精選同情心作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的同情心作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同情心作文 篇1
有一天突發(fā)奇想問(wèn)朋友:“同情心是好是壞?”
朋友說(shuō):“有人不忍蠶受破繭之痛,用剪刀幫助它們,但蠶卻死于人的同情心。農夫溫暖了凍僵的蛇,卻被蛇恩將仇報,至死都悔恨自己的同情心!
我說(shuō):“看來(lái)同情心害人匪淺啊!
或許,因為同情心有害,人們都不愿意容納它,更不愿意展示它。所以日本9級大地震發(fā)生后,不少?lài)窭溲叟杂^(guān)。更有甚者借日本近代侵華史大呼痛快,冷冷地說(shuō):“日本干了如此多傷天害理的事終遭天譴,是罪有應得!蔽铱吹竭@些驚悚的語(yǔ)句大驚。日本與中國是一衣鄰邦,他們遭遇災難,我們不應該同情地伸出援助之手嗎?為什么在此冷嘲熱諷?歷史只是上輩子的恩怨情仇,為什么非得把仇恨延續到毫不相關(guān)的新一代呢?有人大笑。同情?此刻的同情換來(lái)的只是日本鬼子的忘恩負義。同情是不想回報的?磥(lái)這些人已經(jīng)沒(méi)有同情心了,他們只是在用仇恨掩飾罷了。
同情心就真的一無(wú)是處,遭人唾棄嗎?
慈善首富陳光標一生最大的事就是幫助別人。他覺(jué)得在幫助那些貧窮、不幸的人時(shí),自己能感受到他們的辛酸,能理解弱小的他們面對殘酷現實(shí)時(shí)的無(wú)助,更能體會(huì )到他們在不幸面前永不放棄的精神。這一切他可能不會(huì )經(jīng)歷,但他以他人的經(jīng)歷充實(shí)了自己的人生閱歷,從而使他的思想更成熟,精神更高尚。正是同情心給他帶來(lái)人們的敬佩,給他帶來(lái)自我價(jià)值實(shí)現的快樂(lè ),帶給他精彩的人生。
從這個(gè)角度講,開(kāi)展希望工程活動(dòng)還有一個(gè)重要意義:生活相對優(yōu)越的孩子通過(guò)向山區孩子捐書(shū)捐物,感受到他們對知識的渴望和求學(xué)的艱難。讓孩子知道此刻幸福來(lái)之不易,要努力學(xué)習。這份優(yōu)越對貧困的同情心給孩子上了很好的一課,這一課比所有的苦口婆心更具有說(shuō)服力。
我問(wèn)朋友:“你還要不要同情心?”
朋友笑笑說(shuō):“豈能害怕被其黑暗一面所害而舍棄它呢?”
在不對的時(shí)候出現的同情心的確會(huì )害人,但更多時(shí)候它傷害的只是我們的時(shí)間和金錢(qián)。讓同情駐扎心中,勿做無(wú)情人。
同情心作文 篇2
對一個(gè)衣衫襤褸的老者給與幫助,即使最終發(fā)現他是個(gè)騙子,也絕不后悔,絕不詛咒;對那些身殘志不殘的個(gè)體,報以常人的目光對待,而絕不特別對待。。。。。。是的,這就是真正的同情心。
真正的同情心,絕不是那用可憐心態(tài)布施的1元錢(qián),絕不是那將身殘人士當特別的幫助。。。。。。一次真正的同情,也許能讓一個(gè)騙子從此誠信起來(lái),也許能讓一個(gè)身殘志不殘的青年重創(chuàng )奇跡,又也許讓一個(gè)頹廢的身殘者獲得重生的希望。。。。。。
相信吧,一次真正的同情一定比一次帶著(zhù)異樣目光或者載滿(mǎn)悲痛情愫的同情更讓人欣然接受,也只有真正的同情才能從心靈深處幫助一個(gè)受難的人。
真正的同情,才能幫助一個(gè)人。
哪怕是送一碗熱騰騰的飯,哪怕是遞一瓶冰透清甜的泉水,更哪怕只是布施你身上僅有的1元錢(qián),只要你用真心,用充滿(mǎn)善意的同情,這都是真正的同情。千萬(wàn)別把熱騰騰的飯倒在受難者的身旁,更別大張旗鼓地圍著(zhù)受難者布施你那可惡的十元錢(qián),這絕不是同情,這是一種對弱者生命的侮辱和不尊重,這更是一個(gè)人品質(zhì)低下的可笑的舉動(dòng)。
也許因為你的嘲諷,你的大張旗鼓,讓一個(gè)剛剛燃起的火焰再此熄滅,讓一個(gè)受盡肉體上折磨的人再受精神的恥辱。。。。。。別忘了,一個(gè)厭惡的眼神可以殺人,一句無(wú)意的話(huà)可以刺痛人,又何況一次充滿(mǎn)異樣目光的同情呢!
