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童年的歡樂(lè ) - 小學(xué)

時(shí)間:2021-06-28 18:46:51 童年 我要投稿

童年的歡樂(lè ) - 小學(xué)

童年的歡樂(lè ) - 小學(xué)1

  今天,我們大家一起帶著(zhù)自制泡泡水去操場(chǎng)上吹泡泡。為了吹泡泡,我們還特別準備了“秘密武器”呢——我在泡泡水中參入了少許甘油和醋,據說(shuō)可以讓泡泡更持久些。

童年的歡樂(lè ) - 小學(xué)

  開(kāi)始吹了,我迫不及待的鼓足了氣吹第一個(gè)泡泡?墒,這充滿(mǎn)期許的泡泡卻因我用力過(guò)猛而破滅了。不僅如此,它還濺了我一臉的肥皂液,讓人哭笑不得。

  失敗的我十分不甘心,決心吹出一連串的泡泡來(lái)。我吸取了上次的教訓,一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢吹?晌姨澙妨,把泡泡吹得特別大,結果可想而知,泡泡倒在了我的吸管下?粗(zhù)別人成功后歡蹦亂跳的樣子,我惋惜不已,要是早點(diǎn)放走他們就好了,那樣我不就能收獲成功的喜悅了嗎?正在我惋惜之時(shí),操場(chǎng)上刮起了大風(fēng),真是天助我也!我連忙抽出吸管趁著(zhù)風(fēng)勢吹。果不其然,一連串的泡泡精靈飛奔出我的吸管,在陽(yáng)光的照耀下折射出五彩繽紛的色澤。慢慢地,風(fēng)停了,精靈們逐個(gè)消失在萬(wàn)里無(wú)云的碧空中。

  它們可調皮啦,鉆過(guò)了我的咯吱窩,繞過(guò)了我的身體,又被我的背彈了一下才飛走。我隨著(zhù)它奔去,手指輕輕一碰,它就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

  這大大小小的泡泡會(huì )成為童年美好的回憶,它蘊含的是大家銀鈴般的歡聲笑語(yǔ),是純真歡樂(lè )的美好童年······

童年的歡樂(lè ) - 小學(xué)2

  “鶯飛草長(cháng)二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)回歸早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的童年是快樂(lè )的,開(kāi)心的。我十分鐘愛(ài)我的童年……

  看見(jiàn)那欣然怒放的桃花運,那花繁葉茂的果樹(shù),我心,早就飄向遠方……

  每一次,一放學(xué)后回到家,我也會(huì )問(wèn)爺爺:“爺爺,我家的水密桃何時(shí)才可以完善呀?”爺爺一直回答:“再等等,一會(huì )兒就熟透,閉上眼歇一歇!蔽冶汩]上我的一個(gè)雙眼靜靜的等候。當我們再度睜開(kāi)眼時(shí),爺爺,便會(huì )給我一個(gè)不知道從哪里來(lái)的“妖桃子”。

  來(lái)到夜里,我又問(wèn)父親,告訴他:“父親,外邊的桃子也要等十多分鐘才會(huì )完善?”“也有多久?我不知道呀!大家來(lái)跟讀個(gè)小故事,就熟透!”因此,讀過(guò)個(gè)小故事后,我也睡覺(jué)了,一天,就是這樣過(guò)去……

  氣溫愈來(lái)愈冷了,我便與爺爺一起商議,給桃子樹(shù)做衣服。我對爺爺說(shuō):“爺爺,天冷了,大家給小樹(shù)苗做點(diǎn)事衣服褲子吧!”爺爺說(shuō):“好,要不然它也會(huì )被冷死的,那么就吃不上桃子嘍!”“我還能說(shuō)什么,大家趕緊來(lái)給它做衣服吧!”因此,聰明能干的我,在爺爺的協(xié)助下,給小樹(shù)苗,穿上了一件用麥草質(zhì)的“保暖衣”。

