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再見(jiàn)童年_作文

時(shí)間:2021-02-25 17:35:49 童年 我要投稿

再見(jiàn)童年_作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的再見(jiàn)童年_作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

再見(jiàn)童年_作文

再見(jiàn)童年_作文1

  兒時(shí)那般純潔天真的爛漫時(shí)光早已成為過(guò)去,但每次打開(kāi)回憶的箱子,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就如潮水般涌出,席卷我的身體,我的思想,然后擴散到我的發(fā)梢,我的全部......

  我童年的一部分時(shí)間是在爺爺奶奶家度過(guò)的,爺爺奶奶家后面有一個(gè)園子,無(wú)論是一只蟲(chóng),一朵花,還是一棵草,都是我的玩伴。等到了暑假,這里變成了我的樂(lè )園。

  早上,我會(huì )去園中的小池塘捉魚(yú),當池塘水干了,泥潭出現時(shí),趣味更是有增不減。捉鯽魚(yú)最好就是在這個(gè)時(shí)候。雙腳站在泥潭里抓住機會(huì ),雙手一按,這時(shí)鯽魚(yú)變成了我的俘虜,身上臉上全是泥。帶著(zhù)戰利品偷偷溜回家,既興奮又恐慌。生怕奶奶拿著(zhù)棍子來(lái)找我。溜回屋第一件事就是換好衣服。

  傍晚,夕陽(yáng)西下,我總會(huì )端著(zhù)一碗奶奶熬的綠豆粥,坐在石頭上看日落,這時(shí)的天空火紅火紅的,熱鬧極了,像是天邊點(diǎn)了一堆巨大的篝火,等太陽(yáng)輕輕落山后,黑夜漸漸吞噬一切時(shí),就會(huì )出現螢火蟲(chóng),貪玩的我就會(huì )用喝完綠豆粥的碗去捉他們,他們在碗中一閃閃就像是鉆石,兒時(shí)的我終究是善良的,和他們玩耍一會(huì )兒之后再把他們放回大自然。

  童年的樂(lè )園,道不盡說(shuō)不完,回憶過(guò)去,曾經(jīng)童年里的出現了無(wú)數個(gè)玩伴和歌謠,像甜蜜的吻緩緩靠近我的臉龐,那魚(yú)那綠豆粥全部完好無(wú)損的放進(jìn)童年的箱子里,我時(shí)常將它拿出來(lái)回味,雖然萬(wàn)分不舍,我們可以讓時(shí)鐘停止走動(dòng),卻不能阻止旭日東升。是的,再見(jiàn),最后說(shuō)一聲再見(jiàn):我的魚(yú)和螢火蟲(chóng)們,再見(jiàn)那段永遠純真的小時(shí)光。

再見(jiàn)童年_作文2

  童年的歲月像流水一樣悄悄的過(guò)去了。轉眼間,我就要小學(xué)畢業(yè)了。舍不得離開(kāi)這個(gè)校園。這里有我太多的美好回憶;舍不得離開(kāi)這個(gè)班級,這里有我太多的快樂(lè )。是啊。童年有太多的美好回憶了,我真不想和他說(shuō)再見(jiàn)。童年是多麼的快樂(lè )呀!我怎能向他揮手告別呢?我多麼想拽住童年的尾巴。找回那美好的回憶。

  那些童年的往事總讓我難忘。我不會(huì )忘記,天真的我用媽媽的化妝盒把自己畫(huà)成大熊貓;我不會(huì )忘記,捅了馬蜂窩被叮成胖娃娃;我不會(huì )忘記,騎豬把奶奶家的菜地給糟蹋得一塌糊涂而被打;我更不會(huì )忘記,六歲那年。我在小然家和小然在炕上玩,他突然就和我大鬧起來(lái)。由于,此時(shí)他的姥姥和他的媽媽在外屋。他更加放肆了,我們在炕上滾來(lái)滾去,最后他這個(gè)“討伐軍”還是被打敗了。他總是先投降,又開(kāi)始戰斗。最后被他媽媽發(fā)現:“你們兩個(gè)小搗蛋,鬧可以。就是別把被下的饅頭給壓了!蔽覀兇藭r(shí)才發(fā)現炕上還有床被。我們打開(kāi)被子。只見(jiàn),一個(gè)個(gè)“大餅子”。我們面面相覷。不禁笑出聲來(lái)。

