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同情的作文【熱門(mén)】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的同情的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
同情的作文1
在這個(gè)世界上,有一個(gè)人在無(wú)休無(wú)歇的尋找、尋找。他什么地方都找遍了:沙灘上、草根下、排水溝里、風(fēng)中。常常有人問(wèn):“你在沙灘上找黃金嗎?”“你在草根下找人參嗎?”“你去了異國香粉嗎?”他聽(tīng)了都搖搖頭。
一天,他遇到了一個(gè)快活人,快活的人也問(wèn)了同樣的問(wèn)題:“你在找什么?黃金?人參?異國香粉?”“不,”那人說(shuō):“我要找的東西是淚水!
“淚水?!哈哈哈!哈哈哈!”快活人笑得喘不過(guò)來(lái)氣:“就眼淚也能讓你如此愁眉苦臉?真可笑!”“是啊,我真的不知道它在哪兒!蹦侨苏f(shuō)!拔腋嬖V你吧,你到碼頭上去,那的人都怪怪的,只要船一鳴笛,那些人就放聲大哭,那兒的眼淚多的是!笨旎钊苏f(shuō)。那人聽(tīng)了搖搖頭:“那是愛(ài)戀的眼淚,那種淚太多了,不是我要的!薄澳悄憔腿フ遗膽虻难輪T,”快活人繼續說(shuō):“他們演戲時(shí),只要劇情悲傷就會(huì )哭,你去那兒找找吧!”“不,”那人說(shuō):“那種眼淚是虛假的,我要的眼淚非常真誠,沒(méi)有一點(diǎn)虛假!薄澳悄阋业氖鞘裁囱蹨I呀?”快活人大惑不解!笆峭榈难蹨I!薄巴榈难蹨I?哼!我根本就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我才不陪你這種人浪費生命!”快活人走了,留下諷刺、嘲笑!鞍!……”那人又繼續尋找、尋找。
他在城市的街道上看見(jiàn)了一些要飯的窮人,他們個(gè)個(gè)面黃肌瘦,一幅可憐的樣子。他想,這里應該有同情的眼淚吧?煽纯唇稚系娜,大家各做各的,誰(shuí)也沒(méi)有理睬這些窮人。他搖搖頭走了。
他走啊走,看見(jiàn)了一個(gè)工廠(chǎng),里面的人拼命的干活,若不干就要遭到工頭的打罵。他覺(jué)得這里應該有同情眼淚吧?煽纯磸S(chǎng)里,人們的眼睛似一口干枯的井,不曾有一滴淚。唉!看來(lái)城里是不會(huì )有這種眼淚了,還是到鄉間看看吧。
他來(lái)到了鄉間,只見(jiàn)遠處有一座小木屋,屋外站著(zhù)一位婦女,正要殺一只雞,雞可憐的掙扎著(zhù),就在這時(shí),一個(gè)七八歲的小孩從屋里跑出來(lái),眼看著(zhù)雞就要被女人殺死了,那孩子再也忍不住了,他一面抓住女人手中的刀,一面放聲大哭,一顆顆晶瑩的淚花似水晶。那個(gè)尋找眼淚的人不禁大叫:“我找到了!我找到了!我找到同情的眼淚了!”他急忙上前把手湊到那孩子的眼下,不一會(huì )兒,他就捧了一滿(mǎn)手淚花。
他明白了,世界上的人就丟了這同情的眼淚,把它送到每一個(gè)人手上是自己的責任。于是他起程了,他第一個(gè)要找的就是快活人。
親愛(ài)的讀者,你是否也應該接受他這份禮物呢?
同情的作文2
有人告誡我,別隨意傾注和播撒你的同情心。這世界上沒(méi)有誰(shuí)活得真比誰(shuí)幸福,沒(méi)有誰(shuí)活得真比誰(shuí)悲哀。
我同意,我也一直這么做的,我懼怕被同情,所以我想做強者,我深知在被同情者看來(lái)同情者除了仁慈,也會(huì )有傲慢,所以我不輕易同情別人,當我心理有了關(guān)與同情的欲望和念頭時(shí),我會(huì )自責,當我眼里溢滿(mǎn)了由于同情而翻滾和流淚的淚水時(shí),我不會(huì )讓它留下,即使眼淚已無(wú)可阻擋無(wú)可否認,我也會(huì )說(shuō)我為自己流淚。
最近,我看到有人在憂(yōu)郁,我知道她憂(yōu)郁的事情,誰(shuí)都知道,我不知道使她憂(yōu)郁的真正原因,誰(shuí)都不知道,我們知道一個(gè)原點(diǎn),一個(gè)終點(diǎn)?晌覀儾恢缹⑵溥B接的復雜軌跡,人心的軌跡,隨血液被沖刷,更難捉摸。
不是所有哭過(guò)的人全部痛苦,不是所有痛苦的人全部選擇哭泣,我不說(shuō)同情。
我不說(shuō)同情,因為同情是我虛偽中最虛偽的一個(gè),我不說(shuō)同情,因為同情是對別人所有的輕蔑中最輕蔑的一個(gè)。況且,享受痛苦或許也是幸福,比我的平靜由虛偽的幸福更美麗的幸福,所以,何以見(jiàn)得她在痛苦著(zhù)她的痛苦?同情踐踏你的尊嚴,同情斜靠在你顫抖的不幸上,雙手抱在胸前,深奧又冷酷的對你微笑。你是不希望看到它的影子的,我知道。
最近,我們經(jīng)常能在校門(mén)外看到那些自強的殘疾人,我們都看到了,英語(yǔ)課的老師讓我們講述感受,這讓我難受和遲疑,嘴唇輕碰,禁不住要吐出同情的話(huà)語(yǔ);思緒輕浮,止不住開(kāi)始同情的念頭,我說(shuō)“敬佩”?難道“敬佩”沒(méi)有可憐他們的成分嗎?我說(shuō)“感動(dòng)”就沒(méi)有慶幸自己的成分嗎?我說(shuō)“震撼”?難道“震撼”就沒(méi)有聲討命運的成分嗎?
我不做聲了,我不敢做聲,我驚異每條路的末端都一樣,我驚異每條感情的末端都系著(zhù)自己。原來(lái)我是覺(jué)得自己活得不錯了,才去關(guān)注別人,以至于同情別人的,原來(lái)以為最無(wú)私的同情,正是最自私的只愛(ài)自己。
我不敢做聲,同班的一個(gè)女生站起來(lái)說(shuō)“l(fā)t’s so cruel(殘酷)”cruel對了,這就是我想要的詞匯,雖然她所指的并不是我心里想的,但我喜歡這個(gè)詞。
我還沒(méi)有低下頭來(lái)看清楚自己,我怎么有權力把目光移到別人的身上?