  總算,桃子結出來(lái),我與好多個(gè)朋友們,一連打過(guò)好多個(gè)出來(lái)品嘗,咬一口,酸中帶澀,味淡。

  等桃子徹底成熟了,爺爺將紅彤彤的桃子摘下,請一大堆隔壁鄰居來(lái)吃,品嘗著(zhù)那美味可口無(wú)比的桃子……

  我都想著(zhù)那棵果樹(shù),想著(zhù)我的老家,逐漸的,兒時(shí)像一輛彩車(chē),離大家越走越遠……留有芬芳。

童年的歡樂(lè ) - 小學(xué)3

  人的童年有快樂(lè )的,有難過(guò)的,有傷心的,可是我認為我的童年是快樂(lè )的。我認為我童年最快樂(lè )的事,是我上一年級的時(shí)候哪節體育課。

  “鈴鈴鈴”上課鈴響起了,同學(xué)們像出了籠的小鳥(niǎo),也像從大魔術(shù)匣子里飛涌出的小天使。體育老師讓我們自由活動(dòng)。同學(xué)們更是欣喜若狂。這時(shí)我看到有有些同學(xué)圍在一起,我便擠了進(jìn)去。原來(lái)那里玩扔沙包的游戲,一方扔,一方接,看誰(shuí)接到的次數多,我就參加了進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的鏖戰,我們比分打成了5:5,最后一輪我們扔。我低頭一看,腳底有一個(gè)礦泉水瓶,我馬上撿起水瓶,與沙包一起扔了過(guò)去,對方見(jiàn)狀,馬上高高跳起,這架勢真像一個(gè)守門(mén)員。對方接住了,只見(jiàn)對方將水瓶牢牢抱住,沙包掉到地上,這時(shí)同學(xué)哈哈大笑,我的笑得肚子疼,有的都笑趴下。

  這邊比賽剛剛結束,小明又邀請我到旁邊踢足球,經(jīng)過(guò)二十分鐘的比拼,我們打成二比二平。這時(shí)小明帶球沖上來(lái),我馬上去鏟球。誰(shuí)知小明技高一籌,竟然用雙腿夾住球。跳了過(guò)去。我心想:完了,后面就剩守門(mén)員了,這局我們一定輸了。但幸運的是小明在降落時(shí),左腿碰到右腿把自己絆倒了。我立刻搶到球,抓住機會(huì ),過(guò)了一個(gè)人,一腳射門(mén),球雖然被守門(mén)員撲了一下,但還是滾入球門(mén)。這時(shí)下課鈴響起了,操場(chǎng)上還回蕩著(zhù)同學(xué)們的笑聲,舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩。

  童年的趣事千千萬(wàn),但是如果不好好珍惜,就會(huì )一去不復返。我也寫(xiě)了一首打油詩(shī)來(lái)贊揚童年:

  童年好,童年好,

  童年是個(gè)無(wú)價(jià)寶。

  珍惜童年好時(shí)光,

  過(guò)去永遠找不到。

童年的歡樂(lè ) - 小學(xué)4

  我們大家都有過(guò)許許多多童年的趣事,有時(shí)高興、有時(shí)憂(yōu)傷,我的童年是高興的,事情就是打沙包。

  童年時(shí),記得有一次我和我的小伙伴們出去玩,我們有小鵬、小偉和小強來(lái)打沙包,我們去了街心公園。我們開(kāi)始玩,我們兩個(gè)人一家的來(lái)玩,我和小鵬一家,小偉和小強一家。我們就開(kāi)始用剪刀石頭布來(lái)定輸贏(yíng),贏(yíng)了的讓打,輸了的在兩邊打里面的人,我一個(gè)人就把小偉和小強給采下去了。所以,我們在里面,小偉和小強在外面打我們,我們就開(kāi)始玩了。小偉把沙包扔過(guò)來(lái)了,呼!好懸差一點(diǎn)就被打下去了。剛躲過(guò)小偉,小強立馬把沙包又朝我們扔來(lái),就這樣我們快樂(lè )得玩了起來(lái)。

  我們玩了一會(huì ),我們看見(jiàn)了我們班的數學(xué)老師帶的他兒子走過(guò)來(lái),我們誰(shuí)也沒(méi)有走,老師走過(guò)來(lái)后,我們向老師問(wèn)了好后,小強提出讓老師和他的兒子加入。我們都同意了,我們的數學(xué)老師和我們玩了起來(lái),小偉向我們扔過(guò)沙包來(lái),這回說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我一下躲過(guò)了,可誰(shuí)知道老師的兒子在我的后面,一下打住了老師的兒子,我們都馬上跑過(guò)去一看把個(gè)牙給打掉了,我們老師說(shuō):“說(shuō)不讓你玩你偏要玩”,罵起了他的兒子,而不是愿我和小偉。老師告訴我們說(shuō),我回家了你們也早點(diǎn)回家把,領(lǐng)著(zhù)他的兒子去了醫院。

