美好的童年作文集錦15篇
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的美好的童年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美好的童年作文1
童年本該是一生中最快樂(lè )的時(shí)光,可是如今的童年是怎么樣的呢?童年它代表了一切的快樂(lè )。代表了天真。代表了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?晌覀儸F在的童年還叫童年嗎?
曾經(jīng),孩子們放學(xué)后,寫(xiě)完作業(yè)就去找小伙伴們玩。周末在田野里晃蕩,傍晚躺著(zhù)草地上,聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)兒聲聲?shū)Q叫,感受風(fēng)兒從指間穿俊,吹起頭發(fā),望著(zhù)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,聞著(zhù)大自然的芬芳氣息。閉上眼感受自然的魅力,感受童年的樂(lè )趣。春天,沐浴在復郁芳香的花海,奔跑在一望無(wú)際的田野;夏天,靜躺在綠蔥蔥的樹(shù)枝上,玩耍在冰冰涼涼的小溪里;秋天,吃著(zhù)五顏六色的水果,收藏各種各樣的落葉;冬天望著(zhù)窗外片片的鵝毛大雪,堆起活波可愛(ài)的雪人,這是本該屬于我們的童年。
現在,孩子們放學(xué)后,有的奔向各種各樣的補習班,有的埋首于堆積如山的作業(yè)中。日復一日,年復一年。周末,是屬于孩子們的玩耍的日子,可是奇奇怪怪的補習班霸占了這極少的娛樂(lè )時(shí)光。作業(yè)作業(yè),又是作業(yè),所有的孩子都想著(zhù)考上好初中,好高中,好大學(xué),這也僅僅只是為了長(cháng)大以后的快樂(lè ),可是如果學(xué)習失去了樂(lè )趣,這又有什么值得高興的呢?長(cháng)大以后,回憶童年,只能想到那些辛苦的日子。
快樂(lè )學(xué)習真的存在嗎?無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年真的存在嗎?現在的學(xué)校里,到處都充滿(mǎn)攀比的氣息,明爭暗斗也頻繁出現。那些在老師面前裝的很乖巧的同學(xué),私底下都是一群高傲的惡魔,這叫童年嗎?一個(gè)個(gè)所謂的孩子用大人的方式比拼,利用威脅這些手法也日益增加。與其說(shuō)是孩子,還不如說(shuō)是一個(gè)個(gè)有著(zhù)孩子外貌的成年人。童年還天真嗎?
捍衛真正的童年,還給我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光。讓天真的圍繞著(zhù)童年,讓那真正的童年回到我們身邊。不再去攀比,不再去爭斗,讓友愛(ài)在我們心間。我希望這種日子盡快的到來(lái)。
即使童年像一匹小馬駿,跑的離我越來(lái)越遠,但我希望,在未來(lái),我的下一代回憶童年不會(huì )像我一樣充滿(mǎn)苦澀,而是帶著(zhù)微笑去感受、去回味。
美好的童年作文2
美好的童年,是一縷春風(fēng),拂過(guò)靜靜的水池;是一抹斜陽(yáng),染紅踏著(zhù)腳步的大地;是一次溫馨,重溫幸福的童年。
時(shí)間,好似不會(huì )逆流的河,不會(huì )暫停,也不會(huì )回旋,六年的小學(xué)時(shí)光不會(huì )給我們留下那光陰似箭的時(shí)間。我們都希望時(shí)間倒流,就像我們倒退一樣,但是,它會(huì )一直向前走,不會(huì )給我們理想的時(shí)間。
我記得,在幼兒園的時(shí)候,那是陽(yáng)光普照大地,我和我的同學(xué)們在老師的監護下玩拔河比賽,我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候一個(gè)意外發(fā)生了:對方一下子突然松手,死神在召喚我,我的頭碰在石頭角上去了,幸虧救得及時(shí),當我醒來(lái)時(shí),發(fā)現自己在病床上了……回到幼兒園后裹著(zhù)紗布,那些小朋友挨個(gè)向我道歉,我當時(shí)一臉憤怒,不再和松手的那些同學(xué)玩了?涩F在回想起來(lái),似乎有些內疚:為什么要不理他們?他們也道過(guò)歉了,我為什么不能開(kāi)放一些?我真想時(shí)針朝逆時(shí)針旋轉,回到那天。雖然我疼了,但我卻收獲了老師與同學(xué)的關(guān)心與關(guān)愛(ài),收獲了每個(gè)人對我純潔的友誼。
光陰似箭,日月如梭。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
現在,老師是湛藍的天空,我們是藍天下飛翔的鳥(niǎo)兒!老師是我們的第二位媽媽。有鼓勵就有訓斥;有肯定就有懷疑;有誠實(shí)就有謊言。
童年的幼稚與童真的心,就這么一步一步地溜走了,只剩下我們快步進(jìn)入中學(xué)時(shí)代的嚴肅,以后我們不再會(huì )爽朗的歡笑;不再會(huì )天真的幻想;也不再會(huì )追逐的打鬧。雖然以后會(huì )與如今的童年伙伴難以相見(jiàn),但是我們的心一直串在一起。
