童年的回憶-六年級作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的童年的回憶-六年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年的回憶-六年級作文1
下午，當我正在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)時(shí)，不經(jīng)意間聽(tīng)到了窗外孩子們的嬉鬧聲，我忍不住倚窗眺望。只見(jiàn)，一群三四歲的小孩兒，正在草坪上玩著(zhù)老鷹捉小雞的游戲。他們憨態(tài)可掬的樣子，不禁勾起了我對幼年時(shí)美好時(shí)光的回憶。
在幼兒園，每天放學(xué)時(shí)，老師都會(huì )將我們所坐的椅子，一個(gè)搭一個(gè)的壘起來(lái)，等到第二天上午上課時(shí)，同學(xué)們就會(huì )統一排隊領(lǐng)椅子。當時(shí)，教室中的椅子共分為三種顏色：分別是綠色，藍色，黃色�？墒�，我獨愛(ài)生機勃勃的綠色，在發(fā)椅子時(shí)，花花綠綠的椅子就像一棟棟高樓，取椅子的同學(xué)會(huì )按照順序從上到下拿走椅子，椅子的顏色誰(shuí)也定不了。眼看著(zhù)綠椅子，一次又一次的被其它同學(xué)取走，幼小的我心急如焚，恨不得一個(gè)箭步?jīng)_上去把綠椅子從中挑走。就在這時(shí)，我心生一計，我從高樓中數出綠椅子的位置。當我發(fā)現最后一個(gè)綠椅子將會(huì )被我身后的同學(xué)取走時(shí)，我變裝作大度的樣子，對我身后的同學(xué)說(shuō):“你站到我前面吧，我讓你先領(lǐng)到椅子”。誰(shuí)不愿意站到隊伍的前列去拿到椅子啊，那位同學(xué)爽快的答應了。就這樣，我心滿(mǎn)意足地拿到了我夢(mèng)寐以求的綠椅子。
其實(shí)，在幼兒園里還有很多，大家不知道的故事。那就是中午排隊去食堂吃飯。
同學(xué)們去食堂吃飯，老師會(huì )把同學(xué)們分成兩路縱隊，其中正數一、二名同學(xué)和倒數一、二名同學(xué)就如同vip會(huì )員一樣。正數第一和倒數第一的同學(xué)是銀卡會(huì )員，進(jìn)出食堂門(mén)時(shí)，可以抱著(zhù)食堂的簾子，讓同學(xué)們順利地進(jìn)入食堂就餐。這樣，同學(xué)們就不會(huì )被食堂的竹簾子攔住去路。而正數第二和倒數第二的同學(xué)則是金卡會(huì )員。那是，因為正數第一名同學(xué)，進(jìn)食堂的時(shí)候需要把簾子抱起來(lái)，那么第二排的同學(xué)就享受到與老師手拉手走進(jìn)食堂，走回教室的待遇。而隊伍中列的同學(xué)也只能當作石頭會(huì )員了。記得，有一次在排隊時(shí)，我的動(dòng)作慢了一步，成為了隊伍中間的石頭會(huì )員，我不甘心。用搬凳子時(shí)的計謀，站到了一位又一位同學(xué)的身后，眼看著(zhù)我已經(jīng)成為了倒數第三排的同學(xué)，距離金卡會(huì )員的待遇，近在咫尺，可是那位金卡同學(xué)似乎看穿了我的計策，唉！煮熟的鴨子飛了，沒(méi)辦法我只好怏怏不樂(lè )地隨著(zhù)大部隊走進(jìn)了食堂。
幼年的回憶，猶如五彩繽紛的貝殼，令我難以忘懷。
童年的回憶-六年級作文2
