童年的自行車(chē)作文11篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的童年的自行車(chē)作文，歡迎閱讀與收藏。
童年的自行車(chē)作文1
蕭紅的《呼蘭河傳》，魯迅的《百草園》都用筆觸回憶了他們自己繽紛快樂(lè )的童年生活。從古至今，無(wú)人不懷念童年，無(wú)人不樂(lè )于回憶童年。
每個(gè)人的童年都有奶奶唱的歌謠，媽媽編的衣服，與小伙伴的趣事還有在爸爸肩上所看到的景色。而我的童年，很多美好的回憶，都源自一輛破舊的自行車(chē)。
自行車(chē)的前身是一輛漂亮的四輪平衡車(chē)。粉白相間的把手末端有幾條色彩鮮艷的緞帶，它還有一個(gè)用粉色與白色的塑料條編織而成的籃子掛在車(chē)身前，以及以粉、白為主調的車(chē)身。小時(shí)候，爸爸就經(jīng)常陪我去中大騎車(chē)。
我長(cháng)大了，不能再騎四輪車(chē)了，姥爺便把兩個(gè)保持平衡的輪子打掉了，送去了奶奶家。在鄉下，我有個(gè)小妹妹，每當我放假有空時(shí)，我便到鄉下，與她同練自行車(chē)，大伯母便時(shí)刻陪伴著(zhù)我倆。
我記得在鄉下，從奶奶家的房子到大路上，要抄一段小徑，小徑并沒(méi)有地板，都是些花花草草罷了，還有幾塊碎玻璃和塑料，大家都不撿起來(lái)，就習以為常了，仿佛那段小徑早已成為鄉下中的一道風(fēng)景。
大路是沿著(zhù)田野修的，可以看到一望無(wú)際、廣闊無(wú)垠的稻谷和農作物，我和小妹妹便沿著(zhù)大路一路騎行，到盡頭時(shí)，便下車(chē)換另一個(gè)人騎，另一個(gè)人跟著(zhù)跑，以此類(lèi)推。雖然學(xué)自行車(chē)時(shí)，難免會(huì )摔幾個(gè)跟頭，但田野間，依然蕩漾著(zhù)我們童稚的笑聲。又是大伯母還會(huì )喚我們去買(mǎi)橘子，一人騎時(shí)，另一個(gè)人便追逐在后，特像一個(gè)游擊小隊。
這輛自行車(chē)并沒(méi)有教給我騎單車(chē)的技巧，卻的一輛滿(mǎn)載回憶的童年小車(chē)。
童年的自行車(chē)作文2
“真掃興，剛才還好好的，這會(huì )卻下起雨了，原本計劃去圖書(shū)館又沒(méi)戲了�！蔽乙贿呧洁熘�(zhù)，一邊把自行車(chē)推回車(chē)棚，一臉不情愿的支住車(chē)子，取來(lái)一條毛巾擦掉車(chē)上的雨水。
我的自行車(chē)是在很小時(shí)四伯送的，剛開(kāi)始發(fā)育不良的我連車(chē)座都跨不上，只好一臉不情愿地把車(chē)丟到一旁自己生悶氣。后來(lái)我剛長(cháng)一點(diǎn)兒個(gè)便迫不及待地騎上車(chē)去瞎逛，雖騎得搖搖晃晃，但與同齡人用兩條腿跑來(lái)跑去相比，我幼小的心靈里忍不住的嘚瑟，充滿(mǎn)了快樂(lè )與驕傲。
想到這兒，我不由得想起一件惹人發(fā)笑的往事。
那時(shí)，我大概剛剛四年級吧，剛剛學(xué)會(huì )騎車(chē)，便騎車(chē)去學(xué)校，在同學(xué)眼前不住的炫耀，惹得同學(xué)們個(gè)個(gè)眼紅。這時(shí)班長(cháng)發(fā)話(huà)了：“可以讓我騎一會(huì )嗎？”我一聽(tīng)，嘚瑟勁更足了，頭一昂眼一橫嘴一撇，“不行！”班長(cháng)一聽(tīng)，有名的犟脾氣也上來(lái)了：“我借你抄三天作業(yè)！”我一聽(tīng)，扳著(zhù)小手指頭，算了半天，才小心地把車(chē)把遞給他，結果沒(méi)過(guò)多久自行車(chē)一打滑，把班長(cháng)連人帶車(chē)摔了個(gè)人仰馬翻。我一看，忙邁開(kāi)小腿飛快地跑了過(guò)去，扶起車(chē)子，仔細地察看了一遍又一遍，確定沒(méi)事才松了口氣。又轉過(guò)頭，氣乎乎地騎上車(chē)子跑了，只留下班長(cháng)在原地尷尬著(zhù)。后來(lái)，可氣的是作業(yè)還沒(méi)抄到，惹得我差點(diǎn)對班長(cháng)拳腳相加，兩人尚算不錯的關(guān)系也徹底破裂了。