美好的童年回憶。有真實(shí),有虛偽,有真心,有故意,有開(kāi)心,也有痛楚。童年就像一杯咖啡,初喝苦,過(guò)后讓人回味無(wú)窮……
美好的童年作文3
小時(shí)候很喜歡隨母親去地里,那畝不大的田地一度是我的樂(lè )園,厚實(shí)的泥頭下埋著(zhù)我兒時(shí)的歡喜。東邊的河,西面的林,南邊的果,我都喜歡。
和母親去常是要除草的,母親除草除的快,早早就把我甩在身后,而我卻不介意,除的累了就一縮頭,沒(méi)入同人一般高的玉米里,悄悄溜去四面八方的玩去了。
南面的果園是和我家一個(gè)隊的人家的,一半種的葡萄,花黃綠色的藤垂著(zhù)飽滿(mǎn)的果實(shí)。一半種的杏樹(shù),開(kāi)花的時(shí)候最美,滿(mǎn)樹(shù)皆是白色或淡紅色的小花,一節節的枝丫伸向天空,像是朝天舉起的手掌,我最?lèi)?ài)攀上杏樹(shù)的枝丫,在上面蕩著(zhù)雙腿,好不快活。
西面的松樹(shù)林顯得十分安靜,幾十棵樹(shù)安靜的站在這兒少說(shuō)也有十幾年了,因為我依稀記得曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)剛栽下去的松樹(shù),不過(guò)才幾十厘米高,松樹(shù)又是長(cháng)的極慢的,而這片松樹(shù)此刻卻有一人之高。
從外面幾乎是看不到里面的,密密麻麻的葉子疊得不透風(fēng),我痛快的鉆了進(jìn)去,朝里面走了幾步又蹲了下來(lái),頓時(shí)感覺(jué)自己變成了小矮子,松樹(shù)也出乎意料的高了,隱約透過(guò)葉子的光打在地上,我隱約能分辨出地面上一些小昆蟲(chóng)在忙碌的走動(dòng)著(zhù)。
我又跑去東邊的小河里玩去了。這條河怪得很,有時(shí)有誰(shuí),有時(shí)卻又斷流了。我希望的是它斷流的時(shí)候,四周的土壁上裸露出堅硬的巖石,河床也赤裸裸的暴露在空氣中了。
走過(guò)去,跳下來(lái)。一個(gè)不大不小的橋洞出現在我的面前,河的中心其實(shí)是被馬路覆蓋著(zhù)的。我要做的就是鉆到那橋洞下面,感受車(chē)輛經(jīng)過(guò)時(shí)帶來(lái)的微小震動(dòng),然后再從另一邊鉆出去,在馬路的另一邊探出頭來(lái)……
這些極簡(jiǎn)單的游戲我卻很樂(lè )意玩上很長(cháng)一段時(shí)間,直到夕陽(yáng)呼喚起回去了,我才會(huì )依依不舍的走回去。
美好的童年作文4
童年好似一個(gè)很大很大的葡萄架,上面掛著(zhù)一個(gè)個(gè)晶瑩剔透并且大大的葡萄。這一個(gè)個(gè)葡萄就是發(fā)生在童年里有趣的事情。在我的童年中有許許多多的大“葡萄”,那就讓我摘下這一顆大大的葡萄來(lái)仔細地“品嘗品嘗”吧。
我很小的時(shí)候很有趣,有時(shí)說(shuō)的一句話(huà)常常讓大人們啼笑皆非。以前在我們家門(mén)口有個(gè)很大的臺子,是鄰居用的那種白色的并且很長(cháng)很寬的板子,把它們壘到一起,也就變得很高了。我經(jīng)常和我們鄰居的孩子們一起到這來(lái)玩。那天我在看電視,看的是動(dòng)畫(huà)片《葫蘆兄弟》。下午我出去和他們玩,在那個(gè)高臺上,我們規定每個(gè)人都要唱一首歌或表演一個(gè)節目。輪到我了,我就問(wèn)他們:“你們看過(guò)《葫蘆兄弟》嗎?”他們都搖搖頭,說(shuō)沒(méi)有。于是,我得意洋洋地站在高臺上模仿葫蘆娃。我就手叉著(zhù)腰,頭向前伸去,嘴里就“撲撲”地吐著(zhù),吐完后,我一個(gè)蹦子跳到旁邊,說(shuō):“這是火娃,會(huì )吐火呦!”小伙伴們都看得萬(wàn)分精彩,好像是非常神奇的事情似的。而我的“精彩表演”卻讓一旁聊天的大人們笑得前仰后合、哭笑不得,我呢,竟然面不改色、臉不紅、耳不赤的,一點(diǎn)也不覺(jué)得害羞,反而覺(jué)得那些大人們愚昧無(wú)知,覺(jué)得這樣做很正經(jīng),而小伙伴們也很贊同,并且拍手鼓掌。當時(shí)我就像是一只驕傲的大公雞,頭昂起來(lái),聽(tīng)起這響亮的掌聲時(shí)是越聽(tīng)越順耳。以后每當想起這件事情或聽(tīng)爸爸講起的時(shí)候才覺(jué)得當時(shí)的我有多傻,有多么天真“可愛(ài)”。而現在我卻羞得無(wú)地自容,爸爸一說(shuō)起這件事時(shí),他和媽媽就笑得不亦樂(lè )乎、合不攏嘴,氣得我在一旁直跺腳。
發(fā)生在我童年的事還很多,只是說(shuō)也說(shuō)不完了。每個(gè)人的童年都是有趣的、可笑的、天真的、難忘的。我的童年我的夢(mèng),這段往事將成為我最美好的回憶。
美好的童年作文5
童年,是我們每一個(gè)人的美好時(shí)光。童年的記憶,我大都記不清了,只有那一件件的傻事還記憶猶新。有一件事,我記得特別清楚,不清楚也不行!就是因為那件事,我干嘔了五次呢!
