再見(jiàn)童年作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的再見(jiàn)童年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
再見(jiàn)童年作文1
時(shí)間總是這樣，在毫無(wú)防備之間，流逝。如今，我已經(jīng)是一位初二的學(xué)生，逐漸成為一名青少年，兒時(shí)的那種青澀也漸漸褪去，留下的只有成熟和懂事�；叵胪甑囊患な�，那是多么有趣啊。
我還記得，小時(shí)候，父母在外地工作，年紀還小的我留在老家由外婆帶著(zhù)，雖然說(shuō)我是個(gè)獨生子，但在老家的日子我并不感到孤單——我出生十個(gè)月的時(shí)候，舅媽生了個(gè)兒子。表弟跟我一起長(cháng)大，雖不是但卻猶如親兄弟一般。我還記得，四五歲，在每天太陽(yáng)快落山的時(shí)候，我們跑到門(mén)口的小河邊，在水里嬉戲玩耍，水花四處亂濺，打濕了我們的頭發(fā)和臉頰，有時(shí)候運氣來(lái)了，在水中找到幾個(gè)貝殼，開(kāi)心極了，放在小褲兜里，拿回家，作為珍藏。夕陽(yáng)照著(zhù)我們回家的路，兩個(gè)快樂(lè )的小孩肩并肩，歡聲笑語(yǔ)地走著(zhù)。
慢慢長(cháng)大了，我離開(kāi)了家鄉，跟著(zhù)爸媽來(lái)到他們工作的地方。起初的我感到十分孤單，與同學(xué)們格格不入，找不到共同的話(huà)題。后來(lái)慢慢地，彼此相互了解，我跟同學(xué)們的關(guān)系也越來(lái)越好。我還記得，我第一次參加同學(xué)的生日聚會(huì )，那天我可高興了，放學(xué)就把書(shū)包往家里一丟，迫不及待地跑到餐廳。拿出生日蛋糕，壽星許了愿，吹完了蠟燭，蛋糕被分到各個(gè)同學(xué)的盤(pán)子里。淘氣的我把奶油往臉上抹，鼻子，嘴巴，眼睛上下，全是奶油。我做出搞怪的表情，同學(xué)們被我逗樂(lè )，都開(kāi)懷大笑，聽(tīng)到他們的笑聲，我心中也不由得感到高興和快樂(lè )。
……
童年的時(shí)光總是這么快就過(guò)去了，那么悄無(wú)聲息，在毫不經(jīng)意間。我知道，我不再是一位兒童，步入初中大門(mén)的我已成為一位青少年，肩負著(zhù)國家未來(lái)希望的一位青少年。此時(shí)，我只能懷著(zhù)滿(mǎn)心的不舍，跟我的童年說(shuō)再見(jiàn)，跟我的青澀和不成熟說(shuō)再見(jiàn)。那些美好的快樂(lè )的兒時(shí)回憶，將會(huì )一直留在我的腦海里，直至永遠……
再見(jiàn)童年作文2
陽(yáng)光透過(guò)云層刺在臉上，抬頭讓自己努力向烈日望去，轉過(guò)身竟是一陣陣的酸楚。
記憶中的學(xué)校很美，很像童話(huà)中的城堡，有綠地，也有鮮花。塑膠跑道的樣子好熟悉，還記得以前自己總愛(ài)在這里和伙伴們一起踢足球、打籃球。傷心時(shí)也總愛(ài)在這里發(fā)泄，常常奔跑著(zhù)，當風(fēng)吹開(kāi)眼前的發(fā)絲，心中奔跑時(shí)飛的感覺(jué)一下涌上來(lái)，那時(shí)的自己心里很快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，只想做只幸福的小鳥(niǎo)，在藍天里自由的飛翔。還記得小時(shí)候同學(xué)們老是愛(ài)在操場(chǎng)上踢毽子，而現在早已沒(méi)了他們的身影，只剩下一片片痛苦的回憶。
六年的我，收獲許多，同時(shí)也失去了一些，望著(zhù)天空，眼淚常常模糊了視線(xiàn)，腦海中，小時(shí)候總愛(ài)放風(fēng)箏，自己還傻傻的以為，自己有一天也會(huì )和它一樣，自由自在，有時(shí)候自己會(huì )拿著(zhù)筆在上面歪歪斜斜的寫(xiě)上自己的夢(mèng)想，然后把它放飛起來(lái)，那時(shí)候的自己好天真，以為這樣上帝會(huì )看見(jiàn)，會(huì )聽(tīng)見(jiàn)我的心聲，總以為自己的夢(mèng)想有一天會(huì )實(shí)現，可是等了好久好久，常在祈禱，常在期盼，終于有一天，所有的夢(mèng)想都破碎，不再放風(fēng)箏了，不再做游戲了，只會(huì )常常望著(zhù)天空發(fā)呆，比劃著(zhù)，自己也不知道是什么，只不過(guò)畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)，心里會(huì )很疼，感覺(jué)自己的心在流淚。
最近天氣有點(diǎn)冷，自己感冒了，可是總愛(ài)硬撐著(zhù)，好想就一直這樣下去，讓這些痛苦掩埋掉心中的悲傷。六年啊，在一起六年了，為何要分開(kāi)啊，還有好多夢(mèng)，沒(méi)做完；還有好多歌，沒(méi)唱完；還有好多話(huà)，沒(méi)講完。
曾經(jīng)說(shuō)好的誓言，怎么都忘了，也許都化為泡影，消失了吧，說(shuō)什么做永遠的朋友，說(shuō)什么拉鉤鉤一百年不許變，結果該忘得全都忘了。
