- 快樂(lè )童年的作文 推薦度:
- 快樂(lè )的的童年作文 推薦度:
- 快樂(lè )的童年作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
快樂(lè )的童年作文優(yōu)選14篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的快樂(lè )的童年作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的童年作文1
一提起“摩爾莊園”,我們班準會(huì )炸開(kāi)鍋。那場(chǎng)面用像一顆手榴彈炸開(kāi)來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。
有的說(shuō)摩爾莊園是為小幼兒們提供的,太幼稚;也有的說(shuō)摩爾莊園太好玩,十分有趣;更有的說(shuō),這只是個(gè)網(wǎng)頁(yè)小游戲,不如玩個(gè)網(wǎng)絡(luò )游戲痛快,比如打個(gè)CF……
說(shuō)實(shí)在話(huà),我跟摩爾莊園相處了有一段時(shí)間了,好像是……我打開(kāi)摩爾資料,猛然一看——天哪,今天剛好是我踏入摩爾莊園一周年哎!
一切真的好巧好巧。這不禁把我一年中的思緒拉了幾縷出來(lái)——
記得當時(shí)摩爾莊園剛剛開(kāi)始打廣告時(shí),我是在QQ聊天是無(wú)意中瞅到的?墒且驗槭挚,還沒(méi)來(lái)得及掃一眼,窗口就被關(guān)掉了。我是一個(gè)好奇心很強的女孩子,所以總想把事情追究到底。我打開(kāi)百度網(wǎng),憑著(zhù)縷縷的記憶搜尋——好像是什么什么莊園的。我打上了“莊園”兩字,翻了好幾頁(yè),才找到了個(gè)“摩爾莊園”,憑著(zhù)我的第一印象,我認準了就是它。
注冊完畢,進(jìn)入了莊園,才感到一切的新鮮與自己的笨手笨腳。折騰了半個(gè)小時(shí),才把一個(gè)新手任務(wù)做完,要是現在,我不到3分鐘就搞定——嗯嗯,這是后話(huà),暫且不提。
進(jìn)入莊園大約在一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,我搞定了莊園的每個(gè)角落。
這時(shí)我才發(fā)現在頁(yè)面右上角,有個(gè)具有警察和向導的“SMC”基地標志。我點(diǎn)了一下,上面說(shuō)必須要達到5級才能進(jìn)入基地。我現在才2級,怎么辦?玩游戲!對,玩游戲。
幾乎把所有的游戲都玩了一遍,我才達到4級。剛巧時(shí)間也不早,在一陣無(wú)奈之中我爬上了床。躺下之后我心中一直砰砰跳個(gè)不停,這個(gè)游戲真的很好玩!
當玩到5級時(shí),我努力地把自己的心壓到最低,好平穩地點(diǎn)開(kāi)那個(gè)基地標識。
成為了警察和向導以后,我馬上把制服穿上,很神氣的樣子。不過(guò)我發(fā)現了一點(diǎn)——怎么網(wǎng)頁(yè)中的鼴鼠和我人一樣胖?不過(guò)我是一個(gè)天生自我感覺(jué)良好的人(這本來(lái)就是一種自信嘛),以至看到每一個(gè)男生都在敬仰自己,每個(gè)女生都在羨慕自己……所以我堅信“胖人有胖福氣”。
不知不覺(jué)中,我升到了十八級。這時(shí)我與摩爾莊園的故事不得不要告一段落了。這時(shí)我四年級。
五年級。我們班不知從哪里亂出了“摩爾”風(fēng),竟談起了這個(gè)。我這才想起來(lái)我還有一個(gè)號,好久不玩了。
回到家,我從朦朧的`記憶中搜索出了我的米米號和密碼。
還是那樣新的摩爾周報——“NEWS”
哇,超級拉姆!不過(guò)看到末尾,令我失望的是,需要交費。我的心里不免對摩爾莊園有些厭惡。
又是一段時(shí)間沒(méi)和摩爾莊園再交往。
“喂,你玩不玩摩爾莊園?”突然的一天,姐姐問(wèn)我!班拧姘,怎么?”我遲疑了一下。
“給你——”米米卡!天哪,這相當于10元錢(qián)的!這也是我夢(mèng)寐以求想要得到的一個(gè)月的超級拉姆!
又再一次打開(kāi)摩爾莊園。一切的一切都和原來(lái)不一樣了。有了一個(gè)什么毛毛頭,,有了一個(gè)摩爾銀行,還有了秀秀店,最重要的是起了大火,于是有了消防署……哇,摩爾莊園越來(lái)越有趣了。
令我感到親切的是,還是那原來(lái)的地圖。
我倍感欣慰地當了消防員,一口氣把莊園的大火都滅掉了。
摩爾莊園,真的是孩子們的童年。
快樂(lè )的童年作文2
挖泥鰍。小時(shí)候,我們村西有一個(gè)大水坑,坑底不深,常年有水,每年夏天的時(shí)候坑里就有無(wú)數的小魚(yú)和蝌蚪在里面無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游玩。這個(gè)季節,這個(gè)大水坑就成了全村孩子們快樂(lè )的天堂。我們十幾個(gè)小伙伴光著(zhù)脊梁光著(zhù)腳丫在水里大聲地尖叫、盡情的嬉戲。有一年夏天,天氣干旱,坑里的水少的見(jiàn)了底,村里的孩子們撈光了水里的魚(yú)以后又開(kāi)始拿著(zhù)鐵鍬挖泥里的泥鰍。我們從早到晚都興致勃勃不厭其煩地聚集在那個(gè)臭哄哄的大泥坑里挖泥鰍,挖的汗流浹背,氣喘吁吁。挖泥鰍可不象抓魚(yú)那么簡(jiǎn)單,泥鰍渾身象抹了一層油,滑溜溜的根本抓不住,無(wú)論你兩手攥的有多緊,它都能輕而易舉地從指縫里鉆出去。所以挖出泥鰍以后,不能用手去抓,而是把兩手并在一起去捧,然后快速地把它們放進(jìn)事先備好的小桶里。那時(shí)候,家里就有一把鐵鍬,母親還要用它去地里干活,所以我經(jīng)常偷偷地把鐵鍬藏起來(lái),害的母親到處亂找,最后找不到只好去鄰居家借。后來(lái)父親專(zhuān)門(mén)給我做了一把小鐵鍬,我就每天扛著(zhù)它趾高氣昂地走向村西的大泥坑,引得同齡的小伙伴們跟在我屁股后面嘖嘖地稱(chēng)贊:嘿,這么小的鐵鍬!那時(shí)侯,如果趕上運氣好我一天能挖30多條大泥鰍,回家后母親把它們洗干凈了,放上蔥花、醬油、蒜瓣,在鍋里清蒸,誘鼻的清香讒的我口水不斷地從嘴里淌出來(lái),那是我小時(shí)侯吃到的最鮮美的美味佳肴。
掏麻雀。麻雀在我們老家俗稱(chēng)“家雀兒”,在農村那是最普通也是數量最多的一種鳥(niǎo)了。它們愛(ài)在房檐下做窩,但不象燕子似的那么講究和勤快地自己搭建,它們往往是隨便找個(gè)現成的窟窿就馬馬乎乎地住在里面了。每年的三四月份,它們就開(kāi)始生卵孵化,剛孵出的小麻雀不長(cháng)毛,肉呼呼的一個(gè)粉色的小肉球,握在手里軟軟的,熱熱的,很好玩兒。我小時(shí)侯膽子特大,三四米高的屋檐蹬梯子就能爬上去,我把掏出的小麻雀小心地捧回家放進(jìn)一個(gè)大紙盒子里,然后偷偷地藏到一個(gè)不易被母親發(fā)現的角落,每天放學(xué)回來(lái),把書(shū)包往炕上一扔,第一件事就是去喂那些張著(zhù)鵝黃色小嘴的鳥(niǎo)兒。我把棒子面用水攪拌成粥樣,用一根牙簽挑著(zhù)挨個(gè)送進(jìn)那些伸長(cháng)脖子“嗷嗷待哺”的'小嘴里,等到把它們都喂養的長(cháng)全了羽毛,自己能飛了,我就站在院子里很有成就感地把它們一個(gè)個(gè)放掉。因為大了的麻雀氣性很大,并且脾氣暴躁,它們懂事了以后就再也不肯被人飼養,這時(shí)候如果不及時(shí)地把它們放回自然,它們就會(huì )不吃不喝地跟人賭氣“絕食”,直到倔強地被活活餓死,也不肯吃“嗟來(lái)之食”。
捉迷藏。捉迷藏又叫“藏貓貓”,是小時(shí)侯玩的最多的游戲了。盛夏的晚上,大人們坐在大街上搖著(zhù)蒲扇納涼嘮嗑,孩子們便結集在一起滿(mǎn)村子亂跑。捉迷藏一般要把人平均分成兩撥,一撥面對著(zhù)墻閉上眼睛,另一撥分散后藏在極其隱蔽的地方,藏好后由一個(gè)小朋友大聲的“噢兒”一聲,然后閉著(zhù)眼睛的小朋友們變開(kāi)始睜開(kāi)眼睛去四處尋找,找到后就大聲尖叫著(zhù)去捉,被捉的人也大聲尖叫著(zhù)玩命的逃跑,直到被捉住為止。有一次,我在一個(gè)廢棄的豬圈里藏了好久也沒(méi)有小朋友找到我,后來(lái)他們都陸續回家了,我還一個(gè)人蹲在黑咕隆咚的豬圈里差點(diǎn)睡著(zhù)了,直到母親在大街上扯著(zhù)嗓子喊我,我才土猴子一樣迷迷瞪瞪地從豬圈里爬出來(lái)、、、、、