我心中的小河是清澈無(wú)比的，就像一塊未經(jīng)雕琢的璞玉。人們可以用它做很多事情，比如，大人們可以用河水洗衣、洗菜、洗漱……孩子們可以再小河里游泳、捉小魚(yú)小蝦、玩樂(lè )嬉戲……總之，河水給人們的生活帶去了很多幫助和歡樂(lè )。在我的心里，這條清澈的河水就在安地。
小時(shí)候，一到夏天，我就帶上泳衣和泳圈住到生活在安地的姐姐家去。那條溪水就在姐姐家前面，所以來(lái)回都很方便。那里可有趣了呢！我們每天下午就會(huì )到溪里捉小魚(yú)小蝦小螃蟹、玩水嬉戲……
我清楚地記得，有一次，我們到小溪里玩。那里的水很淺，不過(guò)到了我的膝蓋而已；那里的水也很清，清得能看見(jiàn)水底的沙石和游動(dòng)的魚(yú)蝦。我光著(zhù)腳邁進(jìn)了那清澈的溪水中，那種涼得刺骨而又舒服的感覺(jué)，我至今都還 記得清清楚楚。那水中青苔的綠色為溪水又增添了一份綠色生機。
我在水中“漫步”，踩著(zhù)水中的石頭，就像在做腳底按摩，舒服極了！姐姐在岸邊洗衣服，肥皂泡泡緩緩地從岸邊流向水的盡頭�？墒�，好景不長(cháng)，當我在水中享受“按摩”帶來(lái)的愜意時(shí)，不小心踩到了青苔上（青苔是很滑的)，摔了個(gè)四腳朝天。我全身都濕透了。之后，我慢悠悠地爬起來(lái)，雙手捂著(zhù)屁股，嘴里喊著(zhù)：“姐姐！姐姐！快來(lái)救我啊!”在一旁洗衣服的姐姐聽(tīng)見(jiàn)了我的呼救聲后，馬上跑過(guò)來(lái)�？赡苁怯捎谔�(zhù)急了，姐姐竟然也踩在了青苔上，之后的事情可想而知——姐姐滑了一跤。我在不遠處看到這一幕，只能又慢悠悠地走過(guò)去，把姐姐扶起來(lái)，之后，我倆拿著(zhù)未洗完的衣服，互相扶持著(zhù)走回家去�；氐郊�，姨娘一見(jiàn)到我們渾身濕漉漉的樣子就下了一跳：“這是怎么回事？怎門(mén)去溪里玩了一會(huì )兒，回來(lái)就成這副模樣了？趕快去換身衣裳，免得感冒了�！�
我換完衣服后，一直躺在床上思考著(zhù)：為什么我當時(shí)會(huì )沒(méi)看見(jiàn)腳下有青苔呢？水那么清澈，為什么我會(huì )看不見(jiàn)呢？難道是我太享受于這山水之中了嗎？我想是的。
在我的心里，這溪水就是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉，就像是我純真的童年的一幅水墨畫(huà)，是那樣的美！這條溪記載著(zhù)我童年的幸福和快樂(lè )，是我童年美好回憶的很大一部分……
童年的回憶-六年級作文3
翻開(kāi)舊時(shí)的書(shū)，童年時(shí)那一段段記憶浮現在我的腦海中……
記得那是一個(gè)冬天……
當時(shí)我只有七歲，很貪玩，望著(zhù)窗外羽毛一般的雪，就想出去玩。當然嘍，媽媽不讓?zhuān)驗檫�在下著(zhù)雪。等雪停了，媽媽帶我出去玩。我走幾步回頭看一下，走幾步回頭看一下，看什么呢？當然是腳印嘍！我看著(zhù)自己的腳印，再看看媽媽的腳印，不解的問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨哪_印比我的深那么多？”
“因為我是大人啊�！�
“那是不是我長(cháng)大了腳印也會(huì )這么深呢？”
“是啊�！�
“哦，那我要快快長(cháng)大�！�
我和媽媽在門(mén)口堆了一個(gè)雪人，當然，大部分都是媽媽弄得，但上面的裝飾都是我的“杰作”。兩個(gè)大小不一、顏色各異的石子是雪人的眼睛，一根比較粗的樹(shù)枝是鼻子，那個(gè)怪異的布條是嘴。兩個(gè)大樹(shù)枝當了雪人的胳膊，整個(gè)雪人看起來(lái)幼稚而可愛(ài)，路過(guò)的人看到都忍俊不已，只有我傻乎乎的繼續裝飾雪人。
