童年深處作文(12篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的童年深處作文,希望能夠幫助到大家。
童年深處作文1
在我的記憶之中,貫穿我整個(gè)童年記憶的東西,絕對是這個(gè)儲錢(qián)罐了。
這個(gè)儲錢(qián)罐,是外婆給我的。從小我就特別喜歡拿著(zhù)玩。它的外形是一只兔子的圖案,那只兔子穿著(zhù)碧綠色的連衣裙和一雙大大的粉紅皮鞋,長(cháng)長(cháng)的耳朵上戴著(zhù)一朵小花。存幣口在它的背面,皮鞋下面有一個(gè)蓋子,握著(zhù)擰一下就可以拿錢(qián)出來(lái)了。雖然它是我的心愛(ài)之物,但是還是逃不過(guò)我的魔爪,臉上一筆黑、一筆黃、一筆橙,都是我的杰作。
雖然它十分老舊,不像大街上的電動(dòng)儲錢(qián)罐,但是它在我心中有著(zhù)不可代替的位置。每當我單手拿起它的時(shí)候,我都會(huì )覺(jué)得手臂有一些酸痛,拿著(zhù)搖一搖,只聽(tīng)見(jiàn)硬幣在儲錢(qián)缸中左右碰擊的嘩嘩聲。搖出來(lái)的聲音低沉卻夾著(zhù)一絲絲的輕脆,正所謂金錢(qián)沉甸甸的聲音。當然在別人看來(lái)這個(gè)儲錢(qián)罐只不過(guò)是一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)當當的錢(qián)罐,但在我看來(lái),它卻是一個(gè)教誨。
的確,它是一個(gè)教誨,當我看到它一天天地被我充實(shí)。一直到今天,一個(gè)硬幣雖然不多,但是每天一個(gè)就不同了,抱著(zhù)這沉甸甸的罐子,就讓我明白一個(gè)道理:一日一錢(qián),千日千錢(qián),繩鋸木斷,水滴石穿。只要每天都積累一點(diǎn),終究都會(huì )取得大的成功。
只要每天都積累都努力一點(diǎn),終究都會(huì )成功,這就是一個(gè)小小的儲錢(qián)罐教會(huì )我的道理。
童年深處作文2
每個(gè)人都擁有屬于自己童年的記憶. -----題記童年,是朦朧的詩(shī),是淡雅的畫(huà),是經(jīng)典的歌……童年的我,天真幼稚、機靈活潑;童年的我,想象豐富、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗。
在那逝去的年華里,我是簡(jiǎn)單而幸福的。不必說(shuō)望著(zhù)星空發(fā)呆的悠閑,不必說(shuō)躲在被窩里睡懶覺(jué)的愜意,也不必說(shuō)模仿球星投籃時(shí)的興奮,單是吮吸著(zhù)冰糕看著(zhù)漫畫(huà)在大街上閑逛的那份無(wú)與倫比的簡(jiǎn)單快樂(lè ),就能讓我回味無(wú)窮。
在那些逝去的年華里,我體味到一種叫“愛(ài)”的東西。也許是老師帶病仍堅持為我們上課的情景;也許是媽媽冒雨為我送來(lái)干爽和安慰的情景;也許是同學(xué)們主動(dòng)幫我打掃教室衛生的場(chǎng)景……究竟是哪種情景觸動(dòng)了我敏感的心弦,都無(wú)從談起。但有一點(diǎn)可以確定,在“母愛(ài)”、“師愛(ài)”、“友愛(ài)”等“愛(ài)”的一望無(wú)際的海洋中,我揚起希望的風(fēng)帆,努力向前駛去。
在那些逝去的年華里,時(shí)間像箭似的掠過(guò),只留我獨自一人形單影孤地在記憶的孤島上徘徊。那一顆顆閃亮的珍珠,是我傻笑時(shí)的樣子嗎?那一只只潔白的鷗鷺,是我幻想時(shí)的樣子嗎?那一棵棵高大的樹(shù)木,是我成長(cháng)時(shí)的樣子嗎……輕輕拾起一片思緒的花瓣,我要把它制成一張別致的書(shū)簽,讓它永遠在文字的世界里散發(fā)芳香,永遠……