我還沒(méi)有部開(kāi)心來(lái)識別自己的悲哀,我怎么有真情濕潤了眼眶為別人流淚。
我還沒(méi)有停下步來(lái)思考明白,自己以及自己的命運有多可笑,多值得同情,
怎么有真心同情別人?
做不到絕對無(wú)私的同情,就別去輕易的同情。
同情的作文3
一枚小小的硬幣,落進(jìn)了乞討者的鐵罐子——叮當!聲音是那樣的清脆響亮,它似乎在向全世界宣告:我多么善良,我的行為多么高尚!同情是高尚的,因為它不僅是人類(lèi)愛(ài)的具體表現,也是互助原則的具體行為,F實(shí)生活中總會(huì )有許多意想不到的災難降臨,人在遭受災難的時(shí)候往往顯得格外的孤立無(wú)援,這時(shí)候接受親朋好友的同情是絕對需要的。同情正是在幫助別人渡過(guò)難關(guān)的過(guò)程中逐漸成為人類(lèi)的一種美德。
同情的美是一種完善自我的崇高感,猶如一面鏡子。人們常說(shuō),人應該有同情心。不能想象,一個(gè)品德高尚的人會(huì )沒(méi)有同情心。因此,把同情心作為人的基本素質(zhì)去張揚,看來(lái)是極其必要的,在與被同情者的關(guān)系中,了解自己,發(fā)現自己,完善自己,這便是鏡子的功能。
中國古代的思想家早就關(guān)注了“同情”的心理表現,并且對它作了比較充分的解釋。孟子說(shuō)過(guò):“惻隱之心,人皆有之!庇泻⒆拥羧刖锪,必定會(huì )有人去救他,因為同情心是一種普遍的人性特征。到了近代的西方,隨著(zhù)人道主義觀(guān)念的逐漸普及,關(guān)于同情的解釋就了。美國教育家威廉·貝內特在他編寫(xiě)的著(zhù)名兒童讀物《美德書(shū)》里,第一單元就講同情,他關(guān)于同情的解釋是:“如果說(shuō),勇氣是當別人面對困難時(shí)與他站在一起,那么,同情就是當別人感到悲痛時(shí)與他站在一起,同情是一種認真對待別人的現實(shí)——不僅是他的生活境況,還有他的內心世界、他的感情和美德。它是一種與處于困境或不幸中的人結成伙伴,支持他,為他分憂(yōu)的積極態(tài)度!
親愛(ài)的朋友,請記住我的話(huà):同情的美是流動(dòng)的美。平等是她的前奏曲。
人為求名而施予,那潛藏的欲念,使他的禮物不完美。同情不是一種炫耀、一種交換,而是一種與功利全然無(wú)關(guān)的情感享受。只有達到主客相投,物我兩忘,天地間只有一個(gè)實(shí)際的行動(dòng),才能達到善行的頂峰。由此,不禁使我想到那個(gè)扔給乞討者的硬幣。在一群圍觀(guān)者中間,施予者叮當得越多越可謂善者,旁人的贊嘆聲也越頻繁。假如他就此而陶醉,陶醉于第三者的捧場(chǎng),那他只是一個(gè)傻瓜,他只是用幾個(gè)硬幣租了一個(gè)瞬息即逝的桂冠。他一旦離開(kāi)這個(gè)空間,誰(shuí)都把他忘得一干二凈,在他未到家之前,也許連他自己也忘了曾經(jīng)戴過(guò)這樣一頂桂冠。
同情,人性中不可缺少的元素,人類(lèi)組合的和諧音響。它給被同情者送去的是溫暖,為同情者帶回的是收獲。愿每一個(gè)人都有真正的同情之愛(ài),也愿這種同情之愛(ài)有理性的光輝照耀,富有真正的人間情味。
同情的作文4
記。好總(gè)人的生活就像一條漫長(cháng)的路,在這條艱辛的路上,唯一容不下的就是眼淚。題記歷史的長(cháng)河;公元前108年,。文章“記。荷畈煌檠蹨I1000字”正文開(kāi)始>>每個(gè)人的生活就像一條漫長(cháng)的路,在這條艱辛的路上,唯一容不下的就是――眼淚。
――題記
歷史的長(cháng)河中……
公元前108年,西漢史學(xué)家司馬遷開(kāi)始著(zhù)手編寫(xiě)《史記》,在這段“艱苦歲月”里,他不僅忍受了肉體上的痛苦,更忍受了精神上的折磨,花費了16年,完成了這部歷史巨作。
有人問(wèn),司馬遷在受了宮刑之后為什么還能勇敢地站起來(lái),并堅持忍受了16年的痛苦和折磨來(lái)寫(xiě)這一本《史記》?
我說(shuō),受到如此巨大的打擊,哭又有什么用呢?人生長(cháng)路,根本不會(huì )因為你那點(diǎn)點(diǎn)眼淚就改變方向,與其在痛苦的淚水中終其一生,還不如勇敢地面對現實(shí),頑強的走下去。
要記。荷畈煌檠蹨I。
科學(xué)的領(lǐng)域里……
1879年,愛(ài)迪生在經(jīng)歷了無(wú)數次失敗之后,終于點(diǎn)燃了世界上第一盞電燈。雖然經(jīng)歷了那么多的失敗,可愛(ài)迪生仍然沒(méi)有被擊倒,而是用自己堅強的意志和必勝的信念完成了這一世界上最偉大的發(fā)明。
有人問(wèn),愛(ài)迪生在經(jīng)歷了那么多次失敗,那么他的信心有從何而來(lái)呢?
我說(shuō),愛(ài)迪生對電的熱愛(ài),早已超出常人很多,再加上他那遠過(guò)于常人的意志力和毅力,使得他的信心反而因為失敗而增加。雖然其中會(huì )留下不少的淚水,可我相信,這些應該都是喜悅的淚水,因為他說(shuō)過(guò):“這說(shuō)明一千多種材料不適合做燈絲!迸c其多在一旁哭泣,不如站立起來(lái),樂(lè )觀(guān)面對生活,朝著(zhù)理想邁進(jìn)。
要記。荷畈煌檠蹨I。
物理的天空上……
偉大的物理家,天文學(xué)家霍金雖然身患絕癥,可他依靠自己頑強的意志力堅持自己的研究,證明了黑洞的面積定理,并著(zhù)有天文巨著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他因患盧伽雷氏癥,禁錮在一張輪椅上達40年之久,可他的意志并沒(méi)有被封印起來(lái),而是全身心地投入到了科學(xué)研究中。
有人問(wèn),霍金在輪椅上呆了40年,他不會(huì )覺(jué)得苦悶嗎?他會(huì )堅定自己的意志嗎?
