【推薦】告別童年作文十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的告別童年作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
告別童年作文 篇1
揮揮手，告別我的童年，告別童年里的童趣，告別童年里的單純，告別童年里的幼稚和一些惡習。對童年里的一切說(shuō)一聲：再見(jiàn)。
告別童年的單純，告別童年的幼稚。成長(cháng)從要開(kāi)始生活的時(shí)候就解鎖了，他從來(lái)都不打一下招呼，也從來(lái)停止腳步。童年時(shí)的文字，都十分簡(jiǎn)短，但十分單純。有時(shí)為了快一點(diǎn)會(huì )出現兩三個(gè)拼音童年時(shí)的數學(xué)都是那么普通，那么簡(jiǎn)單。而現在卻大不相同了，數學(xué)變得越來(lái)越難，作文也沒(méi)有了單純，像一杯白開(kāi)水，不咸不淡。
告別童年的玩具，告別童年的傻事。童年的遠去和成長(cháng)的到來(lái)有時(shí)會(huì )使我措手不及，但時(shí)間是那么快，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了。課本和學(xué)習占據了我生活的大部分時(shí)間，童年時(shí)的一些玩具已經(jīng)被我放在了閣樓上，還有一些送給了我弟弟，看著(zhù)他玩的這么開(kāi)心，就想到了我的童年。童年時(shí)的我，非常喜歡要這個(gè)、要那個(gè)。所以玩具多的數也數不清。童年里也有一些傻事，比如吃完了的雪糕要把他們藏在一起，過(guò)上兩三天后再提出來(lái)看看，又再放進(jìn)去。
告別童年的惡習。小時(shí)候，我有一些惡習沒(méi)有改過(guò)來(lái)，如：喜歡把指甲咬的很短，把書(shū)包里放一些落葉之類(lèi)的東西，經(jīng)常被老師和父母呵責，但我一直這樣干下去。但現在，我要像童年的惡習告別。
告別童年作文 篇2
童年的鐘聲早已停在了我們已經(jīng)模糊且看不見(jiàn)的地方，可內心童年的波瀾卻隨著(zhù)時(shí)光流逝一浪高過(guò)一浪，一朵朵浪花像童年支離破碎的剪影，一遍一遍的在眼前放映。
這個(gè)周末，朋友很小心翼翼的伏在我耳邊說(shuō)：“去放風(fēng)箏怎么樣？”我瞳孔放大，等著(zhù)他說(shuō)：“請問(wèn)你幾歲了？”她露出一臉澄澈不邪且爛漫無(wú)比的臉說(shuō)：“去尋找一下童年的感覺(jué)嘛！”聽(tīng)了這句話(huà)，我表示認同。
下午，我們倆拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的風(fēng)箏，在午后刺眼的陽(yáng)光下朝廣場(chǎng)走去，廣場(chǎng)堆積了很多放風(fēng)箏的人，陽(yáng)光把這里籠罩成一片金色的海洋，奔跑著(zhù)的孩童額頭上的汗珠，在陽(yáng)光的折射下閃著(zhù)異常的光芒，大大的笑臉在他們臉上綻來(lái)，落了一地金黃的花朵。我掌心中隨著(zhù)歲月慢慢沉淀而結冰的孤單與成熟，也在這個(gè)溫暖的午后，順著(zhù)我手掌中的細紋融化，流出。
我們找了一塊空曠的地方，高高的吧風(fēng)箏擺上天空，然后掙著(zhù)那根代表風(fēng)箏命運的線(xiàn)尾愣愣的奔跑。微風(fēng)從我們的臉頰輕撫而過(guò)，帶著(zhù)淡淡的桂花香味。我從小就喜歡風(fēng)迎面而過(guò)的感覺(jué)，那一刻我會(huì )感受到無(wú)限的生命力在身體中蔓延，那么的富有力量與活力。雖然我倆笨手笨腳的，但是風(fēng)箏還是搖搖擺擺的被我們送上了天空。我倆興奮而驕傲的挺起了脖頸，望著(zhù)這只風(fēng)箏在瓦藍色的天空下飄然而過(guò)。