快樂(lè )的的童年作文600字7篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的快樂(lè )的的童年作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè )的的童年作文600字 篇1

　　童年是歡樂(lè )的，更是有趣的。在我的童年里，有一件事直到今天想起來(lái)，我都會(huì )情不自禁笑出聲來(lái)。

　　記得那是我五歲的時(shí)候。一天，媽媽下班回家，帶回來(lái)一只渾身雪白的小貓，我迫不及待地想從媽媽?xiě)阎薪舆^(guò)小貓，可媽媽卻把小貓輕輕地放在了一個(gè)紙箱里。我問(wèn)：“媽媽這是送給我的嗎？我想抱抱它�！币驗槲以缇拖腽B一只小動(dòng)物�？蓩寢尲敝�(zhù)去街上辦事，沒(méi)來(lái)得急回答我的問(wèn)題，只是吩咐我說(shuō)：“媽媽有事出去一下，你要聽(tīng)話(huà)，特別是不能動(dòng)那只小貓，那是別人家的�！币宦�(tīng)媽媽的話(huà)，我失望極了�！鞍�，真沒(méi)勁，不是給我的�！眿寢屪吡�，我獨自一個(gè)人在家�？粗�(zhù)那只小貓，我想：這只小貓顏色也太單調了吧？渾身沒(méi)有一根雜毛，像個(gè)雪球，不好看，閑著(zhù)也是閑著(zhù)，不如我給它上色吧，讓它變成一只五顏六色的小貓，多好��！

　　說(shuō)干就干，我找來(lái)彩筆，開(kāi)始給小貓上色，此時(shí)媽媽的話(huà)早被我拋到了九霄云外。我先拿彩筆涂，可是小貓不聽(tīng)話(huà)，來(lái)回動(dòng)，影響涂出來(lái)的效果。于是我找來(lái)一根繩子，把他五花大綁起來(lái)。這回它老實(shí)了，該我發(fā)揮了，可我發(fā)現水彩筆不好涂，于是我換上了“終極武器”水彩筆來(lái)刷。一刷下去，小貓雪白的身體上立刻出現了一道天空藍，再一刷下去，又一道金黃色……我一邊刷一邊嘴里哼著(zhù)小曲：“我左一刷，右一刷，小貓顏色大家夸�！边@時(shí)，媽媽回來(lái)了。她看到我臉上左一道，右一道的顏料，笑了笑。但當她看到那只已經(jīng)被我刷得五顏六色的小貓時(shí)，立刻火冒三丈：“我不是叫你別動(dòng)它嗎？你怎么不聽(tīng)……”此時(shí)我看著(zhù)媽媽生氣的面容，猛然想起那只貓是別人家的，我后悔地低下了頭。媽媽見(jiàn)我認錯啦，語(yǔ)氣也緩和了許多，對我說(shuō)：“還不準備水給小貓洗掉顏色！”我趕快準備水盆、毛巾等洗澡用品，給小貓擦洗身體，把我的浴液都給它用上啦，費了九牛二虎之力才擦洗干凈。

　　現在回想起來(lái)，那時(shí)候，真是太天真啦，為什么會(huì )有那么多的千奇百怪的想法和做法？而正是這些想法和做法，讓我的童年充滿(mǎn)了樂(lè )趣。我好懷念那個(gè)時(shí)候呀！

快樂(lè )的的童年作文600字 篇2

　　童年是美好的，充滿(mǎn)快樂(lè )和趣味，承載了許多開(kāi)心的記憶。

　　我7歲那年，聽(tīng)見(jiàn)鄰居家的姐姐正在背誦詩(shī)詞：江河之水，非一源之水也；千鎰之裘，非一狐之白也……媽媽聽(tīng)了充滿(mǎn)羨慕地對我說(shuō)：“你看鄰居的小姐姐，從小就腹有詩(shī)書(shū)，像她這樣肚子里有些墨水才算是有文化�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，想著(zhù)我也要做一個(gè)“文化人”，可是怎樣才能最快地成為文化人呢？