  我和我的伙伴們一同回到我家喝水,因為屬我家最近。喝玩水他們還要玩,我和伙伴們有歡樂(lè )地玩開(kāi)了打沙包,你真想象不到,我們有多么高興。因為我們是那時(shí)最好的朋友。

  我的同年是非?鞓(lè )的。童年時(shí),我有很多朋友。如今,現在的也有許多趣事,可是,童年卻一去不復返了。我們都有自己的快樂(lè )童年,我相信,大家的童年都是快樂(lè )的。

童年的歡樂(lè ) - 小學(xué)5

  “草長(cháng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的童年是歡樂(lè )的,愉快的。我十分喜愛(ài)我的童年……

  看著(zhù)那競相開(kāi)放的桃花,那枝繁葉茂的桃樹(shù),我的心,早已飄向遠方……

  每次,一放學(xué)回到家,我就會(huì )問(wèn)爺爺:“爺爺,我們家的水密桃什么時(shí)候才能成熟呀?”爺爺總是答道:“再等等,過(guò)會(huì )兒就熟了,閉上眼睛歇一歇!蔽冶汩]上我的小眼睛靜靜地等待。當我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),爺爺,就會(huì )給我一個(gè)不知從哪兒來(lái)的“妖桃子”。

  到了晚上,我又問(wèn)爸爸,對他說(shuō):“爸爸,外面的桃子還要等幾分鐘才會(huì )成熟?”“還有多長(cháng)時(shí)間?我也不知道呀!我們來(lái)讀個(gè)故事,就熟了!”于是,讀了個(gè)故事后,我就睡著(zhù)了,一天,就這樣過(guò)去了……

  天氣越來(lái)越冷了,我便與爺爺一起商量,給桃子樹(shù)做衣服。我對爺爺說(shuō):“爺爺,天氣冷了,我們給小樹(shù)做件衣服吧!”爺爺說(shuō):“好,不然它也會(huì )被凍死的,那就吃不到桃子嘍!”“好好好,我們快來(lái)給它做衣服吧!”于是,心靈手巧的我,在爺爺的幫助下,給小樹(shù),穿上了一件用稻草質(zhì)的“保暖內衣”。

  終于,桃子結出來(lái)了,我和幾個(gè)小伙伴們,一連打了幾個(gè)下來(lái)品嘗,咬一口,酸中帶澀,味道不好。

  等桃子完全成熟了,爺爺將紅通通的桃子摘下來(lái),請一大堆鄰居來(lái)吃,品嘗著(zhù)那美味至極的水蜜桃……

  我還想著(zhù)那棵桃樹(shù),想著(zhù)我的老家,漸漸的,童年像一輛花車(chē),離我們越來(lái)越遠……留下花香。

童年的歡樂(lè ) - 小學(xué)6

  童年是美好的,從記憶中打撈起那些以前做過(guò)的事,可是埋藏了很久的事,現在回想起來(lái)總是忍不住會(huì )笑出來(lái),因為現在總感覺(jué)以前自己是多么幼稚可笑。

  我也有一件非常有趣的事,就讓我來(lái)和大家分享一下吧!我記得那是八年前的一件事,那天我去太奶奶家看望她,那時(shí)太奶奶給了我兩盒鞭和一個(gè)打火機于是我就出去玩,玩了一會(huì )兒后肚子疼了,我去了那里所謂公共廁所的地方,但是那里面都還有人我只好再等一會(huì ),所以就在往墻上扔鞭炮,一邊看有沒(méi)有人出來(lái),后來(lái)很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有人出來(lái)就打算走了,后來(lái)看見(jiàn)一個(gè)人已經(jīng)在門(mén)邊了,手里拿著(zhù)一本書(shū)我就想進(jìn)去,可是我想我那么長(cháng)時(shí)間都沒(méi)回去,他們可能會(huì )擔心我,所以我打算放完最后兩鞭炮就回去說(shuō)一聲,我把一個(gè)鞭炮扔在了門(mén)邊,其中一個(gè)人突然走了出來(lái),啪!的一聲那個(gè)人大驚失色,這一個(gè)小小的鞭炮把他嚇得魂飛魄散,臉色蒼白,當時(shí)我就覺(jué)得很好笑。

