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小說(shuō)《童年》讀后感500字(精選19篇)
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的小說(shuō)《童年》讀后感500字,歡迎大家分享。
小說(shuō)《童年》讀后感500字 1
最近,我讀了高爾基的著(zhù)作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的.童年。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們去做嗎?
所以,我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習,千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習,那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì )離我們遠去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對童年最美好的印象吧!
小說(shuō)《童年》讀后感500字 2
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的.環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或身體上,都承受著(zhù)巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對生活失去信心,而是堅強地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他從小失去父親,隨著(zhù)外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱哭命運的開(kāi)始。外祖父家,還不如不說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著(zhù)家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,出氣。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨自一人踏上社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著(zhù)。 而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時(shí)期又會(huì )怎么樣?會(huì )認為那根本不是人生活的地方嗎? 時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越來(lái)越變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會(huì )長(cháng)久,有所爭取,才會(huì )得到。
小說(shuō)《童年》讀后感500字 3
這個(gè)暑假,我又翻出書(shū)架上的一些舊書(shū),重新閱讀起來(lái),其中就有一本高爾基的《童年》,這本書(shū)我在四年級的時(shí)候就已經(jīng)讀過(guò),當時(shí)就感慨萬(wàn)千,這次重讀,更是讓我思緒萬(wàn)千,有頗多感受在心頭。
書(shū)中的阿遼沙年幼喪父,不得不被送到殘暴沒(méi)有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個(gè)家庭里,阿遼沙受盡了外祖父的虐待,在他的.周?chē),只有自私自利、冷眼旁觀(guān)的“局外人”。但是,阿遼沙還是頑強的活著(zhù),慢慢在艱苦的環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)。
我自然而然拿自己的童年和阿遼沙的童年做比較。我的童年比阿遼沙的童年幸福何止萬(wàn)倍。我有一個(gè)完整的家庭,有爺爺奶奶的疼愛(ài)、有爸爸媽媽的呵護。但是,我確實(shí)一條不折不扣快的大懶蟲(chóng),我從來(lái)沒(méi)有自己做過(guò)飯,從來(lái)沒(méi)有自己洗過(guò)衣服、從來(lái)沒(méi)有獨立做過(guò)家務(wù),
連這些小事都沒(méi)有做過(guò),更何況一個(gè)人獨自到社會(huì )上生活了。
我自思:如果把握放到阿遼沙所在的那個(gè)社會(huì ),或許我連一天都沒(méi)辦法活下去,更不要說(shuō)和罪惡的社會(huì )做斗爭了。
讀了這本書(shū),我決定要徹底改變自己,學(xué)習阿遼沙身上所有的那勤勞、愛(ài)學(xué)習、獨立、勇敢做斗爭的品質(zhì)。我會(huì )努力的。
小說(shuō)《童年》讀后感500字 4
最近我讀了高爾基的著(zhù)作《童年》這本書(shū)講述了高爾基出生于一個(gè)木匠家庭,父親早逝,母親出外打工,由外祖母把高爾基撫養成人,很小的時(shí)候就出來(lái)謀生,從小就嘗盡了人間的酸甜苦辣。
高爾基從小就受盡了折磨和欺辱,無(wú)論是在精神上,或是肉體上,都承受著(zhù)巨大的痛苦,但是高爾基卻沒(méi)有對生活失去了信心,而是堅強地走了過(guò)來(lái)。我們的童年和高爾基的童年比起來(lái),高爾基的童年實(shí)在是太慘。
我們多幸福!被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的.教室里,聽(tīng)老師講課,回家還有大魚(yú)大肉等著(zhù)你回家吃,你想要什么就給你什么,如果有人想欺負你,爸爸媽媽就會(huì )出來(lái)保護你。而高爾基那個(gè)年代呢,與我們恰恰相反,他沒(méi)有上過(guò)學(xué),回家只有一兩個(gè)饅頭,他也不能想要什么,家長(cháng)就給他買(mǎi),而且他常常被人欺負,是在是天壤之別!
要珍惜現在的幸福生活,因為長(cháng)大了就沒(méi)有了,我們要獨立生活,在小時(shí)候好好玩,長(cháng)大了好有一個(gè)美好的回憶!所以我們要珍惜現在的幸福生活。
童年就快要走了,迎接我們的是少年生活,我們要抓住童年最后的美好時(shí)光,留下我們對童年的美好印象吧!
