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快樂(lè )的童年作文實(shí)用[15篇]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的快樂(lè )的童年作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的童年作文1
那充滿(mǎn)情趣和快樂(lè )的童年,是多么美好,多么令人留戀!那一件件有趣的往事,就像夜空的繁星,總是閃爍在我的心中。
記得7歲那年,有一天,表哥和表姐帶我上街去玩。路上,我們有說(shuō)有笑,突然表哥眼珠一轉,對我說(shuō):“如果你能把這8角錢(qián)給換成80分的紙幣,我以后什么都聽(tīng)你的!焙茱@然,這話(huà)是在逗我的。但我還小,根本不知道這世界上沒(méi)有80分的紙幣。于是,好強的我便拿著(zhù)這8角錢(qián)去銀行兌換!笆迨,請給我把這8角錢(qián)換成面值80分的紙幣!蔽阴谥(zhù)腳,趴在柜臺上認真地對銀行里的叔叔說(shuō)。旁邊的人聽(tīng)了,一下子都笑了起來(lái)。我卻不以為然,轉身走向旁邊的另一所“銀行”——郵局,把兌錢(qián)的事跟那里的叔叔阿姨說(shuō)。他們想了想,給了我一張80分的郵票。我拿著(zhù)郵票得意地對表哥說(shuō):“怎么樣,換來(lái)了吧!你現在得給我買(mǎi)烤肉了!北砀鐭o(wú)言以對,只好履行諾言。家人知道了這件事,都夸我很聰明。
上小學(xué)一年級后,我自以為懂的事多了。暑假里的一天中午,家里的冷飲都吃完了。我忽然靈機一動(dòng),一個(gè)十分巧妙的`想法油然而生。我先倒了一杯水,接著(zhù)把“白糖”——誤認為白糖的洗衣粉倒入水中拌勻,然后將它放入冰箱。媽媽下班回來(lái),我興奮地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì )做冷飲了!”媽媽半信半疑,打開(kāi)冰箱,看見(jiàn)了一杯快結冰的肥皂水。媽媽氣呼呼地說(shuō):“你這孩子,真是不懂事,肥皂水是不能喝的?炷脗(gè)臉盆來(lái),把這杯肥皂水倒進(jìn)臉盆里,把家里的桌椅都給我擦一遍!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我趕緊去擦桌椅,既避免了浪費,又做了一次清潔工作。呵呵,我冷飲沒(méi)吃成,倒成了一名“家務(wù)勞動(dòng)小標兵”。
啊,童年,你給了我多少快樂(lè ),我真想再擁有一個(gè)快樂(lè )的童年!
快樂(lè )的童年作文2
烤豌豆小時(shí)候,我喜歡搞惡作劇,喜歡做家務(wù),但我最最喜歡的,莫過(guò)于烤豌豆。一天,家里有豌豆,我看了好玩,就約了我的好朋友袁媛出去烤豌豆。我拿豌豆、佐料和蠟燭,袁媛拿牙簽和打火機。
我們去了我們的老地方——健身公園。我和袁媛眼光實(shí)在是太棒了!那里有很多器材,在一個(gè)地勢比較高的地方。在下坡,有許多我和袁媛種的花花草草,還有現成的柳樹(shù)和一條清澈的小河,河中的`魚(yú)兒一年四季蹦跳著(zhù),荷花是小魚(yú)的雨傘。在中段,有我們的回憶,因為,我和袁媛是在那里認識的。上坡,就是健身公園。在那塊土地上,有銀杏樹(shù)、桃樹(shù)、李樹(shù)、梨樹(shù)等一些不知名的樹(shù)在中心,有一個(gè)花圈——是用一株株小樹(shù)苗圍成的,里面有許多花:水仙、月季、牽牛、海棠……由于哪里比較偏僻,沒(méi)人去,種一點(diǎn)西瓜等東西也行,怎樣,不錯吧!?
