我的童年生活作文【精華】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我的童年生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的童年生活作文1

　　我的童年是在農村度過(guò)的，那里的生活豐富多彩，那里的人們彼此親近，那里的記憶讓我難忘。

　　那時(shí)，我們最大的樂(lè )趣是捕捉小魚(yú)和蝴蝶。春天，我們跑到幾英里外的`一條小河里去抓魚(yú)。那里的魚(yú)都只有手掌大小。我們總是拿著(zhù)網(wǎng)，觀(guān)察下游的魚(yú)。不久，許多魚(yú)涌向下游。過(guò)了一會(huì )兒，網(wǎng)里滿(mǎn)是小魚(yú)。然后我們把水桶裝滿(mǎn)水，把網(wǎng)里的魚(yú)倒進(jìn)水桶，不時(shí)有幾條小魚(yú)跳出來(lái)。我們的幾個(gè)小朋友帶著(zhù)魚(yú)回家了。到家后，父母非常生氣，他們拿起一個(gè)東西打了我們，但我們還是很開(kāi)心。除了抓魚(yú)，抓蝴蝶也是常見(jiàn)的事情。捕捉蝴蝶也不需要工具。當一個(gè)人看到一只蝴蝶在飛，他會(huì )立即伸出雙手，將它握在手心。我們抓住他的翅膀，他一掙扎，就飛走了。只有一半的翅膀留在我們手中，當我們輕輕捏一下，它們就會(huì )化為灰燼。為了不讓我們抓到蝴蝶，成年人對我們撒謊說(shuō)，如果我們抓到蝴蝶，它們會(huì )在晚上變成鬼來(lái)嚇你。過(guò)了這段時(shí)間，沒(méi)有多少孩子敢抓蝴蝶。在我的記憶中，除了父母，對我們的孩子來(lái)說(shuō)最好的事情就是店主。當我們的值為0+時(shí)，我們就跑去找他玩。他一看到我們，就給了我們一塊糖。讓我們自己玩吧。我們經(jīng)常玩到天黑，不回家。天黑時(shí)，我們不敢回家，他會(huì )說(shuō)你等著(zhù)，我會(huì )很快送你回去。說(shuō)著(zhù)，他關(guān)上了門(mén)，從包里拿出一個(gè)小手電筒。在昏暗的燈光下，他總是送我們回家。父母感謝他，他總是說(shuō)這是他的方式。

　　多么有趣的童年，多么美好的回憶，多么善良的人。我真的很想念它。

我的童年生活作文2

　　我的童年都是和爸爸媽媽生活的，爺爺奶奶在農村，不和我們住一起。每逢周末，爸爸媽媽都會(huì )盡量抽出一些時(shí)間，帶我去看望在鄉下的爺爺奶奶，幫他們干一些力所能及的農活。

　　今天是星期六，我又如期來(lái)到奶奶家，到了那里以后，我就和爺爺去地里干活了。爺爺用鐵鈀鈀剛剛犁好的地，我就撿丟在地里的玉米秸，雖然地不多，可我和爺爺卻干了小半天。吃完午飯，我又幫奶奶包玉米，將玉米擺到事先搭好的`糧食架上，將玉米皮收到一起，累得我滿(mǎn)頭大汗。

　　每次從奶奶家回來(lái)，我都有不同的收獲。就像今天，雖然很累，可我知道了玉米從種到收要經(jīng)歷種玉米、管理生長(cháng)的玉米，到成熟后又要掰玉米、割玉米秸、包玉米皮、儲存、晾干、打成粒、粉成玉米面或糝子，才能被我們食用。所以我們不僅要熱愛(ài)勞動(dòng)，更要珍惜勞動(dòng)果實(shí)、愛(ài)惜糧食。

　　這就是我的童年生活的一個(gè)小片段。

我的童年生活作文3

　　每一個(gè)孩子都相信童話(huà)，都幻想著(zhù)有一天自己可以來(lái)到童話(huà)世界。殊不知，小時(shí)候卻是我們不懂珍惜的最美好的童話(huà)世界，我們稱(chēng)其為童年，童年有太多的美好和回憶，可是卻不再屬于我們。