童年深處作文3
有一件事在我的記憶深處,對我很有感觸。
那是一個(gè)冬天,天空中烏云密布,眼看馬上就要下雨了,忽然,天空中打了一陣雷聲,天空中開(kāi)始下起了雨,我看雨太大了,便撐起了雨傘走出了校門(mén),走著(zhù),走著(zhù),忽然一陣風(fēng)刮走了我的傘,一下子吹進(jìn)了泥塘,我看了看,這只傘已經(jīng)被泥水沖刷了,我心里很著(zhù)急,像熱鍋上的螞蟻——團團轉,幸好,這時(shí)有一位好心的叔叔路過(guò),看到了我站在路上不知所措問(wèn)我在這干嗎,問(wèn)好了便把我送回了家。
回家后,我本來(lái)想洗傘的,可是又一想:這么冷的天,把水放在外面都會(huì )結成冰塊,更何況把手放在水里。于是我把傘放在了門(mén)后。
晚上,我做好了作業(yè),鉆進(jìn)了暖烘烘的被窩,這要睡著(zhù)的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)了一陣聲音,那聲音是多么的動(dòng)聽(tīng),是多么的清脆,于是,我爬出了被窩,循聲走去,走到了廚房,卡門(mén)到了媽媽正在洗我的傘,我在想媽媽為什么會(huì )洗我的傘?原來(lái)是我在放傘的時(shí)候,被媽媽悄悄的看到了。此時(shí),我仿佛覺(jué)得媽媽不是在洗我的傘,而是在戲耍我那顆不愛(ài)勞動(dòng)的心,這是媽媽手中的刷子掉了下來(lái),我連忙跑過(guò)去幫媽媽撿起了刷子,并對媽媽說(shuō):媽媽我來(lái)洗吧》媽媽對我說(shuō):你別洗了,你快去睡覺(jué)吧,你明天還要上學(xué)呢,別著(zhù)涼了。我看了看媽媽的手指,被水凍得又紅又腫,心里像被著(zhù)針扎破了似的,心里真不是滋味。
那天晚上,流水頓時(shí)模糊了我的雙眼。
童年深處作文4
小學(xué)時(shí),我常與同學(xué)們結伴而行。
龍港二小的街道,從來(lái)不會(huì )缺少叫賣(mài)聲,這些叫賣(mài)聲把這街道裝扮得與鬧市一般,但令我記憶深刻的還是那顆無(wú)聞的老樹(shù)。
枯黃的樹(shù)葉,被蟲(chóng)啃食過(guò)的枝干。它其貌不揚,因此許多人總想遠離它。但我,卻對它情有獨鐘。每當遇見(jiàn)郁悶的事,我都會(huì )與它分享。漸漸的,它成為我生活中不可缺少的一部分。有時(shí)候去學(xué)習,明明可以走近路,但我總是會(huì )特意走這條更遠的路,只因這棵其貌不揚的樹(shù)。也因此,同學(xué)們總是會(huì )叫我“奇怪少年”。
每一天,我都要和同學(xué)走過(guò)這條路,在這條路上我感受到了友情和溫暖。我總想著(zhù)未來(lái)的日子與它共同度過(guò),卻渾然不知,這段獨特的友誼即將結束。我們即將奏起別離的笙簫,但至少此時(shí)此刻我們還可以一起漫步在這條路上。
一場(chǎng)臺風(fēng)帶走了它。當我發(fā)現這棵被人不斷嫌棄、外表骯臟的樹(shù)不見(jiàn)時(shí),心在不斷滴血。六年里的點(diǎn)滴故事在我腦海中不斷放映。
小學(xué)的時(shí)光如風(fēng)一般。我與許多人道別,心中的感受無(wú)法言說(shuō)。畢業(yè)晚會(huì )的快門(mén)聲不斷在我耳邊響起。時(shí)間似乎定格了,卻不能永遠停留,而那棵樹(shù)也永遠種在了我的腦海。