班上現在很流行寫(xiě)同學(xué)錄，時(shí)不時(shí)收到幾張，寫(xiě)上祝福，簽上大名，一切都搞定了，但是心中那些想說(shuō)的話(huà)卻沒(méi)說(shuō)出來(lái)，好像被封著(zhù)
了，打不開(kāi)了，只能永遠埋在心里，等它一點(diǎn)一點(diǎn)被遺忘。
童年，再見(jiàn)！等來(lái)年櫻花灑落大地時(shí)，我還會(huì )繼續翻著(zhù)這本相冊，童年的相冊，是最美的相冊，或許不會(huì )和你再相遇，但在那里的天空
還有我一個(gè)愿望，我會(huì )一直珍藏著(zhù)，因為那是兒時(shí)最初的夢(mèng)。
再見(jiàn)童年作文3
童年，多么溫情美好的一個(gè)詞，眼前恍惚閃過(guò)斑斕的旋轉木馬，以及商店門(mén)口總放著(zhù)的閃爍著(zhù)的娃娃機。我反過(guò)漏斗，看著(zhù)沙子一點(diǎn)點(diǎn)的從錐形里減少，消失。似乎只有這個(gè)辦法才能驗證時(shí)光正在流逝。是的，在不知不覺(jué)中，才發(fā)覺(jué)自己長(cháng)大了，才發(fā)覺(jué)自己過(guò)的已經(jīng)是最后一個(gè)兒童節了。忽而覺(jué)得有點(diǎn)悵然若失……
和朋友一齊回母校探望老師，每離學(xué)校愈近一些，內心便感到愈喜悅一些。然而到達校門(mén)口的時(shí)候，卻有種異常的陌生，以至于我愣住了好幾秒才回過(guò)神來(lái)。是離別的太久了吧，感覺(jué)校園內的一切事物都與記憶中存有很大的落差。和朋友在校園里散步，走在曾經(jīng)熟悉無(wú)比現在卻恍如隔世的小路上，竟到了我小學(xué)最青昧的地方——那一排微微生銹的單杠。
看著(zhù)低年級的小朋友在上面翻上翻下，樂(lè )不可支的樣子，有種時(shí)光錯落的感覺(jué)，站在一旁的朋友輕輕地說(shuō)：“看來(lái)這里已經(jīng)不是屬于我們的地方了，這里只是過(guò)去�！蔽也虐l(fā)覺(jué)，我穿著(zhù)白色的初中校服在鮮艷而燦爛的一片橙色中顯得是有多么的不合群……有一個(gè)小朋友跑著(zhù)跑著(zhù)就莫名的被絆倒了，卻只是拍了拍雙手，又和小伙伴追打起來(lái)。我不知道我在絆倒后是否會(huì )想他一樣不顧傷痛，只顧著(zhù)玩耍，又或許是根本不會(huì )去玩幼稚的追趕游戲……這或許也是我成長(cháng)了的表現吧。
我一路走著(zhù)一路回想著(zhù)朋友的話(huà)，或許這里真的應該放下了，這里終將會(huì )成為過(guò)去。熱鬧的操場(chǎng)不再會(huì )有我追逐的身影，在洗手臺不再會(huì )有我潑水捉弄別人的身影，而在那一排單杠上也不會(huì )再有我翻轉留下的余影。在這里，我的痕跡會(huì )被流逝的時(shí)間所抹掉，而我卻應該一直活在現在。是的，與其懷念過(guò)去，還不如把握現在。
記憶終有一天像我的痕跡一樣被時(shí)光的洪流所吞噬，所銷(xiāo)蝕，然而這一切是我無(wú)法掌控的，我能把握的就只有這一刻。
時(shí)光荏苒，時(shí)間的長(cháng)河會(huì )洗刷掉我身上的稚氣，無(wú)知和懦弱。人總是要學(xué)會(huì )拋棄，才會(huì )有新的收獲。
別了，往日;別了，我的過(guò)去;別了，我一直無(wú)法釋?xiě)训耐辍?/p>
青春，在花季綻放。
再見(jiàn)童年作文4
三年，又回來(lái)了。
要問(wèn)重歸故土的感覺(jué)是怎么樣，兩個(gè)字——激動(dòng)。三個(gè)春秋，我都沒(méi)回來(lái)過(guò)，自然滿(mǎn)懷著(zhù)絲絲憂(yōu)傷，那牌坊，那柵欄，那堆積成山的柴，仍都還是老樣子，只是青山不老人卻老，或許在這三年里，早已有故人離去了吧。輕叩別家的門(mén)，卻不見(jiàn)和以前一樣，會(huì )有個(gè)和藹的老頭給我開(kāi)門(mén)，陪我出去玩。一些事，必定是我不能知道的，也是我不想知道的。但我起碼還記得，坐在自家門(mén)前，發(fā)生過(guò)的事。
三歲時(shí)的記憶，應該早已從我心里抹去了，只從媽媽的話(huà)語(yǔ)中流露出來(lái)過(guò)幾次，拼上了殘缺的畫(huà)。三歲小兒不懂事，連走路都顫顫巍巍的，卻在門(mén)口盯上一只野貓，不自量力的我竟然癡癡的抹了生性頑劣的貓的頭，接下來(lái)就被鋒利的貓爪子劃破了臉，流了血。這件事我自然沒(méi)有一絲印象了，但不是憑空想象出來(lái)的。
來(lái)到了六歲，那時(shí)候的我喜歡坐在門(mén)前和媽媽談天說(shuō)地。至于她說(shuō)道的一口氣能吃下十八碗飯的十八娘，還有那會(huì )吃人的狗，在那個(gè)時(shí)候的我心里是多少的厲害啊，但也是有質(zhì)疑的，只不過(guò)長(cháng)大后懂事了，才知道干苦力活時(shí)候的十八娘雖然吃不了十八碗，但八碗還是可以的，至于那會(huì )吃人的狗，不論是不是真的，現在也終究應該被人所宰殺，作為饕餮吃了吧。