在花圈里,袁媛已經(jīng)在等我了。我拿出蠟燭,用打火機點(diǎn)燃,在最下端插根牙簽,怕蠟油燙到手,插在了地上。我把豌豆一粒一粒剝開(kāi),袁媛仔細地把豌豆穿在牙簽上。一人拿一串,開(kāi)始烤起來(lái)。不過(guò)一會(huì )兒咱倆就縮回了手蘸蘸佐料,吃了一口。啊,怎么會(huì )這么苦?我和袁媛把豌豆吐在了隨身攜帶的袋子里。有了這次的經(jīng)驗,我決定再一次烤。一人一串,再次放在火苗的上方烤豌豆。過(guò)了一會(huì )兒,突然,“砰”的一聲,豌豆的外殼破了,真是虛驚一場(chǎng)!我和袁媛伸回了手,蘸蘸佐料,甜美地吃了起來(lái)。嗯,好棒啊,真是賽過(guò)山珍海味!同時(shí)我也明白,自己勞動(dòng)做出來(lái)的東西是最好吃的。你知道烤豌豆的“秘方”了嗎?
快樂(lè )的童年作文3
它是一個(gè)古老的書(shū)架,靜靜的,躲在一個(gè)角落里,沒(méi)有人會(huì )去關(guān)注它,去搭理它,它很寂寞,每天只能發(fā)牢騷,嘆氣。
不知是從哪一天,又是一個(gè)書(shū)架同它一樣,也被“抓”了進(jìn)來(lái),它第一天去勸那個(gè)新來(lái)的朋友:“你最好跟我一樣吧,靜靜的,安詳的度過(guò)晚年!蹦莻(gè)新來(lái)的卻說(shuō):“不!我是絕對不會(huì )沮喪的!”一天過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月,三個(gè)月,接二連三的過(guò)去了,時(shí)間可真不等人!那個(gè)新來(lái)的終于忍不住了,勸告說(shuō):“你不要再沮喪了!想想你的從前,你童年的快樂(lè )時(shí)光,你都忘記了嗎?和我一起去尋找童年的快樂(lè )吧!”古老的書(shū)架沉默不語(yǔ),似乎在尋找著(zhù),又似乎在猶豫著(zhù),但又有一絲渴望——想要隨新來(lái)的一起去旅行。那個(gè)新來(lái)的等不住了:“你還在猶豫嗎?如果是的,那么我就先走了!薄拔!喂!別走呀!等等我呀!”古老的`書(shū)架忍不住了!昂冒,帶上你,一起走!”新來(lái)的把話(huà)說(shuō)完了。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),它們就踏上了征程。
它們來(lái)到了樹(shù)林,那兒的樹(shù)兒枝繁葉茂,朝氣逢勃,也成了鳥(niǎo)兒們的天堂,而小樹(shù)苗呢?悄無(wú)聲息地鉆出自己的小腦袋,它們左看右看,東瞧西瞧,非?蓯(ài)!書(shū)架們被感動(dòng)了,是呀,自己原本也是這么茂盛,這么健壯,這么朝氣蓬勃,這么充滿(mǎn)生機,這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,這么充滿(mǎn)好奇心……這不就是它們的童年時(shí)光嗎?那么的快樂(lè ),享受著(zhù)太陽(yáng)的滋潤,享受著(zhù)雨水的沖刷,享受著(zhù)大自然的懷抱……是呀,它們的童年也和它們所看到的相同呀!它們不也是快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)屬于自己的童年嗎?
古老的書(shū)架悄無(wú)聲息地哭了。它不再沮喪了,因為,它也要快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)屬于自己的晚年!
