童年的伙伴作文【精】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的童年的伙伴作文，歡迎大家分享。
童年的伙伴作文1
在一望無(wú)際的田野里，藍天白云之下，綠樹(shù)參天。綠草如茵，蒼穹之下，偶爾從遠處傳來(lái)一聲“嘎嘎”的留念聲。��！那就是那只小鴨子。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我仍然留念不舍。時(shí)而回憶起那段時(shí)間，想起它時(shí)，我總會(huì )忍不住地笑了，但又想哭，真是令人回味無(wú)窮。
記得那年放暑假的前一天，我從學(xué)校出來(lái)，看見(jiàn)門(mén)口有許多人圍在那里，我便走過(guò)去瞧一瞧，��！是我最喜歡的小動(dòng)物━小鴨子。它披著(zhù)一身淺黃色的衣服，一只小小的紅尖嘴，還有一對小小的腳蹼，像小玻璃球的眼球就在在停地轉著(zhù)，好象正在想什么。
它不僅非常玲瓏，非�？蓯�(ài)，而且很調皮。
雖然初次見(jiàn)面，我們還不太熟悉，可是它才剛到我家，就調皮起來(lái)。有一次，我把它放到我的腿上，它在我腿上蹦來(lái)蹦去，不知不覺(jué)地在我褲子上拉了一脬屎。我看見(jiàn)，十分生氣，準備打小鴨子，可它仿佛知道自己做錯了事，我從它的眼睛看出它在心靈深處已是向我道歉了。我也只好息下怒氣，放了它。
還有一次，我躺在地板上，不知什么東西在我肚皮上跳來(lái)跳去，我一看，��！是小鴨子，它正在吃力地往我的肩上爬呢，我一開(kāi)始想幫它一下，可轉念又想，我如果幫了它，它以后不就依賴(lài)我了嗎？所以我索性沒(méi)動(dòng)手。終于它爬到了“終點(diǎn)”——也就是我的肩。它無(wú)比激動(dòng)地用它的小嘴親吻著(zhù)我，動(dòng)作又輕又柔，我覺(jué)得癢癢的，沒(méi)想到一不小心把小鴨子給摔在地上了┄┄
雖然我與小鴨子已離別兩年了，但時(shí)間總不能將它從我的記憶中帶走。
童年的伙伴作文2
我生活在上海,而我的故鄉卻在崇明。
回故鄉的第二天，我就結識了許多小伙伴。他們老實(shí)、憨厚，我很喜歡。我是在城市里長(cháng)大，見(jiàn)過(guò)世面，懂的東西自然比他們多，所以他們用我為王。我便坐在一塊大石頭上給他們講故事。每講一段，他們就給我吃土特產(chǎn)。
沒(méi)幾個(gè)時(shí)辰，我的故事就被他們掏得一干二凈�？墒菫榱顺缘教鹛鸬募t薯干、香脆的炒花生，我便講起了上海的娛樂(lè )場(chǎng)所，高樓大廈、飛機、輪船。想不到他們聽(tīng)得津津有味，一個(gè)個(gè)癡癡的望著(zhù)我。這一切出乎我的意料，我便越講越夸張，唾沫星兒滿(mǎn)天飛。
有一次，我竟眉飛色舞地說(shuō)，飛機也沒(méi)什么了不起的，光我就有五架，而且是世界上飛得最高的五架。聽(tīng)了這些，他們都羨慕地望著(zhù)我，像在看一位立下了豐功偉績(jì)的英雄。這一切都在我的意料之中，所以我裝出一副不以為然的樣子。
中午，我看見(jiàn)他們在一起嘀嘀咕咕地講些什么，當時(shí)我也沒(méi)在意。
下午，當我要走的時(shí)候，他們氣喘吁吁地趕來(lái)了。他們從兜里掏出炒花生、紅薯干、核桃、大棗，一個(gè)勁的往我書(shū)包里塞。原來(lái)他們要我答應送給他們一架飛機。當時(shí)我愣了，但還是點(diǎn)點(diǎn)頭。
慚愧包圍著(zhù)我，內疚襲擊著(zhù)我。善良的小伙伴們，我對不起你們。我要好好學(xué)習，將來(lái)報考大學(xué)飛機制造專(zhuān)業(yè)，我一定給你們造架飛機，讓你們高高興興的。
童年的伙伴作文3