風(fēng)箏紛飛，我似乎望見(jiàn)了我的童年，我的童年不也如同這只風(fēng)箏一樣，在時(shí)間這只長(cháng)長(cháng)地線(xiàn)擺上，一點(diǎn)一點(diǎn)離我遠去，在我的生命中劃下來(lái)這么一道有力的弧線(xiàn)。我不也曾像這只風(fēng)箏一樣在梧桐樹(shù)滿(mǎn)地，天野遍布，樹(shù)葉紛飛覆蓋如同著(zhù)藍天般廣而自由的家鄉中像只灑脫的兔子一樣度過(guò)了我那無(wú)比張揚不羈的童年。也許，只要曾經(jīng)擁有過(guò)，一切就都值得。
一會(huì )兒，風(fēng)箏的線(xiàn)竟被掙斷，風(fēng)箏落在了那高高的樹(shù)杈上，我們都沒(méi)有去撿。我雙腳微微踮起，身體先先傾了傾，伸出雙臂，面對著(zhù)那只風(fēng)箏，輕輕在嘴里默念了一句：“最后一次跟你告別，我的童年�！�
最后一次，告別童年。最后一次，享受童年。
長(cháng)大與成熟才是我們不可避免與逃避的宿命。
告別童年作文 篇3
在我們的人生中，通常有以下幾個(gè)階段：嬰兒期，兒童期，青年期，成年期和老年期，我們這些十二、三歲的孩子們，正處于從兒童期到青年期的過(guò)渡階段，所以我們要和童年說(shuō)再見(jiàn)了。
在我們的童年，可能沒(méi)有榮華富貴的生活，也可能沒(méi)有成堆的玩具，但我相信，我們的童年一定是快樂(lè )的。當我們背誦著(zhù)“床前明月光”的時(shí)候，是童年；當我們不知疲倦地在操場(chǎng)上一圈又一圈地奔跑的時(shí)候，是童年；當我們哭著(zhù)喊著(zhù)向家長(cháng)要冰激凌的時(shí)候，是童年；……現在，當我們回想起這些事的時(shí)候，會(huì )有什么感覺(jué)呢？是覺(jué)得幼稚可笑，還是覺(jué)得天真無(wú)邪？不管怎么說(shuō)，現在的我們必須和這些事情說(shuō)再見(jiàn)了，必須和我們的童年說(shuō)再見(jiàn)了。
我們必須告別童年，告別童年的天真與幼稚，告別童年與小伙伴們做的毫無(wú)惡意的惡作劇，使思想和行為變得成熟。還有一個(gè)月，我們小學(xué)六年的苦讀就要結束了，難道到了初中，還要向童年一樣的生活嗎？我們應該改變一下自己的思想和行為，讓自己變得成熟起來(lái)。
在童年快要結束的時(shí)候，我們應該做兩件事：一是珍惜僅剩下幾個(gè)月的童年生活，留下一段美好的回憶，不留下遺憾；二是想辦法把我們的思想和行為變得成熟，不做那么幼稚可笑的事，提前感受一下告別童年后的生活。
童年期的生活是快樂(lè )的，它一定給我們留下了許多美好的回憶，可我們卻不能永遠地停留在那個(gè)階段，因為時(shí)間流逝的腳步是不能停止的，我們也必須去珍惜它，因為每個(gè)人都只能有一次童年。
簡(jiǎn)而言之，我們現在必須對童年說(shuō)三個(gè)字：再見(jiàn)了！
告別童年作文 篇4
它是我最討厭的東西；它是令我傷心的東西；它是我這輩子最不想見(jiàn)到的東西，它就是媽媽的淚。
小時(shí)候，我雖然是女孩子，卻像男孩子一樣調皮，總是惹媽媽生氣，有一次竟然把媽媽氣哭了。
那是一個(gè)炎熱的夏天，覺(jué)得無(wú)聊的我決定趁媽媽不在去附近的軍營(yíng)玩。由于玩心太大，竟然沒(méi)注意軍營(yíng)旁邊的一塊標語(yǔ)，跑到了犬舍去摘一朵野花。在我毫無(wú)防備 的情況下一只軍犬誤認為我是小偷，竄出來(lái)將我撲倒在地。由于當時(shí)太小，除了哭我也不知道該怎么辦。幸好當時(shí)有一名解放軍叔叔在巡邏，將軍犬喚回了身邊，我 才逃過(guò)一劫�？墒怯鎱s碰上找我的媽媽?zhuān)夥跑娛迨逑驄寢屢晃逡皇f(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。