  不經(jīng)歷童年的酸甜苦辣怎能把握好人生的方向盤(pán);不告別童年怎能駛向人生波濤洶涌的大海;不步入青春怎能有前途的輝煌。

  讓我們都揚帆啟航吧!再見(jiàn)了,裝載我無(wú)數回憶的母校;再見(jiàn)了,那團結的集體;再見(jiàn)了,傳授給我無(wú)數知識的恩師們;再見(jiàn)了,給我無(wú)數快樂(lè )的伙伴。讓我們向更廣闊的海洋進(jìn)發(fā)吧!

再見(jiàn)童年_作文3

  “我把小樹(shù)苗栽到春天的故事里,我把小蜻蜓送回夏天的暮光里,我把小鴿子放飛在秋天的歌聲里,我把小雪人堆在冬天的童話(huà)里。啦啦啦……”門(mén)口的孩子們正在為“六一”兒童節的聯(lián)歡會(huì )排練。他們唱的歌我很熟,歌名叫《童心是小鳥(niǎo)》,對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),這首歌是非常優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的。

  那時(shí)的我,每天早上起床的第一件事就是翻日歷,看看今天是不是我的生日,因為這關(guān)系到我今天可不可以吃到香甜可口的奶油蛋糕。雖每一天都是怏怏不樂(lè )的,但一年中總有一天是上帝眷顧我的日子,那時(shí)的我是這么想的,所以每一天早上都充滿(mǎn)期待的翻日歷,F在的我,不會(huì )再滿(mǎn)心歡樂(lè )的翻日歷,腦子一轉,就知道今天是多少號了,自己的生日也早已刻骨銘心,就連爸爸和媽媽的生日也是想忘都忘不掉的。以前,媽媽總是說(shuō):“孩子,不用翻日歷了,你才剛過(guò)完生日多少天呀,還早呢!”那時(shí)候,我總是輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭,但還一如既往的翻日歷。而現在,媽媽卻說(shuō):“女兒長(cháng)大了,懂事了。卻再沒(méi)有出去玩,沒(méi)有活躍勁了。以前每天一早翻日歷的精神都去哪了呢?”

  我已經(jīng)長(cháng)大了,不再像以前那樣!巴氖切▲B(niǎo),羽毛很美麗。飛來(lái)飛去在四季的懷抱里。啦啦啦啦啦啦啦!备杪曉俅位厥幍轿业亩现。遙望窗外,藍天下,那些孩子們依舊在門(mén)口歡快地唱著(zhù)。是啊,童心就像小鳥(niǎo)一樣,飛來(lái)飛去,但飛走了就再也沒(méi)飛回來(lái),F在的我,只能悄悄的說(shuō):再見(jiàn)了,美麗的伙伴;再見(jiàn)了,可愛(ài)的校園;再見(jiàn)了,永遠追不回的童年。

再見(jiàn)童年_作文4

  時(shí)間,就像一個(gè)調皮的小孩子,總讓你在不知不覺(jué)間走進(jìn)了另一個(gè)階段。這不,指針已指向了20xx年,而歲月也在我身上書(shū)寫(xiě)了13個(gè)年輪,是時(shí)候跟童年生活說(shuō)“再見(jiàn)”了。

  我找尋著(zhù)那童年夢(mèng)幻般的痕跡。走到小河邊,那些回憶就蘇醒般地在腦中漂浮……夏天總是炎熱難耐的。5歲的我早已厭煩了在自家院子里玩耍的枯燥。于是,便跟隨幾個(gè)小伙伴來(lái)到了小河邊。剛一看到那清澈的河水,炎熱就像變魔術(shù)一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤。我跟小伙伴互相追逐、互相打鬧,直到身上的衣服全都濕了才肯罷休,銀鈴般的笑聲不停地飄浮在河岸兩邊……現在已不同往昔。小河邊,再見(jiàn)!