  我心想:這么一個(gè)大男人的被一個(gè)鞭炮就嚇成這樣子,更好笑的是他像個(gè)死人似的站了好一會(huì )兒才恢復正常走了出去,那時(shí)我已經(jīng)笑得是上氣不接下氣,最后我笑著(zhù)把鞭炮扔了出去,我的心一下子緊張了起來(lái),因為我從上面的小窗中把鞭炮扔進(jìn)了廁所,所以當時(shí)我心里有說(shuō)不出的難受,扣來(lái)我聽(tīng)聲音好像是把鞭炮扔到水里,這時(shí)我回過(guò)神來(lái)好像是把鞭炮扔進(jìn)了大便坑里,可是我怕是個(gè)大人出來(lái)了要罵我,后來(lái)有人走了出來(lái)嚇了我一大跑邊褲子都沒(méi)穿就出來(lái),而還是個(gè)小孩子,屁股上沾滿(mǎn)了大便,我笑得連飯都沒(méi)吃下。

  我的童年趣事很有趣吧,你的呢?

童年的歡樂(lè ) - 小學(xué)7

  童年,是一首歌;童年,是一束陽(yáng)光;童年是一朵花......

  童年絢麗多彩,但又是那么稍縱即逝。我喜歡童年的美好,懷念童年的歡樂(lè )......每個(gè)人都有一個(gè)美麗而夢(mèng)幻的童年時(shí)光,我也不例外。作為一個(gè)00后,從小生活在父母的庇護下,從來(lái)不懂父母的付出,經(jīng)歷了那件事后,我終于明白了父母親為我付出的實(shí)在太多太多。那年冬季的一天,天氣寒冷,還下著(zhù)那么大的雪,地上的雪已經(jīng)沒(méi)過(guò)了腳面。而那天的我卻發(fā)燒了。我躺在床上,瑟瑟發(fā)抖,感覺(jué)特別難受,而爸爸媽媽看到我這個(gè)樣子,不管不顧的抱起那生病的我,就向醫療站走去。

  一路上,由于滿(mǎn)地積雪,爸爸一步一滑的走著(zhù),但他卻緊緊的抱著(zhù)我,生怕我摔下來(lái)。媽媽在旁邊走著(zhù),眼睛一直盯著(zhù)我,眼神里充滿(mǎn)了擔憂(yōu)。本來(lái)不長(cháng)的路,此刻變得那么漫長(cháng)......好不容易才到了,爸爸媽媽?xiě)抑?zhù)的心才慢慢地落下來(lái),醫生為我檢查了病情,說(shuō)沒(méi)什么大事之后,爸媽才安心了。

  我看著(zhù)他們焦急的模樣,心里有說(shuō)不出的難受。因為在此之前我剛剛因為一先小事和她們賭氣,此時(shí)的我十分自責,我后悔當時(shí)的不懂事,我后悔自己那樣對深?lèi)?ài)我的父母親。爸爸媽媽?zhuān)甑臍g樂(lè )是你們給我的,現在我已不是那個(gè)不懂事的小姑娘,你們應該得到的愛(ài),有你們的女兒來(lái)給。屬于你我。

童年的歡樂(lè ) - 小學(xué)8

  從邁進(jìn)初中校門(mén)的那一刻開(kāi)始,我便意識到:自己邁進(jìn)的也是青春的大門(mén),我將失去兒時(shí)的玩伴;失去了童年歡樂(lè )。

  上了初中,作業(yè)多了,朋友少了,接踵而來(lái)的便是延綿不斷的煩惱。有時(shí)心中莫名其妙的竄出一股無(wú)名怒火,使我在家中大發(fā)脾氣,弄的家中經(jīng)常硝煙滾滾,火藥味十足。

  直至那天,我終于找回了那份童年的歡樂(lè )……

  那天學(xué)校放了假,我便回到了鄉下。正巧聰明伶俐的小表妹來(lái)了,嘿!可別小瞧了這么一個(gè)4歲的黃毛丫頭,她可能給我們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。