快樂(lè )的童年作文4
童年,是美好的,我最難忘的一次是籃球,從我們級部開(kāi)始有籃球賽的時(shí)候,我們就被選上了,這一次,我們代表的不止是我們自己,而是全班同學(xué)們。
訓練時(shí),我總是不是很認真聽(tīng),可是,每次模擬訓練的時(shí)候,我總是能將對手打個(gè)措手不及,叔叔說(shuō):沒(méi)看見(jiàn)你平時(shí)多么認真,可是卻應用的這么好,這不,我就決定把這些動(dòng)作應用到真正的比賽中。之后,我們都努力練習,終于,功夫不負有心人,我們迎來(lái)了第一次比賽,并贏(yíng)得了勝利。
我們一開(kāi)始打比賽,是和四年級四班打,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),他們訓練的時(shí)間很少,應該可以贏(yíng),可是,我們還是不能輕敵,在我們努力之下,我們贏(yíng)了,第二次,和四年級二班打,聽(tīng)說(shuō)他們臥虎藏龍,我們一上場(chǎng),就發(fā)現他們都是身強力壯的.“漢紙”有的還非常矮,完全看不出他們厲害,不過(guò),我們輕敵了,那個(gè)很矮的同學(xué),雖然矮,但是速度很快,和隋偉平旗鼓相當,一開(kāi)始讓他們進(jìn)了幾個(gè)球,我們不能讓他們進(jìn)球了,于是,換了我這個(gè)高級替補上場(chǎng)。
我一上場(chǎng)便發(fā)現,他們的實(shí)力非同小可,我們奮力的打,終于,在隊友的幫助下,我進(jìn)了第一個(gè)球,后來(lái)我們摸清了他的弱點(diǎn),直攻弱點(diǎn),我又進(jìn)了兩個(gè)球,因為我還在感冒,所以,到最后,我還是撐不住了,想吐作文 ,后來(lái)我和阿姨說(shuō),阿姨說(shuō)打完,這是四年級二班的同學(xué)分神了,隋偉平趁機進(jìn)了一球,我們大獲全勝,但是我在下場(chǎng)的時(shí)候,吐了,不過(guò),這起碼沒(méi)有白吐,因為這一次為我們爭取了一球。
這就是我快樂(lè )的童年,哈哈!
快樂(lè )的童年作文5
每一個(gè)人都有童年,童年里都發(fā)生過(guò)許多記憶深刻的事情。就在我的童年就有一件令我無(wú)法記憶深刻的事情。
記的當時(shí)下著(zhù)鵝毛大雪,雪花慢悠悠的飄落下來(lái),這么沒(méi)得雪,怎么能少得了我們,愛(ài)玩的一個(gè)團隊。這里有我的兩個(gè)妹妹和一個(gè)姨姨。我們離開(kāi)溫暖的家,來(lái)到美麗的童話(huà)世界。我們去路上玩吧!妹妹說(shuō)道。好我們都異口同聲的答應了?墒莵(lái)到廣場(chǎng),我們發(fā)現,那里的路竟然這么滑,這下,可有得玩了。我們都去廣場(chǎng)上溜冰,雖然沒(méi)有溜冰鞋,但是,有光滑的路面,剛走幾步,最小的妹妹就摔了一跤,這一跤,引得我們更加注意了,阿姨趁著(zhù)她年紀大,就開(kāi)始欺負我們了,剛開(kāi)始,她故意裝好人讓我們上鉤牽著(zhù)她的手,接下去,她開(kāi)始使壞了,她的兩只手臂開(kāi)始使勁得搖動(dòng),一個(gè)不小心,我和妹妹們都摔了個(gè)大屁蹲,把阿姨給弄得哈哈大笑,結果我們都變成了雪人阿姨還故意說(shuō):這下好了,不用堆雪人了,哈哈哈!這下可氣死我們了,我們就不和她玩了,她見(jiàn)我們怒氣沖沖的.,就給了我們一個(gè)甜蜜的吻,這下,我們又不生氣了,和好了。我們繼續玩,我對妹妹說(shuō):要不咱們把阿姨給弄倒。恩恩。我們又用同樣的方法把阿姨給弄倒了,我們都哈哈大笑,哈哈哈哈......雪中融入著(zhù)我們的笑聲。
想起這件事,我就會(huì )哈哈的笑,我覺(jué)得,我的童年是五彩的,五顏六色的。是美麗的,豐富多彩的。
快樂(lè )的童年作文6
