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童年是什么作文

時(shí)間:2022-05-23 13:04:58 童年 我要投稿

童年是什么作文(通用20篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的童年是什么作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童年是什么作文(通用20篇)

  童年是什么作文 篇1

  別人能寫(xiě)出夢(mèng)回大唐,我為何不寫(xiě)寫(xiě)夢(mèng)回幼時(shí)家園?每個(gè)人的童年,就是一只風(fēng)箏,牽著(zhù)風(fēng)箏的那根白線(xiàn),隨著(zhù)時(shí)間的流逝,線(xiàn)斷,箏飛,箏不回……

  人生難得一個(gè)童年,而你偏偏在擁有它時(shí)隨意揮霍,眼看它隨風(fēng)消逝,你卻毫不留戀,擺頭就走。直至過(guò)后,你才暮然回首,頓時(shí)醒悟,悔恨于自己不好好珍惜它。人啊,看到別人有的,你會(huì )羨慕,擁有的時(shí)候卻不知道珍惜,失去的時(shí)候你再悔恨,真是可笑!

  即使曇花一現,也終有再開(kāi);大雁南飛,終有再來(lái);小草枯萎,終有再綠……而時(shí)間不同于它們的這些種種,它是獨一無(wú)二的,走了就不會(huì )回來(lái)!就像今天的太陽(yáng)會(huì )跟昨天的太陽(yáng)一樣嗎?

  小時(shí)候,最喜歡在奶奶家里鬧騰,奶奶家里不見(jiàn)得有多好,但我就是喜歡在她家里玩。以前,奶奶家是空蕩蕩的,正房里西南角上盤(pán)著(zhù)一張大炕,緊挨著(zhù)的就是一個(gè)雕刻精致,比較古老,但又比就破舊的大箱子。還有的就是一臺縫紉機,除此之外,再無(wú)其他。

  正房的對面是廚房,廚房里有個(gè)小火爐,有一個(gè)面部凹凸不平的小桌子,幾個(gè)黑黝黝的小板凳。旁邊就是用茅草搭建的一個(gè)小棚子,里面都是木柴、易燃的稻草。中間有個(gè)做煎餅用的鏊子,奶奶經(jīng)常在里面攤煎餅。她用一個(gè)葫蘆做的勺子,舀一勺糊子倒在鏊子中間,用一個(gè)桄耙子手腕一轉,糊子一圈一圈攤開(kāi),不出幾圈,糊子均勻的攤在了鏊子上,再用刮子刮幾下,火候到了,就用一個(gè)小鏟子把那些成形的煎餅鏟邊,手速特別快地把圓圓的煎餅取下來(lái),就這樣熱騰騰的煎餅就出鍋了。一手拿著(zhù)熱乎乎的煎餅,一手拿著(zhù)烤熟的咸菜,吃得可香了!

  奶奶家大門(mén)是木柴門(mén),門(mén)口朝山,門(mén)口跟山距離兩三米左右,這中間有一棵水桶一樣粗的槐樹(shù)。夏天時(shí),槐樹(shù)開(kāi)花,整個(gè)院落一片香噴噴的,我最喜歡在槐樹(shù)下面玩耍了;睒(shù)旁邊有個(gè)碾盤(pán),還有幾塊磨得光滑的大石頭。我喜歡找好幾種草摻和起來(lái),用石頭磨碎,磨出草汁,然后再揉搓在一起,就這樣一個(gè)“新型藥丸子”開(kāi)發(fā)出來(lái)了。我把它們當成靈丹妙藥,當寶貝似的護著(zhù)……

  小時(shí)候真傻,但我好喜歡,好喜歡。

  童年是什么作文 篇2

  在課上,老師問(wèn):“童年是什么?”有人答:“童年是酸甜苦辣的!蔽蚁霙](méi)有那么多成分吧!也有人答:“它是金色的!笨墒,恐怕沒(méi)有那么單一呀!還有人說(shuō):“童年像一支蠟燭,燃光了就沒(méi)了!蔽野底云!說(shuō)得太棒了。其實(shí)好像就是這么一去不復返,雖然迎來(lái)同學(xué)們的哄笑,可靜思了,卻覺(jué)得不免有些道理,但是我心中的童年到底是什么樣的呢?

  童年———清。如小溪的水,清水,清清的,一片透明———純真無(wú)邪。我曾可憐過(guò)殘缺不全的月亮,也曾羨慕過(guò)能遨游在浩瀚宇宙中的超人。還常因下雨不能出去玩而對它無(wú)限的賭氣,并想過(guò)得到哆啦A夢(mèng)的神奇口袋穿梭時(shí)空………

  童年———晴。像孩子懷中抱著(zhù)的洋娃娃,掛著(zhù)永恒的微笑,一道彎彎的、淡淡的微笑竟那么燦爛、簡(jiǎn)單。我曾因說(shuō)了幾句謊話(huà)而被媽媽?xiě)K遭一訓。雖是有些追悔莫及,但一等媽回頭,我便逃之夭夭初中,溜出去玩了,笑得依然開(kāi)心………

  童年———青。如幼小的樹(shù)苗伸出的稚嫩的雙臂,微微晃了晃,渴望吮吸明日甘甜的露水。如同我苦等明天的體育課,盼望下周的秋游,更希望下一次的生日早點(diǎn)到來(lái)。就這樣“盼望著(zhù)放學(xué),盼望著(zhù)下課,盼望游戲的童年!

  童年———情。像鳥(niǎo)兒一樣有時(shí)會(huì )讓父母感到欣慰,也會(huì )歡快地和朋友共鳴。我有過(guò)為給父母驚喜而親手拖地,可淘氣的水卻懶洋洋地東一塊西一攤地躺在地板上。差點(diǎn)兒沒(méi)被訓。還常和朋友們在一起唱著(zhù)甜美的曲子………

  童年,我知道你是誰(shuí)了,你是4片花瓣,上面各寫(xiě)著(zhù)4個(gè)字,“清”、“晴”、“青”、“情”你拾起來(lái)是滿(mǎn)手芬芳,散落了是一地的絢爛。這四片花瓣,隨著(zhù)風(fēng),你追我趕著(zhù)向我迎面而來(lái),隨后有無(wú)聲無(wú)息地和我擦肩而過(guò),離我越來(lái)越遠。我連忙回頭大喊:“請不要走!彼鼌s毫無(wú)反應,我又低沉地說(shuō):“請,慢,走!”