　　放學(xué)回家，我放下書(shū)包，就在家里團團轉。咦？媽媽把墨水放哪里了？我找得滿(mǎn)頭大汗，終于在一個(gè)高架子上找到墨水瓶。

　　我把墨水瓶放在手中，仔細打量著(zhù)它：圓圓的瓶蓋，方方的身子。我小心翼翼地把墨水倒入玻璃杯中，嘗了一下，��！好苦！對了，媽媽說(shuō)過(guò)放了糖可以讓東西變甜。我立刻跑到廚房臺面上拿了一瓶，也不管拿的是什么，根本沒(méi)注意到瓶子上寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的“鹽”字。

　　我放了兩大勺“糖”，屏住呼吸，喝了一口。呸！墨水怎么這么咸？難不成媽媽騙我？我胃中頓時(shí)翻江倒海，涌上一股惡心，連忙跑到馬桶邊哇哇地吐起來(lái)，嗆得直流眼淚。心想：以后再也不喝墨水了。

　　媽媽看到我嘴上、牙上、舌頭上都是藍色墨水，像個(gè)怪物，嚇了一跳。急急忙忙跑來(lái)問(wèn)：“這是怎么了？”我把事情經(jīng)過(guò)一五一十地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屭s緊讓我漱口、漱口，差點(diǎn)把我嘴巴都刷壞了，然后又讓我喝水。最后媽媽實(shí)在忍不住笑出聲，一邊笑一邊說(shuō)：“學(xué)習要通過(guò)日積月累才有收獲，可千萬(wàn)不要干傻事呀，你看看今天多危險�！�

　　只要想起這件事我就樂(lè )不可支，童年的我真是太幼稚了！隨著(zhù)漸漸長(cháng)大，我終于也明白了，知識要靠自己通過(guò)努力積累得到，做任何事情都沒(méi)有捷徑可言。

快樂(lè )的的童年作文600字 篇3

　　我，平凡 ，無(wú)知，有點(diǎn)笨。但是有一件事卻給我帶來(lái)了快樂(lè )，那就是游泳。 每年的七八月份，暑假來(lái)臨的時(shí)候，我就可以開(kāi)始心愛(ài)的游泳運動(dòng)了。游泳這項運動(dòng)對我來(lái)說(shuō)是一件既辛苦又愉快的事情，半天游下來(lái)，到了晚上，吃飯，學(xué)習，睡覺(jué)，都非常地輕松。

　　記得以前，我也是一只 “ 旱鴨子 ” ，第一次走進(jìn)游泳館，看到泳池里的一池碧波，緊張得像只小鹿就想逃跑 。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間教練的誘導和父母親的鼓勵，也就仔細穿好泳衣，戴好泳帽泳鏡，勇敢跨出了第一步，抱著(zhù)游泳圈毅然而然跳進(jìn)清澈的池水。浸泡在池水里才發(fā)現這水竟然是溫熱的，覺(jué)得在這溫熱的水中挺舒服，于是心中的怯意少了一些，學(xué)習游泳的興趣也慢慢上來(lái)。剛開(kāi)始我鉆在泳圈里拼命擺動(dòng)手腳，以為這樣就能游動(dòng)起來(lái)，事實(shí)上我用了很大力氣依然只能移動(dòng)很少的距離。關(guān)鍵時(shí)候還得教練指導，教練叫我扔掉泳圈，仔細觀(guān)察跟著(zhù)做動(dòng)作，這樣經(jīng)過(guò)幾天練習，手和腳協(xié)調了，動(dòng)作要領(lǐng)掌握了，初步學(xué)會(huì )“打水”和“浮水”，這是邁向成功的第一步，教練贊許的目光，父母會(huì )心的微笑，都是我前進(jìn)的動(dòng)力，學(xué)會(huì )游泳的信心更是大增，從中也體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣�，F在，我仍然要從基礎練起，在練習“打水”，增強運動(dòng)的同時(shí)，深深感到游泳這項運動(dòng)帶給我的快樂(lè )。