看，那里有一個(gè)大腦袋、大眼睛，江湖人稱(chēng)“大頭”的小家伙，他正在偷玩電腦呢！他就是我的死黨陳櫟汀�？吹剿劬珪�(huì )神的樣子，我就想起了我們小時(shí)候的秘密。
幼兒園大班時(shí)，我們就學(xué)會(huì )玩電腦了。我和大頭經(jīng)常在各自家里一起聯(lián)機，直到有一次，我們玩得太久，媽媽暴怒，再也不讓我玩電腦了。媽媽說(shuō)我們這么小就玩電腦，長(cháng)大還得了！后來(lái)我們就相約到大頭家玩。一天，我的福爾摩斯媽媽看到我的眼睛里有血絲，立刻斷定我跟大頭在玩電腦，就打電話(huà)告訴了大頭的媽媽。于是，他爸媽就在客廳里裝了一個(gè)監控。
這天，我又來(lái)到了大頭家。他家的電腦在書(shū)房里，而監控在客廳。我們戰戰兢兢地走過(guò)客廳，生怕被監控捕捉到我們溜進(jìn)書(shū)房的畫(huà)面�！罢k？怎么過(guò)去��？”我小聲說(shuō)道�！班�，我去把監控的電源關(guān)了，你趁機溜過(guò)去！”我擺了個(gè)OK的手勢，3，2，1，沖！我以最快的速度沖進(jìn)了書(shū)房。他插上電源，趁著(zhù)監控重啟的空檔跑了過(guò)來(lái)。好啦，這下終于可以放心大膽地玩電腦了！接下來(lái)，我們又度過(guò)了愉快的三個(gè)小時(shí)。有了這次成功的經(jīng)驗，我們經(jīng)常用這種方法偷玩游戲。
后來(lái)，我們上了同一所小學(xué)。只是，我在一班，他在三班。我們相約平時(shí)認真學(xué)習，每周六都在一起偷完游戲。怎么說(shuō)呢？嗯，那種感覺(jué)真好！
童年的伙伴作文4
在我的童年里，有許多小伙伴，他們像一顆顆寶石珍藏在我的童年記憶里，最值得一提的是黃宇航。在我的印象中，他老是喜歡笑，不是壞笑，就是偷笑，哪怕是挨老師的批評，他也總是在傻傻地笑。他還喜歡打乒乓球，打起球來(lái)的那股認真勁兒，誰(shuí)也比不過(guò)。每次跟他對打，我都甘拜下風(fēng)。
有一次，我在教室里跟同學(xué)聊天，正聊得熱火朝天的時(shí)候，黃宇航急急地過(guò)來(lái)插話(huà)：“喂，英杰，借我乒乓球拍�！蔽野哑古仪蚺慕o了他，他一接到球拍，就大步流星地跑了。見(jiàn)他這么心急地離開(kāi)，我心里想：什么嘛，原來(lái)只是過(guò)來(lái)借球拍的呀！快上課的時(shí)候，我去乒乓球桌那里拿球拍，過(guò)去一看，他們還在激烈地“戰斗”中，此時(shí)的黃宇航正在和一個(gè)隔壁班的高手過(guò)招，哈哈！這下好，有好戲看嘍！我幾乎要脫口而出：黃宇航，別再打腫臉充胖子了，還是乖乖投降吧�？墒�，不一會(huì )兒，這“高手”竟然敗下陣來(lái)。這……這……確定是那個(gè)大家口中說(shuō)得神乎其神的高手嗎？
別看黃宇航打球時(shí)那么威風(fēng)凜凜，你可絕對想不到他吃飯時(shí)的樣子�！凹词桂嚹c轆轆，也要風(fēng)度翩翩�！边@句話(huà)送給他正合適，他每次吃起飯來(lái)都慢條斯理的，有板有眼，簡(jiǎn)直可以和豐子愷爺爺筆下的那只白鵝相媲美了。
這就是我的朋友，一個(gè)愛(ài)笑愛(ài)打乒乓球，吃起飯來(lái)卻有條不紊的朋友。
童年的伙伴作文5
暑假時(shí)老爸的一位將遠行的同事送給我這只小烏龜。
我剛一回家就把烏龜放在桌子上，但它的四肢縮在殼內，它伸長(cháng)了脖子左顧右盼，看周?chē)膊话踩�，它認為安全沒(méi)有危險，好一會(huì )它才伸出四只小爪子，慢慢的爬了起來(lái)，我一看，情不自禁道：好一個(gè)膽小的動(dòng)物。
膽小更表現在它的吃食、玩耍、和撒嬌中。