  童年是什么作文 篇3

  童年是什么?這個(gè)題目好像不太難,為了這個(gè)問(wèn)題我向老爸討教過(guò),爸媽告訴我:‘童年’就是每個(gè)人成長(cháng)中的一段過(guò)程,一個(gè)時(shí)期,過(guò)了這段時(shí)期,‘童年’就成了回憶。每個(gè)人成長(cháng)的時(shí)期分為:幼兒—童年—少年—青年—中年—老年!辍侨松凶钪匾臅r(shí)期,是汲取養分,享受陽(yáng)光的過(guò)程。

  幼兒園到小學(xué)五年級,我,一個(gè)十一歲的小女生,現在經(jīng)歷的正好是我的童年時(shí)期。很幸運,我的童年很順利,沒(méi)有爸媽那時(shí)候童年的波折;我的童年很無(wú)憂(yōu),沒(méi)有了爸媽那時(shí)候童年的條件困難。出生到現在,我感受到了世界上對于童年們無(wú)微不至的愛(ài),也體會(huì )了人世間給予童年們無(wú)處不在的溫暖。

  童年是什么?我希望:既然我們是‘小草’,我們是‘花朵’,那就是因為我們還很幼嫩,就不該給我們這些‘花’啊‘草’啊太多壓力。我們的童年就不該因為大人們常說(shuō)的‘起跑線(xiàn)’問(wèn)題,而逼迫我們學(xué)這學(xué)那,每天早晨起床后能哼著(zhù)開(kāi)心的歌曲去學(xué)校,還不會(huì )因為成績(jì)退步而垂頭喪氣的不好意思回家見(jiàn)家長(cháng)。

  童年是什么?我認為老師和爸媽不會(huì )因為什么大事小事都是訓斥我,不會(huì )讓我低著(zhù)頭或者仰著(zhù)頭站直了,聽(tīng)他們一本正經(jīng),一臉嚴肅的說(shuō)道,我最后還是一臉無(wú)辜的沒(méi)明白,還要雞啄米似的點(diǎn)頭表示明白。大人們:你們總是笑瞇瞇的稱(chēng)呼我們?yōu)椤靶∨笥选,你們真的把我們童年們當做朋友了嗎?要知道,我和小伙伴們,同學(xué)們之間輕松的平等交流,那才是公平的朋友。

  童年是什么?就是大人們也不要把我的童年太當回事:能把系在我腰間,牽在您手上的安全繩稍微放松一點(diǎn)嗎?不要這不行,那也不準好嗎?我是一個(gè)小孩,但我也是一個(gè)學(xué)生,也算是個(gè)有文化的人了吧!該讓我干的,爸媽您們也讓我干一干,做一做吧,比如洗個(gè)碗,煮個(gè)飯。我并不懶惰,而且頭腦靈活,手腳活泛,不把我當做弱智人,那我就不會(huì )是白癡女。

  所以我認為:‘童年’就是剛剛長(cháng)出兩片嫩葉的苗子,它經(jīng)不起大風(fēng)大雨,也經(jīng)不起烈日炎炎;它需要的是和風(fēng)細雨,還有溫暖的陽(yáng)光!

  童年是什么作文 篇4

  童年是什么?是樹(shù)上的蟬,是水里的蛙,也是伙伴們玩的游戲,是回憶時(shí)嘴角的微笑,是你微笑時(shí)眼中閃爍的光。

  那年夏天,以為抓住了樹(shù)上的蟬就抓住了整個(gè)夏天,童年又好像是這溫暖的春風(fēng)一閃而過(guò),卻給人留下了生活篇章中最美好的回憶。讓我記憶最深刻的大概就是夏天的課外活動(dòng)。那個(gè)時(shí)候人手一個(gè)塑料瓶,瓶蓋上用圓規扎上幾個(gè)小孔,就成了一個(gè)小水槍?zhuān)坏秸n外活動(dòng),我們便會(huì )拿出我們自制的小水槍?zhuān)秃退哪昙壍耐瑢W(xué)打水仗,一開(kāi)始我們要先找好自己埋藏的地點(diǎn),教室門(mén)后面,汽車(chē)后面,學(xué)校樓后面,都藏著(zhù)我們三年級的,藏好或者等一會(huì )兒,四年級的同學(xué)就出來(lái)了,他們也是人手一把自制的小水槍?zhuān)裉胤N兵那樣舉起水槍睜一只眼閉一只眼彎下腰尋找我們,他們找不到我們就要主動(dòng)出擊了,“啊,前面有一個(gè)”。我小聲的說(shuō),班長(cháng)又說(shuō)“我們要悄悄的走到他后面”像老鼠一樣走得很慢,也沒(méi)有一點(diǎn)兒腳步聲。到了離他三四米的時(shí)候,班長(cháng)比劃出了一個(gè)321的手勢,我們把水槍用力一捏,噴到了他的后面,他似乎感覺(jué)到了一股清涼;仡^一看竟然是我們,他看見(jiàn)我們就像貓看見(jiàn)狗一樣撒腿就跑,可是他會(huì )又為什么不攻擊我們呢?后來(lái)才知道是沒(méi)有“子彈”了。我們正追著(zhù)他跑的時(shí)候。上課鈴就響了,“25分鐘太短了”一位同學(xué)說(shuō),然后就各自跑回了教室,準備上自習了。

  夏天的晴天這么好玩,下雨天也不能輸。

  一下雨操場(chǎng)上就都是水坑,一看見(jiàn)水坑,第一個(gè)想到的游戲也自然是打水漂,到了課外活動(dòng),我們就去操場(chǎng)上尋找石頭、瓦片找到很多放在水坑旁邊,我先拿起一塊石頭。姿勢身體向后傾斜,手臂與身體大約呈45度半蹲,幾秒鐘后用臂膀力量發(fā)射出去,因為都是新手,所以就組織了一場(chǎng)新手賽。我和我們班的其他四位同學(xué)一起比,他們用著(zhù)和我不同的方式,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)比完了。因為都是新手,所以沒(méi)有特別高的分,我們也就沒(méi)有評出第一名,雖然沒(méi)有分出勝負,但玩的也是很開(kāi)心。

  我的童年似乎就像一條船里面裝滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的珍珠,但每一顆珍珠都有著(zhù)自己不同的故事,把每一顆都連在了一起,就轉成了我的整個(gè)童年。

  童年是什么作文 篇5

  “歲月靜好,安然若素!蔽矣行┦,雙眸呆滯得望向窗前。彼時(shí),已然下了數天雨了,說(shuō)到底也是奇怪,明明正逢酷暑,這雷陣雨仍是日日下,且時(shí)間不定,引得眾人都一個(gè)勁兒得躲在家中,生怕出門(mén)后途中不順淋一身雨狼狽而歸。我斜臥在榻上,雖捧著(zhù)一本書(shū),卻總是心不在焉的,這雨嘛,許是老天曉得我心情后,特派來(lái)安慰我的。