　　我喜愛(ài)游泳這項運動(dòng)，除了這是一種防身的技能，更讓我從游泳中學(xué)到了寶貴的人生經(jīng)驗，那就是：掌握前人正確的方法，勤苦練習，定有所成。每當暑假來(lái)臨，我就想起童年時(shí)候游泳的快樂(lè )。親愛(ài)的朋友，如果你也喜歡游泳，那就給我寫(xiě)信，我們一起分享游泳的樂(lè )趣，分享童年的樂(lè )事，也分享學(xué)習和成長(cháng)的快樂(lè )。

快樂(lè )的的童年作文600字 篇4

　　時(shí)光匆匆，我已逐漸脫離小學(xué)生的稚嫩，走向中學(xué)生的成熟�；貞浲�年時(shí)光，美好的情景歷歷在目。

　　印象最深的就是玩法各異的游戲。

　　玩躲貓貓最有趣了。那時(shí)我們一群人圍成一圈，黑白配決定一個(gè)人來(lái)“找”，其他的都是當“藏”的'人。真不巧，輪到我去找。我瞇著(zhù)眼睛在心里數了30秒，轉過(guò)頭，剛才還在嘻嘻哈哈的小伙伴們都不見(jiàn)了蹤影，到處空蕩蕩的只有我一個(gè)人。那時(shí)心里的確有些害怕，邁著(zhù)細碎的步伐，不時(shí)地探探頭，伸伸脖子。這時(shí)，遠遠地看見(jiàn)草叢下有一團肉乎乎的東西在動(dòng)，我大步流星地走過(guò)去，用力一揪，哈哈，胖子小安被我找到了。于是我們倆手拉著(zhù)手，繼續尋找下一個(gè)目標。兩個(gè)人在一起，我的心里踏實(shí)多了，腳步變得輕盈，膽子也變大了。很快的，我的隊伍變得龐大，最后，藏的人一個(gè)不剩地被我抓了出來(lái)。我的心里多了一份滿(mǎn)足感，大家也都玩得不亦樂(lè )乎，歡樂(lè )的笑聲響遍了整個(gè)叢林。

　　我還很喜歡玩的游戲就是“老鷹抓小雞”了。同樣是黑白配，這回是小貝當老鷹，他氣勢洶洶地朝我們這群嫩黃黃的小雞“撲”過(guò)來(lái)，母雞小佳撲閃著(zhù)“翅膀”，竭盡全力地保護這群“雞寶寶”。然而，她細小的手臂抵擋不住老鷹的襲擊，小貝以迅雷不及掩耳之勢“叼”走了排在最后面的小雞——我。我只好依依不舍地離開(kāi)雞媽媽和別的小雞，站在老鷹的后面，當他的戰利品。隨后，幾只可憐的“小雞”分別被抓住，一局結束了，大家還意猶未盡，緊接著(zhù)新的一局又開(kāi)始了……每個(gè)人的心都是激動(dòng)又緊張的，刺激的“老鷹捉小雞”游戲同樣給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。

　　童年玩過(guò)的游戲還有很多很多，“12345”“搶凳子”“鎖單車(chē)”“摸墻不能抓”……

　　五花八門(mén)的游戲組成了我快樂(lè )的童年。

　　與伙伴們在一起的快樂(lè )時(shí)光點(diǎn)綴了我金色的童年。

　　那些歡樂(lè )的笑聲和美好純真的一頁(yè)頁(yè)畫(huà)面，是我人生中最美好的回憶！

快樂(lè )的的童年作文600字 篇5

　　伙伴們，你的快樂(lè )童年里，記憶最深處珍藏的是什么？你的拿手好戲又是什么？吹拉彈唱，琴棋書(shū)畫(huà)，打球照相？我的童年，最驕傲的就是我的拿手好戲騎車(chē)，騎各種各樣的車(chē)。

　　嘿嘿，吹大了，那個(gè)獨輪車(chē)至今我還沒(méi)開(kāi)始學(xué)，有難度！奶奶不允許，怕給我摔著(zhù)，所以雖然媽媽偷偷給我買(mǎi)回來(lái)好久了，但它始終沒(méi)出過(guò)我的倉庫。