小說(shuō)《童年》讀后感500字 5
在這個(gè)寒假里,我讀了著(zhù)名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫(xiě)的三部自傳體小說(shuō)之一《童年》。
這部小說(shuō)描寫(xiě)了高爾基童年時(shí)代的生活經(jīng)歷,反映了小主人公在父親去世以后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。
高爾基的父親在他很小時(shí)就去逝了,他在外祖父家:尼日尼一諾弗哥羅德城飽受欺辱。他有一個(gè)貪婪,專(zhuān)橫,殘暴的外祖父。常將他抽暈過(guò)去,常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下他而離開(kāi)這個(gè)家庭。
他不但失去了母愛(ài),也失去了自尊。孩子們嘲笑他沒(méi)有父母,大人們同樣瞧不起他。但是,他有一位疼愛(ài)他的外祖母,外祖母是他一生中最珍貴的人,她的.愛(ài)豐富了他的心靈。人與人之間永遠彌漫著(zhù)愁恨之霧,他總是懷著(zhù)不安的心情觀(guān)察周?chē)娜藗。不管是對自己的,還是別人的屈辱,他都感到難以忍受。在他母親去逝后不久,他就開(kāi)始離開(kāi)所有親人,走向人間。
和高爾基相比,我們是多么生在福中不知福!我們有關(guān)愛(ài)我們的父母,關(guān)心我們的同學(xué),關(guān)照我們的老師。我們能吃好穿好,不用忍受比常人更大的痛苦,不用很小就離開(kāi)親人,獨自流浪。
在這樣幸福的童年中,我們如果不好好學(xué)習,怎能對得起我們的父母、祖國呢?
小說(shuō)《童年》讀后感500字 6
今年寒假,我讀了高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)。
說(shuō)起童年,大家都會(huì )想起自己那幸福美滿(mǎn)的童年,可是,當我讀過(guò)《童年》后才知道,原來(lái)高爾基的童年這么悲慘,我還被高爾基讀書(shū)時(shí)的那股認真勁所吸引。
高爾基讀書(shū)是很專(zhuān)心,仿佛把世界的一切都忘記了,說(shuō)到這里,我心里不由得升起一股慚愧,我平常也十分熱愛(ài)讀書(shū),我的父母經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)、借書(shū),雖然我也經(jīng)常讀書(shū),但是我的知識遠遠不如高爾基的,因為我讀一本書(shū)通常都是找那些有趣、有樂(lè )子的地方仔細讀,我認為無(wú)聊的'地方,就粗略的用眼掃視一遍,就算讀過(guò)了。高爾基卻不是這樣,他不管這本書(shū)有趣無(wú)趣,他都讀,而且讀的時(shí)候非常認真,誰(shuí)都不理會(huì ),仿佛忘記了這個(gè)世界上的一切。
記得有一次,我語(yǔ)文考試的分數不太理想,媽媽和我一起分析失分原因,結果發(fā)現這些錯題都不該錯,是我自己粗心了,媽媽讓我重新做一遍出錯的題,檢查后居然發(fā)現全對了,還是粗心惹的禍啊。
我決定,以后做任何事情都不能粗心大意,就像高爾基說(shuō)的:粗心乃失敗的根源,認真是成功的秘訣。
小說(shuō)《童年》讀后感500字 7
最近,我讀了高爾基的著(zhù)作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。在那樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型是高爾基本人,高爾基借阿廖沙那個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。那令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的'丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!
再看看我們,我們多幸福啊,被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗;你想要什么,給你什么;如果有人欺負你,大人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做那一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?那些毫無(wú)意義的事情值得他們去做嗎?
