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童年的自行車(chē)作文

時(shí)間:2022-06-27 08:49:48 童年 我要投稿

童年的自行車(chē)作文(精選45篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的童年的自行車(chē)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童年的自行車(chē)作文(精選45篇)

  童年的自行車(chē)作文 篇1

  每個(gè)人的人生都與眾不同,有喜有悲,其中總有一些讓人難以忘懷的珍貴回憶。

  記得有一次,我在外邊騎自行車(chē),和朋友一起有說(shuō)有笑,一會(huì )兒玩耍猴,一會(huì )兒玩捉迷藏,可開(kāi)心呢。這時(shí),遠處有一個(gè)騎自行車(chē)的少年,他把自行車(chē)騎到我這邊,下了車(chē),他是我眼中的“不良少年”,名叫張曉軍,他雖然不干壞事,但神神嘮叨,特愛(ài)顯擺,他還是我們小區玩具最多的人,大家都很討厭他。

  張曉軍向我走來(lái),假裝跟我打招呼,“你好呀!金家璇!”,“哼!黃鼠狼跟雞拜年——沒(méi)安好心!薄皢!這是誰(shuí)的自行車(chē)?這么破,該不會(huì )是你的吧!”張小軍又叫上了,我不耐煩地說(shuō),“是我的又怎么樣?難道你那不破,干脆來(lái)個(gè)鳥(niǎo)槍換炮,把車(chē)靶子換個(gè)方向盤(pán)算了!”“就算是方向盤(pán),我的車(chē)照樣比你好,就你那土車(chē),才值幾個(gè)錢(qián),瞪大眼睛好好瞧瞧,我的車(chē)2400多元買(mǎi)來(lái)的,電動(dòng)喇叭,雙蝶油式剎車(chē),七乘七變速檔,你那連變速檔也沒(méi)有,好意思跟我比!蔽夷康煽诖,沒(méi)想到,他那藍色小車(chē),這么高級,張曉軍打量著(zhù)我的自行車(chē)說(shuō),“這么土的車(chē),拿都拿不出手!”。張小軍東一句西一句,我傷心極了,強忍著(zhù)淚水,回了家,把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽摸著(zhù)我的頭語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,我們的自行車(chē)不好,只要能騎就行,不要攀比!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的心情平靜了許多,牢記了媽媽的話(huà),又到外邊開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。

  現在我長(cháng)大了,那輛車(chē)也小了,但他仍舊停在家門(mén)口,是我的一個(gè)童年回憶。其實(shí)童年是五顏六色的,我的人生才剛剛開(kāi)始,我相信以后的人生是豁達的、開(kāi)朗的、自信的。

  童年的自行車(chē)作文 篇2

  每當我看到樓梯間那輛又舊又破的自行車(chē)時(shí),我都很傷感,因為那是我童年時(shí)經(jīng)常騎的車(chē)。

  二年級時(shí),我騎著(zhù)矮小漂亮的自行車(chē)去找我的朋友玩兒。我的朋友琳琳看見(jiàn)我來(lái)了,便把她的自行車(chē)推了過(guò)來(lái),她的弟弟早已騎上車(chē),準備和我比賽。

  我上車(chē)后用力的蹬著(zhù),上了起點(diǎn)線(xiàn),哨聲一響,我趕快騎著(zhù)車(chē)往前奔,渾身冒出了熱汗,剛沖過(guò)終點(diǎn),朋友就大聲說(shuō)道:“郭思雨,你勝利了!”我吃了一驚,沒(méi)想到這個(gè)小車(chē)子竟然讓我勝利了,我興奮的尖叫起來(lái)。

  琳琳走過(guò)來(lái)騎上我的車(chē),讓我坐在后座上,呼的一聲,把我載走了。風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā),我既害怕又興奮,琳琳一會(huì )兒加速,一會(huì )兒放慢,我好像在做過(guò)山車(chē)一般。

  她的弟弟可調皮了,一會(huì )兒假裝摔倒,一會(huì )兒抱著(zhù)大樹(shù)假裝哭。玩了一會(huì ),琳琳說(shuō):“我們都帶了兩塊錢(qián),不如去買(mǎi)好吃的吧!”我們欣然同意了,便蹬上車(chē)準備去小賣(mài)部買(mǎi)好吃的。我們一路飛奔,買(mǎi)到了喜愛(ài)的東西。

  我們坐在車(chē)上吃著(zhù)東西,當然是分著(zhù)吃,真高興!

  可現在,我們不能再在一起玩了,補習班占用了時(shí)間,做作業(yè)占用了時(shí)間,因為我已經(jīng)是四年級了。

  我想起冰心說(shuō)的一句話(huà):“童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶含淚的微笑!边@輛小小的自行車(chē)就載滿(mǎn)了我美好的童年時(shí)光。

  童年的自行車(chē)作文 篇3

  關(guān)于童年,在我的記憶中,就是一段難以忘懷的學(xué)習自行車(chē)的過(guò)程。

  在快要上小學(xué)的一個(gè)暑假中,媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的紅色自行車(chē)。我十分喜愛(ài)它,每天都要在它的面前發(fā)呆一會(huì )兒,它是用來(lái)干什么的?為什么叫自行車(chē)?那個(gè)圓圓的東西是什么?那個(gè)長(cháng)方形的東西是什么?對于這件新奇的寶貝我倍感好奇,常常都要媽媽爸爸來(lái)提醒我,我才會(huì )依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)我甚至在自行車(chē)面前呆上個(gè)二三個(gè)小時(shí)。

  有一個(gè)星期六,爸爸突然說(shuō)要帶我去學(xué)騎自行車(chē),我欣喜若狂。想趕快去征服它。爸爸幫我把自行車(chē)拿到下面的道路上。來(lái)來(lái)往往的人,三三兩兩的閑逛。我顧不上看風(fēng)景,我熱火朝天的學(xué)起來(lái)。剛小心翼翼地爬上自行車(chē),在坐墊上還沒(méi)坐穩,又忽的摔了下來(lái)。在后面扶著(zhù)車(chē),保持平穩的爸爸說(shuō)到:“你上去就要抓住那個(gè)把手,”用手指了指,“再把腳放在這兩塊踏板上,然后向前蹬,就可以了!蔽以嚵硕,還是不行。還是一上去就摔了下來(lái)。我想:哎!為什么學(xué)騎自行車(chē)這么難?自行車(chē)的平衡真的就這么難嗎?練了好久,我覺(jué)得不耐煩了。爸爸滿(mǎn)頭大汗的說(shuō):“人要有耐心,才能做好每件事!”我對爸爸的話(huà)一頭霧水。爸爸見(jiàn)我什么也不知道說(shuō):“啊,你還是趕快練吧!”“我累了!明天再練吧!”“嗯!好吧,不過(guò)你要把自行車(chē)騎到那個(gè)門(mén)口,就放過(guò)你啦!”“哦,好吧!”我勉強地答應了。經(jīng)過(guò)了無(wú)數次失敗,終于搖搖擺擺地慢慢地騎向了門(mén)口。那時(shí)的我已經(jīng)在爸爸的指導下,逐漸學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  現在,我已經(jīng)會(huì )騎自行車(chē)了。有時(shí),我也會(huì )騎一騎那輛小時(shí)候的那輛自行車(chē)?墒悄且欢坞y忘的時(shí)光,卻不會(huì )再回來(lái)了。

  童年的自行車(chē)作文 篇4

  看到街上銹跡斑斑的自行車(chē),我總能想起奶奶那輛已丟失多年的自行車(chē)。我不確定我是怎樣吵著(zhù)奶奶,讓我每次在她出門(mén)騎著(zhù)自行車(chē)時(shí)都能坐在后座上。

  每一次坐在奶奶的自行車(chē)上我都特別興奮,因為這樣就可以隨著(zhù)奶奶在大街上到處亂逛了?粗(zhù)路邊的蒼天大樹(shù)徐徐從眼前飄過(guò),我覺(jué)得并不是我在前行,而是樹(shù)木在倒退,有時(shí)速度快得令人眼花。

  最好玩的還是下雨天,奶奶騎著(zhù)自行車(chē),穿著(zhù)雨衣將我罩在里頭,。奶奶的雨衣有些小,每次將我蓋住時(shí),我就被悶在雨衣里無(wú)法動(dòng)彈,只能一動(dòng)不動(dòng)盯著(zhù)地。呵,那感覺(jué)真好,只能看著(zhù)一定范圍內的地方,全然不知周?chē)l(fā)生什么事,我可以盡情地在腦海中勾勒外面的世界。一片灰色飛快地向后倒退著(zhù),偶爾出現一些白色的線(xiàn)條。下坡的時(shí)候最好玩:突然感覺(jué)加速了,而且頭和身體狠狠地直往下沖,整個(gè)身體都感覺(jué)往前撲去,像是在玩過(guò)山車(chē)一般,心都好像要掉出來(lái)。

  有時(shí)候,下雨天,我會(huì )穿著(zhù)拖鞋坐在奶奶的車(chē)上,如果腳下的水夠深,我的整只腳就可以浸沒(méi)在水里,向前拖去,冰涼的水從腳尖穿過(guò),整個(gè)人都會(huì )十分清涼,雖然每次都會(huì )濺得一身水,但這又有什么關(guān)系,對我來(lái)說(shuō)這可是一等一的好事呢。

  現在,看到路邊的水潭都會(huì )躲開(kāi),生怕把鞋子和褲子弄濕。奶奶再領(lǐng)著(zhù)我走在街上,附近的老鄰居都會(huì )說(shuō):“那時(shí)候跟在你屁股后頭帶來(lái)帶去的孫女都這么大了!”是的,曾經(jīng)的一切都隨風(fēng)而逝了,童年也像自行車(chē)一樣越騎越遠,奶奶臉上的皺紋也越來(lái)越深刻,就如歌詞里唱到的,還沒(méi)好好感受年輕就老了。是啊,時(shí)間都去哪兒了?我思考著(zhù),并在時(shí)間中迷茫著(zhù),時(shí)間催促我們長(cháng)大,也在催促一些事物的離去,而那逝去的永不再回來(lái),那就讓我們好好珍惜每一個(gè)當下吧!

  童年的自行車(chē)作文 篇5

  “媽媽?zhuān)@是什么?”

  我從花園角落里發(fā)現了一輛粉紅色的兒童自行車(chē)。

  媽媽把它抬出來(lái),用帕子擦去了灰塵,自行車(chē)的花紋就清晰可見(jiàn)了。上面是一個(gè)灰姑娘的圖案,前頭有個(gè)小籃子,還裝了輔助輪,很漂亮,但唯一美中不足的地方,是車(chē)扶手上有好大一部分凹下去了。

  我很疑惑,指著(zhù)那兒?jiǎn)?wèn):“媽?zhuān)@是什么?”

  媽媽聽(tīng)了笑了笑,講起了我的故事:“哈,這就要從你五歲的時(shí)候說(shuō)起啦!你小時(shí)候很調皮,騎著(zhù)這輛自行車(chē)跑遍了整個(gè)小區。有一次,你在小區中庭騎著(zhù)車(chē)追一個(gè)小朋友,突然一下子沒(méi)注意,車(chē)子失控了,連人帶車(chē)就沖進(jìn)了一個(gè)有一層樓深的大水池里!

  “?我……我有沒(méi)有被摔死?”我緊張極了,沒(méi)想到我的童年還有這么一段慘痛的經(jīng)歷。

  “哈哈,你這孩子命大,當時(shí)水池里沒(méi)有水,你還是頭朝下摔的!

  我已經(jīng)聽(tīng)呆了,完全不相信這件事是真實(shí)的。

  媽媽繼續說(shuō):“你掉下去之后,整個(gè)額頭都腫了起來(lái),我們全家人都快急死了,就送你去醫院檢查……”

  “我不相信!我也不記得了呢!”我雙手叉腰,嘟著(zhù)嘴說(shuō)道。

  媽媽忍不住又笑了:“我騙你干嘛,你自己把眼睛睜大,額頭上就有證據了!”

  我按她的說(shuō)法做了,額頭上果然有一道很深的溝。

  “這自行車(chē)也有證據呀,你看!”她手輕輕摸著(zhù)那凹下去的地方。

  “那為什么要把它留下來(lái)呢?都壞了!”我不解地問(wèn)道。

  “留給妹妹用!”媽媽一臉壞笑地回答。

  “不不不,萬(wàn)一她也摔了怎么辦?”

  “別擔心,妹妹沒(méi)有你小時(shí)候調皮。我只是想讓你知道你小時(shí)候的經(jīng)歷呀!哈哈哈哈——”

  這輛自行車(chē)記錄著(zhù)我的一段慘痛經(jīng)歷,雖然年代不久遠,但它給我的教訓是怎么也忘不了的了。

  童年的自行車(chē)作文 篇6

  成長(cháng)是第一次學(xué)會(huì )自己買(mǎi)菜,學(xué)會(huì )與別人溝通;成長(cháng)是自己做一道菜,驕傲地給父母品嘗。而我覺(jué)得,成長(cháng)是學(xué)會(huì )騎車(chē),還不小心摔了一跤。

  七歲那年,我的爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。這是我第一次學(xué)騎車(chē),所以我異常興奮,眼睛里好像閃著(zhù)耀眼的光芒。開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了。我學(xué)得真快,爸爸扶著(zhù)單車(chē)走了一會(huì )兒,我立馬能自己騎了。

  我小心翼翼地跨上自行車(chē),屏住呼吸:這次我一定要成功!我用力一踩,自行車(chē)慢慢地行駛,漸漸變得快了起來(lái)。我居然成功了!一陣風(fēng)吹拂著(zhù)我的小臉蛋,多么愜意,多么自由!