  剛進(jìn)門(mén)她就給了我們一個(gè)“下馬威”,“春曉孟浩然春眠不覺(jué)曉……”我打趣的問(wèn)她:“小表妹,下一句是什么呀?當然是處處蚊子咬啦!”“哈哈哈哈!”一串串笑聲似音符般在我們身邊蕩漾。這個(gè)“下馬威”可真有趣……。

  笑聲引來(lái)了鄰居們的孩子,接下來(lái)當然少不了一場(chǎng)有趣的游戲。于是一場(chǎng)老鷹捉小雞的游戲便拉開(kāi)了帷幕,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的討論,終于決定“老鷹”由小表妹擔任,我則當那只“老母雞”。后面帶著(zhù)一群可愛(ài)的“小雞們”小表妹是第一次玩所以難免有些不懂,游戲開(kāi)始了她東張西望了一會(huì )兒機靈的小腦瓜子轉了轉,一把抓住了我這只“老母雞”,這引得“小雞仔們”一個(gè)個(gè)哈哈大笑。機靈的“老鷹”趁一只“小雞仔”笑的前俯后仰一把抓住了她。小表妹欣喜若狂的叫道:“抓到了!抓到了!”我情不自禁的笑了起來(lái),這時(shí)我們仿佛真是一只只歡樂(lè )純真的雞仔,拋掉了煩惱;拋掉了憂(yōu)愁;拋掉了一切……

  瞧!我找回了童年的歡樂(lè )!

童年的歡樂(lè ) - 小學(xué)9

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我的童年生活是離不開(kāi)書(shū)的。當我傷心時(shí),書(shū)來(lái)安慰我;當我失敗時(shí),書(shū)來(lái)鼓勵我;當我迷惘時(shí),書(shū)來(lái)指點(diǎn)我……書(shū)是我們的良師益友,所以在我看來(lái),讀書(shū)是一種快樂(lè )。

  當我抱怨自己不順心的時(shí)候,常常會(huì )抱著(zhù)一本《鋼鐵是怎樣煉成的》慢慢品讀,每當看到主人公保爾·柯察金飽嘗了生活的苦難反而煉就了他的大無(wú)畏精神、鋼鐵一般的意志以及強烈的愛(ài)國主義和對人民的無(wú)限忠誠的故事時(shí),我就會(huì )情不自禁地想:保爾·柯察金的生活那樣艱苦,他卻沒(méi)有喊苦喊累,假如他按我現在這樣的心態(tài)生活,難道還能活下去嗎?想到這兒,我便會(huì )調整心態(tài),整裝待發(fā),迎接下一個(gè)困難。

  當我失敗時(shí),我便會(huì )拿起我書(shū)桌上的一本書(shū)——《花朵的夢(mèng)想》捧在懷里仔細閱讀。每當讀到書(shū)中那一個(gè)又一個(gè)感人的故事,感受到一位又一位為自己的夢(mèng)想而堅持不懈,經(jīng)歷無(wú)數次失敗終于成功走向夢(mèng)想的少年,我眼前仿佛呈現出一幅五彩的畫(huà)卷讓我潸然淚下,畫(huà)上有一行字:“為自己的夢(mèng)想奮斗,哪怕跌倒,也要站起來(lái),從頭再來(lái)!”每當這時(shí)我就會(huì )勉勵自己:站起來(lái),走向自己的夢(mèng)想!

  當我失意時(shí),書(shū)會(huì )告訴我人人都不能心想事成,夢(mèng)想只能用奮斗來(lái)實(shí)現;每當我傷心時(shí)書(shū)會(huì )告訴我不能悲歡,要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對挫折……