高爾基那種堅強的品質(zhì)值得我們的學(xué)習,因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量,最終于成了一名偉人。他的那種堅強不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應該好好學(xué)習的。
小說(shuō)《童年》讀后感500字 8
今天,我閱讀了高爾基的著(zhù)作童年,文中主要講述了主人公的弟弟死了,他很傷心。在埋藏弟弟的那天,所有的人都哭了,而主人公沒(méi)有哭,姥姥問(wèn)他為什么不哭,他說(shuō):“母親會(huì )罵,我的父親會(huì )嘲笑我的!钡搅舜,他見(jiàn)到了母親那臉鐵青,板著(zhù)面孔的樣子,好象在受刑法一樣,他難受極了。
有一次,主人公出了天花,他姥姥就一直陪伴在他左右,沒(méi)離開(kāi)過(guò),直至他完全好了。在他生病的時(shí)候,姥姥曾為了他,而使自己受傷,文中的姥姥是多么疼愛(ài)自己的孩子呀,我真為他感到自豪,因為他有這么一個(gè)善解人意、疼愛(ài)孩子的姥姥。 當我讀到“我很少哭,哭也是因為受了氣,而不是因為疼什么的”時(shí)候,我和他想得一樣,其實(shí)哭沒(méi)什么,對我們而言,哭是因為傷心,因為被父母責怪,或哪里非常疼,而他只是受了氣才哭的`,在表面上他很勇敢,在內心他卻很孤獨,因為他沒(méi)有朋友。 文中主人公的命運坎坷不平,相當崎嶇,可這都沒(méi)阻擋主人公,他以堅持不懈的毅力和一顆頑強的心,戰勝了所有的困難,最后走向成功。
小說(shuō)《童年》讀后感500字 9
主人公痛苦的童年生活打動(dòng)著(zhù)我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和,還有兩個(gè)都叫的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)的“”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在身上的鞭子,盡管會(huì )被抽得紅腫。但強壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬時(shí)給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的'事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
小說(shuō)《童年》讀后感500字 10
《童年》是高爾基自傳三部曲中的第一部,內容包括了高爾基幼年時(shí)期從三歲到十歲這一段時(shí)間的生活情節。在書(shū)中以阿廖沙為主角講述他自己。讓我,來(lái)給你慢慢講述。
本書(shū)中講了阿廖沙三歲喪父,后來(lái)由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)染坊主,以瀕臨破產(chǎn)。他性格暴躁,并且貪婪、乖戾;兩個(gè)舅舅也非常的粗野、自私。外祖父還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,竟有一次把幼小的阿廖沙打的失去了知覺(jué),結果大病一場(chǎng);還有一次瘋狂的毆打外祖母的頭部,使頭發(fā)上的發(fā)針都扎進(jìn)了她的`頭皮。
毫無(wú)疑問(wèn),《童年》最基本的主題,就是阿廖沙的成長(cháng)。高爾基根據自己的親身經(jīng)歷,成功的再現了阿廖沙從覺(jué)醒到成長(cháng)的艱苦歷程。我們完全可以說(shuō)童年是一部展現俄羅斯一代人成長(cháng)的作品。
而且,這本書(shū)讓我深有感觸。
我每當想起書(shū)中的人物,都聯(lián)想到悲慘兩字;叵肫鹞椰F在的生活,阿廖沙的生活簡(jiǎn)直是慘目忍睹。我想買(mǎi)書(shū)只需要給媽媽要錢(qián),可他卻需要去偷去搶?zhuān)晃蚁胍婢吣缅X(qián)直接去買(mǎi),他只能去撿沒(méi)人要的······我以后要學(xué)會(huì )珍惜現在的生活,不浪費,懂節約。
《童年》中阿廖沙的形象就是這一帶人的夢(mèng)想。整個(gè)作品雖然講述的是痛苦的過(guò)去,但卻洋溢著(zhù)快樂(lè )和溫馨!