童年,因為簡(jiǎn)單而快樂(lè ),因為快樂(lè )而難忘,童年的往事多少年過(guò)去以后依然還在腦子里記憶猶新。我的童年雖然沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片、機器貓、變形金剛,也沒(méi)有肯德基,麥當勞,瘋狂烤翅,但我一樣覺(jué)得幸福而快樂(lè )。
快樂(lè )的童年作文3
前幾天,我們班的同學(xué)一直在談?wù)撃柷f園,直到今天我才弄清楚怎么上。我趕忙登陸“摩爾莊園”。
“摩爾莊園好美呀!”立即被它那栩栩如生,如同身臨其境般的畫(huà)面吸引住了,注冊后,在這兒成我為了一只可愛(ài)的小鼴鼠“摩爾小公民”?戳艘幌虏藛螜,發(fā)現:在這兒居然每個(gè)人都有自己的“家”,“真是太好了!”臨近“家”門(mén)口時(shí),心里怦怦直跳,期盼著(zhù)自己“家”的模樣。走進(jìn)后有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“牧場(chǎng)”,我點(diǎn)擊這兩個(gè)字,進(jìn)入了另一個(gè)世界,里面有一個(gè)綠色池塘和一大片草地,還有一本書(shū)。書(shū)里面都有什么?我懷著(zhù)好奇的心輕輕翻開(kāi)它,好可愛(ài)的動(dòng)物呀!而且它們都有標價(jià),我用現有的20xx摩爾豆買(mǎi)了一頭小豬、一只小鴨和一條小魚(yú)。當我再一次打開(kāi)牧場(chǎng)時(shí),我被眼前的場(chǎng)景驚呆了,剛買(mǎi)的動(dòng)物竟在池塘和草地上出現了:魚(yú)兒自由自在的在池塘里游來(lái)游去,小豬和小鴨在草地上悠閑的吃著(zhù)草。
退出牧場(chǎng),再向四周環(huán)視了一下,在不遠處有四個(gè)正方形的東西,像地可以種東西,也像背景,它們究竟是什么?在我百思不得其解時(shí),一個(gè)和我一模一樣的摩爾來(lái)到了我家里做客,我點(diǎn)擊他,便出現好友的按鈕,然后按了那個(gè)按鈕,之后我們神奇的成為了好友。然后他就對我說(shuō)“有什么要幫忙的?”我對他說(shuō)“牧場(chǎng)前是什么?”他親切的對我說(shuō)“那是田地,可以點(diǎn)倉庫,里面有種子,把它種上!蔽艺f(shuō)“謝謝!”他便神秘的失蹤了。當時(shí)那高興勁,無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)形容了,然后就趕忙找到種子種上,再澆水,好玩的不得了,而且也交了一個(gè)不錯的朋友。接著(zhù)我又看見(jiàn)了一座美麗的房子,點(diǎn)擊后,我進(jìn)入了這間美麗的房子,里面的.裝扮既精制,又美觀(guān),還有一個(gè)小東西,它是一個(gè)橢圓形的,像泡泡一樣柔軟、光滑、好玩。又像玻璃一樣透明。我試著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)它,出現了一個(gè)方框,上面寫(xiě)著(zhù)帶它玩和喂它,我想喂它,可我沒(méi)食物,就出現一個(gè)框,上面說(shuō):請去寵物店買(mǎi),我只好領(lǐng)著(zhù)它玩,因為我不知道寵物店在哪里,所以我打算周游摩爾莊園。在路上這小家伙蹦蹦跳跳,自由自在,開(kāi)心的不得了,好像明白我要給它買(mǎi)東西吃。讓我意想不到的事情發(fā)生了—它居然會(huì )開(kāi)口對我說(shuō)話(huà),這一路上我們說(shuō)的是津津有味,滔滔不絕,終于在淘淘樂(lè )街上找到了寵物店,走了進(jìn)去,里面有一本厚厚的書(shū),我想那一定是食譜,便點(diǎn)了它,又出現了另一本書(shū),我小心翼翼的翻開(kāi)它,“哇!這么多吃的,看上去一定很好吃,拉拇吃了肯定很高興”。頓時(shí),我的臉上樂(lè )開(kāi)了花,便用剩下的摩豆買(mǎi)了一些生活用品,比如:吃的、洗澡用的、生病用的。買(mǎi)完了我們就高高興興的回家了,回到了家,我喂了一點(diǎn)東西給它吃,吃完還笑嘻嘻的對我說(shuō):“給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)摩爾莊園”;叵肫鸸溥^(guò)的地方,在淘淘樂(lè )街里寵物店旁邊有一間服裝店,我打算原路返回去服裝店觀(guān)光觀(guān)光。在到了服裝店門(mén)口時(shí),期待著(zhù)美麗的衣服,就輕輕地走進(jìn)去,里面也是一本厚厚的書(shū),我趕忙翻開(kāi)它,“哇!哇!哇!……”每翻一頁(yè),就會(huì )叫一聲“簡(jiǎn)直太美麗了”!我只要是女裝就買(mǎi),然后它顯示說(shuō):“已放入百寶箱”。我就開(kāi)始找百寶箱,費了九牛二虎之力才從菜單欄里找到它,里面有我剛買(mǎi)的衣服,點(diǎn)擊其中一件,那件衣服就神奇的穿到了我的身上,我感覺(jué)我真的成為了粉蝶兒公主。
摩爾莊園伴隨著(zhù)我快樂(lè )童年!我永遠喜歡你。
快樂(lè )的童年作文4
我們的童年都是美好的,多姿多彩的,童年那些趣事就像星星一樣怎么都數不清。我經(jīng);叵肫鹉切┤な,覺(jué)得當時(shí)的自己真傻,真天真。
鏡頭一
有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡覺(jué),于是我的小腦袋里便突然冒出了一個(gè)“壞”念頭,就是畫(huà)“臉譜”,當然不是在紙上畫(huà),而是-----在爸爸的臉上畫(huà),我先找出顏料、筆和水,隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫(huà)上了一個(gè)大大的“王”字,再用土黃色在爸爸臉的四周畫(huà)上一堆金燦燦的斑紋,這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了,畫(huà)完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫(huà)成這樣感到惋惜,因為爸爸那張漂亮的臉被我畫(huà)成這樣真是可惜。正在我高興的看著(zhù)自己的“杰作”的時(shí)候,突然爸爸醒了過(guò)來(lái),看著(zhù)他一臉茫然的樣子,我哈哈大笑起來(lái),爸爸莫名其妙的'看看我,當他看到滿(mǎn)地的水彩顏料和水,看著(zhù)我那不懷好意的笑,爸爸連忙跑到衛生間去照鏡子,當他發(fā)現自己的臉上已經(jīng)被我畫(huà)成一道一道的時(shí)候,他也顧不得臉上有水彩顏料,就飛快的跑進(jìn)屋,抓起我就是一頓亂打,打的我是咕呱亂叫。
鏡頭二
那是一個(gè)星期天的中午,媽媽已經(jīng)睡熟了。那時(shí)我才四歲,沒(méi)什么好玩,在房間里瞎溜達,不知怎么的就來(lái)到了鏡子前。呀!前面怎么有迎面過(guò)來(lái)一個(gè)和我長(cháng)相一樣的“人”?我不摸還好,一摸嚇一跳,那“人”竟是平平的,而且也伸手好像想摸我。我趕緊后退幾步。好啊,竟敢學(xué)我,看我怎么對付你。我掄起巴掌,那“人”也掄起巴掌,我一打,那“人”也打,喲,怪疼的。我可嚇著(zhù)了,又平又會(huì )動(dòng),還會(huì )學(xué)我,還能打人,壞了,一定是個(gè)怪物。我趕緊三不并作兩步,來(lái)到媽媽床前,一把拉住媽媽的手,叫道:“媽媽?zhuān)沁呌袀(gè)怪東西,他還打我!眿寢屔衿娴貑(wèn)我是什么東西,我卻一個(gè)勁的拉著(zhù)媽媽來(lái)到鏡子前。怪了,怎么又多了一個(gè)怪物,我急忙躲在媽媽身后,不由得發(fā)起抖來(lái)。媽媽一看,笑了,我問(wèn):“媽媽?zhuān)阈κ裁?你不怕它嗎?”媽媽轉過(guò)身對我說(shuō):“這是鏡子,根本不是什么怪物,你看!敝灰(jiàn)媽媽左搖右擺,鏡子里的人也左搖又擺。經(jīng)過(guò)媽媽的一番講說(shuō),我才明白,原來(lái)鏡子可以把人“印”進(jìn)去,人們可以從鏡子里看出自己的影子。怪不得我干什么,它也干什么呢!