我每一次放暑假,都到外公家去玩。一玩就是二十來(lái)天,我每一天都過(guò)得非常充實(shí),快樂(lè )。
在我上幼兒園的時(shí)候,外公家的后園非常大,潺潺的小溪圍繞著(zhù)它,白菜、青菜、蔥樣樣都有,每年夏天那里都會(huì )煥發(fā)出勃勃生機。之所以,我每天都要去那里亂鬧一番。
那時(shí)候,在后園里,有一只大缸,外婆常常把長(cháng)成的咸菜腌在那里。
有一次,我到后園去玩,捉螞蚱是我給自己的“任務(wù)”。結果,我奔呀,跑呀,跳呀,一只螞蚱都沒(méi)捉到。一抬頭,就看見(jiàn)了那只碩大的缸,我的幼稚心靈總有一些和別人不一樣的想法:咦?那缸這么大,螞蚱是不是都藏在里面呢?想到這里,我飛也似的跑到了大缸前。那個(gè)大缸的高度在我脖子這邊,手伸過(guò)去,剛好能碰到水面。我一碰到水面,立刻好奇地摸來(lái)摸去。忽然,我摸到了一個(gè)東西,有點(diǎn)輕,有點(diǎn)軟,我拿起來(lái)一看,嗯?這是什么?它全身青綠近白色,看起來(lái)是一塊石頭,但水潤潤的,非常光滑。我的好奇心驅使我把這個(gè)東西看個(gè)明白,但我還是不知道這究竟是“何方妖孽”。這……可以吃嗎?我就趁外公還沒(méi)有來(lái)找我喝水時(shí),偷偷地把它塞進(jìn)嘴里,“咔嚓、咔嚓、嘔——”我還沒(méi)嚼兩下,就吐了,好澀!我不知道,沒(méi)腌熟的咸菜根是不能吃的呀!外公聞聲趕來(lái),連忙幫我擦干凈嘴巴,說(shuō):“傻小子,生的咸菜是不能吃的,不然的話(huà),待會(huì )肯定還會(huì )吐的。下次不要吃!”
這一天下來(lái),我一共干嘔了五次,外公的話(huà)真的應驗了!我以后再也不敢偷吃生咸菜了,真是“自作孽不可活”呀!