我說(shuō),因為霍金熱愛(ài)科學(xué),以至于完全融入了他的科學(xué)研究當中,根本不存在什么所謂的煩躁和苦悶,他把科學(xué)當成自己的朋友,研究科學(xué),就像在和一個(gè)好朋友聊天一樣,試問(wèn)誰(shuí)又會(huì )感到苦悶呢?再說(shuō),因為種種的原因,他不可能放棄科學(xué),就算遭到了多大的打擊,也是如此,因為科學(xué),他的意志自然而然的堅定了,就因為這樣,他才不會(huì )流淚,
要記。荷畈煌檠蹨I。
每個(gè)人都有屬于自己的一條人生之路,只有把握好方向,保持堅定的信念,以及頑強的斗志,才能一路向前,暢通無(wú)阻。反之,若是因為一時(shí)的打擊而陷入低迷,在悲痛和愁?lèi)炛胁荒茏园蔚脑?huà),那你永遠走不到成功的終點(diǎn)。
同情的作文5
我本以為世上充滿(mǎn)勾心斗角你騙我詐,沒(méi)有一點(diǎn)真情,沒(méi)人肯付出愛(ài)心、同情心真心地去對待每一個(gè)人。但從那天我親眼目睹那件事起,我的想法從此以后改變了。
那天,我和媽媽去公園玩。路過(guò)一座天橋。天橋上人來(lái)人往、人聲鼎沸,天橋下車(chē)輛穿梭,在這一曲美妙的樂(lè )章中,突然間我聽(tīng)到了一個(gè)很不協(xié)調的聲音,聲音沙啞、凄涼,那是
循聲望去,只見(jiàn)天橋一邊的地上坐著(zhù)一個(gè)六十多歲的老人。他衣衫破爛,披著(zhù)一塊爛布,穿著(zhù)一條用碎布幾次縫縫補補的爛 褲;頭發(fā)蓬松,像一個(gè)瘋子一樣。他緊閉雙眼,正忘情地拉著(zhù)二胡的一首名曲《二泉映月》。他似沉浸在音樂(lè )的海洋里,但仔細觀(guān)察后,就感覺(jué)到有點(diǎn)兒不對勁。在他面前的是一個(gè)開(kāi)著(zhù)蓋的鐵盒,里面零亂地躺著(zhù)幾個(gè)錢(qián)幣。原來(lái)他是一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的乞丐。
天橋上人來(lái)人往,竟然沒(méi)有人愿意駐足聆聽(tīng)二胡樂(lè )曲;沒(méi)有人愿意伸出援助之手來(lái)幫助他;沒(méi)有人用自己的愛(ài)心、同情心來(lái)真誠地關(guān)心他。二胡發(fā)出的聲音不斷地哽咽著(zhù),似在向人們訴說(shuō)著(zhù)什么
這時(shí)一個(gè)六七歲的小女孩拉著(zhù)她媽媽的手似一個(gè)天使蹦蹦跳跳地走來(lái),在那可憐的老人面前靜靜地聽(tīng)他拉完了一曲。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)o這爺爺一點(diǎn)錢(qián)吧!”她使勁地晃著(zhù)那婦女的手哀求道。只見(jiàn)她媽媽狠狠瞪了她一眼,說(shuō):“你裝什么好心?你看這盒子里有多少?”
“可這爺爺看上去真的是挺可憐的。就給一點(diǎn)點(diǎn)好嗎?”“小孩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面就別瞎說(shuō)。你知道現在有幾個(gè)乞丐是真的嗎?”可女孩怎么為乞丐說(shuō)情,換來(lái)的只是媽媽的又一次瞪眼。這一剎那,我看見(jiàn)那乞丐的臉上有了稍許的變化,那就是一種委屈與無(wú)奈
婦女拉起女孩的手正準備離開(kāi)時(shí),女孩卻使勁地掙脫媽媽纖細的手。她在自己的衣服口袋里摸了半天,終于摸出一枚紀念章,放進(jìn)鐵盒中。她親切地對老人說(shuō):“爺爺,我只有這個(gè)了。對不起,我不能幫助你!边@時(shí),乞丐緩緩地抬起頭,但仍是閉著(zhù)眼睛,慈愛(ài)地“看”著(zhù)小女孩,我從他的眼中捕捉到了感激的目光。他的臉上流淌著(zhù)兩行熱淚。我這時(shí)才明白,原來(lái)他是一個(gè)盲人。
天橋又恢復了剛才的熱鬧,二胡聲也跟著(zhù)響起來(lái)了,唯一增多的,只是小女孩留下的那一顆純潔、善良的心靈。
那天的我已經(jīng)無(wú)心逛街,思緒一直停留在天橋上的那一幕,和那小女孩離開(kāi)時(shí)的背影……
那天的我上了一堂受益匪淺的課。
那天的我雖然是在天橋上,但是小女孩的行為告訴我:人間自有真情在。孩子的純真、善良能讓我們是否有所思索嗎?
同情的作文6
今天放學(xué)后打開(kāi)了電腦,登上了博客,去了許多人的博客里面看了看。在同學(xué)的博客中,我感受到了這個(gè)社會(huì )的黑暗一面:無(wú)助的熊;無(wú)助的雞;無(wú)助的鴿子。難道它們的宿命就注定一生要被人類(lèi)掌握、摧殘麼??
不!這是殘忍的,這是不公的!
人類(lèi),是什么時(shí)候變成了這樣:變得如此冰冷殘酷!變得如此冷血!在我的印象中,人類(lèi)不是冷血動(dòng)物吧……
也許是被現實(shí)逼得……
我覺(jué)得我從來(lái)都是一個(gè)隨時(shí)隨地都可以感動(dòng)的人,有一次,我曾經(jīng)對我的小學(xué)同學(xué)說(shuō),我這輩子都不可能成為富翁。因為我看到一個(gè)個(gè)乞討的老人或者小孩兒時(shí),我的心就像被一把刀,一下一下地割了一樣,疼痛無(wú)比,也許,這種感受正應了一句話(huà):只能意會(huì )不能言傳……但是,我有時(shí)也會(huì )略過(guò)那些需要幫助的弱勢群體……
那天,我和一個(gè)好朋友去了臺東,去那兒的目的只是玩、買(mǎi)東西。在車(chē)站里,我看見(jiàn)了一個(gè)老人,他跪在那里,身前放了一個(gè)已經(jīng)破舊不堪的鐵碗,那碗里少的可憐的錢(qián)好像也透露出了某些東西。一個(gè)老人的晚年就是每天跪在來(lái)來(lái)往往的人群中,祈求他們給予自己一些幫助,但是,過(guò)路的人好像沒(méi)有看見(jiàn)一樣,說(shuō)說(shuō)笑笑地走了過(guò)去,老人的臉上露出了無(wú)奈的表情,他搖搖頭,心中充滿(mǎn)了傷心:人類(lèi),是什么時(shí)候變成了這樣:變得如此冰冷殘酷!變得如此冷血!