小說(shuō)《童年》讀后感500字 11
寒假里,我讀了前蘇聯(lián)作家高爾基的作品——《童年》。書(shū)中那曲折的故事深深地吸引著(zhù)我,使我從中受到了很大的啟發(fā)。
《童年》這本書(shū)記敘了主人公阿遼沙小時(shí)候父親病故,9歲時(shí)跟隨母親來(lái)到外祖父家,親眼看見(jiàn)毒打兒童等作嘔的丑事,但是,外祖母卻給他講了許多故事,他被外祖母的故事所吸引,因此對文學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。11歲時(shí),由于外祖父家業(yè)破產(chǎn),無(wú)法養育他,他便到社會(huì )打工的故事。
《童年》這本書(shū)給我留下深刻印象的還是那富有特色的人物形象。其中外祖母的形象最讓人難以忘懷:她是一個(gè)慈祥、善良、聰明能干、熱愛(ài)生活、有天使般寬大胸懷的人。她就像一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的`心靈。她賦予的無(wú)限溫情的愛(ài)使阿遼沙養成淚不屈和向上的性格,鍛煉成一個(gè)堅強的少年。外祖父則有著(zhù)矛盾復雜的性格,他的內心有善良的一面,但對金錢(qián)的貪婪腐蝕了他的靈魂,使他變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。主人公阿遼沙是一個(gè)不屈從黑暗勢力、追求光明的小男孩。而小茨岡則是一個(gè)爭強好勝、喜歡逞能,為了得到別人的夸獎就不擇手段的小男孩。
讀完了這本書(shū),我不禁淚流滿(mǎn)面。阿遼沙的童年和我的童年這是天壤之別!我從小有父母關(guān)心,愛(ài)護,是一個(gè)“小公主“。真是含在嘴里怕化了,頂在頭上怕摔著(zhù)。除此之外,我喜歡的文具、禮物幾乎輕而易舉就能得到?晌铱傉f(shuō)自己的父母、自己的童年不如別人,F在想起來(lái),我應該為自己的幸福童年感到自豪。
《 童年》一書(shū),像明燈,像豐碑,閃爍心頭;像多彩的陽(yáng)光,伴我踏向繁花似錦的征程。
小說(shuō)《童年》讀后感500字 12
高爾基是前蘇聯(lián)著(zhù)名作家,他一生中寫(xiě)過(guò)不少不朽的名著(zhù)!锻辍繁闶瞧渲幸徊。在寒假里,我、爸爸和媽媽?xiě)阎?zhù)崇敬的心情,讀了這部小說(shuō),讀后使我們受益無(wú)窮。
《童年》寫(xiě)的是高爾基小時(shí)侯的真實(shí)故事。他從小就受盡了恥辱,還先后失去了父親、小弟弟和母親,除了外祖母疼愛(ài)他之外,全家人都憎恨他。在這種情況下,高爾基仍然堅強地活下去,還能夠忍受狠打、訓斥和恥辱,最后還自己獨立在“人間”生活。
從這部小說(shuō)可以說(shuō)明高爾基是一個(gè)堅強不屈的人,就因為他的這一品質(zhì),使他在人生的道路上獲得成功。
當我讀到“他輕輕地用手掌拍了一下我的額頭,把我一推!钕袼!滾開(kāi)……’”時(shí),我不禁淚落如珠,一個(gè)年紀幼小的孩子居然可以忍受如此大的恥辱。
想到這里,我的心感到了怨恨。記得有一次,由于我做錯事,所以遭到了媽媽的訓斥。事后,我既傷心,又怨恨媽媽?zhuān)南耄好總(gè)人都有自尊心,媽媽為什么要那么狠地批評我,即使我做錯了,只要教育一下我不就行了,這簡(jiǎn)直就是對我的一個(gè)莫大的恥辱,我豈能忍受呢?這時(shí),媽媽好像也想起了這件事,她立刻用她那親切的聲音對我說(shuō):“女兒,對不起,上次媽媽不應該罵你,這是我的錯!卑职忠步又(zhù)話(huà)說(shuō)下去:“其實(shí),父母的.訓斥只是善意的批評,這不算是恥辱。你們這些孩子受到的批評與高爾基相比,根本就是天淵之別!鳖D時(shí),媽媽道歉的話(huà)語(yǔ)像暖爐一樣,暖在我的心中;爸爸的話(huà)語(yǔ)也像引路燈一樣,使我得以啟示。
現在,每當我受到批評時(shí),就仿佛見(jiàn)到高爾基被人恥辱的情景……高爾基一直在我身邊不停地告訴我:“要做一個(gè)堅強不屈的人!”