  忘不了數日前離別之際老師微紅的眼眶和哽咽的聲音,揚起手,輕柔了一番我那酸澀的眸子,真覺(jué)得一切仿若昨日發(fā)生一樣,如此清晰,如此動(dòng)人心扉。不過(guò),自那日起,我將踏上一個(gè)新的臺階,以汲取更多知識來(lái)充盈我的靈魂。

  我自詡自己從小還是蠻堅強的,在我印象里,小學(xué)六年之中很少哭鬧,縱然心里想哭,也會(huì )努力將眼淚憋回去,因不愿在旁人面前落了面子,只有在回到家房門(mén)緊鎖后才會(huì )放聲大哭,來(lái)宣泄自己的委屈。但過(guò)上兩三天,這所謂的傷心事便被我拋之腦后了,然而這一次,似乎不像從前那般簡(jiǎn)單——沒(méi)畢業(yè)前完全不知畢業(yè)是何模樣,只道是短暫的離別,不久后還會(huì )相聚。然走出校門(mén)的那一刻,我竟有種悵然若失的感覺(jué),卻不知是何緣故。睨了眼正午毒辣的太陽(yáng),我又深深凝望了校門(mén)許久,繼而才匆忙趕回家,預備著(zhù)盡快告訴媽媽我小學(xué)畢業(yè)的喜訊。

  車(chē)上,炎熱又無(wú)聊,我靜靜地翻開(kāi)畢業(yè)相冊,一張張精美的圖片浮現在眼前,年少時(shí)那純真的神情更是令我心都酥了,不過(guò)片刻便翻到了尾頁(yè),再沒(méi)了孩童燦爛的笑顏,一時(shí)間,我竟有些落寞,更是紅了眼眶,幾欲潸然淚下,終究還是忍住了。隨后,我開(kāi)始默默回憶,念及528那日,出考場(chǎng)后覺(jué)得未發(fā)揮好的我難過(guò)得一發(fā)不可收拾,是同學(xué)們的溫言相勸才令我激動(dòng)的心平復下來(lái),不免有些懷念那些同學(xué)們了,這六年來(lái),雖然有過(guò)矛盾、誤會(huì ),然那些互幫互助、相互勉勵的日子卻永遠深刻得印在我腦海深處,偶爾想起來(lái),也會(huì )感嘆一聲:“愿歲月靜好,安然若素!薄

  思緒被久別重逢的陽(yáng)光拉回現實(shí),莫名的,雨住了,天空乍晴,我傷懷的心情竟瞬間好上許多。自榻上起身,望向窗外,陽(yáng)光洋洋灑灑傾瀉在枝梢上,吮吸著(zhù)因接連幾日下雨而未干的露珠,這仿佛預示著(zhù)我今后明媚的人生。雨過(guò)天晴后的彩虹,果然靚麗奪目。

  我嘴角輕揚,許久,淡淡道:“別了,童年!

  童年是什么作文 篇6

  童年是什么

  童年,是一個(gè)五味瓶,里面裝著(zhù)我嘗過(guò)的酸甜苦辣咸五種味道,令人回味無(wú)窮。

  童年,是一幅畫(huà)卷,里面描繪著(zhù)我假期里豐富多彩的生活,五彩斑斕。

  童年,是一場(chǎng)哈哈大笑,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都歡樂(lè )無(wú)比。童年,是天真的,是幼稚的,是快樂(lè )的,也是多姿多彩的。

  記得在我五歲那年,我還是幼兒園大班的小朋友。每天中午,我都守在電視機旁,等著(zhù)收看我最?lèi)?ài)的超人動(dòng)畫(huà)片。每次看到電視上那帥氣無(wú)比的超人自由的飛來(lái)飛去的時(shí)候,我都有同樣的感受“我要飛!”可總是實(shí)現不了。一次偶然的機會(huì ),我聽(tīng)我的同學(xué)說(shuō):“超人飛行嘛!也是有技巧的,你難道沒(méi)發(fā)現超人每次都穿著(zhù)紅袍嗎?那就是飛行的關(guān)鍵,只要你有一件那樣的紅袍,你肯定也能飛起來(lái),你也能成為一個(gè)飛人!蔽衣(tīng)了后似懂非懂,但是為了能夠飛起來(lái),我迫不及待的想嘗試下;氐郊抑,我在房間里翻箱倒柜,找到了一床紅色的毯子,往身上一披,開(kāi)始準備實(shí)現我的“飛行夢(mèng)”了。我決定在最高處試飛,那就是沙發(fā)頂上了。因為當時(shí)年紀小,沙發(fā)頂那種高度對我來(lái)說(shuō)都有點(diǎn)望塵莫及。果然,我費了九牛二虎之力才登上了“山頂”,我那時(shí)早已汗流浹背了,但是想到馬上就可以“飛”了,我的心情就異常的興奮,緊張!我筆直的站著(zhù),額頭上貼上了飛行標志,我想“我馬上就可以成為了第一個(gè)飛人了,這可是吉尼斯世界記錄!”。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情閉上了雙眼,雙臂張開(kāi),往上一跳,嘴里大聲喊道:“超人李傲宇來(lái)啦,一飛沖天,威力無(wú)比!”?墒虑椴](méi)有我想象的那樣順利,我并沒(méi)有往上飛起來(lái),反而還直直的往下墜了,我的心也跟著(zhù)往下墜。終于,我在飛行不過(guò)四秒鐘后就“墜機”了。我的屁股重重的摔在地上,四腳朝天,渾身痛得無(wú)法起身了……

  每當回想起這一幕,我就會(huì )忍俊不禁,為曾經(jīng)那個(gè)天真的自己,快樂(lè )的自已開(kāi)心。童年是多么的有趣,多么的令人難忘,如果有時(shí)光機器,我多想乘著(zhù)時(shí)光機回到過(guò)去,回到那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光……

  童年是什么作文 篇7

  童年是什么?

  童年是一串銀鈴般的笑聲。

  放學(xué)了,我和爸爸漫無(wú)目的地在路上走著(zhù),有些無(wú)聊。突然,爸爸眼睛一亮,似乎又想到了什么有趣的事情了!斑b遙,”爸爸果然開(kāi)始說(shuō)了,“我們來(lái)玩踩影子吧!