鏡頭三
媽媽把我帶到奶奶家去,奶奶是住在鄉下的,所以那里有很多人從這個(gè)村子到那個(gè)村子的時(shí)候騎著(zhù)馬去,我看了很羨慕,也想騎馬試試,但是馬背太高了,我上不去,我正想辦法上去的時(shí)候,正好看見(jiàn)了奶奶在喂豬,我覺(jué)得豬個(gè)子小,上去時(shí)容易,見(jiàn)奶奶喂完豬一進(jìn)屋,我就上豬窩,把門(mén)打開(kāi)了便進(jìn)去選了一頭豬騎上便往外跑,奶奶看見(jiàn)了,趕忙跑出來(lái)叫我,我看見(jiàn)奶奶,想讓豬停下,但是停不下來(lái)了。豬跑進(jìn)奶奶的菜園里,里面的黃瓜、柿子.......都被豬踩斷了,我也被果樹(shù)的樹(shù)枝刮破了手、肚皮,這回奶奶可抓住了這頭豬,奶奶把豬趕進(jìn)窩之后,說(shuō)我太調皮了,連豬也敢騎。
每當我回想起童年那些趣事,我都會(huì )笑,當時(shí)的時(shí)光真的很快樂(lè ),很開(kāi)心,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。真的很想再回到小時(shí)候,再去感受一下童年的美好生活!
快樂(lè )的童年作文5
童年就像一杯濃咖啡,溫暖你的心,童年就像一杯淡茶,讓你回味;童年就像暴風(fēng)雨的彩虹。五顏六色,耀眼無(wú)比;童年就像日落后的角落,讓人懷念;它也像彎曲的道路,讓你成長(cháng)。在我的童年,許多有趣的事情發(fā)生在我周?chē)。我讀了一本關(guān)于一個(gè)叫小豆豆的女孩的書(shū)。讓我告訴你一些關(guān)于她的童年。
在一年級的時(shí)候,她經(jīng)歷了許多第一次,不久前因為好奇而退學(xué)(唉,我真為她感到難過(guò))。原來(lái)這是因為學(xué)校的'桌子可以翻來(lái)覆去。有一次,當我聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候。老師說(shuō)!懊,現在我們開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)!毙《苟箯淖雷拥紫履贸鲆恢сU筆來(lái)寫(xiě)字,然后打開(kāi)桌子,把它放了進(jìn)去。如果書(shū)寫(xiě)有誤,取出橡皮擦并放回原處......一次又一次,桌子的聲音和動(dòng)作影響了其他學(xué)生。所以,無(wú)奈之下,小豆豆的媽媽只好轉學(xué)到另一所學(xué)校,名為八學(xué)園。這里很奇怪,教室和書(shū)房......各種各樣的電車(chē)都很漂亮!校長(cháng)也是一個(gè)非常善良的人。順便說(shuō)一下,這所學(xué)校只有50多名學(xué)生。眨眼間,中午學(xué)生們聚集在“餐廳”,他們都拿出了“山的味道。和“大海的味道。,吃得津津有味,如果沒(méi)有帶來(lái)呢?別擔心,校長(cháng)會(huì )帶領(lǐng)兩位廚師給學(xué)生提供他們沒(méi)帶的食物。自從蕭豆豆去了這所學(xué)校,她甚至不用打電話(huà)就起床了(看來(lái)蕭豆豆過(guò)去常常睡得很晚)。這所學(xué)校還組織了讓學(xué)生放松的旅游,這就是所謂的工作和休息的結合(我真的很想去這所學(xué)校上課,我真的很羨慕、羨慕和討厭)。
我的童年還有許多有趣的事情:在我父親生日的前一天,我決定明天做一個(gè)惡作劇。我小心翼翼地把肥皂切成糖果形狀,用糖紙包好,然后把冰放進(jìn)冰箱(哈哈,好戲就要開(kāi)始了)。轉眼間,是爸爸的生日,我把“糖果。小心翼翼地放在桌子上,大聲說(shuō)道:各位,來(lái)吃糖吧!”首先要吃的是小弟弟(樂(lè )樂(lè ))。他吃了它,跑進(jìn)了廁所。其他人都很困惑。然后媽媽和爸爸吃了它。結果,每個(gè)人都胃痛。此外,我的臉變得蒼白和綠色。這時(shí),我突然大笑起來(lái),笑得肚子痛。我的父母似乎知道一些事情。于是,我機智地跑向他的房間。,說(shuō):“那些糖是肥皂!”說(shuō)完,我立刻把門(mén)鎖上,免得別人打我罵我。還有一次,我媽媽煮的飯不加鹽,所以我媽媽給了我5元錢(qián),讓我去買(mǎi)鹽(因為我家下面有一個(gè)小超市)。我帶著(zhù)錢(qián)蹦蹦跳跳地下樓,花了很長(cháng)時(shí)間才發(fā)現那是上等的鹽。買(mǎi)下它后,我決定不走大路,而是走草地。如果你不走陽(yáng)光路線(xiàn),你肯定會(huì )倒霉。這不是因為草突然死去。風(fēng)險。一塊石頭使我跌倒,一只狗咬了我。當我回過(guò)神來(lái)時(shí),閃閃發(fā)光的鹽撒了一地。在這種緊急情況下,我突然想到米可以洗鹽。自然,我向鄰居要了一個(gè)淘米用具,拿了鹽進(jìn)去,偷偷跑回家,然后在廁所里洗了。然而,水一出現,鹽就消失了。我對自己說(shuō):我應該如何向我母親報告這件事?媽媽似乎很久以前就發(fā)現了我,躲在我身后笑著(zhù)!我很困惑。我母親耐心地告訴我,鹽不是米,不能洗。當鹽接觸水時(shí),它會(huì )進(jìn)入水中。我含糊地點(diǎn)點(diǎn)頭,事情就結束了。我長(cháng)大后不會(huì )做這種傻事。
讀完《窗邊的小豆子》這本書(shū),我覺(jué)得我的童年是快樂(lè )而美好的。
快樂(lè )的童年作文6
今天是屬于孩子們特殊的節日,也在提醒著(zhù)家長(cháng)他們應該有個(gè)快樂(lè )的童年,成長(cháng)自然離不開(kāi)父母的教育和引導,但同時(shí)也要注意方法。
家長(cháng)雖然有著(zhù)極大的工作和生活壓力,但那并不代表需要對這孩子也要時(shí)刻嚴肅,甚至把自己的焦慮傳染給孩子。
要讓孩子在父母的笑容中變得更好,而不是嚴肅和發(fā)怒中因為恐懼而做出改變。
讓孩子永遠保持童心,因為童年是一個(gè)人一生中最純粹也最獨特的階段,多少人在長(cháng)大之后回首才發(fā)現,最甜蜜最開(kāi)心的時(shí)光就是回不去的童年。
身為父母有責任和義務(wù)去保護孩子的童心,讓他們的成長(cháng)充滿(mǎn)歡樂(lè ),童心是一種無(wú)關(guān)他物最純粹自由的快樂(lè )狀態(tài),這同樣也是孩子成長(cháng)成功的底氣,是他們人生歷程中的最初養分來(lái)源。
童年的孩子是天真的,他們會(huì )因為與他們同在的萬(wàn)物是有生命的,他們會(huì )自由的表達自己的喜好和厭惡,無(wú)拘無(wú)束地幻想著(zhù)生活。
也許家長(cháng)會(huì )覺(jué)得孩子的一些行為很幼稚,他們不知道很多生活常識,但他們確實(shí)是最懂得生命真諦的人,孩子享有的是最純粹的`幸福。
但是現在有的孩子卻過(guò)早成熟,用成年人的眼光和話(huà)語(yǔ)去感受這個(gè)世界,他們甚至可能都不太明白那些話(huà)語(yǔ)的意思,有的家長(cháng)甚至還會(huì )為孩子的成熟而高興,覺(jué)得他們長(cháng)大了。
但現在的問(wèn)題并不是孩子不能成熟,而是要如何延長(cháng)他們童年的時(shí)間,要在他們天真短暫的童年時(shí)光中去教導孩子終身受用的知識。
家長(cháng)要幫助孩子保持與生俱來(lái)的寶貴童心,這并不代表不讓孩子接觸現實(shí)世界,不讓他們學(xué)習和進(jìn)步,而是在他們學(xué)習的時(shí)候幫助孩子認真去學(xué)習,提高完成任務(wù)的效率之后,利用省下的時(shí)間,去做自己感興趣的事情。