媽媽氣的直接將我拽回家里，到了家媽媽便潸然淚下。我急忙去用小手去擦媽媽的眼淚，媽媽用教育的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“你今天如果被狗咬了，媽媽該多傷心你知道嗎？”
“媽媽對不起，我下次不敢了�！�
“知道就好�！�
從這件事以后，我變得懂事起來(lái)，因為我不想看到媽媽流淚。媽媽?zhuān)惴判奈乙欢〞?huì )保護你的。長(cháng)大后，我要找一份好工作，讓你不再為我傷心，不再為我流淚。最后說(shuō)一句：媽媽我愛(ài)你。
告別童年作文 篇5
在我看來(lái)，在這個(gè)花一樣的年齡，我本應該是在童年的花園里奔跑，撲蝴蝶、采鮮花的�？墒�，時(shí)光老人卻要把我拉走，要我告別童年。
我忽然想起小時(shí)候，坐在大石頭上吹泡泡的我。天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)，會(huì )望著(zhù)五彩繽紛的泡泡出神；會(huì )妄想長(cháng)出翅膀，隨著(zhù)泡泡一起飛向藍天……
時(shí)光老人啊，請你不要那么無(wú)情，讓我在童年多停留一會(huì )兒，再讓我看看童年世界的景色。不要讓我脆弱的童心像水晶摔在地上一樣破碎！
自從我踏入校門(mén)，紅領(lǐng)巾就輕輕的圍在我的脖子上，伴我走過(guò)六年的時(shí)光。錯誤時(shí)，它提醒我；傷心時(shí)，它安慰我；失敗時(shí)，它鼓勵我；失望時(shí)，它告訴我不要放棄！我不想摘下他，因為這樣訴說(shuō)我將告別童年。
小學(xué)是那樣的普通，又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開(kāi)放；蒼翠的白楊是否依舊挺拔；學(xué)生們是否依舊活潑可愛(ài)；老師們是否依舊慈祥可敬……我不想離開(kāi)，我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。
淚水打濕我的童年。但是時(shí)光不會(huì )倒流，只有大膽的向前走。未來(lái)的路還很漫長(cháng)，童年只是人生的一小段，時(shí)間不會(huì )因此而停留。
是的，告別童年，并不是結束，而是走向另一個(gè)開(kāi)始，我要昂首挺胸邁開(kāi)腳步，大膽的向前走！
告別童年作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我們就從那個(gè)曾經(jīng)懵懵懂懂，對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限幻想的孩童，變成了一個(gè)個(gè)有理想的少年。
童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下了太多太多美好而珍貴的回憶。
六年里，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起拼搏過(guò)，一起奮斗過(guò)，似乎人世間的酸、甜、苦、辣，我們都一起一遍一遍地品嘗過(guò)。
童年雖簡(jiǎn)單，但不平淡;雖平凡，但不乏味。因為在那里，留下了我們最輕盈的腳步，灑下了我們最真實(shí)的汗水。
那一張張甜美的笑臉，那一個(gè)個(gè)永不服輸的眼神，那一幅幅激動(dòng)人心的畫(huà)面……時(shí)至今日，一切都歷歷在目。
分別時(shí)，傷感、不舍、留戀，像泄了閘的洪水，霎時(shí)間涌入我們的心頭，淚水在眼眶里不停地打轉。天下畢竟沒(méi)有不散的筵席，縱有再多不舍，再多的揮之不去，也要把它埋在心底，因為我們已長(cháng)大!
未來(lái)升入初中的我們，會(huì )少了幾分莽撞，多了幾分穩重;少了幾分稚氣，多了幾分成熟;少了幾分無(wú)知，多了幾分智慧……
美好而青澀的童年時(shí)光遠去了，讓我們張開(kāi)熱情的雙臂，迎接美好的`明天吧!