那些年我們結伴而行,互相調侃,這些記憶就像一條河,在我心中流淌。如同大海中的水,取之不盡用之不竭。街道旁的霓虹燈雖然熄滅,但是友誼的火焰永遠燃燒。
我看著(zhù)街道,曾經(jīng)結伴而行的場(chǎng)景不斷浮現。而那棵樹(shù),好像也從未消失過(guò)。
童年深處作文5
童年是人生中一道亮麗的風(fēng)景,總在無(wú)形之中給予自己力量,也在無(wú)形中說(shuō)著(zhù)殘酷的現實(shí)。
我的童年很美好,美好到了夢(mèng)幻的級別?墒,童年越美好,現實(shí)就越殘酷。
小時(shí)候的我,坐在四周?chē)际侵参锏牡胤,找到一塊大石頭,坐在上面。摘下一朵蒲公英,放在唇邊輕輕吹,吹出了人間最美好的一幕。那些蒲公英們,隨風(fēng)舞動(dòng),美妙至極。折下幾片柳葉,拼成了一朵綠色的小花,微風(fēng)中異常耀眼。一朵小菊花在耳邊,來(lái)吃草的羊兒們,看到這幅美景,也不禁唱出了它們的專(zhuān)屬歌曲;冬天,河里結了冰,我和小伙伴去那玩,當時(shí)的河水還很清澈,我們就在一起吃冰,在周?chē)际遣莺突ǖ牡胤,我們很開(kāi)心。夏天時(shí),我常和朋友們來(lái)到這里打水漂,我學(xué)會(huì )了一個(gè)要領(lǐng):身子微斜,手伏度很大,斜著(zhù)扔。我一做,連打了四個(gè)呢!有蟬的時(shí)候,我家對面有一大片樹(shù)林,我和朋友準備好了工具,約好了時(shí)間就去了。人可真多啊,我呆了整整3小時(shí),一個(gè)也沒(méi)找到,倒是小伙伴們一個(gè)比一個(gè)多,之后他們分給了我幾個(gè),就這樣,童年走了。
小時(shí)候我坐在大石頭上唱著(zhù)天真無(wú)邪的歌曲,在河里吃冰,可以做好多事情?涩F在,當年所有讓我美好的地方,都化為烏有。你說(shuō)我好笑不?成天想著(zhù)已經(jīng)不在的東西。
現在,我不能那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,我要面臨初考,童年只能在記憶深處了。
希望我的童年能再次出現在我的眼睛上,心靈里。
童年深處作文6
我們現在的大多數的孩子都擁有著(zhù)一個(gè)幸福、快樂(lè )的童年,粉腮驚艷的笑容之花時(shí)常盛開(kāi)在孩子們的臉上綻放。我們這些21世紀的孩子都過(guò)著(zhù)在天堂般幸福的日子,想要什么就有什么,我們可是“二百畝地里的一棵獨苗”,能不愛(ài)惜嗎!
可我們是否想過(guò),舊時(shí)代里的孩子們過(guò)著(zhù)怎樣的生活,他們又是多么的不幸哪!
《城南舊事》為我們訴說(shuō)了許多人物的故事,故事中的人物大多數都過(guò)著(zhù)悲慘的生活。在我的眼中,妞兒的生活是極為悲慘的。
妞兒一家是靠拉胡琴和唱戲掙錢(qián)的。以前妞兒的爸爸不用做事,一天到晚只知道吃喝玩樂(lè ),慢慢的,他就窮了,只好靠拉胡琴掙錢(qián)。后來(lái),他就教妞兒唱戲掙錢(qián)。妞兒掙不到錢(qián),她的爸爸就拿棍子掄她。妞兒掙不到錢(qián),連她的媽媽也要挨打。她的爸爸打完了媽媽?zhuān)膵寢尵鸵獢Q她,說(shuō)是她連累自己也要跟著(zhù)挨打。妞兒每天都過(guò)著(zhù)水深火熱的生活,爸爸剛打完,媽媽又要打,多么令人心酸哪!
讀著(zhù)讀著(zhù),我的兩滴熱淚浸濕了書(shū)本,我現在擁有的是一個(gè)美好、幸福的生活,與妞兒的生活相比較,真是天堂與地獄的區別啊!我應該去珍惜我現在所擁有的,不要等到我有一天失去的時(shí)候,才感到后悔莫及,才懂得去珍惜!
