至于那么邪乎嗎！這時(shí)有個(gè)身影出現了，定睛一看原來(lái)是趙明坤，只見(jiàn)他連忙伸出手把他扶到醫務(wù)室，包扎好傷口后又送他回到了班級。這一幕，讓許多同學(xué)都很佩服他，我更是為他感到驕傲。
同學(xué)是要跟隨我一起渡過(guò)五年的好伙伴，也用他們那淳樸善良的心感染著(zhù)身邊的人……
我為有這樣的同學(xué)而感到驕傲和自豪。
我敬佩的同學(xué)作文7
令我敬佩的同學(xué)是許佩君，因為她打掃的時(shí)候都很認真的掃，而且還掃得一塵不染，叫我望“塵”莫及、自嘆弗如！
她的興趣是打躲避球，而且還過(guò)關(guān)斬將，打贏(yíng)好多人。她的另一項專(zhuān)長(cháng)是跑步，跑得飛快，我管她叫“彈簧腿”。她的外型很亮麗，身高是“鶴立雞群”，烏溜溜的頭發(fā)長(cháng)隨風(fēng)飄散，晶瑩剔透的眼睛，任誰(shuí)看了都會(huì )著(zhù)迷的。
上體育課時(shí)，她總是很認真的做暖身，從不打馬虎眼。打躲避球時(shí)，更是少不了她，因為她是我們的主攻手，想要得分全靠她。巧妙的傳球和進(jìn)攻，把對方打得落花 流水、片甲不留；跑步時(shí)，她的雙腳好像長(cháng)了彈簧似的，飛快的奔跑，有如羚羊般，每次都拿第一名，而且她還代表學(xué)校參加運動(dòng)會(huì )比賽，真的是好厲害！
她的個(gè)性很活潑開(kāi)朗，而且還有很多好朋友，令我好羨慕！她參加小校長(cháng)選舉，高票當選，全班高聲歡呼同賀�，F在她有很多的機會(huì )可以為全校的同學(xué)和老師們服務(wù)，讓我好佩服��！
我很高興能夠和她在同一班學(xué)習，個(gè)性開(kāi)朗的她，總是能帶給大家歡樂(lè )。我要向她學(xué)習認真負責的態(tài)度，樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，好好的學(xué)習，我相信有一天我也能像她一樣這么棒，成為別人敬佩的對象！
我敬佩的同學(xué)作文8
在班里，有一位同學(xué)，他學(xué)習并不怎么樣，可是，每當想起他，一種敬佩之情油然而生。
新學(xué)期開(kāi)始了，同學(xué)們都有了新同桌，可是老師把我調到一個(gè)差等生旁邊。這使我極不情愿，他臟兮兮的。我非常討厭他。他在做作業(yè)的時(shí)候，我不小心碰了他的胳膊，可他也不怪我，把字擦掉重寫(xiě)；有時(shí)我硬往他身邊擠，直到把他推在地上為止。他每天早上早早來(lái)到學(xué)校，大聲朗讀課文，看見(jiàn)我來(lái)了，他微笑著(zhù)向我問(wèn)好，我卻不理他。
有件事使我難以忘懷：一天上數學(xué)課，我忘記帶數學(xué)課本，急得亂翻書(shū)包，怎么也找不見(jiàn)。就在這時(shí)，我的同桌把課本移到我的課桌上，說(shuō)：我們一起看吧！這時(shí)，一股暖流涌上心頭，我激動(dòng)地看著(zhù)他，不知說(shuō)什么才好。
還有一次，放學(xué)了，我高高興興地向回家的路上走去。突然，天空烏云籠罩，一陣狂風(fēng)大做，下起大雨，雨打在地上啪啪直響。我十分著(zhù)急，忙頂著(zhù)書(shū)包往家跑�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)大紅雨傘遮住我的頭頂。一看，原來(lái)正是我的同桌，他說(shuō)：雨下得非常大，咱們一起走吧！我暗暗的想：我的同桌真好啊，可我以前對他的態(tài)度，真是不應該。我要向我的同桌學(xué)習。