　　我人生中的第一輛車(chē)是學(xué)步車(chē)，媽媽說(shuō)我那時(shí)飄得好嗨。后來(lái)我長(cháng)大了，一次，奶奶幫我取東西時(shí)摔倒了，碰到學(xué)步車(chē)上，車(chē)又撞上墻，壞了，我心疼學(xué)步車(chē)，但我更心疼我的奶奶。

　　第二輛是舅舅送給我的輪滑，它承載了我能記事起的童年的快樂(lè )時(shí)光，媽媽扶著(zhù)我從巷子那頭到這頭，我就自駕了。姨媽家哥哥交錢(qián)拜師學(xué)輪滑，我想我是省錢(qián)了。

　　第三輛是自行車(chē)，我剛上幼兒園時(shí)，媽媽送給我的，它真正開(kāi)啟了我的學(xué)車(chē)之旅。那時(shí)，剛學(xué)，奶奶在身后扶著(zhù)我，走了一段，回頭望，奶奶呢？我被重重的摔在了地上，哭了起來(lái)，奶奶扶起我說(shuō)：“男子漢，要堅強”。于是，我又踏上了我的學(xué)車(chē)之旅。就是這輛車(chē)，讓周邊的人都認識了我，一是車(chē)子帥，二是我更帥，車(chē)技超帥，好多我的“粉絲”爺爺奶奶們夸我車(chē)騎得好，媽媽還一頭霧水，是時(shí)候展現我真正的技術(shù)了：我胸有成竹的駕著(zhù)我的愛(ài)車(chē)，沖上鄰居家的臺階，然后一個(gè)華麗的轉身停到了媽媽的面前，媽媽目瞪口呆的看著(zhù)我，嘿嘿，我展現了車(chē)技的同時(shí)，被禁騎了。如今，這輛自行車(chē)對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)太小太小了，我把它珍藏在了我的倉庫里。

　　媽媽前年又花一千多塊錢(qián)為我買(mǎi)了一個(gè)山地車(chē)，每天騎著(zhù)它出去撒歡，感覺(jué)像在飛，我得珍愛(ài)它。去年我過(guò)生日時(shí)，爸爸又送我一輛平衡車(chē)，我也是直接上手，達到了出神入化的地步。所以說(shuō)，我的拿手好戲是騎車(chē)。騎在車(chē)上，猶如在飛，我就像那翩翩起舞的蝴蝶，我愛(ài)這飛的感覺(jué)！

　　各種車(chē)帶給我絢爛的童年，里邊飽含著(zhù)家人對我的愛(ài)，快樂(lè )童年，是我永遠美好的回憶！

快樂(lè )的的童年作文600字 篇6

　　寒假里，我終于有時(shí)間看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》這套書(shū)了。每天，我都看得連吃飯也忘記了，覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得太好看了，我一邊看一邊在想：如果我是馬小跳，和他一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那該多好��！

　　大家還不認識淘氣包馬小跳吧！那就讓我來(lái)介紹介紹吧！馬小跳是一個(gè)調皮可愛(ài)的孩子，是個(gè)不折不扣的“搗蛋王”。他還有幾個(gè)好搭檔——“廢話(huà)毛超、河馬張達、企鵝唐飛”，他們四個(gè)天天在一起，形影不離，每次調皮搗蛋的事都少不了他們幾個(gè)。在這本書(shū)里，我最喜歡的還是馬小跳，他是個(gè)很善良的小男孩，他為了讓安琪兒快點(diǎn)長(cháng)大，以為澆水就行了，結果把冷水潑到她身上；他為了班級的足球比賽能贏(yíng)，和他的鐵哥們兒一起練球，結果把安爸爸的紀念足球踢了個(gè)昏天黑地，連上面球星的簽名也踢沒(méi)了，換來(lái)的只是一片臟土……他想做好事，卻常常好心辦壞事，讓大家哭笑不得。而且，馬小跳有個(gè)天下第一的好爸爸，他不僅是一位玩具大師，一直發(fā)明新玩具給孩子們玩，而且他還了解孩子的心理，他是絕對不會(huì )逼馬小跳門(mén)門(mén)功課優(yōu)秀的，而是會(huì )根據馬小跳的興趣愛(ài)好，幫助他發(fā)揮特長(cháng)，讓馬小跳就像一只在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，快樂(lè )地學(xué)習、生活。