  我追逐著(zhù)那童年快速奔跑的足跡。走到學(xué)校里,腳步硬生生地頓住。記憶在頃刻打開(kāi)……寬闊的操場(chǎng)上,有著(zhù)我和朋友美好的印跡。那不算完整的籃球架下面,時(shí)不時(shí)出現我和她的身影。我們靜靜地坐在石頭上,互相談心,將自己的煩惱有所寄托。時(shí)不時(shí)還用手機放上幾首輕緩的歌,讓那美妙的旋律沖散一切挫敗感。這個(gè)操場(chǎng),這所學(xué)校承載了我們太多太多的東西,F在,已不同往昔。學(xué)校,再見(jiàn)!

  留不住了,再也留不住了。時(shí)間已讓我成為了一個(gè)有主見(jiàn)的“小大人”,童年生活也要離我遠去了。童年生活,再見(jiàn)!

再見(jiàn)童年_作文5

  “歡樂(lè )是杯酒,喝光它是為了記住它的芳醇;苦惱是只鳥(niǎo),放開(kāi)它是為了讓它永遠不再來(lái)”,總之,她去了…… ——題記 曾幾何時(shí),看見(jiàn)那矮墻啊,我不再萌生“翻墻過(guò)去”的想法;看見(jiàn)朋友蹲在地上,我不再上去揣他一腳搞惡作;一跟女孩講話(huà),我就感覺(jué)不自然。這是怎么啦?聽(tīng)著(zhù)弟弟妹妹“哥哥”地喊,我才忽地感覺(jué)到:童年離我越來(lái)越遠了!又是一年兒童節,我已經(jīng)走出童年的圈子,只得尋著(zhù)她的背影嘆道:“再見(jiàn)了,我的童年!” 曾記得,童年的天是高的,水是清的。我們上樹(shù)逮鳥(niǎo),涉河捉魚(yú),下田尋蛙,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)了一天又一天……

  記得童年最喜歡下棋,經(jīng)常與朋友們在一起對戰。一到周末,我家就成了大家的“下棋大本營(yíng)”。一局終了,勝者“士氣大振”,敗者“叫喧再戰”。就這樣,直到夕陽(yáng)欲頹,在父母的再三催促中,大家才依依不舍地散去。 在父母的要求下我從小便開(kāi)始讀書(shū)。于是便不知不覺(jué)地喜歡上讀書(shū)了。從童話(huà)到寓言,從語(yǔ)言再到小說(shuō),F在我的書(shū)柜里還保存著(zhù)《依索寓言》,《上下五千年》,《三國演義》,《駱駝祥子》等書(shū)籍。書(shū)和棋一樣,是我童年不可缺少的一部分。 童年的快樂(lè ),童年的愁緒;童年的發(fā)現,童年的得失……“歡樂(lè )是杯酒,喝光它是為了記住它的芳醇;苦惱是只鳥(niǎo),放開(kāi)它是為了讓它永遠不再來(lái)”,總之,她去了。我現在只能在記憶了品讀她的美好了! “再見(jiàn)了,我的童年!” 回過(guò)頭,向前望去:路,還長(cháng)哩!