　　紙飛機，承載著(zhù)我們對天空的無(wú)限遐想，對未來(lái)的無(wú)限想象。我們總是狠心的撕下書(shū)的一頁(yè)，用自己靈巧的手把它變成一個(gè)個(gè)帶著(zhù)我們夢(mèng)飛的紙飛機。班級、操場(chǎng)，總是紙飛機飛翔的天地。也許它會(huì )下落，但它起飛的小小瞬間卻充滿(mǎn)了我們的大大期望，我們期望它飛得最高飛得最遠飛的時(shí)間最長(cháng)。這紙精靈變換成的紙飛機陪伴了我們多少美好的童年時(shí)光。

　　還記得那些身負重傷的文具嗎？我們好天真，我們好，我們總是有一些奇奇怪怪的東西，然后在上課時(shí)間來(lái)解除上課的乏味。用圓規在桌子上畫(huà)個(gè)太極，用涂改液和黑色簽字筆給它上色；用小刀把即將受刑的橡皮切成好多小塊，然后用紙巾把它們包起來(lái)，等待下課的橡皮大戰；用在自己和同學(xué)手中傳遞來(lái)傳遞去的`尺子搭建成一座房子或是一座橋或是其它充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的建筑物。盡管文具受了重傷，盡管我們會(huì )被老師責罰，但這不正是童年的象征嗎？

　　童年總是調皮的，童年我們會(huì )做許多惡作劇。我們會(huì )在吃完糖果后把糖果紙包回原本四四方方的形狀來(lái)；我們會(huì )在喝水時(shí)用吸管往水里吹氣，然后看一個(gè)個(gè)氣泡冒起又落下，或許還會(huì )利用氣泡滾動(dòng)的聲音哼一首歌；我們會(huì )利用鏡子來(lái)反射太陽(yáng)光，照在教室里，照在同學(xué)們愉悅的臉上，也許還會(huì )照在路過(guò)走廊的老師身上；我們或許會(huì )做我們認為更有趣的惡作劇，在出電梯前把所有的樓層按鈕按一邊再若無(wú)其事的離開(kāi)或是從頂樓到底樓挨家挨戶(hù)的敲門(mén)然后迅速跑出大樓，當我們看見(jiàn)大家怒吼、生氣的樣子時(shí)，我們就成功了。但是現在的我們卻已經(jīng)忘記了那時(shí)惡作劇的感覺(jué)。

　　身處童話(huà)世界的我們是有多么的單純天真，我們以為，每一輛公交都能坐到家；我們以為，只有中國和外國兩個(gè)國家；我們以為，吞下泡泡糖就會(huì )死掉；我們以為，到了十八歲就可以為所欲為。悲哀的長(cháng)大的我們才知道現實(shí)并非如此，單純的心看復雜的情，怎么能當真。

　　童年的我們不會(huì )顧慮多，我們勇敢，我們自信，我們大膽，我們調皮，我們純真，我們快樂(lè )，我們就是我們，如今生活在現實(shí)世界的我們懷戀曾經(jīng)生活在童話(huà)世界的我們。

我的童年生活作文4

　　每個(gè)人都有自己的童年，足球賽也是一段難忘的回憶。

　　陽(yáng)光明媚的四月，微風(fēng)習習，四處的桃花、柳樹(shù)洋溢著(zhù)生機。在這么一個(gè)春意濃濃的下午，一群背著(zhù)書(shū)包的小孩，一窩蜂地涌向小河邊一塊廢棄的土地。

　　這片空地，是一個(gè)最好的足球場(chǎng)，因為在河邊，它自然地長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的草，還有兩把長(cháng)椅！

