多彩的童年的作文錦集八篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的多彩的童年的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

多彩的童年的作文 篇1

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼閃爍著(zhù)金光；童年時(shí)純真甜美的，就像山溪中清澈的泉水。說(shuō)到童年，讓我不禁想起一件趣事。

　　在我4歲的時(shí)候，發(fā)現在外公家的窗口邊，有個(gè)巢穴，這是一個(gè)金黃色的六角邊的蜂巢，也特別大。里面住滿(mǎn)了蜜蜂，這讓我很慌張。慢慢地這個(gè)馬蜂窩長(cháng)得很大了。外公和外婆也常常為了馬蜂窩吵架。我覺(jué)得應該把蜂巢給捅掉。于是我頭戴了摩托帽，手戴長(cháng)手套，決定冒險去捅馬蜂窩。我悄悄地來(lái)到了馬蜂窩前，握緊了木棍，一小步一小步地靠近馬蜂窩前，我的心怦怦直跳，到底要不要去捅呢？我想到了捅馬蜂窩的后果。但好奇心戰勝了內心的恐懼，我決定冒一次險。我用力地拿著(zhù)木棍朝馬蜂窩的.方向捅去�！拌K”地一聲，窩剎那間掉到了地上。

　　說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我扔起木棍，撒腿就跑，后面的蜜蜂追得緊緊的。我只好用盡了全部的力氣，蜜蜂也拼命地追著(zhù)。我心想慘了，蜜蜂要襲擊我了。跑到一半時(shí)，我已經(jīng)沒(méi)有了力氣。一下子倒了下去，蜜蜂見(jiàn)時(shí)機已到，朝著(zhù)我這個(gè)方向飛來(lái)。我慌慌忙忙地用雙手捂住臉，腦海里浮現出凄慘的后果。我被圍住了，我全身蜷成一團，雙手抱著(zhù)頭，不留讓蜜蜂鉆進(jìn)去的縫隙。

　　雖說(shuō)我全身都有保護，可蜜蜂還是找到了縫隙，鉆了下去。它用它的毒針扎在我身上，我疼得直咧牙，轉眼間我身上有數不清的紅包。我心想：哎，早知今日，何必當初呢！我只好灰心地走回家，一回到家，外公為我細心地包扎傷口。我低著(zhù)頭對外公說(shuō)：“我以后再也不捅蜜蜂窩了！”

　　這次捅馬蜂窩，令我有了教訓。我愛(ài)這個(gè)金色的童年！

多彩的童年的作文 篇2

　　童年是純真的、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著(zhù)美麗的故事，一只昆蟲(chóng)，一個(gè)玩具，一次發(fā)現，一場(chǎng)爭執……看起來(lái)微不足道，卻飽含著(zhù)我們的快樂(lè )、夢(mèng)想和追求。

　　童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè )；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的`想象和憧景。

　　記的一次，在我六七歲時(shí)，我們全家一起到海邊玩，我在那撿到一個(gè)貝殼玩，貝殼居然咬住我的手不放。然后哥哥來(lái)了�？匆�(jiàn)我被那賴(lài)皮的貝殼咬住手不放，大笑起來(lái)，笑夠了，幫我往下拿貝殼，貝殼又咬住他的手不放我又大笑起來(lái)，媽媽來(lái)了看到哥哥這樣，趕緊把貝殼拿下來(lái)，放在木桶里，告訴我們貝殼也有生命的。

　　我明白了和諧——往往能創(chuàng )造出美好的家園。

　　尖草坪小學(xué)五年級：程雅慧

多彩的童年的作文 篇3

　　你們想了解我的童年生活嗎？我的童年生活豐富多彩：玩陀螺、下棋，游泳、放風(fēng)箏、玩悠悠球……其中我印象最深的是玩陀螺。

　　一天，我到好朋友徐永暉家玩，他把他新買(mǎi)的陀螺拿給我看，我好奇地問(wèn)：“這是什么東西呀？還會(huì )轉�！�

　　“這是陀螺，只要用拉條一拉，就可以轉得非常猛烈，最好玩的.是兩個(gè)陀螺對戰的樣子，那才叫激烈呢！”徐永暉解釋道，我迫不及待地說(shuō)：“原來(lái)這么好玩啊，我也想玩，快給我玩玩�！�

　　“就知道你會(huì )這么說(shuō)，我幫你準備好了�！彼�哈哈一笑。

　　“你真夠朋友的�！蔽液芨吲d。

　　徐永暉把戰斗盤(pán)放到中間，我趕快提前給陀螺蓄能，我和徐永暉同時(shí)發(fā)射陀螺，只見(jiàn)我發(fā)射的陀螺橫沖直撞，直接把徐永暉的陀螺撞飛了。

　　我激動(dòng)地對他說(shuō)：“徐永暉，真的好刺激��！”

　　小陀螺里還蘊含著(zhù)豐富的學(xué)問(wèn)呢。徐永暉告訴我陀螺的種類(lèi)各式各樣，最普通的陀螺就是一層圓圈的。比較特別的，能夠在兩面轉的時(shí)候突然打開(kāi)，將對方的攻擊力大大消弱。最不尋常的陀螺前面有個(gè)加速器，它讓陀螺速度大大提高，把對手震出戰斗盤(pán)。玩陀螺有個(gè)“死穴”，那就是“拉空”�！袄�空”就是發(fā)射器用太久了，慢慢破舊，撐不起陀螺的重量，這對攻擊力強的陀螺可是一個(gè)很大的損失。

　　玩陀螺，讓我無(wú)比地開(kāi)心，一直在我腦海里盤(pán)旋，讓我的童年生活更多彩。

多彩的童年的作文 篇4

　　多彩的童年

　　童年如同一個(gè)調色板，一下子包括了那么多色彩。

　　深紅

　　那個(gè)時(shí)候屋后還只是一條泥濘的小路，一到下雨天便會(huì )聚集幾個(gè)大大的水坑，當然，這也成了我嬉鬧的樂(lè )園。

　　村里基本沒(méi)有和我同齡的孩子，我于是一個(gè)人樂(lè )此不疲地用紙折小船拋在水坑了，沉了再折，有時(shí)候還會(huì )惡作劇地捉幾只小昆蟲(chóng)放在里面。往往是興高采烈地瘋了一個(gè)下午后衣服也全濕了。雖然挨了罵，但總是樂(lè )顛樂(lè )殿地往那跑。

　　淺黃

　　童年是寂寞的，陪伴我的僅是老屋、昆蟲(chóng)與水坑。所以，童年的我總是很喜歡日落和黃昏。

　　沒(méi)到那時(shí)，我經(jīng)常搬個(gè)凳子坐到外面，看那太陽(yáng)漸漸落下，看那天空漸漸黑暗，夕陽(yáng)被我列為不能交談的朋友。在那個(gè)許多孩子還沉浸在熱鬧與甜代言的童年中時(shí)，我卻有了不符年齡的愁思與孤寂。就像，那個(gè)夕陽(yáng)。

　　淡紫

　　夜，來(lái)臨了。

　　我最?lèi)?ài)的是夏夜。坐在那茂盛的葡萄藤下，爺爺奶奶的`扇子總是扇個(gè)不停，所以童年的我一直沒(méi)有被蚊子所煩惱。不過(guò)，他們卻不會(huì )像許多文章了寫(xiě)的一樣給我講故事，往往是我自己倚在椅子上靜靜地看著(zhù)天空，卻不知道有牛郎織女這么凄美的神話(huà)。

　　銀灰

　　病魔糾纏了我整個(gè)童年，這注定了我不能當一個(gè)頑童。

　　因為身體因素，那個(gè)外面的世界好像獨獨不屬于我。也因為這個(gè)原因是我比別人更早地認識了書(shū)也更早地走出了童年。認識我的人都說(shuō)我能現在這么健康真是個(gè)奇跡，也正是因為童年的這個(gè)奇跡使現在的我敬畏生命。