童年深處作文7
時(shí)光流逝,每一份回憶我都會(huì )用心珍藏。長(cháng)大以后當我們一起回首,還記得那時(shí)那刻的那一張張可愛(ài)的笑臉,小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,留在了我的記憶深處。
還記得一起比賽跳繩時(shí)的那份緊張嗎?還記得一起放學(xué)悠閑地走的那條小路嗎?還記得老師教導時(shí)的那份親切嗎?這些事都凝聚在我的記憶長(cháng)河中。
從牙牙學(xué)語(yǔ)到懵懂的少年,我們相見(jiàn),相知,相熟,互懂,六年的時(shí)光匆匆而過(guò),最終我們即將離別。
在我的記憶長(cháng)河中有一份特殊的記憶,他的'名字叫做運動(dòng)會(huì )。記得那年夏天,我們學(xué)校組織了一次運動(dòng)會(huì ),大家個(gè)個(gè)報名參加,躍躍欲試。比賽場(chǎng)上輪到我們班同學(xué),孫老師就帶領(lǐng)其余同學(xué)一起加油,一聽(tīng)到同學(xué)們加油,大家就鼓足了勁兒,沖向終點(diǎn)。我也參加了400米競速,上場(chǎng)的那一刻我體會(huì )到了同學(xué)們的熱情,看到同學(xué)們?yōu)槲壹佑,為我歡呼,我心里憋足了一股勁兒,感覺(jué)自己不沖第一就辜負了他們對我的期望,所以我就用盡全身的力氣穩穩地拿下了第一。
過(guò)去的日子如冰雪被陽(yáng)光融化了;如柳絮被風(fēng)吹起了;這一路上走走停停,順著(zhù)少年漂流的痕跡,縱使千萬(wàn)般變化,小學(xué)生活仍然留在我的記憶深處!
童年深處作文8
童年,是個(gè)美妙的詞匯,它可以把人生通通彩繪,流年似水,只有童年的記憶碎片還在我們的記憶深處占有一席之地。
童年是無(wú)邪的,還記得小時(shí)候,雕沙堡的時(shí)候,一個(gè)不小心,自己就變成了小花貓,回到家后,媽媽總會(huì )打趣道:“喲,這是誰(shuí)家的小花貓?”我總是天真地回答:“當然是你家的小花貓啊—!眿寢尶倳(huì )哈哈大笑。
童年是充滿(mǎn)問(wèn)號的,小時(shí)候,我遇到什么事都會(huì )問(wèn)個(gè)不停,又一次,家里的魚(yú)缸打了,我就問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么魚(yú)缸會(huì )打碎?”“因為,它是玻璃的啊!薄芭,那為什么玻璃就會(huì )碎?”“因為……因為,玻璃很脆弱啊!薄芭,那為什么……”“因為……”每次都把爸爸折磨的口干舌燥,我才肯罷休。
童年是沒(méi)有悲傷的,上了小學(xué)二年級,我遇到什么好玩的事都會(huì )哈哈大笑,因此,同學(xué)們都叫我“開(kāi)心果”,那時(shí)候,我是不會(huì )哭的,因為每次在快要哭出來(lái)的時(shí)候,我就會(huì )笑著(zhù)說(shuō):“哈哈哈,哈哈哈,不哭不哭,我是堅強的小孩……”每次弄得大家都哭笑不得。
童年,永遠只有美好的回憶。
盡管我們長(cháng)大了,童年還是留在記憶深處。
我的童年如此有趣,如此美好,如此歡樂(lè ),那,你們的童年呢?是不是和我的童年一樣有趣,一樣美好,一樣歡樂(lè )呢?