先說(shuō)烏龜的吃食吧！每次我剛把一塊肉扔到烏龜的“房間”它馬上把頭和四肢縮回殼內，等一會(huì )兒，它把頭一伸出來(lái)碰了碰那一塊肉，然后才知道這個(gè)東西很安全才慢慢伸出四肢游向那里，一小口一小口的吃了起來(lái)，怎么樣烏龜的吃食很膽小吧！
說(shuō)完了烏龜的吃食，我在說(shuō)烏龜的玩耍吧，每天我就要把剛吃完飯的烏龜拿出來(lái)放在桌子上。它就到處亂爬，一會(huì )兒，我便又捉來(lái)一只小蝦，只見(jiàn)它們倆一起玩起了游戲。一會(huì )兒，我困了，就把小蝦放到了魚(yú)罐里，忘記把小烏龜放到那里了，一會(huì )便睡著(zhù)了，突然我感到腿上很癢，起來(lái)一看原來(lái)是小烏龜在我的腿上“給我抓癢癢”呢！
小烏龜的撒嬌，總讓大家發(fā)笑，我們的烏龜總是在人的身邊撒嬌的，它總要看看，旁邊有沒(méi)有人，如果沒(méi)有人，它總是要在旁邊等人過(guò)來(lái)了，才肯到你的身邊來(lái)，爬來(lái)爬去，好似在說(shuō)：我可愛(ài)嗎？我漂亮嗎？我很乖巧嘛！我的小烏龜撒嬌可愛(ài)嗎？
這就是我的小烏龜，更是我童年生活的伙伴，我喜歡它！
童年的伙伴作文6
“滴答滴答”伴隨著(zhù)這樣的聲音我度過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬，他是我童年的好朋友——表盤(pán)上最不起眼的秒針。
上帝在我們來(lái)到人世間的時(shí)候，給了我們三樣東西，那就是：生命、時(shí)間和理想。這對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。這三樣東西中最寶貴的應該是時(shí)間吧！因為生命和理想都是由于時(shí)間的流逝而成長(cháng)與萌發(fā)的。而秒針就是推動(dòng)時(shí)間前進(jìn)的動(dòng)力。
他平凡、卑微，在人生的每一頁(yè)里，沒(méi)有歌頌，沒(méi)有贊美，即使被冷落在無(wú)人問(wèn)津的角落，他依舊默默牽動(dòng)一個(gè)鐘的家族，推動(dòng)世界前進(jìn)。
他微笑著(zhù)面對殘酷的不公平，他把他當做上帝對自己的青睞，大哥走一步，二哥走六十步，而他卻要走三千六百步，他永遠為自己選擇一條最難走的路，挑戰自我，突破自我。
他用誠信挺直的脊梁，他用“滴答滴答”的肺腑之言警示我們，時(shí)間不能蹉跎，生活不可游戲，苦短的人生是由一秒一秒來(lái)計算的，他告訴我們：智者理解時(shí)間，愚者習慣時(shí)間，我們懂得了為什么愛(ài)迪生在79歲生日的時(shí)候說(shuō)他已經(jīng)136歲了。我們深深的敬仰他，一個(gè)與我們終生相伴的老師和朋友，他的肩上永遠扛著(zhù)一份沉重的責任，他用他的沉默不語(yǔ)教會(huì )我生命與價(jià)值同在。生命中因為有他我才感覺(jué)充實(shí)，生命中因為有他我才覺(jué)得幸福。
小小的秒針，我們在解讀著(zhù)你的不平凡，在這塊苦難的地方，我終于明白，偉大的源頭就是渺小，我們領(lǐng)略了寧靜、淡泊才能創(chuàng )造時(shí)鐘跳躍的美，那是強者的樂(lè )章。
在我的世界里你生活了十五年，在你的世界里我還可以活得更久更精彩，是你讓我覺(jué)得生命是有意義的，生活是不平凡的，我的好朋友不要停下你的腳步，在你的世界里為更多人創(chuàng )造生命的奇跡，綻放異樣的光彩。
童年的伙伴作文7
我的童年里有許多“伙伴”陪伴著(zhù)我，如可愛(ài)的猴娃娃、帥氣的奧特曼、各式各樣的玩具槍、吸引眼球的好書(shū)……但是，陪伴我最長(cháng)久的還是那輛26式自行車(chē)。