現在想想，當時(shí)的自己真是可愛(ài)，腳印不一定是大人的就深啊。但也對，當時(shí)只有七歲而已啊，不懂也是理所應當的。再想起那個(gè)雪人，現在自己都想笑，簡(jiǎn)直是太怪異了。
記得那個(gè)秋天……
我和同學(xué)漫步在樹(shù)林里，黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，好似一個(gè)個(gè)舞姿優(yōu)美的精靈。一陣風(fēng)吹過(guò)，“嘩嘩”的聲音響起，在安靜的樹(shù)林里格外清晰。我和同學(xué)走了一會(huì )，感覺(jué)萬(wàn)般無(wú)聊，即使景色美，也都是千篇一律，毫無(wú)新意。我提了一個(gè)主意：“小輝，要不我們兩個(gè)比一比誰(shuí)找到的樹(shù)葉種類(lèi)多，怎么樣？”他立馬點(diǎn)點(diǎn)頭，我們兩個(gè)對視了一下，心照不宣的找起了樹(shù)葉。不知道問(wèn)什么，好像是有人設計好的，我們兩個(gè)同時(shí)找到了一片樹(shù)葉。我們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí)，就這么僵持了三分鐘，最終，還是我放棄了，我們又開(kāi)始找了起來(lái)。一會(huì )的時(shí)間，我們都回來(lái)了，為什么呢？因為天要黑了。我們清點(diǎn)樹(shù)葉，驚奇地發(fā)現，我們找到的樹(shù)葉都一樣！我們兩個(gè)笑了一下，同時(shí)說(shuō)：“這是老天存心整我們�！蔽颐磧蓚�(gè)愣了一下，我說(shuō)：“天黑了，回家吧�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就各自回家了。
雖然只是一個(gè)游戲，但卻體現出了我們兩個(gè)的固執與默契，現在想想，我們兩個(gè)還真是有緣啊，呵呵。
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴慢慢聚集在我的腦海，越來(lái)越多的記憶被挖掘了出來(lái)，現在發(fā)現，當初的自己是那么天真，那么可愛(ài)。
童年的回憶-六年級作文4
童年是美好的，童年是豐富多彩的，童年有我們最美好的回憶。小時(shí)候時(shí)的天真、幼稚和可愛(ài)，還會(huì )時(shí)時(shí)浮現出來(lái)。
童年是我們人生的開(kāi)始。
童年，是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜、溫馨。 我的童年就是在這歡樂(lè )和幸福中度過(guò)的。幼兒開(kāi)學(xué)的 我的童年夢(mèng)想
每個(gè)人都有許多夢(mèng)想，其中童年的夢(mèng)想是最多的。在小時(shí)候，我也有許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。如：吃最美味的冰激凌，穿最漂亮的衣服而這些，都是微不足道的小夢(mèng)想，根本就不足為提。那在我的童年里，就沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想是有一點(diǎn)意義的嗎？我不相信，于是我在記憶的海洋里搜索，找了好久好久，終于，一顆藍色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特別童夢(mèng)呢？讓我們一起來(lái)看一看吧！