再見(jiàn)童年_作文6

  在2月7日的時(shí)候,我身在哈爾濱,心在家,這已經(jīng)是我離開(kāi)家的第四天了,大雪紛紛,溫暖的陽(yáng)光從窗戶(hù)灑進(jìn)房間,賓館外一片雪白,一腳踩上,像一團又團的棉花糖,大家準備好后迫不及待的開(kāi)始今天的穿越之旅。

  我們小心翼翼地走在“雪毯”上,遠遠地望去,那一棵棵小樹(shù)像一群雪精靈,向我們招手呢!她們跳著(zhù)舞、奏著(zhù)樂(lè ),歡迎我們。走在樹(shù)林里,高大的樹(shù)木披上了銀裝,滑下雪梯,到達目的地——雪峰。

  “雪球大戰”開(kāi)始了!雪球打在身上,像花朵一般綻開(kāi),一朵朵“煙花”在人群之間綻開(kāi),“艷麗”無(wú)比。玩累了躺在雪地里,享受著(zhù)那溫暖的陽(yáng)光,舒服極了!結束后,大家伴著(zhù)歡樂(lè )的笑聲下了山。哇!我看見(jiàn)一個(gè)巨大的冰梯展現在我們面前,我們拿上墊圈,沖上冰上梯,只感覺(jué)身體輕盈得如羽毛一般,緩緩落地。

  記得挖雪洞時(shí),我的手套無(wú)法進(jìn)行工作,一位隊友拍拍我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我借你手套!”

  “可你怎么辦……”

  “我還有一雙呢!”

  我將信將疑的戴上了手套,開(kāi)始挖雪。突然我的眼濕潤了,看見(jiàn)她正赤手挖著(zhù)雪,那雙手已經(jīng)被凍得通紅通紅了,眼淚像一場(chǎng)大雨一般的落了下來(lái),我默默地擦著(zhù)眼淚,繼續完成任務(wù),心想,她這么關(guān)心隊員,也是為了讓我們隊快完成任務(wù)吧!

  童年,也已經(jīng)接尾聲了,那些美好的往事也一去不復返了,讓我永遠記得那快樂(lè )的童年吧!再見(jiàn)!往事!

再見(jiàn)童年_作文7

  當春天的最后一縷微風(fēng)撫過(guò)臉龐;當夏天的第一聲蟬鳴響徹耳旁;當春天的最后一朵鮮花凋謝;當夏天的第一片綠葉開(kāi)始奏響;當春天的最后一滴細雨枯竭;當夏天的第一滴大雨作響。我們的時(shí)光,轉眼間也爬上了六年級的階梯。站在小學(xué)的最高站點(diǎn),放眼一望,呵,有種一覽眾山之小的感覺(jué)!

  自豪,我是最高年級的學(xué)生;失落,我是要離開(kāi)母校的學(xué)生;自豪,我的知識擁有很多;失落,知識再多也無(wú)法挽留時(shí)間的匆匆;自豪,我有這么多得伙伴;失落,我將離開(kāi)我的伙伴;自豪,我擁有童年最純真的時(shí)光;失落,我將失去童年最純真的時(shí)光!

  記得,母校的操場(chǎng),有我們追逐的身影!記得,狹窄的樓梯,有我們嬉鬧的嬌笑!記得,明亮的教室,有我們認真的面龐!記得只是,這一切的一切,都將隨著(zhù)時(shí)間緩緩的離去,在20年后,已是大人的我們,也會(huì )記得兒時(shí)的那份純真吧!

  馬上,我們將面臨的是人生的第一關(guān),也是童年的最后一次張開(kāi)翅膀的時(shí)候!我們上了初中,童年的影子會(huì )在我們疲勞之余品味嗎?不知道,也許,會(huì )淡忘,也許,會(huì )記得!

  六年過(guò)后,我們將會(huì )是下一站的最永遠的最熟悉的陌生人么?希望不會(huì ),希望我們就算再不相見(jiàn),也會(huì )記得那份童年!純真的,天真的,美好的童年!

  希望記得!永遠記得!

  那么,道一聲,童年,再見(jiàn)!伙伴,“再見(jiàn)”!期待下次再見(jiàn)!