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著(zhù)夏天……”每當聽(tīng)到《童年》這首歌,我就會(huì )情不自禁地想到了童年,有一件事令我難以忘懷。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我和弟弟在茶場(chǎng)的姑姑家。茶場(chǎng)是一個(gè)美麗的小村莊,滿(mǎn)山綠色茶葉特別香;山下有一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪邊鋪著(zhù)一條石子路,像童話(huà)里的'世界一樣。
那一天,我和弟弟壯著(zhù)膽,拿著(zhù)一個(gè)小簍子,溜到了小溪邊,打算去那里捉一簍子的“小毛蟹”——只只有巴掌大小,便夾起人來(lái),讓你痛到在地上打滾。
“弟弟,你先下水去,我不敢,一會(huì )兒你上來(lái)了,我就站在溪邊用手摸!蔽倚χ(zhù)說(shuō),“你覺(jué)得怎么樣?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,把鞋子一脫,隨手扔到了一邊,下了水!鞍,好冷!”弟弟尖叫道。我把手伸進(jìn)溪水中一試,果然特別冷!皼](méi)關(guān)系,我在這等你,你快去捉!闭f(shuō)完,我回到了岸上,坐在草地上靜靜地等。
不一會(huì )兒弟弟上來(lái)了,簍子里空空如也,一只毛蟹都沒(méi)有。沒(méi)辦法,只能我出馬了。我來(lái)到水邊,打算不下水,只是伸手下去摸。
我蹲下身子,把手伸進(jìn)水里,等啊等。突然,感覺(jué)手上稍微有點(diǎn)痛,把手一拿出來(lái),中指上居然有三只一樣大小的毛蟹夾著(zhù)我,張牙舞爪,能不痛嗎?不過(guò),我還是很開(kāi)心。上了岸,在弟弟面前展示我的成果,心里美滋滋的。
快樂(lè )的童年作文7
童年就像一道美麗的七色彩虹,就似我童年的喜怒哀樂(lè );童年就像一串絕美的珍珠項鏈,每一顆都蘊藏著(zhù)珍貴的記憶。每個(gè)人都有一段珍貴的記憶,我的最珍貴的記憶就是我的童年。
我的童年分為幾個(gè)時(shí)期。
第一個(gè)時(shí)期是和爺爺奶奶一起生活的兩年。在這段日子里我受盡他們的寵愛(ài)。還有和同齡孩子一起耍得日子也讓我回味無(wú)窮。
第二段時(shí)期是我的幼兒園時(shí)光。當時(shí)我剛到昆山不久,一切都是很陌生的。但是,在幼兒園里,我過(guò)得快樂(lè )而充實(shí)。那時(shí)候的王老師經(jīng)常帶我們出去玩。有一次,王老師帶我們去春游。我們一起做起了游戲,如:切西瓜、丟手絹、老鷹捉小雞等等。我們每個(gè)小朋友的臉上都掛滿(mǎn)了微笑。
第三段時(shí)期就是我正在經(jīng)歷的小學(xué)時(shí)期。比起幼兒園,我覺(jué)得小學(xué)比幼兒園辛苦多了。但我仍然快樂(lè )地度過(guò)每天。學(xué)校里有和藹不失嚴厲的老師,可愛(ài)不失努力的同學(xué),親切不失笑容的校工。
我在學(xué)校的童年時(shí)豐富多彩的,家里的童年也是有滋有味。
在家里,爸爸是我的家庭教師,媽媽是我的營(yíng)養師。有時(shí)候,我們全家會(huì )出去旅游,去接觸大自然,與大自然來(lái)個(gè)親密合影。我最喜歡的就是我在葡萄架下的那張照片。串串紫紅的葡萄,在太陽(yáng)的照耀下,是的我的'臉蛋更加的紅彤彤的。
每當星期六和星期天,我都雷打不動(dòng)的去參加舞蹈培訓。雖然每次訓練下腰我都會(huì )覺(jué)得很辛苦,但當我看到自己的妙曼舞姿時(shí),所有的汗水和苦水都是值得的。
我的童年還在繼續,相信在以后的童年時(shí)光中,甜酸苦辣都會(huì )在不經(jīng)意間來(lái)到我的生活中,但我會(huì )用我的樂(lè )觀(guān)和堅強來(lái)迎接他們。相信自己,過(guò)完童年,我會(huì )以更加的優(yōu)秀的姿態(tài)來(lái)迎接又一個(gè)新的人身階段。
