童年往事作文(精選)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的童年往事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童年往事作文1

　　每當我來(lái)商店看到那一個(gè)個(gè)洋娃娃，我就想起我的芭比娃娃。

　　那是一件讓我至今難忘的傷心事。在我前年的生日那天，媽媽送給我一套芭比娃娃，我驚喜異常地抱住媽媽?zhuān)�像雞啄米似的，在媽媽的臉上叭、叭、叭親個(gè)不停。

　　芭比娃娃可漂亮了實(shí)在討人喜歡：不胖不瘦的身材；金黃色的長(cháng)發(fā)；那兩條修長(cháng)的眉毛，像新月一樣懸在額下；白潤的皮膚；一對大眼睛滴溜滴溜的；緋紅的臉腮，像霞光里的月季花。

　　芭比娃娃和我行影不離，每次我出去都要帶上它。有一回，我和朋友小真，在浴缸里洗澡，還把芭比娃娃也帶來(lái)一起洗澡，芭比娃娃的頭發(fā)一碰到水就變成褐色的了。望著(zhù)芭比娃娃小真羨慕地說(shuō)：“芭比娃娃真好看�！蔽业靡鈽O了！吃過(guò)晚飯，小真對我說(shuō)：“明天到我家，記得把芭比娃娃帶來(lái)哦�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。小真就依依不舍的離開(kāi)了我家。

　　第二天，我帶著(zhù)芭比娃娃來(lái)到小真家。我們一起給芭比娃娃做了許多美麗的衣裳，有紅的；有綠的；有藍的；有紫的......房間里到處是我們快樂(lè )的笑聲。時(shí)間非�？煲幌伦泳偷街形缌�。我對小真說(shuō)：“我要回家了�！毙≌嬲f(shuō)：“不嘛，不嘛！多玩一會(huì )兒吧�！蔽艺f(shuō)：“不行，太晚了都十二點(diǎn)了�！毙≌嫜肭蟮恼f(shuō)：“那芭比娃娃借我玩幾天好嗎？”我有點(diǎn)舍不得，但是，心想好朋友東西應該一起分享，就說(shuō)：“好�！蔽乙酪啦簧岬碾x開(kāi)了小真家。

　　過(guò)了幾天，我又來(lái)到小真家，小真低頭皺眉的`對我說(shuō)：“我妹妹看見(jiàn)了，叫我借她玩幾天，我就同意了�！蔽蚁胄≌婷妹孟矚g就讓她玩幾天吧。我沒(méi)在意也就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一個(gè)月后，我又來(lái)到小真家，小真低聲哭訴的對我說(shuō)：“芭比娃娃不見(jiàn)了�！蔽覀�心極了，哭了好幾天呢。

　　有一次，我又來(lái)到小真家，我們在房間里玩。小真在玩電腦，我對小真說(shuō)：“小真我要看書(shū)�！毙≌纥c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你隨便看吧�！蔽夷闷鹨槐臼�萬(wàn)個(gè)為什么，看見(jiàn)書(shū)堆后面有一樣東西，我伸頭仔細一看，原來(lái)是我的芭比娃娃。我把許多書(shū)搬了出來(lái)，終于把芭比娃娃拿了出來(lái)。我問(wèn)小真：“這像是我的芭比娃娃��！”小真驚奇地說(shuō)：“不......不是，這是我姐姐送給我的禮物�！蔽倚南脒@明明是我的，怎么會(huì )是她的呢。后來(lái)我想不能為一件東西傷了我們多年的友誼，芭比娃娃就送給小真吧。

童年往事作文2

　　童年是孕育理想的時(shí)刻，也是人生之中最美好難忘的時(shí)刻，每個(gè)人的童年時(shí)光里都會(huì )有許多有趣的故事。

　　——題記

　　童年的生活像五彩繽紛的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。那一樁樁、一件件有趣的往事，像電影一樣在我的腦海里回放。