這是爺爺的一輛舊自行車(chē)，據說(shuō)這輛自行車(chē)還是我剛出生時(shí)買(mǎi)的。 現在這輛自行車(chē)已經(jīng)銹跡斑斑，兩個(gè)車(chē)輪的輪胎也不知更換多少次了，車(chē)前的那個(gè)簍子已經(jīng)銹穿了一個(gè)大窟窿。車(chē)雖然破舊，但騎起來(lái)還靈便。我八歲生日那年，媽媽給我買(mǎi)過(guò)一輛“安琪兒”名牌自行車(chē)，可沒(méi)過(guò)多久就被偷走了，但我不擔心小偷會(huì )光顧這輛舊自行車(chē)。
我很小的時(shí)候，爺爺騎著(zhù)這輛自行車(chē)，他總是慢悠悠地踩著(zhù)，我站在自行車(chē)的車(chē)架上，有時(shí)會(huì )用手比劃著(zhù)“槍”的樣子，閉上左眼，瞄準樹(shù)木，嘴里“啪啪啪”地叫著(zhù)，真像一名解放軍戰士；我有時(shí)會(huì )撲在爺爺的背上，擺弄出各種姿勢，過(guò)路人會(huì )把目光投向我，還說(shuō)我像個(gè)“雜技演員”呢；還有時(shí)我會(huì )手舉風(fēng)車(chē)，讓風(fēng)車(chē)“嘩嘩嘩”地旋轉著(zhù)，風(fēng)車(chē)上畫(huà)的小動(dòng)物會(huì )翩翩起舞。
我長(cháng)大些了，也學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。我經(jīng)常騎著(zhù)這輛自行車(chē)去逛街、郊游、游泳、滑冰、打靶；我還會(huì )騎著(zhù)這輛自行車(chē)去參加同學(xué)的生日聚會(huì )、去學(xué)特長(cháng)。最令我難忘的還是我騎著(zhù)這輛自行車(chē)，和小伙伴們圍繞校園的600米環(huán)形走廊進(jìn)行比賽。比賽時(shí)，小伙伴們一個(gè)個(gè)以風(fēng)馳電掣般的速度你追我趕，每次我都沖鋒在前。有時(shí)我還會(huì )露一手——把雙手高高舉起，騎著(zhù)自行車(chē)搖擺著(zhù)前行 。
這輛自行車(chē)，是我童年形影不離的好伙伴。它載滿(mǎn)了我童年的好奇與夢(mèng)想，它給我的童年帶來(lái)了許多快樂(lè )，陪伴我度過(guò)了許多美好時(shí)光。
童年的伙伴作文8
我的身邊有一個(gè)童年伙伴，那就是妞妞。妞妞是條母狗，一向活潑可愛(ài)。
妞妞的頭是黑乎乎的，頭上有一對炯炯有神的大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠。下面鑲嵌著(zhù)一個(gè)又黑又小的鼻子，常常帶著(zhù)濕潤潤的粘液。它的粘液和蝸牛的粘液不太一樣，蝸牛的粘液像膠水一樣兒黏糊糊的，妞妞的粘液摸起來(lái)卻很光滑，像水。最好玩的，妞妞鼻子上的粘液有時(shí)候還會(huì )消失，可就算你再細心，你也注意不到它是怎么消失的。
妞妞可細心了，每當我去上學(xué)時(shí)妞妞都會(huì )把我送到門(mén)口大柳樹(shù)旁。等我走遠了，它才慢悠悠地回家。妞妞還知道我放學(xué)的時(shí)間。當我放學(xué)了，老遠就看到它等在大柳樹(shù)下。我知道，它是在等我回來(lái)。
你們知道嗎，妞妞的一招“絕技”是我教會(huì )的。是什么呢？就是握手！每天早晨，妞妞都會(huì )早早來(lái)到我的面前，以致我心想：要是妞妞會(huì )握手該多好��！那才是真正的問(wèn)好！于是，我開(kāi)始教它握手。一開(kāi)始，我把妞妞的一只前爪放到我的手中，告訴妞妞說(shuō)這是“握手”，妞妞不老實(shí)，總不配合。我也不罵它——它又聽(tīng)不懂！就這樣，我每天早晨起來(lái)一看見(jiàn)妞妞，我就教妞妞握手。時(shí)間久了，妞妞還真學(xué)會(huì )了握手�，F在，我只要伸出左手，它就會(huì )伸出左前腿放在我手上；要是我伸出右手，它會(huì )伸出右前腿來(lái)。