如今，我的車(chē)子早已由從前的光鮮亮麗變得灰不溜湫了。我更是把車(chē)子當作一個(gè)徹頭徹尾的出行工具，同學(xué)要借用更是一口答允，不小心摔了一下也不像之前那樣怒氣沖沖了，只是笑笑簡(jiǎn)單地看不一下便又騎車(chē)上路了。
不知道那輛車(chē)有沒(méi)有疑惑：主人為什么對自己越來(lái)越不愛(ài)惜了呢？
車(chē)剎還是如以往那么靈敏，車(chē)速還是以往的二十一速，自行車(chē)還是以前的那輛車(chē)，那么只能是———我變了。
謹以此文，紀念我已逝去的童年！
童年的自行車(chē)作文3
“媽媽?zhuān)@是什么？”
我從花園角落里發(fā)現了一輛粉紅色的兒童自行車(chē)。
媽媽把它抬出來(lái)，用帕子擦去了灰塵，自行車(chē)的花紋就清晰可見(jiàn)了。上面是一個(gè)灰姑娘的圖案，前頭有個(gè)小籃子，還裝了輔助輪，很漂亮，但唯一美中不足的地方，是車(chē)扶手上有好大一部分凹下去了。
我很疑惑，指著(zhù)那兒?jiǎn)?wèn)：“媽?zhuān)@是什么？”
媽媽聽(tīng)了笑了笑，講起了我的故事：“哈，這就要從你五歲的時(shí)候說(shuō)起啦！你小時(shí)候很調皮，騎著(zhù)這輛自行車(chē)跑遍了整個(gè)小區。有一次，你在小區中庭騎著(zhù)車(chē)追一個(gè)小朋友，突然一下子沒(méi)注意，車(chē)子失控了，連人帶車(chē)就沖進(jìn)了一個(gè)有一層樓深的大水池里�！�
“��？我……我有沒(méi)有被摔死？”我緊張極了，沒(méi)想到我的童年還有這么一段慘痛的經(jīng)歷。
“哈哈，你這孩子命大，當時(shí)水池里沒(méi)有水，你還是頭朝下摔的�！�
我已經(jīng)聽(tīng)呆了，完全不相信這件事是真實(shí)的。
媽媽繼續說(shuō)：“你掉下去之后，整個(gè)額頭都腫了起來(lái)，我們全家人都快急死了，就送你去醫院檢查……”
“我不相信！我也不記得了呢！”我雙手叉腰，嘟著(zhù)嘴說(shuō)道。
媽媽忍不住又笑了：“我騙你干嘛，你自己把眼睛睜大，額頭上就有證據了！”
我按她的說(shuō)法做了，額頭上果然有一道很深的溝。
“這自行車(chē)也有證據呀，你看！”她手輕輕摸著(zhù)那凹下去的地方。
“那為什么要把它留下來(lái)呢？都壞了！”我不解地問(wèn)道。
“留給妹妹用��！”媽媽一臉壞笑地回答。
“不不不，萬(wàn)一她也摔了怎么辦？”
“別擔心，妹妹沒(méi)有你小時(shí)候調皮。我只是想讓你知道你小時(shí)候的經(jīng)歷呀！哈哈哈哈——”
這輛自行車(chē)記錄著(zhù)我的一段慘痛經(jīng)歷，雖然年代不久遠，但它給我的教訓是怎么也忘不了的了。
童年的自行車(chē)作文4
每當我看到樓梯間那輛又舊又破的自行車(chē)時(shí)，我都很傷感，因為那是我童年時(shí)經(jīng)常騎的車(chē)。
二年級時(shí)，我騎著(zhù)矮小漂亮的自行車(chē)去找我的朋友玩兒。我的朋友琳琳看見(jiàn)我來(lái)了，便把她的自行車(chē)推了過(guò)來(lái)，她的弟弟早已騎上車(chē)，準備和我比賽。
我上車(chē)后用力的蹬著(zhù)，上了起點(diǎn)線(xiàn)，哨聲一響，我趕快騎著(zhù)車(chē)往前奔，渾身冒出了熱汗，剛沖過(guò)終點(diǎn)，朋友就大聲說(shuō)道：“郭思雨，你勝利了！”我吃了一驚，沒(méi)想到這個(gè)小車(chē)子竟然讓我勝利了，我興奮的尖叫起來(lái)。