  “好哎,好哎!”我歡呼道。

  于是,陽(yáng)光下兩個(gè)身影開(kāi)始了追逐,它們時(shí)而跳躍,時(shí)而躲閃,時(shí)而奔向前方。瞧,爸爸正緊盯著(zhù)我的舉動(dòng)呢!我慢慢往他的“營(yíng)地”移去,準備發(fā)動(dòng)突襲。呀,不好!爸爸好像看穿了我的詭計,猛地伸出腳。我嚇得像兔子一樣跳到了一邊,把小影子藏在了身后。啊,真是有驚無(wú)險!我敏捷地向后一跨步,轉到了爸爸身后。當他意識到我不在他身邊時(shí),為時(shí)已晚,我狠狠地踩下去。銀鈴般的笑聲頓時(shí)回蕩在圍墻邊的小道上!我笑了,爸爸也笑了,我們的笑聲仿佛也變成了兩個(gè)影子在陽(yáng)光下追逐著(zhù),跳躍著(zhù)……

  童年是什么?

  童年是一只踢飛的鞋子。

  晚飯后,調皮的我又爬到了門(mén)框上。聽(tīng)媽媽又皺著(zhù)眉頭在說(shuō)了:“真是的,你去打聽(tīng)打聽(tīng),有哪個(gè)姑娘像你這樣!蔽铱深櫜簧线@些,放下腿,借助手的擺動(dòng),我蕩起了秋千。突然,腳上的拖鞋不聽(tīng)話(huà)了,它斜飛出去,劃出一道“美麗”的弧線(xiàn),竟準確無(wú)誤地落到了餐桌上!媽媽大叫起來(lái),爸爸大笑起來(lái),而我早已從門(mén)框上笑得掉下來(lái)了!

  童年是什么?

  童年是一段段珍貴的回憶。

  照片上藏在爸爸懷中,躲著(zhù)他手上鴿子的是我,在揚州瘦西湖游玩時(shí),我既想喂鴿子,又害怕,于是那搞笑的一幕留在了照片上;那鉆進(jìn)菜花田里,盯著(zhù)蝴蝶,伸出小手,想要捏住它的是我,老家屋后的菜花田里不僅留下了我奔跑的身影,還留下吟誦“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”的稚嫩的聲音;那手拿蠶繭興奮地揮舞的也是我,辛苦了幾個(gè)周,當精心喂養的蠶終于結繭時(shí),我拿著(zhù)它又是蹦又是跳,久久不肯放下……童年在一張張映片里變作珍貴而永恒的回憶!

  童年是什么?我知道,也不知道……

  童年是什么作文 篇8

  時(shí)間老人奉玉帝之命,下凡之間搜集“童年是什么”的答案。

  首先被問(wèn)到的是一個(gè)在拍皮球的小男孩。他摸摸后腦勺,用稚嫩的童音答道:“童年是皮球。我老是像這皮球一樣蹦蹦跳跳的,一直很快樂(lè )。我的童年就是皮球,圓圓的,永遠沒(méi)有煩惱!睍r(shí)間老人點(diǎn)點(diǎn)頭,若有所思:童年是皮球,拍出快樂(lè )的笑聲,拍出天真的幻想;每一次著(zhù)地,每一次跳起,都不帶一絲猶豫,都帶著(zhù)積極的心態(tài)。每個(gè)人都拍著(zhù)皮球走出童年,走出幼稚!袄^續拍吧!”老人摸摸小孩子的頭,眼睛瞄準了對面青草地上背書(shū)的女同學(xué)!按驍囈幌,姑娘”,老人走上前,“在看什么書(shū)啊?”“背歷史呢,快高考了!薄澳阋呀(jīng)走過(guò)了童年,覺(jué)得童年是什么呢?”“童年?”“姑娘的嘴角不禁露出一絲笑意,”“童年是桑果,紫色的夢(mèng)幻,紫色的誘惑,讓人回味無(wú)窮;童年是蝴蝶結,扎出天真無(wú)邪的我;童年是……”忽然,她停了下來(lái),眼睛望著(zhù)遠方,“童年是逝去的歷史。紫色的夢(mèng)幻已移植在如今一代孩子的心里,童年的桑果無(wú)處尋覓。走出了童年,才知道肩上擔子的沉重,知道人生并不總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……”“看書(shū)吧,孩子!睍r(shí)間老人慢慢走開(kāi),童年已是只留下美好的.回憶,那些珍貴的鏡頭將化為青年奮斗前進(jìn)的動(dòng)力。老人問(wèn)的第三個(gè)人是正在工作的中年男子。他停下手里的活,一笑,嘴角、額頭顯出難掩的皺紋!巴晔菬o(wú)慮的別稱(chēng)。童年時(shí)沒(méi)有責任,不用付出,長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)是童年的養料,我就那樣成長(cháng)著(zhù),走出童年,走過(guò)青年,如今我步入中年,頓覺(jué)責任之重。上有老,下有小。人啊,只有童年是真正屬于自己的。我現在工作累了,就想童年,也算找回真正的自己和他聊聊天吧!敝心昴凶诱f(shuō)著(zhù),眼眶不禁濕潤,老人悄悄地走開(kāi),童年啊,沒(méi)有責任,不用付出,當體驗了生活的艱辛、人生的挫折再去回味這段歲月,才發(fā)現,童年的我,才是真正的我。

  暮色不覺(jué)已濃。時(shí)間老人透過(guò)夕陽(yáng)的余輝,看見(jiàn)在背靠長(cháng)椅、欣賞夕陽(yáng)的老人。

  “童年是什么?”老人轉過(guò)臉,臉上寫(xiě)滿(mǎn)歲月的滄桑。他沉思了一會(huì ),說(shuō):“童年是剛哺育出的太陽(yáng),它即將走上發(fā)白的東方,因此,它是希望的前兆,當東方第一縷曙光投向地球,人便走出了童年,然后開(kāi)始酸甜參半的人生……夕陽(yáng)西下,我已走入晚年,常坐在這兒回憶童年,掀開(kāi)記憶的鏡頭,抖落童年的星辰,每一顆都是至真至美的化身……”時(shí)間老人完成任務(wù),回到天庭。玉帝看了良久,抬頭問(wèn)道:“童年到底是什么?”