妞妞實(shí)在太聰明了！這樣的它，我怎能不喜歡？
童年的伙伴作文9
大家在童年時(shí)期都有一個(gè)好朋友吧！沒(méi)錯，我在家鄉也有一個(gè)好朋友，他叫侯建林。他比我大一歲，長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，頭發(fā)黑黑的，他學(xué)習很好，也很調皮。我們在一起干的“壞事”可多了。
暑假，我回到老家，剛到門(mén)口就看到侯建林在等我。我一下車(chē)，他就蹦過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)有情的擊掌。這個(gè)擊掌便成了一把快樂(lè )的鑰匙，打開(kāi)了我們豐富多彩的暑假生活。
一天，侯建林提議道：“我們來(lái)玩槍?xiě)鸢�！”我疑惑地�?wèn)：“我們又沒(méi)槍?zhuān)趺赐�？”他說(shuō)：“哈哈，可以用水槍嘛�！薄芭�，我先回家去拿槍�！钡任一貋�(lái)時(shí)，發(fā)現侯建林手上竟然拿了十幾個(gè)氣球，里面還裝著(zhù)水。我問(wèn)他作這是什么，他笑嘻嘻地說(shuō)：“這是水雷��！”我這才恍然大悟。接下來(lái)，我們一手拿著(zhù)槍?zhuān)皇帜弥?zhù)“水雷”，來(lái)到了戰場(chǎng)。
戰斗開(kāi)始了。我想試一下水雷的威力，就先扔了一顆水雷。只聽(tīng)“啪”的一聲，水雷在敵方陣地炸開(kāi)了花，侯建林變成了落湯雞。我開(kāi)心地哈哈大笑，可剛抬起頭就被爆頭了，對方的水雷給我來(lái)了一次免費的淋浴。水雷用光了，他又拿起水槍對我來(lái)了一次水力強勁的襲擊，把我打得落花流水。真的，我的頭發(fā)都在滴水，他也像剛從水里爬出來(lái)一樣。我們看著(zhù)彼此狼狽的樣子，都哈哈大笑起來(lái)。
有這樣一個(gè)朋友真好。如果可以，我愿意和他做一輩子的好兄弟！
童年的伙伴作文10
高挑的身材，瘦瘦的身體，黝黑的皮膚，一笑起來(lái)就消失不見(jiàn)的小眼睛，陽(yáng)光的個(gè)性，開(kāi)朗的笑容，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。組成了我的童年玩伴陳杞睿。
那天，是我和陳杞睿相隔一年后的見(jiàn)面。我們都是二年級的學(xué)生了。他變得更高了，也變得更瘦了。與我站在一塊，能形成很鮮明地對比。因為我和他上了同一所小學(xué)，他的成績(jì)一直徘徊在中游。而且不知為何無(wú)時(shí)無(wú)刻都在都掛著(zhù)笑臉。
現在的陳杞睿，已經(jīng)瘦的可以骨瘦如柴來(lái)形容了。他的成績(jì)也是不高不低。他的樂(lè )觀(guān)的能力也變強了許多，無(wú)論是在上課，還是下課，還是被老師責罵，他的臉上總是掛著(zhù)開(kāi)心的笑臉。
陳杞睿，可謂是改變了我的生活。我以前，是個(gè)十分內向的小男孩，不敢上臺講話(huà)，一上臺講話(huà)我便十分的緊張。把要說(shuō)的全部都忘了，緊張的手心直冒汗。絞盡腦汁說(shuō)了一堆稀里糊涂的話(huà)，便尷尬地坐了回去�；厝ズ�，他鼓勵我說(shuō)：“你上臺別慌，你看著(zhù)門(mén)外，別看這同學(xué)你就不會(huì )感到那么慌了�！蔽以僖淮紊吓_時(shí)，我看向他，他向我投來(lái)一個(gè)堅定的目光，并做了一個(gè)加油的手勢。