快樂(lè )的童年作文8
“我不想,我不想,不想長(cháng)大……”我想大家應該都聽(tīng)過(guò)這《不想長(cháng)大》吧。為什么不想長(cháng)大?因為我們童年時(shí)的事情,就像天上的繁星一樣,數也數不清;就像大海邊上漂亮的貝殼一樣,撿也撿不完;就像那下時(shí)從中滴落的滴滴露珠,淋也淋不完。
今天,我就挑一顆最亮最美最大的一顆“樂(lè )呵呵珠”給大家講一下。
媽媽有睡午覺(jué)的習慣,每當她睡午覺(jué)時(shí),我便在一旁看?捎幸惶,我口渴了,嗓子像冒了煙似得。我本想叫醒熟睡中的媽媽?zhuān)捎峙聥寢屗粔,又想起了老師平時(shí)教我們“自己的事情自己做”,便想自己倒杯水喝。到了廚房,我看到桌上有兩瓶黃澄澄的液體。:咦,那是什么,噢,我知道了,一定是媽媽給我買(mǎi)的飲料。我興奮極了,嗓子里的煙也止住了,我踩在自己的小凳子上,小心翼翼的將那兩瓶飲料拿下來(lái)!昂昧恕,我迫不及待的吸允著(zhù)!安粚,怎么是苦的?”我哇的'一聲大哭起來(lái),媽媽聽(tīng)到我的哭聲,急忙從屋里跑了出來(lái)問(wèn)我怎么了,我邊流淚邊向媽媽講述了事情的經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)后笑了,“那哪是飲料啊,那是媽媽給買(mǎi)的藥,以后在搞不清狀況的情況下,千萬(wàn)不要亂吃亂喝”。我聽(tīng)后不哭了,可從那以后,我再也不碰黃色液品了。
童年是美好的,童年是的,童年是難忘的,童年是五彩繽紛的。我們的童年雖一去不復返了,但的事情會(huì )永遠刻在我們的心扉里。
快樂(lè )的童年作文9
每當我翻開(kāi)相冊,看著(zhù)一張張有趣的照片,便覺(jué)得我的童年是多么幸福和快樂(lè )呀!有一張照片我特別喜歡,那是我和媽媽正在劃船的照片,它讓我情不自禁的走進(jìn)了回憶。
那是去年國慶節的一天,我們一家去綿陽(yáng)公園游玩。公園里風(fēng)景優(yōu)美,人山人海,走到哪里都能感受到濃濃的節日的喜慶。我們來(lái)到湖邊,劃船的可多了。我從來(lái)沒(méi)劃過(guò)船,便嚷著(zhù)說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覀內澊!”爸爸逗我說(shuō):“你不怕掉進(jìn)水里喂魚(yú)嗎?”我拍了拍胸口說(shuō):“不怕。還有你們呢!”媽媽笑著(zhù)一邊掏錢(qián),一邊說(shuō):“去吧!去吧!”我拿著(zhù)錢(qián),又蹦又跳去排隊買(mǎi)票了。
我選了一艘紅色的小船。我牽著(zhù)爸爸的手,小心翼翼地上了船。船上有三把漿,爸爸抱著(zhù)雙手,對我說(shuō):“兒子,看你的了,讓我們享受一下!蔽蚁耄喊职衷诳简炍夷,不能讓他看扁了。我便拿起漿,伸進(jìn)水里,往后一劃,漿輕而易舉出了水面,可船一動(dòng)也不動(dòng),我又劃,船還是不動(dòng)。我急了,向爸爸求救,可爸爸讓我自己觀(guān)察。我看看旁邊的'劃船的叔叔,再看看我自己,終于明白了 ,原來(lái)漿拿錯了。我開(kāi)心地把想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冐Q起了大拇指。我得意洋洋的把漿再次伸進(jìn)水里,可卻劃不動(dòng)。媽媽一個(gè)勁兒的給我加油,我鼓足勁兒劃,船終于動(dòng)了一點(diǎn)。后來(lái)媽媽和我一人劃一邊,我們越劃越快,還超過(guò)了旁邊的船,我們笑得合不攏嘴。 “咔嚓”一聲,這快樂(lè )的一刻就被記錄了下來(lái)。
照片記錄了我的快樂(lè )童年,所以我喜歡它,更珍惜它!我想,我們的童年還會(huì )有更多的快樂(lè )等著(zhù)我們呢!