琳琳走過(guò)來(lái)騎上我的車(chē)，讓我坐在后座上，呼的一聲，把我載走了。風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā)，我既害怕又興奮，琳琳一會(huì )兒加速，一會(huì )兒放慢，我好像在做過(guò)山車(chē)一般。
她的弟弟可調皮了，一會(huì )兒假裝摔倒，一會(huì )兒抱著(zhù)大樹(shù)假裝哭。玩了一會(huì )，琳琳說(shuō)：“我們都帶了兩塊錢(qián)，不如去買(mǎi)好吃的吧！”我們欣然同意了，便蹬上車(chē)準備去小賣(mài)部買(mǎi)好吃的。我們一路飛奔，買(mǎi)到了喜愛(ài)的東西。
我們坐在車(chē)上吃著(zhù)東西，當然是分著(zhù)吃，真高興��！
可現在，我們不能再在一起玩了，補習班占用了時(shí)間，做作業(yè)占用了時(shí)間，因為我已經(jīng)是四年級了。
我想起冰心說(shuō)的一句話(huà)：“童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶含淚的微笑�！边@輛小小的自行車(chē)就載滿(mǎn)了我美好的童年時(shí)光。
童年的自行車(chē)作文5
那輛自行車(chē)，放在車(chē)庫的角落，淡出了大家的記憶，但我還是把它推出來(lái)，重新走走童年那段路。
上幼兒園時(shí)，爺爺每天騎著(zhù)這輛自行車(chē)接送我。那自行車(chē)，聽(tīng)說(shuō)比爸爸的年齡還要大，除了車(chē)把，其他地方都破銹得發(fā)紅，就像生命蒼老的顏色�；丶业穆飞�，經(jīng)常要經(jīng)過(guò)一座大橋，每當此時(shí)，我的臉貼著(zhù)爺爺的背，清楚地聽(tīng)到爺爺心臟的跳動(dòng)。上坡時(shí)，我總是從后座跳下來(lái)，幫爺爺推車(chē)；每次都是爺爺吃力地微笑著(zhù)，用衣袖擦去臉上的汗，將我又拉了上去。但到下坡時(shí)，爺爺卻把我抱下來(lái)，推著(zhù)車(chē)跟我一起走。我想享受飛速沖下陡坡的快感，可爺爺不答應，他說(shuō)這自行車(chē)的剎車(chē)壞了，不安全。我將信將疑，覺(jué)得爺爺太膽小了。
今天想來(lái)，那是爺爺在小心翼翼地愛(ài)護我。
這輛自行車(chē)和爺爺陪我一起走過(guò)童年最悠閑的時(shí)光，但有一次也曾嚇壞了爺爺，仿佛那是黑暗的拐角。
一個(gè)午后，爺爺載我去公園玩，漫長(cháng)的路途讓我懸著(zhù)的腳又酸又麻，一只腳不知怎的就絞進(jìn)了后車(chē)輪。我的叫喊驚動(dòng)了爺爺，他趕忙停下，面如土色，強作鎮定地將車(chē)輪放倒，再揉著(zhù)我的小腿輕輕地往外拽，終于拽了出來(lái)，還好，因為爺爺騎得比較慢，所以只是有點(diǎn)小擦傷。
回到家，爺爺一個(gè)人下了樓，直到吃飯時(shí)才大汗淋漓地回來(lái)，手背上卻有條血痕，在布滿(mǎn)機油、黑印的手上清晰可見(jiàn)。我一直向爺爺詢(xún)問(wèn)緣由，他笑笑卻不肯答。直到第二天，我驚奇地發(fā)現自行車(chē)上長(cháng)了兩條“腿”，原來(lái)昨天爺爺忙活一下午，給我做了兩個(gè)腳蹬。我那時(shí)也不知道如何表達我的感動(dòng)之情，只是在爺爺的手背上親了又親。
那天，爺爺載我騎了好遠，仿佛穿過(guò)了整個(gè)童年。
如今，只剩這輛車(chē)和我了。但我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)，我又坐在自行車(chē)后頭，兩個(gè)腳蹬還是那么結實(shí)，爺爺在前面騎得飛快……