在這個(gè)過(guò)程中家長(cháng)要幫助孩子培養認真的態(tài)度,這是保持童心的一個(gè)重要因素。
大人往往現在最缺少的就是專(zhuān)注力,但孩子卻能夠為自己喜歡的事情完全投入,不在意時(shí)間,不會(huì )分心,這是最寶貴的專(zhuān)注狀態(tài)。
童心會(huì )讓孩子在小的時(shí)候對世間萬(wàn)物都有好奇心,都愿意全情投入在一件事情當中,會(huì )遵循自己的愛(ài)好對萬(wàn)事萬(wàn)物進(jìn)行探究,這其實(shí)就是做事認真高效的雛形。
幫助孩子保持童心的另一個(gè)好處就是能夠培養他們對事情敏感的感受力,這就是孩子情商發(fā)展的基礎,情商發(fā)展的高度決定了孩子人生發(fā)展的高度。
幫助孩子保持最原始的童真,用鼓勵和愛(ài)幫助孩子成長(cháng),對他們來(lái)說(shuō)就是最好的童年禮物。生活艱辛,人生變化無(wú)常而莫測,但童心卻能夠讓孩子走得更穩且堅定。
成年人能夠保持一定的童心,有的時(shí)候也是人生成功的前提,所以要允許孩子天真,相對成熟世故的成年人,其實(shí)孩子的內心往往距離真理更近一些。
他們沒(méi)有偏見(jiàn),有的是對一切事物保持好奇和探究的心態(tài),孩子其實(shí)有的時(shí)候向父母提問(wèn)的都是一些成年人都不敢想的大問(wèn)題,比如說(shuō)人是從哪里來(lái)的,天為什么沒(méi)有邊際等等。
很多問(wèn)題對于現代科學(xué)技術(shù)水平來(lái)說(shuō)都是未解之謎,而我們大人關(guān)心的都是一些實(shí)際且范圍很窄的小問(wèn)題。
不應該因為不了解而對孩子的問(wèn)題冷眼相對,敷衍了事,天真不是缺點(diǎn),而是很寶貴的品質(zhì)。
沒(méi)有天真幻想的人到最后是成不了大事的,對孩子而言更是如此,想象力是人類(lèi)智慧的曙光,更是很多科技前沿的先導,保護孩子的童真和童心,鼓勵他們探索和幻想,能夠為他們更好的將來(lái)打好基礎。
快樂(lè )的童年作文7
在流淌的小河心中,河水是它的快樂(lè );在翱翔的雛鷹心中,飛翔是它的快樂(lè );在成長(cháng)的我們心中,快樂(lè )是什么?告訴你吧,快樂(lè )就誕生于我們的童年中。
童年短嗎?不短,有十二年,童年長(cháng)嗎?不長(cháng),只有十二年。但是,在這十二年里,我們會(huì )在童年的小路上留下許多快樂(lè )的腳印,從呱呱墜地開(kāi)始,從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,從姍姍學(xué)步開(kāi)始,我們都在快樂(lè )著(zhù),微微地笑、大聲地笑、爽朗地笑、各種各樣的笑……一直都交織在我們耳邊。
沒(méi)有快樂(lè )的我們是不全面的,在童年的小路上,總會(huì )有那么幾個(gè)印跡較深的腳印,那里記載著(zhù)我們快樂(lè )的童年趣事。我的童年趣事是從亂用詞語(yǔ)開(kāi)始的`。
我自認為自己是很“好學(xué)”的,曾經(jīng)有一段時(shí)間,每當我學(xué)會(huì )一個(gè)詞語(yǔ)我就會(huì )迫不及待地用上。這天,我又學(xué)會(huì )了一個(gè)詞語(yǔ):亂七八糟。我和朋友在外面玩兒忘記了時(shí)間,到了快天黑的時(shí)候才回家。只見(jiàn)媽媽已經(jīng)著(zhù)急地等在門(mén)口了,見(jiàn)到我就狠狠地罵了我一頓,我不慌不忙地拉起媽媽的手,得意揚揚地問(wèn):“媽媽?zhuān)闶遣皇窃趤y七八糟地找我?”剛剛還是氣呼呼的媽媽聽(tīng)了我這話(huà),先是一愣,然后苦笑著(zhù)對我說(shuō):“找人能是‘亂七八糟’地找嗎?我看你呀,是在‘亂七八糟’地亂用詞語(yǔ)!”
“然后”一直是我的口頭禪,一次,幼兒園玩兒了一個(gè)叫“說(shuō)說(shuō)反義詞”的游戲,同學(xué)們的回答讓我們大笑不止,輪到我了,老師給我出題:“然后的反義語(yǔ)是什么?”“這個(gè)很簡(jiǎn)單嘛,想都不用想!”我暗暗高興不已,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站起來(lái),大聲說(shuō)道:“是然前!”同學(xué)們再一次哄堂大笑起來(lái)。
還有一次,我們全家開(kāi)車(chē)出去郊游。每當這個(gè)時(shí)候我總是快樂(lè )得象一只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),一路上說(shuō)說(shuō)唱唱,真希望快一點(diǎn)到達目的地。不是很遠的路程,我感覺(jué)走了很久!鞍职,還有多遠?”“爸爸,能開(kāi)快點(diǎn)嗎?”我不停地問(wèn)專(zhuān)心開(kāi)車(chē)的爸爸。媽媽努力把我壓在座位上,“坐車(chē)的時(shí)候要注意安全”,媽媽批評我道,“也不能打擾爸爸開(kāi)車(chē)!蔽揖锲鹦∽旖K于安靜下來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我又按捺不住了,沖著(zhù)前排的爸爸大聲問(wèn):“爸爸,什么時(shí)候上雕塑呀?”“?你說(shuō)什么?”爸爸和媽媽簡(jiǎn)直是異口同聲。我以為他們沒(méi)有聽(tīng)清楚,一字一句地說(shuō)道:“什么時(shí)候上——雕——塑?”這時(shí),爸爸和媽媽先是屏息凝視,互相對視了一下,然后馬上一起大笑起來(lái),我被他們弄得糊涂了!我一頭霧水地望了望爸爸,又望了望媽媽?zhuān)职纸K于發(fā)話(huà)了:“寶貝,不是‘雕塑’,是‘高速’!”“啊……我……哈哈,我只是記錯了,發(fā)錯了音,其實(shí)我是知道的!”我支支吾吾地為自己開(kāi)脫。爸爸媽媽又大笑起來(lái),“寶貝,沒(méi)關(guān)系,這是天真的表現,以后你就記住了呀!”
光陰似箭,日月如梭,我一天天長(cháng)大,已不再是那個(gè)稚氣的我,慢慢走向陽(yáng)光、自信、成熟,可時(shí)間卻早不知道飛什么地方去了。早上上學(xué)時(shí),時(shí)間從我的腳下一起走過(guò);中午吃飯時(shí),時(shí)間從飯碗里流過(guò);下午寫(xiě)作業(yè)時(shí),時(shí)間從我那移動(dòng)的筆尖旁跑過(guò);發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間從我的眼皮底下溜過(guò);睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間又從我的夢(mèng)中掠過(guò)……
童年,是我們一生中最美好的時(shí)光,時(shí)間一去不復返。十二年的時(shí)光也即將很快過(guò)去,正在成長(cháng)中的我們也將快樂(lè )地走向更美好的明天!當有一天我們翻開(kāi)童年的相冊,我們依然有許多許多快樂(lè )的回憶留在里面,令我們回味無(wú)窮……
快樂(lè )的童年作文8
童年是灑在海面上的一把碎金,淅淅瀝瀝。有過(guò)高興快樂(lè ),當然,傷心煩惱也是必不可少的,由于只有從這部分事情,才能使大家在成長(cháng)中了解更多的道理,了解做人需要有些好品質(zhì)。雖然我的童年里也發(fā)生過(guò)很多事,但是有很多我已經(jīng)記不起來(lái)了,不過(guò)最讓我難以忘卻的還是那次——我給狗拔毛。你如果仔細想想那時(shí)的情景,也肯定會(huì )與我一樣,哈哈大笑!