  “答案不止一個(gè)!睍r(shí)間老人答道。

  童年是什么作文 篇9

  光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我已是一位五年級的學(xué)生了,但我一直留戀著(zhù)我的童年。

  童年!是每個(gè)人都曾有過(guò)的,又是每個(gè)人都希望回去的!一次哭泣,一次微笑,一次傷心,都令我難以忘懷!再想起小時(shí)的事,我才知道,童年的一切,是那么美好。再回憶,仿佛走在迷迷蒙蒙的云霧中,一切都好像在面前,可當我要去摸時(shí),卻又消失不見(jiàn)。

  回憶起童年的一次次往事,我的嘴角微微上揚了。那是一次一年級時(shí)的下課!岸×懔恪币魂嚽宕鄲偠南抡n有節奏地響了起來(lái),一年級的我們不懂事,蜂擁而至地一齊沖出了狹小的教室門(mén),奔向了操場(chǎng),那時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有過(guò)多的作業(yè),沒(méi)有絲毫的煩惱。下課時(shí),教室里的人寥寥無(wú)幾,而操場(chǎng)上,我們嬉戲的身影隨處可見(jiàn),那時(shí)的我們是多么快活!如今,操場(chǎng)上很少見(jiàn)到我們快樂(lè )的身影了,只能看見(jiàn)的是教室里一個(gè)埋頭奮筆疾書(shū)的我們,我想說(shuō):“老師你們能否能還我們一個(gè)快樂(lè )、絢麗、完整的童年呢?

  還有一次是發(fā)生在幼兒園時(shí)的一件事。以前,幼兒園時(shí),老師總會(huì )帶我們做游戲,那時(shí)的我們多么輕松自在!可如今,我們已經(jīng)缺少娛樂(lè )的時(shí)間了,我們感覺(jué)有許多作業(yè)正壓在我們的頭頂。如果有一點(diǎn)時(shí)間是可以自己支配的,我們就會(huì )很開(kāi)心滿(mǎn)足了!

  現在,我才發(fā)覺(jué)童年的時(shí)光在一點(diǎn)點(diǎn)地縮短,而我們玩耍的時(shí)間也在一天天地減少,F在回憶起童年的往事,我的心不由自主地泛起了一陣憧憬。!童年是多么美好!多么愉快!我希望時(shí)光倒流一次中,讓我再次體會(huì )童年的樂(lè )趣吧!

  恍然間,我明白了時(shí)間的殘酷。它不會(huì )等你,也不會(huì )給你修改過(guò)去的機會(huì )。一次成績(jì),一次作業(yè),一句話(huà)……,那一個(gè)人“一”雖然很小,但是你再也找不到彌補的機會(huì )了。時(shí)間,不但不會(huì )倒流,就是歇一歇腳,都是不可能的。在一瞬間,有一個(gè)可怕的機器,它像沙漏掉、它像海綿吸走你的時(shí)候,不論你付出多少,都不能把逝去的時(shí)間再拉回來(lái)。

  童年的笑聲,猶如一片片串鈴般碰撞發(fā)出的笑聲,在我的耳邊久久回蕩著(zhù),永不磨滅……

  童年是什么作文 篇10

  童年是什么?冰心奶奶說(shuō):“童年是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真”童年是什么?詩(shī)人說(shuō),童年是靈感,使他們寫(xiě)下了千古流傳的詩(shī)歌。童年是什么?畫(huà)家說(shuō),童年是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),使他們畫(huà)出了一幅幅別具一格的圖畫(huà)。童年是什么?老人說(shuō),童年是回憶,回憶美好的一切。童年是什么?老師告訴我:童年是兒童時(shí)代;幼年。童年是什么?童年是小小的音符,譜寫(xiě)著(zhù)人生的贊歌……

  童年,三月的陽(yáng)光既溫柔,也懶散。

  那時(shí),我讀二年級時(shí),老師教我們寫(xiě)作文,一次作文課上,老師要求同學(xué)們寫(xiě)一篇關(guān)于自己愛(ài)吃的食品,并特別強調內容要扣題。我胡思亂想、搜腸刮肚地想了半天,終于寫(xiě)了一篇《蛋炒飯》,還記得大略?xún)热菔牵何易類(lèi)?ài)吃蛋炒飯,吃蛋炒飯也是我所喜歡的。我年年都要吃蛋炒飯,月月都要吃蛋炒飯,天天都要吃蛋炒飯,而且早餐也吃蛋炒飯,晚餐還吃蛋炒飯,我時(shí)時(shí)刻刻都想吃蛋炒飯……。我想我的作文肯定會(huì )得到老師的表?yè)P。但過(guò)了幾天老師把作文發(fā)下來(lái)了寫(xiě)在我作文后面的評語(yǔ)是:當心撐破肚皮。我傻傻地笑著(zhù)。

  童年,藍色的天空,純凈又自然。

  我小時(shí)候喜歡和哥哥一起玩,時(shí)刻賴(lài)著(zhù)哥哥,一個(gè)夏天,哥哥們去抓黃鱔,調皮的我也偷偷跟著(zhù)去了,但最后還是逃不過(guò)哥哥的法眼—被發(fā)現了。在我的再三哀求之下,哥哥答應我了。到了目的地,我在一旁看著(zhù)認真抓鱔的哥哥們,好多汗珠滾滾而落。我慢慢走過(guò)去,“呀!蔽殷@叫一聲,腳一滑,滾在了泥潭里,哥哥轉過(guò)身看見(jiàn)了我,跑來(lái)把我扶了起來(lái),我當時(shí)整一個(gè)落湯雞,

  哥哥看見(jiàn)我那狼狽樣,哈哈大笑起來(lái),最后,一個(gè)黃鱔都沒(méi)有抓到,哥哥們和我回到了家,幺媽給我換好衣服,說(shuō)了哥哥們:這么不把妹妹帶好,你們做到哥哥的責任嗎?好好反省反省。哥哥們聽(tīng)了,委屈地說(shuō):“大不了以后不帶妹妹去玩了,她自己笨,又不關(guān)我們的事”我聽(tīng)到哥哥說(shuō)不帶我去玩了,哇哇大哭起來(lái),媽媽、奶奶都拿我沒(méi)轍,我足足在凳子上一邊喝水一邊哭了4小時(shí),直到哥哥回來(lái)。哥哥回來(lái)對我說(shuō):“妹妹,對不起,是哥哥錯了,哥哥請你吃棒棒糖,好不?”“好哇”我抿著(zhù)棒棒糖,滿(mǎn)臉甜蜜的笑容……。

  童年是什么?童年是什么?現在對我來(lái)說(shuō),童年就是珍惜,珍惜時(shí)間老人給我的每分每秒,珍惜朋友給我的友情,珍惜老師對我的關(guān)懷,珍惜父母對我無(wú)私的愛(ài),珍惜今天的幸福生活,珍惜這美好的一切!