　　孩子們分成兩隊，一個(gè)個(gè)扔下書(shū)包，好像甩掉所有的憂(yōu)傷和負擔，在這里盡情玩耍。書(shū)包堆成球門(mén)，在兩隊啦啦對賣(mài)力的吶喊聲中，隊員們開(kāi)始看緊張而又激烈的足球賽。不過(guò)，最引人注目的非小守門(mén)員莫屬。只見(jiàn)他那兩撇彎彎的、又黑又長(cháng)的眉毛，因緊張而微微扭曲著(zhù)，在眉心間蹙到一塊兒，那雙炯炯有神的眸子緊緊盯著(zhù)前方，他貓著(zhù)腰，雙手撐在膝蓋上，雙腿輕輕彎曲，你要是仔細看，會(huì )發(fā)現他的腿上還帶著(zhù)傷！他身著(zhù)短袖短褲，戴著(zhù)一副黑手套，一種專(zhuān)業(yè)守門(mén)員的風(fēng)范。突然，一個(gè)猛球從對方那兒射出，小守門(mén)員已經(jīng)擺好了架子，準備大顯身手。這時(shí)，自己人沖了出去，一腳把球踢了回去�！斑�好，虛驚一場(chǎng)”，他想。但比賽畢竟要保持警惕，這時(shí)，又是一個(gè)猛球，幸虧我們的小守門(mén)員眼疾手快，在那一剎那，來(lái)了一個(gè)“餓虎撲食”，緊緊地把球攬在懷里。

　　站在他身后的`替補守門(mén)員，嘟著(zhù)嘴巴，挺著(zhù)肚子，一臉不服氣的表情，好像在說(shuō)：“什么時(shí)候換我上場(chǎng)？”

　　比賽越發(fā)激烈，觀(guān)眾也越來(lái)越多，歡呼聲充滿(mǎn)了場(chǎng)地。其中一個(gè)大個(gè)子叔叔認真地盯著(zhù)兩隊，他想起了自己小時(shí)候也是這樣踢球的，他臉上滿(mǎn)是童真。那個(gè)“紅帽子”俯下身子不想放過(guò)每一個(gè)細節。大姐姐帶著(zhù)弟弟妹妹欣賞著(zhù)球賽，時(shí)不時(shí)議論著(zhù)哪隊會(huì )贏(yíng)。不知誰(shuí)家的小白狗也跟來(lái)，它對球賽可沒(méi)有興趣，趴在那兒閉目養神……

　　一場(chǎng)精彩的足球賽，盡顯童年的天真。

我的童年生活作文5

　　這是發(fā)生在上學(xué)前的事，有一天我的小伙伴很神秘的告訴我，她爸爸給她弄了一些花生，很好吃，她知道在哪里可以弄到，要帶個(gè)小籃子，然后她找了一個(gè)小籃子，現在想是很小的那種，大約能盛一大捧花生，是小孩的玩具，我也有個(gè)和她那個(gè)一樣的'籃子，然后我們倆拿著(zhù)家什上路了，走了好遠久，她指著(zhù)長(cháng)在地里的花生說(shuō)：這就是。我說(shuō)怎么弄呀？然后她給我做示范，用兩只手往上拽花生秧，我一邊看著(zhù)她在那里使勁地拽，一邊模仿她的模樣，逮著(zhù)一顆花生使勁往上拔，但是地太結實(shí)了，力氣太小怎么也拔不動(dòng)，就在這時(shí)候，傳來(lái)一聲大吼：小孩干什么的！誰(shuí)家的孩子？逮起來(lái)！然后我們的籃子被收走了，我們邊哭邊跑，她爸爸不知怎么來(lái)了，我們倆驚魂未定，她爸爸說(shuō)：不要害怕，沒(méi)事。然后告訴我們那個(gè)逮我們的人是看青的（看莊稼的）。叫王青之。

　　在我整個(gè)童年，“王青之”這個(gè)名字成了最可怕的代號，在我們不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，大人們時(shí)常拿這個(gè)名字嚇唬我們。

我的童年生活作文6

　　童年，是短暫的，是美好的。不論它快樂(lè )、悲傷、自由、憂(yōu)郁，都是令人難忘的。

　　小時(shí)候，總感覺(jué)長(cháng)大是那么的遙遠，童年永遠不會(huì )離我們而去，可是一轉眼間，那個(gè)離童年遠去的畢業(yè)生變成了認為永遠不會(huì )長(cháng)大的我，有太多太多美好的回憶在我腦海中浮現，長(cháng)大了，永遠都不可能再無(wú)拘無(wú)束、自由自在了。