打開(kāi)水晶球，里面是一座冰山。它帶著(zhù)我走到了小時(shí)候的童年夢(mèng)幻。
小時(shí)候，我是一個(gè)比文靜更深沉的冷漠個(gè)性。沒(méi)有活潑，沒(méi)有朋友。整天都只幻想著(zhù)冰激凌，巧克力其他的什么都沒(méi)有。正因為沒(méi)有朋友，因此我的性格一天比一天孤僻，內心世界就像一座冰山，冰冷冰冷的，從來(lái)不曾享受過(guò)有朋友的快樂(lè )。有時(shí)候，看到別的小朋友都一群群的，談笑風(fēng)聲，好不熱鬧。我也有些觸動(dòng)，封閉的內心世界也曾經(jīng)燃燒過(guò)代表友誼的藍色火焰。這把火，曾經(jīng)讓我的冰山融化了不少，變得小了些，矮了些。但是心中的渴望朋友的夢(mèng)想還是不強烈，不大，所以火只燃燒了一會(huì )，就又被一陣寒風(fēng)給吹滅了。過(guò)了很久，那火焰也不曾再出現過(guò)。又是一段冰冷的日子。終于，有一天，久別了的火又再一次出現了。它再度在我的內心燃燒，依然是那樣的火勢，依然是一種不微弱也不猛烈的火。它在冰山內慢慢地燃燒，很久很久才化掉一 根冰柱。我嫌它太慢，奮力想使火苗增大，而這一切都取決于我對友誼這個(gè)夢(mèng)想
的決心。經(jīng)過(guò)了重重障礙，我終于沖破了冷漠最大的難關(guān)，火勢迅猛向上沖去，直燒冰山最頂端！
因為對夢(mèng)想，對友誼的決心，因為童年一次無(wú)意的碰觸，改變了我的性格，同時(shí)也改變了我的人生道路。當那座大大的冰山已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，冷漠的我不見(jiàn)了，而現在讓你看到這篇文章的我，是活潑開(kāi)朗的，是瘋狂搞笑的，而你應該知道這其中的“因為所以”了吧？
童年的回憶-六年級作文5
我站在馬路邊的路上，心中感想甚多。風(fēng)迎面吹來(lái)，樹(shù)葉在搖曳著(zhù)。操場(chǎng)上的孩子奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)，追逐著(zhù)�！巴嫱ぁ边@個(gè)詞在我腦海中浮現，回憶起美好的童年生活令人向往。
qq上想起的提示聲傳入我的耳朵，點(diǎn)進(jìn)去看，發(fā)現是我與宇婷成為閨蜜9周年紀念日，或許我們算得上是“青梅竹馬”吧！我們的母親是同班同學(xué)，也是好朋友好閨密，聽(tīng)母親聊起我我與宇婷最初見(jiàn)面的情景。當我與宇婷還在媽媽肚子里時(shí)，就算是相見(jiàn)了吧？媽媽們坐在一起聊天說(shuō)笑，而我們在媽媽們肚子里也跟著(zhù)歡笑。后來(lái)我們出生長(cháng)大了，便在同一所學(xué)校上學(xué)。盡管不是一個(gè)班，但卻比同一個(gè)班的人還親密。上學(xué)放學(xué)經(jīng)常粘在一起，一有空便一起玩。因為受媽媽們的影響，我們經(jīng)常見(jiàn)面，小學(xué)六年的生活便一起度過(guò)了。