再見(jiàn)童年_作文8

  馬上就要告別童年了,多少有些懷念,有倒不盡的話(huà),有無(wú)限的熱愛(ài),有難以忘卻的歡樂(lè )、笑聲

  德國席勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):時(shí)間的步伐有3種:未來(lái)珊珊來(lái)遲;現在像箭一樣飛速;過(guò)去永立不動(dòng)。是啊,童年一但過(guò)去,永遠就不會(huì )回來(lái)了。童年對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是天真、活潑、可愛(ài)、幻想、美妙的?伤肿叩脑趺纯。有時(shí)候回頭看看童年,她已經(jīng)哭了。時(shí)間就是這么無(wú)情,他不肯多給孩子們一些時(shí)間,讓孩子們與童年媽媽好好的告別;而童年她卻給盡了我們歡樂(lè )。我們該怎么謝謝她?童年媽媽你舍的我們這些天真的孩子們嗎?忘不了,忘不了,你給我們的歡樂(lè ),你讓我們在你溫熱的懷中成長(cháng),而我們卻身在福中不知福。等你老了,我們才知道原來(lái)你為我們付出了這么多,而我們卻一再辜負你,想到這些,我們就深感內疚。為什么,直到我們離開(kāi)你的時(shí)候,才恍過(guò)神來(lái);為什么,你要對我們這莫好?童年倒不盡對你的思念。

  童年一群群孩子從你懷中走出來(lái)的時(shí)候都回頭看了看你,卻發(fā)現你早以以淚洗面了。童年送你一首詩(shī)歌:

  童年啊,童年,

  你笑過(guò),哭過(guò),

  那是因為我們。

  童年啊,童年,

  你愛(ài)過(guò)、恨過(guò),

  那是因為我們。

  童年啊,童年,

  如今我們就要走了,

  走出你溫熱的懷中。

  舍不得,舍不得,

  舍不得你,舍不得童年,

  懇求時(shí)光爺爺能多留點(diǎn)時(shí)間

  讓我們與你好好道別。

  舍不得,舍不得,

  舍不得歡樂(lè ),舍不得愛(ài),

  童年啊,童年,

  你會(huì )思念我們嗎?

再見(jiàn)童年_作文9

  童年是一幅五彩的畫(huà),畫(huà)出七彩的'夢(mèng)想,畫(huà)出童年的歡樂(lè ),童年是一首悅耳的歌,唱出美好的憧憬,唱出孩子們的快樂(lè )。如今,我卻要告別童年了。

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。過(guò)了這個(gè)暑假,我就將成為初一的學(xué)生了,能夠獨立生活,獨立思考了。我不再是那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,天真爛漫的小女孩了,也不再令大人們擔憂(yōu)了。

  記得那時(shí)我才七歲,上一年級,是個(gè)懵懂的年齡。聽(tīng)老師說(shuō),“種瓜得瓜,種豆得豆”,我就心想:“種糖果也可以嗎?”那時(shí)的我,十分愛(ài)吃糖,造就了我現在這一口“好牙”!胺N西瓜能得到西瓜,種糖果怎么就不能的到糖果呢?”我回到家,拿出一顆“阿爾卑斯”糖和玩沙子用的小鏟子,跑到樓下那顆大榕樹(shù)下,拿小鏟子一下一下地挖出一個(gè)小洞!暗降滓灰寻b袋也放進(jìn)去呢?算了,不要吧,如果生長(cháng)包裝袋把養分奪走了,糖又少了,那可糟了!”我自言自語(yǔ)道,說(shuō)著(zhù),拆開(kāi)包裝袋,把糖小心翼翼地放入土里,埋好,澆上水,然后一蹦一跳地跑上了樓。事后,由于好久都沒(méi)有“發(fā)芽”,我便哭著(zhù)去找了媽媽?zhuān)Y果引得全家哄堂大笑。這時(shí)我才明白,原來(lái),糖是不可能發(fā)芽、結果的。

  童年,你給予了我希望,給予了我夢(mèng)想;童年,你給予了我快樂(lè ),給予了我笑臉。再見(jiàn)了,童年,讓我們邁入少年時(shí)光,背負著(zhù)理想與期望,一起勇敢向前!