　　在我的童年生活中，與家人一同出去玩的情景、被老師夸獎或批評的場(chǎng)景、被父母教訓的場(chǎng)景、爸爸媽媽給我買(mǎi)許很多多小禮物時(shí)的場(chǎng)景……一幕幕場(chǎng)景像放電影似的在我腦海中劃過(guò)，細細看一遍這回憶的“電影”，想想還真有些舍不得，舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得無(wú)拘無(wú)束的生活，舍不得……

　　記得很小的時(shí)候，我還是個(gè)小女孩，洗完了澡就光著(zhù)屁股在爸爸媽媽面前轉悠，逗得爸爸媽媽哈哈大笑；周末時(shí)，我們一家三口都睡懶覺(jué)，我就跑過(guò)去鉆到爸爸媽媽的被窩里。而現在，那種情景再也不可能出現了。

　　在我的小學(xué)生涯中，更有一些事情給我留下了深刻的記憶，比如我那幾個(gè)要好的姐妹、換了一次又一次的同桌、我的好老師、深厚的“跨班”甚至“跨級”友誼……母校中有太多太多讓我貪戀的事物。

　　不想離開(kāi)這哺育的我們五年的母校，不想離開(kāi)我愛(ài)的、愛(ài)我的.老師，不想離開(kāi)我的好姐妹，不想離開(kāi)可愛(ài)的童年。謝謝你們給我一份難忘的、深刻的經(jīng)歷，我會(huì )留給以后，慢慢地、細細地品味這些美好的回憶。

我的童年生活作文7

　　童年的生活趣味無(wú)窮，由于那時(shí)年幼無(wú)知，好奇心強，做過(guò)不少傻事，鬧了不少笑話(huà)。

　　那是我上二年級的時(shí)侯，在校園里和我的小伙伴玩捉迷藏。這時(shí)我們紛紛躲起來(lái)，我為了讓伙伴找不著(zhù)我，我翻墻躲在校園外邊，就在那一瞬間我不留意掉了下去，摔掉了八顆潔白的牙齒。當時(shí)我哇哇大哭，直到老師聽(tīng)見(jiàn)把我抱進(jìn)醫院。你們說(shuō)童年的`我是多么的幼稚。調皮。

　　我不但調皮，而且很瘋，七歲那年夏天，我和幾個(gè)小伙伴舉行了一場(chǎng)歌友會(huì )，當時(shí)我簡(jiǎn)直就是個(gè)神精病，我自己把頭發(fā)弄的亂亂的，然后把媽媽的畫(huà)裝品全涂在臉上，拿著(zhù)麥克風(fēng)在家門(mén)口唱兩只老虎，飄過(guò)的行人看著(zhù)我一向笑，我還已為他們認為我唱的很好就急忙跑下去和他們握手，不留意，我不香蕉皮滑倒了，把老袋撞了一個(gè)又紅又大的肉包子，當時(shí)不覺(jué)得有什么痛，但是我用手去碰時(shí)，痛的我坐在地上大喊大叫。此刻回想起來(lái)還真覺(jué)得個(gè)性好笑。

　　童年的我，天真而幼稚，童年的事搞笑又好笑，總能喚起我無(wú)窮的回憶。

我的童年生活作文8

　　我的童年是快樂(lè )的，一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有。在我七歲的時(shí)候，我老家的房子是在兩座小山之間，小山的旁邊還有一條流著(zhù)清澈溪水的小溪，小溪邊還有一個(gè)農田。我就特別喜歡和外公去耕地。旁邊空地到處都是綠油油的草地。外公還有個(gè)大果園，基本上日常吃到的水果這里種的都有。