小說(shuō)《童年》讀后感500字 13
讀了《童年》這本書(shū),我的心久久不能平靜,想了非常多非常多。我們都有五彩繽紛的童年,沒(méi)有煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是高爾基的童年和我們相比,實(shí)在是太黑暗、太悲慘了。
高爾基以阿廖沙為主人公,講述了自己悲慘的童年。阿廖沙在1871年喪父,跟著(zhù)她悲痛欲絕母親和慈祥的外祖母,坐輪船來(lái)到了他的外祖父家。但是,這個(gè)地方人們都用仇恨代替了親情。娜塔莉亞舅媽被米哈伊諾舅舅打死,雅科夫舅舅和米哈伊諾舅舅把外祖父最喜愛(ài)的幫手茨岡用十字架給砸死了。阿廖沙的外祖父對他非常兇狠,幾個(gè)舅舅也對他不聞不問(wèn),有時(shí)候阿廖沙還遭到了外祖父和幾個(gè)舅舅的毆打。只有外祖母和母親兩個(gè)人愛(ài)著(zhù)他,他艱苦的生活著(zhù)。在他艱苦的生活著(zhù)的同時(shí),也在孜孜不倦的學(xué)習……
在我的印象最深的一回中,阿廖沙的雅科夫就就把米哈伊諾舅舅灌醉了,氣勢洶洶地向這邊“殺來(lái)”,阿廖沙被派去當偵察兵,他感到無(wú)比的自豪,最后在他的幫助下,外祖父和酒店的老板終于制服了米哈伊諾舅舅,讓他改邪歸正,不再犯錯了。
最后,自從1879年阿廖沙的母親死后,阿廖沙就正式地走入了人間。
讀完這本書(shū),我感到我的童年真是太幸福了。我不需要去干那些撿破爛的工作去度日。在學(xué)校,有老師的.辛勤培育。每天放學(xué)回家,爸爸為我拿下書(shū)包,媽媽為我做好了香甜可口的飯菜,我們一家快快樂(lè )樂(lè )的在一起,多么美好啊。我們可以享受來(lái)自社會(huì )和家庭的無(wú)限關(guān)愛(ài)。高爾基沒(méi)有,但是他是那么的勇敢和堅強,努力進(jìn)取,勇敢地面對一切困難,通過(guò)自己的勤奮努力成為了一個(gè)深受人們愛(ài)戴的作家。
時(shí)光飛逝,轉眼間我也要離開(kāi)了童年,走向新的生活了,所以我要更加珍惜我的童年時(shí)光。
小說(shuō)《童年》讀后感500字 14
全文高度概括了高爾基先生的童年生活,在沙皇的統治時(shí)期,一個(gè)可憐的孩子阿繆沙很小就失去了父親,接著(zhù)失去了母親,唯一的親人——外祖父也家道中落,他卻仍然懷抱著(zhù)一顆求知的心坎坷而悲慘的生活,讓人感動(dòng)!
我讀完《童年》,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,覺(jué)得我是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私、貪婪而又專(zhuān)橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工等等,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門(mén),到社會(huì )上自謀生路……
《童年》中有一節是讓我喜歡的,那是關(guān)于一位化學(xué)家“好事情”的事,幼小的主人公在沒(méi)有被老文化完全吸收的時(shí)候,與一位奇怪的人交上朋友,他知道,這一定會(huì )使阿繆沙的外祖父又狠狠揍他一頓,這僅僅因為在當時(shí)的社會(huì ),不為沙皇服務(wù),就是無(wú)所事事,是邪惡的,相信,這會(huì )讓許多人捧腹大笑,但更多的是思考,當時(shí)的社會(huì )真理是那么難以接受嗎?也許這樣的.事情太多,為此,有很多科學(xué)家都獻出了生命,但是明智的高爾基先生為他的這段短暫的友誼表現出了高興與惋惜。這也讓我知道了,黑暗的存在就是建立在人們的天真與無(wú)知上,而人們是否應該主動(dòng)的去學(xué)習,應該知道,擁有知識的人就是聰明的人,也只有這樣的人可以維護正義與真理
它用絕妙的寫(xiě)作手法,樸實(shí)的語(yǔ)言,告訴我們要執著(zhù)求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活。
小說(shuō)《童年》讀后感500字 15