童年的自行車(chē)作文6
成長(cháng)是第一次學(xué)會(huì )自己買(mǎi)菜，學(xué)會(huì )與別人溝通；成長(cháng)是自己做一道菜，驕傲地給父母品嘗。而我覺(jué)得，成長(cháng)是學(xué)會(huì )騎車(chē)，還不小心摔了一跤。
七歲那年，我的爸爸給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。這是我第一次學(xué)騎車(chē)，所以我異常興奮，眼睛里好像閃著(zhù)耀眼的光芒。開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了。我學(xué)得真快，爸爸扶著(zhù)單車(chē)走了一會(huì )兒，我立馬能自己騎了。
我小心翼翼地跨上自行車(chē)，屏住呼吸：這次我一定要成功！我用力一踩，自行車(chē)慢慢地行駛，漸漸變得快了起來(lái)。我居然成功了！一陣風(fēng)吹拂著(zhù)我的小臉蛋，多么愜意，多么自由！
在鄉下，有許多高高的山坡，我把自行車(chē)騎到山坡頂上去，想從山坡上溜下來(lái)。我把重心一傾，自行車(chē)就沖了下去�！八ⅰⅰ避�(chē)跑得極快，好像飛了起來(lái)。我真快樂(lè )，真自由自在，仿佛整個(gè)世界都是我的。我閉著(zhù)眼睛享受著(zhù)這美好的時(shí)光，突然，一塊堅硬的大石頭攔住了我的去路�！斑恕蔽覐淖孕熊�(chē)上飛了起來(lái)，那時(shí)我還完全沉浸在自己的世界中。忽然，我重重地摔在一塊草地上，我被這突如其來(lái)的意外給嚇破了膽。我“哇”的一下大哭起來(lái)，痛得眼淚像豆子一樣往下流淌。我想：“我再也不會(huì )這樣注意力不集中了，我應該專(zhuān)心一點(diǎn)！”
后來(lái)，我發(fā)現，就是在那一天，我的童年結束了。
童年的自行車(chē)作文7
看到街上銹跡斑斑的自行車(chē)，我總能想起奶奶那輛已丟失多年的自行車(chē)。我不確定我是怎樣吵著(zhù)奶奶，讓我每次在她出門(mén)騎著(zhù)自行車(chē)時(shí)都能坐在后座上。
每一次坐在奶奶的'自行車(chē)上我都特別興奮，因為這樣就可以隨著(zhù)奶奶在大街上到處亂逛了�？粗�(zhù)路邊的蒼天大樹(shù)徐徐從眼前飄過(guò)，我覺(jué)得并不是我在前行，而是樹(shù)木在倒退，有時(shí)速度快得令人眼花。
最好玩的還是下雨天，奶奶騎著(zhù)自行車(chē)，穿著(zhù)雨衣將我罩在里頭，。奶奶的雨衣有些小，每次將我蓋住時(shí)，我就被悶在雨衣里無(wú)法動(dòng)彈，只能一動(dòng)不動(dòng)盯著(zhù)地。呵，那感覺(jué)真好，只能看著(zhù)一定范圍內的地方，全然不知周?chē)l(fā)生什么事，我可以盡情地在腦海中勾勒外面的世界。一片灰色飛快地向后倒退著(zhù)，偶爾出現一些白色的線(xiàn)條。下坡的時(shí)候最好玩：突然感覺(jué)加速了，而且頭和身體狠狠地直往下沖，整個(gè)身體都感覺(jué)往前撲去，像是在玩過(guò)山車(chē)一般，心都好像要掉出來(lái)。
有時(shí)候，下雨天，我會(huì )穿著(zhù)拖鞋坐在奶奶的車(chē)上，如果腳下的水夠深，我的整只腳就可以浸沒(méi)在水里，向前拖去，冰涼的水從腳尖穿過(guò)，整個(gè)人都會(huì )十分清涼，雖然每次都會(huì )濺得一身水，但這又有什么關(guān)系，對我來(lái)說(shuō)這可是一等一的好事呢。