　　每到要耕地的時(shí)候，我就屁顛屁顛地朝著(zhù)外公走過(guò)去，因為我個(gè)頭小。還拿不起大鋤頭，所以外公還特意給我特制了一把小鋤頭。鋤頭非常精美結實(shí)，我特別喜歡。特別是拿著(zhù)小鋤頭和外公一起田間勞作也好，除草也好，給農作物松土也好，和外公在一起還教我怎樣學(xué)會(huì )使用小鋤頭的方法，我學(xué)會(huì )了，小鋤頭可好用了。

　　我和外公一老一小在田間干農活。累得滿(mǎn)頭大汗，外公還給我說(shuō)他小時(shí)候的事，還給我談古論今，要珍惜現在美好的生活，那場(chǎng)景甭提有多溫馨了。和外公在果園里摘果實(shí)的場(chǎng)景一樣都很開(kāi)心，我拿著(zhù)一個(gè)大蘿筐在下面接著(zhù)外公摘下來(lái)的果實(shí)，偶爾我也會(huì )調皮一下，故意不把果實(shí)放在蘿筐里，散了一地的果實(shí)，有紅的果實(shí)，有綠的'果實(shí)，有金黃的果實(shí)，有紫色的果實(shí)……很是美觀(guān)好看！我拿了一顆紅色的草莓塞在嘴里咬一口，又香又甜又好吃，美味極了。

　　夕陽(yáng)西下，微風(fēng)吹來(lái)，我和外公摘果實(shí)摘累了，躺在草坪上，沉沉地睡去了……

我的童年生活作文9

　　在我十歲以前都是在農村生活的。雖然生活在農村，但是那些時(shí)光是最美好的，我的臉上每天都會(huì )有開(kāi)心的笑容。

　　在老家有很多小溪，彎彎曲曲的。特別是在夏天茂密的叢林中間有一條曲折的.小溪�？瓷先�，好像是一幅畫(huà)。有時(shí)候，特別熱的時(shí)候，你看到這樣的風(fēng)景，恨不得一頭扎到水里嬉戲，在水里游玩，在水里永遠不出來(lái)的感覺(jué)。

　　每當夏天的時(shí)候，我都特別想到小溪里面去捉蝌蚪，但是媽媽每次都不讓?zhuān)�并且每次都說(shuō)特別多大道理，辯不過(guò)媽媽?zhuān)�只好每次都不能去玩�?/p>

　　有一次，實(shí)在受不了那種誘惑，就背這媽媽偷偷的去了小溪邊。哇！好美呀，終于出來(lái)了。本來(lái)還是汗流浹背[注: 浹：濕透。汗流得滿(mǎn)背都是。形容非�？謶只蚍浅：ε隆，F也形容出汗很多，背上的衣服都濕透了。]的我，頓時(shí)覺(jué)得一陣清涼的感覺(jué)，用冰涼的水把臉洗一下，好舒服呀！

　　現在我們開(kāi)始分工捉蝌蚪了，說(shuō)到要比賽捉蝌蚪的時(shí)候，我心里暗暗下定決心：每次都是我捉的最少，這次我一定要抓的多一點(diǎn)，讓他們不小瞧我。

　　正在我想的時(shí)候，他們已經(jīng)開(kāi)始了。哼！敢不等我，待會(huì )我一定比你們抓的多。我們都非常努力，誰(shuí)都不愿意輸給誰(shuí)。一只，兩只，三只......嘻嘻，這次我可比你們抓的多了吧！我自言自語(yǔ)[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]的說(shuō)。

　　時(shí)間在不知不覺(jué)[注: 知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識到，沒(méi)有覺(jué)察到�，F多指未加注意。]中流失�？戳艘幌绿�，呀！這么完了，于是就悄悄的回家了。

　　現在想起來(lái)還是特別美好的事情，希望我還能去抓一回蝌蚪。

我的童年生活作文10

　　每個(gè)人都有快樂(lè )的童年，我也有一個(gè)快樂(lè )的童年，在這個(gè)童年里有很多發(fā)現，使我感到高興，我發(fā)現魔板的秘密也是其中之一。