  在鄉下,有許多高高的山坡,我把自行車(chē)騎到山坡頂上去,想從山坡上溜下來(lái)。我把重心一傾,自行車(chē)就沖了下去!八ⅰⅰ避(chē)跑得極快,好像飛了起來(lái)。我真快樂(lè ),真自由自在,仿佛整個(gè)世界都是我的。我閉著(zhù)眼睛享受著(zhù)這美好的時(shí)光,突然,一塊堅硬的大石頭攔住了我的去路!斑恕蔽覐淖孕熊(chē)上飛了起來(lái),那時(shí)我還完全沉浸在自己的世界中。忽然,我重重地摔在一塊草地上,我被這突如其來(lái)的意外給嚇破了膽。我“哇”的一下大哭起來(lái),痛得眼淚像豆子一樣往下流淌。我想:“我再也不會(huì )這樣注意力不集中了,我應該專(zhuān)心一點(diǎn)!”

  后來(lái),我發(fā)現,就是在那一天,我的童年結束了。

  童年的自行車(chē)作文 篇7

  蕭紅的《呼蘭河傳》,魯迅的《百草園》都用筆觸回憶了他們自己繽紛快樂(lè )的童年生活。從古至今,無(wú)人不懷念童年,無(wú)人不樂(lè )于回憶童年。

  每個(gè)人的童年都有奶奶唱的歌謠,媽媽編的衣服,與小伙伴的趣事還有在爸爸肩上所看到的景色。而我的童年,很多美好的回憶,都源自一輛破舊的自行車(chē)。

  自行車(chē)的前身是一輛漂亮的四輪平衡車(chē)。粉白相間的把手末端有幾條色彩鮮艷的緞帶,它還有一個(gè)用粉色與白色的塑料條編織而成的籃子掛在車(chē)身前,以及以粉、白為主調的車(chē)身。小時(shí)候,爸爸就經(jīng)常陪我去中大騎車(chē)。

  我長(cháng)大了,不能再騎四輪車(chē)了,姥爺便把兩個(gè)保持平衡的輪子打掉了,送去了奶奶家。在鄉下,我有個(gè)小妹妹,每當我放假有空時(shí),我便到鄉下,與她同練自行車(chē),大伯母便時(shí)刻陪伴著(zhù)我倆。

  我記得在鄉下,從奶奶家的房子到大路上,要抄一段小徑,小徑并沒(méi)有地板,都是些花花草草罷了,還有幾塊碎玻璃和塑料,大家都不撿起來(lái),就習以為常了,仿佛那段小徑早已成為鄉下中的一道風(fēng)景。

  大路是沿著(zhù)田野修的,可以看到一望無(wú)際、廣闊無(wú)垠的稻谷和農作物,我和小妹妹便沿著(zhù)大路一路騎行,到盡頭時(shí),便下車(chē)換另一個(gè)人騎,另一個(gè)人跟著(zhù)跑,以此類(lèi)推。雖然學(xué)自行車(chē)時(shí),難免會(huì )摔幾個(gè)跟頭,但田野間,依然蕩漾著(zhù)我們童稚的笑聲。又是大伯母還會(huì )喚我們去買(mǎi)橘子,一人騎時(shí),另一個(gè)人便追逐在后,特像一個(gè)游擊小隊。

  這輛自行車(chē)并沒(méi)有教給我騎單車(chē)的技巧,卻的一輛滿(mǎn)載回憶的童年小車(chē)。

  童年的自行車(chē)作文 篇8

  自行車(chē),相信大家都會(huì )騎。前有四輪自行車(chē),后有一輪自行車(chē),種類(lèi)繁多。我想說(shuō)的是一輛普通的自行車(chē),給了我太多的回憶和啟發(fā)。

  六歲生日禮物。自從我有了這輛自行車(chē),我變得很棒。我經(jīng)常推出來(lái)炫耀。六歲的孩子有一輛自行車(chē)。多牛逼!但是我控制不了。

  一天,父親嚴肅地對我說(shuō):“劉一,你為什么總是嚷嚷著(zhù)要買(mǎi)輛自行車(chē)?”因為我想學(xué)騎自行車(chē)!拔一卮鹞腋赣H!贝_實(shí)如此。但是你現在根本不會(huì )騎自行車(chē)。自行車(chē)如果不能騎,只能拿出來(lái)炫耀,不能發(fā)揮出真正的作用。只是一種只能炫耀的浪費,所以我決定明天教你騎自行車(chē)!卑职謭远ǖ卣f(shuō)?磥(lái)他已經(jīng)下定決心了。我也發(fā)誓說(shuō):“好吧,我一定會(huì )學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。如果我不學(xué)習,我永遠不會(huì )放棄,一定會(huì )堅持下去!睆牡诙炱,我的“魔鬼訓練”開(kāi)始了。因為那時(shí)候我小,小,矮,矮。我無(wú)法越過(guò)自行車(chē)的坐墊。于是我讓爸爸扶著(zhù)我坐在座墊上,這樣不行。也許以后騎車(chē)的時(shí)候會(huì )給爸爸打電話(huà)?所以當我父親騎自行車(chē)來(lái)接我時(shí),我尋找平衡的技巧。天道酬勤,我終于發(fā)現,如果雙腳以同樣的力量踩在自行車(chē)踏板上,那么自行車(chē)會(huì )平衡一段時(shí)間,而在這段時(shí)間里,你可以騎自行車(chē)出去。于是,我把我的想法告訴了父親。只要一只腳踩在踏板的一邊,另一只腳就迅速跨過(guò)坐墊,踩在另一只踏板上,然后再騎出去。爸爸很高興我找到了這么好的技能。

  雖然我可以坐在自行車(chē)上,但我不敢騎它,因為我害怕如果我不小心就會(huì )從它上掉下來(lái)。所以每次騎行,我都會(huì )讓爸爸在后面支持我,才能安心騎行出去。但是我怕爸爸突然松開(kāi)手,所以經(jīng);仡^看看爸爸還在不在。久而久之,我相信父親會(huì )一直把我抱在身后,于是我就不再往身后看了。

  它改變了我曾經(jīng)對騎自行車(chē)的恐懼。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我連早飯都沒(méi)吃,就和爸爸一起下樓練單車(chē);蛘呶腋赣H把我抱在后面,在附近騎了三次。突然肚子咕咕直叫。就在那時(shí),我感到有點(diǎn)餓了。于是,我問(wèn)爸爸:“爸爸,你今天中午想吃什么?”爸爸沒(méi)有回答。我又問(wèn)了父親一遍,他還是不回答。心里很迷茫,回頭看了一眼。當我把目光移開(kāi)時(shí),我驚呆了。爸爸不在我身后幫我。我身后沒(méi)有人。哦,我的上帝!我是不是一個(gè)人繞小區騎了三圈?我很驚訝,也很困惑。爸爸在哪?沒(méi)想到我這么厲害!我可以自己騎三次。是因為爸爸總想著(zhù)在后面幫我嗎?

  回到家,父親告訴我:“遇到困難和挫折,不要害怕,要勇敢面對。你身后一定有人幫你克服困難。只要做到了這一點(diǎn),你就會(huì )有斗志,盡可能消除困難。

  我聽(tīng)了父親的話(huà),若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  童年的自行車(chē)作文 篇9

  自行車(chē),相信大家都會(huì )騎。前有四輪自行車(chē),后出一輪自行車(chē),各式各樣,五花八門(mén)。而我要說(shuō)的是一輛普通的自行車(chē),它給我的回憶和啟發(fā)太多太多了。

  六歲的生日禮物。自從自從有了這輛自行車(chē),我就變威風(fēng)了,經(jīng)常推著(zhù)它出去炫耀,六歲的小屁孩就有一輛自行車(chē)了,那是多么威風(fēng)啊!可是卻不能駕馭它。

  一天,爸爸嚴肅的對我說(shuō):“劉毅,你當初一直嚷嚷要買(mǎi)自行車(chē)是為什么?”因為我要學(xué)騎自行車(chē)!蔽一卮鸢职!钡拇_是這樣。但是你現在就根本不會(huì )騎自行車(chē),一輛自行車(chē)如果不能被騎,只能拿出去顯擺,那么就不能發(fā)揮它真正的作用,只是一輛只能炫耀的廢品,所以我決定明天開(kāi)始教你騎自行車(chē)!卑职謭詻Q地說(shuō)?磥(lái)他已下訂了決心。我也信誓旦旦的說(shuō):“好,我一定能學(xué)會(huì )騎自行車(chē),不學(xué)會(huì )絕對不會(huì )放棄,一定會(huì )堅持下去的! 從第二天起,我的“魔鬼式訓練”就開(kāi)始了。因為那時(shí)候我還小,人小,個(gè)子也矮,腿也短。根本跨不上自行車(chē)的坐墊。所以我便讓爸爸將我抱上坐墊上,這樣可不行,難不成我以后騎自行車(chē)都叫上爸爸?于是我便在爸爸將我抱上自行車(chē)時(shí),尋找平衡的技巧;侍觳回撚行娜,我終于發(fā)現了如果兩只腳永相同的力度踩到自行車(chē)踏板上,那么自行車(chē)就會(huì )平衡一段時(shí)間,趁這一段時(shí)間,將自行車(chē)騎出去即可。于是,我就將想法告訴了爸爸。只要一只腳踩在一邊的踩踏板上,另一只腳迅速跨過(guò)坐墊踩在另一個(gè)踩踏板上再騎出去就可以了。爸爸為我發(fā)現如此好的技巧而感到十分欣慰。

  雖然我能坐在自行車(chē)上,可是我卻不敢騎自行車(chē),生怕一不小心就會(huì )從自行車(chē)上摔個(gè)下去。所以每一次騎時(shí),我都會(huì )讓爸爸在后邊扶著(zhù)我才會(huì )安心地騎出去。但是又怕爸爸會(huì )突然把手放掉,讓我摔個(gè)狗啃泥,因此經(jīng)常朝后邊瞄幾眼,看一看爸爸還在不在。久而久之,便相信了爸爸會(huì )一直后面扶著(zhù)我,便不朝后邊看了。

  一次改變了我怕騎自行車(chē)的恐懼感,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我連早飯都沒(méi)吃,就和爸爸下樓練自行車(chē)了。還是爸爸在后邊扶著(zhù)我,繞著(zhù)小區騎了三圈,突然我的肚子咕咕地叫了起來(lái)。這是我才感到自己有點(diǎn)饑腸轆轆了。于是,我便問(wèn)爸爸:“老爸,今天中午吃什么?”爸爸沒(méi)有回答。我又問(wèn)了一遍爸爸,可是爸爸還是沒(méi)有回答。我心生疑惑,回頭瞟了一眼,不看不知道,一看嚇一跳。爸爸居然不在我后面扶著(zhù)我,后面根本沒(méi)有人。我的老天!我難不成繞著(zhù)小區獨自一人騎了三圈?我感到驚喜,又有些疑惑。爸爸在哪里?沒(méi)想到我竟如此厲害!我都能獨立立騎三圈了,難道是因為我心中一直想著(zhù)爸爸在后面幫助我?

  我回到了家,爸爸告訴我:“如果你遇到了困難和挫折,你不能懼怕,要勇敢面對。一定會(huì )有人在后面替你撐腰,幫你攻克困難。只要這樣,你就會(huì )有了斗志,才會(huì )盡可能的去消滅困難。

  我聽(tīng)了爸爸這一席話(huà),若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  童年的自行車(chē)作文 篇10

  午后,柔和的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,慵懶地照在桌上,杯中的熱氣冉冉升起,漸漸消散。我望著(zhù)窗外,陷入沉思。

  “嘎吱嘎吱,嘎吱嘎吱……”

  老式自行車(chē)的聲音從一幢小樓房旁傳出,我坐在奶奶的老式自行車(chē)上笑著(zhù)。我的腳不安分地亂踢,一不小心被車(chē)鏈卷了進(jìn)去,卡在了車(chē)輪里,我張大嘴巴大叫一聲,手緊緊抓住車(chē)墊,似乎想讓它幫我分擔一點(diǎn)痛苦,臉皺在一起,強忍住這鉆心的疼痛。

  奶奶連忙跳下車(chē),用那粗糙的手指,繞過(guò)烏黑的鏈圈,解下纏在我腳上的鏈條,她輕輕一用力,我的腳終于掙脫了。她心疼地看著(zhù)哭成淚人的我,皺著(zhù)眉頭,輕輕在我腳上撫摸,吹了吹,看著(zhù)我紅紅的腳丫,發(fā)出“嘖嘖”的嘆息聲:“不哭啊,都是奶奶沒(méi)有照顧好你!闭f(shuō)著(zhù)還打了自己兩下,并狠狠踢了那輛自行車(chē)兩腳,自行車(chē)“嘎吱嘎吱”地叫著(zhù),似乎在向奶奶申訴。

  自行車(chē)的到來(lái),總是伴隨著(zhù)歡樂(lè )。每當“嘎吱嘎吱”的聲音響起,我總會(huì )興奮地跑出大門(mén),與其說(shuō)迎接奶奶,還不如說(shuō)迎接那輛自行車(chē)上裝滿(mǎn)的零食,并馬上開(kāi)始狼吞虎咽。這時(shí)奶奶總會(huì )輕輕摸著(zhù)我的頭,眼睛瞇成彎月一般,慈祥地看著(zhù)我,笑著(zhù):“慢點(diǎn)吃,不急,不急!