　　我小時(shí)候非常喜歡看紅色經(jīng)典抗戰影片，比如《地道戰》、《地雷戰》、《鐵道游擊隊》、《平原游擊隊》、《閃閃的紅星》等等，每當電視上播放這些抗戰影片，我都叫上奶奶一起觀(guān)看，因為奶奶也是個(gè)抗戰電影的老影迷。也許是受抗戰影片的影響，我特別喜歡各種武器，比如各式各樣的槍阿炮阿飛機、坦克、戰車(chē)等等，這一類(lèi)的玩具裝了滿(mǎn)滿(mǎn)兩大箱子。我經(jīng)常和小伙伴們玩打仗的`游戲，什么我方、敵方、美國軍官、日本鬼子……一邊喊一邊打，一邊跑一邊藏，打得那個(gè)激烈啊，別提多有意思了。

　　我小時(shí)候精力特別充沛，晚上總是睡覺(jué)很晚，經(jīng)常纏著(zhù)奶奶給我講故事，那一個(gè)個(gè)有趣的故事，到現在我還記憶猶新。奶奶講我爸爸和大爺小時(shí)候的事，我特別感興趣，他們小時(shí)候在空土地上挖地洞，常常和小朋友們藏在地洞里，讓大人找不到，他們倆為此挨了爺爺不少的訓。我聽(tīng)了這件趣事之后也突發(fā)奇想。

　　我和弟弟也開(kāi)始我們的地道建設工程，奶奶家的床是用鐵架子架起來(lái)的，上面我們用木板固定好，只留下一個(gè)小口，再用被子、床單蓋好就萬(wàn)事大吉了。進(jìn)入我們的地道，你就知道里面并不是黑乎乎的，因為我在里面做了一個(gè)用手電筒制成的小吊燈，柔和的燈光立刻照亮整個(gè)地道，地道里的空間足夠和弟弟在里面玩耍，我和弟弟興奮地高聲歡呼：“我們成功了！我們成功了！”

　　這個(gè)地道成了我和弟弟的樂(lè )園，我們倆在地道里玩游戲、拼插玩具，還偷吃糕點(diǎn)、糖果，就連吃飯我們倆也躲在里面吃，你不知道在地道里吃什么東西都覺(jué)得特別香。只要我一想起童年往事，就忍不住想笑，笑我那幼稚的心靈，笑我那幼稚的想法和做法。

　　雖然每個(gè)人的童年不一樣，但是童年的回憶都是美好快樂(lè )而又耐人尋味的。

童年往事作文3

　　童年，有我珍貴的回憶！

　　我出生農村，小時(shí)常跟著(zhù)爺爺奶奶在田地里春耕秋收，我便在這段日子中享受著(zhù)快樂(lè )的童年時(shí)光。

　　開(kāi)春的田野，綠茫茫、田埂間不知名的野花野草耐不住寂寞，悄悄從泥土里探出頭來(lái)聞聞春風(fēng)的清新。胖墩墩的肥鴨早已在寒冰融化的池塘里你追我趕，誰(shuí)也不認輸。

　　夏季收完麥子很快就要插秧栽水稻，大人們忙，我也跟著(zhù)爺爺奶奶身后屁顛屁顛的“忙”活開(kāi)來(lái)。時(shí)而沖在大人們前；時(shí)而落在后也不用人攙扶，一不留神兒，滑個(gè)跟頭，也不哭，撣撣身上的泥土，繼續。到了田邊，我就坐在堤岸上，手捧一本小人書(shū)，看膩了，起身，摘下一片蘆葦葉，抓一把泥土放在卷起的葉子里，學(xué)包粽子；累了，抬頭看看天，鳥(niǎo)兒四處自由飛翔，無(wú)拘無(wú)束、藍藍的天空，時(shí)而片片白云掠過(guò)，云姑娘一會(huì )變成可愛(ài)的綿羊，一會(huì )變成動(dòng)畫(huà)片里的海綿寶寶，一會(huì )又被無(wú)情的太陽(yáng)公公趕得無(wú)影無(wú)蹤——太陽(yáng)公公怎么就這么神奇，為何任憑我使喚云姑娘也不聽(tīng)我的呢…我總是百般難解，干脆脫掉鞋卷起褲腿下田找爺爺奶奶去。腳下的泥漿淹過(guò)腳面黏黏的，軟軟的'，很舒服，原本被大人們弄的很平整的田地，被我踩得坑坑洼洼，呵呵。