　　魔板和魔方一樣，都是益智玩具，板上面有畫(huà)，讓我們拼圖，魔板還可以弄出各種各樣的形狀呢！

　　我仔細一看，每一塊板可以連接起來(lái)又可以分開(kāi)，如果這樣魔板就應該非常容易斷開(kāi)，可是每塊連接起來(lái)卻非常堅固，按道理應該不可能的呀！于是我就買(mǎi)了一塊帶回家研究。魔板看似簡(jiǎn)單又十分神奇，我仔細看連接的地方，沒(méi)有發(fā)現什么特別。

　　我又看了每一塊板，這時(shí)，我發(fā)現每塊板上面都有幾條細小的凹痕，我想，該不會(huì )這小凹痕會(huì )跟它有連接有什么關(guān)系吧！而且有時(shí)候一塊板和另一塊板會(huì )吸住。難道，這凹痕中和邊緣有磁鐵，但是為什么拉也拉不斷？

　　有一次，我把兩塊板互相靠時(shí)，感覺(jué)從這一塊有東西吸到了另一塊上去，是否凹痕中藏有神秘的東西？究竟是什么呢？我多次實(shí)驗，當兩塊板塊要合起來(lái)的時(shí)候，我用牙簽挑其中的東西。結果讓我大吃一驚，原來(lái)這凹痕中藏有釣魚(yú)用的線(xiàn)！更讓我驚奇的是魔板可以扭成你能夠想到的任何的樣子，而每塊板都完好如初的`連在一起。

　　我愛(ài)魔板，我愛(ài)發(fā)現，我更愛(ài)我的童年，雖然童年一轉眼就過(guò)去了，可我忘不了我的童年，讓它在心里永存下去吧！

我的童年生活作文11

　　童年，是開(kāi)始，是希望，是快樂(lè )，是一生只有一次的獨特美麗。

　　童年好奇，誤喝酒，太辣。聽(tīng)著(zhù)爺爺那嘗酒時(shí)所發(fā)出的愉悅聲音，好象喝著(zhù)比雪碧好一千萬(wàn)倍的玉釀。爺爺每天喝一小杯，就精神抖擻，我也想嘗一嘗。一天中午，我趁爺爺睡覺(jué)之際，躡手躡腳地走到那放酒的.柜前，哼，大人們真夠自作聰明的！以為放得高，我就夠不著(zhù)了嗎？我搬來(lái)一個(gè)板凳，站上去，很容易就拿到啦！我走到房間里，學(xué)著(zhù)爺爺的樣子倒了一點(diǎn)兒，喝了下去。本想發(fā)出象爺爺喝時(shí)的快樂(lè )之聲，誰(shuí)知，剛碰到舌頭，就自動(dòng)地吐了出來(lái)。后來(lái)我才知道，爺爺一輩子辛苦，這苦燒酒是他的最?lèi)?ài)。

　　童年爛漫，一起玩，很甜。沒(méi)上學(xué)之前，天天沒(méi)事干，和哥哥一起玩捕知了。先找一根竹竿，找一處大的蜘蛛網(wǎng)，把網(wǎng)粘到竹竿的一側，看到知了，要眼疾手快，用蜘蛛網(wǎng)的粘力把知了粘上去。也許是貪玩，一會(huì )兒粘粘蝴蝶，一會(huì )兒找找鼠洞，一只蟬兒也沒(méi)捕到，可心里卻樂(lè )得不行！

　　童年天真，捉青蛙，夠樂(lè )。那年，跟著(zhù)爸爸媽媽到鄉下去。青蛙的叫聲吵得我睡不著(zhù)覺(jué)，于是和哥哥、妹妹們一起去捕青蛙。捕青蛙的方法，我很快就會(huì )了。我于是趕快捉起來(lái)，不一會(huì )兒，這些吵到我們睡覺(jué)的“兇手”都被我們捉了�？砂职謰寢寘s罵了我一通：這是益蟲(chóng)，保護莊稼的。我也不知道是真懂了，還是怕，至今就沒(méi)吃過(guò)青蛙。