　　我很羨慕馬小跳，因為他是快樂(lè )，自由自在的，不用做那些沒(méi)完沒(méi)了的練習。而我就不一樣了，雙休日我做完了自己的作業(yè)以后，媽媽還買(mǎi)了許多的練習卷和課課練，讓我完成，把我的時(shí)間塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我幾乎沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間能去玩。有時(shí)候，媽媽老批評我，說(shuō)我這樣不好，那樣不好，還一直拿班級里的同學(xué)跟我比，我太苦惱了！我真不明白，為什么我就那么可憐呢？我覺(jué)得雙休日比上學(xué)還要苦，我就像一只永遠被關(guān)在一個(gè)堅固的籠子里的小鳥(niǎo)，想飛也飛不了，如果我是馬小跳就好了。唉，我也想有個(gè)和馬小跳一樣快樂(lè )的童年��！

快樂(lè )的的童年作文600字 篇7

　　童年，是一本書(shū)，厚厚的，里面記載著(zhù)我們的快樂(lè )、天真、可愛(ài)。翻開(kāi)一頁(yè)，就是一個(gè)故事。今天，就讓我翻開(kāi)一頁(yè)，和你一起分享我的童年趣事吧!

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我、爸爸、媽媽和哥哥一起去萬(wàn)州兒童公園。到達目的地后，眾多的玩樂(lè )場(chǎng)所令人眼花繚亂，我們欣喜若狂，飛一般地沖進(jìn)去。環(huán)顧四周，發(fā)現了海盜船，于是，坐海盜船便成了我們的首選。買(mǎi)好票后，我站在那里，仰著(zhù)頭，望著(zhù)正在來(lái)回擺動(dòng)的海盜船，聽(tīng)著(zhù)姐姐們的驚叫聲，有些害怕了，但我還是在心中暗暗地鼓勵自己：不要怕，放開(kāi)膽子去吧!說(shuō)不定，還沒(méi)有想象中的可怕呢!

　　該我們上去了，我鼓起勇氣，和爸爸、哥哥走了進(jìn)去。我首先選定了中間一點(diǎn)的座位，哥哥看見(jiàn)了，卻說(shuō)道：“膽小鬼，敢不敢坐在兩邊來(lái)呀!”我一聽(tīng)，不服氣地說(shuō)：“坐就坐，有什么不敢的呀!哼!”

　　我換了座位，工作人員立即將保護桿推了下來(lái)，海盜船就要動(dòng)起來(lái)啦!我感到有些害怕，連忙緊緊抓住了爸爸的手�！斑青辍�，海盜船開(kāi)動(dòng)了!船開(kāi)始慢慢地，幅度很小的來(lái)回擺動(dòng)起來(lái)，漸漸的，速度變快了，幅度也越來(lái)越大。我想了想，原來(lái)不可怕呀!突然，海盜船好像豎起來(lái)了。啊!我的心好像跟隨著(zhù)海盜船懸了起來(lái)，我緊緊地閉上眼睛，不敢睜開(kāi)眼睛，更不敢向下看，一種說(shuō)不出來(lái)刺激的滋味。接著(zhù)，我們這一邊又被擺到了下面，我感覺(jué)好像倒立著(zhù)，又感覺(jué)到好像要從海盜船上掉下去似的，天啦，怎么比我想象的還要可怕呀!我會(huì )不會(huì )掉下去?要是海盜船上面的桿斷了該怎么辦?一個(gè)又一個(gè)可怕的想法在我腦海里浮現。我緊緊捉住爸爸的手，小聲說(shuō)：“我好害怕呀!”爸爸摸了摸我的手說(shuō)：“孩子，不要怕，沒(méi)事的!”終于，慢慢地，慢慢地，海盜船減速了，最后，它停了下來(lái)，我三步并作兩步跑了下去，偎入媽媽的懷中，心里懸著(zhù)的石頭終于落了地。

　　現在想起來(lái)，我就想笑。你問(wèn)我笑什么?我笑我的逞能，笑我在海盜船上的那一個(gè)個(gè)擔憂(yōu)。

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