  童年就像那自行車(chē)的輪胎,轉著(zhù)轉著(zhù),童年就悄悄逝去了。

  我要上小學(xué)了,奶奶得陪著(zhù)我。媽媽問(wèn)過(guò)奶奶,是否還要那輛自行車(chē)。奶奶笑了,指尖滑過(guò)冰涼的車(chē)身:“我老了,自行車(chē)也老了,別讓它打破你們的時(shí)尚,不要了!睙艄庀,奶奶眼中似乎閃過(guò)什么,但又如同夜空中滑過(guò)的流星,轉眼就消失了。那陪伴我整個(gè)童年的“嘎吱嘎吱”聲沒(méi)了,奶奶老了,童年也消逝了。

  午后的陽(yáng)光,透過(guò)窗隙輕柔地照在指縫間,像是溫柔的親撫,讓人想起從前的歡樂(lè )。

  突然,外面傳來(lái)了一陣“嘎吱嘎吱”聲,只見(jiàn)一個(gè)老奶奶騎著(zhù)輛老式自行車(chē),載著(zhù)個(gè)小男孩,慢悠悠地騎著(zhù)。

  久違了,那個(gè)聲音。

  不知是不是那聲音勾起了那童年時(shí)綿長(cháng)的回憶,頃刻間,心中洋溢著(zhù)自行車(chē)、奶奶和我在一起的幸福。我似乎睡著(zhù)了。但愿那夢(mèng)中仍有“嘎吱嘎吱”的聲音。

  有一種聲音催促著(zhù)我成長(cháng),更有一種聲音見(jiàn)證了時(shí)光,自行車(chē)老了,奶奶也老了。奶奶頭上的白發(fā)已經(jīng)數不盡,那對我的愛(ài),訴不盡。失去童年時(shí)光彩的日子令人惆悵,令人心酸,更令人懷念。

  童年時(shí)的那輛“嘎吱嘎吱”的自行車(chē),模糊了歲月,清晰了惦念,是我今生永恒的懷念。

  童年的自行車(chē)作文 篇11

  每個(gè)人的童年都有一件自己摯愛(ài)的寶貝一件密不可分的玩具。他們像一張照片、一段視頻一般有著(zhù)神奇的魔力,能勾起童年的回憶,這件寶貝都有特定的意義,記載著(zhù)一些故事,每當看到到,摸到它,都會(huì )把我帶到童年生活的片斷里,讓我陷入回憶的漩渦。

  還記著(zhù)我的第一輛自行車(chē)的來(lái)歷。那時(shí)我才四、五歲,很活潑,喜歡到處跑,常常累著(zhù)爸爸、媽媽跟著(zhù)一起跑,有時(shí)以為自己很強大,很像一個(gè)男子漢,常常跑到有樹(shù)叢、地面凹凸不平的山坡,有時(shí)跑得太快了,腿腳不利索也會(huì )一下子把自己絆倒。媽媽、爸爸聽(tīng)朋友說(shuō)像我這樣大的孩子騎自行車(chē)能鍛煉四肢成長(cháng),就不知道從哪里給我找來(lái)一輛四輪的自行車(chē)。我第一次看到它,就被它迷住了,不等爸爸、媽媽介紹,就馬上讓媽媽把車(chē)子搬到院子里興奮地騎了上去,我只是僅僅地騎了一圈,就迫不及待地從車(chē)上下來(lái),把車(chē)子推到了健身場(chǎng),開(kāi)心地大喊大叫,引來(lái)了鄰居們的關(guān)注,我一邊騎,一邊對媽媽喊道:閃開(kāi),閃開(kāi)……鄰居家比我小的孩子跟在我的自行車(chē)后面跑,這使我覺(jué)得自己很牛,很拉風(fēng),很神氣!

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我不再喜歡自行車(chē)了。而是迷上了桌游和網(wǎng)絡(luò )游戲。突然有一天自己站在鏡子前,猛然發(fā)現自己胖了很多,臉黃黃的,眼睛里是渾濁的目光,人也沒(méi)精打采的,感覺(jué)到自己有些不健康了,覺(jué)得自己應該去鍛煉一下。剛走出家門(mén)不遠,突然面前有兩道白光閃過(guò),我本能地向后退去,才看清是兩人比我大點(diǎn)的男孩子騎著(zhù)自行車(chē)飛馳而過(guò),此時(shí)我又想到了自己小時(shí)的“拉風(fēng)”,轉過(guò)身去回家推出了那輛放在角落里被遺忘的小車(chē)。剛想推它出門(mén),又一想,如果現在再去騎四輪小車(chē)出去不但不拉風(fēng)反倒丟人了,我馬上和爸媽行動(dòng),去運動(dòng)商店買(mǎi)了一輛可折式自行車(chē),本以為沒(méi)有什么變化,自己都已經(jīng)會(huì )騎了,于是就像小時(shí)那樣騎了上去,沒(méi)想到失去平衡后,人從車(chē)上掉了下來(lái),摔得渾身像散了架一樣,酸痛。于是我又重新開(kāi)始了訓練,如何上車(chē)、如何把住方向把手、兩條腿怎樣配合、眼睛要看到哪里,大腦如何判斷、如何下車(chē)……一次次反復練習,最近終于學(xué)會(huì )了。

  這輛自行車(chē)讓我知道不論多困難的事,只要堅持下去,就一定會(huì )收獲勝利、收獲成功!這就是我的童年的自行車(chē)。

  童年的自行車(chē)作文 篇12

  美好的童年當然離不開(kāi)陪伴童年的一件事物,我的自行車(chē)也就算是陪伴著(zhù)我童年的見(jiàn)證人。

  還記得剛把它習回來(lái)的時(shí)候,我就非常珍惜它,那時(shí)候太幼稚竟然把車(chē)推到水里泡干凈了再拿出來(lái),還被媽媽了一頓,然后我為了不讓車(chē)磨損,把車(chē)粘滿(mǎn)了粘貼,還不拿出去騎,這讓媽媽感到無(wú)奈,后來(lái)看見(jiàn)小伙伴們都騎車(chē)來(lái)找我玩,于是我決定學(xué)自行車(chē),不讓小伙伴們嘲笑我。

  剛剛學(xué)騎車(chē)的時(shí)候,我勉強能夠著(zhù)蹬一會(huì )兒就摔倒了,但為了學(xué)好,我堅強的忍著(zhù)疼痛繼續練,可怎么也騎不好,后來(lái)漸漸地失去了信心,沒(méi)有了目標,又看了看自行車(chē),覺(jué)得自己真笨,還這么個(gè)東西還騎不好,可惜這車(chē)子了。所以自己堅持一次又一次的嘗試,掌握好平衡后,找到了技巧,騎著(zhù)騎著(zhù)就越來(lái)越平穩了。終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)啦,這讓我學(xué)會(huì )忍受和堅強,是它給了我努力與向上的動(dòng)力。

  三年級的時(shí)候,我熟悉了自行車(chē)的所有技能,又能完美的操控著(zhù)我的坐駕“風(fēng)行者”,之所以起這個(gè)響亮的名稱(chēng),是因為我騎著(zhù)它仿佛風(fēng)馳電掣的寶馬,我也喜歡被風(fēng)吹過(guò)的感覺(jué)。這一年的我,有了自行車(chē)的陪伴,我成了全小區小伙伴自行車(chē)的挑戰對象,成了百戰百勝的自行車(chē)達人,我也開(kāi)始不斷約高年級的大哥哥們一起騎自行車(chē)比賽。直到有一次,我挫敗給一個(gè)技術(shù)不好而車(chē)極棒的小子,我好傷心的哭了起來(lái),不服氣可畢竟是輸給人家了。后來(lái),再遇到他時(shí),我拿出渾身解數,終于戰勝了他,高興極啦!

  又過(guò)了一年,小伙伴們漸漸地搬走了幾個(gè)到二期,我只能自己玩了,喜歡尋求刺激的我,騎著(zhù)“風(fēng)行者”多次闖出“禁區”——小區外的統稱(chēng)。我如虎添翼般地先后抵達至南湖,文化廣場(chǎng),火車(chē)站,重慶路,市政府等主要街路。越騎越遠,這一路下來(lái)看到的,聽(tīng)到的事物也增加不少樂(lè )趣,哈哈,我簡(jiǎn)直太高興了,沒(méi)想到自己能騎車(chē)這么遠的路。以后長(cháng)大了,我要騎車(chē)走遍天南海北。

  童年陪伴著(zhù)我的自行車(chē),讓我懂得了收獲了許多道理,也是我度過(guò)童年唯一的不離不棄的好“哥們”——童年的自行車(chē)。

  童年的自行車(chē)作文 篇13

  那輛自行車(chē),放在車(chē)庫的角落,淡出了大家的記憶,但我還是把它推出來(lái),重新走走童年那段路。

  上幼兒園時(shí),爺爺每天騎著(zhù)這輛自行車(chē)接送我。那自行車(chē),聽(tīng)說(shuō)比爸爸的年齡還要大,除了車(chē)把,其他地方都破銹得發(fā)紅,就像生命蒼老的顏色;丶业穆飞,經(jīng)常要經(jīng)過(guò)一座大橋,每當此時(shí),我的臉貼著(zhù)爺爺的背,清楚地聽(tīng)到爺爺心臟的跳動(dòng)。上坡時(shí),我總是從后座跳下來(lái),幫爺爺推車(chē);每次都是爺爺吃力地微笑著(zhù),用衣袖擦去臉上的汗,將我又拉了上去。但到下坡時(shí),爺爺卻把我抱下來(lái),推著(zhù)車(chē)跟我一起走。我想享受飛速沖下陡坡的快感,可爺爺不答應,他說(shuō)這自行車(chē)的剎車(chē)壞了,不安全。我將信將疑,覺(jué)得爺爺太膽小了。

  今天想來(lái),那是爺爺在小心翼翼地愛(ài)護我。

  這輛自行車(chē)和爺爺陪我一起走過(guò)童年最悠閑的時(shí)光,但有一次也曾嚇壞了爺爺,仿佛那是黑暗的拐角。

  一個(gè)午后,爺爺載我去公園玩,漫長(cháng)的路途讓我懸著(zhù)的腳又酸又麻,一只腳不知怎的就絞進(jìn)了后車(chē)輪。我的叫喊驚動(dòng)了爺爺,他趕忙停下,面如土色,強作鎮定地將車(chē)輪放倒,再揉著(zhù)我的小腿輕輕地往外拽,終于拽了出來(lái),還好,因為爺爺騎得比較慢,所以只是有點(diǎn)小擦傷。

  回到家,爺爺一個(gè)人下了樓,直到吃飯時(shí)才大汗淋漓地回來(lái),手背上卻有條血痕,在布滿(mǎn)機油、黑印的手上清晰可見(jiàn)。我一直向爺爺詢(xún)問(wèn)緣由,他笑笑卻不肯答。直到第二天,我驚奇地發(fā)現自行車(chē)上長(cháng)了兩條“腿”,原來(lái)昨天爺爺忙活一下午,給我做了兩個(gè)腳蹬。我那時(shí)也不知道如何表達我的感動(dòng)之情,只是在爺爺的手背上親了又親。

  那天,爺爺載我騎了好遠,仿佛穿過(guò)了整個(gè)童年。

  如今,只剩這輛車(chē)和我了。但我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn),我又坐在自行車(chē)后頭,兩個(gè)腳蹬還是那么結實(shí),爺爺在前面騎得飛快……

  童年的自行車(chē)作文 篇14

  我小時(shí)候酷愛(ài)自行車(chē)。要說(shuō)我騎自行車(chē),騎的慢時(shí),就像蝸牛一樣慢,騎上個(gè)半小時(shí),也沒(méi)多長(cháng)。騎得快時(shí),就像跟火箭一般的快,一眨眼,就十里幾外去了。

  在廣東揭陽(yáng)里的一個(gè)小村莊,那里風(fēng)景迷人,在陽(yáng)光的照射下,隱隱有一面正發(fā)著(zhù)亮光的鏡子撲入眼簾----湖。我每天都要環(huán)繞著(zhù)這面湖騎上好幾回,你們知道我為什么會(huì )喜歡上騎自行車(chē)嗎?