　　童年生活是多姿多彩的，可萬(wàn)般不情愿，也是要揮揮手告別的。

我的童年生活作文12

　　我的童年生活，是在糖果、咸菜和毛絨玩具中度過(guò)的。

　　先說(shuō)說(shuō)糖果。我們這些北方的孩子，最?lèi)?ài)吃的應該是咸，但在這個(gè)糖果時(shí)代，那個(gè)孩子不愛(ài)吃糖呢？大多數家長(cháng)會(huì )因為自己愛(ài)吃咸、吃糖對牙齒不好等等原因不給我們小孩子買(mǎi)糖吃�？晌揖筒煌�了，我的外公是一個(gè)南方人，所以很愛(ài)吃甜，經(jīng)常去院門(mén)口買(mǎi)糖的小商店里買(mǎi)十幾塊錢(qián)一斤的酥糖，我也就跟著(zhù)他大飽口福了。

　　我的童年時(shí)光里，不可缺少的，就是咸菜，每頓飯只要少了咸菜我就吃不下去，所以家里的冰箱里總是裝滿(mǎn)了各種各樣的咸菜�？赡軐ξ襾�(lái)說(shuō)咸菜比糖果更重要。

　　毛絨玩具嗎，嘻嘻，來(lái)過(guò)我家的`人都知道，“王藝燃家有一柜子數不過(guò)來(lái)的毛絨玩具！”你可能會(huì )問(wèn)我：“你爸爸媽媽為什么給你買(mǎi)這么多毛絨玩具？”其實(shí)，爸爸媽媽給我買(mǎi)的就幾個(gè)，其他的都是別人送的，這只大熊玩具是我在過(guò)5歲生日時(shí)王叔叔送給我的，上面還有香味呢，這只小熊貓是姑姑從北京回來(lái)送給我的，那只大狗是媽媽的同學(xué)梁阿姨送給我的，至于這只大兔子嗎，我就不知到了，還沒(méi)有我就有它了……

　　這就是我的童年,令我回味無(wú)窮的童年。

我的童年生活作文13

　　學(xué)校這周放假回家，我們來(lái)到老家下堡寺，我們美味的吃了一頓大米飯，休息了一會(huì )兒，感到熱，買(mǎi)塊冰糕邊吃著(zhù)便拿起風(fēng)箏和線(xiàn)盤(pán)，我們出發(fā)了。走過(guò)廠(chǎng)子，路有一些泥濘了。任婷的雪糕掉了，哭得不成樣子。好不容易熬了過(guò)去，終于來(lái)到一大塊土地。

　　我整開(kāi)風(fēng)箏鉤，拿出風(fēng)箏，拆開(kāi)了又安裝，我以熟練的手法迅速整好，掛上鉤勾上。OK——！我沖著(zhù)遠方的妹妹打了個(gè)‘OK’的手勢，我又喊了一聲。哎！要是他不來(lái)，我就是放飛手了。我一放，這種感覺(jué)和風(fēng)箏比賽的感覺(jué)一樣，我特別驕傲，因為我放了風(fēng)箏，放飛了一個(gè)可以承載童年夢(mèng)想的風(fēng)箏。不過(guò)，剛一放，妹妹仿佛又不會(huì )了似的，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，五顏六色的花蝴蝶風(fēng)箏便墜落了下來(lái)。爸爸在一旁再也耐不住了，他一把拿起風(fēng)箏線(xiàn)盤(pán)，在我沒(méi)有助飛的情況下，自己放了起來(lái)。蝴蝶飛得好好高好高，好漂亮。

　　燦爛的陽(yáng)光下，一個(gè)美麗的風(fēng)箏，在無(wú)風(fēng)的`情況下，在高空飛揚著(zhù)，這個(gè)風(fēng)箏承載著(zhù)我們的夢(mèng)，也承載著(zhù)我們的童年。他的影子不停地在我的面前飛揚，我追著(zhù)他，追著(zhù)我的童年。