再見(jiàn)童年_作文10

  小時(shí)候的我,很幼稚,總喜歡抬頭看著(zhù)天,然后問(wèn)媽媽?zhuān)涸铝辽鲜遣皇亲≈?zhù)漂亮的嫦娥?嫦娥是不是有一只可愛(ài)的小白兔?她會(huì )不會(huì )接我去天上玩?我的這一連串問(wèn)號像機關(guān)槍一樣統統砸向媽媽?zhuān)偸切Χ淮,摸摸我的小腦袋:你長(cháng)大了就知道了!

  于是,從那時(shí)開(kāi)始,我盼望長(cháng)大。每一天,我最開(kāi)心的事就是早上看著(zhù)媽媽把昨天的日歷撕下來(lái),然后纏著(zhù)爸爸給我量身高——我認為長(cháng)高了就是長(cháng)大了,F在想想,那時(shí)的想法真是幼稚。

  就這樣,童年在我的期盼中漸漸流逝,我已經(jīng)漸漸長(cháng)大,也知道了那些問(wèn)題的答案,只是沒(méi)有了那時(shí)的興奮和驚喜,取而代之的是更多的無(wú)奈和嘆息;蛟S,成長(cháng)就意味著(zhù)要失去一些吧!

  現在的我,不會(huì )再望著(zhù)天空發(fā)呆了——也沒(méi)有時(shí)間來(lái)發(fā)呆——太多的作業(yè)和學(xué)習壓力使我快要窒息了,哪里還有時(shí)間去做那些?現在的我所能做的,只是在課余喘息之際,趴在窗臺上看著(zhù)那些在操場(chǎng)上奔跑嬉戲的孩子們喃喃自語(yǔ):自由真好!童年真好!只是,我再也回不去了。

  小孩子終究會(huì )長(cháng)大,童年一定會(huì )逝去,以前天馬行空、異想天開(kāi)的想法也會(huì )被丟掉;簡(jiǎn)單的日子不再有,人們會(huì )變得復雜這些,大概就是成長(cháng)的必經(jīng)之路吧。既然無(wú)法逃避,那就勇敢的去面對,然后放手——讓童年的往事如煙,離我們漸漸遠去。

  最后,對永遠失去的童年說(shuō)一句再見(jiàn)!

再見(jiàn)童年_作文11

  “天還是那樣藍,地還是那樣寬,心被回憶牽絆,只是時(shí)間不倒轉,我的童年離我越來(lái)越遙遠……”這是自然的腳步,既讓我們興奮不已,又給我們增添幾分無(wú)奈。對于那些曾經(jīng)的美好,我們只能深情地說(shuō):再見(jiàn)!

  再見(jiàn)了,美麗的校園!那熟悉的花草樹(shù)木,你們千姿百態(tài)的模樣,曾使我們產(chǎn)生無(wú)限的遐想;那一幢幢高聳的教學(xué)樓,承載著(zhù)每一個(gè)同學(xué)共同的夢(mèng);學(xué)校后面的那塊運動(dòng)場(chǎng),釋放了心中的郁悶;啟智園,讓我們盡情遨游在書(shū)的海洋……

  再見(jiàn)了,同學(xué)的友誼!六年的學(xué)習生活,我們一同成長(cháng)。在朝夕相處中,我們彼此了解,成為好伙伴。雖然我們之間偶爾會(huì )存在一些疙瘩,偶爾吵架,但從今以后,我們即使遠隔千里,也是天長(cháng)地久的好朋友!

  再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的李老師,從一年級開(kāi)始,您就與我們朝夕相伴,轉眼間六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙,您嘔心瀝血,孜孜教誨,我們定將永生難忘。記得有一次,我們班的數學(xué)期末成績(jì)可謂是一塌糊涂,您當時(shí)急壞了。新一個(gè)學(xué)期開(kāi)始后,您就努力為我們講一些重要知識,好幾次我們都發(fā)覺(jué)您的聲音開(kāi)始沙啞了,可您還是在堅持上課。那一次的期中測試,我們班數學(xué)平均分名列前茅,這難道不正是因為您那半個(gè)學(xué)期的汗水澆灌嗎?再見(jiàn)了,每一個(gè)母親一般慈愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,每一位父親一樣嚴格的老師!