記得有一次宇婷帶我去爬樹(shù)，因為我有些恐高，始終不肯爬。天性活潑大膽的宇婷拉著(zhù)我指著(zhù)樹(shù)上那個(gè)凸起的部分，說(shuō):“你看樹(shù)上那里凸起，你可以踩著(zhù)它，然后攀住樹(shù)枝，腳用力一瞪，往上一踩，就可以上樹(shù)了。如果你真的覺(jué)得害怕，就不要往下看哦！”然后她笑了笑，示意我不要害怕。她張開(kāi)雙手然后又對我說(shuō):“沒(méi)事，如果你摔下來(lái)，我會(huì )接住你的�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得有了安全感，于是便聽(tīng)她的，真的爬上去了�？墒俏覅s忍不住往下看了看，莫名覺(jué)得好高，也不知道如何下地。
我開(kāi)始害怕了，慌亂得不知所措。宇婷冷靜地教我說(shuō):“用手抓住樹(shù)枝，然后順著(zhù)原來(lái)爬上的路線(xiàn)爬下來(lái)，然后一跳完美落地�！毙闹芯o張的心一下舒展了，我學(xué)會(huì )了一種新技能，也有了一種成就感。
于是我與宇婷有了更多相同的愛(ài)好，我喜歡打羽毛球，她也喜歡打羽毛球，我們經(jīng)常在一起打羽毛球，媽媽們也時(shí)常加入我們。玩累了，我們便到老奶奶家做客，老奶奶家的沙發(fā)成為了我們的“游樂(lè )場(chǎng)所”，我們有時(shí)把這當做做蹦蹦床，我們在上面蹦蹦跳跳的。我們使沙發(fā)不知壞了多少次，但老奶奶很慈祥，從未責怪過(guò)我們，反而還樂(lè )呵呵地招呼我們。
傍晚時(shí)分，為了感激老奶奶的寬容，我們一起到松樹(shù)下拾火柴。我們也曾比賽誰(shuí)拾得多，然后抱起那一捆帶刺的枝，徑直往老奶奶家的方向走去。雖然覺(jué)得手背扎著(zhù)挺疼的，不過(guò)很開(kāi)心。老奶奶時(shí)�？湮覀�，我們就樂(lè )呵呵地笑，很久都沒(méi)有停下。
童年的回憶，童年的回憶美好天真，使人憧憬而又懷念。多希望過(guò)去的一切都還在，愿我們的童年永遠美好。
童年的回憶-六年級作文6
那年暑假，我在姥姥家避暑，一天下午，我正感到無(wú)聊，幾個(gè)小朋友來(lái)找我玩捉迷藏，我一下子來(lái)了精神。
捉迷藏，我可不含糊。要說(shuō)藏嗎，我藏得別人很難找到；捉，我也很有辦法。不過(guò)大家都想自己先藏，那誰(shuí)來(lái)捉人呢？大家都同意猜拳決定勝負，負的一方先捉。
那天我們共4個(gè)人，分成兩組，我和弟弟一組，小明和小華一組，每組選一個(gè)代表來(lái)為一個(gè)組決定"命運"。我們組當然是我出場(chǎng)了，真幸運呀！竟然一次就贏(yíng)了對手，我們藏。
我藏在了身旁的一張大破桌下。小明來(lái)捉了，他喊道："張文宇，你們藏好了沒(méi)有��？”我一聲不吭，連大氣也不敢出。弟弟真笨，竟大聲答說(shuō)：“藏好了！”小明循聲找去，很快弟弟就被他捉到了。
小華不知從哪里也轉了回來(lái)，同樣問(wèn)：“張文宇，你藏好了沒(méi)有？”我才不上當呢！我把身體縮成一團，在大破桌下面一動(dòng)也不敢動(dòng)。沒(méi)想到他突然叫起來(lái)：“張文宇，我看見(jiàn)你了，快出來(lái)吧！”
我想他真的看到我了，一點(diǎn)也沒(méi)猶豫，就走出來(lái)了。誰(shuí)料，他大聲喊道：“你上當了！你上了我的當了！"我這才如夢(mèng)初醒，用拳頭“狠狠”地揍了他好幾下，他笑了，我也笑了。