真正的同情,是幫助人走向光明的火把。
有些人,我們不能同情,我們更沒(méi)資格同情。因為,當他們身殘時(shí),他們的靈魂卻比我們任何一個(gè)都要堅強、高貴。貝多芬雙耳失聰,我們卻同情不起,因為他那"扼住命運的咽喉"的靈魂創(chuàng )作出了多少雋永的樂(lè )章;史鐵生半身癱瘓,我們也同情不起,因為他那"頑強不屈"的靈魂創(chuàng )作出了多少精美的篇章;居里夫人身患血癌,我們依然同情不起,因為她那"成功路是由血汗鋪成的而并非汗水"的堅韌創(chuàng )造了多少化學(xué)上的奇跡。。。。。。而我們唯一能做的只有用正常的目光看待這些與我們所不同的人物,我們沒(méi)資格同情一個(gè)高尚的靈魂。。。。。。
西方有句名言:我們每個(gè)人都是上帝咬了一口的蘋(píng)果,都是有缺陷的人。有的人缺陷大,是因為上帝更喜歡他的芬芳。
既然如此,我們能做的是,該同情時(shí),用真正的同情心;不該同情,沒(méi)資格同情時(shí),我們則應用一顆平常心對待那些缺陷更大的人,甚至更多的是敬佩。
同情心作文 篇3
《稻草人》這篇文章是著(zhù)名作家葉圣陶所寫(xiě),這篇文章講述了有一個(gè)在泥土里,手上拿著(zhù)扇子的稻草人不像牛一般躺在地上看天,也不像狗一樣到處亂跑,他總是勤勞地站在稻田旁,從不休息。
有一天,稻草人像往常一樣原地不動(dòng)的站著(zhù)。突然,寧靜的夜晚被一個(gè)孩子的咳嗽聲打破了。稻草人看見(jiàn)了一個(gè)漁婦把漁船停在河邊,用網(wǎng)捕魚(yú),她的孩子在發(fā)燒,躺在船艙里咳嗽,可是漁婦并管不了那么多,繼續捕魚(yú),可是看得出那位漁婦女心里在想:如果多打些魚(yú),就可以將魚(yú)賣(mài)掉給兒子買(mǎi)藥了。稻草人在一旁看著(zhù),他多么想上前幫助那漁婦,可是他不能動(dòng),他恨自己不能幫助別人,最終,稻草人結束了生命,帶著(zhù)恨離開(kāi)了……?吹竭@里,善良,有同情心的.稻草人忍不住哭了。
其實(shí),在我們的生活中,有著(zhù)善良與有同情心的人千千萬(wàn)萬(wàn)。
但是有些人也會(huì )將這美好的“仙境”打破。記得那是一個(gè)晴朗的日子,媽媽帶我坐公交車(chē)去上書(shū)法課。一輛九號線(xiàn)公交車(chē)來(lái)了,我們迅速地上了車(chē)。公交車(chē)上的其他乘客有的在聽(tīng)音樂(lè ),有的在睡覺(jué),甚至還有人在腿上打牌……“陸家嘴到了,請乘客沒(méi)拿好隨身物品,從后門(mén)下車(chē)!敝宦(tīng)見(jiàn)售票員拿著(zhù)喇叭大神的喊著(zhù)。突然,一位臉上洋溢著(zhù)溫柔的微笑,拄著(zhù)拐杖的老奶奶慢悠悠地走上車(chē)。這時(shí),坐在老人專(zhuān)用椅的人看見(jiàn)這位老奶奶上車(chē)了,有的假裝在閉上眼睛睡覺(jué),有的看著(zhù)窗外,似乎沒(méi)看見(jiàn),還有兩個(gè)人甚至吵了起來(lái):“你讓?zhuān)隳贻p!薄澳阕?zhuān)汶x得近!薄戳诉@一幕,我恨不得把那些人踢下車(chē)去。正在這時(shí),一位孕婦阿姨扶著(zhù)座椅,慢慢站起來(lái),指著(zhù)自己剛才坐的位置,笑瞇瞇地對奶奶說(shuō):“阿姨,您坐這吧!”那位奶奶聽(tīng)了,感動(dòng)極了!爸x謝你,真是太感謝你了!”看到這里,我也感動(dòng)了。