  書(shū)是我的良師益友,我的童年因為書(shū)才更快樂(lè )。

童年的歡樂(lè ) - 小學(xué)10

  4 月 3 日,老師交給我一個(gè)光榮而又充滿(mǎn)挑戰的任務(wù)——代表我班參加學(xué)校組織的演講比賽。

  回到家,我一遍又一遍地讀稿。雖然又三百多個(gè)字,可不到一天我就背上了。我高興地背給了爸爸聽(tīng),誰(shuí)知道爸爸聽(tīng)了以后卻說(shuō):“演講不是背書(shū)啊,而是將自己內心的感情通過(guò)自己的語(yǔ)言表達出來(lái),只有這樣才能把文章演講好!闭f(shuō)完,爸爸還從網(wǎng)絡(luò )上找來(lái)了幾位叔叔演講的片段。什么地方該停頓,哪個(gè)地方詞語(yǔ)該重讀,語(yǔ)調是升還是降,動(dòng)作和手勢我都要了然于心。爸爸讓我反復練習,我心想:參加朗誦,真是不容易!真沒(méi)想到,朗誦也有這么多學(xué)問(wèn)。

  比賽終于拉開(kāi)帷幕了。我按照老師的要求——想拿第一,把心態(tài)擺平,投入地去演講。

  比賽開(kāi)始了,每個(gè)上臺的選手都是那么游刃有余,盡情地在臺上展示自己的風(fēng)采。輪到我了,我從容鎮定的走上舞臺!白鹁吹母魑活I(lǐng)導、老師……”我熱血沸騰,心潮澎湃地完成了這次演講,微笑著(zhù)走下了舞臺。

  功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)我的努力,我拿到了久違的第一名?粗(zhù)老師同學(xué)們投來(lái)的贊許的目光,我感到無(wú)比的快樂(lè )。同時(shí),我也明白了,要想做好一件事,必須要下苦功夫。

童年的歡樂(lè ) - 小學(xué)11

  年復一年,日復一日。時(shí)間悄然離去,我隨著(zhù)時(shí)光的流逝悄然長(cháng)大著(zhù)。

  白云朵朵,小草青青。伴著(zhù)耳畔胖的鳥(niǎo)叫聲,一步一步的腳印,童年,我又回來(lái)啦!

  ——題記

  在媽媽的日記里,我翻開(kāi)了童年的回憶。

  孩子,當我寫(xiě)這篇日記的時(shí)候正是你8個(gè)月大的時(shí)候了,你一天一天的長(cháng)大,我的肚子也一天一天變大了,此時(shí)的我,還不知道你的模樣,性別,但是媽媽對你的愛(ài)已全部灌入你的身體。

  眼看你已經(jīng)一歲半了,正是學(xué)走路的時(shí)候,只見(jiàn)你步履蹣跚,磕磕絆絆,像只無(wú)頭蒼蠅一樣,到處亂轉,你你不緊不慢的往前踏著(zhù),可是又站不穩,憨厚可愛(ài)!

  今天是你三歲生日,媽媽不知道你要些什么,但媽媽的心早就溶解在你充滿(mǎn)期待的眼睛里,那雙小皮鞋,還記得嗎?

  現如今,你八歲了,開(kāi)始上小學(xué)了,能懂得尊老愛(ài)幼了,時(shí)不時(shí),還幫媽媽倒茶,媽媽感到很欣慰。

  十三歲的你,還在為即將到來(lái)的生地會(huì )考而擔憂(yōu)嗎?有點(diǎn)小叛逆又帶著(zhù)幾分幽默氣分的你還需要堅實(shí)的臂膀嗎?媽媽在這里。

  讀到這里,感慨良多,童年像一片片五彩斑斕的彩云,積累著(zhù)我們的夢(mèng)想,更是充滿(mǎn)著(zhù)回憶,為了明天,奮斗吧!

童年的歡樂(lè ) - 小學(xué)12

  我的童年是幸福歡樂(lè )的,不過(guò),有件事說(shuō)出來(lái)可就有些幼稚可笑了,你們想聽(tīng)嗎?好,接下來(lái)我就講一講智騎肥豬的故事。

  那是我8歲的時(shí)候,寒假里去外婆家玩。閑來(lái)無(wú)聊,便去豬圈里逗大肥豬。外婆養的這只大肥豬特別可愛(ài),我給它起名為“圓圓”,圓圓的大腦袋,圓圓的鼻子,圓圓的耳朵,圓圓的大肚子。圓圓的脾氣可溫順了,也許是他還認識我呢,所以,我逗它玩時(shí),它也呼哧呼哧的直哼哼,好像在說(shuō),老朋友,你可回來(lái)看我了。