  再見(jiàn)了,我們的童年!我們將告別春一般稚嫩的小學(xué)生活,義無(wú)反顧地走向夏一樣火熱的中學(xué)時(shí)代。

再見(jiàn)童年_作文12

  小時(shí)候,我很調皮,是一個(gè)“純真”的調皮蛋。我把媽媽的香水灑在花上,給花增加香味;把花露水灑在窗臺上,以防蚊子進(jìn)入,今天我就說(shuō)一件我的“蠢事”吧!

  在我三歲的時(shí)候,我在爺爺家住,有一天早晨,我突發(fā)奇想,為什么不給爺爺扎個(gè)小辮呢?于是我找來(lái)一把梳子,又找來(lái)一根紅色的橡皮筋,站在沙發(fā)上,給正在看電視的爺爺扎起了小辮。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,用梳子的尖頭,先弄起一大撮頭發(fā),爺爺的頭發(fā)又軟又“齊”,很難整理,我將左邊整理好了,右邊又掉下頭發(fā)來(lái)了,費了我九牛二虎之力,終于把頭發(fā)梳在了一起,扎成了一個(gè)小辮,啊,終于差不多了,我拿出橡皮筋一圈又一圈地繞過(guò)去。

  “哎呀,這么疼!”爺爺終于發(fā)現了我忙碌一番的成果,“我的孫子,你給我扎辮子哪!”我應和著(zhù)說(shuō):“對呀,過(guò)一會(huì )兒就好了,您再忍一忍嘛!”說(shuō)著(zhù)我把媽媽的發(fā)卡也放了上去了,那時(shí)爺爺還很年輕,頭發(fā)是黑色的,光看頭頂,配上這個(gè)漂亮的發(fā)卡,還真像個(gè)小姑娘。

  過(guò)了一會(huì )兒,我又去玩別的了,爺爺也把頭上扎辮子的事來(lái)忘了。中午時(shí)分,爺爺出去買(mǎi)菜了,回來(lái)后才得知頭上還有個(gè)小辮子豎著(zhù),他不由說(shuō):“你這孩子,可把我害慘了!”

  現在想起來(lái),童年的事是那么天真,那么無(wú)知!又那么好玩!

再見(jiàn)童年_作文13

  轉眼之間,多年已過(guò),小城大街上仍然是那古色古香的氣息,鄉村的河水還是那么的清澈見(jiàn)底,夕陽(yáng)還是那么的美。但是我的快樂(lè )童年卻成了永遠的美好回憶。

  傍晚,漫步在寧靜的鄉間小道上,我再次看到了那夕陽(yáng)西下的美景,想到了和朋友們一邊野炊一邊看夕陽(yáng)的美好時(shí)刻了,可是如今我和朋友們兵分兩路,去不同的學(xué)校學(xué)習了,大約只有過(guò)年才能見(jiàn)一次面。

  又往里走了一些看到了小河里有幾枝殘留的粗大的木條,想起來(lái)了那里原來(lái)是一座木橋我們曾經(jīng)還在那里玩耍過(guò),可是四年前被大水沖走了。河里的一個(gè)水坑,那里是我們小時(shí)候游泳的最佳好地方,可是如今我們的升高只能讓那里的水經(jīng)過(guò)我們的肚子。

  突然看到了一片茶園,讓我想起這不是我們家的茶葉田?我頓時(shí)回想起跟外婆一起采茶葉時(shí)候的情景。當時(shí)我和外婆采茶葉的時(shí)候,外婆說(shuō)以后你要年年來(lái)幫外婆采茶葉呀!直到你以后上大學(xué)為止,以后假如出去工作了也別忘了回來(lái)看看外婆呀!可是如今我的外婆也和童年一樣成為了永遠的回憶!