童年深處作文9
在我的記憶深處……
“哦!哦!謝謝爸爸媽媽?zhuān)≈x謝!”我們家新買(mǎi)了一只熊貓兔?,一雙烏溜溜的大眼睛,兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵,不時(shí)地豎起來(lái),背上黑白相間著(zhù)的不規則花紋,還有一條永遠也長(cháng)不長(cháng)的兔尾巴,真是活潑又可愛(ài)。每天早晨,我總是第一個(gè)起床,跑進(jìn)廚房切幾片胡蘿卜,拿給小兔吃,每當看著(zhù)它吃胡蘿卜,我都會(huì )忍不住笑出聲來(lái),而小兔子則是邊吃蘿卜邊用眼睛偷偷瞄我幾眼,呵呵,我真想永遠都這樣,但……
一天,我放學(xué)會(huì )到家,習慣性地切了幾片胡蘿卜,拿去給小兔子吃,但印入我眼簾的卻是:小兔子橫躺在籠子中,雙眼失去了往日的光澤,四只腳不停地蹬著(zhù)籠中的稻草,除了肚子還有微微的起伏外,沒(méi)有了任何生命的跡象。我手中的胡蘿卜頓時(shí)掉到了地上,眼淚無(wú)聲地流到了嘴邊。見(jiàn)我來(lái)了,小兔子微弱地轉了轉頭就再也沒(méi)有力氣了。我狂奔到電話(huà)前,撥通爸爸的電話(huà),沒(méi)想到傳來(lái)的卻是冷冷得一句話(huà):“知道了,知道了,死了就死了!”我聽(tīng)了后氣憤地摔了電話(huà),快步跑到兔籠前,但小兔子卻再也沒(méi)有轉過(guò)頭來(lái)瞧我一眼……晚上,當我想去葬了小兔子時(shí),卻遭到奶奶一記白眼,說(shuō):“別碰!有細菌!等會(huì )兒我扔垃圾箱去!
那晚,我失眠了。我仿佛聽(tīng)到了小兔子在垃圾箱中被蒼蠅叮咬時(shí)發(fā)出的哭泣聲。小兔子最終的歸宿,只是那個(gè)用鐵皮做成的垃圾箱罷了。淚水再次流過(guò)我的臉頰……
當這個(gè)世界只剩下冷血、名利、虛榮與無(wú)情后,摸一下,我們的心還是熱的嗎?
童年深處作文10
童年是歡樂(lè )的海洋,在回憶的海邊有無(wú)數貝殼,有破碎不全的,那是童年時(shí)的傷心;有美麗無(wú)比的,那是童年時(shí)的歡樂(lè );有閃閃發(fā)光的,那是令人難忘的時(shí)光,不管怎樣,我都會(huì )把它埋藏在心底,永遠都不會(huì )忘記。
還記得今年的5月11日,我的好友辛過(guò)生日,邀請了我和幾個(gè)同學(xué)去參加了生日會(huì )。那天上午是月考,我考完試回到家匆匆忙忙的寫(xiě)完了作業(yè),快速的吃完午飯,開(kāi)始給辛辛準備禮物啦— 一個(gè)非?蓯(ài)的多功能儲錢(qián)罐和一張寫(xiě)滿(mǎn)祝福的賀卡。
來(lái)到辛辛家,我們先看了辛辛在幼兒園時(shí)的錄像。因為沒(méi)有家長(cháng),我們就毫無(wú)拘束地跑到辛辛的房間,在地上、床上亂鬧一陣、我們時(shí)而在床上擺一些可愛(ài)的動(dòng)作,時(shí)而在地上擺著(zhù)小凳子玩闖關(guān)、時(shí)而在地上趴著(zhù)躺著(zhù),一切都會(huì )給我們無(wú)限的樂(lè )趣,即使摔了,我們的快樂(lè )依然會(huì )占據全部知覺(jué)。最讓我們動(dòng)心的時(shí)刻就是我們幾個(gè)人圍在一起吃蛋糕。吃蛋糕嘛,還是離不開(kāi)玩,我和辛辛密謀準備偷襲一下那兩個(gè)男生,我倆把手上抹滿(mǎn)了蛋糕,突然,辛辛先發(fā)動(dòng)了攻擊—把一個(gè)男生的臉上抹滿(mǎn)了奶油,我緊隨其后,把另一個(gè)男生的臉上也抹滿(mǎn)了奶油,開(kāi)心極了!