  我突發(fā)奇想,如果騎在圓圓背上應該挺舒服快活吧?說(shuō)干就干。我三步并作兩步走上豬圈門(mén)前,打開(kāi)門(mén),把圓圓轟出來(lái)了?墒菆A圓一出豬圈似乎特別興奮,跑來(lái)跑去,東碰西撞,根本不聽(tīng)我的指揮,更別提讓我騎上它的背了。跟著(zhù)圓圓跑了一會(huì )兒,我就上氣不接下氣,心想,這樣跑下去可不是辦法啊,今天要想騎豬,就得智取。我心生一計,找來(lái)圓圓最?lèi)?ài)吃的胡蘿卜放在它跟前,果然,圓圓一看見(jiàn)胡蘿卜,馬上就安靜下來(lái),有滋有味的吃了起來(lái)。這時(shí),我摸摸圓圓的脖子討好它,趁它吃得正香的`時(shí)候,我終于跨了上去。雖然騎上去沒(méi)還不到一分鐘就給顛了下來(lái),但是,我也過(guò)了一把癮呢。

  我歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”智騎了大肥豬,這件事一直印在我的腦海里。

童年的歡樂(lè ) - 小學(xué)13

  書(shū),會(huì )陪伴我一生的,而在兒童看得最多的就是童話(huà)書(shū)。最近,我迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》。在讀書(shū)時(shí),我總能在書(shū)中得到知識,得到快樂(lè )。有些書(shū)能教會(huì )你要堅持不懈,有些書(shū)能告訴你許多不知道的知識。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》主要是講主人公帕維爾·科爾恰金參與建立鞏固蘇維埃政權、參與重建國民經(jīng)濟火熱斗爭的。在戰爭中帕維爾·科爾恰金身負重傷,后來(lái)全身癱瘓了,而且雙目失明。他為了重返建設國家的崗位,他刻苦自學(xué),閱讀了非常多的文學(xué)作品,逐步提高寫(xiě)作水平,最后寫(xiě)出了感人肺腑的長(cháng)篇小說(shuō),繼續為人民做出貢獻。在讀這本書(shū)時(shí),我心中燃燒起熊熊的怒火,也許你會(huì )問(wèn)為什么?那是因為德國兵,在帕維爾的家鄉駐扎時(shí),做出了一件件慘不忍睹的事:猶太人、欺壓當地人、屠殺當地人……但看完這本書(shū)我覺(jué)得主人公帕維爾那不屈不撓的精神值得我們學(xué)習和贊嘆。第一位宇航員尤里·加加林曾經(jīng)這樣評價(jià)他:“這樣的人,人民是永遠不會(huì )忘記的!边B這么偉大的人稱(chēng)贊他,可見(jiàn)他在人民心中的位置。

  我有一本愛(ài)不釋手的書(shū),就是《昆蟲(chóng)記》,它是法布爾寫(xiě)的。法布爾為了寫(xiě)這本書(shū)花了畢生的精力才把它寫(xiě)成。他在寫(xiě)書(shū)時(shí),在農村租了一個(gè)不大也不小的小“別墅”,他每天與昆蟲(chóng)做伴研究它們的習性。當時(shí),法布爾的生活比較貧窮,家里都是靠他來(lái)支撐的,到了三十幾歲,他決定寫(xiě)一本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū),開(kāi)始了寫(xiě)書(shū)的生涯。

  我們面前的一本本書(shū)都是先人寫(xiě)出來(lái)的。每看完一本書(shū),我的知識就又增加了一些,我笑了。

童年的歡樂(lè ) - 小學(xué)14

  在我成長(cháng)的沙灘上,有許多美麗的貝殼;它們就像一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的聲音串成了一首美妙的成長(cháng)進(jìn)行曲;時(shí)刻的在我的耳邊響起。

  我的童年就像一本充滿(mǎn)了歡樂(lè )的書(shū)本。不是的看一下,就會(huì )哈哈大笑,(今天我就來(lái)“看一看”記在腦海中的“童話(huà)”)。

  這一件事發(fā)生在我7歲時(shí)的暑假里,爸爸、媽媽帶著(zhù)我去親戚家玩。我一眼就看中了親戚家的白兔子。那只小白又雪白雪白毛,還有一雙滴溜溜的紅眼睛,可愛(ài)極了!我特別想要那只可愛(ài)的兔子。爸爸說(shuō): “可以呀!但是你的讓兔子下顆蛋!