快樂(lè )的童年作文10
童年,是一葉美麗的小舟,在駛向成長(cháng)的彼岸時(shí),總是會(huì )帶領(lǐng)我們看到美麗的風(fēng)景。
當第一陣春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我便會(huì )拉著(zhù)爸爸的手,拿起風(fēng)箏到人民廣場(chǎng)上去放。每次爸爸都會(huì )幫我,把風(fēng)箏放得很高很高,高的'都看不見(jiàn)了。激動(dòng)的我小臉通紅,高興地唱起了跑調的兒歌。
夏天的時(shí)候,我喜歡穿著(zhù)薄薄的小褲衩,在門(mén)前和小伙伴們玩耍。媽媽老是怕我著(zhù)涼,總是拿著(zhù)外衣在門(mén)前追我,一定要我穿上。等媽媽進(jìn)了屋,我也悄悄地進(jìn)去,看媽媽不在,就“刷”地一下扯下外衣扔到沙發(fā)上,然后“逃”出去繼續玩;可不到五分鐘,媽媽又出來(lái)給我送外衣……
秋天的我,喜歡騎著(zhù)自己的小三輪車(chē),在爸爸的“護送”下沿著(zhù)云龍湖的堤岸行駛。秋天的云龍湖上,打魚(yú)的人特別多。我邊騎邊朝湖里看,如果看到誰(shuí)打上來(lái)了大魚(yú),我就會(huì )立刻棄車(chē)而去,跑去看魚(yú);而爸爸呢,只好扛起車(chē)子,跟在我身后跑呀跑呀……
冬天來(lái)了,寒風(fēng)凜冽地刮著(zhù)。我再也神氣不起來(lái)了,任身上的厚棉襖把我裹成了“大粽子”。雖然行動(dòng)不便,但也別有樂(lè )趣。我和家人坐在帶暖氣的屋里,看著(zhù)電視里的貓和老鼠因相互追逐而鬧出的一個(gè)個(gè)笑話(huà),自己也跟著(zhù)大笑起來(lái)。
童年的快樂(lè )周而復始,我也隨著(zhù)這些快樂(lè )一天天長(cháng)大。如今,我就要離開(kāi)童年這葉小舟了,但是童年的快樂(lè )將是我記憶長(cháng)河中一顆最亮的星星。
快樂(lè )的童年作文11
童年,是多么的快樂(lè )!那一件件趣事,依舊深深地印在我的腦海里,揮之不去。
一天下午,我和爸爸、媽媽一起回老家。到了老家,媽媽就去喂蜜蜂了,我和爸爸卻無(wú)所事事,想找點(diǎn)好玩的事干,這時(shí),我看見(jiàn)湖邊有一條魚(yú)從水中躍起,又在空中跳起芭蕾舞,才不甘心地落了下去。我靈光一閃,說(shuō):“爸爸,不如我們一起去抓魚(yú)吧!”爸爸同意了。
我們拿了一個(gè)桶子,走到小湖邊,裝了一桶湖水,便開(kāi)始捉魚(yú)了。
我先瞅準一條魚(yú),當它游過(guò)來(lái)時(shí),我猛地一抓,可是我抓得太快了,魚(yú)兒還沒(méi)到就被我嚇得跑掉了。
我吸取了上次的教訓,這次不再那么魯莽,小心翼翼地湊過(guò)去,待魚(yú)游到我面前再去抓,我抓到了!我在愉悅的'一瞬間,魚(yú)從我手里面滑了下去,跑了!
我十分生氣,繼續向那條魚(yú)抓去,又找空了,我看了看爸爸,只見(jiàn)他游刃余地抓著(zhù),一條接一條的魚(yú)被他給撈上來(lái)了,我問(wèn)爸爸:“爸爸,你怎么這么厲害?”爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“想不想知道呀?”我說(shuō):“想!”爸爸說(shuō):“那你要先拜我為師,怎么樣?”聽(tīng)了這句話(huà),我趕忙說(shuō):“拜見(jiàn)師父!卑职诌@才說(shuō):“要想抓到魚(yú),得先冷靜下來(lái),再瞅準一條魚(yú),待魚(yú)到你身邊時(shí),你再用迅雷不及掩耳之勢向那條魚(yú)抓去,千萬(wàn)不能手滑,不然就會(huì )讓到手的魚(yú)兒飛了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,便去抓魚(yú)了。