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎沒(méi)有那么慌張了，隨后，我用上了他教我的方法，果然順利的把我要表達的事情流利的表達了出來(lái)。說(shuō)話(huà)做事十分的拘謹�？筛嬷�(zhù)玩著(zhù)，他那種陽(yáng)光大方的精神仿佛感染了我，日久天長(cháng)，我也變得不再那么拘謹了。自從跟他結交之后，我的人生來(lái)了個(gè)180度的大轉變。我不再畏懼上臺講話(huà)，講話(huà)做事不再那么拘謹，變得大方起來(lái)，所以我的朋友也多了起來(lái)�？梢哉f(shuō)，是他把我從內向推向了外向。
我現在雖然有了很多朋友，其中也不乏很要好的，對我影響很大的，但我的朋友中，對我影響最深的，依舊是我的童年伙伴陳杞睿。
童年的伙伴作文11
童年生活里的酸甜苦辣，都是小伙伴陪我一起度過(guò)的。今天，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們之間的故事。
我第一個(gè)要好的朋友，是在幼兒園的時(shí)候認識的，她叫澤美，短短的頭發(fā)披在腦后，一張靈巧的嘴經(jīng)常說(shuō)個(gè)不停。澤美的英語(yǔ)很好，她經(jīng)常教我該怎么學(xué)習英語(yǔ)，在我的眼里，她儼然是一位英語(yǔ)小老師。上小學(xué)一年級時(shí)，我還經(jīng)常找她玩兒。有一次，我一不小心把她用樂(lè )高拼好的房子弄塌了，我心想：“完了，她一定會(huì )很生氣的！”。沒(méi)想到，澤美并不生氣，反而笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事啦，看你面紅耳赤的樣兒，我怎么會(huì )因為玩具房子塌了，就損失一位好朋友呢？”
三年級時(shí)，我在放學(xué)的路上遇到活潑開(kāi)朗的聞清，就經(jīng)常和她聊天。慢慢地，我們就成了形影不離的好伙伴。但是一天中午，我看見(jiàn)聞清正在和另一位同學(xué)眉飛色舞地聊天，我生氣地扭頭就走了。但過(guò)了幾天，當我發(fā)現同學(xué)們都是一起結伴回家時(shí)，我又后悔了，于是來(lái)到聞清身邊�！耙祸�，原來(lái)是你啊，你這幾天為什么不跟我一起走了，我找了你好久”聞清笑瞇瞇地拉著(zhù)我問(wèn)，我頓時(shí)羞得不知該往哪里鉆。
我還在溜冰時(shí)認識了朋友清怡，她有一雙又大又明亮的眼睛，非�？蓯�(ài)。畢竟一個(gè)人溜冰挺寂寞的，于是我就經(jīng)常邀請清怡和我一起溜冰。再后來(lái)，清怡把君安介紹給了我，于是，我們仨經(jīng)常去借書(shū)、還書(shū)。圖書(shū)館老師見(jiàn)了，幽默地說(shuō)：“你借書(shū)不要老是拖家帶口的，行嗎？”我們聽(tīng)了頓時(shí)笑作一團。
童年里，是這些小伙伴陪我一起歡笑、一起成長(cháng)。她們就像天空里的一顆顆明星，讓我在前行的路上不再孤單。她們永遠都是我的好伙伴！
童年的伙伴作文12
有的人喜歡狗，因為它忠誠；有的人喜歡牛，因為它無(wú)私奉獻，而我卻喜歡小兔子，因為它十分可愛(ài)。
我有一只小兔子，它叫小黃。之所以叫它小黃，是因為它的毛是黃色的，所以由此得名。
小黃是我撿來(lái)的一只小兔子，它很可愛(ài)。四瓣嘴靈活的吃著(zhù)胡蘿卜，長(cháng)長(cháng)的耳朵豎起來(lái)，不同于白兔的是它的眼睛是黑色的，全身披著(zhù)黃色的皮草。
起初，媽媽不同意我把它撿回來(lái)，因為太臭了和沒(méi)人管理，后來(lái)，經(jīng)過(guò)我軟磨硬泡，媽媽對我約法三章后，才肯讓我把它抱回家飼養，我如愿以?xún)斄恕?/p>