  童年是什么作文 篇11

  童年是什么呢?有人說(shuō):童年是一只風(fēng)箏,風(fēng)箏伴隨我們的夢(mèng)想一齊放飛;有人說(shuō):童年是一首歌,歌中有我們的歡聲笑語(yǔ);還有人說(shuō):童年就像滿(mǎn)天的星星,有悲傷的,開(kāi)心的,還有難忘的……而我卻認為,童年是一片五彩繽紛的花海,每一朵花里面都藏著(zhù)一段美好而又溫馨的回憶。

  再次打開(kāi)第一朵花苞,我看到了自己和同學(xué)們一起做操的情景,動(dòng)作是那樣有力,步伐是那樣一致,每個(gè)人身上都充滿(mǎn)陽(yáng)剛之氣。課后,同學(xué)們在操場(chǎng),踢毽子,玩游戲……但還有一些同學(xué)特別愛(ài)看書(shū),一下課,就沉浸在課外書(shū)的世界里,跟著(zhù)故事里的人物一起冒險,一起玩耍。

  打開(kāi)第二朵花苞,我又看到了自己假期和伙伴一起春游的片段;那天是星期六,我前天就約好了和朋友在韶山烈士陵園8點(diǎn)不見(jiàn)不散,當朋友聚齊之后,我們就開(kāi)始爬山了,就大聲說(shuō)“China,Iloveyou!”當天,我們還去了圖書(shū)館……

  打開(kāi)第三朵花苞,我還看到了同學(xué)們端正的坐姿,看到了同學(xué)們發(fā)言時(shí)積極,還看到了同學(xué)們?yōu)榘嗉墭s耀時(shí)的“浴血奮拼”。

  當我看到第四朵花苞時(shí),無(wú)數的花苞在那一瞬間同時(shí)開(kāi)放,小時(shí)記憶一一浮現在我眼前,讓我應接不暇。

  是!童年是什么?在我看來(lái),全是美好,全是快樂(lè ),站在兒童與少年的邊緣,我心里一直唱響的,就是SHE的那首歌——我不想,我不想,不想長(cháng)大……如果有機會(huì ),我真希望自己永遠是一個(gè)不會(huì )長(cháng)大的小女孩。

  童年是什么作文 篇12

  在我的童年里,發(fā)生了許多的趣事,它們就像繁星點(diǎn)點(diǎn)一樣,已在我的腦海中。

  捉蝌蚪

  我興致勃勃地來(lái)到了我老家的小池邊,小心翼翼地向前走,哇!里面的蝌蚪真多!有的已經(jīng)長(cháng)出后腿,有的長(cháng)出前腿了。我迫不及待的拿起杯子,輕輕地伸向小池里,伸向那黑黑的游動(dòng)的小蝌蚪。小蝌蚪似乎察覺(jué)了,“嗖”的一下跑走了。

  我沒(méi)有灰心繼續追著(zhù)它們的足跡,一次又一次把杯子伸向小蝌蚪們,突然有幾只小蝌蚪鉆進(jìn)了杯子里,我猛地一下把杯子拿出水面。

  耶!抓到了!我興奮地舉起杯子觀(guān)看著(zhù)他們在杯中游動(dòng),就像一個(gè)個(gè)小逗號,可愛(ài)極了。

  捉螃蟹

  我老家的一條溝里,到處都是螃蟹。

  一次,我和我的哥哥一起到溝里捉螃蟹。我們先一塊一塊的把石頭搬開(kāi),看他們究竟躲在哪里。不一會(huì )兒功夫,憑著(zhù)我那雙敏銳的眼睛,我在沙泥里發(fā)現了一只螃蟹!案绺,哥哥快來(lái)捉螃蟹,這兒有一只。只見(jiàn)這只螃蟹舉著(zhù)它鋒利的大鉗子,八只腿快熟的移動(dòng)著(zhù)……那威武的樣子嚇得我只敢用竿子不停地將它往回趕”。哥哥迅速過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)他伸出雙手,將螃蟹那對鋒利的鉗子一把捏住,迅速扔進(jìn)桶里。我看著(zhù)哥哥熟練的樣子非常羨慕!

  于是,我也開(kāi)始模仿哥哥的手法學(xué)著(zhù)捉螃蟹了……這天我們一起捉了大半桶螃蟹高高興興的回家了。

  現在,每當我遇到作業(yè)中的許多困擾和不解時(shí),我就會(huì )回想起童年的那些趣事。心中頓時(shí)溫暖起來(lái)。

  童年是什么作文 篇13

  驀然回首,自己已經(jīng)在不知不覺(jué)中走過(guò)了十三個(gè)春秋。童年是永遠的天真無(wú)邪,歲月雖然帶走了它們,但歲月卻帶不走我們童年的記憶。

  童年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!巴辍边@個(gè)詞很美,美的如畫(huà),讓人流連忘返,猶如空中的一顆星,浮想連篇。心里不由地一陣回憶。思來(lái)想去,拿起筆,又放下,拿起,又放下,真的不知道應該如何與這個(gè)陪伴了自己十多個(gè)歲月的童年好好的告個(gè)別,想想,竟有些難受,心中的酸痛一下子涌了上來(lái)。

  小時(shí)候,我們經(jīng)常在一起捉迷藏,我們開(kāi)心極了,玩得不亦樂(lè )乎。當自己被找到時(shí),便對那個(gè)小伙伴發(fā)了誓——下一次再也不會(huì )讓你找到!結果,后面我又被他找到了很多次。

  每年放寒暑假的時(shí)候,媽媽總是會(huì )把我送回老家,面對我的便是成天成天的玩耍時(shí)間,總是在自己渴得實(shí)在堅持不下去時(shí),狼狽他從外邊跑回來(lái),端起水杯,往嘴里灌上一杯后,又跑去玩了。寒假時(shí)就哀求著(zhù)爺爺,在集市上為我買(mǎi)一些好玩的花炮,爺爺每次都會(huì )同意,在買(mǎi)完年貨后買(mǎi)些鞭炮、花炮之類(lèi),每年都是如此。各種各樣的玩法讓我開(kāi)心不已。這便是最快樂(lè )的時(shí)刻。

  在春天的時(shí)節,院后的楊槐樹(shù)開(kāi)了花,香味就襲卷了整個(gè)屋子,四處飄散的槐花香味讓每早起床呼吸空氣的我陶醉,就在婆婆每次休息時(shí)讓她去摘些,做些用槐花與面粉做出的美食,記憶深刻,我永遠也忘不了這食物的好味道。

  童年是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,留下的只有難以忘懷的回憶。遠處的人們在向我招手——我離開(kāi)了童年。

  別了,童年!

  童年是什么作文 篇14

  童年!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。童年時(shí)多味的。每個(gè)人都有過(guò)童年,對童年的味道也許都不一樣,就讓我來(lái)給你介紹一下我的童年的味道!