美好的童年作文6
要珍惜眼前的一切,不管好與壞都不要抱怨,也許有一天,你真的離開(kāi)了所謂的“壞”,你也就真正明白了其實(shí)那是一道獨家記憶,長(cháng)大后回憶起來(lái)還是美好的……
某天,上體育課了,我們幾個(gè)好朋友又在一起玩。一群不速之客——我們班專(zhuān)門(mén)搗蛋的男生,來(lái)破壞我們的氣氛。我們想啊,讓他們搞吧,就這樣不然以為。誰(shuí)知道,他們竟然在我們中間玩起了沙包來(lái),不巧,他們的沙包正好砸到了我好朋友萍的頭。好疼的吧。我抓住那個(gè)帶頭的男生,把他揪到萍的面前,說(shuō):“道歉!蔽覍λ膽B(tài)度算好啦,他面對已經(jīng)哭了的一個(gè)女孩子,還笑嘻嘻的罵人家笨蛋!我們都忍無(wú)可忍無(wú)須再忍,我踢了一腳給他,學(xué)過(guò)跆拳道的我把他一摔,他就在草地上翻起了滾,領(lǐng)著(zhù)那群男生跑了。呵,咋班的男生就這么不堪。我拍拍手,蹲在萍面前,問(wèn):“沒(méi)事吧?”萍一抬頭,雖然眼睛還紅著(zhù),但是她笑了:“有你真好!謝謝!”我愣了愣,也笑了。
我們背著(zhù)沉重的書(shū)包,抱怨著(zhù)作業(yè)太多啊,老師太狠啊,還說(shuō)起了老師的壞話(huà)來(lái)。還記得某某天,我和某個(gè)好朋友去補課外數學(xué)班。面對眼前陌生的老師,我們根本不清楚這個(gè)老師在講什么;而那個(gè)周一到周五都在學(xué)校講臺上講課給我們的老師的課更容易聽(tīng)懂。課外班的老師提出問(wèn)題,我們回答的方式和那個(gè)熟悉的老師的方式差不了多少的。那次去郊游,老師在夏日炎炎之下給我們準備燒烤材料,忙的汗流浹背了,沒(méi)有同學(xué)給送上一張紙巾,一瓶水,老師也無(wú)怨無(wú)悔,默默無(wú)聞納,老師多愛(ài)我們。
不要抱怨一切,一切都是美好的。
美好的童年作文7
每當生下一個(gè)嬰兒,就意味著(zhù)一個(gè)新生命的誕生,著(zhù)個(gè)小小的生命在時(shí)間中徘徊,不停的生長(cháng)著(zhù),成熟著(zhù)。等到長(cháng)大了,就會(huì )想起以前那段美好的童年時(shí)光,每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩,數都數不完。童年是缺一不少的,在記錄著(zhù)我們小時(shí)的那天真和可愛(ài),當然童年是美好的,一個(gè)沒(méi)有童年的人,他會(huì )快樂(lè )嗎?
很多人向我問(wèn)到,童年是什么?童年,是歡樂(lè )的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數的貝殼,有黑黑的,浮出一段傷心的往事;也有燦爛的,使人想起童年趣事。童年也是人生最寶貴的一筆財富。在我童年里,有喜有悲,有甜有苦,但是我依然還是快樂(lè )的過(guò)生活,享受著(zhù)童年的快樂(lè )。
在我童年時(shí)候,我天天自由自在,不是玩就是吃,吃玩就睡覺(jué),什么事都不用想,天天反正弄七弄八,這種美好的童年,當然,還有一些家中的趣事了,和家人一起去放風(fēng)箏了,在外面野吹了,和家人出去旅游了,著(zhù)些都有,還記得有一次,我在我的老鄉玩,招了幾個(gè)朋友趣抓金龜子,我們都準備了袋子,然后去了進(jìn)去,趕趟似的抓了一個(gè)上午,還算是又點(diǎn)收獲,抓了幾只,我們都很快樂(lè )。童年是基石,奠定了人生的未來(lái);童年是快樂(lè ),唱響了人生的樂(lè )章;童年是坐標,記錄著(zhù)人生的起點(diǎn)。我們都再同一個(gè)地方生長(cháng),童年的趣事也會(huì )跟人有變化,童年是用時(shí)間雕刻成的,童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我帶入美好的回憶中。
美好的童年作文8
每個(gè)人都有自己的童年,童年的記憶是美好的。
在我小的時(shí)候,在陽(yáng)臺上養了兩只毛絨絨的小雞。黃色的絨毛,黑色眼睛,兩只爪子是肉紅色的,特別可愛(ài),而且喜歡叫。我把它放在果汁盒子里喂養。
那個(gè)時(shí)候我不知道怎么養,它吃什么?媽媽說(shuō):怎么小就喂點(diǎn)小米,放點(diǎn)水,別的它也吃不了。那個(gè)時(shí)候我才一年級,我的鉛筆上面有個(gè)紅色橡皮,寫(xiě)完作業(yè)就用橡皮隔著(zhù)紙箱子逗它們玩,小小的紅色嘴巴一琢一琢的,十分好玩。它們吃飯的時(shí)候我就在旁邊看著(zhù),當時(shí)我高興就是做著(zhù)自己喜歡的事,簡(jiǎn)單也快樂(lè )。