  那一天,炎炎夏日,我躲在樹(shù)下乘涼,看見(jiàn)別人騎著(zhù)自行車(chē),腦海里浮現了我正騎著(zhù)我心中所想的自行車(chē)逍遙自在的騎著(zhù)的畫(huà)面。于是,我把這個(gè)心愿告訴了爸爸媽媽?zhuān)I(mǎi)一輛自行車(chē),他們同意了!我就有了第一輛屬于自己的車(chē)。

  你們知道嗎,我每天騎著(zhù)它早出晚歸,早上我騎著(zhù)他去看看別人在做什么,每一次早上經(jīng)過(guò)田地時(shí),我都要停下來(lái),然后偷偷溜進(jìn)去摘幾個(gè)水果或未成熟的西紅柿吃。早上在田地里干活是人比較多的時(shí)刻,三更半夜就從床上起來(lái),是為了自己辛苦種的農物。人們常說(shuō);最危險的地方才是最安全的地方。所以,我就在最危險的地方,摘東西吃。

  集市的前一天,我就會(huì )騎著(zhù)自行車(chē)幫外公運送農物,我有時(shí)候會(huì )偷偷的把一些水果放進(jìn)口袋,然后若無(wú)其事地騎著(zhù)自行車(chē)走開(kāi),有時(shí)候也會(huì )幫外公把農物搬到摩托車(chē)上,待到集市那一天,帶著(zhù)農物去買(mǎi)。

  那年,因為我非常喜歡自行車(chē),整天愛(ài)不釋手,所以我騎壞了好幾輛自行車(chē),對于我來(lái)說(shuō),童年就像一陣讓人無(wú)法忘懷的清風(fēng),飄過(guò)來(lái),飄過(guò)去;童年就像一桌酸甜可口的美食,吃下去了,就一直在回味;童年就像一盆逐壯成長(cháng)的小樹(shù),長(cháng)啊長(cháng),再也回不去了。

  童年的自行車(chē)作文 篇15

  在我的童年里發(fā)生了許許多多有趣的事情,像多姿多味的糖果,有酸的、有甜的、有苦的、有辣的……

  在上一年級的時(shí)候,看到很多跟我同齡的小朋友都有了屬于自己的自行車(chē),我看著(zhù)可羨慕了,特別希望媽媽也能給我買(mǎi)一輛,可媽媽說(shuō):“等你數學(xué)考了一百分我就給你買(mǎi)!蔽艺f(shuō):“哈哈,那我每一次數學(xué)都可以考到一百分!眿寢屨f(shuō):“好!那我可就等著(zhù)你的一百分啦!”

  雖然在媽媽面前我說(shuō)得很有把握,可我其實(shí)還是有一絲擔心,擔心自己考不到一百分。于是我努力復習了一個(gè)星期,終于沒(méi)有辜負我的努力,我考到了100分。我有了一輛屬于自己的自行車(chē)了,我每天寫(xiě)完作業(yè)就去練習騎自行車(chē)。先坐上車(chē)子,手扶著(zhù)把手,右腳踩上踏板,向下踩,因為是下坡,對面是馬路,就在我騎到馬路上的時(shí)候,一輛飛快的小車(chē)朝我開(kāi)來(lái),驚慌失措的我不知道應該怎么辦才好,沒(méi)辦法,我只好繼續踩,幸運的是小車(chē)停了下來(lái),讓我過(guò)了馬路,真是虛驚一場(chǎng)!我心里暗暗想:下次還是叫爸爸帶我到平坦又寬敞的地方去練習吧!

  這個(gè)就是我童年的一部分,我的童年像多姿多味的糖果,讓我的童年變得豐富有趣,我會(huì )好好珍惜它們。

  童年的自行車(chē)作文 篇16

  人生宛如一條綴滿(mǎn)珠寶的項鏈,而童年昰一片最美的浪花;生命猶如大樹(shù),而童年是一片最耀眼的綠葉……而我的童年有許多有趣的事情,比如騎自行車(chē)、游泳、畫(huà)畫(huà)、滑冰……等等,在我童年最有趣的事,那就是騎自行車(chē)。

  在第一天晚上,媽媽去了歐州城買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我高興極了,心想:“一定要學(xué)好!蔽业谝淮悟T就有點(diǎn)害怕,但也有點(diǎn)興奮。

  正當我得志揚揚的時(shí)候,刧連人帶車(chē)的飛了出去,我趴在了地上,單車(chē)飛遠了。我洼洼大哭的趴在地上,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“不經(jīng)對風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!蔽衣(tīng)完以后,漸漸地站了起來(lái),扶好自行車(chē)一步一步的騎。這時(shí),我越來(lái)越覺(jué)得有趣了。,

  我的童年趣事是騎自行車(chē),因為它不僅有趣,還可以鍛練自己呢!

  童年的自行車(chē)作文 篇17

  哇!我夢(mèng)寐以求的生日禮物——自行車(chē)終于到手了!它穿著(zhù)一身藍色的衣裳,顯得十分瀟灑。兩只彎彎的把,好像一對羚羊角,圓滾滾的車(chē)輪,像極了神話(huà)中哪吒腳下的風(fēng)火輪,似乎只要你一起讓它,它就會(huì )載你騰云駕霧似的。我猶如做夢(mèng)吃大餐——高興得直流口水,又猶如小兔子見(jiàn)到一地胡蘿卜高興地合不攏嘴。

  我迫不及待地跳到車(chē)子的坐墊上,撫摸著(zhù)愛(ài)不釋手,嚷嚷著(zhù)讓爸爸教我騎。架起砧板切菜——說(shuō)干就干。爸爸喜笑顏開(kāi)地帶我下了樓,推著(zhù)車(chē)對我說(shuō):“騎自行車(chē)是要身體坐正,用腳踩著(zhù)自行車(chē)的腳踏板使勁得蹬,一定要保持平衡,眼睛要目視前方,心無(wú)旁騖,這樣自行車(chē)就能前進(jìn)了”。我一聽(tīng),信誓旦旦道:“這簡(jiǎn)單就是張飛吃豆芽——小菜一碟!”

  說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),爸爸小心翼翼地把我扶上車(chē),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,大膽騎吧,我在后面保護你!薄昂簟,我做了個(gè)深呼吸,用腳使勁得踩腳踏板,車(chē)子真得動(dòng)了起來(lái)。我的心就像懷揣了十五只兔子——七上八下。眉頭緊鎖,雙手緊緊地抓著(zhù)車(chē)把猶如僵尸一般,左扭扭右扭扭,像極了雜技表演的小丑,生怕一不留神車(chē)子會(huì )倒下來(lái),豆大的汗珠從臉的兩旁流了下來(lái)。

  幾個(gè)來(lái)回騎下來(lái),我感覺(jué)騎得更熟練了,我的心激動(dòng)得像燒開(kāi)的沸騰的水一樣,快要溢出來(lái)。唉!我實(shí)在是聰明的不要不要的,我馬上就可以像鳥(niǎo)兒般自由自在的飛翔!芭榕榕!”我身上像放了一萬(wàn)斤鐵塊,硬生生地從自行車(chē)上摔了下來(lái),爸爸連忙幫我把車(chē)子扶起來(lái)安慰道:“男子漢大丈夫,要越挫越勇,失敗乃成功之母,你是最棒的!”

  我擦了擦額頭的汗珠,重新架好自行車(chē),雙腳猛地一蹬,左一扭右一擺,車(chē)子像離弦的箭一般沖了出去。耶!真是太刺激了,我的心臟都快要蹦出來(lái)了。

  不知過(guò)了多久,我已經(jīng)騎出去很遠了,誰(shuí)知爸爸早已偷偷地松開(kāi)了手,等我騎了一大圈回來(lái),爸爸竟然在原地等著(zhù)我,我恍然大悟:“我會(huì )騎車(chē)了!”

  一路上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌,花兒搖搖擺擺的跳舞?諝馐侨绱说男迈r,太陽(yáng)照在我心里暖暖的……

  童年的自行車(chē)作文 篇18

  前不久同母親一起收拾車(chē)庫時(shí),三歲時(shí)最?lèi)?ài)的自行車(chē)映入眼簾,蟄伏的記憶撲面而來(lái)……

  三歲時(shí),我過(guò)生日,姥姥送給我一輛兒童自行車(chē)作為禮物,我非常喜歡它,沖了上去,抱住就不松開(kāi)。

  那一天,我回到家就嚷嚷著(zhù)要學(xué)自行車(chē),媽媽被我吵的要不行了,只好“委派”爸爸“同志”去帶領(lǐng)我騎自行車(chē)。我們走到文化廣場(chǎng)(當時(shí)我家距文化廣場(chǎng)極近),文化廣場(chǎng)上空許多風(fēng)箏在悠閑的借著(zhù)微風(fēng)飛著(zhù)。陽(yáng)光明媚,蔚藍的天空白云舒卷!罢蔷氒(chē)的好天氣!”爸爸微笑著(zhù)說(shuō):“開(kāi)始吧!”

  爸爸先給我示范了一遍:他跨上自行車(chē),握住車(chē)把,弓下身子,雙腳踏上踏板,蹬起了自行車(chē),他順暢的騎了一圈回來(lái)后,我羨慕看著(zhù)爸爸問(wèn):“我也可以騎的像你那么好嗎?”“當然了!卑职终f(shuō):“只要你好好練習就行!蔽乙舱罩(zhù)爸爸的樣子學(xué)了起來(lái)。一開(kāi)始我歪歪趔趔地騎著(zhù),還不時(shí)需要有人扶一下,到了后來(lái),我不用人扶也可以騎的很好了,再到之后,我已經(jīng)可以騎的飛快,爸爸都追不上我了。

  那段時(shí)間,我逢人便喊:“我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了!”真是興奮的不得了!

  到了我大了一些后,五歲的一個(gè)星期天,我和朋友們比賽誰(shuí)騎得最快,大人們當觀(guān)眾又當評委,我蹬上自行車(chē)就躥了出去,大家都在力爭第一。

  比賽結束后,我以非常懸殊的優(yōu)勢贏(yíng)得了比賽,那次之后,我便對自行車(chē)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。

  再到后來(lái),我仍是保留著(zhù)那輛自行車(chē),因為已經(jīng)上了小學(xué),只有周末才能騎。一但放我出去,我蹬上自行車(chē)就跑,不是去買(mǎi)個(gè)冰淇淋,就時(shí)繞著(zhù)文化廣場(chǎng)飛快的騎,將大人們累的團團轉。

  四年級后,因為學(xué)習任務(wù)多了,也不騎自行車(chē)了,便慢慢淡淡忘了我還有自行車(chē)。

  自行車(chē),看到它我就回想起了許多往事,F在長(cháng)大了,自行車(chē)太小了,我已無(wú)法再騎了,就送給了剛一歲的弟弟,希望這輛自行車(chē)帶給弟弟一個(gè)快樂(lè )的童年。

  童年的自行車(chē)作文 篇19

  自行車(chē),或許對于你們來(lái)說(shuō),只僅僅是一個(gè)交通工具而已?墒,對于我來(lái)說(shuō),它,代表的是,我最最喜愛(ài)的堂姐,更是我那逝去的童年。小時(shí)候,每到中秋節的那幾天,爸爸媽媽總是帶著(zhù)我去姥姥家住幾天,說(shuō)是要過(guò)節,一起吃團圓飯。還記得第一次去外祖母家,我才4歲,剛進(jìn)屋就有一位看著(zhù)年紀15歲左右的姐姐跑來(lái)要領(lǐng)著(zhù)我去玩,那時(shí),我年紀雖小,可卻貪玩的很,一點(diǎn)都不怕生,蹦蹦跳跳地跟著(zhù)她去玩。

  路上,我問(wèn)她叫什么,她笑咪咪地跟我說(shuō),叫我媛媛姐就好啦。我抬起頭看著(zhù)她,八月溫和的陽(yáng)光映著(zhù)她白白的臉龐,黑寶石般的眼睛上垂下細長(cháng)濃密的睫毛,淡粉的嘴唇輕輕的彎著(zhù),親切溫柔的對著(zhù)我微笑。那一刻,我忽的覺(jué)得她,就像這八月的秋天一樣,暖暖的,很溫柔,既不會(huì )如夏天般的灼熱,又不會(huì )如冬天般的寒冷。她纖細白皙的手拉著(zhù)我白白胖胖的小手走到了公園的湖邊。媛媛姐望著(zhù)湖的對面的一條小路,對我說(shuō):“我帶你去個(gè)地方,很好玩的!比缓,我們順著(zhù)小路,走到了一片樹(shù)林,林中,有一間小屋,她帶著(zhù)我徑步朝小屋走去。打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)里面空空的,只有一輛二人座的白色的自行車(chē)。

  媛媛姐慢慢的把它推出來(lái),把我抱上了后座,又自己坐上了前座,她說(shuō):“小妹妹,一定要抱緊我哦,不然會(huì )摔下去的,記住了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,兩只小手緊緊的抱住媛媛姐的腰。剛開(kāi)始,我把臉貼在媛媛姐的背上,緊閉著(zhù)眼。后來(lái),我慢慢的放松了,我慢慢抬起頭,看到我們已經(jīng)騎到了樹(shù)蔭道里,秋季的樹(shù)已不是那么的翠綠,她們被秋姑娘的魔法棒染成了如朝陽(yáng)般艷艷的紅色,肥沃的土地上鋪滿(mǎn)了鮮紅的落葉?諝夂芮逍,很干凈,迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng),頭頂上還傳來(lái)陣陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲。那一刻,我第一次感受到了大自然的美好,感受到了秋天的魅力。這時(shí),我忽然又記起我們坐著(zhù)的這輛車(chē),并且注意到媛媛姐的腳踩在這個(gè)東西的板子上一上一下的,我心想:我們坐的這個(gè)東西好奇怪哦,不過(guò),坐著(zhù)它,好開(kāi)心呀!媛媛姐對我說(shuō):“這里漂亮嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“漂亮,真的好漂亮耶!”她微微一笑,又對我說(shuō):“你知道嗎,我們生活的這個(gè)世界,很大很大,還有很多很多比這更漂亮的地方吶!蔽遗d奮著(zhù)說(shuō):“好哇好哇,以后我們就坐著(zhù)這個(gè)東西把全世界的漂亮的地方都給逛個(gè)遍!”她又笑了,說(shuō):“呵呵,好,逛個(gè)遍,不過(guò),我們坐的不叫”這個(gè)東西“,它叫自行車(chē)!蔽宜贫嵌脑谧爝吥钸叮骸芭,自行車(chē),自行車(chē)......”以后的每年中秋,我都會(huì )來(lái)姥姥家,讓媛媛姐騎自行車(chē)載著(zhù)我去不同的地方觀(guān)光,我每次都會(huì )很開(kāi)心,心情都會(huì )變好,我越發(fā)覺(jué)得,那自行車(chē)有魔力,讓人快樂(lè )的魔力。等到我10歲時(shí),媛媛姐已經(jīng)23歲,她大學(xué)畢業(yè)了,我們?yōu)樗妥8,希望她能找到好工作?/p>

  再后來(lái),我12歲了,聽(tīng)媽媽說(shuō),媛媛姐結婚了,她把姥姥接到了姐夫家去住,從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。只是在我13歲生日的時(shí)候她給我寄了一份禮物,是一輛自行車(chē),上面掛著(zhù)一張紙片,寫(xiě)著(zhù):小妹妹,姐姐現在住的地方離你很遠,別忘了你小時(shí)候說(shuō)過(guò),要環(huán)游世界哦,等你什么時(shí)候有能力了,騎著(zhù)這輛自行車(chē)來(lái)找姐姐,姐姐也騎著(zhù)自行車(chē)等你,我們一起去環(huán)游世界哦!你的媛媛姐“騎著(zhù)自行車(chē)去環(huán)游世界”呵呵,多么可愛(ài)的童心夢(mèng),而現在的我,已經(jīng)14歲了,不再是小孩子了,童年已經(jīng)離我而去了,但總有一天,我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)可愛(ài)的夢(mèng)想;蛟S,這自行車(chē),就代表著(zhù)媛媛姐,代表著(zhù)我逝去不再復返的童年吧!