我卻在那一次也做了一個(gè)“冷血”的人,因為當時(shí)我的錢(qián)包里只有二十的留著(zhù)買(mǎi)東西的錢(qián),就連五毛的也沒(méi)有。我看到那位老人跪在那里時(shí),心中立刻有種想哭的沖動(dòng),他們本不應該給我們下跪,卻為了生存,為了錢(qián),忘記了輩份,他們是殘疾人,沒(méi)有任何經(jīng)濟來(lái)源,他們只有這一條路可以走,我立刻皺起了眉頭,心中糾結不已,到底是給還是不給?可是,我錯過(guò)了,我走過(guò)了那位老爺爺,我沒(méi)有給予他一些幫助,哪怕是那么一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的幫助,也許會(huì )讓他們的生活更好一些,讓他們覺(jué)得世界上還有那么一點(diǎn)點(diǎn)人性。
人類(lèi),是什么時(shí)候變成了這樣:變得如此冰冷殘酷!變得如此冷血!
錯過(guò)了,我卻有些后悔,也許像我這樣的人做事就不應該猶豫,因為事實(shí)證明,每當我猶豫過(guò)后,都會(huì )后悔莫及。
這一次的后悔應該就是我下一次改正的動(dòng)力,我會(huì )努力做好自己,保持一顆善良的心。
使這一面面的黑暗演變成光明,讓一縷縷柔暖的照射在每個(gè)人的身上,每個(gè)人的心中。它將穿過(guò)人們內心黑暗的一層薄霧,照耀在每個(gè)人的心底,使之更加純潔、善良……而那薄霧,也就隨風(fēng)飄散了。留下的只是一顆善良、純潔的美好心靈……
就讓同情心在這個(gè)社會(huì )中泛濫吧……
同情的作文7
公元20xx年,這是人類(lèi)在計算機統治下茍延殘喘的第十個(gè)年頭。
烏漆的石油河面映出了岸上之人的`佝僂身影。大半個(gè)世紀,足以滄海桑田,老人如是想。他小心翼翼地抬起了頭,看向遠方混沌的穹窿,若是此時(shí)此刻有鳥(niǎo)兒飛過(guò),定會(huì )驚異于老人的臉而忘記撲打翅膀。這張在塵世中浮沉了近一個(gè)世紀的臉完全可用溝壑密布來(lái)形容,那些毫無(wú)章法的褶皺中竟滿(mǎn)是陰險和算計,老人抬起自己干枯的手仔細勾勒著(zhù)面上的紋路,這曾受利益侵蝕的臉連他自己都憎惡,更何況是善良的鳥(niǎo)兒?然而,他清楚明白,這個(gè)世界早已沒(méi)有了鳥(niǎo)類(lèi)。老人笑了,是自嘲,也是無(wú)盡懊悔。
猶記得,大半個(gè)世紀以前,蘋(píng)果公司總裁庫克說(shuō)過(guò):我不擔心人工智能會(huì )讓計算機像人類(lèi)一樣思考,我更擔心人類(lèi)像計算機一樣思考,失去了價(jià)值觀(guān)和同情心。不曾想,一語(yǔ)成讖。在那個(gè)忙碌的時(shí)代,人們?yōu)槔鴣?lái),為利而往,他們?yōu)榱死鎻娦薪o自己戴上一面虛偽精明的笑臉,如此一來(lái),他們在利益傾軋中漸漸失去了自己的價(jià)值觀(guān)和同情心。那些人理性得過(guò)分,情感生活逐漸褪色,他們只記得利益至上這一人生格言,完全罔顧了從前那平淡卻又溫馨的一檐一瓦,一蔬一湯。時(shí)間確實(shí)會(huì )改變一個(gè)人,尤其是在如此只為利益、罔顧后果的不健康環(huán)境中,他們終于變得如計算機一般理性、麻木、冷血。
老人也曾是他們中的一員。當世界被人類(lèi)所創(chuàng )造出的計算機統治后,幸存的老人也曾憤怒,而后又百思不得其解:為什么擁有至強武器的人類(lèi)會(huì )敗給計算機?回首過(guò)去,老人這才驚覺(jué),從前,他為了利益所付出的一切竟然是如此不值!如今的他一無(wú)所有,卻在頓悟之后努力將自己從前所丟棄的價(jià)值觀(guān)與同情心一點(diǎn)點(diǎn)撿拾回來(lái)。當人類(lèi)被計算機統治后,當所有物質(zhì)武器已不再占優(yōu)勢,他們才猛然驚覺(jué),價(jià)值觀(guān)與同情心成為了人類(lèi)僅存的武器。
這是冷冰冰的機器所無(wú)法擁有的,也是曾經(jīng)人類(lèi)為了虛無(wú)的利益狠心拋棄的,但好在,人類(lèi)僅存的良知將混沌中未來(lái)渺茫的男女喚醒以拯救這個(gè)毫無(wú)人氣的世界。
此時(shí)的人類(lèi),只有價(jià)值觀(guān)和同情心,在強大的計算機面前,他們微如螻蟻。然而,人類(lèi)看似柔弱不堪,可恰恰是這僅存的武器,使他們的力量如星火燎原一般迅速滋長(cháng),成就了極其驚人的社會(huì )凝聚力,并使之化作一把可割開(kāi)昏暗,穿透敵人咽喉的利刃,無(wú)堅不摧,勢如破竹。人類(lèi)實(shí)則剛強。
陽(yáng)光即將穿透密布的烏云,滲入蔥郁的新葉灑滿(mǎn)斑駁于大地。老人走出了暗不見(jiàn)天日的地下藏匿點(diǎn),他看到同伴們褪去虛偽與浮華,感受到了人類(lèi)應有的價(jià)值觀(guān)與同情心人類(lèi)獲得了新生,世界回到了正常秩序。
劫后余生的老人是幸運的,看著(zhù)這美好的世界卻后怕起來(lái):若是沒(méi)有及時(shí)的醒悟,人類(lèi)將何去何從?
未來(lái)不可知,但我們掌握著(zhù)此時(shí)此刻。
同情的作文8
“一位婦女教育一個(gè)小朋友不要隨地丟垃圾;一位婦女關(guān)心智障兒童,一位青年扶殘疾人上公交車(chē)……”以前,每當我看到這則公益廣告,在我的腦海中都會(huì )“冒”出兩個(gè)字—“虛偽”。這則廣告也太“老掉牙”了吧,現在怎么會(huì )有“如此”好人?廣告畢竟是廣告,真人真事倒是沒(méi)什么。呵,現在想起當初的想法,只怪我自己過(guò)分聰明!