大概兩周左右。它們長(cháng)大了,毛也漸漸變淺了,翅膀也長(cháng)出來(lái)了,顯然那個(gè)盒子裝不下它們了,之后它們就飛出盒子,在陽(yáng)臺上隨處都是它們的排泄物,且跑的很快,我都跟不上它們,也很難把它們放進(jìn)盒子。而且還有股奇怪的味道。
媽媽是一個(gè)很愛(ài)干凈人,居然能容忍我養它們那么久。過(guò)了幾天,我無(wú)意間發(fā)現它們會(huì )飛,而且還不矮呢!事情是這樣的:那天我去給它們添水加糧,然后忘記關(guān)上盒子了,聽(tīng)到一聲響,盒子倒了,他們是飛出來(lái)的,到了窗戶(hù)高,不然我看不見(jiàn),嘰嘰嘰的叫著(zhù),好像在炫耀自己會(huì )了新技能。我無(wú)奈的搖搖頭,換了個(gè)盒子后它們果然不“越獄”了。
大概又過(guò)了一個(gè)月左右,它們太大了,陽(yáng)臺上養不下了。雖然很不舍,但只好把它們送走,送給了我的一個(gè)親戚,他們家有個(gè)院子,是可以養雞的。他們自己也養了一群。我沒(méi)有一直保留那個(gè)盒子,因為味道真的一言難盡。我很想它們,有時(shí)會(huì )去看看它們,它們有點(diǎn)不和群,不和別的小雞一起玩耍,但是他們兩個(gè)卻永遠的在一起,一步都不分開(kāi)。
這就是我童年記憶深刻的一件小事,一件讓我想起來(lái)就很快樂(lè )事情。
美好的童年作文9
童年,是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中一顆燦爛的星星,童年,更是象征著(zhù)快樂(lè )的標志。多少往事,回憶起來(lái)總是讓人覺(jué)得甜蜜、溫馨。
童年是美好的。小時(shí)候,我的膽子特大,我老家住在山上,有一天,我在家待著(zhù)覺(jué)得非常的無(wú)趣,就一邊玩手指一邊想著(zhù)玩什么好游戲。突然,我眼前一亮,想到了好主意,我找上幾個(gè)好朋友,各自找根棍子,相約上山冒險。我立馬當先,帶頭沖了上去,山上畢竟是山上,地又泥濘,人又稀少,我們幾個(gè)緊緊拉著(zhù)手,腦海里總會(huì )浮過(guò)一些恐怖的片段,我們幾個(gè)用棍子撐著(zhù)地往山上走,其實(shí)個(gè)個(gè)都提心吊膽,害怕有狼有蛇的。突然,一陣風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)冷顫,并停止了腳步,想起了電視里,荒山野嶺當中有什么怪物,我不禁心里一怔,這時(shí),緊跟著(zhù)我的那個(gè)伙伴因為一路把頭低著(zhù),怕有蛇,沒(méi)注意到我已經(jīng)停下了,他一頭栽在我背上,我忍不住喊叫了一聲,大家都吃驚地看著(zhù)我,我錯以為真是有鬼撞了我一下,便看看左,又看看右,一直瘋狂地往前跑。一不小心,我腳下一滑,像坐滑滑梯一樣,一路往下滑,大家連忙避道,眼看著(zhù)我就要摔慘了。突然,我踩住了一個(gè)竹筍,這才平穩了,我大大舒了一口氣,可誰(shuí)知大“危險”剛過(guò)去了,小“危險”又來(lái)了,不知什么原因,我像被誰(shuí)推了一把,一下頭栽在地上,兩腳朝天,頓時(shí)眼冒金星,摔得一身是泥,小伙伴們看到我這“勇士”的結局,都在上面樂(lè )呵呵地看著(zhù)。我見(jiàn)自己出了洋相,只好灰溜溜地回到家去了。
結果可想而知,回家后,媽媽讓我“享受”了一番,但這么美妙的經(jīng)歷可是讓我覺(jué)得很值呢!
翰林老師點(diǎn)評:讓語(yǔ)句變得更豐富吧!這樣文章才能更出彩!
美好的童年作文10
我的童年充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。在童年生活的點(diǎn)滴中,有一件事最使我感到自豪,那就是我發(fā)現了我們身邊的“天氣預報員”——蜘蛛。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我無(wú)意間發(fā)現屋檐下蜘蛛忙碌的身影,心想:哼,你這丑陋的小東西,影響我家環(huán)境,看我不除掉你!可仔細一看,我發(fā)現它竟然在自己的網(wǎng)邊織了第二個(gè)網(wǎng),于是心中不免產(chǎn)生了疑問(wèn):這小東西,是不是得了腦震蕩,它不是有一張網(wǎng)嗎,而且那張網(wǎng)上有很多小蟲(chóng)子,足夠它飽餐幾頓了,為什么還無(wú)緣無(wú)故去織另一張網(wǎng),它不嫌麻煩,不嫌累嗎?我正想拿掃帚毀掉蜘蛛網(wǎng)時(shí),媽媽阻止了我,她神秘地說(shuō):“強兒,你別去破壞它。記著(zhù),等一下出門(mén)帶傘!蔽衣(tīng)了,心里直嘀咕:這種天帶傘?媽媽是不是搞錯了?于是我說(shuō):“媽?zhuān)瑤愣嗦闊┭,算了,不帶了!眿寢屄?tīng)了丟出一句話(huà):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前!