寒假中,我花了幾天時(shí)間讀完了《童年》這本書(shū)。它講述的是以高爾基自己為原形的童年生活。高爾基生于尼日尼諾夫哥羅德一個(gè)木匠家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,不久后母親也去逝了,他十一歲時(shí)便外出謀生。文中的主人公阿廖沙也一樣,三歲喪父,跟隨母親來(lái)到外祖父家。
阿廖沙的童年是悲慘的,在那個(gè)黑暗的家中,經(jīng)常受到吝嗇又固執的外祖父的毆打,甚至被打到失去知覺(jué)。愚昧的'舅舅們整天相互殘殺,還害死了阿廖沙最好的朋友小茨岡。就連母親也因各種的不幸變得冷漠,只有外祖母在這黑暗中能給他帶來(lái)一點(diǎn)愛(ài)
在染坊的一場(chǎng)大火之后,外祖父和他的兒子們分了家,在其他地方買(mǎi)了一套房子,在那里,阿廖沙有幸結識到了幾個(gè)好朋友,但最終這些房客都被外祖父趕走了。在那里,阿廖沙自己開(kāi)辟了一個(gè)小天地,夏天就睡在那,有時(shí)外祖母也來(lái)這,給他講著(zhù)那一個(gè)個(gè)百聽(tīng)不厭的童話(huà)。過(guò)了不久,母親改嫁了,外祖父又賣(mài)掉了房子,給母親湊足了嫁妝,后來(lái)只租了個(gè)地下室來(lái)住。繼父非常的奸詐,工作很不安分,沒(méi)過(guò)多久,母親死了,吝嗇的外祖父不肯撫養阿廖沙,阿廖沙只有十一歲時(shí)就被殘忍地趕出家門(mén),獨自謀生去了。
在這部作品中,外婆對阿廖沙的影響最大。外婆總是以慈善寬厚的胸懷關(guān)心身邊每一個(gè)人,那童話(huà)故事是阿廖沙收到的僅有的幾分愛(ài)。外公卡西林則是阿廖沙比較討厭的人,在破產(chǎn)后變得無(wú)比吝嗇,最后還將阿廖沙趕出了家門(mén)。
阿廖沙十一歲就能外出謀生,而我們現在已經(jīng)14歲了,卻還無(wú)法獨立生存。有時(shí),我們連做個(gè)菜,洗件衣服都做不好,根本無(wú)法獨立。我們都生在美好的年代里,童年也是快快樂(lè )樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。但我們更應培養好自己的動(dòng)手能力,學(xué)會(huì )獨立自主。
小說(shuō)《童年》讀后感500字 16
每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管它是快樂(lè )的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂(lè ),我想這么些個(gè)喜怒哀樂(lè )早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象,那么,《童年》這本書(shū)中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?
讀過(guò)《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。
阿廖沙在幼年時(shí),父親就永遠地離開(kāi)了他,不得不使他感到孤獨寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛(ài)他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來(lái)使他受到熏陶?赏瑫r(shí),他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現出來(lái)的自私、貪婪。這種現實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨早已在他的心靈上留下了記印。
童年是每個(gè)人漫漫人生的開(kāi)端,兒童的心靈、思想是天真無(wú)邪的,平常的人和事物都會(huì )影響到兒童。如果受到了好的`影響,那么會(huì )使人一生受用。反之,則會(huì )讓人喪失目標、困惑迷惘。這就好像一個(gè)人做某一件事情,如果連開(kāi)頭都把握不好,那么后面又怎會(huì )很好地繼續下去呢?
阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民的社會(huì )生活,而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪。,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,始終保持著(zhù)自己高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生,體現了他所有的內在美。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。
童年屬于你,同樣也屬于我。當我們在內心感到空曠時(shí),回想一下童年時(shí)代的自己,它會(huì )凈化你的靈魂,讓你生出無(wú)限感慨。
小說(shuō)《童年》讀后感500字 17
今天我讀了童年有感,高爾基的童年寫(xiě)出了自己當時(shí)的悲慘遭遇,想起我覺(jué)得自己是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時(shí),父親病故,而自己的母親帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私、貪婪而又專(zhuān)橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高利,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢(qián),為了個(gè)人的.利益,明里爭,暗里斗,沒(méi)有私毫手足之情,可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門(mén),到社會(huì )上自謀生路……
主要是寫(xiě)出了自已苦難的童年,鳥(niǎo)的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨童年時(shí)代的高爾基生活在那樣黑暗的社會(huì )中,那是他的不幸,但是使他磨煉了一身堅強的意志,那為他長(cháng)大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎。
在社會(huì )生活中,每一個(gè)學(xué)生都會(huì )在不經(jīng)意間想起自己的童年,想想那時(shí)是多么的美好。都想回到那時(shí)?墒菚r(shí)間是不會(huì )倒退的,只有離兒時(shí)越遠。我有時(shí)像,如果時(shí)間停在小學(xué)四年級是多么的好啊?墒悄遣皇钦娴,只是自己的虛想罷了!童年充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè ),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,有著(zhù)老師熱心地傳授知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長(cháng)。在那知識的海洋中,我們結束了快樂(lè )的童年,開(kāi)始走向成熟。
總結像我們現在與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學(xué)習,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習,努力奮斗,朝著(zhù)美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。,我們一定也會(huì )有比高爾基更美好的未來(lái),讓我們一起好好學(xué)習吧!讓我們去珍惜現在的一切吧!
小說(shuō)《童年》讀后感500字 18
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的.世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)文學(xué)家高樂(lè )基的童年卻是非常的悲慘。
這本書(shū)主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著(zhù)他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì ),獨立謀生。
我禁不住想到了自己,我今年都十三歲了,當年的高樂(lè )基在十一歲已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我幫忙,就說(shuō)一次做奧數題吧,讀了一遍以后,覺(jué)得這道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等到爸爸來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了。還記得剛開(kāi)學(xué)我去軍訓,教官要求我們自己洗衣服,其實(shí)洗衣服說(shuō)起來(lái)覺(jué)得是一件很簡(jiǎn)單的事,可是做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,……洗到再來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴(lài)性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。
在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛(ài),給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會(huì )出現爭吵、打架之類(lèi)的事件?這又讓我想到了我們以前,如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書(shū)以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。童年你是多么的偉大呀!
小說(shuō)《童年》讀后感500字 19
當我們告別童年,走向少年的時(shí)候,回首自己在童年時(shí)候的朝朝暮暮,難免有些留戀。我們都是獨生子女,從小就受到父母的百般呵護,但年幼的我們那時(shí)卻還身在福中不知福。當我讀完高爾基的童年時(shí),相比之下,我才發(fā)現原來(lái)我就是那只在蜜罐中長(cháng)大的蜜蜂,從小就不用對生活擔憂(yōu),長(cháng)輩會(huì )給你采蜜,而我唯一要做的.就是好好的吃完這些我自以為已經(jīng)吃厭了的父母的呵護。
高爾基在幼年時(shí)期就失去的父親,勤勞善良的母親因無(wú)法養活他,只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。高爾基只上過(guò)三年學(xué),十一歲就走向社會(huì ),開(kāi)始了自食其力的生活。他當過(guò)學(xué)徒、搬運工、守夜人、面包工等。
在高爾基的童年中,我還知道得當時(shí)俄國腐朽的社會(huì )制度,黑暗現實(shí)和自私、愚昧的小市民氣息。
當知道這一切時(shí),也許很多同齡人都會(huì )說(shuō),如果我身處那時(shí)惡略的家庭環(huán)境,我也能像高爾基一樣自立,去尋找自己能夠生存的方法。但是誰(shuí)又想過(guò)這其中的艱辛和坎坷呢?
社會(huì )——常常聽(tīng)到人說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)。觀(guān)點(diǎn)都是,社會(huì )是很復雜的,也是最現實(shí)的,沒(méi)有人會(huì )像父母一樣對你,大家都是對手,你沒(méi)有實(shí)力,就會(huì )被社會(huì )所淘汰,被人們排斥。高爾基身處逆境,但是他有理想,他的身后沒(méi)有人為他加油,但是他照樣能夠堅持下去,在這么多人面前站起來(lái)。而我們現在有這么好的教育,又有父母、長(cháng)輩在身后作我們的精神支柱,給我們前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們腳踏實(shí)地,就一定能在眾人面前脫穎而出。
在高爾基的童年中,我還知道得當時(shí)俄國腐朽的社會(huì )制度,黑暗現實(shí)和自私、愚昧的小市民氣息。
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