記得有一次自己一個(gè)人在街上閑逛,經(jīng)過(guò)市中心某處,見(jiàn)到許多人在圍觀(guān)著(zhù)什么且喋喋不休地議論著(zhù)。我心想,是不是在做秀啊?在好奇心的驅使下,我的腳不由自主地移向人群。哇,想不到這干實(shí)事的人不多,管閑事的人倒不少!這人群可真是“里三層,外三層”,怎么擠也擠不進(jìn)去。唉,只怪我當初沒(méi)買(mǎi)“**高,助長(cháng)源動(dòng)力”了!不過(guò),我“偷聽(tīng)”有一手!皢,真可憐啊!”旁邊一位大媽感嘆道,“可憐”是怎么一回事啊?盡管我長(cháng)得矮小,但我現在可謂是“丈二和尚—摸不著(zhù)頭腦”了,這使我越發(fā)好奇了。于是,我只好學(xué)那些粵語(yǔ)長(cháng)片的“必殺計”—“開(kāi)水啊,開(kāi)水呀……”嘻嘻,果真靈,終于擠進(jìn)去了!喲,這可是“不看不知道,一看嚇一跳”呀—原來(lái)是個(gè)可憐巴巴的弱智兒!你瞧:他一頭蓬松松、亂糟糟的頭發(fā),臟兮兮的臉蛋上掛著(zhù)傻乎乎的笑,還流著(zhù)口水,發(fā)育不良的小手正在玩著(zhù)地上的泥巴……此時(shí),旁邊有位哥哥笑得大聲,他打了一下響指,弱智兒望著(zhù)他笑,他笑得更開(kāi)心了。后來(lái),那個(gè)哥哥過(guò)分起來(lái),揀起身邊的小石頭扔向弱智兒,圍觀(guān)的群眾用鄙視的眼光望著(zhù)他,但始終沒(méi)人哼一聲。他視而不見(jiàn),繼續用石頭扔弱智兒,而弱智兒還依然天真地笑著(zhù)……“請不要太過(guò)分!你沒(méi)有權利這樣侮辱他的人格!”一位大叔挺身而出,而哪個(gè)哥哥則操著(zhù)北方音說(shuō):“你嚷嚷啥?這娃一生出來(lái)就是供俺娛樂(lè )的,哈哈……”哥哥笑得更開(kāi)心啦!斑@天理何在啊?你根本沒(méi)權利這樣做!”“你這是干啥,這事與你有關(guān)嗎?搞宣傳是嗎?拍廣告嗎?別假惺惺!”……在一片吵鬧過(guò)后,警察來(lái)維持秩序,帶走了弱智兒。在警察抱弱智兒上警車(chē)的過(guò)程中,弱智兒不時(shí)回頭望著(zhù)那位叔叔,臉上還是掛著(zhù)傻傻的笑。不過(guò),在這笑中仿佛多加了寫(xiě)其他東西……
從前的我真過(guò)分聰明。呵,如今我該是知道什么叫“聰明反被聰明誤”了。而且,我從那位叔叔身上學(xué)到了什么叫“同情”。那則公益廣告到如今還不停地在我腦海播放著(zhù),但我再也不會(huì )覺(jué)得這則廣告“老掉牙”了……
同情的作文9
在我們成長(cháng)的足跡里,不時(shí)出現著(zhù)“心”,有“愛(ài)心”、“信心”、有“同情心”等等。而今天,我要給大家講一個(gè)關(guān)于同情心的事,這件事讓我至今也難以忘懷。
記得在“青!び駱(shù)”大地震發(fā)生一天后,我們小區組織了一場(chǎng)為災區人民獻愛(ài)心的募捐活動(dòng),活動(dòng)剛開(kāi)始,就有不少愛(ài)心人士踴躍捐款,我看到后,趕忙回到家,告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尪?huà)不說(shuō)就給了我五十元錢(qián),我便急急忙忙地下樓跑向了中心廣場(chǎng)地募捐點(diǎn)。
這時(shí),一位媽媽拉著(zhù)一個(gè)比我大二、三歲的女孩也走向了募捐點(diǎn)。女孩媽媽身上穿著(zhù)都是名牌,手腕上戴著(zhù)閃閃發(fā)光的金表,手上提著(zhù)一大包零食和飲料。當她們走到募捐點(diǎn)時(shí),我聽(tīng)到女孩指著(zhù)現場(chǎng)懸掛著(zhù)地震發(fā)生時(shí)的一組圖片對她媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)憧茨切┍粔涸趶U墟底下的孩子真可憐,我們捐點(diǎn)錢(qián)吧!”女孩還拉著(zhù)她媽媽的手臂搖了搖。大人說(shuō):“好吧,”接著(zhù)喝了一大口雪碧,說(shuō)道:“給你200元,捐100元,剩下的錢(qián)留給你當做零花錢(qián)吧!”接著(zhù)親了那個(gè)女孩一下。那個(gè)女孩笑了一下,便把錢(qián)朝捐款處甩了過(guò)去?吹竭@里,我再也看不下去了,拿著(zhù)媽媽給我的五十元錢(qián),認真地把錢(qián)遞給了志愿者。
過(guò)了幾天,我在一處商場(chǎng)又見(jiàn)到了那對母女了,那女孩的媽媽上洗手間去了,女孩在等著(zhù)媽媽?zhuān)@時(shí)一個(gè)乞丐走向了小女孩,并向她乞討,她厭惡的甩了甩手,一下子打翻了乞丐的碗,碗里的零錢(qián)“叮零零”地撒了一地,乞丐可憐地在地上撿著(zhù)撒向四處的零錢(qián),她不屑一顧的看著(zhù)乞丐的行為。圍觀(guān)的人都看不下去了,紛紛指責那個(gè)女孩沒(méi)有愛(ài)心,沒(méi)有同情心。女孩面對人們的指責有一點(diǎn)怕了,朝著(zhù)她媽媽那個(gè)方向跑去。
看到這里,我心里不禁一沉,現在怎么就是有那么一些人那么沒(méi)有同情心、沒(méi)有愛(ài)心呢?我想起了一句話(huà):人要是沒(méi)有同情心就是一具沒(méi)有靈魂的軀體。
有一句歌詞唱道:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!蔽姨貏e喜歡這句歌詞。因為它道出了我們的心聲,唱出了每個(gè)人的渴望。
現實(shí)生活中,獻愛(ài)心的人越來(lái)越少了,然而我們的生活多么需要你我奉獻的愛(ài)心。愛(ài)心猶如一把火能把堅硬的冰融化。愛(ài)心猶如一把鏟能把痛苦斬草除根。愛(ài)心猶如一場(chǎng)春雨可以滋潤大地上所有生靈。請人們把丟失的愛(ài)心找回來(lái),讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間,讓世界變得更美好。讓我們一起伸出愛(ài)的雙手共同奉獻我們的愛(ài)心,讓愛(ài)滿(mǎn)人間。
同情的作文10
一枚小小的硬幣,落進(jìn)了乞討者的鐵罐子——叮當!聲音是那樣的清脆響亮,它似乎在向全世界宣告:我多么善良,我的行為多么高尚!