　　爺爺奶奶忙插秧，我總不能袖手旁觀(guān)。我有板有眼的模仿起來(lái)，擰來(lái)一小捆秧。彎著(zhù)腰，小心的拿出一棵小苗，扒開(kāi)土，放進(jìn)秧苗，再埋上爛泥。就這樣，前一棵后一顆總算“種”完一行，抬頭看看遠處的奶奶栽的是那么快，我不甘示弱，直接拿上幾棵苗就往泥土里插，頭上冒汗，袖子便在額頭一滑，沾滿(mǎn)泥漿的臉直接成一小包公，直到把我的前后左右都插滿(mǎn)，這才累的舒了口氣，手酸了，腰疼了，腿也麻了，干脆一屁股坐下—泥裕奶奶見(jiàn)狀連忙過(guò)來(lái)，看著(zhù)我的“杰作”：歪歪扭扭，非常不勻稱(chēng)，有的秧苗甚至被土埋了起來(lái)，命送黃泉。再看看我氣喘吁吁的樣子，哭笑不得。只得把一棵棵的秧苗拔起重栽，弄得很晚才回家。

　　如今，爺爺奶奶為了我的學(xué)習隨我一同進(jìn)了城，我的田間糗事從此便沒(méi)有了蹤跡。春節回老家，路過(guò)村莊的田邊，奶奶和我一起笑了。

童年往事作文4

　　童年像一條船，裝滿(mǎn)了糖果，裝滿(mǎn)了玩具，也裝滿(mǎn)了快樂(lè )，無(wú)外乎人們都用“金色”來(lái)形容童年。的確，孩提時(shí)代的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和天真好動(dòng)，給自己的童年染上了金子般的色彩，那時(shí)的我，很天真，現在看來(lái)已是愚笨的表現。那時(shí)的我十分頑皮，上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩、下河捉小魚(yú)是我的拿手好戲；總是疑心知了肚子里有架鋼琴，可剖開(kāi)肚子一看什么都沒(méi)有，盡是腸子，像這樣的事還有很多，我挑幾件和你說(shuō)說(shuō)吧！

　　上幼兒園時(shí)，冬天早晨天氣寒冷，到班級上課經(jīng)常把我們凍的個(gè)個(gè)縮著(zhù)脖子，雙手插入兩袖，上下兩牙不由得碰到一起，身子也跟著(zhù)打顫，可是這般“冰天雪地”里也有很多樂(lè )趣。向窗外一看，只見(jiàn)上面凝了一層水珠，我就用小手指當筆在上面畫(huà)呀畫(huà)呀，不料，老師突然說(shuō)“敖梓瑞你站起來(lái)！”，但是我看見(jiàn)老師并沒(méi)有回頭�！霸趺纯匆�(jiàn)的？難到老師是傳說(shuō)中的二郎神？”。這樣的話(huà)迅速的在我們的周?chē)鷤鏖_(kāi)了，這哪能難得到我們這些“小悟空”呢！我出了一個(gè)主意，下課一起去把“二郎真君觀(guān)”的玻璃弄破吧！“好啊”幾個(gè)大膽的男孩站了出來(lái)，女生也在后面隨聲附和�！笆堑年P(guān)鍵時(shí)刻男生就要站出來(lái)嗎，這樣才有男子漢氣慨！”，我說(shuō)。話(huà)音剛落，我們便沖了出去，一個(gè)個(gè)拾了石子，女生也行動(dòng)了，她們配合我們把老師拉到班級，我們便開(kāi)始“進(jìn)攻了”隨著(zhù)嘎嘎的聲音�！岸�郎真君觀(guān)”的玻璃全都被打碎了。我們也回到了班級。老師不一會(huì )兒，發(fā)現辦公室的玻璃全都被打碎了，我們幾個(gè)私下里笑，二郎神也不過(guò)如此嗎？