也許老天聽(tīng)到了我媽的話(huà),和我開(kāi)起了玩笑。我才出門(mén)玩一會(huì )兒,天就開(kāi)始下起雨來(lái),我急忙跑回家。我忽然發(fā)現,那兩張蜘蛛網(wǎng)中,舊的已蕩然無(wú)存,新織的卻完好無(wú)損。我感到莫名其妙,就去問(wèn)媽媽。媽媽卻笑嘻嘻地說(shuō):“那就是蜘蛛的奧妙!”我見(jiàn)媽媽不告訴我,就氣呼呼地走了。我一個(gè)人坐在椅子上,目不轉睛地盯著(zhù)蜘蛛網(wǎng),絞盡腦汁,希望能想出個(gè)所以然來(lái)。突然,我的腦子里出現了一個(gè)可笑的答案:難不成是因為雨水?新的蜘蛛網(wǎng)受雨水打的面積小,就不容易壞,舊的蜘蛛網(wǎng)受雨水打的面積大,就容易壞?那蜘蛛織網(wǎng),不就是告訴我們要下雨了嗎?我把我的發(fā)現告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵B聲贊嘆:“對!對!對!就數我的兒子最聰明!”頓時(shí),我的心里比吃了蜜還甜。
事后,我明白了一個(gè)道理,在變化莫測的大自然中,被我們忽視的小小的東西或現象,也充滿(mǎn)了大大的學(xué)問(wèn)。
大自然可真是知識的寶庫!
美好的童年作文11
每個(gè)人都有美好的童年,每個(gè)人都有許多童年趣事,喜怒哀樂(lè ),酸甜苦辣。我也有美好的童年,我的童年趣事也一樣,有快樂(lè )的,有可笑的,有苦惱的。我的童年趣事多得像天上的星星,讓我挑最亮的展示給你們瞧一瞧。
俗話(huà)說(shuō)“愛(ài)美之心,人皆有知。小小的我,自然也有幾分愛(ài)美,也正為了美,我還鬧出了一件可笑的事。那是我4歲的時(shí)候,我發(fā)現媽媽在上班或外出時(shí),都會(huì )在梳妝臺前這邊擦擦,那邊抹抹,抹完以后,媽媽就會(huì )變漂亮。于是,我很好奇,決定去問(wèn)個(gè)明白。我來(lái)到媽媽面前,稚氣地問(wèn):“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨愠鋈デ岸家翓|西,為什么擦完以后你就會(huì )變漂亮,那是什么?”媽媽笑了,告訴我;“那是會(huì )讓你變漂亮的東西呀,只要你把這個(gè)往上擦,你就會(huì )變漂亮!奥(tīng)了媽媽的話(huà)后,我越來(lái)越對這個(gè)神秘東西產(chǎn)生好奇感,便決定趁媽媽不在的時(shí)候去揭開(kāi)這個(gè)神秘東西的“廬山真面目!
星期天,媽媽對我說(shuō),她有事要出去,讓我在家好好的看電視,中午才回來(lái)。我乖乖地答應了。媽媽走后,我便拿著(zhù)凳子,爬到媽媽的梳妝臺前。嘩,臺上有這么多盒子啊,到底哪一個(gè)才是能使我變漂亮的東西呢?我心里暗暗想著(zhù)!案纱嗝恳粋(gè)盒子都試一試吧!跋胫(zhù),我拿著(zhù)一只長(cháng)方形的東西,打開(kāi)蓋子,看見(jiàn)有一塊紅色的東西突起來(lái)(口紅),就按照媽媽的樣子,把它對著(zhù)嘴巴使勁地檫。咦,我的嘴巴變紅了!蔽野蛋档馗吲d著(zhù)。接著(zhù),我又拿起一只“鉛筆”(眉筆),在眉毛上“畫(huà)畫(huà)”。咦,我的眉毛變黑點(diǎn)兒了,我又在歡喜著(zhù),最后,我拿著(zhù)一盒里面這裝著(zhù)紅紅的粉粉的東西(胭脂),在臉上抹了又抹,把臉抹得像猴子屁股似的。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,我馬上站在門(mén)口,想讓媽媽看看我的“美貌”,結果,媽媽一打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)我后嘴巴張得大大的,愣了半天,接著(zhù)哈哈大笑起來(lái),笑得彎了腰,連眼淚水都笑出來(lái)了。
你看,童年的趣事太多了,如果它們是一串串風(fēng)鈴的話(huà),那風(fēng)兒一吹,它們便會(huì )發(fā)出一陣陣清脆的響聲!