現在，看到路邊的水潭都會(huì )躲開(kāi)，生怕把鞋子和褲子弄濕。奶奶再領(lǐng)著(zhù)我走在街上，附近的老鄰居都會(huì )說(shuō)：“那時(shí)候跟在你屁股后頭帶來(lái)帶去的孫女都這么大了！”是的，曾經(jīng)的一切都隨風(fēng)而逝了，童年也像自行車(chē)一樣越騎越遠，奶奶臉上的皺紋也越來(lái)越深刻，就如歌詞里唱到的，還沒(méi)好好感受年輕就老了。是啊，時(shí)間都去哪兒了？我思考著(zhù)，并在時(shí)間中迷茫著(zhù)，時(shí)間催促我們長(cháng)大，也在催促一些事物的離去，而那逝去的永不再回來(lái)，那就讓我們好好珍惜每一個(gè)當下吧！
童年的自行車(chē)作文8
前不久同母親一起收拾車(chē)庫時(shí)，三歲時(shí)最?lèi)?ài)的自行車(chē)映入眼簾，蟄伏的記憶撲面而來(lái)……
三歲時(shí)，我過(guò)生日，姥姥送給我一輛兒童自行車(chē)作為禮物，我非常喜歡它，沖了上去，抱住就不松開(kāi)。
那一天，我回到家就嚷嚷著(zhù)要學(xué)自行車(chē)，媽媽被我吵的要不行了，只好“委派”爸爸“同志”去帶領(lǐng)我騎自行車(chē)。我們走到文化廣場(chǎng)（當時(shí)我家距文化廣場(chǎng)極近），文化廣場(chǎng)上空許多風(fēng)箏在悠閑的借著(zhù)微風(fēng)飛著(zhù)。陽(yáng)光明媚，蔚藍的天空白云舒卷�！罢蔷氒�(chē)的好天氣��！”爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“開(kāi)始吧！”
爸爸先給我示范了一遍：他跨上自行車(chē)，握住車(chē)把，弓下身子，雙腳踏上踏板，蹬起了自行車(chē)，他順暢的騎了一圈回來(lái)后，我羨慕看著(zhù)爸爸問(wèn)：“我也可以騎的像你那么好嗎？”“當然了�！卑职终f(shuō)：“只要你好好練習就行�！蔽乙舱罩�(zhù)爸爸的樣子學(xué)了起來(lái)。一開(kāi)始我歪歪趔趔地騎著(zhù)，還不時(shí)需要有人扶一下，到了后來(lái)，我不用人扶也可以騎的很好了，再到之后，我已經(jīng)可以騎的飛快，爸爸都追不上我了。
那段時(shí)間，我逢人便喊：“我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了！”真是興奮的不得了！
到了我大了一些后，五歲的一個(gè)星期天，我和朋友們比賽誰(shuí)騎得最快，大人們當觀(guān)眾又當評委，我蹬上自行車(chē)就躥了出去，大家都在力爭第一。
比賽結束后，我以非常懸殊的優(yōu)勢贏(yíng)得了比賽，那次之后，我便對自行車(chē)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。
再到后來(lái)，我仍是保留著(zhù)那輛自行車(chē)，因為已經(jīng)上了小學(xué)，只有周末才能騎。一但放我出去，我蹬上自行車(chē)就跑，不是去買(mǎi)個(gè)冰淇淋，就時(shí)繞著(zhù)文化廣場(chǎng)飛快的騎，將大人們累的團團轉。
四年級后，因為學(xué)習任務(wù)多了，也不騎自行車(chē)了，便慢慢淡淡忘了我還有自行車(chē)。
自行車(chē)，看到它我就回想起了許多往事�，F在長(cháng)大了，自行車(chē)太小了，我已無(wú)法再騎了，就送給了剛一歲的弟弟，希望這輛自行車(chē)帶給弟弟一個(gè)快樂(lè )的童年。
童年的自行車(chē)作文9
每個(gè)人的人生都與眾不同，有喜有悲，其中總有一些讓人難以忘懷的珍貴回憶。
記得有一次，我在外邊騎自行車(chē)，和朋友一起有說(shuō)有笑，一會(huì )兒玩耍猴，一會(huì )兒玩捉迷藏，可開(kāi)心呢。這時(shí)，遠處有一個(gè)騎自行車(chē)的少年，他把自行車(chē)騎到我這邊，下了車(chē)，他是我眼中的“不良少年”，名叫張曉軍，他雖然不干壞事，但神神嘮叨，特愛(ài)顯擺，他還是我們小區玩具最多的人，大家都很討厭他。