最近一次回來(lái)是在三年前，是因為家化成灰燼了�？粗�(zhù)外祖母外祖父那絕望的眼神，我心如絞，這畢竟是他們此生最有感情的家，白白看著(zhù)它灰飛煙滅，他們哭了。外公本還想搶回幾張媽媽和阿姨兒時(shí)獲得的獎狀，只是樓上火勢洶涌，讓他欲罷不能。不僅是我的童年，還是我媽媽的童年，甚至外祖父母的童年，都葬送在了這熊熊火海中。這一次在門(mén)前，我看到的是眼淚流成的河。盡管重建了，但關(guān)于歲月的唯一一點(diǎn)記憶，也就隨著(zhù)火死去了。
也許是造化弄人吧，如今回來(lái)也不能停留太多時(shí)間，只等外祖父母把田地合作書(shū)草簽了就回城，或許以后來(lái)的機會(huì )會(huì )越來(lái)越少。又一次坐在門(mén)前，或許要說(shuō)，再見(jiàn)了，五泄，再見(jiàn)了，我的童年。
再見(jiàn)童年作文5
時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)了一道有一道深深的輪印，在我的身后留下一串串彩色的記憶�；厥走^(guò)去，那年夏日在我腦海中印象深刻。
熾熱的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，路邊的雜草幾乎要燃燒起來(lái)，空氣中彌漫的熱浪，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。人都都躲在家里不出門(mén)，開(kāi)著(zhù)空調，吹著(zhù)電風(fēng)扇。我也百無(wú)聊賴(lài)的趴在床上，像個(gè)泄了氣的皮球。哎，難道夏天應該這么過(guò)嗎？難道暑假是這么無(wú)聊的嗎？來(lái)到窗戶(hù)，往外望，看見(jiàn)幾個(gè)小伙伴在草叢中尋找著(zhù)什么，我顧不得熱氣沖進(jìn)房間，開(kāi)窗高喊著(zhù)：“喂，你們在干嘛？”“我們在找蜻蜓”他們回應到。
我立馬來(lái)勁，轉身就往那邊跑。
來(lái)到草叢中，我們兵分兩路。一隊去田野、一隊去草地。這時(shí)一個(gè)小伙伴發(fā)現一只類(lèi)似蜻蜓的昆蟲(chóng)從我眼前飛過(guò)。我定睛一看，哇！原來(lái)是草蛉。我們又仔細尋找了大半天，除了豆娘和草蛉之外，一無(wú)所獲。正當我們灰心的時(shí)候，一只蜻蜓從我眼前劃過(guò)，那只蝴蝶太美麗了，透明的翅膀撲騰著(zhù)，身上被藍色的點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴著(zhù)好像穿了一件旗袍，它的尾巴藍白相間，在耀眼的陽(yáng)光下，顯得更加動(dòng)人。我們屏住呼吸，躡手躡腳的靠近，深怕發(fā)出一點(diǎn)響聲。剛準備撲去，哪知它早有準備，輕盈一閃，就躲過(guò)了我們部下的“天羅地網(wǎng)”。這小家伙飛了沒(méi)一會(huì )就�？吭诹艘活w樹(shù)上，還得意洋洋的看著(zhù)我們，似乎在說(shuō)：“小樣，抓不到把！”
我們不服氣，再次向他發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，這次我們吸取教訓，兩邊包抄，不讓它有逃脫的機會(huì )。我再一次靠近他，慢慢伸出手，雙腳用力一蹬，以迅雷不及掩耳之勢向蜻蜓撲去。我緊緊捂住雙手，慢慢的打開(kāi)，蜻蜓在我手中奮力撲閃著(zhù)翅膀......
汗水打濕了我們的臉，臉背心都被浸透了。我們繼續去“尋訪(fǎng)”著(zhù)可愛(ài)的蜻蜓們。這時(shí)后面傳來(lái)了一陣笑聲，我回頭一看，他已摔個(gè)“狗啃泥”了。原來(lái)剛才他發(fā)現一只紅蜻蜓，急性子的他飛撲過(guò)去，結果撞在了大樹(shù)上，估計已經(jīng)眼冒金星了。
夕陽(yáng)漸漸夕下，晚霞染紅了半邊天，照在我們每個(gè)人的臉上，我們的臉紅紅的。每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)燦爛的笑容......
童年的時(shí)光漸漸離去，我和小伙伴也因為一些原因很久沒(méi)有聯(lián)系了，但是想起這段經(jīng)歷，至今另外難忘。漸漸的我也長(cháng)大了，我也該和我的童年，說(shuō)一聲：“再見(jiàn)！”
再見(jiàn)童年作文6
當我心中閃亮的星星被放進(jìn)玻璃瓶時(shí)，缺氧的環(huán)境會(huì )阻止它的閃耀，我的心也會(huì )失去原來(lái)的色彩。
當我很小的時(shí)候，我每天抬頭看各種各樣的成年人。在我看來(lái)，成年人總是可以做很多我們做不到的事情，也可以做一些我們無(wú)法達到的高度�！罢嬗腥�！”我想成為一個(gè)成年人，所以我可以做很多事情！這種不成熟的話(huà)語(yǔ)每天都在我們的孩子中穿梭�！澳悴荒軓牟煌母叨群筒煌慕嵌壤斫馕覀兊耐纯��！背赡耆丝偸沁@樣回應我們。我經(jīng)常聽(tīng)到“不，你還年輕！”這樣的話(huà)，也更讓我想快點(diǎn)長(cháng)大的幼稚想法。展望未來(lái)，我終于被我的父母認出并長(cháng)大了。然而，我發(fā)現“成年人”真的很難！