美好的童年作文12
童年,是朦朧的詩(shī),是淡雅的畫(huà),是動(dòng)聽(tīng)的歌……我童年的記憶是單純,樸實(shí)的,我童年記憶是幼稚無(wú)知的,讓童年的記憶給我留下深刻的印象,讓我度過(guò)了美好的童年。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)什么都不懂的七歲小女孩。到學(xué)校不敢和別的同學(xué)說(shuō)話(huà)、玩耍,就獨自坐在座位上發(fā)呆。有一次,有一位小女孩主動(dòng)向我問(wèn)好,我愣住了,臉全紅了。我真不明白那時(shí)候怎么會(huì )這么羞澀,那么膽小呢?為什么不敢回答她的話(huà)呢?我慢吞吞的對她說(shuō):“我叫….方…可欣!你…好!”小女孩對我笑笑說(shuō):“我叫胡一凡,你好!”她剛說(shuō)完就拉我出去玩了,F在想起來(lái)我當時(shí)是多么的好笑,單純、樸實(shí)。
還記得三年級時(shí),我剛換了一個(gè)班主任,一開(kāi)始,不知道那是我的老師,走到她面前說(shuō):“阿姨,你好!”還在那給老師表演“蟲(chóng)蟲(chóng),蟲(chóng)蟲(chóng)飛!”老師看我笑笑。進(jìn)班時(shí),那位阿姨對著(zhù)全班說(shuō)“我是你們的新班主任!”我當時(shí)驚呆了,臉刷的一下紅了,F在想起來(lái),我覺(jué)得自己實(shí)在太幼稚了,太可笑了,F在我已經(jīng)不是那時(shí)候的年幼無(wú)知了,我要發(fā)奮努力學(xué)習,讓自己像早晨七點(diǎn)鐘的太陽(yáng),用知識武裝自己的頭腦,讓青春煥發(fā)色彩,展現自己真實(shí)的魅力。不管你的小時(shí)候家里有多窮,都能清貧中體會(huì )到無(wú)窮的童真和樂(lè )趣,而家里富有又炫耀的`話(huà),童年會(huì )因此而無(wú)趣和乏味。童年的味道是什么?相信每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解,而我的童年充滿(mǎn)了羞澀的,快樂(lè )的回憶!雖然我的童年稍縱即逝,但是我童年的陽(yáng)光依然燦爛,童年的記憶依舊美好!
美好的童年作文13
在我的人生中最值得我回憶的是我的——童年,童年像雨后的彩虹一樣,繽紛絢麗,色彩繽紛。值得人們去回憶,留念。但是過(guò)了一會(huì )就過(guò)去了。童年就像風(fēng)一樣,溫暖只是短暫的,雖然它過(guò)去了但想起來(lái)卻是永遠的的溫暖
童年也像一杯咖啡,沒(méi)加糖的咖啡是苦澀的,小時(shí)候經(jīng)過(guò)的喜怒哀樂(lè )就像這杯咖啡。然而等長(cháng)大了之后,再回憶起小時(shí)候的事情依然是快樂(lè )的,這種感覺(jué)就像加了糖的咖啡一直暖到你的心窩。
冰心奶奶說(shuō):“童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng)!倍艺f(shuō):“童年是曾經(jīng)的真,如今的夢(mèng)。對于一步步邁向成熟的我們來(lái)說(shuō),它只是一個(gè)漸行漸遠的童話(huà)!
童年總叫人回想;叵肽俏宀世_紛的夢(mèng),回想起那牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,回想起剛學(xué)走路的時(shí)候,第一次踏上舞臺的時(shí)候,第一次叫出父母時(shí),第一次……那一刻,那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間浮現在你的眼前。
那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶,無(wú)法忘記的童年,第一次背起了新書(shū)包上學(xué)的那一天,終干能和別的孩子一樣上學(xué),對我而言這就是我的歷史性的一刻,父母拿著(zhù)照相機把這最開(kāi)心最難忘的模樣拍照下來(lái),這也成了父親和母親最安慰的一項,這也成了家里最快樂(lè )的寫(xiě)照,這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在我腦海里浮現?墒敲篮玫闹皇沁^(guò)去的
童年是人生最珍貴的東西,它是你一生的開(kāi)始,擁有著(zhù)它那你就擁有一生,我們應該好好地珍惜它。夢(mèng)常常都會(huì )變化著(zhù),夢(mèng)是人一生中追求的目標,只有奮斗和拼搏,那才會(huì )夢(mèng)想成真,那才會(huì )成為現實(shí)…只有回憶一切都會(huì )讓你覺(jué)得美好……
美好的童年作文14
生活,就如千姿百態(tài)的天空,有晴,也是有雨,伴隨著(zhù)人生道路的四季。時(shí)間匆匆忙忙,堅定不移的往前走著(zhù),從來(lái)不回過(guò)頭!魑念}記