張曉軍向我走來(lái)，假裝跟我打招呼，“你好呀！金家璇！”，“哼！黃鼠狼跟雞拜年——沒(méi)安好心�！薄皢�！這是誰(shuí)的自行車(chē)？這么破，該不會(huì )是你的吧！”張小軍又叫上了，我不耐煩地說(shuō)，“是我的又怎么樣？難道你那不破，干脆來(lái)個(gè)鳥(niǎo)槍換炮，把車(chē)靶子換個(gè)方向盤(pán)算了！”“就算是方向盤(pán)，我的車(chē)照樣比你好，就你那土車(chē)，才值幾個(gè)錢(qián)，瞪大眼睛好好瞧瞧，我的車(chē)2400多元買(mǎi)來(lái)的，電動(dòng)喇叭，雙蝶油式剎車(chē)，七乘七變速檔，你那連變速檔也沒(méi)有，好意思跟我比�！蔽夷康煽诖�，沒(méi)想到，他那藍色小車(chē)，這么高級，張曉軍打量著(zhù)我的自行車(chē)說(shuō)，“這么土的車(chē)，拿都拿不出手！”。張小軍東一句西一句，我傷心極了，強忍著(zhù)淚水，回了家，把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽摸著(zhù)我的頭語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，我們的自行車(chē)不好，只要能騎就行，不要攀比！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心情平靜了許多，牢記了媽媽的話(huà)，又到外邊開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。
現在我長(cháng)大了，那輛車(chē)也小了，但他仍舊停在家門(mén)口，是我的一個(gè)童年回憶。其實(shí)童年是五顏六色的，我的人生才剛剛開(kāi)始，我相信以后的人生是豁達的、開(kāi)朗的、自信的。
童年的自行車(chē)作文10
關(guān)于童年，在我的記憶中，就是一段難以忘懷的學(xué)習自行車(chē)的過(guò)程。
在快要上小學(xué)的一個(gè)暑假中，媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的紅色自行車(chē)。我十分喜愛(ài)它，每天都要在它的面前發(fā)呆一會(huì )兒，它是用來(lái)干什么的？為什么叫自行車(chē)？那個(gè)圓圓的東西是什么？那個(gè)長(cháng)方形的東西是什么？對于這件新奇的寶貝我倍感好奇，常常都要媽媽爸爸來(lái)提醒我，我才會(huì )依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)我甚至在自行車(chē)面前呆上個(gè)二三個(gè)小時(shí)。
有一個(gè)星期六，爸爸突然說(shuō)要帶我去學(xué)騎自行車(chē)，我欣喜若狂。想趕快去征服它。爸爸幫我把自行車(chē)拿到下面的道路上。來(lái)來(lái)往往的人，三三兩兩的閑逛。我顧不上看風(fēng)景，我熱火朝天的學(xué)起來(lái)。剛小心翼翼地爬上自行車(chē)，在坐墊上還沒(méi)坐穩，又忽的摔了下來(lái)。在后面扶著(zhù)車(chē)，保持平穩的爸爸說(shuō)到：“你上去就要抓住那個(gè)把手，”用手指了指，“再把腳放在這兩塊踏板上，然后向前蹬，就可以了�！蔽以嚵硕�，還是不行。還是一上去就摔了下來(lái)。我想：哎！為什么學(xué)騎自行車(chē)這么難？自行車(chē)的平衡真的就這么難嗎？練了好久，我覺(jué)得不耐煩了。爸爸滿(mǎn)頭大汗的說(shuō)：“人要有耐心，才能做好每件事！”