  童年的自行車(chē)作文 篇20

  童年的任何東西,都可以勾起我們深深的回憶。童年就像一幅五彩繽紛的油畫(huà),里面畫(huà)了我們童年時(shí)多姿多彩的生活;童年就像一條小木船,里面載滿(mǎn)了我們童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)……每當我看到自行車(chē)便會(huì )想起我學(xué)自行車(chē)的故事。

  當我上小學(xué)的時(shí)候,我看到路上有一些小朋友在騎自行車(chē),他們騎得很快,我非常地羨慕,便讓媽媽給我也買(mǎi)了一輛自行車(chē)。

  看到新自行車(chē)的時(shí)候,我迫不及待地騎了上去,好不容易才把腳放在上面,就摔到了,真是出師不利呀!我拍了拍腿上的灰,又重新開(kāi)始騎自行車(chē)。我再次把腳放在踏板上,正準備騎,不料車(chē)頭竟劇烈地晃動(dòng)起來(lái),我又摔了下去。這次摔得慘不忍睹,我四腳朝天,膝蓋上鮮血血流汩汩。我哭著(zhù)說(shuō):“我不要學(xué)騎自行車(chē)了!眿寢屄(tīng)了這話(huà),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“做任何事都要堅持不懈,不要半途而廢,媽媽相信你能做得很好!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),再次鼓起信心繼續學(xué)騎自行車(chē)。接下來(lái)我又摔了N次跤,也沒(méi)有再抱怨一次了,最后我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  童年的自行車(chē)讓我明白了一個(gè)道理:做任何事都要堅持不懈,不要半途而廢?吹竭@輛自行車(chē)我就會(huì )想起媽媽對我的鼓勵。

  童年的自行車(chē)作文 篇21

  “真掃興,剛才還好好的,這會(huì )卻下起雨了,原本計劃去圖書(shū)館又沒(méi)戲了!蔽乙贿呧洁熘(zhù),一邊把自行車(chē)推回車(chē)棚,一臉不情愿的支住車(chē)子,取來(lái)一條毛巾擦掉車(chē)上的雨水。

  我的自行車(chē)是在很小時(shí)四伯送的,剛開(kāi)始發(fā)育不良的我連車(chē)座都跨不上,只好一臉不情愿地把車(chē)丟到一旁自己生悶氣。后來(lái)我剛長(cháng)一點(diǎn)兒個(gè)便迫不及待地騎上車(chē)去瞎逛,雖騎得搖搖晃晃,但與同齡人用兩條腿跑來(lái)跑去相比,我幼小的心靈里忍不住的嘚瑟,充滿(mǎn)了快樂(lè )與驕傲。

  想到這兒,我不由得想起一件惹人發(fā)笑的往事。

  那時(shí),我大概剛剛四年級吧,剛剛學(xué)會(huì )騎車(chē),便騎車(chē)去學(xué)校,在同學(xué)眼前不住的炫耀,惹得同學(xué)們個(gè)個(gè)眼紅。這時(shí)班長(cháng)發(fā)話(huà)了:“可以讓我騎一會(huì )嗎?”我一聽(tīng),嘚瑟勁更足了,頭一昂眼一橫嘴一撇,“不行!”班長(cháng)一聽(tīng),有名的犟脾氣也上來(lái)了:“我借你抄三天作業(yè)!”我一聽(tīng),扳著(zhù)小手指頭,算了半天,才小心地把車(chē)把遞給他,結果沒(méi)過(guò)多久自行車(chē)一打滑,把班長(cháng)連人帶車(chē)摔了個(gè)人仰馬翻。我一看,忙邁開(kāi)小腿飛快地跑了過(guò)去,扶起車(chē)子,仔細地察看了一遍又一遍,確定沒(méi)事才松了口氣。又轉過(guò)頭,氣乎乎地騎上車(chē)子跑了,只留下班長(cháng)在原地尷尬著(zhù)。后來(lái),可氣的是作業(yè)還沒(méi)抄到,惹得我差點(diǎn)對班長(cháng)拳腳相加,兩人尚算不錯的關(guān)系也徹底破裂了。

  如今,我的車(chē)子早已由從前的光鮮亮麗變得灰不溜湫了。我更是把車(chē)子當作一個(gè)徹頭徹尾的出行工具,同學(xué)要借用更是一口答允,不小心摔了一下也不像之前那樣怒氣沖沖了,只是笑笑簡(jiǎn)單地看不一下便又騎車(chē)上路了。

  不知道那輛車(chē)有沒(méi)有疑惑:主人為什么對自己越來(lái)越不愛(ài)惜了呢?

  車(chē)剎還是如以往那么靈敏,車(chē)速還是以往的二十一速,自行車(chē)還是以前的那輛車(chē),那么只能是———我變了。

  謹以此文,紀念我已逝去的童年!

  童年的自行車(chē)作文 篇22

  “好爽!”我騎著(zhù)自行車(chē)歡快地說(shuō)道。說(shuō)起自行車(chē)我可是被逼才學(xué)的。

  小時(shí)候我是一個(gè)搗蛋鬼,整天騎著(zhù)自行車(chē)在小徑中穿梭,在同齡人中我可是一個(gè)“來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤”的人,可是誰(shuí)知道我是被逼才學(xué)的。我五歲那年我年因為好奇別人騎自行車(chē)所以我硬生生把爸爸叫進(jìn)了商店,挑了一輛價(jià)廉物美的小型自行車(chē)。開(kāi)始學(xué)了!我首先讓我爸爸做一遍上車(chē)準備出發(fā)的動(dòng)作,該我了,我按照爸爸做的樣子。第一次因為我沒(méi)有準備好就騎上了這外表冷冰冰的“大鐵塊”,所以,我被他“扔”下來(lái),我不甘心,所以試二次,可是又失敗了,那是因為我太小看這“大鐵塊”了,所以又被踢了下來(lái),不但如此我還摔了一個(gè)大傷疤在手上。這下我可怕了,所以一個(gè)星期不碰它,后來(lái),我又眼紅了,所以叫爸爸來(lái)教我,爸爸來(lái)了我很高興,也很擔心,擔心又被它傷害到。我又開(kāi)始學(xué)上車(chē)動(dòng)作,,可沒(méi)想到我一次就成功了,我高興萬(wàn)分!激動(dòng)得從車(chē)上掉了下來(lái),可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得痛。接下來(lái),我開(kāi)始學(xué)習騎了,爸爸在后面把著(zhù),我在前面騎著(zhù),因為有我爸爸在后面把著(zhù),我心里踏實(shí)許多,所以,身體很放松,突然,我爸爸手放開(kāi)了,我不知該怎么辦,“哐當“一聲摔在了水泥地上,這下摔得厲害了,臉上、手上、腳上都是傷疤,,這下我再也不碰自行車(chē)了。到家后,我媽不停地嘮叨者,忽然,我爸聽(tīng)得不耐煩了,說(shuō):“我就不相信他做不到!”所以爸爸把我帶下去,去學(xué)習自行車(chē),我一邊哭,一邊騎著(zhù)自行車(chē),就這樣我被爸爸逼成了騎車(chē)高手。

  “!太爽了。爽呆了,酷斃了!”我又發(fā)出感嘆。我在自行車(chē)上感受活力感受年輕!我騎著(zhù)自行車(chē)頭戴著(zhù)夕陽(yáng),身披晚霞,追隨流失的時(shí)光,享受這無(wú)比的年輕活力,成為一個(gè)永不言敗的青年!回頭來(lái),自行車(chē)帶給我們的是多少的好處,而它自己卻不收一點(diǎn)利益,它只要我們經(jīng)常給它洗洗身子,保養保養,它就散發(fā)出迷人的“香味”。它對你“忠心耿耿”。它對你“別無(wú)二言”,這就是你的終生好伴侶,一生能結交這樣的好朋友,一個(gè)字——值!對自行車(chē)而言只要對你負責就可以了。

  自行車(chē)一個(gè)好伴侶,一個(gè)好朋友,在你苦澀的人生中加“糖”,加上無(wú)比的樂(lè )趣,不管你有多窮多無(wú)能,它會(huì )陪伴你終生!讓你不感到你是孤獨的,而讓你感到你是世界上獨一無(wú)二的,你是最好的。

  人活得要快樂(lè ),不在乎金錢(qián),而自行車(chē)也許是你需要的,也許是你不需要的,但只要你擁有了它,它就能磨練你的意志力和耐心。

  童年的自行車(chē)作文 篇23

  不拘泥于日常生活中狹小的空間里,一有機會(huì )就出去走走,是我最大的享受。騎上自行車(chē),以低碳的出行方式去到更遠的地方,沿途感受著(zhù)不一樣的經(jīng)歷遭遇,不失為一種人生樂(lè )趣。

  在我還不具備長(cháng)途騎行的素質(zhì)時(shí),郊區、城邊村是我最好的選擇。當初友人將離城不遠的一個(gè)村莊推薦給我,我積攢了足夠的熱情和精力,背上行囊出發(fā)。那是真正不同于以往的旅程,在那里,映入我們眼簾的凈是綠意,相比于城市中黯淡的綠化帶,這里的綠色更有生命力。那時(shí)正是莊稼長(cháng)勢最盛的時(shí)節,一陣風(fēng)便能掀起一層層綠浪,若不是有人在田中勞作,我還分不清楚這是夢(mèng)境還是實(shí)景。騎向更深處,稻田間覓食的麻雀聞聲而起,數量多到編成一張幕布擋住了我們的去路,還有什么地方能看到這壯景呢?再往深處,石子路、綠竹林、蜿蜒小路、山腳人家……一切都是那么親切自然。美景何須遠處尋,近在咫尺未曾見(jiàn)。

  在我有了足夠的體力并積累了充足的騎行經(jīng)驗時(shí),我立下跑遍我們州轄區內縣城的目標,開(kāi)始挑戰一段又一段遠距離。開(kāi)頭總是艱辛的',我用了足足九個(gè)小時(shí)才跑完六十公里,但這仍不能削減我遠騎的熱情。然而,之后的我為自己的冒失付出了辛酸。因為對目的地不甚了解,與坎坷的道路面對面時(shí),我束手無(wú)策。單程四十公里,三十多公里的上坡路!我拼盡全力的磨,幾近虛脫,直至最后八公里的大下坡時(shí),那種激動(dòng)心情才帶動(dòng)起疲憊的身軀;爻虝r(shí)與烏云賽跑,終究還是淋了雨。疲弱地爬上八公里的長(cháng)坡,到達終點(diǎn)后就享受著(zhù)三十多里的全自動(dòng)行駛,那油然而生的自豪、解脫與興奮,是迎面冰涼的雨點(diǎn)和刺骨的寒風(fēng)如何也不能消減的,F在回想起來(lái),這也就是人生的起落吧。

  當我已能熟練地遠騎,我就不再限于某一目的地,而是朝著(zhù)一條路,一個(gè)方向一路走去。最遠的一次走了將近一百三十多公里,沿途景象的差異不是騎幾十公里可以比擬的。在沒(méi)有遠騎前,我也出過(guò)遠門(mén),但那是和別人一起乘車(chē),自己不能掌控方向,不能去到自己想去的地方,沿路風(fēng)景也是一帶而過(guò)。騎自行車(chē)雖然很慢,很考驗人,但那一米一米的距離,一段一段的路程,一個(gè)一個(gè)的坡,一座座山頭,都是用自己的力量度過(guò)的。自己掌握方向的感覺(jué)真好,到偏僻自然的地方走走,感受著(zhù)一條路由寬變窄,由柏油路到水泥路再到石子路的新奇。不同的路段代表著(zhù)不同的生活,多出去走走,多體驗生活。

  如今在各種條件的限制下,我很難再騎向遠處了。奔赴兩千多里求學(xué),懷著(zhù)新奇感在這里騎車(chē)轉轉,才發(fā)現家鄉的風(fēng)光才是最美的。在家鄉,我還有好多地方?jīng)]有去呢!一心向往外面世界的我,終究還是缺失了對家鄉美的體驗。

  童年的自行車(chē)作文 篇24

  寒假時(shí)的一天,我閑得沒(méi)事干,就去了一下我家的倉庫。

  到達倉庫后,我發(fā)現里面有一輛結了很多蜘蛛網(wǎng)的自行車(chē)。我心想:反正也沒(méi)事干,不如學(xué)學(xué)怎么騎自行車(chē),以后出行還會(huì )更方便。想完,我隨即就開(kāi)始干了起來(lái)。把自行車(chē)從倉庫里推了出來(lái),問(wèn)媽媽要了一點(diǎn)清水,把自行車(chē)洗一洗。洗完,我就開(kāi)始騎了起來(lái)。一開(kāi)始,我騎地并不好,東倒西歪,歪歪扭扭的。但是后來(lái),我一有時(shí)間就騎一騎自行車(chē),漸漸的,騎的越來(lái)越好,而且還能單手騎車(chē)呢!