  童年給我留下了各種各樣的喜怒哀樂(lè )。當我發(fā)現了童年的快樂(lè )的時(shí)候,有發(fā)現了童年已經(jīng)過(guò)去了!

  這個(gè)快樂(lè )的童年雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是童年永遠在我的心里!

再見(jiàn)童年_作文14

  歲月如歌,青春如夕,童年如畫(huà)——轉眼我就要和我的13歲說(shuō)“拜拜”。

  再見(jiàn)了,我的童年!--純真難忘的歲月,深深地刻在我的腦海里,不會(huì )忘記,卻無(wú)法再次體驗,這就是“再見(jiàn)了,我的童年”的味道吧,讓一切快樂(lè )追隨記憶中匆忙的童年,編織成一曲曲優(yōu)美婉轉的歌曲--歲月走過(guò)的年華本就是一首歌。大家還記得那熟悉的歌嘛:一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星,好像許多小眼睛…

  再見(jiàn)了,我的童年——朝氣蓬勃的青春像朵一盛開(kāi)的花朵,芬芳迷人,追求陽(yáng)光,可是再美的花朵終究會(huì )凋零;炫目彩耀的青春像滿(mǎn)天燦爛的星空,可是再亮眼的星一閃過(guò)就墜落;青春就似夕陽(yáng),是一場(chǎng)美景,卻會(huì )逝去…這就是“再見(jiàn)了!我的童年”的意義吧,會(huì )逝去,因為童年的流會(huì )沖走童年的一切。

  再見(jiàn)了!我的童年——擁有初始甜蜜的幻想,會(huì )帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好奇心去探索,就像一幅五顏六色的畫(huà)。是這樣的美!畫(huà)里有我們經(jīng)歷過(guò)的一草一木,如果沒(méi)有了,該是多么的讓人留戀!這就是“再見(jiàn)了,我的童年”的不舍吧!即便會(huì )逝去,但我們一定要把最美的時(shí)光收藏在心里。

  我的童年,是一首歌;一朵花;一顆星;一場(chǎng)夕陽(yáng),一幅畫(huà);也是一顆糖吧!…這些,都伴隨著(zhù)我成長(cháng),現在卻真的要“拜拜”。再見(jiàn)了,我的童年!

再見(jiàn)童年_作文15

  一步步走出童年,我變成了少年;一步步走出了粗心的童年,我變得認真;一步步走出幼稚的心靈,我變得成熟;一步步走出弱小的童年,我變得強大。

  離開(kāi)媽媽溫暖的雙手,我變得勤奮向上;離開(kāi)爸爸寬大的肩膀,我變的獨立;離開(kāi)家人天天的看護,我意識到以后的艱苦。但是,我必須去面對,用自然界的力量磨練自己。

  我即將離開(kāi)那充滿(mǎn)歡樂(lè )的童年,我即將離開(kāi)那回味的童年。童年是許多人向往的時(shí)光,也是一去不還的美好時(shí)光,童年的夢(mèng)是甜蜜的,童年的水是發(fā)光的;童年的心是快樂(lè )的。但是,我必須舍去充滿(mǎn)幻想的童年。

  也許,我永遠離不開(kāi)兒時(shí)的朋友。也許,我永遠離不開(kāi)童年的同學(xué)。也許,我永遠離不開(kāi)電腦、電視,但是我學(xué)會(huì )了控制自己的時(shí)間,和雛鳥(niǎo)在一起你永遠都是雛鷹,和雄鷹在一起,你將會(huì )變成一只可以高高飛揚的雄鷹。

  童年,再見(jiàn)。我在童年的邊際向你說(shuō)再見(jiàn),我正走向我的少年,10歲的時(shí)光在我的記憶中是歡快的,10歲的時(shí)光被一筆帶過(guò)。在11歲的這一天,我知道,那一年的年輪畫(huà)得如此完美!

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