  我頓時(shí)就呆住了,兔子會(huì )下蛋嗎?我怎么不知道。知識后,我聽(tīng)見(jiàn)親戚對我爸爸說(shuō)讓我們在這多住幾天。爸爸想也沒(méi)想就答應了。

  哈哈!這下機會(huì )來(lái)了!可是,怎么才能讓兔子下蛋呢?我眼睛“咕!币晦D,想出了一個(gè)好辦法。到了晚上,我偷偷地從房間里溜出來(lái),小心翼翼的走進(jìn)廚房,開(kāi)始大搜捕。我打柜子,里邊都是些鍋碗瓢盆,第二個(gè)柜子,里面是一些青菜。第三個(gè)柜子,哈哈終于找到了!雞蛋啊雞蛋,終于找到你了。小白兔啊小白兔,我非得把你給帶走!我高高興興的把雞蛋放進(jìn)了裝小白兔的籃子里面,第二天,果然如我所料爸爸讓我帶著(zhù)小白兔回家了!

  在路上,我把我的方法都告訴了爸爸,爸爸“撲哧”一聲笑了:“傻孩子,你那個(gè)雞蛋也就算了,還還拿了一個(gè)熟雞蛋放在那里”爸爸媽媽早已笑的直不起腰來(lái),“嘿嘿”我也不好意思的笑了。

  感謝這一本“書(shū)”,是它給我了歡聲笑語(yǔ)。

童年的歡樂(lè ) - 小學(xué)15

  人的一生有很多“第一次”。第一次走夜路、第一次養小動(dòng)物、第一次動(dòng)手做飯、第一次洗衣服……但讓我至今難忘的“第一次”還是在幼兒園時(shí)的一次主持。

  那時(shí)我在環(huán)保幼兒園上大班。一天,班主任宋老師把我叫到寢室,,告訴我今年的“六一”文藝表演要由我擔當小主持人。什么?我慌了起來(lái),要是我主持不好怎么辦?要是我記不住臺詞怎么辦?要是我……宋老師好像看出了我的心思,笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事,老師相信你一定能行!”我便懵懵懂懂地答應了。

  從此,每天早上,我都是第一個(gè)到校,和宋老師一起練習臺詞;每天晚上,我總是最后一個(gè)走出教室;甚至,每天晚上,我都要主動(dòng)給媽媽背誦臺詞。工夫不負有心人,兩個(gè)星期以后,我終于把臺詞熟記于心。

  演出的日子很快到了。六月一日早上8點(diǎn),演出正式開(kāi)始!我和宋老師身著(zhù)漂亮的演出服登臺。我像懷揣一只小兔子似的,心撲通撲通跳個(gè)不停。這時(shí),舞臺上方的鎂光燈聚焦在我身上,我一時(shí)竟不知該說(shuō)什么了,用緊張的目光看了看宋老師。她向我笑了笑,好像在說(shuō):你一定能行!我信心倍增,舉起話(huà)筒,面帶微笑地說(shuō):“尊敬的各位家長(cháng),老師,親愛(ài)的小朋友,大家好!”我流利地說(shuō)出了開(kāi)場(chǎng)白!笆紫,請欣賞第一個(gè)節目---”觀(guān)眾都用期待的目光看著(zhù)我。第一個(gè)節目是什么呢?我慌忙地看著(zhù)坐在臺下的媽媽?zhuān)瑡寢屵B比帶劃地提示我!芭,第一個(gè)節目是---<<開(kāi)門(mén)紅>>!”我自信地說(shuō)了出來(lái)。后來(lái),我的膽子越來(lái)越大,臺詞也說(shuō)得越來(lái)越好,博得觀(guān)眾的陣陣掌聲。演出結束后,宋老師還直夸我說(shuō)的好呢!

  是的,每個(gè)人的第一次都是幼稚的,笨拙的。當我第一次發(fā)言時(shí),我面紅耳赤,結結巴巴;當我第一次學(xué)騎車(chē)時(shí),不知摔了多少跟頭……正因為有了無(wú)數的"第一次",才有了我童年的歡樂(lè )。

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