一顆金燦燦的種子潛入了本是荒蕪的土壤,它是那樣的悄然無(wú)聲,既使當它帶著(zhù)喜悅鉆出地面,欣賞著(zhù)已經(jīng)成為土地一部分的自己,也仍然顯得如此安詳。
如果在命名同情的圣典上,當之無(wú)愧的應該是后者——悄然無(wú)聲的種子,而不是叮當作響的硬幣。
同情,人性中不可缺少的元素,人類(lèi)組合的和諧音響。我曾苦苦地追尋過(guò)它的色彩顯像,包含著(zhù)色彩三原色中的兩種。沒(méi)錯,肯定沒(méi)錯,請原諒我的自信。難道你沒(méi)看到,它給被同情者送去的是溫暖,為同情者帶回的是收獲。
同情,是一種美。它不是居高臨下的恩賜,不是裝模作樣的慈悲,而是人與人之間一種和諧的連結,同情者與被同情者之間同等的情感流動(dòng)。請設想一下,如果一個(gè)同情者把自己比作高山,而把被同情者看作低洼,那么高山流水只能在低洼里擱淺,而無(wú)法反饋。如果世界上真有上帝,那他一定是最寂寞的。他以救世主的身份恩賜于凡民,卻永遠不能獲得交流。有的孩子說(shuō):“我也想同情和幫助別人,可是,他只朝我看了一眼,一扭頭就走了!蔽艺嫦敫嬖V那孩子:去對著(zhù)鏡子照照自己的臉吧,那臉上的表情一定象個(gè)驕傲的王子。
親愛(ài)的朋友,請記住我的話(huà):同情的美是流動(dòng)的美。平等是她的前奏曲。
有人為求名而施予,那潛藏的欲念,使他的禮物不完美。同情不是一種炫耀、一種交換,而是一種與功利全然無(wú)關(guān)的情感享受。只有達到主客相投,物我兩忘,天地間只有一個(gè)實(shí)際的行動(dòng),才能達到善行的頂峰。由此,不禁使我想到那個(gè)扔給乞討者的硬幣。在一群圍觀(guān)者中間,施予者叮當得越多越可謂善者,旁人的贊嘆聲也越頻繁。假如他就此而陶醉,陶醉于第三者的捧場(chǎng),那他只是一個(gè)傻瓜,他只是用幾個(gè)硬幣租了一個(gè)瞬息即逝的桂冠。他一旦離開(kāi)這個(gè)空間,誰(shuí)都把他忘得一干二凈,在他未到家之前,也許連他自己也忘了曾經(jīng)戴過(guò)這樣一頂桂冠。
同情的美是一種完善自我的崇高感,猶如一面鏡子。人們常說(shuō),人應該有同情心。不能想象,一個(gè)品德高尚的人會(huì )沒(méi)有同情心。因此,把同情心作為人的基本素質(zhì)去張揚,看來(lái)是極其必要的,在與被同情者的關(guān)系中,了解自己,發(fā)現自己,完善自己,這便是鏡子的功能。
同情的作文11
20xx年11月20日,維密秀首次在中國登臺演出。然而身為中國超模的奚夢(mèng)瑤卻在T臺上摔倒了,足足十幾秒。當晚10點(diǎn),奚夢(mèng)瑤的微博瞬間被刷屏,那些她所謂的明星朋友們紛紛發(fā)言表示安慰,許多網(wǎng)友也表示讓她再接再厲·。但,這真的值得同情嗎?
在眾多安慰奚夢(mèng)瑤的網(wǎng)友中,也不乏異類(lèi)的網(wǎng)友。有一位網(wǎng)友犀利的發(fā)表自己的見(jiàn)解:“奚夢(mèng)瑤,她猶如一袋濕水泥一般跌倒,還偷走了舞臺的聚光燈!,要我說(shuō),這句話(huà)說(shuō)得十分中肯。
要知道,維秘秀場(chǎng)的時(shí)間都是嚴格規定好的,包括燈光、音樂(lè )、舞美等,只有每位模特都按著(zhù)規定的時(shí)間完成任務(wù),才能保證整場(chǎng)秀的順利進(jìn)行,可謂一環(huán)扣一環(huán)。維密秀上失誤,在奚夢(mèng)瑤之前也并非沒(méi)有先例,但她摔倒后卻犯了一個(gè)致命的錯誤,就是跪在原地,長(cháng)時(shí)間不起來(lái)。維秘的舞臺對每位模特來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,露臉的時(shí)間一共就十秒左右。奚夢(mèng)瑤這一摔,耽誤的不僅是她自己的時(shí)間,還有后面等待的模特們。在工作人員的怒吼下,其他模特的攙扶下,她才懵懵的站起來(lái)。被扶起來(lái)之后,她就完全亂了陣腳,開(kāi)始不走臺步,變成胡亂走了,弓著(zhù)腰一臉夸張尬笑前仰后合,頗有欲蓋彌彰的嫌疑。
人有失足,馬有失蹄,誰(shuí)敢說(shuō)自己沒(méi)有犯過(guò)錯誤呢?但作為一名合格的超模,不僅要做到大方美麗的走完秀,還要具備正確處理失誤的能力。
20xx年,超模費爾南達在走秀的過(guò)程中,被衣服上的流蘇纏住了腳,險些摔倒,但她迅速調整狀態(tài),機智的化解尷尬,轉身時(shí)美麗自信卻掛著(zhù)淚痕的笑臉驚艷了全場(chǎng),她不曾拖沓半秒。20xx年,泡泡莉走的時(shí)候鞋跟卡進(jìn)了一個(gè)小洞里面,險被絆倒,但她馬上反應過(guò)來(lái),棄了鞋子繼續走。20xx年的維秘舞臺上,超模KK走秀時(shí)鞋掉了,但她根本沒(méi)有多余的停留,舞臺上銳利的閃鉆扎著(zhù)她細嫩的腳底,她仿若未聞。
摔倒了不可怕,你若勇敢果斷的站起來(lái),像只驕傲的孔雀般,我們都為你加油喝彩:但你若像個(gè)可笑的小丑般逃離還拖人后腿,抱歉,我們嗤之以鼻。
奚夢(mèng)瑤摔這一跤,絕對不是什么“雖敗猶榮”,“勵志楷!,她是一個(gè)因為自己能力有短板而導致工作嚴重失誤的模特。不論是什么T臺,需要的,從來(lái)就不是像奚夢(mèng)瑤這種松懈可笑的模特,而是一個(gè)足夠優(yōu)秀美麗,永遠昂首挺胸的模特來(lái)做它的繆斯。而我們的同情,也不是廉價(jià)的給不該給的人的。
同情的作文12
看到乞丐渴望的眼神而心生不忍,是同情;看到殘疾人艱難的行走而心生憐憫,是同情;看到人傷心痛哭而心酸,是同情;我們的同情心經(jīng)常受到可憐事物的作用,而跑出來(lái)憐憫他人,但同情心并不是經(jīng)常用對地方的,來(lái)看看現在同情心怎么了?