我還記得那是我六歲時(shí)的夏季,天氣非常悶熱!我坐在客廳里,穿著(zhù)一件薄薄的體恤衫和外套,吹著(zhù)空調,還時(shí)不時(shí)的叫幾聲:“熱啊……”這個(gè)時(shí)候,我家的小狗狗走了進(jìn)去。它拖著(zhù)一身長(cháng)毛,張著(zhù)大嘴,露著(zhù)舌頭,不停地急促喘氣。我見(jiàn)了,便嘟著(zhù)嘴想了起來(lái):“小狗長(cháng)著(zhù)這么多的毛,它熱不熱啊?是否會(huì )熱得快生病了呀?不可以,不可以讓小狗狗生病!那……”我朝窗外看了看無(wú)情無(wú)義的太陽(yáng),感到一身火熱,便順手脫了件衣服,涼爽了很多!我一邊享受著(zhù)涼爽,一邊自言自語(yǔ)道:“我熱了脫衣服,那小狗熱了……小狗熱了不就得就脫毛嗎?不如……不如我給它拔拔毛把!可能小狗狗會(huì )愈加喜歡我了呢!對,嗯,就這么辦吧!”我吃好中飯后,便給小狗送上剩飯剩菜。小狗見(jiàn)我手里的那盆飯菜,就像好幾天沒(méi)吃飯了似的,一邊搖搖尾巴,一邊興奮地跳起來(lái)?晌覅s并沒(méi)給它,只是摸了摸小狗的頭,溫順地說(shuō):“不是我不叫你吃哦,是我想為你拔毛!我知曉,你肯定熱得受不了了,所以我會(huì )幫你,叫你涼爽的!拔好毛后,我就給你吃飯,雖然拔毛會(huì )有那樣一丁點(diǎn)兒的小痛,但是你為了涼爽和食物就忍忍吧!”說(shuō)完,我便一把抓住小狗,一抓就是一撮毛兒。小狗頓時(shí)慘叫起來(lái),但它并沒(méi)咬我,使勁掙脫了我的手,一瘸一拐地跑了?杉冋鏌o(wú)邪的我,還以為小狗是由于我幫他拔毛,而謝謝我呢!于是我便想下2、次“毒手”。黃昏時(shí)分,小狗狗好像已經(jīng)忘卻了中午的.事,而在后院躺著(zhù),享受這漂亮的黃昏。我小心翼翼地挨近了小狗,可是小狗的警覺(jué)性提升了,我還沒(méi)有來(lái)得及下手,便被小狗狠狠地咬了一口。我頓時(shí)全身顫抖,一陣刺痛侵入我的身體,我大哭起來(lái):“媽?zhuān)赣H……”在廚房里刷碗的母親聽(tīng)見(jiàn)了,急忙放下碗,跑過(guò)來(lái)。母親見(jiàn)了我腿上那樣大的一塊烏青,還有幾個(gè)深深的牙印。便二話(huà)不說(shuō)把我送去了醫院……到了醫院后大夫為我打了一針狂犬病疫苗,還把我的情況全部告訴了母親,母親聽(tīng)了,半信半疑,跑到我身邊問(wèn):“你這傷疤是被狗咬的吧?”“嗯……”我厥著(zhù)嘴說(shuō)!翱杉业墓凡皇且幌蚍浅B(tīng)你的話(huà)嗎?如何可能無(wú)緣無(wú)故的咬你呢?你肯定是干了什么對不起小狗的壞事兒吧?”母親對我說(shuō)!皼](méi)啊,我只是給它拔毛嘛!沒(méi)干嘛壞事!”我說(shuō),“我看小狗這么熱才給它拔毛的。他為何要咬我呢?”“拔毛?小狗再熱也不需要拔毛啊!它會(huì )痛的!蹦赣H親切地說(shuō)!翱墒撬瓪夥浅<贝,我怕它會(huì )生病!”“它是在為自己排汗呀!”“嗯,不會(huì )了!蔽业椭(zhù)頭說(shuō)……
這就是我童年里一件難忘又好笑的事。到目前回想起來(lái),我還在為我們的無(wú)知而羞愧?梢(jiàn),常識對大家是多么的要緊。
快樂(lè )的童年作文9
冰心奶奶說(shuō)過(guò):“童年啊,是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!蓖觊L(cháng)嗎?長(cháng),已經(jīng)十二年。童年短嗎?短,才十二年。童年是如此美好,如此引人入勝,有些事如同浮萍般悄然離去,而有些事卻如同樹(shù)根般深深扎根在我的心頭。
在五歲那年的中秋,月亮如同黑暗的天空中的一盞明燈,把它那柔和的光灑向大地,又像仙女把她的柔和潔白的長(cháng)袖,揮灑在大地上。我坐在門(mén)前的大樹(shù)下,坐在椅子上,邊聽(tīng)奶奶講故事,邊賞月!扮麋餮,今天奶奶給你講一個(gè)《猴子撈月》的故事。從前有一群猴子……”奶奶講的故事娓娓動(dòng)聽(tīng),我也聽(tīng)得津津有味。
奶奶的.故事講到一半時(shí),我的小宇宙突然爆發(fā)了:既然小猴子能拿到月亮,那我一定也可以。我學(xué)著(zhù)小猴子的模樣一咕嚕地爬到桌子上,拿出幼嫩的小手,伸向那月亮,可怎樣也抓不住這個(gè)大圓盆。我心想:哎,這是怎么了,我怎么會(huì )夠不著(zhù)呢?突然,我茅塞頓開(kāi):哦,對了,一定是要跳起來(lái),嗯,一定是。我輕輕踮起腳尖,一下子跳了起來(lái),可還是夠不著(zhù)。
我郁悶極了,到底是為什么呢?我怎么拿不到月亮呢?我只是想了想,“哦!”突然,我眼前一亮,頭上似乎亮起了一個(gè)燈泡,“我有辦法了!闭f(shuō)干就干,三步兩步?jīng)_進(jìn)屋里拿出一個(gè)大的盆,盛我抬起頭來(lái)望著(zhù)天空,月亮是如此美麗,連星星也顯得黯淡無(wú)光,我更加想得到月亮了。我“不懷好意”地笑著(zhù),喃喃自語(yǔ)道:“哈哈,月亮,快到我手里來(lái)吧,我請你吃好吃的!
我低下頭來(lái),晃動(dòng)的水面漸漸變得平靜了,慢慢地顯現出了月亮的模樣。不一會(huì )兒,月亮便成形了,我高興得不得了,在一旁手舞足蹈!班,太好了,太好了,月亮‘下來(lái)’了,月亮‘下來(lái)’了!蔽叶冀蛔〈蠼衅饋(lái)了,“哈哈,月亮,你讓我摸一摸吧,你該不是用棉花糖做的吧?”說(shuō)著(zhù),我把手放入水中,我輕輕一攪,“啊,月亮沒(méi)了,月亮沒(méi)了!蔽殷@呼道。我猛的抬頭一看,“呼”我長(cháng)嘆了一口氣,“幸好,月亮還在天上呀!”
知了唱起了歌。漸漸地起風(fēng)了,水盆里又出現了一輪明月,我心里暗暗下了決心:哼,月亮,這一次,我一定不會(huì )再讓你有機可乘,偷偷溜走了!蔽倚⌒囊硪淼陌咽址胚M(jìn)水里,冰冰的,這難道就是月亮嗎?