我為我擁有這個(gè)熱心助人的同桌感到驕傲，我們今后要互相幫助，互相學(xué)習。雖然他現在已經(jīng)轉學(xué)了，但每次想起他，那種助人為樂(lè )的精神激勵著(zhù)我前進(jìn)。
我敬佩的同學(xué)作文9
我敬佩的同學(xué)是朱侯天宇，他是班上繪畫(huà)最好的人。他的眼睛亮晶晶的、高鼻梁、大嘴巴、長(cháng)手臂、腳比較短。
他每一次下課都要去垃圾桶旁邊用小刀刨鉛筆。他每次美術(shù)課作品都拿五星加。有時(shí)竟然比老師畫(huà)得還好，所以他是班上人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)載的好學(xué)生。當他畫(huà)好一幅畫(huà)后，許多同學(xué)都蜂擁而上，用錢(qián)買(mǎi)他的畫(huà)，可是都被他拒絕了。由此可見(jiàn)他是多么愛(ài)他的畫(huà)��！我曾經(jīng)向他學(xué)過(guò)，但他一下子就不教了，還說(shuō)我不是畫(huà)畫(huà)的料，我垂頭喪氣地回到座位上，心里有一點(diǎn)對他的憤怒，但那種憤怒很快就消失了。
他在其他課上也很用功，雖然偶爾會(huì )做一些小動(dòng)作，但是也多次受到老師表?yè)P，因此，他是我們班的“萬(wàn)能精英”。
他最令我敬佩的是很勇敢，敢于挑戰。他對我說(shuō)過(guò)：“假如我是一只貓，掉下海我也會(huì )游上來(lái)�！�
我真的非常敬佩多才多藝的朱侯天宇。
我敬佩的同學(xué)作文10
你覺(jué)得誰(shuí)是我敬佩的同學(xué)呢？我想我不說(shuō)你也會(huì )知道，那就是我們的班長(cháng)：馮文曦同學(xué)。
馮文曦是我敬佩的同學(xué)，她的學(xué)習成績(jì)總是高高在上，就算她隨便做一下，都可以取得好成績(jì)，再加上她字寫(xiě)得很漂亮，都會(huì )讓老師刮目相看。
她學(xué)習認真，又有才華，只要看到她寫(xiě)的文章，我們就會(huì )津津有味地讀起來(lái)，有時(shí)候她不給我們看，只要我們偷偷地看一眼，就會(huì )贊不絕口！
她不但語(yǔ)文成績(jì)好，而且數學(xué)、英語(yǔ)也很優(yōu)秀，每次課堂上老師提出的問(wèn)題她都積極舉手女發(fā)言，并且能夠正確回答出來(lái)。她每次考試都是優(yōu)。
她不但學(xué)習好，而且對人也很有禮貌，老師和同學(xué)都喜歡她，她為人善良，見(jiàn)到老師和同學(xué)都會(huì )問(wèn)一聲好，而且總是對人笑瞇瞇的。如果有同學(xué)受傷了，她便會(huì )關(guān)心地說(shuō)：“有沒(méi)有事啊，小心點(diǎn)�！彼偸沁@樣的，喜歡幫助他人。
她的成績(jì)之所以那么好，一定付出了很多努力，她是我們的榜樣，我一定要向她學(xué)習，學(xué)習她的刻苦精神，學(xué)習她的為人。
讓我繼續努力吧！
【我敬佩的同學(xué)作文（精選10篇）】相關(guān)文章：
我敬佩的同學(xué)作文8篇06-07
我敬佩的同學(xué)作文三篇06-04
我敬佩的同學(xué)作文八篇06-02
我敬佩的同學(xué)作文4篇06-01
我敬佩的同學(xué)作文10篇05-06
我敬佩的同學(xué)作文3篇04-14
我敬佩的同學(xué)作文450字04-06
我最敬佩同學(xué)作文10篇05-06
我最敬佩同學(xué)作文五篇04-28
我最敬佩同學(xué)作文四篇04-26