我是家里最大的孩子。當我成為一個(gè)“成年人”的時(shí)候，我會(huì )每天照顧“從天堂進(jìn)入地球”的熊海子。我還憑借“成年人”的臨時(shí)身份，在家里贏(yíng)得了一些瑣碎的東西。在旅館里，我們的家人和親戚聚在一起吃晚飯。晚飯后，成年人的舞臺似乎才剛剛開(kāi)始�；ハ鄦�(wèn)候，聊天，談?wù)撚齼航?jīng)典和生活中的瑣事。孩子們圍著(zhù)桌子玩耍。這時(shí)，我很尷尬。我想逃避成人的談話(huà)，加入兒童隊。我母親瞪著(zhù)我，好像在警告我:“你不幼稚，你已經(jīng)是個(gè)成年人了�！碑斘一剡^(guò)頭來(lái)看我的弟弟妹妹們無(wú)情的歡樂(lè )時(shí)，我覺(jué)得我已經(jīng)和他們處于不同的年齡了。成年人真的很無(wú)聊！
當我33，354歲的時(shí)候，我小時(shí)候渴望的夢(mèng)想終于實(shí)現了，卻發(fā)現我以前的自己是如此的愚蠢和可愛(ài)，我不知道自己是否幸運�！澳贻p人不知道悲傷的滋味”，��！六一兒童節也隨著(zhù)那段童年時(shí)光的流逝而消失了�？粗�(zhù)其他的大朋友和孩子帶著(zhù)甜蜜的微笑，我的心真的很遺憾。
我不想長(cháng)大。
童心和可愛(ài)是兒童的專(zhuān)屬代言人，但成長(cháng)的步伐總是在狂亂中。我的童年隨著(zhù)心中的那顆小星星慢慢消逝了。再見(jiàn)！我可愛(ài)的童年！
再見(jiàn)童年作文7
“我愿意變成童話(huà)里，你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手變成翅膀守護你……”優(yōu)美的旋律漸漸使我的思緒飄過(guò)向了遠方。
童話(huà)，這是多么熟悉又陌生的字眼��！小時(shí)候，最喜歡的就是捧著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的童話(huà)書(shū)，將書(shū)翻了又翻，看了又看，盡管書(shū)早已被翻爛了，但我就舍不得丟掉。除了喜歡看，我更喜歡上幼兒園時(shí)老師用甜美的聲音講著(zhù)那森林里的小矮人，沉睡的美麗公主，騎著(zhù)白馬的王子，深海里的人魚(yú)公主……那些故事不管聽(tīng)了多少遍也不厭煩。
在我的記憶里，“很久很久以前……”永遠是故事的開(kāi)頭，那時(shí)的感覺(jué)多么神秘，而現在看來(lái)又是多么的可笑。聽(tīng)著(zhù)故事時(shí)，心里最大的愿望就是能和森林里會(huì )講話(huà)的小動(dòng)物一起玩耍，和小紅帽一起看望她的外婆，和勇敢的王子一起去拯救被惡龍抓住的公主，和天使一起去月亮看望嫦娥，和……
就這樣，我漸漸在美好的童話(huà)里長(cháng)大了，成長(cháng)了，就意味著(zhù)我必須從那美好的童話(huà)中走出來(lái)。而長(cháng)大了，就意味著(zhù)那美好的童話(huà)破滅了，森林里并沒(méi)有會(huì )講話(huà)的小動(dòng)物，沒(méi)有小矮人，可以帶我們上月亮的是飛船，并不是天使，大俠里并沒(méi)有美人魚(yú)，那吃人的鯊魚(yú)卻有的……
現實(shí)如此的殘酷，我以前渴望長(cháng)大，而現在我長(cháng)大了，現實(shí)卻將那童話(huà)打碎。童話(huà)沒(méi)有了，世界變得丑陋了，早知犧牲童話(huà)才能長(cháng)大，我便不愿長(cháng)大。當然，那是不可能的，我只得去適應它，適應那沒(méi)有童話(huà)的現實(shí)。
當我再次想起童話(huà)時(shí)，它卻早已離我越來(lái)越遠。望著(zhù)它那模糊的身影，我不禁感到難過(guò)、無(wú)奈。能不難過(guò)嗎？能不無(wú)奈嗎？為了成長(cháng)，為了成熟，為了獨立，我將它無(wú)奈地拋棄，看著(zhù)它遠去，我卻無(wú)法將它留住。
“我愿變成童話(huà)里，你愛(ài)的天使，張開(kāi)雙手變成翅膀守護你……”對不起！童話(huà)，我很想守護你，可我真的做不到。再見(jiàn)了，我的童話(huà)，再見(jiàn)了，我的童年。我要長(cháng)大，我要勇敢的面對現實(shí)，我要去追尋屬于自己的夢(mèng)想！
再見(jiàn)童年作文8
我無(wú)意翻開(kāi)舊舊的相薄。
這一張是我抱著(zhù)可愛(ài)的玩具熊；這一張是我穿幼稚園的制服；這一張是我舔著(zhù)甜蜜的棒幫糖；還有一張是我媽媽抱著(zhù)我露出甜美的笑容……
我放下相薄，頭靠著(zhù)窗戶(hù)，偶然又看到那院子里的老榕樹(shù)。
我忽然看見(jiàn)那老榕樹(shù)也變得寂寞——那樹(shù)尖上拴著(zhù)的氣球癟掉了；那卡在枝椏里的風(fēng)箏飛走了；那樹(shù)下的小板凳冰冷了——小板凳的四周，連那新長(cháng)的雜草也枯折了，然后，又有一層泛黃的落葉，將它給蓋上了。
突然有一種細碎而莫名的悲哀，從熟悉的餓甜蜜里升騰起來(lái)。
我看見(jiàn)童年的身影，就在那榕樹(shù)下，只向我揮揮手，來(lái)不及細細告別，就匆匆轉身離去。
然后，我猛然發(fā)現，童年的時(shí)光在不經(jīng)意間就從我指間滑走。
那可愛(ài)的玩具熊少了只眼睛，在床角埋怨再沒(méi)有抱它；那幼稚園的制服染上了一層灰，塵封在了衣柜的最底部；那甜蜜的棒棒糖，也在時(shí)光的曝曬中漸漸融化；好像只有媽媽的笑容沒(méi)變，卻也多了些風(fēng)霜雨露……