就在這時(shí),風(fēng)婆婆大駕光臨,“呼呼呼”地吹散了水盆中的月亮,我一看大驚失色,撒腿便跑進(jìn)屋里,指著(zhù)那一盆水,氣喘吁吁地說(shuō):“爸爸,爸爸,月亮被風(fēng)婆婆吹散了,怎么辦,怎么辦?”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,月亮不就在天上嗎?”說(shuō)完爸爸指了指天上的月亮!安皇遣皇,是外面的月亮!闭f(shuō)著(zhù)我拉著(zhù)爸爸的手,把他領(lǐng)到了空地上。爸爸一看,便捧腹大笑起來(lái)。一時(shí)半會(huì ),我還真丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦來(lái)了。
好一會(huì )兒,笑聲才漸漸停了,爸爸擦了擦臉上的眼淚,對我說(shuō):“傻孩子,那不是月亮!薄翱珊镒訐频碾y道不是月亮嗎?”我反駁道!澳鞘窃铝恋牡褂,這,其實(shí)是水!蔽殷@訝不已,簡(jiǎn)直不敢相信!昂⒆,別再想這些了,我們來(lái)吃月餅吧!苯又(zhù)奶奶還給我講“嫦娥奔月”的故事。這時(shí),我仿佛變成了嫦娥,與玉兔生活在月宮里。
我們一家人坐在門(mén)前的大樹(shù)下,吃著(zhù)月餅,賞著(zhù)月,此時(shí),我感覺(jué)那月亮更美了。
童年的夢(mèng)好美!那懵懵懂懂的心靈,為我寫(xiě)下了一篇篇優(yōu)美的文章,譜寫(xiě)了一首首動(dòng)人的歌曲,描繪了一幅幅美麗的圖畫(huà)。
每當我再次看到那輪滿(mǎn)月,我便想起那時(shí)懵懵懂懂的我,想起我五彩繽紛的童年。
快樂(lè )的童年作文10
翻開(kāi)日歷,已經(jīng)是XXXX年了!今年的我已是XX歲了,怎么一晃就XX歲了呢,如夢(mèng)一般。那美麗的童年,就在不知不覺(jué)中離我遠去,童年的美好回憶就藏在這曼妙的夢(mèng)里。
熟悉的我人都知道,我是一個(gè)標標準準的馬大哈翻版!從小到大,我為這吃了不少苦頭,還闖了一次連我自己都難以原諒的錯誤!
依稀記得那時(shí)我只有3、4歲,那一年的冬天,有人來(lái)還錢(qián)給奶奶。那人和我開(kāi)玩笑地說(shuō):“叫你奶奶給你買(mǎi)好東西吃!”我見(jiàn)到那一沓紅票子,激動(dòng)得不得了,一把就奪過(guò)那1000元人民幣,放進(jìn)自己反穿衣的小口袋里就跑。小小的我,邊走邊說(shuō):“這是我家的錢(qián)!”隨即我歡天喜地地蹦出了家門(mén),跑到鄰居家,自豪地說(shuō):“這是我家的錢(qián)!”接著(zhù)我就又蹦又跳地回到了家中。過(guò)了一會(huì ),家人詢(xún)問(wèn)起那錢(qián),我將小手伸進(jìn)口袋,可那口袋已經(jīng)不知什么時(shí)候變空了!整整1000元錢(qián)!就被我在十幾分鐘之內弄丟了!雖然那時(shí)我還很小,可我已隱隱感到自己闖了大禍,心中十分害怕。趁大家在找錢(qián)時(shí),我嚇得躲在最里面房間寫(xiě)字臺的下面,半天也不敢出聲,更不敢出來(lái)……結果是大人們找了半天不見(jiàn)蹤影的錢(qián)后,又開(kāi)始找我。雖然奶奶沒(méi)有怪我,可我心里還是很難過(guò)的,因為那是奶奶的辛苦錢(qián),就被我這個(gè)小糊涂給糟蹋了!
在我六歲那年,叔叔帶著(zhù)我和妹妹去市民廣場(chǎng)玩。那時(shí)的'妹妹還剛會(huì )走路,我可就不同了,能跑會(huì )跳的。調皮的我十分興奮,一會(huì )兒在草地上打個(gè)滾,一會(huì )兒到小山上去捉迷藏,一會(huì )兒又跑到木船上去玩耍,高興得不亦樂(lè )乎。玩著(zhù)玩著(zhù),我就把妹妹給甩了……當我發(fā)現叔叔和妹妹不在身邊時(shí),急得眼淚都掉下來(lái)了?蘼曇齺(lái)一位好心人的關(guān)注,他問(wèn)我記得家里的電話(huà)號碼嗎?說(shuō)可以打電話(huà)叫媽媽來(lái)接我!可著(zhù)急的我犯了傻,連電話(huà)號碼也記不清了。前面報的是自己家里的號碼,后面又報的是奶奶家的號碼,搞了半天也打不通,急得我滿(mǎn)臉通紅。后來(lái)還是叔叔找到了我,那時(shí)的我早已泣不成聲了。自打有了這次走丟的經(jīng)歷,下次出門(mén)時(shí),我可老實(shí)多了,小手總是牢牢牽住媽媽的大手。
還記得上幼兒園時(shí),老師就特別喜歡我。有什么好吃的,總是給我留著(zhù)。一天下午,班上的小朋友快接完了,就剩下我和一個(gè)小男孩了。這時(shí),老師把我倆叫到跟前,神秘地說(shuō):“我這有好東西呢!想吃嗎?”我的胃口一下子被吊得老高,真想立刻吃到自己的嘴巴里?墒抢蠋煱烟羌垊兒煤,將糖放進(jìn)了那個(gè)小男孩的嘴巴里;我不由自主地舔了一下自己的嘴唇,眼睛緊緊盯著(zhù)老師的手。這時(shí)老師又剝好了一塊糖,送進(jìn)了我的嘴里,還對我說(shuō)了一句:“呦,娃娃這塊糖大嘛!”聽(tīng)了這句話(huà),雖然我努力使自己不笑,但心里可是高興得不得了,一蹦一跳地回到自己的位置上。還記得那糖的外面的涂了一層厚厚的牛奶,里面有巧克力,那味道簡(jiǎn)直是好極了,是我吃過(guò)的最美味的糖,F在想想真是好笑,明明是相同的兩塊糖,怎么會(huì )一塊大一塊?可老師的那句話(huà),在當時(shí)的的確確給了我很大的喜悅,心里著(zhù)實(shí)高興了好一陣子。
彈指一揮間,小小的我已漸漸長(cháng)成一個(gè)大姑娘了!我的調皮、貪玩、天真幼稚伴隨著(zhù)我走過(guò)了七彩童年就是當年的我!
我的童年,快樂(lè )如火紅,歡快似金色,開(kāi)心如翠綠,傷心如淡紫……哦,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫構成了我快樂(lè )的童年。
快樂(lè )的童年作文11
春回大地,萬(wàn)物復蘇,湖邊的空氣中夾雜著(zhù)絲絲發(fā)綠的柳絮,隨風(fēng)飄動(dòng),望著(zhù)窗外的那一片樹(shù)林,鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫著(zhù),風(fēng)不時(shí)的吹過(guò)樹(shù)林,樹(shù)林便隨風(fēng)搖擺。呼吸著(zhù)新鮮的空氣,做一個(gè)深呼吸,頓時(shí)感到體內的一陣清爽!領(lǐng)悟大地的奧秘,傾聽(tīng)自然的聲音,喚起自己腦海中的那扇記憶之門(mén)···
生活中,不同的地方給予了人們不同的命運,在基于我們失敗的同時(shí),又會(huì )萌發(fā)出勝利的種子。故鄉,是我十分懷念的地方,那兒綠樹(shù)成蔭,被三川、田野所環(huán)繞,到了春季,便是一片春意盎然的景象!
最喜歡光著(zhù)腳,靜靜地游走在山間的小路上,無(wú)論地上的理事會(huì )扎破自己的腳丫子,靜靜的游走于樹(shù)林之間。清晨的樹(shù)林,散發(fā)著(zhù)一股淡淡的清香,讓人感覺(jué)到一股清爽,掠去了心中那僅有的一絲睡意,掠去了心中存有的那一絲煩惱,感受大自然之美!
躺在還有些潮濕的草地上,只覺(jué)背后襲來(lái)一陣清涼,閉上雙眼,等待清晨的陽(yáng)光灑在自己的身上,暖暖的、熱熱的···
山間的道路兩旁,都是矮小的灌木和一些高大的樹(shù)。而那些樹(shù)上,諾仔細觀(guān)察,便可以看到一些昆蟲(chóng)。兒時(shí)經(jīng)常和幾個(gè)小朋友一起,趁著(zhù)清晨,踏著(zhù)山路,來(lái)抓一些小昆蟲(chóng),互相比賽,互相競爭!樹(shù)林之間,每天都可以發(fā)現一些有趣的事。
夏季,水果相繼成熟了。諾是來(lái)到山里,便是一陣清涼,餓了或是渴了,便可以爬上樹(shù),摘幾個(gè)梨吃,香甜可口。通過(guò)稻田的路上是一片梨林,不用擔心自己會(huì )餓,更不用擔心自己會(huì )渴!