我猜想著(zhù)他們會(huì )用什么方法藏身，仔細地搜索著(zhù)每一個(gè)可以藏身的可疑之處，突然看見(jiàn)一個(gè)大羅筐外露了一節手指，我就裝作什么也沒(méi)看見(jiàn)的樣子，走到了大筐子前說(shuō)：“他們到底藏在哪了，怎么找不到？不找了，我先坐這里歇會(huì )�！彼麤](méi)敢吱聲。我對著(zhù)大羅筐故意放了一個(gè)屁，他還是沒(méi)有動(dòng)靜�？磥�(lái)我要出殺手锏了。一邊看看四周，一邊說(shuō)：“四周沒(méi)人，我往筐子里撒一泡尿吧！”這回他可有了反應，急忙把筐蓋頂了起來(lái)，說(shuō)：“別尿別尿，里面還有人呢！”
小華唯恐被弟弟捉到，他看弟弟走近了，就向后撤退，再找地方藏起來(lái)。弟弟循著(zhù)他的身影追過(guò)來(lái)追過(guò)去，最后，弟弟把他堵在了廁所里。
連續三個(gè)回合了，我們一個(gè)比一個(gè)藏得巧妙，一個(gè)比一個(gè)神機妙算。后來(lái)都累得跑不動(dòng)了，圍在一起評頭論足，大家都笑得前仰后哈，小明把剛喝的牛奶噴到了小華的衣服上；小華手里的冰淇淋掉到了地上；弟弟笑得捂著(zhù)肚子流眼淚；我呢，笑岔了氣！
童年的回憶-六年級作文7
我們已經(jīng)長(cháng)大了，已是翩翩少年了。金色的童年隨著(zhù)時(shí)間的長(cháng)河流走了，童年深深地那在了我的腦子里。每當回想起童年，一幕幕往事歷歷在目，使我心馳神往。我真想穿越回童年去呀！
記得我的童年時(shí)代，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，除了上學(xué)就想著(zhù)玩，功課壓力還不算太大。剛放學(xué)回家，我就像一只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒，扔下書(shū)包，跟小伙伴們去公園里捉迷藏，踢毽子，打水漂……春天的時(shí)侯，我們在廣袤的原野上追逐嬉戲。夏天時(shí)，捉魚(yú)蝦，養蝌蚪。秋天，我們摘黃桃吃，那黃桃又大又甜，別提多開(kāi)心了。冬天的'時(shí)候，我們堆雪人，打雪仗……有時(shí)我們直到夜晚也不愿回家。尤其在春節時(shí)，我們穿新衣，燃爆竹、吃小吃、看稀奇、賺壓歲錢(qián)……我的童年是陽(yáng)光的，快樂(lè )的。
記得有一回，我和“死黨們”又聚在一起來(lái)到公園。不知哪個(gè)熟悉的聲音從我耳畔響起：“我們捉迷藏吧！”“好——”剩下的小伙伴跟著(zhù)附和道。我們先把月月的眼睛蒙上，接著(zhù)分頭去躲藏，有的躲在草叢里有的藏在樹(shù)上，有的藏在她旁邊……我藏在了小公園旁邊的一個(gè)小廟里。月月就像沒(méi)頭的蒼蠅一樣亂撞，過(guò)了好一會(huì )兒，月月一個(gè)人都沒(méi)有找到。不知是哪個(gè)伙伴，一不小心咳嗽了一聲，被月月聽(tīng)見(jiàn)了，她就順藤摸瓜，將他從草叢里揪了出來(lái)。此后，她捉出了大部分人，就是找不到我。我暗自慶幸：“哈哈，月月，找不到我了吧？我讓你一輩子都找不到我！”正在這時(shí)，傳來(lái)媽媽的聲音：“該回家吃飯了！”我這才恍然大悟：原來(lái)他們因為找不到我，早就回家了呀！
到了雪舞的季節，我們堆雪人、打雪仗……我們想將冬天永遠的留住，所以想把希望寄托在雪人身上，把雪人做到最好，最美。我們堆的雪人安安靜靜地坐在地上。它有半人高，看起來(lái)挺豐滿(mǎn)的。她披著(zhù)一頭烏黑的秀發(fā)，帶著(zhù)一頂漂亮的涼帽。她的臉龐圓乎乎的，看起來(lái)呆萌可愛(ài)。黑紐扣似的眼睛閃閃發(fā)亮，好像正沖著(zhù)我們眨眼睛呢！它的鼻子小巧玲瓏，櫻桃似的小嘴惹人喜愛(ài)。它的脖子上系著(zhù)一條美麗的紅圍巾，在冰天雪地里顯得格外鮮艷，像一團火焰，給我們帶來(lái)溫暖，帶來(lái)溫馨。我們會(huì )心地笑了。第二天，我快樂(lè )地奔跑著(zhù)去看我們的雪人，禁不住大吃一驚，我可伶雪人，它已經(jīng)憔悴得不成樣子。我真想哭，淚水充盈了眼眶，模糊了我的視野……