  童年是甜的,就像喝了一杯蜂蜜水一樣甜!在奶奶生日的前一天,我準備了一個(gè)小桔燈,它的中間是一根蠟燭,周?chē)慷际墙圩,最外面是被桔子皮包裹?zhù)。在晚上的時(shí)候,便把中間的蠟燭點(diǎn)上,獻給奶奶,奶奶高興極了。小桔燈還散發(fā)出一陣陣幽香,非常好聞,奶奶直夸我懂事了、長(cháng)大了。我的心里甜絲絲的。

  童年是酸的,就像是喝了醋的一樣酸!我記得爸爸媽媽都出去了的時(shí)候,我一個(gè)人在家里面,還很餓。就打算自己做飯,準備煎一個(gè)煎餅,可我連面粉和淀粉也分不清楚就隨便放了一些,看到瓶子里面有水就直接倒了進(jìn)去。煎餅做好了,我嘗了一口,怎么會(huì )這么酸呀。原來(lái),我剛剛倒的水竟然是醋。真是太酸了呀!

  童年是苦的,就像是吃了苦瓜一樣苦!在6歲的時(shí)候,我和鄰居家的小孩一起玩,玩著(zhù)玩著(zhù),我們便起了爭執,誰(shuí)也不理誰(shuí)?晌覌寢屩,那鄰居家的小孩便向媽媽告狀,說(shuō)我罵她......媽媽便回來(lái)將我罵了一頓。哎...真是有苦說(shuō)不出呀......

  這就是我豐富多彩的童年,童年是我最最快樂(lè )的時(shí)光!我愛(ài)我的童年!

  童年是什么作文 篇15

  童年是有夢(mèng)想的。一年級時(shí),迷上了“SHE”,幾個(gè)小女孩策劃著(zhù)要成個(gè)組合,取了一個(gè)夢(mèng)幻的名字“TWINS”;二年級時(shí),迷上了科學(xué),整天鼓弄著(zhù)化學(xué)試劑,想搞出點(diǎn)名堂;三年級時(shí),迷上了寫(xiě)作,閑來(lái)無(wú)事時(shí)創(chuàng )作了幾首自以為挺清新的小詩(shī);四年級時(shí),迷上了口語(yǔ)朗誦……現在想來(lái),童年時(shí)的夢(mèng)想真是絢麗多彩,像一串串水晶,美好,易碎。

  童年是有友誼的。兒時(shí)的我,什么都不懂,似是重情重義,許下千金諾言——“我們之間的友誼天長(cháng)地久,永不破裂”。后來(lái)知道諾言不可違背,也就不常常舉著(zhù)手,發(fā)下誓言。雖然不會(huì )再做那種傻傻的事,但是總把友情捧在手中,珍惜……記得交上一個(gè)摯友是在四年級時(shí),我競選班長(cháng)失敗了。瞬間,以前那些常聚在我身旁的同學(xué)散了。那個(gè)女孩用安慰小孩的話(huà),溫柔地對我說(shuō):“別怕,我會(huì )陪著(zhù)你,永遠!”現在想來(lái),童年時(shí)的友誼真是純潔美麗,像一朵雪花,純凈,似玉。

  童年是有傷感的?歼^(guò)試,只剩下等待和惋惜,等待成績(jì),惋惜沒(méi)有把握時(shí)光多與老師、同學(xué)交流。再見(jiàn)面時(shí),每個(gè)人都穿上最動(dòng)人的衣裳,只希望留下美好的回憶。記下各自的電話(huà),走完畢業(yè)典禮,拍下最后的照片,踏出校門(mén),竟不舍離去;秀被秀敝,踏出伴隨我度過(guò)六個(gè)春秋的校園,不知道該去干些什么,F在想來(lái),童年過(guò)得真是快呢,我甚至記不起校園中有些什么花,什么草,什么人……

  童年,人生中最天真無(wú)邪的階段。它似一道彩虹,又如一縷陽(yáng)光,讓我安然走向下一段旅程——少年。

  童年是什么作文 篇16

  童年像一種奇特的調味品,它變化無(wú)窮,讓你難以琢磨。那我的童年到底是什么樣的呢?

  它是苦的。每年夏天,我需要鋼琴考級,為了能通過(guò),每天至少要練兩個(gè)小時(shí),我對著(zhù)畫(huà)滿(mǎn)標記的鋼琴書(shū),盯著(zhù)時(shí)鐘,巴不得它快點(diǎn)走。

  它也是酸的。當別人迎頭趕上,廣播中傳來(lái)他人獲獎的喜訊,心里總是酸溜溜的。

  這次五年級的數學(xué)期中考試,我雖然考了全班第一名,但一拿到年級中排名的時(shí)候,我沒(méi)有進(jìn)入一等獎的行列。這時(shí)的我就像感覺(jué)吃了一顆火紅的辣椒一樣,剛開(kāi)始吃時(shí)感覺(jué)是甜甜的,可越吃到后面的時(shí)候,那火辣的感覺(jué)嗆得我直流眼淚。這一刻,我的童年是辣的。

  但它也是甜的。因為我的努力沒(méi)有白費,拿到了考級的證書(shū)。在酸與辣中,也可能會(huì )是甜的,只要你再加一把勁,就能迎頭趕上,嘗到喜悅的滋味。

  童年,它酸甜苦辣,時(shí)時(shí)變化著(zhù)。你有時(shí)憂(yōu),有時(shí)喜,需要你細細品味,慢慢體會(huì )。

  童年是什么作文 篇17

  童年是五彩繽紛的,也是美好的,可是我的童年卻是一張試卷。

  這張試卷里記載了我童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今都讓我難忘。

  在一個(gè)炎熱的中午,我們全班語(yǔ)文測試了。在考語(yǔ)文的時(shí)候,我非常緊張,因為昨天的家庭作業(yè)是復習,可是我一點(diǎn)也沒(méi)有復習,而是光顧著(zhù)玩,早就把這件事拋到九霄云外去了。那時(shí),我腦子里一片空白,就隨隨便便寫(xiě)個(gè)答案交了上去。

  第二天,考卷快發(fā)下來(lái)的時(shí)候,老師的表情看起來(lái)不是很好,手中的試卷都亂七八糟的。我想:今天我考得肯定不好?墒,只有我的試卷沒(méi)有發(fā)下來(lái)。在平時(shí),老師留下來(lái)的最后一張考卷都是全班第一的。頓時(shí),我想:哦,肯定考了全班第一!靶燧缄(yáng)!崩蠋煷舐暥謬烂C地喊道,“嗯?”嚇了我一跳!敖裉,你考了全班倒數第一,考了41分!甭(tīng)到這我的心情很沉重,老師把我叫上講臺,狠狠地批評了我一頓。那時(shí),我感覺(jué)很傷心,很慚愧,都沒(méi)有臉見(jiàn)人了。今天的這頓批評,成為我人生中的灰塵,再也抹不掉。