我的視線(xiàn)變得模糊。
爺爺生病長(cháng)眠了，爸爸的兩鬢長(cháng)出了白發(fā)，媽媽眼角的魚(yú)尾紋又多了……但他們都借著(zhù)我一個(gè)童年的光陰，將那些愛(ài)深深烙印在了我的心底，而損耗的，又恰恰是他們的生命華年。
隔壁那個(gè)會(huì )作畫(huà)的大哥哥，樓上那個(gè)會(huì )作畫(huà)的大姐姐，還有那個(gè)和我一同到山坡上挖地瓜的小男孩，他們都同童年的腳步一起將快樂(lè )帶走了么？
我又看見(jiàn)童年的身影，在那青石板上漸行漸遠。原來(lái)他走的時(shí)候，帶走了這么多。
口中不再學(xué)著(zhù)“汪汪”“喵喵”；作業(yè)本上不再貼滿(mǎn)哆啦A夢(mèng)；不再在冬天堆一個(gè)大大的雪人立在老榕樹(shù)旁；不再在夏天蹲在墻角看忙碌的爬蟲(chóng)……
不再憧憬能推著(zhù)裝滿(mǎn)雪糕的小車(chē)邊賣(mài)邊吃；不再想象乘一雙翅膀飛到銀河岸邊撈星光；不再夢(mèng)想長(cháng)大當個(gè)警察逮小偷……
耳邊響起再見(jiàn)小時(shí)侯的歌聲：“再見(jiàn)了小時(shí)侯，懵懂的我，鮮嫩的夢(mèng)，已經(jīng)成熟，風(fēng)在朗誦，下課的鐘，時(shí)光靜靜地走……”
歌聲中，童年的背影，在遠方的地平線(xiàn)上，從我的視線(xiàn)里，消失了。
他真的走了。
他將沒(méi)有帶走的，用一堵舊舊的圍墻，收藏了起來(lái)。
眼前又朦朧了，我在心底默念著(zhù)：
“再見(jiàn)了，小時(shí)侯�！�
我仿佛看到那舊舊的圍墻外頭，有一只巨大的畫(huà)筆，在勾勒著(zhù)未來(lái)的輪廓……
再見(jiàn)童年作文9
小學(xué)的六年時(shí)光，轉眼間就剩下半年。六年，足以讓一個(gè)孩童長(cháng)大；而六年，卻也能讓一個(gè)孩子再也嘗不到童真的快樂(lè )。
童年真的一去不復返了。小時(shí)候，我們都羨慕哥哥姐姐高高的個(gè)子，羨慕爸爸媽媽自由自在的生活�？扇缃�，我們也變成了哥哥姐姐，卻又開(kāi)始懷念童年。童年，就是數著(zhù)搬運食物的螞蟻的年紀，就是仰望藍天上掠過(guò)的大雁的年紀。小時(shí)候，望著(zhù)發(fā)芽的小樹(shù)靜靜地發(fā)呆，不是感傷，而是聯(lián)想到秋天收獲到那紅紅的蘋(píng)果；小時(shí)候，望著(zhù)死去的小動(dòng)物默默地肅立，不是難過(guò)，而是想到美味的烤肉。
小時(shí)候的我們，眼睛里散發(fā)出的天真無(wú)邪，可愛(ài)得真的能把大人們融化。那時(shí)我們什么都不懂啊，和小朋友們在一起，快快樂(lè )樂(lè )地玩耍，就是我們最大的滿(mǎn)足。想來(lái)當初真是幼稚，但兒時(shí)的快樂(lè )和幸�，F在又怎能體會(huì )得到？真的不會(huì )了，因為，我們已經(jīng)長(cháng)大了。
時(shí)光真的很快。想自己初入學(xué)時(shí)的模樣，小小的個(gè)子、缺了一顆牙的小嘴、好奇的眼神，真是可愛(ài)又可笑�，F在的我們卻都有了心事，抿緊嘴唇，連微笑都奢侈。翻開(kāi)自己舊日的筆記，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有哀傷，只有“今天我和小伙伴在一起玩”的快樂(lè )，還有“我吃了一頓美味的飯菜”的滿(mǎn)足。
好想時(shí)光能夠停留，讓我們在這童年的末尾，在過(guò)一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光��！不再有勾心斗角，不再有隱藏的心機，只是單純地、快樂(lè )地在一起游戲。但真的能夠回去嗎？我們，還能像從前一樣，忘掉那些怨、那些恨？做不到的，因為，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨洗禮的我們，終究是長(cháng)大了。
童年是單純、幼稚的時(shí)光，卻也是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真無(wú)邪的時(shí)光。童年的我們有著(zhù)無(wú)盡快樂(lè )的事，也有著(zhù)無(wú)數想要分享的“秘密”。我們都懷念童年，但童年終究已逝。如今的我們，還是在隨著(zhù)歲月的增長(cháng)，慢慢地成長(cháng)著(zhù)。
作別童年，和單純幼稚的自己說(shuō)聲再見(jiàn)；作別童年，走向大人的世界，慢慢變得成熟；我數著(zhù)樹(shù)樁上一圈又一圈的年輪，輕輕地嘆息著(zhù)，再見(jiàn)童年。
再見(jiàn)童年作文10
太陽(yáng)快從西邊落了，金黃色的余暉灑在老爺爺弓著(zhù)的背上，把他的身影拉得很長(cháng)。盈動(dòng)的光影下，他整個(gè)人都仿佛鑲了金邊。
是賣(mài)面人的老爺爺。我和一群伙伴圍著(zhù)簡(jiǎn)陋的木桌子，安靜地站著(zhù)，不捉蝴蝶了，不逗狗兒了，看著(zhù)老爺爺做面人吧。老爺爺戴著(zhù)他的氈帽，嘴里咬著(zhù)煙斗，一縷白色的煙霧彌漫在上空，飛向云端。