　　童年，在人生的道路上留下了那艷麗的色彩，是時(shí)間絕對消磨不了的。

多彩的童年的作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭。13年，過(guò)去了�？蛇@13年的歡樂(lè )與難過(guò)，我都不曾忘記。

　　從我3歲開(kāi)始，我能記一些事時(shí)，我們還生活在上海。那時(shí)，我每一天都是快樂(lè )的。我堆雪人，玩雪球，自己想做什么就做什么，天天和父母一起，多么快樂(lè )呀！記得那一夜，屋外下著(zhù)雪，地上早已滿(mǎn)是積雪了。我和爸爸戴著(zhù)手套一人拿一塊木板，在家門(mén)口堆起了雪人。我們一人一下，一個(gè)小巧的雪人誕生了。那一年，我覺(jué)得我的每一天過(guò)得都很充實(shí)。那一年，多么讓我難忘��！

　　6歲了，我開(kāi)始了小學(xué)生活。第一次到小學(xué)校時(shí)，四周的一切都那么的陌生。我的生活變得單調無(wú)味。過(guò)了幾周，我漸漸適應了校園生活，有了許多朋友，與他們一起玩耍。我突然覺(jué)得，校園生活是非常有趣的'，我在校每一天都過(guò)得十分充實(shí)。雖然我在學(xué)校得到了快樂(lè )，但是，我放學(xué)后，我卻得不到父母的關(guān)心。父母為了維持生活，他們常年在外打工，不能陪伴我，我只好在親戚家住下�？粗�(zhù)別家的孩子和他們的父母歡聲笑語(yǔ)，我不禁傷心起來(lái)了，畢竟我還只是個(gè)1年級小學(xué)生啊。這一年，我在半傷心，半開(kāi)心中度過(guò)了。

　　1——3年級，除了同學(xué)的轉學(xué)帶給我們的傷心，一切都那么正常。直到4年級開(kāi)學(xué)時(shí)。我們老師換了，當我看見(jiàn)她的第一眼，就想：這個(gè)老師一定很兇！但聽(tīng)了她上的課，我覺(jué)得十分有趣。漸漸喜歡聽(tīng)她講課，沒(méi)有了開(kāi)始那種討厭的感覺(jué)。但隨著(zhù)我的成長(cháng)，親戚開(kāi)始讓我白天上坡干活，晚上吃了飯，幫他們干活，慢了一點(diǎn)，就會(huì )被罵。姐姐還愛(ài)欺負我：一天，我把爸爸給我買(mǎi)的小課桌搬到屋外做作業(yè)，外面剛下完雨，地面十分濕滑。當我正專(zhuān)心致志的做作業(yè)時(shí)，姐姐無(wú)緣無(wú)故將我的書(shū)扔到外面，然后心滿(mǎn)意足的走了。而我，打不過(guò)她，只好忍氣吞聲，去撿我的書(shū)本，可書(shū)本上已滿(mǎn)是稀泥，這時(shí)我多么想我父母，傷心的眼淚竟止不住的往外流。就在這天晚上，親戚還說(shuō)父母拿給他們的錢(qián)少了，似乎我是白吃白住他們的，我十分生氣，卻又無(wú)可奈何，只能偷偷落淚。

　　常言道：望子成龍，望女成鳳。父母為了讓我能更好的學(xué)習，從5年級開(kāi)始，媽媽不再外出打工了，我的生活有了好轉，學(xué)習成績(jì)也已一步步提高了，我們全家都感到非常開(kāi)心，我決心好好學(xué)習，將來(lái)回報父母。12歲的我，告別了有趣的小學(xué)生活，進(jìn)入了學(xué)業(yè)繁忙的初中，開(kāi)始了新生活。