告別童年作文 篇7
如今的我已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了，不是那個(gè)早上起來(lái)鉆媽媽的被窩的調皮小女孩；不是那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就和弟弟搶東西的那個(gè)頑皮小女孩；也不是那個(gè)有什么說(shuō)什么的豪情小女孩；而是變得不喜歡和媽媽一起睡覺(jué)；不喜歡和弟弟一起在外邊一起玩耍；不喜歡說(shuō)出自己的心里話(huà)。
如今的我已經(jīng)沒(méi)時(shí)間想弟弟一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，每天起得比雞早，睡得比狗晚。沒(méi)有一點(diǎn)屬于自己的屬于自己的時(shí)間，好羨慕那些小學(xué)生們呀！好希望：睡覺(jué)睡到自然醒！
正如冰心說(shuō)的：“童年是真中的夢(mèng)是，夢(mèng)中的真!”現在我們的都回到現實(shí)生活中，再也不在夢(mèng)中。每天十節課得上，上的精神萎縮！
多么想回到小學(xué)生活中啊!
告別童年作文 篇8
童年如歌，伴隨著(zhù)我度過(guò)小學(xué)時(shí)光�；厥走^(guò)去，那一件件趣事猶如歡快的旋律，久久回蕩在我的耳邊。
還記得有一次，小小的我和朋友約定，在小區最偏僻的樹(shù)叢中見(jiàn)面。我興奮了整整一天，提前做了赴約的準備。下午，我悄悄地溜下樓，飛奔到秘密基地——我的游樂(lè )場(chǎng)。朋友早已經(jīng)等候在那兒。
“哈哈！看我給你做的小花圈合不合適！”
“正好！”豆子興奮地抓起一片葉子，扣在我的頭上�！昂�！”我跳起來(lái)，扔掉了它�！翱纯次規Я耸裁�？”我拿出那個(gè)被我們視若珍寶的舊鐵盒，一臉鄭重地打開(kāi)，把東西一件件地拿出來(lái)：“看！這是小區的地圖，這是我‘偷’來(lái)的牛肉脯……啦啦！這里有8塊錢(qián)耶！今天去‘火車(chē)軌道’玩�！蔽沂掌稹貓D’，小心地抱著(zhù)，收拾東西去‘軌道’了。這只是一條鋪滿(mǎn)不同形狀的石塊路，有一小片常年綠油油的草坪——長(cháng)青坪。我大搖大擺地穿過(guò)軌道，便鋪開(kāi)用綠葉釘好的草坪，放上食物，曬著(zhù)“夕陽(yáng)浴”，我們便開(kāi)始你一言我一語(yǔ)地聊天，從李白的毛筆談到顏真卿的墨水，百談不厭。來(lái)運動(dòng)的老人常望著(zhù)我們，嘀咕上一句：“倆小丫頭又來(lái)了，今天又在嚷啥？”
童年歡快的時(shí)光一去不復返，我在不斷地長(cháng)大，步入新的階段，也不再是那個(gè)天真的，呆呆的，總會(huì )做傻事的小姑娘了。告別五彩繽紛的童年，我依然劃著(zhù)小船航行在生活的海面上，乘風(fēng)破浪，偶爾也會(huì )望著(zhù)小時(shí)候，浮想聯(lián)翩。
告別童年作文 篇9
掰著(zhù)手指頭算一算，我從一個(gè)懵懵懂懂的小丫頭已經(jīng)成了六年級的學(xué)生，長(cháng)大是件很讓人欣慰的事，但在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我卻高興不起來(lái)，考初中的日子近在咫尺，那也說(shuō)明，朝夕相伴的朋友將再也見(jiàn)不到了，和藹親切的老師也漸漸遠去了，這樣的情況，我竟然有了想哭的沖動(dòng)！
《我們上路了》，是我們剛剛學(xué)的文章，說(shuō)的一點(diǎn)也不錯，我們該上路了，該踏上人生的旅途了……也許在路上我們會(huì )磕磕碰碰，我們的身上會(huì )留下傷痕，帶我們長(cháng)大的時(shí)候，一定會(huì )自豪的說(shuō)：“我小時(shí)候遇到困難！沒(méi)有退縮！”那個(gè)傷疤，也是我們童年最美好的見(jiàn)證！在以后的生活中，所有美麗和殘酷都會(huì )上演，我們的身后沒(méi)有退路！