  你說(shuō)我厲害么?

  童年的自行車(chē)作文 篇25

  在我們的生活中,自行車(chē)是人們目前最普及的交通工具。我國有“自行車(chē)王國”之稱(chēng),據不完全統計,在中國,每三人中就有一人擁有自行車(chē);在城鎮,已達到一人一車(chē),甚至一人多車(chē),可見(jiàn)它的普遍性。

  今天的自行車(chē),無(wú)論是形狀、質(zhì)量等諸多方面都大大優(yōu)于以前,F在的自行車(chē)從大小上可分為20,24,26,28等多種型號。從結構上可分為男車(chē)和坤車(chē)兩種,坤車(chē)本來(lái)是為女士設計的,近年來(lái)卻頗受男士青睞。兩者的最大區別就是在車(chē)座與車(chē)把間的那根橫梁。以往,在街上最常見(jiàn)的應屬“飛鴿”、“永久”、“鳳凰”等名牌車(chē)。顏色以黑色、綠色居多,款式較單調。自行車(chē)從物理的角度上講,可以說(shuō)是簡(jiǎn)單機械組合體,即復雜機械。它的車(chē)把相當于一個(gè)輪軸,控制著(zhù)前輪,掌握著(zhù)自行車(chē)行駛方向和平衡。車(chē)鏈條起到的是傳送帶的作用,把由車(chē)蹬產(chǎn)生的力傳給后輪,帶動(dòng)后輪轉動(dòng),使自行車(chē)本身更加輕便靈巧。自行車(chē)的后架,不僅起到載重馱物的作用,也使造型勻稱(chēng)美觀(guān)。

  自行車(chē)在港臺地區稱(chēng)做腳踏車(chē)。它最早是在英國發(fā)明的。在當時(shí),自行車(chē)可遠不如現在完善,它是由兩個(gè)很大的木輪子和木架子組成。由于木輪子彈性小,而且車(chē)子做得又很高不容易駕駛,所以遇到坑坑洼洼的地方,車(chē)子就顛簸得很厲害,人坐上去很不舒服,而且也容易出危險。后來(lái),一位英國醫生在院子里澆花時(shí),發(fā)現澆花用的膠皮水管彈性很大,就突發(fā)奇想,把木輪改成膠皮輪。后來(lái),自行車(chē)又經(jīng)過(guò)一步一步的進(jìn)化,就成了今天這個(gè)樣子。

  自行車(chē)發(fā)展到今天,從不完善到完善,從不方便到方便,從不普及到普及,是不是就可以說(shuō),自行車(chē)已十全十美了呢?不是的。近二三年自行車(chē)家族已異車(chē)突起,成員中增添了跑車(chē)、山地車(chē)、公主車(chē)、淑女車(chē)。車(chē)速由內變速轉向外變速?烧{速有3檔、5檔、10檔、22檔甚至更多的檔。車(chē)把也有直把、小燕把、跑車(chē)把、倒鉤把等多種。車(chē)輪采用不銹鋼制作,防銹延年。還有硬塑車(chē)輪,打破了用金屬作材料的一統天下。顏色采用高級噴涂技術(shù),有多彩花紋、琥珀花紋、烏光多種染色,五彩紛呈,款式各異,F在在街上騎的自行車(chē),無(wú)論從質(zhì)地、功能和造型上,都向前邁進(jìn)一大步,大有長(cháng)江后浪推前浪,一浪更比一浪高之勢。

  據報載,目前,國外又相繼開(kāi)發(fā)出雙人、多人自行車(chē),多用自行車(chē),折疊車(chē),爬樓車(chē)等具有特殊功能的新車(chē)型。為了舒適快捷,還制造出利用風(fēng)力助推的、外形像小轎車(chē)的自行車(chē)。也許再過(guò)若干年,自行車(chē)的外觀(guān)和功能會(huì )改變得讓當今的自行車(chē)也認不出自己的本來(lái)面目,并且,自行車(chē)也正在從一種代步工具變成一種健身工具。相信自行車(chē)的發(fā)展前景一定非常廣闊,我身為“自行車(chē)王國”的臣民真是感到由衷的驕傲。

  童年的自行車(chē)作文 篇26

  每當我騎著(zhù)自行車(chē)在街上風(fēng)馳電掣時(shí),我總是會(huì )想起學(xué)自行車(chē)的那段時(shí)光。

  那一天,爸爸突然對我說(shuō):“我來(lái)教你學(xué)自行車(chē)吧!薄鞍?不,不,No!”我直搖頭,可爸爸還是硬拉著(zhù)我來(lái)到廣場(chǎng)上練自行車(chē)。

  開(kāi)始時(shí),我不敢坐到自行車(chē)上,后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸的勸說(shuō),才慢吞吞地坐上了車(chē)。每當車(chē)頭一拐,我就會(huì )發(fā)出一聲尖叫,騎的時(shí)候,我目不轉睛地盯著(zhù)地面,生怕會(huì )碰到一粒小石子,結果每次都險些撞到其他東西,幸虧爸爸身手敏捷,及時(shí)在后面扶住了我。不過(guò)也有接不住的時(shí)候,有一次,爸爸正在和他的朋友聊天,一時(shí)沒(méi)注意到我,“嘣的”一聲,我撞上了石墩,腿上破了一塊皮。

  從此,我一看到自行車(chē)就心驚膽戰。

  可看到小伙伴騎著(zhù)自行車(chē)向我炫耀時(shí),我實(shí)在是羨慕。有一天,我又坐上了自行車(chē),深吸一口氣,然后蹬了起來(lái),雖然開(kāi)始騎得歪歪扭扭,可總算騎起來(lái)了,我練了好長(cháng)時(shí)間,終于學(xué)會(huì )了。我興奮極了,立刻跑到爸爸面前展示自己的練習成果。

  學(xué)自行車(chē)讓我學(xué)會(huì )了堅持不懈,我永遠不會(huì )忘記這一段寶貴時(shí)光。

  老師點(diǎn)評:一輛自行車(chē)關(guān)系著(zhù)小作者的喜怒哀樂(lè ),成為全文的線(xiàn)索,敘述流暢,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,中心鮮明。

  童年的自行車(chē)作文 篇27

  我的字一開(kāi)始就寫(xiě)得不太好,媽媽就給我在青少年宮報了寫(xiě)硬筆字的班。 那天,我跟著(zhù)媽媽走進(jìn)硬筆字的班級里面,我坐到了窗戶(hù)旁的座位上。

  不一會(huì )兒,一位戴眼鏡的老師走進(jìn)來(lái),學(xué)寫(xiě)硬毛字后面有一些同學(xué)跟了上來(lái)。開(kāi)始上課了,老師打開(kāi)了大屏幕,在上面寫(xiě)了一橫,說(shuō):橫要寫(xiě)平,要兩頭粗中間細。我們拿起筆,在自己的紙上寫(xiě)了一橫,老師說(shuō):頭要彎曲,不要太彎!

  下課了,媽媽問(wèn)老師:我寫(xiě)得好不好啊?上課有沒(méi)有開(kāi)小差啊?她問(wèn)東問(wèn)西的,老師真不知道說(shuō)什么好。我一邊催促媽媽快點(diǎn)走,一邊向老師再見(jiàn)。心里很不想學(xué)寫(xiě)硬筆字。

  但現在,我很喜歡寫(xiě)硬筆字了,每天都迫不及待地跑到班級里去寫(xiě)字,久了,我的字變得很好了。

  后來(lái),我明白了一個(gè)道理,學(xué)什么都要堅持到底,才會(huì )成功!

  童年的自行車(chē)作文 篇28

  在以前,每戶(hù)人家中都會(huì )有一輛的自行車(chē),有國產(chǎn)的,也有日本的,不過(guò)在我出生的那個(gè)年代,很多戶(hù)人家的自行車(chē)都是買(mǎi)日本的。

  小學(xué)時(shí),每次放學(xué)回家的路上都會(huì )看到一些阿姨,大伯們騎著(zhù)自行車(chē)去街上,不是買(mǎi)菜就是回家,車(chē)籃里都會(huì )放些袋子,那個(gè)時(shí)候總是會(huì )很好奇的想知道她們袋子里面裝的都是這什么!某一天周六傍晚,我帶著(zhù)妹妹搬著(zhù)姥姥給我們的小桌子「現在為止小桌子還在哦,就是看著(zhù)有點(diǎn)年紀了」出來(lái)門(mén)口寫(xiě)作業(yè),那個(gè)時(shí)候也沒(méi)有認真在寫(xiě)作業(yè),覺(jué)得很無(wú)聊,看著(zhù)有自行車(chē)從門(mén)口經(jīng)過(guò),便開(kāi)始邊寫(xiě)作業(yè)邊數著(zhù)來(lái)來(lái)往往的自行車(chē)有多少輛,數了兩三輛過(guò)去后,就沒(méi)再有自行車(chē)經(jīng)過(guò)了,作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)完,很快就到了吃晚飯的時(shí)間了。

  很快,我們家也買(mǎi)了一輛自行車(chē),雖然是日本的,不過(guò)也沒(méi)有關(guān)系,因為還小,所以自行車(chē)一直都是媽媽在開(kāi),有時(shí)候會(huì )坐著(zhù)車(chē)后面和媽媽一起上街買(mǎi)菜,坐在媽媽后面的感覺(jué)真很好!

  有一天我坐著(zhù)門(mén)口寫(xiě)著(zhù)作業(yè),突然看到有一個(gè)和我年紀差不多的男生騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)去了,而且那輛自行車(chē)和我們家的那輛是一樣大的,那時(shí)候覺(jué)得那個(gè)男生好厲害,我也想騎,那個(gè)時(shí)候開(kāi)始激發(fā)了我想學(xué)自行車(chē)的欲望,我硬拉著(zhù)媽媽教我騎自行車(chē),可能比較笨,每次媽媽放手時(shí)我都會(huì )摔,一次,兩次,五次,過(guò)了差不多半個(gè)月,中間不知道摔了幾次,每次放學(xué)都會(huì )去練一下,終于,功夫不負有心人,我學(xué)會(huì )了,可以騎到15戶(hù)人家那么遠了,那一次心血來(lái)潮想騎到街上去,媽媽還說(shuō)“你才練沒(méi)多久,小心摔了”我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的勸,有把握的說(shuō)著(zhù)不會(huì )的,就騎到街上去了,騎過(guò)去的時(shí)候很去順利,騎回來(lái)的時(shí)候,剛剛來(lái)的路上比較窄,也恰好有一輛包頭三輪車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),我頓時(shí)不知所措,腦子一片空白直接就摔倒,手還被三輪車(chē)的車(chē)邊劃破皮了,那時(shí)候嚇得我趕緊扶起自行車(chē)騎著(zhù)回家了,也沒(méi)敢跟媽媽說(shuō),不過(guò)回家后媽媽還是發(fā)現了,說(shuō)著(zhù)以后騎車(chē)一定要小心了,之類(lèi)的話(huà)……

  童年中一定少不了自行車(chē)吧,我相信你們也一樣!

  童年的自行車(chē)作文 篇29

  每當看到和我差不多大的孩子騎著(zhù)自行車(chē)像燕子一樣輕松地從我眼前經(jīng)過(guò),我就又羨慕又嫉妒,心想:如果我也有一輛自己的自行車(chē),那該多好!

  最后,在我生日那天,我媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的小自行車(chē)。這輛自行車(chē)有輔助輪。我騎得很平穩。我不需要學(xué)習。我可以騎一次。但是我的朋友都笑我需要訓練輪,我就把訓練輪掉了。卸下訓練輪后,我一上車(chē),好像車(chē)就不行了,摔了好幾次。我媽給我講了很多騎車(chē)的要領(lǐng),然后讓我再試一次。據我媽說(shuō),我用手扶住車(chē)頭,腳放在兩個(gè)踏板上,用腳踩踏板,我媽在后面使勁推,我騎起來(lái)很平穩。于是我媽不動(dòng)聲色的放開(kāi)了手,騎了上去。因為重心不穩,重重摔倒,膝蓋疼得厲害。我真的很想放棄,不騎了。這時(shí),媽媽對我說(shuō):“遇到這樣的小困難就放棄吧,怎么學(xué)呢?”記住,騎自行車(chē)的時(shí)候,向前看,不要低頭,不要害怕,要冷靜。這樣車(chē)才能穩!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又帶著(zhù)懷疑上了自行車(chē)。我媽在后面抱著(zhù),我騎了幾步,我媽又把手拿開(kāi)了。我記得媽媽說(shuō)過(guò)一句話(huà):向前看,盡量冷靜。果然,自行車(chē)不抖了,穩定了很多。之后雖然從車(chē)上摔了幾次,但每次坐上去都騎得更好。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的練習,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),心里充滿(mǎn)了喜悅。

  這次我不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),還在學(xué)車(chē)的過(guò)程中學(xué)會(huì )了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  童年的自行車(chē)作文 篇30

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),爸爸給我買(mǎi)的自行車(chē)終于送到了。這是一輛紅色的自行車(chē),坐墊和龍頭能調節高低,三腳架上還有一個(gè)袋子,可以放水杯。

  看著(zhù)這輛炫酷的自行車(chē),我高興極了,巴不得馬上就能騎上它,像小鹿一樣飛奔起來(lái)。我迫不及待地從爸爸手里搶過(guò)車(chē)龍頭的把手,準備騎上去試試。誰(shuí)知,我剛一抬腳,身子和自行車(chē)就都往左邊倒了下去,摔了個(gè)大馬哈,手上的皮都擦出了血。

  我顧不及身上的疼痛,趕緊央求爸爸教我騎自行車(chē)。爸爸爽快地答應了。

  第二天,天剛蒙蒙亮,我就催促著(zhù)爸爸來(lái)到人民廣場(chǎng)學(xué)騎自行車(chē)。爸爸給我講了一遍上車(chē)和騎車(chē)的動(dòng)作要領(lǐng),又給我示范了一遍后,說(shuō):“你來(lái)試試吧!”他好像看出了我有點(diǎn)緊張,又對我笑了笑,說(shuō)“放心,我在后面給你扶著(zhù)!

