實(shí)用五年級的童年作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的實(shí)用五年級的童年作文，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用五年級的童年作文1

　　童年像一方晴空，給了我們翱翔的向往和自由;童年像一葉扁舟，承載著(zhù)我們生活的天真和快樂(lè );童年像一本童話(huà)書(shū)，記錄了我們精彩的故事和回憶!

　　童年是快樂(lè )的!

　　春天，陽(yáng)光明媚，天空湛藍。窗外的濱河花園里，依依的楊柳輕拂著(zhù)水面，像是亭亭玉立的少女面對著(zhù)河水靜靜地梳洗著(zhù)秀發(fā)。各色的野花在草坪上爭奇斗艷，給這如詩(shī)如畫(huà)的季節又增添了幾分色彩。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，花、都在親熱地打著(zhù)招呼，一切都顯得那么的生機盎然。趁著(zhù)這樣的.好天氣，我忍不住和我的一個(gè)好朋友相邀去草坪上放風(fēng)箏。當我們來(lái)到草坪上，那兒已經(jīng)有很多小朋友在開(kāi)心地放著(zhù)風(fēng)箏。我們奔跑著(zhù)，追逐著(zhù)，開(kāi)心極了�？粗�(zhù)滿(mǎn)空飛舞的風(fēng)箏，我們豪興大發(fā)。我跟朋友道：“要不，我們也來(lái)比一比，看誰(shuí)在五分鐘內放的風(fēng)箏高�！迸笥延淇斓攸c(diǎn)頭同意了。

　　說(shuō)干就干，我和朋友迅速取出風(fēng)箏舉起，放線(xiàn)，迎著(zhù)風(fēng)奔跑。慢慢的，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛向了天空。我轉頭看看朋友，他還在慢慢摸索，風(fēng)箏到現在還沒(méi)有起飛呢!五分鐘緩緩過(guò)去，雖然他的風(fēng)箏也飛得很高，但我還是比他略勝一籌。那高興勁兒就甭提了!

　　童年是天真的!

　　秋天，稻浪滾滾，一片金黃，像金色的海洋。一臺臺收割機唱著(zhù)歡歌，將沉甸甸的稻穗攬入胸懷。外婆家的草垛就成了我和表哥的樂(lè )土。我們經(jīng)常在那玩捉迷藏的游戲。有一次，我負責躲藏，表哥負責捉人。游戲開(kāi)始，我躲在一個(gè)草垛的后面�！胺借骱�，你躲好了嗎?我要開(kāi)始捉了哦!”我習慣性地應了一聲：“早就好了!”沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就聽(tīng)到了一陣腳步聲。我不會(huì )這么倒霉吧，一下子就被他抓了?果然，表哥來(lái)到了我身邊，抓住了我。我很不解，怎么就這么快呢?表哥突然笑彎了腰，我立刻就頓悟了，原來(lái)他故意喊我，就是為了聽(tīng)音辨位，好知道我具體躲在什么地方�，F在想來(lái)，那時(shí)的我多么天真啊!

　　春天，秋天，快樂(lè )，天真……這都是童年的內容和色彩，都是我們人生中的財富。我會(huì )建立一個(gè)記憶的相冊，好好珍藏這美好的童年時(shí)光!

實(shí)用五年級的童年作文2

　　它還是停在那里，用意味深長(cháng)的目光望著(zhù)我，威風(fēng)不減當年。依舊裹著(zhù)那黑得發(fā)亮的盔甲，但歲月難免會(huì )在它的鐵臂上生銹，灰塵若暴雨般將它淋透，可它卻仍舊霸氣外露。它不叫自行車(chē)，它只是我的朋友。朝夕相伴的朋友。額心上“好孩子”的標志，讓它引以為傲。

　　我四五歲時(shí)，它的大駕光臨令我欣喜不已，我以命令的口氣吩咐老爸，將它由發(fā)梢至鞋尾，以非徹底不可的方式給它洗了個(gè)澡，再讓它曝著(zhù)陽(yáng)光暴曬許久。將它弄得一干二凈后，我才心滿(mǎn)意足地躺在它背上，小腳瞪得它“吱、吱”叫喚，美美地觀(guān)望著(zhù)景致畢恭畢敬地向我倆鞠躬，風(fēng)兒熱情地在我們的臉蛋兒上猛地叭了一口。它受寵若驚地跑得更瘋狂了，我清晰地感受到了由手心緩緩涌來(lái)它帶著(zhù)新陽(yáng)氣息的體溫，這是種無(wú)法替代的快樂(lè )�？�，就連那老天爺也服服帖帖地讓時(shí)間光陰似箭地點(diǎn)滴不遺地從耳邊呼嘯而過(guò)，天色有些昏暗了，啟明星提著(zhù)燈籠在東方顯得半明半昧，我知道深夜的提醒我們歸宿。

　　自那晚以后，每每茶余房后，我都會(huì )迎他出來(lái)，在陽(yáng)光下被新芽的芳香與陽(yáng)光斜在大地的影子籠罩，它滿(mǎn)心歡喜巴不得與我多親昵。我在他的羊角辮上掛去一袋清甜的草莓，作為誘餌讓它愈加殷勤。我懶懶的躺在他身上，忽而單手扶住，忽而站立于行，這種種讓人看得眼冒金星的姿勢，我了如指掌，用老套的英語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是胸有成竹的'車(chē)技讓我索性閉上了眼，搖搖晃晃地駛入淋滿(mǎn)陽(yáng)光的小路。鵝卵石發(fā)出清脆的響聲，恍惚間，我們似乎撞到了什么東西，以一個(gè)泰山壓頂的形式，向右前方傾斜，我不敢想象那下一秒的嘴啃泥與那驚天地泣鬼神的慘叫聲了，沒(méi)有，沒(méi)有那令人敬而遠之，不寒而栗的尖叫聲，而耳畔響起的卻是它齒輪工作的摩擦聲，這獨具特色的聲音，我不會(huì )聽(tīng)錯的！我虛脫的身子倒在它身上，是它，是它救了我！我屏住呼吸，生怕下一秒會(huì )泣不成聲，我小心翼翼地扶起它，細聲柔語(yǔ)地安慰它，心中的憐憫與感恩在激蕩。

　　在以后的閑暇時(shí)間里，我出于對這位病人的病情著(zhù)想，便不再軟在他的懷中而是扶著(zhù)它滿(mǎn)世界地散步。

　　我長(cháng)大了，一臺滑板決定性地替代了它。而現在，它望著(zhù)我，目光耐人尋味，當回憶若潮水般涌來(lái)時(shí)，我緩緩將它推去門(mén)外，讓陽(yáng)光重溫它的臉頰，那時(shí)候的友誼最可貴吧

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