我按爸爸說(shuō)的方法去做,不一會(huì )兒,一條魚(yú)就上鉤了,我三兩下把它拿起來(lái),丟進(jìn)水桶里去。
童年的一幕幕像放電影似的過(guò)去了,童年真是快樂(lè )!真希望我每天都能像今天一樣,既學(xué)到道理又十分快樂(lè )。
快樂(lè )的童年作文12
我的童年充滿(mǎn)樂(lè )趣,充滿(mǎn)色彩。關(guān)于我童年的故事,就像流淌著(zhù)的江河湖海,怎么講也講不完。
那是一個(gè)周日的早上,我的好朋友鬧鬧來(lái)找我玩兒。媽媽熱情地招待了他。然后就帶著(zhù)我們這兩個(gè)小孩子來(lái)到綠園。公園里好不熱鬧,到處都是游玩的人們。我們倆迫不及待的沖了進(jìn)去。
首先,我們來(lái)到了人工湖邊。拿出幾張紙疊成一只只漂亮的小紙船,放在湖里,讓它隨著(zhù)風(fēng)慢慢的飄遠。我們倆還比賽看看誰(shuí)的小紙船漂的最遠。我們用盡全身的力氣對著(zhù)紙船吹氣,吹的腮幫子都疼了!看著(zhù)我們的小紙船越飄越遠,我們倆高興地笑了起來(lái)!河里的小魚(yú)游了過(guò)來(lái),似乎對這些紙船產(chǎn)生了濃厚的興趣。成群的魚(yú)兒圍著(zhù)小船,用自己的嘴巴試探著(zhù)……好像在尋找什么美食一樣。
然后,我們又拿出足球進(jìn)行射門(mén)比賽。第一輪我當守門(mén)員,鬧鬧踢出的'每一個(gè)球都被我撲了下來(lái)。接著(zhù)輪到我出馬了,前幾個(gè)球都被鬧的大肚皮里攔了下來(lái)。我心里想:我一個(gè)足球運動(dòng)員可不能輸給他呀!于是我先做了一個(gè)假動(dòng)作,然后一腳將球射出去,這次鬧鬧上了當。哇!球進(jìn)了!最后戰局以1:0告終。
童年是一首充滿(mǎn)色彩的詩(shī),給我帶來(lái)了快樂(lè )和數不盡的歡笑。也給我帶來(lái)了憂(yōu)傷,童年不就是這樣嗎?有微笑有痛苦有歡樂(lè )有淚水,這才是五彩的童年。
快樂(lè )的童年作文13
時(shí)間飛逝,一轉眼,我已經(jīng)是個(gè)六年級的小學(xué)生了,但兒時(shí)的那種無(wú)知還時(shí)時(shí)充溢在我的心頭。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我和姐姐還有哥哥一起到小溪里去抓魚(yú)抓蟹。我們玩得很高興,抓了很多的魚(yú)和蟹。突然,哥哥扳開(kāi)的石頭下有一只黑而硬的東西再爬。我嚇了一大跳,急喊:“姐姐,好大的蟲(chóng)子!”姐姐急忙把我抱在懷中,向后退了好幾步。那只“怪物”也不停地往石縫中鉆。
我嚇了一大跳,叫上哥哥姐姐就往回家的路上跑;氐郊乙院,我氣喘吁吁,過(guò)了好久才呼吸通暢,心才平靜下來(lái)。但眼前好像總是有那只“小怪物”,仿佛它就在我的身上悠悠忽忽地爬著(zhù)爬著(zhù)。我的心也不時(shí)地打顫。我打開(kāi)電視,忽然看到了那只“怪物”在電視上。我目不轉睛地看著(zhù),哥哥姐姐們也目不轉睛地看著(zhù)?戳酥,我才知道,這只“怪物”叫做烏龜。假如有的話(huà)就可以賣(mài)錢(qián),那如果又是野生烏龜,那就可以賣(mài)更多的'錢(qián)了。我一愣,急忙朝小溪中跑去。
來(lái)到小溪,我直奔記憶中的那塊石頭,可那是塊大石頭,我根本無(wú)法搬開(kāi)。我又跑回家找來(lái)姐姐,等我們搬開(kāi)那石頭,那“怪物”早已不知去向。我翻遍了周?chē)乃惺^,我找來(lái)找去,找了好久也沒(méi)有一點(diǎn)線(xiàn)索。突然,我看見(jiàn)了一塊很像烏龜殼的石頭,以為這是烏龜,便把它“抓”了回去。我養了幾天,它都一動(dòng)不動(dòng)。直到爸媽告訴我說(shuō):“這只是塊普通的石頭而已”。我恍然大悟,便把它扔掉了。
童年漸漸走向遠方,留給我太多的回憶,留給我太多的快樂(lè )!