夏季的清晨,是不怎么熱的。幾個(gè)人在一起,唱著(zhù)山歌,手中拿著(zhù)路邊拾來(lái)的幾根棍子,四處揮舞著(zhù)奔向稻田!
來(lái)到田野之間,看著(zhù)大人么辛勤的身影,便不便打擾他們,去田里摘個(gè)西瓜,還是勞費大人們,幫忙切西瓜,不過(guò)有時(shí),也會(huì )自己想著(zhù)法兒,把他切開(kāi),吃到冰涼的西瓜!歡呼著(zhù)走出田野之間!
到了中午,烈日當頭,我們便頂著(zhù)烈日,來(lái)到池旁邊,順手折斷一張大荷葉,頂在頭頂上,再順手摘一個(gè)已經(jīng)盛開(kāi)的荷花,在那稻田之間歡快的歌唱!
說(shuō)到夏季,還不免記起下水摸魚(yú),看大人們在中午的時(shí)候!下水摸魚(yú),我們便下水嬉戲,緩和的水流沖過(guò)腿間,十分的舒服,十分的清涼!
秋天,田野陳獻出一片金黃,我們幫助大人們一起到稻田里幫忙,不過(guò)我們可耐不住性子,不一會(huì ),便望著(zhù)那田間的小青蛙,把他抓起來(lái),擺弄于手指之間,兒時(shí),是很不懂事的!
冬天,天氣漸漸的冷了起來(lái),外出也漸漸的減少了,但到了過(guò)年,便十分的熱鬧了!來(lái)到鎮上,買(mǎi)些自己喜歡的東西,吃一些十分好吃的'東西。
夜間,還可以看美麗的煙花,照耀著(zhù)漆黑的夜晚,顯得格外的美麗!
大家一起聚在一起,勁情的玩耍,甚至可以一個(gè)晚上得玩,這是最讓我們高興的,而且還可以收到紅包。
那兒,給予了我童年的快樂(lè ),給予了我童年最美好的時(shí)光!現在的生活,比以前好了,來(lái)到城市的我,懂得了許多,但卻很少看見(jiàn)家鄉的青山綠水了!家鄉,匯集了我童年的一切快樂(lè )。
記憶之門(mén)緩緩關(guān)閉,望著(zhù)窗外,依然是一片平靜,望著(zhù)周?chē),一片平靜。
——終
我走我自己的寫(xiě)作道路,我寫(xiě)好屬于我自己的作文,從書(shū)中吸取精華,卻不去模仿別人,我愛(ài)寫(xiě)出我獨具一格的那一絲風(fēng)度,我愿沉浸在寫(xiě)作的那美妙的思維空間,我愛(ài)寫(xiě)作!愛(ài)他那無(wú)形的美!
快樂(lè )的童年作文12
——讀《窗邊的小豆豆》有感
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(cháng)。在童年的時(shí)候,身邊發(fā)生過(guò)許多有趣的事情,我就看過(guò)一本書(shū)上面一個(gè)名叫小豆豆的女孩的童年趣事,讓我來(lái)給你們講一講吧!
上一年級的她經(jīng)歷過(guò)許多第一次,在前一段時(shí)間因為自己的好奇心使自退了學(xué)(唉,我真為她感到惋惜)。原來(lái),是因為學(xué)校的桌子可以翻來(lái)翻去,有一次報聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候。老師說(shuō);“現在開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě),美!毙《苟咕蛷淖雷酉履贸鲆恢сU筆來(lái)寫(xiě),寫(xiě)好之后又打開(kāi)桌子放進(jìn)去;如果寫(xiě)錯了,就又拿出橡皮擦,再放回去……反反復復,桌子發(fā)出的聲音和動(dòng)作影響了別的同學(xué)。于是,無(wú)奈之下小豆豆的媽媽只好又換了一個(gè)學(xué)校,那學(xué)校叫巴學(xué)園,這兒可奇怪了,教室、書(shū)房……都是各種各樣的電車(chē),美麗極了!校長(cháng)先生也是一個(gè)十分親切的.人,對了,這個(gè)學(xué)校只有50多名學(xué)生。眨眼間,到了中午同學(xué)們集中在了“飯堂”,他們都拿出了“山的味道”和“海的味道”,津津有味地吃了起來(lái),如果沒(méi)有帶齊?可不用擔心,校長(cháng)會(huì )領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)廚師,來(lái)為同學(xué)們提供未帶的食物。自從小豆豆上了這個(gè)學(xué)校,她連叫也不用叫就起床了(看來(lái)小豆豆以前愛(ài)睡懶覺(jué)哦)。這個(gè)學(xué)校還組織過(guò)旅游,讓同學(xué)們也放松一下,正所謂勞逸結合(我可真想也在這種學(xué)校上課,真是羨慕嫉妒恨。。
在我的童年生活中也有許多有趣的事情:在我爸爸的生日前一天,我決定明天做一個(gè)惡作劇。我把肥皂小心再小心的一塊塊切成糖的模樣,用糖紙認認真真地包好,冰在冰箱里(呵呵,接下來(lái)就要好戲上演了)。一眨眼,到了爸爸生日那天了,我把“糖果”小心翼翼地放在了桌子上,大聲地說(shuō):“大家快來(lái)吃糖吧!”第一個(gè)吃的是小弟弟(樂(lè )樂(lè ))他吃了連忙跑進(jìn)了廁所,其他人都疑惑不解,接著(zhù)媽媽爸爸吃了,結果吃了每個(gè)人都肚子痛了。而且臉色也一白一綠的,就在這時(shí)我哈哈大笑,笑得我肚子都痛了,爸爸媽媽仿佛知道了什么。于是,我一邊機智地跑向自己房間的。,一邊說(shuō):“那些糖是肥皂!”說(shuō)完,我立刻鎖上了門(mén),生怕別人打我罵我。還有一次,媽媽燒飯沒(méi)有鹽了,于是媽媽給了我5元,叫我買(mǎi)細鹽(因為我家下面有一個(gè)小超市),我拿著(zhù)錢(qián)蹦蹦跳跳的下樓了,花了好長(cháng)時(shí)間才弄清楚那個(gè)是細鹽。買(mǎi)好后我偏偏不走大路,走草叢里。還真是不走陽(yáng)光道,肯定要霉運!這不就因為草叢里突然“冒”出了一塊石頭,害我摔了一個(gè)狗啃泥。等我回過(guò)神來(lái)時(shí),白花花的鹽已經(jīng)撒了一地了,在這緊急時(shí)刻我忽然想到米可以洗鹽自然也可以,我便從從鄰居那要了一個(gè)淘米用具,把鹽捧到里面去,偷偷摸摸地跑回家,在衛生間里洗了起來(lái),可水一出現鹽便消失了。我心想:這該怎么向媽媽匯報呢。媽媽似乎早就發(fā)現我了,正躲在我身后笑呢!我疑惑不已,媽媽耐心的告訴我:鹽不是米,是不可以洗的,鹽一碰到水便會(huì )道水里去了。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,這件事也算是告了一段落。長(cháng)大的我在也不會(huì )犯這種傻事了。
讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū),讓我感受到了童年是快樂(lè )的、是美好的!
快樂(lè )的童年作文13
“快去做作業(yè)去,別老是看電視、玩電腦,你看看你的眼睛……”唉,爸爸又在不厭其煩地嘮叨了。就從四年級開(kāi)始,我的數學(xué)成績(jì)退步了以后,爸爸就給制定了許多條學(xué)習計劃,常常指著(zhù)我的鼻子說(shuō)“不許老出去玩,不許老看電視,玩電腦,不許……不許……”
情景一:這天,又到了雙休日,星期五,我和程玉蓉約好星期六到我家來(lái)玩。星期五一放學(xué),我就飛奔到家里,打開(kāi)電腦,心想:哈哈,明天是周末,玩會(huì )兒電腦吧,放松放松自己,不要給自己太大的壓力?墒,剛點(diǎn)入游戲的一剎那,爸爸回來(lái)了,他一見(jiàn)我坐在電腦前,頓時(shí),放下公文包,朝我破口大罵:“泱,又在玩,快給我做作業(yè)去!”然后,一把搶過(guò)我手中鼠標,把我的游戲網(wǎng)站刪了,接著(zhù),拿起我沉重的書(shū)包,一把塞進(jìn)我的懷里:“去,做作業(yè)去!弊约簠s津津有味地玩起了“邊鋒紅五三打一”。
從此以后,我的書(shū)包里,又多加了一絲沉重……
情景二:星期六早上,我上完興趣班回來(lái),把作業(yè)干光以后,剛按動(dòng)了電視機按鈕,爸爸又從單位里回來(lái)了。哎,爸爸早不來(lái),晚不來(lái),為什么偏偏要這時(shí)候回來(lái);诺梦荫R上放下手中的遙控器,手忙腳亂地把電視機關(guān)掉?蛇@一切都來(lái)不及了。一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將在一秒鐘之后發(fā)生……
“怎么又看電視了?”