同情心被欺騙,如何是好?
街邊常有一些"文章乞丐",他們用粉筆寫(xiě)下乞討原因,然后跪在街邊等待別人援助。"文章乞丐"年齡范圍廣泛,上到老人,下至3歲幼童,他們衣衫破爛,目光呆滯,引得行人紛紛注目,同情不已。但很多這樣的乞丐都是騙子!那是一個(gè)個(gè)詐騙集團賺錢(qián)的工具!被騙的人,痛心不已,痛心自己被欺騙,痛心扔下的錢(qián),也痛心人性的丑惡。那被欺騙的同情心也偷偷落淚......
難道同情心被騙了,我們就不再同情乞丐了嗎?當然不是,被欺騙又如何,幫了人,心也舒坦,何況并非每個(gè)乞丐都有詐騙集團控制的。再者,即使你施舍的乞丐真的是被控制了,你拋下的錢(qián)可以使那乞丐少餓一頓飯,少挨一頓毒打,又何樂(lè )而不為?同情心被欺騙,我們無(wú)暇理會(huì ),我們忙著(zhù)將善良的同情溫暖更多的人。
同情心被厭惡了,如何是好?
并不是每個(gè)人都需要別人同情,別人受苦受難了,要自己站起來(lái),你那泛濫的同情心只會(huì )招來(lái)白眼,招來(lái)厭惡。你也莫名其妙:"我只是覺(jué)得你可憐而已,想幫幫你而已,有什么不對呢?"
泛濫的同情心讓人受不了,自己被厭惡了也覺(jué)得難受,那我們?yōu)槭裁床话淹樾墓芎媚?別人可憐,是值得同情,但別人沒(méi)開(kāi)口請求幫助,就別自作多情。桑蘭半身癱瘓夠可憐了吧?可她不需要我們同情,因為她有足夠的力量掙脫命運的擺布,我們的同情只需化作鼓勵,為對方加油打氣。
同情心被誤會(huì ),該如何是好?
試過(guò)可憐別人丟了錢(qián)包,請對方吃飯,反被懷疑偷錢(qián)包的是自己?jiǎn)?我試過(guò)。結果哭笑不得,也罵自己為何多事,那被誤會(huì )的同情心委屈得想哭。
被誤會(huì )了,就不再幫助別人了嗎?當然不是的。那就真誠地幫助別人吧,即使被誤會(huì ),真誠地解釋一番,別人會(huì )明白理解的!真誠的同情心一定會(huì )被接受的。
現代社會(huì ),同情別人也要受罪,但那又如何,我們的同情心無(wú)罪!將我們的同情給與真正需要的人,我們就能收獲一份滿(mǎn)足,別人也收獲一份快樂(lè ),何樂(lè )而不為?
同情的作文13
《稻草人》這篇文章是著(zhù)名作家葉圣陶所寫(xiě),這篇文章講述了有一個(gè)在泥土里,手上拿著(zhù)扇子的稻草人不像牛一般躺在地上看天,也不像狗一樣到處亂跑,他總是勤勞地站在稻田旁,從不休息。
有一天,稻草人像往常一樣原地不動(dòng)的站著(zhù)。突然,寧靜的夜晚被一個(gè)孩子的咳嗽聲打破了。稻草人看見(jiàn)了一個(gè)漁婦把漁船停在河邊,用網(wǎng)捕魚(yú),她的孩子在發(fā)燒,躺在船艙里咳嗽,可是漁婦并管不了那么多,繼續捕魚(yú),可是看得出那位漁婦女心里在想:如果多打些魚(yú),就可以將魚(yú)賣(mài)掉給兒子買(mǎi)藥了。稻草人在一旁看著(zhù),他多么想上前幫助那漁婦,可是他不能動(dòng),他恨自己不能幫助別人,最終,稻草人結束了生命,帶著(zhù)恨離開(kāi)了……?吹竭@里,善良,有同情心的稻草人忍不住哭了。
其實(shí),在我們的生活中,有著(zhù)善良與有同情心的人千千萬(wàn)萬(wàn)。
但是有些人也會(huì )將這美好的“仙境”打破。記得那是一個(gè)晴朗的日子,媽媽帶我坐公交車(chē)去上書(shū)法課。一輛九號線(xiàn)公交車(chē)來(lái)了,我們迅速地上了車(chē)。公交車(chē)上的其他乘客有的在聽(tīng)音樂(lè ),有的在睡覺(jué),甚至還有人在腿上打牌……“陸家嘴到了,請乘客沒(méi)拿好隨身物品,從后門(mén)下車(chē)!敝宦(tīng)見(jiàn)售票員拿著(zhù)喇叭大神的喊著(zhù)。突然,一位臉上洋溢著(zhù)溫柔的微笑,拄著(zhù)拐杖的老奶奶慢悠悠地走上車(chē)。這時(shí),坐在老人專(zhuān)用椅的人看見(jiàn)這位老奶奶上車(chē)了,有的假裝在閉上眼睛睡覺(jué),有的看著(zhù)窗外,似乎沒(méi)看見(jiàn),還有兩個(gè)人甚至吵了起來(lái):“你讓?zhuān)隳贻p!薄澳阕?zhuān)汶x得近!薄戳诉@一幕,我恨不得把那些人踢下車(chē)去。正在這時(shí),一位孕婦阿姨扶著(zhù)座椅,慢慢站起來(lái),指著(zhù)自己剛才坐的位置,笑瞇瞇地對奶奶說(shuō):“阿姨,您坐這吧!”那位奶奶聽(tīng)了,感動(dòng)極了!爸x謝你,真是太感謝你了!”看到這里,我也感動(dòng)了。
我恨那些不善良,沒(méi)有同情心的人,是他們將這美好的“仙境”打破,是他們,將這美麗的世界變得不和諧。我們不像稻草人那樣,有一顆善良的同情心,但卻無(wú)法幫助別人。我們可以自由自在地支配自己的行動(dòng),但我們卻沒(méi)有像稻草人那樣有顆善良的同情心。我們是有生命的人,連一個(gè)看田野的稻草人都不如,那我們活著(zhù)還有什么意義?所以,從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,讓我們懷著(zhù)一顆善良的心去幫助別人。我們是在一個(gè)地球里長(cháng)大的,只有每一個(gè)人都懷著(zhù)用自己那一顆善良的同情心去幫助他人,我們的生活才會(huì )變得和諧,快樂(lè ),美好!