我恨那些不善良,沒(méi)有同情心的人,是他們將這美好的“仙境”打破,是他們,將這美麗的世界變得不和諧。我們不像稻草人那樣,有一顆善良的同情心,但卻無(wú)法幫助別人。我們可以自由自在地支配自己的行動(dòng),但我們卻沒(méi)有像稻草人那樣有顆善良的同情心。我們是有生命的人,連一個(gè)看田野的稻草人都不如,那我們活著(zhù)還有什么意義?所以,從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,讓我們懷著(zhù)一顆善良的心去幫助別人。我們是在一個(gè)地球里長(cháng)大的,只有每一個(gè)人都懷著(zhù)用自己那一顆善良的同情心去幫助他人,我們的生活才會(huì )變得和諧,快樂(lè ),美好!
同情心作文 篇4
也許我們最早接觸的是童話(huà)。童話(huà)里沒(méi)有不能伸張的正義,沒(méi)有不可能發(fā)生的故事。英俊的王子,純潔的公主,善良的夏洛,聰明的舒克,勇敢的貝塔,被嘻戲嘲弄的丑小鴨,還有渴望擁有靈魂的人魚(yú)公主,所有這些,都擁有一顆同情心。他們生存在童話(huà)里,所以同情與憐憫便充滿(mǎn)在童話(huà)中,以至于童話(huà)里無(wú)論是怎樣的寒冬,都發(fā)那么暖人心扉。
同情,像冬天里溫馨的陽(yáng)光,驅去寒冷,留下一個(gè)溫暖而祥和的世界。
懷著(zhù)一顆悲天憫人的心看世界時(shí),你就是圣人。杜甫貧而濟天下,呼出"安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士倶歡顏",成為人們敬仰的賢士;寫(xiě)出"四海無(wú)閑田,農夫猶餓死"的李紳,被歷史所記住;憐憫百姓的劉備最終得民心而得天下。。。。。。所有受人敬仰,被人所傳誦的英雄人物或優(yōu)秀人物,他們眾多優(yōu)秀品格中必有一種相同的,那就是同情心。有的同情國家,有的同情人民,還有更深遠廣闊的同情天地萬(wàn)物。
所有的同情都源于一種東西,那就是愛(ài)。同情國家的人心中必有對國家的愛(ài),同情人民的人心中必有對人民的愛(ài),同情天地萬(wàn)物的人心中必有對天地萬(wàn)物的愛(ài)。同情心可以完善一個(gè)人的美好品格,助其成為一個(gè)高尚的人。甚至可以給他帶來(lái)名利等財富。同情心還可以使弱者受到撫助,得到站起身來(lái)的勇氣;使貧者受到恩惠,有了度過(guò)困境的信心。所以同情心無(wú)論是于己于人還是于國于家都是有益的,就像歌詞里唱得那樣"只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就變成美好的人間",因而人人都需要同情心。