我們看得入神。老爺爺就像一位高明的魔術(shù)師，能把一團彩泥變成一只鳥(niǎo)兒，一只貓兒。我們像鳥(niǎo)兒一樣啾啁著(zhù)：泥人爺爺！爺爺笑了，眉兒彎彎，似乎忘了自己是個(gè)老人。他和藹地說(shuō)道：“孩子們，這是面人，不是泥人喲！”“這明明就是橡皮泥做的，又不是面粉做的！”我們搶著(zhù)說(shuō)，就像小鳥(niǎo)爭食�！靶�，那我就改名叫泥人爺爺吧！”爺爺始終微笑著(zhù)，慈祥的目光融入了黃昏那金色的夕陽(yáng)。
我從口袋里拿出5枚銀光閃閃的一元錢(qián)硬幣，鄭重地交給老爺爺�！澳嗳藸敔�，我要一個(gè)小鸚鵡�！薄昂绵��！崩蠣敔旍o靜地坐在夕陽(yáng)下：那認真的眼神，那細致入微的動(dòng)作，那嫻熟的手法，讓我看得癡癡的。
我興奮地拎著(zhù)我的“小寵物”回了家。精細地將它掛在鉤子上�！斑@就是你的小房間了！”我輕輕地，略帶自豪地說(shuō)。孩子畢竟是孩子，那股新鮮勁兒很快便消失在了時(shí)間的光影里。幾周后的一天，忽然記起我還有一只“小寵物”——那是屬于我的“小鸚鵡”。我站在鉤子前，“小鸚鵡”穿上了一件灰色的衣裳。是灰塵。它已經(jīng)粘在了上面，抹不掉也擦不掉。
“我知道了，人要洗澡，它也要洗澡，弄臟了就要洗澡嘛！”我一邊喃喃自語(yǔ)，一邊走到衛生間，舀了一盆清水，把“小寵物”放入里面�！澳阆扰輦�(gè)澡吧！”我幼稚的心里充滿(mǎn)了童真，童真總是天真無(wú)邪的。
水盆里，再不見(jiàn)“小鸚鵡”的影子，取之而代的，是一片彩色的水，和幾片漂在水面上的泥。
春天過(guò)去，夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天過(guò)去，一切都沒(méi)變，只是，黃昏的夕陽(yáng)下，那位和藹可親的泥人爺爺再沒(méi)出現過(guò)，斜陽(yáng)里，只有幾棵樹(shù)。我閉上眼睛，想呼吸從老爺爺的煙斗里彌漫出來(lái)的煙霧；我想聽(tīng)見(jiàn)老爺爺親切的聲音；我想看見(jiàn)老爺爺慈祥和藹的笑容。
“沒(méi)有什么東西是永恒的，也沒(méi)有什么東西是不朽的。即使，是美好的東西�！蓖暌彩沁@樣，但去了便是去了。再見(jiàn)了，我純真的童年。
再見(jiàn)童年作文11
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，童年也一去不返，但兒時(shí)的趣事卻時(shí)時(shí)涌上心頭……
那是個(gè)夏日的早晨，媽媽牽著(zhù)我的小手，領(lǐng)著(zhù)約兩歲的我走進(jìn)衛生間，教我認牙刷。媽一字一頓地說(shuō)：“這個(gè)小牙刷呢，是寶寶的，記住，念‘牙刷’。刷牙用的�！薄班蕖浪�！刷牙�！蔽液苈斆鞯膯�！不過(guò)這應叫作隨聲附和吧�！皩α�，真棒�？�，這稍大點(diǎn)的牙刷是媽媽的，它能把我們的牙齒刷的白白的�！蔽铱戳丝�，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。頭一轉，咦？那邊有個(gè)大‘牙刷’！我想：那么，這肯定是老爸的牙刷！哼哼！我特聰明吧。那時(shí)的我都會(huì )舉一反三了。然后，我掙脫媽媽的手，跌跌撞撞地跑過(guò)去，神氣十足地指著(zhù)那個(gè)大大的‘牙刷’對媽媽說(shuō)：“爸爸，爸爸的牙刷�！薄肮�，哎喲，我的傻孩子，那，那是刷馬桶的刷子！哎喲喂……”媽媽笑岔了氣�？晌夷�，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，歪著(zhù)腦袋一臉茫然地望著(zhù)媽媽……后來(lái)，連一向不茍言笑地爸爸聽(tīng)了也捧腹大笑，樂(lè )開(kāi)懷。
最快樂(lè )的.事莫過(guò)于和小朋友一起玩耍，可有一次卻和同伴鬧得不歡而散。那是我三歲多的時(shí)候，迷上了童話(huà)故事，尤其是《小紅帽》，我是百聽(tīng)不厭，整天纏著(zhù)媽媽講。那天我和一個(gè)小姐姐在一起玩，我們說(shuō)起自己喜歡的人。我說(shuō)：“我最喜歡媽媽?zhuān)v的故事可好聽(tīng)了！”小姐姐也忙說(shuō)：“我也最喜歡媽媽?zhuān)倚r(shí)候還在媽媽肚子里呆過(guò)呢！”聽(tīng)后我非常吃驚：“��！你媽是大灰狼！”小姐姐急得都氣哭了“你媽?zhuān)銒尣攀谴蠡依悄�！”我還不明白怎么回事，傻呵呵的說(shuō)：“本來(lái)嘛，只有大灰狼才把人吃到肚子里的呀�！卑研〗憬銡獾靡贿B幾天都不愿理我�？晌艺娴牟皇枪室獾摹，F在想來(lái)，那時(shí)的我對《小紅帽》真是走火入魔了。
唉，充滿(mǎn)趣味的童年令人懷念；飽經(jīng)風(fēng)雨的童年，令人成長(cháng)；酸甜苦辣的童年，令人回味。
再見(jiàn)了，童年。你日漸離我而去，但你帶給我的快樂(lè )令我永不忘懷。
再見(jiàn)童年作文12
我們終歸要長(cháng)大
帶著(zhù)一種無(wú)怨無(wú)悔的心情 悄悄長(cháng)大 歸根到底
成長(cháng)
是一種幸�！�
--------題記