人生如四季,生活就如天空,伴隨著(zhù)每一天的日轉星移。假如說(shuō)如今的生活是一篇巨作駢儷文,而兒時(shí)如同一首古詩(shī)絕句。
秋季的城市
城市的夜里,紅燈酒綠,閃動(dòng)的彩燈的把它光彩耀眼的彩光進(jìn)入馬路邊的存水里,“轟”一輛汽車(chē)呼嘯而來(lái),帶起一陣疾風(fēng),把燈光效果靚麗的倒映磨碎,讓光與影伴隨著(zhù)波浪紋起伏,又漸漸地匯聚在一起。我一個(gè)人走在街道社區上,讓身影在路燈下靜靜地拖瘦。早已有很久不曾去關(guān)注過(guò)蟬鳴了,耳朵里面忙著(zhù)去聽(tīng)車(chē)聲,聽(tīng)娛樂(lè )節目的喧鬧聲,聽(tīng)盆友附在耳朵旁低低啞啞的密秘聲……一切都是忙碌的。
夏天的回憶
想起兒時(shí),一切的生活全是那麼淡泊,而又舒適安逸。夏季,院子里的別人,把餐桌擺放在馬路邊的人行橫道上,先傾灑冷水清掃灰塵,隨后在樹(shù)底下?lián)纹饋?lái)簡(jiǎn)單的餐桌,放上一盤(pán)盤(pán)燒菜,螺釘、海瓜子、淡菜、咸鴨蛋切割成兩截,一邊納涼一邊飲酒,高聲閑聊,衷于悠閑自在吃了這頓室外的晚餐。深更半夜時(shí)候,依然有些人躺在藤排椅上歇息,樹(shù)技間滑落清爽的露珠。大家來(lái)維修樹(shù)技,斷裂處釋放著(zhù)辛辣食物的芳香。小孩子們就玩耍在草叢里,追求著(zhù)翠綠有蜻蜒,水塘里,淺水區的地區猶如沒(méi)有水一般,好像月影一片,跌落水里,若有若無(wú),似動(dòng)非動(dòng)……。
春季的思索
兒時(shí),幸福而開(kāi)心?娠w鴻踏雪,歲月無(wú)痕跡,許多的小故事,很多年的情結,如今卻都離大家那麼漫長(cháng),伴隨我的,僅有心里那時(shí)常涌起的舊事的漪漣。
童年是一個(gè)謎,僅有內心純真的優(yōu)秀人才會(huì )明白,童年是一幅畫(huà),顏色絢麗多彩,爛漫天真
兒時(shí)的天空好像每日都充斥著(zhù)著(zhù)太陽(yáng),每日全是開(kāi)心的,沒(méi)有煩惱,有的僅僅每日的高興。大家卻從此回不到過(guò)去呀!愿兒時(shí)的種籽還一直埋進(jìn)大家的心里。在大晴天下,出芽、生長(cháng)發(fā)育。
你若安好,便是晴天。
美好的童年作文15
明天就是六一了,屬于孩子們的節日,也是我曾經(jīng)擁有的節日,時(shí)光似乎真的太快了,快的就像一場(chǎng)夢(mèng),一切好像都還在昨天,轉眼我就已經(jīng)是大人。
今天是五月的最后一天,外面飄起了淅淅瀝瀝的雨,下雨天可以帶給人們清爽,也會(huì )帶給人們憂(yōu)傷,有時(shí)候心情感染了天氣,心情好即使下雨也是晴天,有時(shí)天氣感染了心靈,就像今天的雨,讓我回想起了曾經(jīng)。
四月得到了和田光司逝世的消息,心中不禁有了振蕩,曾經(jīng)的童年《數碼寶貝》是伴著(zhù)我們這一代成長(cháng)的,而它的主題曲就是和田光司演唱的,而如今歲月匆匆,時(shí)過(guò)進(jìn)遷,有人誕生,也有人離去,也許能夠長(cháng)存的也只是人們的記憶。
也許我是幸運的,我的童年至少是愉快的,沒(méi)有經(jīng)歷父輩的戰亂,沒(méi)有挨餓,沒(méi)有貧窮,所以我很感激,感激命運讓我有了愉快的前半生。
記得曾經(jīng)最?lèi)?ài)的就是《蠟筆小新》,因為他反映了一個(gè)孩子真實(shí)的心理與生活的寫(xiě)照,即使一些所謂有文化的人認為他庸俗,甚至帶了一些不適宜的情景,但是我想說(shuō)那是因為大人的思想太復雜,在孩子的眼里一切都是純潔的,有時(shí)候脫光衣服也許只是因為清涼舒服,有時(shí)候做些不適宜的動(dòng)作也許只是因為好玩,而大人們總是會(huì )用自己不健康的思想去評判一個(gè)孩子的天真,這是一種多么令人羞愧的現象,也許有時(shí)候文化程度越深的人思想也許就會(huì )變得過(guò)于復雜化了吧。
小時(shí)候的自己有著(zhù)無(wú)限的想象,會(huì )用樹(shù)葉制作大森林,讓螞蟻們進(jìn)行森林的冒險,即使手中只有一張紙也可以把它變成飛機開(kāi)心的玩上一整天。
90后的孩子們是否拍過(guò)卡片,是否為了收集卡片使勁的吃干脆面,是否因為一部《灌籃高手》而熱愛(ài)上籃球,是否看過(guò)《動(dòng)畫(huà)城》,是否在每個(gè)寒暑假里都能看到還珠和西游,我還有好多的是否,可是又怎么能說(shuō)的清,一切未說(shuō)完的都只能放在自己的心里。
每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人都有自己的回憶,請好好珍惜自己心中的那片天地。
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