　　回想起我的童年，有歡樂(lè )與悲傷，心中不免有些溫暖。再見(jiàn)了，我多彩的童年！

多彩的童年的作文 篇6

　　每個(gè)人的童年都是多彩的，承載的是我們小小夢(mèng)想，在那蔚藍的天空中，放飛理想的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄揚著(zhù)。

　　紅色的火熱

　　童年的心是火熱的，如同春天般朝氣蓬勃，像石縫里的小草，擁有沖破泥土的力量，頑強生長(cháng)。在我的童年中雖然沒(méi)有《湯姆索亞歷險記》的那樣驚險；沒(méi)有《木偶奇遇記》的那樣科幻的故事，但是在我的童年中，都是紅色，似火般激情，然燒著(zhù)，釋放著(zhù)能量，讓我開(kāi)心長(cháng)。

　　白色的純真

　　打敗邪惡的力量，是天真，是我童年的那份純真。每個(gè)孩子的童年都可以說(shuō)是一張白紙，沒(méi)有被污染的痕跡�！皠e看我只是一只羊，我的聰明……”從小伴著(zhù)動(dòng)漫人物成長(cháng)，在喜羊羊與灰太狼之中，總偏愛(ài)于可愛(ài)的.小羊，而又會(huì )同情永遠吃不到羊的灰太狼，看他被紅太郎打，又笑得前俯后仰；看熊出沒(méi)，只狗熊的正義精神所感動(dòng)！看到滑稽的場(chǎng)面，又令我大笑， 光頭強的形象，則在心靈上扎根。

　　兒時(shí)的自己，就是這樣。

　　紫色的寧靜

　　活潑之后的午睡總是讓我美美的睡上一覺(jué)。夏日的太陽(yáng)，炙烤著(zhù)大地，只有蟬兒在樹(shù)上不停地鳴叫，唱著(zhù)催眠曲，我伴著(zhù)他的歌聲，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。沒(méi)有什么能打破我心中的寧靜，世間的一切都是浮云！

　　我的童年是美好，是快樂(lè )的，這是我人生的起點(diǎn)。豐富的色彩填充我的童年，我的夢(mèng)想，讓我茁壯成長(cháng)。

　　我回念我多彩的童年，我愛(ài)我童年的色彩！

多彩的童年的作文 篇7

　　童年是火辣辣的紅色，它釋放著(zhù)火一般的熱情；童年是純真的白色，它帶來(lái)了雪一般的天真；童年是可愛(ài)的綠色，它迸濺著(zhù)小草一般的活潑。童年，正如霓虹一般的神奇、多彩。

　　我愛(ài)紅似火的童年。那時(shí)，我才上幼兒園中班。雙休日是我最快樂(lè )的時(shí)光。白天，我和小伙伴們一起玩打沙仗，躲貓貓，如果還有時(shí)間，我們就在草坪中摘花。我常小心翼翼地走到伙伴身旁，往他身上跨過(guò)去。這樣，一場(chǎng)大戰就引發(fā)了�！皯馉帯币幌伦幼兊眉ち移饋�(lái)。我天生就是一個(gè)男孩子性格，不像普通女孩子那樣乖巧、愛(ài)干凈，回到家自然一身泥，當然也免不了一頓罵�？晌倚睦镞�是美滋滋地回昧著(zhù)戰功呢！哈哈，我的童年呀，讓我鬧成了一團火，一團紅紅的火。

　　我愛(ài)白若雪的童年。童年的.心是最純潔的。那時(shí)，我對周?chē)�的一切都很好奇。大自然是我們的課堂，也是我們想像的翅膀。在我周?chē)�的一切，都能開(kāi)拓我的想像力。最好玩的要數我對狗的好奇了。一天，我和爸爸看到一條母狗帶著(zhù)四只小狗出來(lái)覓食。我指著(zhù)它們說(shuō)：“這是狗媽媽?zhuān)�這是狗寶寶，狗爸爸呢？”我想了一會(huì )兒，就說(shuō)：“我知道了，狗爸爸去上班了�！卑职致�(tīng)了不由得哈哈大笑。笑得我莫名其妙：“我說(shuō)得不對嗎？”正問(wèn)著(zhù)，我猛然一悟，也跟著(zhù)爸爸大笑起來(lái)。哈哈，我的童年呀，串著(zhù)一個(gè)個(gè)大大小小的疑問(wèn)，讓我問(wèn)出了一片雪白的童真。