轉眼，我已經(jīng)走過(guò)了14個(gè)春秋。我開(kāi)始邁出童年的大門(mén)。步入青春的殿堂�；厥�，童年開(kāi)始那么的遙不可及。
幼兒園，“老師老師！這次可不可以換我搖鈴~~”上課前教室里傳來(lái)一聲稚嫩的童音�！昂冒要小心哦”然后，站在凳子上，伸長(cháng)胳膊去搖那個(gè)悅耳的鈴。其他小朋友聽(tīng)到上課鈴響，快速的回到教室坐好。那種驕傲，無(wú)法用語(yǔ)言去描訴。那時(shí)小小的我。愿望就是可以去搖那個(gè)高高的鈴……
小學(xué)，“下課玩踢毽子吧~”“好，怎么還不下課啊。老師真煩！”就這樣，盼著(zhù)，盼著(zhù)，一直盼到了下課。然后出去和同學(xué)玩各種游戲。蹦著(zhù)跳著(zhù)，直到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲被上課鈴聲打斷。那時(shí)的快樂(lè )的我。愿望就是可以永遠下課。沒(méi)有老師，沒(méi)有學(xué)習
……
中學(xué)，“這題怎么算呢？”無(wú)奈的看著(zhù)如山的作業(yè)，練習冊。面對著(zhù)父母的期盼。老師的鼓勵。同學(xué)的幫助。只能無(wú)助的在題海中遨游，那時(shí)無(wú)奈的我。愿望就是努力的把成績(jì)提高。不辜負所有人……
從什么時(shí)候開(kāi)始，在坐公交的時(shí)候，不用可憐兮兮的扶著(zhù)坐椅，而是可以輕松的握著(zhù)扶手。從什么時(shí)候開(kāi)始，鏡中的臉已告別了純真，漸漸成熟。從什么時(shí)候開(kāi)始，墻上的身高線(xiàn)已經(jīng)越來(lái)越高……
如今，我明白，其實(shí)，每一天我都在長(cháng)大。在慢慢的成長(cháng)。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段。我會(huì )記住，那些童年的過(guò)往，我會(huì )深深的埋藏在心。每次靜下心來(lái)。想想童年的我，心里都會(huì )很難過(guò)，就這樣？在不知不覺(jué)中，我長(cháng)大。
其實(shí)，長(cháng)大是一種幸福。似乎昨天，我還嚷著(zhù)要快快長(cháng)大，而今天，我卻想回到童年。而這一切的一切，都是成長(cháng)的足跡��！
好了，收拾收拾，準備長(cháng)大！
再見(jiàn)童年作文13
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”有一種快樂(lè )，正在離我們遠去，將深深地留在記憶里，那就是童年。
我的童年是在鄉下度過(guò)的，雖然沒(méi)有現在高級的玩具，也沒(méi)有特別豐盛的零食，但在我人生的記憶里留下了濃重的一筆。
兒時(shí)，鄉村的小院里有個(gè)用竹子架起的小棚，兩旁種著(zhù)的葡萄順著(zhù)竹竿爬了上去，形成了一個(gè)夏季消暑的好地方。雖然比不上避暑山莊，但鄉下孩子總是很容易滿(mǎn)足的，經(jīng)常招來(lái)幾個(gè)小伙計，在夏夜里，打著(zhù)手電筒，捉著(zhù)蛐蛐兒，雖然有時(shí)會(huì )蹦出一只癩蛤蟆，把我們嚇得尖叫失色，但那也是我們童年時(shí)的一種快樂(lè )經(jīng)歷呀！，我們還會(huì )在樹(shù)上捉知了，不一會(huì )兒，就有滿(mǎn)袋子的驚喜，睡覺(jué)前把知了的袋子放在窗戶(hù)下，聽(tīng)著(zhù)知了們的大合唱入睡，真是別有一番趣味。
轉眼，楓葉舍丹，大人在要到果園去收摘水果了，我們小孩子也會(huì )屁顛屁顛地去“幫忙”，大人們把水果從樹(shù)上摘下，裝滿(mǎn)一籮筐，我們幾個(gè)小孩就合力抬回家，在回家的路上，每人偷吃一個(gè)水果，并且互相保密，但是被還是被精明的大人們發(fā)現了，我們又能嬉皮笑臉地認罪”，那種偷吃的滋味至今回想起來(lái)還令人忍俊不禁。
冬天，下雪了，我們又有了新的游戲，堆雪人，打雪仗是必備節目，最有趣的還是分頭在樹(shù)葉上尋覓各種形狀的葉冰雕，把它們從樹(shù)葉上小心地取下來(lái)，晶瑩透亮。我們把采集到的葉冰雕聚在一起，一一打分，選丟出最美冰雕，然后把最美的冰雕放進(jìn)嘴里，雖然冰涼透骨，但我們樂(lè )此不疲。因為在雪地玩得久了，我們柔嫩的小手往往會(huì )被凍出”冰坨子”，當媽媽用熱雞蛋幫我們把冰坨子敷消了時(shí)我們就會(huì )好了傷疤忘了痛，又開(kāi)始玩起雪來(lái)。
如今，鄉下的小木屋已被冰冷的水泥墻價(jià)替代，栽種著(zhù)葡萄的竹竿小棚也被無(wú)情銷(xiāo)毀了，在那一大片果園地上也建起了高樓。再也沒(méi)有蛐蛐找了，再也聽(tīng)不到知了叫了。我們也漸漸長(cháng)大，與童年告別了。
再見(jiàn)了，攀附著(zhù)葡萄藤的竹架小棚；再見(jiàn)了，會(huì )唱歌的知了們；再見(jiàn)了，童年時(shí)的快樂(lè )時(shí)光。
再見(jiàn)童年作文14
和童年說(shuō)再見(jiàn)，才發(fā)現再也見(jiàn)不到。只有忍著(zhù)痛，淚不掉。--題記