假如一個(gè)人沒(méi)有同情心,那他就是吝嗇鬼。吝嗇財則成為守財奴,最終成為窮得只剩錢(qián)的窮鬼;吝嗇情則成為冷血動(dòng)物,最終成為沒(méi)有朋友的孤家寡人。假如既吝嗇錢(qián)又吝嗇情,則是天地間最悲哀的人。就像夏洛克葛朗臺。
要有同情心只要有愛(ài)就可以,而同情心則會(huì )幫你把愛(ài)傳播出去,最終收回累累碩果。
同情心作文 篇5
冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò):”愛(ài)在左,同情在右。走在生命的兩旁,隨撒種,隨時(shí)收獲,將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴的香花彌漫。是穿枝拂葉的人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。冰心將愛(ài)與同情并稱(chēng)為人最重要的兩種情感,足見(jiàn)得同情于人之可貴。交之于愛(ài),同情在生活中顯得更偉大。因為愛(ài)是有條件的,人只有對自己熟識的人或者事物才會(huì )有愛(ài),而同情是無(wú)條件的,并無(wú)親疏遠近之別,世界因同情而更美好。
因為心懷同情,徐本禹放棄了東部?jì)?yōu)越的條件,毅然前往西部支教。一顆同情的心讓他在西部的艱苦條件下堅守自己的信念。他收獲了無(wú)數感恩的心,成為最富有的人。
因為心懷同情,魏青剛面臨滔天巨浪,毫不猶豫地越入大海救人。一顆同情的心讓他無(wú)懼死神,出沒(méi)于驚濤駭浪之中,他成了真正的勇士,真正的俠者。
因為心懷同情,印尼大海嘯后,無(wú)數人出錢(qián)出力,幫助災民重建家園,無(wú)數顆同情的心驅散了災區的陰影,帶來(lái)了真情的陽(yáng)光。
因為有了同情,極地的寒冷無(wú)法凍結人們的腳步,撒哈拉的干旱無(wú)法干枯人們的思想。世界,因同情而更精彩。
有人將同情定義為憐憫。強者對弱者所特有的憐憫,但我要說(shuō):“同情不是憐憫!狈▏枷爰曳鼱柼┩橄聦尤嗣,常常為他們奔走呼告,被人們喻為“人民的喉舌”“窮人的靠山”,但他所做的這一切都是處于自己的良心,由此可見(jiàn),同情是最基本的道德。
有人將同情視為“低視”,但我要說(shuō):“同情是平等的!辈黄降鹊摹巴椤北厝皇翘搨蔚。白居易潯陽(yáng)江頭夜聽(tīng)琵琶曲,聽(tīng)琵琶女自述悲慘身世,他悠然而生同情之感,揮筆寫(xiě)下《琵琶行》流傳千古,字字真情流露,但毫無(wú)對歌女身世的輕視。
有人將同情理解為無(wú)件的施舍,但我要說(shuō):“單純的施舍并非同情!庇形蛔骷以诮稚嫌龅揭粋(gè)乞丐,出于同情,他想施舍給乞丐些東西,但是他并為直接施舍,而是先想乞丐問(wèn)路,作為報償,給了乞丐酬勞。乞丐由此改變了人生態(tài)度,成了一個(gè)可以施與他人的人。真正的同情不應該停留于物質(zhì),更要去關(guān)注人們的精神。
惡人心懷同情,放下屠刀,立地成佛;庸人心懷同情,救人于危難,他不再平凡。善人心懷同情,將更加善良,也更加偉大。人人都有一顆同情的心,世界將會(huì )更美好。
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