夸夸我的同學(xué)作文200字（共四篇）
第一篇：
他長(cháng)著(zhù)一對濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，他回答問(wèn)題很積極，常常在課上都能聽(tīng)到他精彩的回答。他的優(yōu)點(diǎn)非常多，很值得大家欣賞。他就是我們班的副班長(cháng)——劉昊原。
劉昊原是我們班的體育健將。劉昊原跑步跑得非�？�。在上一屆秋季運動(dòng)會(huì )上的跑步項目時(shí)，劉昊原就像一只健壯的獵豹一樣向前沖去，超越了所有對手。劉昊原的跑步速度讓我驚嘆不已。
劉昊原也是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。有一次，上課鈴敲響了，同學(xué)們蜂擁到走廊里，忽然，一個(gè)一年級的小弟弟被大哥哥絆倒了，劉昊原看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，把小弟弟扶到教室，自己卻遲到了。坐在教室的我非常感動(dòng)。
劉昊原還是一個(gè)認真細心的好孩子。劉昊原的硬筆書(shū)法寫(xiě)得很好。他寫(xiě)字的時(shí)候一筆一畫(huà)，認真地寫(xiě)，上次硬筆書(shū)法比賽上拿了冠軍。
劉昊原的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)都讓我敬佩，我非常高興能認識劉昊原這個(gè)好朋友。
第二篇：
我有33位同學(xué)，最?lèi)?ài)助人為樂(lè )的就是張翼同學(xué)了。他是個(gè)男孩子，有短短的頭發(fā)，小小的眼睛，大大的嘴巴，走到人群中并不引人注目，可我在這里要夸夸他。
有一天，做眼保健操的時(shí)候，我與一些同學(xué)都沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，我們怕被紅領(lǐng)巾監督崗檢查的同學(xué)抓到，這樣就會(huì )給我們十星班級扣分了。這可怎么辦?大家著(zhù)急的向周?chē)耐瑢W(xué)借紅領(lǐng)巾，可是一些同學(xué)不是沒(méi)帶那么多，就是不借，怕我們不還給他。我們急得直跺腳，不住地說(shuō)：“怎么辦呀!怎么辦呀!”這時(shí)張翼向我們揮手，大聲說(shuō)：“我這里還有多余的紅領(lǐng)巾，借給你們吧!”我們終于在紅領(lǐng)巾監督崗同學(xué)檢查前帶好了紅領(lǐng)巾。我真感激張翼，在我們最需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手，幫助我們。還有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)上樓梯時(shí)被高年級的同學(xué)推倒了，坐在樓梯上哭。高年級的同學(xué)看也不看他，就直接飛奔上樓。張翼看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去扶他起來(lái)，問(wèn)他摔傷沒(méi)有，還小心翼翼的拍掉他身上的灰塵。
這就是我們班愛(ài)助人為樂(lè )的張翼同學(xué)，你說(shuō)我該不該夸夸他呢?
第三篇：
我的同學(xué)有很多很多，他們各有特色，各有所長(cháng)。我該夸夸誰(shuí)呢?我覺(jué)得學(xué)習委員楊子葉是值得夸贊的。
楊子葉個(gè)子不高，紅紅的臉像一個(gè)紅蘋(píng)果。一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。紅紅的嘴唇一張開(kāi)，露出一排潔白的牙齒。
楊子葉是學(xué)習非常認真的人。上課鈴響了，她就安安靜靜的坐在自己的座位上等老師來(lái)上課。老師講課的時(shí)候，她目不轉睛的盯著(zhù)黑板，認真地聽(tīng)老師講課。周?chē)耐瑢W(xué)和她說(shuō)話(huà)，她就當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，不理他們，繼續聽(tīng)老師講。老師提出問(wèn)題，她都積極的舉手回答。如果有問(wèn)題，她會(huì )及時(shí)請教老師。業(yè)余時(shí)間她還非常喜歡看課外書(shū)，知道的知識非常的多。所以每次她的語(yǔ)文測試成績(jì)都很優(yōu)秀，這跟她的認真學(xué)習是分不開(kāi)的。
你看，楊子葉是不是值得我們夸夸呢? 我們都要向她學(xué)習。
第四篇：
一提起我們班的同學(xué)陳麗冰，大家都會(huì )豎起大拇指。
陳麗冰留著(zhù)一頭濃密的短發(fā)，圓圓的臉上嵌著(zhù)炯炯有神的大眼睛，一笑起來(lái)兩顆虎牙露了出來(lái)，可愛(ài)極了!陳麗冰剛轉學(xué)過(guò)來(lái)，做我的同桌時(shí)，我這個(gè)優(yōu)等生�？床黄鹚�，還在桌子中間畫(huà)了一條三八線(xiàn)，每當他把胳膊超過(guò)線(xiàn)時(shí)，我就用鉛筆尖把她“擊退”。陳麗冰很愛(ài)幫助人。記得有一次，星期五我們要做數學(xué)小測驗，我輕松地做完了前七道題，可到了第八題，是一個(gè)讓畫(huà)圖的題，我打開(kāi)文具盒，準備拿尺子，我一看，，我的尺子居然不見(jiàn)了，看著(zhù)別人都在認真地寫(xiě)，我怎么忍心打擾別人呢，我急得像熱鍋上的螞蟻，轉來(lái)轉去，就在我著(zhù)急萬(wàn)分的時(shí)刻，我發(fā)現胳膊邊出現了一把尺子，我立刻拿起尺子就用，我畫(huà)的時(shí)候心里樂(lè )滋滋的，心想真是萬(wàn)幸呀!等我畫(huà)完了，才知道這是我的同桌陳麗冰新買(mǎi)的尺子。想起平時(shí)自己對她的態(tài)度我不由得臉紅了。
叮零零下課了，陳麗冰走出教室，我連忙跑過(guò)去向陳麗冰道謝。陳麗冰說(shuō)：“不客氣，同學(xué)們之間應該互相幫助”。聽(tīng)了這話(huà)，我又一次臉紅了。我一定要向陳麗冰一樣樂(lè )于助人。我跑回座位，狠狠的擦掉了那條“三八線(xiàn)“。
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