它是一個(gè)解氣筒。有一次我數學(xué)考試沒(méi)考好，回到家后爸爸、媽媽批評了我，我心情糟透了，走到了小黃的籠子旁，它用呆萌的眼神望著(zhù)你，好像在說(shuō)下次一定要努力呦，讓你哭笑不得，這種可愛(ài)，用語(yǔ)言難以來(lái)形容，我暗自下定決心，以后認真學(xué)習。
它吃起東西來(lái)不像烏龜，細嚼慢咽，而是狼吞虎咽的，每吃一口胡蘿卜，都會(huì )看看周?chē)袥](méi)有動(dòng)靜，沒(méi)有就繼續吃。我拿給他一根胡蘿卜，不一會(huì )功夫，就將整根都吃掉了。它看著(zhù)我，好像說(shuō)：再來(lái)一根吧，主人。唉，真是個(gè)貪吃鬼，貪得無(wú)厭！
每當我回到家，就是小黃解放的時(shí)候，當我打開(kāi)籠子時(shí)，它立刻從籠子里跳了出來(lái)，我在客廳里徘徊時(shí)，它總是上躥下跳的亂跑，像一個(gè)縮小版的小袋鼠，要費很大的工夫才可以找到它。把它放進(jìn)籠子里也很困難，得用胡蘿卜來(lái)誘惑它。
睡姿嘛，十分文雅，如果不仔細看，還以為是只小貓呢！它蜷縮著(zhù)身子，長(cháng)耳朵緊緊貼在身子上，據說(shuō)這么睡可以減少熱量流失，小兔呀，你真聰明，也真可愛(ài)。
可是美好的日子是短暫的，由于小黃很淘氣，而且將屋子里弄得臟亂不堪，所以媽媽決定換個(gè)地方來(lái)養。
小黃我好想念你呀！你是我童年的伙伴。
童年的伙伴作文13
說(shuō)起我的'童年伙伴，那可真不少。如果要從其中挑出一個(gè)最要好的伙伴，那這個(gè)人就非王偉莫屬了。王偉是我上幼兒園時(shí)的伙伴，我們是同班同學(xué)，友誼非常的深厚，經(jīng)常形影不離。
王偉長(cháng)著(zhù)一張棕色的土豆臉，看起來(lái)調皮機敏。他的學(xué)習也很棒，下課后，他常常與老師討論課上所學(xué)的新知識。有一次，老師給我們講了有關(guān)恐龍的知識，老師說(shuō)三角龍是食肉的恐龍。下課后，王偉去找老師，說(shuō)他從一本雜志上看到三角龍是食草的恐龍。當時(shí)我們教室的同學(xué)都嚇呆了，我也暗自為他捏了一把汗，因為在這以前從來(lái)沒(méi)有同學(xué)向老師提出質(zhì)疑，我們都怕他受到老師的批評�？衫蠋煵粌H沒(méi)有批評他，這贊揚了他敢于向老師提出質(zhì)疑的勇氣。因此，他成了我們全班人的榜樣。
王偉還特別講信用。有一次，我們約好和幾個(gè)小伙伴一起放學(xué)后到小公園里玩。沒(méi)想到天公不作美，在放學(xué)后下起了傾盆大雨，好多小伙伴都回家了。媽媽說(shuō)：“你看，伙伴們都回家了，王偉肯定也回去了，咱們也回家吧�！薄班��！蔽易焐洗饝�(zhù)，心里卻想去公園看看。我和媽媽回家路過(guò)公園時(shí)，發(fā)現王偉已經(jīng)在涼亭里等我了。他媽媽見(jiàn)到我們，尷尬地說(shuō)：“真對不起，讓你們冒雨來(lái)這兒。王偉這孩子，他說(shuō)伙伴們和他約好要來(lái)的，家也不肯回……”我望著(zhù)王偉，他正調皮地沖我笑呢。那神情好像在說(shuō)：“怎么樣，我很講信用吧！”
現在我和王偉分別了好久，快樂(lè )的時(shí)光一去不復返了。王偉，我們什么時(shí)候才能再見(jiàn)面��！
童年的伙伴作文14
“一聲聲呼喚兒時(shí)的伙伴，云兒散開(kāi)，笑容又回來(lái)，我的伙伴呀，你還是那么可愛(ài)�！泵慨斘页疬@首《一聲呼喚，兒時(shí)的伙伴》，總會(huì )情不自禁地想起我童年最好的伙伴。