  “好,給我!”我說(shuō):“看我的!”我雖然滿(mǎn)口答應了爸爸,但是,有了昨天的教訓,我心里仍有點(diǎn)后怕。

  我小心翼翼地扶著(zhù)車(chē)子,歪歪扭扭地來(lái)到一個(gè)下坡的地方,按照爸爸教的方法,雙眼目視前方,雙手緊握龍頭,端端正正地坐在車(chē)上,一高一低地踩著(zhù)腳踏板。剛開(kāi)始,我心里緊張得撲通撲通直跳,雙手緊緊地握住龍頭,手心都出汗了,好幾次車(chē)子都差點(diǎn)歪倒,幸好爸爸在后面扶著(zhù)。慢慢地,我漸漸找到感覺(jué)了,動(dòng)作越來(lái)越熟練,心里也不那么緊張了。我正想讓身后的爸爸松手試試看,誰(shuí)知,他正站在遠處悠閑地抽煙。

  啊,原來(lái)我已經(jīng)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)啦,我歡快地騎著(zhù)自行車(chē)繞著(zhù)廣場(chǎng)騎了一圈又一圈!

  這是我最自豪的一天。

  童年的自行車(chē)作文 篇31

  每個(gè)人口中的“文明”在哪里?看到這組漫畫(huà),我總會(huì )想到“文明”,但是“文明”在我們的生存環(huán)境中到底在哪里呢?似乎不知所措。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小文和小明一起走在上學(xué)的路上。走著(zhù)走著(zhù),突然看到一堆垃圾,散發(fā)出難聞的氣味。里面有果皮、塑料袋、紙屑、發(fā)霉的面包和牛奶盒。有些人捂著(zhù)鼻子匆匆離去。小文看著(zhù)那堆惡心的垃圾,對小明說(shuō):“誰(shuí)這么缺德,垃圾桶就在旁邊,不按時(shí)扔,把周?chē)贸艉婧娴!毙∶骰卮穑骸皩,垃圾桶只有一步之遙,不會(huì )放的更好!”“這些垃圾會(huì )污染環(huán)境。我們?yōu)槭裁床磺謇硪幌?”小文說(shuō)。他們照著(zhù)說(shuō)的開(kāi)始,用他們白色的小手撿起臟垃圾,一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)垃圾箱。經(jīng)過(guò)他們的努力,路邊的垃圾剛才被他們清理干凈了。過(guò)了一會(huì )兒,小明又皺起眉頭說(shuō):“我們這次找到了,又清理了一遍,但是不能保證不會(huì )再有人做了。我該怎么辦?”小明沉思了一會(huì )兒,說(shuō):“可以!”只見(jiàn)小明急忙掏出紙筆,在紙上一個(gè)個(gè)寫(xiě)著(zhù):文明只有一步之遙,并在垃圾箱上貼上警示標志。小文一看,趕緊豎起大拇指稱(chēng)贊道:“你真聰明!這將永遠提醒人們不要亂扔垃圾!

  看完這組漫畫(huà),讓我想起了身邊發(fā)生的幾件事。有時(shí)候在校園里,時(shí)不時(shí)會(huì )有同學(xué)看到自己喝的牛奶紙盒當籃球扔進(jìn)垃圾桶。如果他們擊球,他們會(huì )快樂(lè )地跳舞;錯過(guò)鏡頭就睜一只眼閉一只眼。有時(shí)候在校門(mén)外,總會(huì )看到一些人走來(lái)走去,突然“咳”的一聲,把痰吐出來(lái),真的不衛生,會(huì )滋生細菌。

  如果每個(gè)人都關(guān)心環(huán)境,不亂扔垃圾,那么我們將生活在一個(gè)干凈的城市。如果每個(gè)人都從自己做起,那么我們的氛圍會(huì )更清新,不用浪費紙筆。如果我們真的被草和樹(shù)包圍,那么我們將生活在“綠色的海洋”中;如果每個(gè)人都在生活中節約資源,那么我們就生活在一個(gè)和諧的城市里;只要大家從我和生活出發(fā),我們的生活環(huán)境就會(huì )越來(lái)越好!請行動(dòng)起來(lái),為更美好的明天而努力!

  童年的自行車(chē)作文 篇32

  去年暑假,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。剛開(kāi)始覺(jué)得挺新鮮的。兩天就學(xué)會(huì )了。學(xué)了之后就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。

  一開(kāi)始,我媽讓我學(xué)推車(chē)。身體在車(chē)左側,雙手扶著(zhù)車(chē)把走路,車(chē)掉進(jìn)去,你翻出來(lái);倒完你就睡了。練了兩天,我媽又讓我學(xué)走路了。每天烈日下學(xué)習,汗流浹背,汗流浹背。即便如此,我還是堅持學(xué)習。盡管他努力工作,但沒(méi)有成功。有一次,我在練習的時(shí)候,車(chē)突然向左倒,我摔倒了,自行車(chē)壓在我身上。我以后也有過(guò)這種經(jīng)歷。后來(lái)爸爸說(shuō):“別練溜,直接騎!”當時(shí)我就想“是白來(lái)的嗎?”?但是別說(shuō),經(jīng)過(guò)兩天的練習,我真的知道了!學(xué)完我就練騎馬。第一次是在草堆里騎,第二次是能夠在路上平穩的騎。過(guò)了半個(gè)多星期,我學(xué)會(huì )了剎車(chē),錯過(guò)了公交車(chē),拐過(guò)了彎。最后,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。暑假后,我騎自行車(chē)從西向東。

  之后的每個(gè)星期天,我都會(huì )在操場(chǎng)上騎一會(huì )兒,把它當成一種樂(lè )趣和一場(chǎng)戲。

  雖然學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程很苦很累,但是學(xué)完真的很好玩!

  童年的自行車(chē)作文 篇33

  今天看到好多人騎自行車(chē),很想學(xué)。

  爸爸聽(tīng)到這里,推出了我的藍色自行車(chē)。我覺(jué)得學(xué)開(kāi)車(chē)很容易,對我來(lái)說(shuō)小菜一碟。沒(méi)想到,這道菜真的很難吃。

  一開(kāi)始爸爸讓我推車(chē)。我推了兩下,覺(jué)得已經(jīng)掌握了。我騎在上面,馬上就掉下來(lái)了。我一次又一次的摔倒,但我沒(méi)有灰心,一次又一次的爬起來(lái)。

  我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  童年的自行車(chē)作文 篇34

  今天,我看了一部動(dòng)畫(huà)片。雖然漫畫(huà)里只有四個(gè)簡(jiǎn)單的畫(huà)面,但他教會(huì )了我一個(gè)道理。你肯定會(huì )問(wèn):‘‘漫畫(huà)只是娛樂(lè )類(lèi)書(shū)籍,還有什么可以自圓其說(shuō)的?別擔心,讓我給你講講這個(gè)故事。有兩個(gè)年輕的學(xué)生,一個(gè)叫粉粉,一個(gè)叫東東。一天,他們一起走回家。他們走著(zhù)走著(zhù),看到了一個(gè)垃圾桶,但是桶外面是堆積如山的垃圾,而里面是空的?赐攴,他立刻上前一步,把扔在桶外的垃圾扔進(jìn)桶里。東東呢?然后他拿出紙筆,寫(xiě)了一句口號,放在垃圾桶邊上:文明——就差一步!

  對,這句話(huà)沒(méi)錯!只要你不向前邁一小步,你就可以把所有的垃圾扔進(jìn)垃圾桶,而不是扔在外面。但是為什么不連續邁一小步呢?可能大家都會(huì )說(shuō):沒(méi)關(guān)系!就是一點(diǎn)點(diǎn)垃圾!是的,它們現在很少,但是隨著(zhù)時(shí)間的推移,垃圾會(huì )變得如此巨大,以至于它不僅會(huì )成像人類(lèi)的生活,而且會(huì )使地球無(wú)法旋轉。為什么?因為垃圾太多。

  童年的自行車(chē)作文 篇35

  穿著(zhù)一中實(shí)驗的校服,踏進(jìn)一中實(shí)驗的校門(mén),真的百感交集。一切都是全新的,有了新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué)。在這些面前,我瞬間感到一種強烈的壓迫感,席卷全身。我一定要由內而外改變自己?jiǎn)幔?/p>

  是的,我想改變我“注意力不集中”的問(wèn)題!促銷(xiāo)期間,作業(yè)量也增加了,F在看來(lái)小學(xué)作業(yè)量真的是冰山一角。如果有人說(shuō)小學(xué)“今天作業(yè)那么多”,會(huì )不會(huì )變成今天的“千古罪”?但是,在作業(yè)堆里辛辛苦苦的我,應該為一只調皮的小蟲(chóng)子而發(fā)愣,為同學(xué)一句無(wú)關(guān)的話(huà)而轉身討論,為父母一句話(huà)而心碎……我總是被外界影響,我總是無(wú)法靜下心來(lái),我正在脫離那個(gè)“我”。

  是的,我想改變我“不喜歡探索”的問(wèn)題!遇到問(wèn)題,我的第一個(gè)習慣不是查字典或者參考書(shū),而是找人問(wèn)問(wèn)。偶爾知道答案才罷工,從來(lái)沒(méi)有認真想過(guò)更深層次的答案?赡苤皼](méi)有意識到這個(gè)問(wèn)題的不好,現在意識到了,想補救,但是突然意識到這是一個(gè)長(cháng)期的事情,怎么能靠這一刻呢?“追根溯源”很容易但不容易。

  是的,我想改變我的“急性子”問(wèn)題!脾氣暴躁真的是一把雙刃劍。雖然它相當強大,但也有缺點(diǎn)。生活的奔波來(lái)自于急性子,同時(shí)也讓我丟東西。昨天我忘了帶課本,今天我又把這個(gè)鉛筆盒忘在家里了。匆匆忙忙,嘗不出生活學(xué)習的滋味。是酸甜苦辣?慢慢生活能知道答案嗎?

  身邊的一切都是新的,所以我會(huì )改掉牢牢粘著(zhù)我的壞習慣,迎接新的自己,站在新的起跑線(xiàn)上,展現新的自己。

  童年的自行車(chē)作文 篇36

  我生日那天,我姑姑給了我一輛自行車(chē)。其實(shí)看到別的孩子騎自行車(chē),我早就羨慕了。

  星期天,我迫不及待地想讓爸爸帶我出去學(xué)騎自行車(chē)。父親在我身后扶著(zhù)自行車(chē),我坐在凳子上,雙手扣住水龍頭。因為緊張,我的手在出汗。我開(kāi)始騎車(chē),但是水龍頭左右搖晃。我想向右轉。它向左拐,很難控制。爸爸說(shuō):“這個(gè)不行,因為自行車(chē)高,你到不了地。還是換個(gè)方式吧!比缓蟀职肿屛译p手扶著(zhù)水龍頭,左腳踩油門(mén),然后右腳踩地面。等車(chē)穩了,我就右腳跨過(guò)去。我就這么做,但是不行。自行車(chē)就是不聽(tīng)我的。練了半個(gè)小時(shí)左右,頭上都是汗,我們休息了一下。爸爸沒(méi)注意的時(shí)候,我又悄悄把自行車(chē)推到門(mén)口練習。但是沒(méi)注意的時(shí)候,我就和我的車(chē)還有人一起摔倒了。爸爸聽(tīng)到聲音,趕緊跑過(guò)去。他扶我起來(lái),鼓勵我說(shuō):“別灰心,別著(zhù)急,慢慢來(lái)!蔽以诟赣H的指導下重新開(kāi)始練習,慢慢的,我學(xué)會(huì )了上車(chē)。父親看到了,悄悄把手挪開(kāi),我獨自騎了一會(huì )兒才發(fā)現。我很開(kāi)心,摔了一個(gè)大跟頭,但我和爸爸都笑得很開(kāi)心。

  童年的自行車(chē)作文 篇37

  這個(gè)假期在家,我愛(ài)上了一項運動(dòng),那就是騎自行車(chē)。

  我從小自己坐車(chē),但是要大人推,還是自己的四輪車(chē)。這一次,我的心被自己的兩輪車(chē)感動(dòng)了。我媽說(shuō)我太小了,不能騎,我爸答應了我的要求,全程護送。

  看,第一天上路,這個(gè)姿勢還不錯吧?