“作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”
“你馬上給我去做試卷,必須完成兩張……”
我不敢跟爸爸說(shuō),下午同學(xué)要我家來(lái)玩電腦,只能帶著(zhù)紙筆和試卷,偷偷摸摸地躲到房間里去打電話(huà),告訴她不能來(lái)我們家里了,我老爸在生氣呢。然后又輕手輕腳地走到寫(xiě)字臺前“唰唰”地揮動(dòng)著(zhù)筆。
接下來(lái)的事,可想而知……
情景三:昨晚,做了數學(xué)試卷后還做了語(yǔ)文試卷,睡得很遲。星期天上午,窗外小朋友踢球嘻笑的聲音把我吵醒了,我睜開(kāi)睡眼惺松的眼睛,一看鬧鐘,“糟了!”已經(jīng)是九點(diǎn)十分!一抬頭,看到爸爸正睜著(zhù)大大的.眼睛,神秘兮兮地看著(zhù)我,什么話(huà)也不說(shuō)。沉靜了一會(huì )兒,爸爸說(shuō):“昨天做的試卷做完了嗎?”
“沒(méi)有,還有兩題數學(xué)題!
“還有兩題?!今天起床后必須完成,我要檢查的!”
我心里有點(diǎn)難過(guò)。昨天和前天,爸爸都是這樣對我吼叫著(zhù),不停地要求我做這做那,已夠了吧,今天又來(lái)了……聽(tīng)著(zhù)窗外小朋友嘻笑打鬧的聲音,我想:為什么他們的爸爸是這樣的和藹,而我的爸爸卻對我這樣的嚴厲呢?都是做爸爸的,怎么會(huì )這樣得不同?
其實(shí),爸爸對我是很好的。每次我生病的時(shí)候,他都急急忙忙的帶我去醫院看病,而且徹夜不眠地守在我的身邊;小時(shí)候,每天早上上學(xué)去,不管昨晚他工作到多遲,都會(huì )從夢(mèng)鄉中起來(lái)送我去學(xué)校;每次考試前,他總是鼓勵我不要緊張,沉著(zhù)應對……這一切我都深深地記在腦海里?墒,親愛(ài)的爸爸,我還需要您送給我一個(gè)
快樂(lè )的童年!難道分數比一個(gè)快樂(lè )的自由的童年更重要嗎?
我希望這個(gè)童年是金色的,也是五彩繽紛的,在每個(gè)周末,讓我的童年在快樂(lè )、自由里盡情的歌唱!窗外的天空好藍,青山好綠,我真的很想去做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),在茂密的森林里自由地穿梭!在蔚藍的天空中自由地翱翔!
快樂(lè )的童年作文14
每天早晨從悠揚的兒歌伴奏聲中醒來(lái),重聽(tīng)昔日的經(jīng)典歌謠,有種重回童年的感覺(jué)。沒(méi)有了嘈雜的鬧鈴,取而代之的是兒子悠揚的黑管演奏曲?吹絻鹤哟底嗟恼J真勁,這不得不讓我感謝學(xué)校為孩子們開(kāi)展的“快樂(lè )星期三”活動(dòng)。
學(xué)校開(kāi)展的“快樂(lè )星期三”活動(dòng),涉及面廣,對于喜歡音樂(lè )的孩子,開(kāi)設了各類(lèi)樂(lè )器班;對于喜歡美術(shù)的孩子,開(kāi)設了美術(shù)方面的相應課程;對于喜歡戶(hù)外運動(dòng)的孩子,開(kāi)設了球類(lèi)的培訓指導;對于……總之,孩子只要喜歡的又有益于孩子身心發(fā)展的都有涉及,給了孩子們足夠的選擇空間。兒子喜歡音樂(lè ),他選擇了黑管班。一年多的學(xué)習,從一個(gè)音符都不懂的音樂(lè )盲,到今天能獨立吹奏完整曲目的小小演奏家,我看到的是兒子小有成就的一面,期間的歷程有過(guò)波瀾,但這更是對兒子的一種歷練。
兒子“快樂(lè )星期三”活動(dòng)選擇黑管,讓我吃驚的同時(shí)也不免有些高興,小小的心靈居然有種對音樂(lè )的追求,我尊重兒子的選擇,全力支持他。一開(kāi)始出于興趣的原因,兒子學(xué)的很認真,每天寫(xiě)完了作業(yè),都拿出黑管吹一會(huì ),向我們炫耀下自己的所學(xué)。盡管他吹出來(lái)的沒(méi)有什么韻律可講,但是我們聽(tīng)著(zhù)還是滿(mǎn)心的舒服,因為這是兒子自己用心學(xué)習的成果。
隨著(zhù)時(shí)間的遷移,兒子課業(yè)的增多,在家主動(dòng)吹黑管的時(shí)間越來(lái)越少,從一天練一次到兩三天練一次,再到隨后的一個(gè)周練一次,看到兒子此時(shí)的表現,難免有些失望,但想想兒子的年齡又有幾許默認。作為一個(gè)家長(cháng),孩子的.啟蒙老師,我還是要引導一下兒子,讓兒子重拾自己的選擇,讓他認識到不管做什么事,特別是自己感興趣的事,一定要盡自己最大的努力做好,要不以后什么也做不成。每個(gè)周日是我和兒子出去玩的日子,帶他去公園,帶他去游樂(lè )場(chǎng),帶他去爬山……總之就是讓他盡情玩耍的一天,當然這天也是他最期待的。那天我沒(méi)有早起,也沒(méi)有出去的意思,這讓他有點(diǎn)小郁悶,來(lái)到我身邊,問(wèn)我什么時(shí)候走,我說(shuō)不去了,他卻說(shuō)了句,大人怎么能說(shuō)話(huà)不算數!我暗笑,反問(wèn)了他一句,你不是現在黑管也不練習了嗎!當初選擇的時(shí)候是怎么向我保證的呢!小孩子說(shuō)話(huà)不算數,大人也可以了!兒子還是聰明得很,一下聽(tīng)出了我的意思,覺(jué)得自己不對了,向我承認了錯誤,并保證以后不會(huì )再犯類(lèi)似的錯誤,我聽(tīng)了有種說(shuō)不出的喜悅。從那天起,家里每天又有了兒子演奏的歌謠,兒子演奏水平提升的同時(shí),其它方面的好習慣也一一養成。
兒子現在不管做什么,只要自己選擇的,喜歡的,都保持有一顆恒心,一顆走向成功不言敗的決心。因為學(xué)習黑管的時(shí)間多了,兒子很少再去玩電腦上的游戲。兒子也知道了為了節約學(xué)習時(shí)間,學(xué)習的時(shí)候小動(dòng)作少了,這讓他做什么事都會(huì )聚精會(huì )神的去做,因而學(xué)習成績(jì)也有了很大的提高。另外兒子也養成了早睡早起的好習慣,早晨不用鬧鐘自己就能起床,這些變化讓我很是欣慰。
兒子每天早晨的兒歌演奏時(shí)間,成了我一天最開(kāi)心的時(shí)刻,讓我重拾童趣的同時(shí),也看到了兒子快樂(lè )成長(cháng)的一天天。當然這一切歸功于學(xué)校開(kāi)展的“快樂(lè )星期三”活動(dòng),希望學(xué)校多多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng),讓每一個(gè)孩子在學(xué)好科學(xué)文化知識之余,有個(gè)健康快樂(lè )的童年。
【快樂(lè )的童年作文】相關(guān)文章:
快樂(lè )的童年作文06-09
童年快樂(lè )作文02-20
快樂(lè )童年的作文10-17
快樂(lè )的的童年作文10-24
童年的快樂(lè )作文11-04
童年的快樂(lè )作文11-14
快樂(lè )的童年作文06-13
童年快樂(lè )的作文02-18
快樂(lè )童年作文12-03
(精選)快樂(lè )的童年作文08-20