!金色的童年,你給了我多少美麗的幻想、歡樂(lè )的時(shí)光啊,可你還會(huì )回到我身邊嗎?你的回答一定很定:不能。但我仍愛(ài)我的童年,它永遠埋藏在我的心靈深處。
童年深處作文11
童年,就要離我們遠行,心中有萬(wàn)分不舍,但是卻無(wú)能為力,仿佛還是那個(gè)傻傻的小孩子,糗事傻事一大堆,仿佛還是那個(gè)受人寵愛(ài)的小寶貝,嘻嘻哈哈無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,童年,是真的要走了,剩下的就只能是回憶了。
那是冬天,小小的年紀,懵懂的心,美麗的海棠的花,因被我澆了熱水而永遠的沉睡,但我卻依然高高興興,以為給海棠花澆上熱水取了暖,海棠花會(huì )更加精神,現在想想是一件多么可笑的事!
還有海邊的快樂(lè )時(shí)光,堆沙堡,撿貝殼,可就是害怕那波瀾的浪花,浪花一打過(guò)來(lái),總是要尖叫著(zhù)跑開(kāi),惹得爸爸媽媽哈哈大笑。直到長(cháng)大了,才和浪花做了“朋友”一起玩耍。
過(guò)新年時(shí),去公園里看花燈,看到漂亮的花燈,一定要走上前去拍上五六張照片才肯罷休,如果走累了,一瓶泡泡水便足以讓我快樂(lè )起來(lái),看那晶瑩的泡泡在陽(yáng)光下閃爍,心中快樂(lè )無(wú)比。
不會(huì )忘記,玩耍時(shí),因為要挑選誰(shuí)當“雞媽媽”而總是使出“小伎倆”,不會(huì )忘記因節約用水而把洗完臉的肥皂水倒進(jìn)牙杯里,刷牙時(shí)那種澀澀的感覺(jué),不會(huì )忘記因為要做雨精靈而不打傘,最后變成了落湯雞……
太多太多的童年回憶,一幕幕在我眼前閃過(guò),童年,童年,我合上了童年這本書(shū),選中了記憶中一處最柔軟的地方,慢慢的放了進(jìn)去……
童年深處作文12
春天的深處隱藏著(zhù)光芒,雨滴的深處包含著(zhù)滋潤,種子的深處富含著(zhù)希望。
童年深處,讓我想起一間簡(jiǎn)樸的小屋,在這里,我和小伙伴們一起度過(guò)快樂(lè )時(shí)光。雖然這里很樸素,但在伙伴們的陪伴下,我深深感受到大自然的魅力;春天,春暖花開(kāi),百鳥(niǎo)爭鳴,這個(gè)時(shí)候我們大可坐在樹(shù)下聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)吟誦著(zhù)人生的真諦。夏天,我們盤(pán)坐一棵大榕樹(shù)下,聆聽(tīng)老人們古老的故事。秋天,果實(shí)成熟,樹(shù)上掛滿(mǎn)唾手可得的果子,整個(gè)秋天農民們都沉浸在豐收的喜悅中。冬天,那就更有趣,趁別人不注意時(shí),可以朝別人扔雪球,扔完就笑著(zhù)跑走了。
童年從這一間簡(jiǎn)樸的小屋緩緩開(kāi)始,混合著(zhù)春天的生機勃勃,夏天的綠意盎然,秋天的果實(shí)累累,冬天的白雪一片,緩緩地向前推去,好像一碗冰,慢慢地蒸發(fā)完。
我和小伙伴先來(lái)到小溪邊,我用水朝一個(gè)小伙伴一潑,他就不出意料地“中彈”了,但他很快就反應過(guò)來(lái),向我展開(kāi)猛烈的反攻。我左躲右閃,一下就躲開(kāi)它的攻擊。而他卻擊中了旁邊的小伙伴,這可惹怒了他們,結果他被活生生地我們潑成“落湯雞”。
忘不了家鄉那清澈的小溪,更忘不了小王子的經(jīng)歷。走進(jìn)《小王子》深處,我仿佛看見(jiàn)小王子和玫瑰花的對話(huà),看到小王子生活的那個(gè)星球。
走進(jìn)家鄉的深處,我看到倒映在小溪上的船只,看到昆蟲(chóng)在黑夜的深處鳴叫,顯得悠然自得。走進(jìn)哆啦A夢(mèng)的深處,我仿佛看到它口袋里各式各樣的道具。
在童年深處,我深深地感受到了鄉村的自由與和諧。
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