遇到困難，我們不能再一昧的伸手向爸爸媽媽乞求得到他們的幫助，我們已經(jīng)大了，不再是童年那個(gè)“可憐”孩子了，我們一定要用自己的知識，自己的經(jīng)驗，甚至是自己的小伎倆，好好地闖過(guò)難關(guān)，讓他人刮目相看！
童年是一個(gè)人最美好的階段，有了一個(gè)快樂(lè )的童年，至關(guān)重要��！但是，當你離開(kāi)了這個(gè)階段，不要再留戀了！沒(méi)有作用！有的只是傷心：為什么我的童年過(guò)得那樣快？
同學(xué)們！告別童年！讓我們邁這稚幼的雙腳上路，前面可能會(huì )遇到美麗的陷阱，但無(wú)論如何我們都到堅定決心！腳踏實(shí)地的去開(kāi)辟屬于自己的人生之路！
告別童年作文 篇10
我對宋詞很感興趣，經(jīng)常抱著(zhù)一本詞集趴在書(shū)桌上細細玩味。我認為古人填詞以柳永為最高境界，而不是蘇軾。我曾經(jīng)拜讀過(guò)柳永的大作《雨霖鈴》，里面最真實(shí)、最質(zhì)樸、最沒(méi)有雕琢的就數一句：“執手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎�！泵看慰吹竭@兒，眼前都會(huì )映出一幅感人至深的畫(huà)面：即將告別家鄉的游子與送行的親人淚眼相向，雙手緊握，不想分開(kāi)。
告別家鄉，告別親人，以后呢?柳永僅填了——“此去經(jīng)年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)?”就匆匆結尾。不錯，知己離散，就好像當年沒(méi)有奏完的“高山流水”一樣，把心中一切的感念都埋在心底，一個(gè)人低著(zhù)頭，默默地在人生的征途上行走著(zhù)。
真需要這樣嗎?其實(shí)未必。
我想起以前的一位朋友，從小玩到大，可謂是形影不離，情同手足。后來(lái)他要出國了，你猜怎么?他竟然要坐船去!也許他要學(xué)巴金先生，不同的是巴金漂印度洋、地中海，可他卻漂太平洋。
船，就要起航了。汽笛拉響，可我怎么也找不到這位朋友。最后我將目光避開(kāi)哭天喊地的人群，才在船首看見(jiàn)他，正瀟灑地走在甲板上，看著(zhù)遠方的海岸線(xiàn)，頭也不回一下。
將近一個(gè)月過(guò)去了，我盤(pán)算著(zhù)船也該在美洲登陸了，才打了個(gè)越洋電話(huà)。我問(wèn)他當時(shí)為什么不回頭看看。
結果他在電話(huà)那頭笑了起來(lái)：“我為什么要回頭?想回頭看的話(huà)，我就不走了!”
擱下電話(huà)，我真不理解這位朋友的心態(tài)。于是，又抱起詞集，趴在書(shū)桌上細細品味著(zhù)……
轉眼間，朋友離開(kāi)已近半年。秋天替代了夏天，冬天替代了秋天，終于到了數九的寒冬。
一天夜里，我迷迷糊糊地鉆進(jìn)被窩，正要睡下，忽然想起外門(mén)未鎖。我本能地一下掀開(kāi)被子，跳下床走在冰冷的空氣中去鎖門(mén)。就在鎖上門(mén)的一剎那，我心底一震，突然理解了朋友當時(shí)的心態(tài)……
告別了祖國，就要面對異鄉；告別了童年，就意味著(zhù)成人；告別了溫暖，就要面對寒冬；告別了親朋，就意味著(zhù)面對陌生……告別了一種舊事物，同時(shí)也迎來(lái)一種新事物。在告別與迎來(lái)之間，沒(méi)有真空，沒(méi)有時(shí)間對過(guò)去留戀，也沒(méi)有必要對留不住的東西留戀。
我突然覺(jué)得柳永太“小”。
我們都是男子漢，是男子漢就不應該留戀溫暖的火爐和愛(ài)。告別這些優(yōu)越的條件時(shí)，你我都不要回頭，都要勇于面對即將到來(lái)的一切。贏(yíng)了，固然可喜；輸了，也不要緊。告別失敗，從頭再來(lái)，總有一天你會(huì )贏(yíng)，我也會(huì )贏(yíng)。
不要回頭，告別現在，我和你都將贏(yíng)得一片燦爛的未來(lái)!
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