快樂(lè )的童年作文14
我的童年中有很多開(kāi)心的事,你肯定很想知道吧,請跟隨我的腳步,我來(lái)告訴你吧!
春天我和朋友們在綠油油的草地上放風(fēng)箏,我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)兒朋友們在后面拿著(zhù)風(fēng)箏,等風(fēng)一來(lái)我們就開(kāi)始跑,讓風(fēng)箏飛上天去。沒(méi)過(guò)多久就來(lái)了一陣風(fēng),可惜還沒(méi)跑多遠就停了,我們下定決心下一次一定要飛起來(lái)。沒(méi)多久又一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),這一次這陣風(fēng)比之前那一陣風(fēng)更大了,我們迅速都跑了起來(lái)。這一次我們把風(fēng)箏放起來(lái)了,而且還放得很高,我們開(kāi)心極了。
夏天我和朋友們去小河里捉魚(yú)捉蝦,我們跑到小河里,我看見(jiàn)了一條小魚(yú)從我身邊游了過(guò)去,我立馬捉住了它。把它放到了小桶里,突然我的腳下傳來(lái)一陣鉆心的'痛,原來(lái)是一只螃蟹鉗住了我的腳,我把它放進(jìn)了小我的小桶。沒(méi)過(guò)多久我就捉了一桶的小魚(yú)小蝦,螃蟹,正當我們要回去時(shí)一陣強流過(guò)來(lái)了。我們都沒(méi)有站穩就一下子都坐到了小河里,我們你笑我我笑你的開(kāi)心極了。
秋天我們去果園里摘水果,一到果園里我就聞到了水果的清香,看著(zhù)這些果樹(shù)上結的又大又圓的水果,饞得我直流口水,沒(méi)過(guò)多久我就摘了一籃子又大又圓的水果。我忍不住的吃了一個(gè)橘子,我拿了一片橘子放到嘴里簡(jiǎn)直是太好吃了,于是我很快的就把這個(gè)橘子吃完了。
冬天我和伙伴們打水仗,我抓起一個(gè)雪球向別人砸去。他也不甘心,也向我扔了一個(gè)大雪球,結果被我巧妙的躲開(kāi)了,就這樣我們開(kāi)開(kāi)心心的玩了一個(gè)下午。
這就是我快樂(lè )的童年,一個(gè)美好的童年,大家喜歡嗎?
快樂(lè )的童年作文15
涼風(fēng)掠過(guò),車(chē)內的溫暖與外面的冷形成了鮮明的對比。
昨日乘車(chē)上山,于白石附近山中看景。
金黃色的稻田——坐在車(chē)上,下面有稻田,不平,呈梯田狀,色澤金黃,與山上的青苔兩綠樹(shù)相比,明顯美觀(guān)了幾分,行至附近,下車(chē)。復行數步,那股濃郁使人陶醉的清香撲鼻而來(lái),使人神清氣爽。
白色的濃霧——復行十分鐘,濃霧迎面而來(lái),雖說(shuō)白茫茫的一片,可并不單調,雖說(shuō)可見(jiàn)度不足10米,可并不迷茫。對面的山,霧氣在那環(huán)繞,從遠處看來(lái),那便如仙境一般,感覺(jué)有蘇軾這一句“飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙”的感覺(jué)。
透明的水流——又過(guò)了一會(huì )兒,霧仍舊如此之濃郁,于是我們下車(chē),在附近看了看,尋得一小溪,雖說(shuō)不大,但卻十分清澈,我手于水中一攪,看見(jiàn)一魚(yú)一般的東西游走,于是手便伸入了那冰冷的水中,雙手一合,便抓住了,仔細一看,是一只與娃娃魚(yú)差不多的動(dòng)物,便將它帶回家,打算找一個(gè)溫暖的地方把它放了。
灰色的石頭——那里原本是一條河,但不知什么原因,干涸了,露出了那些底下的`石頭,我東找西找,找出了一塊玉一般的光滑的石頭,還有許多可以在石頭上畫(huà)畫(huà)的粉筆一般的石頭……各式各樣,無(wú)奇不有。
此為我童年的美好回憶,記住童年的每一件事吧,它們會(huì )成為自己最美好的回憶的。
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