我的童年生活作文14

　　在我上三年級的時(shí)候，我的弟弟朱展鵬三歲，記我童年生活中的一個(gè)人。弟弟長(cháng)得很漂亮，他留著(zhù)小平頭，彎彎的眉毛下面有一雙又黑又亮的大眼睛，高鼻子，胖胖的臉上有一對深深的'酒窩，紅紅的的小巧嘴像個(gè)收音機一天到晚說(shuō)個(gè)不停。

　　弟弟聰明又調皮。只見(jiàn)他一天到晚忙個(gè)不停，一會(huì )去騎小自行車(chē)，一會(huì )又搬個(gè)板凳當馬騎，一會(huì )打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片，一會(huì )又把VCD打開(kāi)看碟片……沒(méi)完沒(méi)了的“忙”著(zhù)。誰(shuí)也管不著(zhù)他，你要是批評他兩句，他馬上會(huì )說(shuō)你沒(méi)教養，沒(méi)文化。有一次我玩電腦時(shí)，他在旁邊搗亂，我在他的屁股上打了幾下，他氣得眼睛直瞪著(zhù)我，并狠狠的說(shuō)：“你沒(méi)教養，我不和你玩了�！倍旱梦矣謿庥中�。

　　記得夏天得時(shí)候，有一次我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)大西瓜去去阿姨家，剛進(jìn)門(mén)弟弟就嚷著(zhù)要吃。媽媽切開(kāi)西瓜后弟弟不顧別人搶著(zhù)就吃，我看著(zhù)他的樣子想起我小時(shí)候鬧得一個(gè)笑話(huà)。于是我就逗他說(shuō)：“鵬鵬你吃西瓜把西瓜子放到那里去了？”他看了我一眼說(shuō)：“在肚子里呢！”。我說(shuō)：“這下完了，西瓜子在鵬鵬的肚子里肚子里發(fā)芽了，明天早上鵬鵬的頭上會(huì )長(cháng)個(gè)大西瓜�！彼�聽(tīng)后摸著(zhù)頭大哭起來(lái)。阿姨趕緊哄他，并說(shuō)哥哥逗你玩呢！他這止住哭聲，狠狠的打了我幾下并說(shuō)：“哥哥沒(méi)家教光騙人，我不和你玩了�！倍旱梦液蛬寢屩毙�。

　　如今弟弟已經(jīng)四歲多了，他依然那么調皮，可愛(ài)又活波，我們大家都很喜歡他。

我的童年生活作文15

　　每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著(zhù)那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的 一件童年趣事。

　　三年級暑假的'時(shí)候，我和哥哥我們兩家人一起回老家，吃過(guò)飯后，大人們圍在一起閑聊，我和哥哥插不上嘴，閑的沒(méi)事做，就拿著(zhù)彈弓一起去河邊玩。

　　河邊有許許多多奇形怪狀的小石子，清涼的河水在陽(yáng)光的照射下閃爍著(zhù)耀眼的光芒。我們站在河邊，哥哥拿出彈弓，在地上撿起一塊石頭，放在橡皮筋上，使勁往后拉，然后松手，石頭就別投到 河中央了。我一時(shí)興起，把彈弓從哥哥手里一把奪過(guò)來(lái)，我也撿起一塊石子，學(xué)著(zhù)哥哥的樣子，但我害怕石子會(huì )砸到手，所以不敢把橡皮筋拉太遠，只能投個(gè)三四米。哥哥看了看我投的距離，輕蔑的搖 了搖頭。我索性把彈弓推給哥哥，意思就是說(shuō)：有本事你扔一個(gè)呀！哥哥毫不在意地拿起彈弓，隨便選一塊石頭，把橡皮筋往后拉，再猛然松手，這次哥哥竟然投到了河對岸。哥哥還轉過(guò)頭挑釁的看了我 一眼。這次，我氣急了，在地上拿一塊石子，把橡皮筋用力拉，我這可是使出了吃奶的勁。終于，我投的比哥哥還遠，我高興得都跳起來(lái)了。連哥哥也對我刮目相看。

　　或許這件事已經(jīng)被歲月埋葬很久了，久到連哥哥也不記得了，但卻深深刻在我的腦海中，令我回味無(wú)窮。

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