  一回合下來(lái),真的是那種味道。

  騎自行車(chē)的時(shí)候,我們也聽(tīng)到了很多笑聲。

  哈哈,第一天學(xué)騎馬的。

  也就是說(shuō),沒(méi)有父親的幫助,我可以自己騎一小段時(shí)間。

  第二天,我鞏固了我的自行車(chē)技術(shù),練習了我的登機技巧。

  第三天鞏固了剎車(chē)技術(shù),復習了前幾天學(xué)的騎車(chē)技術(shù)。

  第四天~ ~ ~ ~ ~ ~

  我愛(ài)上了這項自行車(chē)運動(dòng),有空一定會(huì )堅持拍一部,哈哈~ ~

  童年的自行車(chē)作文 篇38

  我是一只活潑可愛(ài)的小鯽魚(yú)。我的外形是扁平的紡錘形,有助于減少水中的水阻力。我身體的顏色是深背白腹,在水中可以躲避來(lái)自身體上下的敵人。

  我住在河里,喜歡群居。每天都和朋友一起小組游泳,自由自在,很開(kāi)心。我們在長(cháng)有茂盛水生植物的淺灘、河灣和蘆葦叢中覓食和產(chǎn)卵。在陽(yáng)光明媚的日子里,我們在淺灘玩耍是多么自由和快樂(lè )。

  我從不挑食。我主要關(guān)注植物性食物。因為植物性食物富含水分,種類(lèi)繁多,可以為我們提供一頓飽餐。當然,如果遇到蝦和蚯蚓,我們自然會(huì )胃口大開(kāi)。

  在一年中,隨著(zhù)季節的不同,我們有不同的覓食時(shí)間。在溫暖的春天,是我們吃飯的好時(shí)機,因為春天的食物是最美味的;炎熱的夏天,我們會(huì )避開(kāi)炎熱的中午,只在早晚找吃的;在涼爽的秋天,我們將享受“工作”;在寒冷的冬天,我們在中午之前尋找食物,有時(shí)我們在水下潛水過(guò)冬……我舒適地享受著(zhù)這種美好的生活。

  然而近年來(lái),由于人類(lèi)的肆意殺戮和亂扔垃圾,渾水流進(jìn)了我們可愛(ài)的家。它讓我們每天生活在一個(gè)黑暗而恐慌的世界里。我想:老兄,你為什么對我們這么肆無(wú)忌憚?你最終會(huì )受到懲罰?吹酵榧移迫送,流離失所,我心都碎了。

  人,看完我的自我報告,請從現在開(kāi)始保護環(huán)境,歸還我們清澈的河水,和平的家園,讓我們在這片幸福的土地上自由的生活。

  童年的自行車(chē)作文 篇39

  我的心愛(ài)之物是現在在涼臺上裹著(zhù)“被子”睡大覺(jué)的自行車(chē)。

  它是爸爸送給我的,我的爸爸長(cháng)期在廣東工作,一年也只能回來(lái)一兩次,去年回家送給我一輛自行車(chē)。

  它有著(zhù)一身嫩綠的衣服,當時(shí)選車(chē)我就對它一見(jiàn)鐘情,到家后也是愛(ài)不釋手;氐郊,爸爸便開(kāi)始教我騎自行車(chē)。我學(xué)騎車(chē)也是非?斓,因為知道爸爸就在車(chē)子旁邊保護著(zhù)我,讓我不會(huì )摔倒。騎自行車(chē)是我最開(kāi)心的,因為爸爸能一直陪伴在我身邊,然而爸爸卻總是因為工作不在家,這時(shí)候自行車(chē)便成為了我想起爸爸時(shí)的安慰!每一次我想起爸爸時(shí),只要坐上車(chē)去,就好像爸爸在擁抱我一樣,讓我立刻就停止了那惱人的思戀。

  它就是我的好朋友、好伙伴,讓我不再是一個(gè)人。它總是在我身邊,形影不離,讓我感覺(jué)爸爸離我不再那么遙遠。

  我記得有一天晚上,我和弟弟在屋里正看著(zhù)電視。突然,外面狂風(fēng)大起,屋里的垃圾桶嚇得翻了幾個(gè)跟斗,吊燈也嚇得直抖,只聽(tīng)見(jiàn)“叮咚”、“叮咚”的響。我一見(jiàn)這情況,連忙跑到?jīng)雠_,頂著(zhù)狂風(fēng)把自行車(chē)搬進(jìn)房間,快速地關(guān)好門(mén)窗。這時(shí),我發(fā)現因為它長(cháng)期在涼臺上,身上到處都是灰塵。于是找出毛巾并十分細心得給它擦身,每一個(gè)地方都不放過(guò),直到它全身都閃閃發(fā)光了才停手。

  這就是能讓我愛(ài)不釋手的心愛(ài)之物——自行車(chē),它給了我陪伴、給了我快樂(lè )!

  童年的自行車(chē)作文 篇40

  我的舅舅有一次出差了五天,我在思念舅舅的日子,我就與舅舅送我的禮物自行車(chē)做伴。

  說(shuō)起這輛自行車(chē),那是前年的事了。記得那年的期末考試,我的語(yǔ)文是滿(mǎn)分,英語(yǔ)滿(mǎn)分,數學(xué)99.5分的成績(jì)。我把這消息告訴了舅舅。舅舅就非常高興,為了獎勵我,給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),這可是我期盼已久的一個(gè)禮物!最讓我高興的是舅舅說(shuō)他可以陪我練習自行車(chē)!真是雙喜臨門(mén),我既得到了我的禮物,又可以陪我練習自行車(chē)!

  這輛車(chē)是紅色的,有一個(gè)黑色的小籃子,還有一個(gè)銀色的小鈴鐺,搭配很令人滿(mǎn)意!只要騎上車(chē),踩一輪,行走的時(shí)候,輪子就發(fā)出了五彩的光,晚上就會(huì )更漂亮!車(chē)很重,但很好騎,踩一圈就可以走的很遠,在平坦的路上騎,就很輕松!

  在舅舅的教導下我很快學(xué)會(huì )了自行車(chē),現在的技術(shù)不是特別好。我特別喜歡我的自行車(chē),每天騎完后,不管有多累我都會(huì )回家拎一大桶水,把它擦得干干凈凈。這輛炫酷的自行車(chē)不僅是我的坐騎,也是我的好朋友。它就陪伴著(zhù)我,當我騎上去我的難過(guò)就慢慢隨風(fēng)吹散了,當我開(kāi)心時(shí),我也會(huì )騎著(zhù)它在大路上盡情馳騁,讓它感受到我的快樂(lè )。

  今年,媽媽說(shuō):“你長(cháng)大了不適合這輛車(chē),你就別騎了,就送給別人騎了!蔽覜](méi)同意,因為我每當看見(jiàn)自行車(chē),就會(huì )思念我以前和舅舅練的美好時(shí)光。

  童年的自行車(chē)作文 篇41

  在一座小巷里,有些墻面已經(jīng)破損了,有些墻面還是新的,但是,墻上到處是黃色的油漆。而一面墻是黑的,有一大面墻是白色的,這是一大塊油漆已經(jīng)掉下來(lái)的墻面。

  墻面上有一個(gè)人,大部分已經(jīng)快掉了,他做入在文北小巷里,這個(gè)人似乎像急著(zhù)做事情一樣,旁邊是一塊塊用水泥鋪起來(lái)的小石磚,一個(gè)一個(gè)整整齊齊擺放在水泥墻上,墻面的頂上到處是插著(zhù)碎的小玻璃,這些小玻璃是別人故意用石子打碎的,插在墻面的頂上用來(lái)防護小偷的。

  墻面的旁邊還有一些爬山虎,他們日夜不停的生長(cháng)著(zhù),爬山虎是愛(ài)心形狀的,一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的爬山虎像一個(gè)個(gè)孩子一樣,快樂(lè )的跳著(zhù),真好看,不過(guò)爬山虎現在的葉子已經(jīng)黃了,他們一個(gè)個(gè)卷在了一起,想害羞的小姑娘一樣,不想然大家看到,鋪滿(mǎn)一面墻的爬山虎,他們隨著(zhù)風(fēng)翩翩起舞。

  墻面的下面有一個(gè)小箱子,上面寫(xiě)著(zhù)中國電信,也寫(xiě)著(zhù)小心觸電,這幾個(gè)字,這個(gè)箱子可不是一般的箱子,如果是的手摸上去就會(huì )觸電,有生命危險。

  天色慢慢地暗了下來(lái),天邊的云也慢悠悠的飄著(zhù)……

  童年的自行車(chē)作文 篇42

  “呼,呼,呼!睆倪h處傳來(lái)了一絲絲涼風(fēng);我的命真苦!”樹(shù)凄慘地叫道!爸,知了!惫烙嬛艘矡o(wú)聊吧,月光照著(zhù)樹(shù)的身體,顯得樹(shù)的身體更凹凸不平了!翱ú,卡擦!卑,我的天啊,怎么那么亮,可惡,估計又是十幾個(gè)小孩在拍照吧!呀,別摸我啊,我的皮可是最珍貴的呀,聲音怎么沒(méi)了呢?哦—,我知道了,他們回教室里了吧,嗨,又是一片寂靜,好無(wú)聊!我正想回到以前那個(gè)既溫暖又熱鬧的家啊,不過(guò)那是不可能的事啊,可想而知!

  我感覺(jué)有一絲絲疼痛,我低下了頭,我看見(jiàn)了有幾只小螞蟻在我身上爬過(guò),他們想喝過(guò)酒一樣,被風(fēng)吹的東倒西歪,過(guò)了一會(huì ),突然,螞蟻從我眼前消失了,可能他們已經(jīng)回去了,不過(guò)又突然出現了,可把我嚇壞了。我看著(zhù)我那又松又黃的土,潮潮的真想連根拔起,可是,我身邊有沒(méi)人,那該怎么辦呢?只有別人才知道呢!

  “沙,沙,沙!睒(shù)打著(zhù)哆嗦,樹(shù)上突然飛來(lái)了一只藍色的塑料袋,,樹(shù)拼命的抖動(dòng)著(zhù)身子,可是,這只塑料袋還是怎么也掉不下來(lái)呀,“嘩”一聲,一輛車(chē)飛快的開(kāi)了過(guò)來(lái),樹(shù)的身子上撲滿(mǎn)了污水,臟死了,“可惡是哪一個(gè)人開(kāi)車(chē)不長(cháng)眼的”,樹(shù)可憐的叫著(zhù)。

  樹(shù)呆呆地望著(zhù)天空,看著(zhù),看著(zhù)……

  童年的自行車(chē)作文 篇43

  我花了四天時(shí)間學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

  幾個(gè)月前,我父親給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。一輛橙色的自行車(chē)。太美了!激動(dòng)之下,我立刻讓父親教我騎馬。

  爸爸說(shuō):“先扶好車(chē),坐上去,再踩車(chē),使勁推!蔽衣(tīng)了父親的話(huà),迫不及待地想照他說(shuō)的去做。剛踩上去,父親松手,車(chē)歪了。用我的“啊……”,人和車(chē)重重地倒在地上。我氣得快要打退堂鼓了。父親在一旁看著(zhù),和藹地對我說(shuō):“女兒,你凡事都要有耐心。人不是天生什么都懂,而是努力學(xué)習,努力奮斗。世上無(wú)難事,只要肯爬!甭(tīng)了父親的話(huà),我很慚愧。

  我一直努力學(xué)習,四天下來(lái),終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)!現在只要有空就和朋友一起在樓下騎自行車(chē),和一大群朋友一起享受騎自行車(chē)的樂(lè )趣!

  這次學(xué)會(huì )騎自行車(chē)后,我明白了,做任何事情,都要努力學(xué)習,才能成功!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能遇見(jiàn)彩虹?

  童年的自行車(chē)作文 篇44

  每當看到別人在街上自由騎自行車(chē),我就很羨慕,于是就讓爸爸去學(xué)自行車(chē)。

  我們把車(chē)推到廣場(chǎng),然后就出發(fā)了。

  我爸先給我示范了一下。我看著(zhù)父親騎得那么熟練,我一次次鼓掌。

  我認為騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單,所以我迫不及待地想上車(chē)。但是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,我的腳剛剛踏上踏板,還沒(méi)坐穩就摔倒了。

  于是,我向父親求助。我父親在后座上幫我,我又騎上了自行車(chē)。我用手緊緊握住車(chē)把,用腳使勁蹬。

  慢慢地,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  我騎著(zhù)自行車(chē),感受著(zhù)春風(fēng)的溫暖。

  童年的自行車(chē)作文 篇45

  小時(shí)候看到大人在街上騎自行車(chē),像小燕子一樣在街上走來(lái)走去,很羨慕。后來(lái),在媽媽的指導下,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  自從我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),我就經(jīng)常去街上騎自行車(chē)玩。感覺(jué)騎自行車(chē)的感覺(jué)讓我感覺(jué)像在風(fēng)中飛翔,很舒服,有一種靈魂得到解放的自由感。

  我喜歡騎自行車(chē),走在街上,看路邊的風(fēng)景和路過(guò)的人。這種熙熙攘攘的感覺(jué)讓我覺(jué)得很舒服。我想我忘不了騎車(chē)的感覺(jué)。

  我非常喜歡騎自行車(chē)。也許有一天我們會(huì )在街上相遇。

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