　　唉！現在想起來(lái)發(fā)現自己真的太無(wú)知了，甚至有一些愚笨，童年是快樂(lè )的.，自然也會(huì )有悲傷。

　　那是一年級時(shí)，媽媽幫我從野外抓了一只蝴蝶，我把它放在盒中，常常站在小板凳上，久久地看著(zhù)它，可是發(fā)現它越來(lái)越衰弱，我想它可能是餓了，給它放了半盒子花，不但沒(méi)好，過(guò)了幾天死了。因為這個(gè)，我哭了好幾天呢�，F在才知道蝴蝶的壽命很短，它必須在這短時(shí)間內找到伴侶生下孩子，才能延續它的生命。然而我一直占著(zhù)不放，所以它會(huì )死的。

　　童年的往事太多太多，如果它們是一串串風(fēng)鈴的話(huà)，那風(fēng)一吹，它們便會(huì )發(fā)出一陣陣清脆歡快的響聲。

童年往事作文5

　　漸漸的，我習慣了在日記里記下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　記得在我以前小的時(shí)候，母親經(jīng)常帶我到家附近的公園玩。在公園的小河邊，經(jīng)常有喂魚(yú)的人群，魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，為了爭奪岸上人們投下的魚(yú)食，互相推擠，濺起了一道道水花，而有些身材較小的魚(yú)，往往吃不到東西。我還發(fā)現了一種很有趣的引魚(yú)法：向遠處四面都拋下魚(yú)食，魚(yú)感到有食物會(huì )聚集過(guò)來(lái)，再慢慢縮小范圍，將魚(yú)步步引近，魚(yú)便都會(huì )聚集在你的面前，又是一幅壯觀(guān)的爭奪魚(yú)食的畫(huà)面！這些小東西被放在這里，失去了自由與捕食能力，依賴(lài)于人們的食物，想必這也是一種說(shuō)不出的難過(guò)。

　　魚(yú)池的旁邊，有一家小店，店都賣(mài)的是魚(yú)食，金魚(yú)烏龜等玩意兒，雙休日，小孩子們都來(lái)玩了，這兒的生意自然不在話(huà)下。

　　我拉著(zhù)母親的.手，在店里左看看右看看，最終把目標定格在了一群小蝌蚪身上，我嚷著(zhù)要媽媽買(mǎi)，她沒(méi)辦法，便給我買(mǎi)了五只裝在袋子里，我看著(zhù)這可愛(ài)的小蝌蚪，十分高興，在回家的路上還在跟母親講，想象著(zhù)這些小蝌蚪漸漸長(cháng)大，最終變成青蛙，那過(guò)程一定很有趣吧！等他們都長(cháng)大了，我會(huì )去野外把它們放生，那也算是做了一件好事吧！

　　回到家，我們把小蝌蚪放在一邊，便要找缸來(lái)放，可家里魚(yú)缸只有一個(gè)，而且也曾經(jīng)用來(lái)養金魚(yú)了，所以母親就想，把小蝌蚪與金魚(yú)養在一起，剛放進(jìn)去時(shí)，他們相處的不錯，我們十分高興，便進(jìn)去休息了，然而卻不知道這是做了個(gè)錯誤的決定—————關(guān)系還五只小蝌蚪的存亡！

　　第二天一早，我便起來(lái)去看小蝌蚪，可擺在我眼前的這一切卻讓我瞠目結舌—————這五只小蝌蚪被金魚(yú)撕的粉碎，尸體飄浮在水中，只有一只小蝌蚪已奄奄一息。

　　金魚(yú)，原來(lái)也可以這么殘忍，本以為這溫順的小魚(yú)，誰(shuí)知竟容不下這五只小蝌蚪！我十分震驚，又十分傷心，后悔，是當初這個(gè)致命的錯誤害了他們。弱肉強食，適者生存，果真不假！

　　經(jīng)過(guò)這次殘痛的教訓，我終于明白了這個(gè)道理—————自然就是弱肉強食，適應生存的世界，現實(shí)就是如此的殘酷！

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