　　我愛(ài)綠如草的童年。我從小就愛(ài)爬山，柳州市里有山的公園我都爬遍了。但印象最深刻的還是爬鵝山。上鵝山有兩條路，南邊的平坦寬敞，北坡則崎嶇、坎坷。我從小就有好斗的心理，任它再坎坷也要闖。剛上山還能爬，誰(shuí)知道半山時(shí)它竟是在峭壁上鑿出的一條縫隙，有些地方連欄桿也沒(méi)有！可我還是一步一步地向上爬著(zhù)，攀著(zhù)，登著(zhù)。終于，我到達了頂峰！我現在回想起來(lái)還有點(diǎn)后怕，當時(shí)我才四歲！哈哈，我的童年呀，蓄著(zhù)那上山的綠色的夢(mèng)，讓我爬出了草兒般綠的勇氣！

　　紅的火，紅的熱情；白的雪，白的天真；綠的草，綠的勇氣，拼成了我色彩斑斕的童年。

多彩的童年的作文 篇8

　　童年的生活是多姿多彩的，童年里發(fā)生的事是讓人難以忘懷的。童年里的事就像天上的星星一樣多，它們給我留下了美好的回憶。

　　在學(xué)校里，同學(xué)們覺(jué)得能當上班干部是一種榮譽(yù)。我開(kāi)始也是這樣想的后來(lái)我如愿一償當上了美術(shù)學(xué)習委員。每天上課前，其他班的同學(xué)應該把書(shū)抱到我們班�？墒侨思也坏�不給抱，還放在教室后面，好像是他們班的書(shū)一樣，我只好一個(gè)班一個(gè)班的找，有時(shí)候遇到其他班的班主任在上課。如果那個(gè)老師心情不好就會(huì )發(fā)脾氣、挨訓，劈頭蓋臉的說(shuō)半天，然后才讓她們班同學(xué)看，沒(méi)有的話(huà)就說(shuō)：“以后再不要來(lái)我們班！”要正好在她們班就拉長(cháng)臉說(shuō)：“下次早點(diǎn)兒來(lái)�！边�有一個(gè)就是在課上，同學(xué)們老說(shuō)話(huà)，管吧，同學(xué)們不樂(lè )意，我這學(xué)習委員是同學(xué)們選的。不管吧，老師覺(jué)的沒(méi)用也會(huì )挨批評。這就叫干啥有干啥的難和苦呀！

　　在童年生活中，除了有為難的'事還有有趣的事。記得小時(shí)候，爸爸單位允許帶家人一起去參加他們單位組織的旅游。這下爸爸可以帶我一起去旅游了。說(shuō)是去旅游其實(shí)只是去湖邊玩兒一天而以，年幼的我以為要玩兒好長(cháng)時(shí)間，去了以后，我很喜歡玩水，下了水沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，我放開(kāi)救生圈對爸爸說(shuō)我會(huì )游了，爸爸很吃驚，但還是讓我游了。其實(shí)我并不會(huì )游，可以說(shuō)我漂也不會(huì )�？晌乙詾樵谒�玩兒一會(huì )兒就會(huì )了。我放開(kāi)救生圈一下子喝了好幾口水，我被爸爸一把抱起來(lái)，才發(fā)現我根本不會(huì )游，只好老老實(shí)實(shí)帶上救生圈�；丶乙院�，我的皮膚被曬的黑黑的。

　　童年還有很多的事，有開(kāi)心、快樂(lè )、生氣、傷心的，有了這些事，我的童年生活才會(huì )多姿多彩。

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