同情的作文14
中國人天生有一顆悲憫之心。早在佛、儒、道三家融合時(shí),就提出了“悲憫”的概念,這固然不失為給本學(xué)派招徠追隨者的一種手段,但更是源于對生命之脆弱無(wú)助的洞察。在文明早期,醫療技術(shù)不甚發(fā)達,又加上天災人禍的頻繁發(fā)生,使得人隨時(shí)有可能經(jīng)歷著(zhù)身心上的苦楚,如草芥一般被拋棄在世間。其中,平民百姓已是凄慘,老弱婦孺殘窮更為不幸:老人為過(guò)于持久的生命、日益衰頹的身軀所壓追;婦孺為封建禮教、三綱五常所束縛;殘疾人為無(wú)用的肢體所奴役;窮人凍餒交加,朝不保夕。世間似乎沒(méi)有苦痛能更甚于這幾類(lèi)了,因此,這些人被打上了“弱勢群體”的烙印,“享受”著(zhù)人們的同情和憐憫。
追根溯源可以發(fā)現,我們如今所說(shuō)的“同情”是變味的。同情,原指在感情上對別人的遭遇產(chǎn)生的共鳴。對此,叔本華曾有過(guò)十分貼切的注解,他認為“同情心的本質(zhì)是對他人的痛苦的感同身受”,也就是認為人、我其實(shí)本無(wú)差異,這是一種建立在人格平等上的人道關(guān)懷,可以說(shuō)是“對事不對人”的。然而,隨著(zhù)思維的固化和對文化的無(wú)暇反思,我們的同情心變得狹隘了,且在其間泛濫了,由此生出一種“悲天憫人”的假象。我們“對人不對事”,認為只要是老弱婦孺殘貧,都是值得同情的,無(wú)論他們做什么事,都是帶著(zhù)悲劇色彩的。而這種扭曲的“同情”,恰是對“人生而平等”的否定,是對平等人格的蔑視,是有悖于歷史發(fā)展潮流的。
我們沒(méi)有資格將內心泛濫的同情加諸被強行框定的“弱勢人群”身上,也許我們只是在某一方面勝于他們。每個(gè)人作為獨特的個(gè)體,各有各的幸運,也各有各的不幸。生命快走到盡頭,但卻可以用這有限的時(shí)間回味一生的老人和雖有大把光陰生活卻只會(huì )忙碌、沒(méi)有方向的年輕人,誰(shuí)更值得同情?生活優(yōu)越,但靈魂已被打磨得麻木不仁的城里人和經(jīng)歷風(fēng)霜但依舊用最樸實(shí)的心靈去感知收獲喜悅的鄉下人,誰(shuí)又更值得憐憫?須知,世間得失互替,當我們強加“同情”,自私地向所謂的“弱勢群體”炫耀自己的幸福時(shí),也正在喪失造物主賦予我們的“人生而平等”的本心。
隨著(zhù)科技的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步,人的生命早已不似先前那般脆弱。所以,我們更要呼喚對生命平等的尊重,我們更需要源自本心的同情。道德的起源是看透人、我之間的無(wú)差異性,只有這種廣義的同情,才能成為公正、仁愛(ài)思想的建立基石。而當今,我們思想中根植的卻是狹隘的同情心,這種同情,無(wú)異于是隱形的社會(huì )等級,生生扼殺了人之為人的生命內核。因此,讓我們像富蘭克林那樣,用同情生命的方式去對待那位跌倒的女士,而不要將她視為一個(gè)天生的弱者吧。
同情的作文15
20xx年11月20日,彭宇案的發(fā)生時(shí)間。接著(zhù),是一連串的連鎖反應,老人對扶起自己的恩人不但不感恩言謝,還反口咬一口所求賠償;小悅悅事件中冷眼旁觀(guān)的十八個(gè)路人……于是,有人說(shuō)中國人失掉同情心了。
單憑這一點(diǎn),同情心是早就失掉了的,不僅是中國人,就連美國人也是失掉了的。20xx年3月13日夜3時(shí)20分,在美國紐約郊外某公寓前,一位叫朱諾比白的年輕女子在結束酒巴間工作回家的路上遇刺。在這個(gè)過(guò)程中,盡管她三次呼救,她的鄰居中至少有38位到窗前觀(guān)看,但無(wú)一人來(lái)救她,甚至無(wú)一人打電話(huà)報警。這件事引起紐約社會(huì )的轟動(dòng),也引起了社會(huì )心理學(xué)工作者的重視和思考。人們把這種眾多的旁觀(guān)者見(jiàn)死不救的現象稱(chēng)為責任分散效應。
如此說(shuō)明,這種怪現象是早就已經(jīng)存在的,而且并無(wú)國度之分,叫囂著(zhù)“國民冷漠癥”“與其說(shuō)是抹黑不如說(shuō)是中國人的縮影,事實(shí)上中國是最不團結的民族,自古以來(lái)就勾心斗角,自己過(guò)好了就不管別人,即便有時(shí)候團結,也只是團結給外國人看,作秀罷了,等做完秀繼續窩里反”的人也不過(guò)是在以偏概全。
雖然說(shuō)中國的這些現狀是冷漠無(wú)情的,但是前文也說(shuō)了,這種現象是在社會(huì )發(fā)展中不可避免的,在許多國家都有過(guò)?墒恰吧鐣(huì )越發(fā)展,人心越冷漠”這種說(shuō)法明顯就是錯誤的!叭酥,性本善”才是真理。難道看到的就只有被無(wú)限放大的18個(gè)冷眼旁觀(guān)的路人嗎?難道看到的就只有被無(wú)限放大的是扶起小悅悅的老人家拾破爛的身份嗎?中國發(fā)展迅速,貧富差距也越來(lái)越明顯,中國人越來(lái)越冷漠了?真的是這樣嗎?
如果真是這樣的話(huà),中國怎么可能經(jīng)得起汶川的一震?中國怎么經(jīng)得起舟曲的一塌?中國怎么經(jīng)得起長(cháng)久的干旱?如果真是這樣,今日存于世上的怎么不是其它古文明?怎么只有中國在歷史的洪濤駭浪中仍舊挺直著(zhù)脊梁屹立不倒?
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“雖然外界的強迫在一定程度上能夠影響一個(gè)人的責任感,但絕不可能完全摧毀它!比绻阆蛏,怎能會(huì )被這小小的事情給嚇到,而不繼續向善?中國人不是越來(lái)越冷漠了,中國人也不是失掉同情心了。中國人缺掉的是在多重壓力下繼續向善的信仰?墒菍τ谶@個(gè)社會(huì ),每個(gè)人都是不可忽略的存在,即使微小,可是凝成了一股繩,韌性也是會(huì )有的!氨娙耸安窕鹧娓摺。當每個(gè)人堅守良知,竭盡責任,對周?chē)娜松斐鲈,中國何嘗不能復興呢?何嘗會(huì )有“中國人失掉同情心了”的謬論呢?
由此可說(shuō)明,中國人失掉的不是同情心。要論中國人,必須不被搽在表面的胭脂水粉所誆騙,則要去看看大難臨頭時(shí)中國人是否各自飛。同情心的有無(wú),網(wǎng)民的哀聲怨道是不足為據的,要自己去看看是否你的身邊有沒(méi)有人做著(zhù)微不足道卻又偉大的救援。
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