那次學(xué)校組織去春游，校車(chē)里悶得讓人透不過(guò)氣來(lái)，本來(lái)就暈車(chē)的我縮在最后一排的角落里，更是憋得難受，我只好閉著(zhù)眼睛似睡非睡。一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，好涼快呀！涼風(fēng)源源不斷地向我涌來(lái)，涼氣一直透到我的心底，每個(gè)汗毛孔都是那么地舒服。我睜開(kāi)眼一看，是她，雙手正拿著(zhù)大皮夾使勁地給我扇呢。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來(lái)，她卻顧不得擦一下。見(jiàn)我睜開(kāi)了眼，就微笑這問(wèn)：“好些了嗎？”我心頭不禁驀地一暖，急忙點(diǎn)點(diǎn)頭，抓住她的手說(shuō)：“好多了，你別扇了�！彼齾s又微微一笑說(shuō)：“不累�！本陀纸o我扇了起來(lái)。
從那次起我們就成了好朋友。
我們常常在一起玩過(guò)家家、捉迷藏、跳格子、丟手絹。整天在一起，我們肆意地揮霍著(zhù)在一起的時(shí)光。今天為了這點(diǎn)小事，我和她吵架，明天又為了那點(diǎn)小事，我又和她斷絕來(lái)往。等再和好的時(shí)候，一切又冰釋前嫌，和好如初了。日子就在我們的分分合合中悄然溜走。無(wú)論走多遠，童年的友誼依舊是我們心中永不凋零的花！曾幾何時(shí)，我們嬉戲到深夜，摸爬滾打，我們喜歡冒險，喜歡做男孩子都望而卻步的事；我們喜歡路見(jiàn)不平拔劍相助。追憶兒時(shí)的我們感嘆當年風(fēng)貌，那十足的勇氣，那幼稚的行為，那善惡分明的性格，那趣味相投的我們，閃爍著(zhù)相異的色彩。
一眨眼，我們都上了初中，不同的環(huán)境，不同的學(xué)校，不同的經(jīng)歷，使每個(gè)人都有了很大的變化，成長(cháng)是快樂(lè )的，也是痛苦的，我們在成長(cháng)過(guò)程中，丟掉了許多東西，又收獲了許多，但永遠不會(huì )失去的是兒時(shí)的記憶，童年的伙伴！
童年的伙伴作文15
鳳凰花開(kāi)，走在蟬聲唧唧的大樹(shù)下，一片黃褐色的樹(shù)葉輕輕地掉落在我的手掌心，看著(zhù)它，往事不禁涌上心頭……
三年級時(shí)，剛到了一個(gè)陌生的班級，眼前出現了一位臉上堆滿(mǎn)笑容的男孩，他牽住我的手，并大方的邀請我去操場(chǎng)一起玩，于是，兩小無(wú)猜的我們一起在榕樹(shù)下玩“鬼抓人”……的游戲，你追我跑的，玩得不亦樂(lè )乎��！
有一天，班上正在練習排球，我和他組成一隊一起練習，一開(kāi)始我信心的想：嘿！嘿！我肯定可以駕輕就熟……，沒(méi)想到打不到幾下，我的手就又紅又腫的，這時(shí)的我已經(jīng)心浮氣躁，再也不想練了，而他則興致勃勃地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“怎么啦？”當我瞥見(jiàn)了他的雙手，看起來(lái)像是打了敗仗的士兵，都已經(jīng)破皮流血了，但他卻依然不喊苦，這時(shí)我的心中冒出了一句話(huà)：你可以更厲害，這點(diǎn)痛是無(wú)法打敗你的。我拿起了求，繼續的練下去，就這樣我倆練成了班上的“無(wú)敵拍檔”！
每一次，我和他一起回家的路上，總會(huì )有一只黑狗趴在公園旁，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的路人，而膽小如鼠的我，每次總是被黑狗不懷好意的眼神，嚇得心驚膽顫的。這天，正當我們一如往常的高談闊論時(shí)，突然有一個(gè)畫(huà)面嚇得我呆若木雞，黑狗竟然用那濕滑的黑鼻聞我們的腳，真可怕！
時(shí)光飛逝，如今的你已經(jīng)搬家了，不再陪伴我身旁，但往日的酸甜苦辣，仍常陪伴我左右。
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