記得那一天，天空湛藍，微風(fēng)正醺，丁香花香氛彌漫。地面上散落了一地的陽(yáng)光，洋溢了孩子的笑臉。我手里的風(fēng)箏像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛翔于天空中�？焖俦寂�，手牽著(zhù)線(xiàn)，風(fēng)箏竟鳳一般的飛去。年幼的我頓時(shí)綻放笑容，如同初春的花朵，明媚開(kāi)朗。
記得那一天，碎石板的小路上，楊柳樹(shù)的綠蔭中。林霏正濃，芬芳四散。沙包縱向飛來(lái)，中間的孩童們側身躲避。靈動(dòng)的身影，閃現在各個(gè)角落中。勝利者的驕傲與歡聲笑語(yǔ)，失敗者的自責與垂頭喪氣。仔細回味，游戲竟如此有趣。
我也記得課間暢談同學(xué)的糗事，也記得花園里獨自挖土的身影，也記得操場(chǎng)上打雪仗時(shí)的積極。盼望著(zhù)下課，盼望著(zhù)放學(xué)，盼望著(zhù)放假。童年的一切都是那么美好，擁有親密無(wú)間的伙伴，擁有自由玩耍的時(shí)間，也擁有美好未來(lái)的憧憬。
懷抱著(zhù)對未來(lái)的憧憬，走上了理想之路。漸漸地，聲音漸粗，胡須漸濃。身體上逐漸成熟，但那顆心似乎依然沒(méi)變，還如同水晶一樣潔凈。
直到有一天，奶奶又領(lǐng)著(zhù)我去放風(fēng)箏。打開(kāi)線(xiàn)團，拎著(zhù)線(xiàn)瘋跑，風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。失去耐心的我轉過(guò)頭對奶奶說(shuō)“走!不玩了”在回家的路上，碎石板的稚嫩孩童還在打沙包。我突然發(fā)現竟如此無(wú)聊，頭也不回便走了。
曾幾何時(shí)，玩耍已被繁重的作業(yè)代替，歡樂(lè )轉變那肅穆的神情，將我的心靈壓抑，逐漸失去了耐心，取而代之的是焦慮與煩躁。漸漸的，身邊的人少了起來(lái)。我未曾與童年說(shuō)了再見(jiàn)，卻在不知不覺(jué)中，與童年說(shuō)了再見(jiàn)。逝去的童年，流光輕易將人拋。心中苦痛在心中如同濃霧一樣散開(kāi)，但我欲哭無(wú)淚。
突然發(fā)現，童年好像一片葉子，飄落后才發(fā)現，這幸福的碎片，我已無(wú)法重撿。好想用鉛筆素描那天天氣，好想用相機記錄那時(shí)風(fēng)景�？上�，一切都過(guò)去了。
這一切真的只能記得，只能記得……
再見(jiàn)童年作文15
小時(shí)候，畫(huà)在手上的表沒(méi)有動(dòng)，但是它卻帶走了一段永遠逝去的美好時(shí)光。
不必說(shuō)和小伙伴們一起玩捉迷藏，跳皮筋；和爺爺一起種紅花，和奶奶一起編竹籃。單是一顆普普通通的桃樹(shù)就能給我帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣。大雪消融，大地萬(wàn)物都舒展起它們沉睡一個(gè)冬天的身子。
瞧！桃樹(shù)也換上了一條嶄新的花衣裳。每當這時(shí)，我和小伙伴們總會(huì )聚集在桃樹(shù)邊。當時(shí)，我們都不及桃樹(shù)的一半高。一個(gè)個(gè)都只得仰起頭欣賞桃花。時(shí)不時(shí)地會(huì )有人經(jīng)不住桃花的“誘惑”，踮起腳尖，高舉手臂，宛如一個(gè)身姿輕盈的芭蕾舞演員。然后小心翼翼地摘下一朵自認為最艷的花。雖然因為重心不穩而摔倒是常有的事，但臉上總是洋溢著(zhù)燦爛的笑容。仲夏時(shí)節，桃樹(shù)上雖然沒(méi)有了嬌艷的花朵，但是卻綴著(zhù)許多又大又紅的桃子。每當這時(shí)，我總會(huì )讓爺爺抱著(zhù)我來(lái)到桃樹(shù)下。挑選一個(gè)我認為最香甜的桃子，奮力摘下。
我總是會(huì )迫不及待地把桃子往嘴里塞，這時(shí)奶奶總是急忙趕來(lái)，奪過(guò)桃子，將它沖洗干凈，剝皮之后再給我……每年桃子成熟的時(shí)候，奶奶總是會(huì )精心挑選幾個(gè)大桃，分給周?chē)泥従�，朋友。雖然每次剩下的大多都是些又小又青的桃子，但是她臉上浮現的依舊是慈藹，和善的笑容。我和小伙伴們總會(huì )聚集在一起比誰(shuí)的桃子最紅，最大。吃完桃子后，我們經(jīng)常會(huì )互相扔桃核。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在小路上，跑著(zhù)，跳著(zhù)，笑著(zhù)……如今，我已與桃樹(shù)齊高。再也不用踮起腳尖摘桃子，再也不用爺爺抱著(zhù)采桃子了……與此同時(shí)，再也不可能和小伙伴們一起無(wú)憂(yōu)地玩耍打鬧了。
驀然回首，才發(fā)現，發(fā)現我已經(jīng)長(cháng)大，我的童年已經(jīng)永久地逝去了。春風(fēng)吹散了嫣紅柳綠，卻扯不斷綿綿相思；歲月斑駁了朱門(mén)高閣，卻帶不走依依深情；時(shí)光模糊了往日記憶，卻掩不住深深眷戀。雖然已和童年說(shuō)了再見(jiàn)，但和小伙伴們一起摘桃花，吃桃子，扔桃核的場(chǎng)景永遠刻在我的心靈深處，揮之不去……童年永遠在我的心中。
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