  回到家后,媽媽親切得問(wèn):“寶貝,今天考試你考多少分?媽媽給你做了你最?lèi)?ài)吃的魚(yú)湯和雞腿、雞翅!蔽业椭(zhù)頭小聲地回答媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)医裉熘豢剂?1分!边@時(shí)媽媽的臉像三歲小孩的臉一樣變得烏云密布,說(shuō):“今天罰你不許吃飯,上去把一本語(yǔ)文金山練全部做完,答案在我這兒,不許偷看!”我傷心極了,那一晚上餓著(zhù)肚子,在黑乎乎的沒(méi)有星星月亮的晚上睡著(zhù)了。

  但是,我現在已經(jīng)長(cháng)大了,我知道了老師當時(shí)狠狠地批評我,是因為老師關(guān)心我,關(guān)注我,還希望我能好起來(lái);媽媽當時(shí)這樣嚴肅地批評我,那是偉大的母愛(ài)呀!我不應該這樣的埋怨,應該聽(tīng)從父母、老師的教導。

  我的童年是一張試卷,我愛(ài)這一張試卷,這是我成長(cháng)的足跡。

  童年是什么作文 篇18

  童趣在春天,是一根風(fēng)箏線(xiàn),放飛蜻蜓花蝴蝶,笑聲呀飛上天.........

  童年是什么?是一座樂(lè )園,讓我們自由玩耍;是一片藍天,任我們自由飛翔;是一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)醒后就不再天真;是一個(gè)魔方,轉出幼時(shí)的喜、怒、哀、樂(lè )......可仔細一想,又好像什么也不是,童年是什么樣的呢?

  我特別懷念童年,那時(shí)牛奶可以當飯吃,做決定只需用“石頭、剪子、布”最可怕的是“我不和你玩了”犯了錯說(shuō)聲“對不起,以后我不敢了”。擠幾滴眼淚就可以要來(lái)想要的東西。什么事都可以用傻笑裝作不知道......記憶中的童年隨著(zhù)時(shí)光的流逝,已經(jīng)模糊了,只留下那鈴鐺般的笑聲。

  也許,童年是一首快樂(lè )的詩(shī),幸福的詩(shī),詩(shī)中有我溫暖的家,詩(shī)中有我夢(mèng)想的樂(lè )園,有我兒時(shí)的伙伴......

  童年是天真的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,我懷念童年

  童年是什么作文 篇19

  童年是什么?是樹(shù)上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏?傊,童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí),臉上總泛器紅潤的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕。

  在我5歲的時(shí)候,媽媽把我帶到奶奶家去,奶奶是住在鄉下的,所以那里有很多人從這個(gè)村子到那個(gè)村子的時(shí)候騎著(zhù)馬去,我看了很羨慕,也想騎馬試試,但是馬背太高了,我上不去,我正想辦法上去的時(shí)候,正好看見(jiàn)了奶奶在喂豬,我覺(jué)得豬個(gè)子小,上去時(shí)容易,見(jiàn)奶奶喂完豬一進(jìn)屋,我就上豬窩,把門(mén)打開(kāi)了便進(jìn)去選了一頭豬騎上便往外跑,奶奶看見(jiàn)了,趕忙跑出來(lái)叫我,我看見(jiàn)奶奶,想讓豬停下,但是停不下來(lái)了。豬跑進(jìn)奶奶的菜園里,里面的黃瓜、柿子。都被豬踩斷了,我也被果樹(shù)的樹(shù)枝刮破了手、肚皮,這回奶奶可抓住了這頭豬,奶奶把豬趕進(jìn)窩之后,說(shuō)我太調皮了,連豬也敢騎。

  還有一次是在我七歲的時(shí)候,我剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。那時(shí)我不太會(huì )騎,我和媽媽騎著(zhù)自行車(chē)去廣場(chǎng)玩,那里有很大的空間。我便在那里騎自行車(chē),越騎越快,突然看見(jiàn)從前面有一個(gè)大人騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)來(lái),因為騎的太快了,剎不住車(chē)了,眼看就要撞上了,媽媽也在叫我,我想:“要是撞上了,我也會(huì )受傷,我也不太會(huì )騎,要是拐過(guò)去摔倒了怎么辦?”我也不知道該怎么辦了。這時(shí)我突然想起來(lái):“跳下車(chē)子,肯定沒(méi)事”我跳下了車(chē)子,我沒(méi)有受傷,但是我的車(chē)子跟那個(gè)人給撞上了。

  每當我回憶起這些,總是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢(mèng)系的往事歷歷重現。我繼續想著(zhù)年少時(shí)如詩(shī)歲月,夢(mèng)幻的季節。我想,童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永不老去,永不消失。

  童年是什么作文 篇20

  童年是什么?童年是一寸五彩的土;是一個(gè)五彩的夢(mèng);是一個(gè)精致的匣子;是一本寫(xiě)滿(mǎn)糗事的本子……

  繽紛的童年,我不知道它是個(gè)什么,我只知道,人人都擁有過(guò)它,又遺忘過(guò)它。問(wèn)饞嘴的妹妹:“童年是什么?”“棒棒糖!”哦,它是香甜的。問(wèn)熱愛(ài)足球的哥哥:“童年是什么?”“潔白的足球!”哦,童年純潔的。童年是一個(gè)魔方,轉出了多姿多彩……

  我無(wú)比懷念那一段童年:在春天,可以肆無(wú)忌憚地在草地上打滾,摘自己喜歡的花編花環(huán),與小伙伴到淺淺的小溪旁打水仗;在夏天,可以將冰淇淋當飯吃,到樹(shù)蔭下玩過(guò)家家;在秋天,我總是與同齡孩子跑到樹(shù)林里去打鳥(niǎo)、拾楓葉,找一塊漂亮、干凈的地方,開(kāi)一個(gè)樹(shù)葉展覽會(huì ),有評選出第一名,第二名,第三名。

  記憶中的童年已經(jīng)模糊不清了,只給我留下了那時(shí)銀鈴般的笑聲和無(wú)限的回憶。

  也許,童年應該是一首歌,記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,但是我覺(jué)得童年更像一首亮麗無(wú)比的詩(shī)歌。詩(shī)中有慬懂無(wú)知的我;詩(shī)中有我溫馨的家園;詩(shī)中有我飛翔的天空;詩(shī)中有我思考的樂(lè )園。童年也許是一首深情的詩(shī),一首快樂(lè )的詩(shī),一首天真的詩(shī),一首幸福的詩(shī),一首自由的詩(shī)……

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