我對爸爸的話(huà)一頭霧水。爸爸見(jiàn)我什么也不知道說(shuō)：“啊，你還是趕快練吧！”“我累了！明天再練吧！”“嗯！好吧，不過(guò)你要把自行車(chē)騎到那個(gè)門(mén)口，就放過(guò)你啦！”“哦，好吧！”我勉強地答應了。經(jīng)過(guò)了無(wú)數次失敗，終于搖搖擺擺地慢慢地騎向了門(mén)口。那時(shí)的我已經(jīng)在爸爸的指導下，逐漸學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
現在，我已經(jīng)會(huì )騎自行車(chē)了。有時(shí)，我也會(huì )騎一騎那輛小時(shí)候的那輛自行車(chē)�？墒悄且欢坞y忘的時(shí)光，卻不會(huì )再回來(lái)了。
童年的自行車(chē)作文11
美好的童年當然離不開(kāi)陪伴童年的一件事物，我的自行車(chē)也就算是陪伴著(zhù)我童年的見(jiàn)證人。
還記得剛把它習回來(lái)的時(shí)候，我就非常珍惜它，那時(shí)候太幼稚竟然把車(chē)推到水里泡干凈了再拿出來(lái)，還被媽媽了一頓，然后我為了不讓車(chē)磨損，把車(chē)粘滿(mǎn)了粘貼，還不拿出去騎，這讓媽媽感到無(wú)奈，后來(lái)看見(jiàn)小伙伴們都騎車(chē)來(lái)找我玩，于是我決定學(xué)自行車(chē)，不讓小伙伴們嘲笑我。
剛剛學(xué)騎車(chē)的時(shí)候，我勉強能夠著(zhù)蹬一會(huì )兒就摔倒了，但為了學(xué)好，我堅強的忍著(zhù)疼痛繼續練，可怎么也騎不好，后來(lái)漸漸地失去了信心，沒(méi)有了目標，又看了看自行車(chē)，覺(jué)得自己真笨，還這么個(gè)東西還騎不好，可惜這車(chē)子了。所以自己堅持一次又一次的嘗試，掌握好平衡后，找到了技巧，騎著(zhù)騎著(zhù)就越來(lái)越平穩了。終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)啦，這讓我學(xué)會(huì )忍受和堅強，是它給了我努力與向上的動(dòng)力。
三年級的時(shí)候，我熟悉了自行車(chē)的所有技能，又能完美的操控著(zhù)我的坐駕“風(fēng)行者”，之所以起這個(gè)響亮的名稱(chēng)，是因為我騎著(zhù)它仿佛風(fēng)馳電掣的寶馬，我也喜歡被風(fēng)吹過(guò)的感覺(jué)。這一年的我，有了自行車(chē)的陪伴，我成了全小區小伙伴自行車(chē)的挑戰對象，成了百戰百勝的自行車(chē)達人，我也開(kāi)始不斷約高年級的大哥哥們一起騎自行車(chē)比賽。直到有一次，我挫敗給一個(gè)技術(shù)不好而車(chē)極棒的小子，我好傷心的哭了起來(lái)，不服氣可畢竟是輸給人家了。后來(lái)，再遇到他時(shí)，我拿出渾身解數，終于戰勝了他，高興極啦！
又過(guò)了一年，小伙伴們漸漸地搬走了幾個(gè)到二期，我只能自己玩了，喜歡尋求刺激的我，騎著(zhù)“風(fēng)行者”多次闖出“禁區”——小區外的統稱(chēng)。我如虎添翼般地先后抵達至南湖，文化廣場(chǎng)，火車(chē)站，重慶路，市政府等主要街路。越騎越遠，這一路下來(lái)看到的，聽(tīng)到的事物也增加不少樂(lè )趣，哈哈，我簡(jiǎn)直太高興了，沒(méi)想到自己能騎車(chē)這么遠的路。以后長(cháng)大了，我要騎車(chē)走遍天南海北。
童年陪伴著(zhù)我的自行車(chē)，讓我懂得了收獲了許多道理，也是我度過(guò)童年唯一的不離不棄的好“哥們”——童年的自行車(chē)。
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