童年的我，可以開(kāi)心的笑，可以盡情的玩，我很留戀那段美好的時(shí)光。每當我想起來(lái)，就感到一陣陣的溫暖、一陣陣的甘甜。這份暖、這份甜，像一杯加了糖的暖暖的水……
童年的回憶-六年級作文8
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——題記
時(shí)光匆匆，轉眼間，六年的小學(xué)生涯馬上就要畫(huà)上句號了�；貞浲�，一幕一幕浮現在心頭。
從記事起，我就是一個(gè)外表上看似文靜，其實(shí)是一個(gè)膽子特別大的人，什么都敢去嘗試。有一年的夏天，來(lái)到爺爺的老家，活脫脫的就像一個(gè)男孩子一樣：敢上山去捕山雞，敢爬樹(shù)去掏鳥(niǎo)窩，敢下田去捉泥鰍……
一天，媽媽對我說(shuō)：“嘿，你敢去游泳嗎？”
“不就是游泳嗎，小事，這就是張飛吃豆芽——小菜一碟�！蔽也恍家活櫟卣f(shuō)道。
跟著(zhù)媽媽來(lái)到了游泳館，我好奇地東張西望，心想：游泳是在水里游的，這怎么就沒(méi)看見(jiàn)水呢？這沒(méi)有水，讓人怎么去游？我懷著(zhù)滿(mǎn)心地疑惑，隨著(zhù)媽媽走來(lái)走去，一臉茫然。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到一個(gè)高個(gè)子阿姨面前，囑咐我要聽(tīng)教練的話(huà)。我換好衣服，跟著(zhù)教練上了樓。
上樓后，映入我眼簾的是一個(gè)非常大的游泳池。教練對我說(shuō)：“你先在這邊的淺水區里活動(dòng)活動(dòng)，不要離開(kāi)這里，也不要去那邊的深水區�！蔽翼樦�(zhù)教練手指的方向望過(guò)去，遠處的區域中，人明顯少很多。
“哦”我漫不經(jīng)心地回答，視線(xiàn)已經(jīng)被那游泳池所吸引。他又再三說(shuō)了幾句，我也沒(méi)有聽(tīng)清楚他說(shuō)了什么，就迫不及待地跳到水中玩去了。
潑水、打水，玩個(gè)不停。但不知不覺(jué)中，我發(fā)現水越來(lái)越深了。
當我發(fā)現時(shí)，出于我的膽大，心想著(zhù)，淺水玩的不過(guò)癮，水再深一些，一定更好玩。我就向右沿著(zhù)一個(gè)方向走去，當走到一個(gè)有臺階的地方時(shí)，我不顧一切地跳了下去。
突然，我眼前一花，感到喘不過(guò)氣來(lái)。就在這時(shí)，一只有力的大手把我拉了起來(lái)。
一出水面，我就張大著(zhù)嘴巴，大口大口地吸著(zhù)氣�？纱藭r(shí)，我頭也不敢回，只小聲地向拉我出來(lái)的人道了聲“謝謝”，然后一溜煙地跑了。
這次的嘗試，讓我品嘗到了沖動(dòng)的后果，由于的膽大，差點(diǎn)把小命給丟了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久很久了，但我至今依然記得。因為它讓我明白，不管做任何事，不能憑著(zhù)膽大，不能由著(zhù)沖動(dòng)，做事前需要三思而后行。
童年的回憶-六年級作文9
童年的回憶是美好的，它就像粘著(zhù)膠一樣，永遠粘在我的腦海了。
星期五的黃昏，我拿著(zhù)點(diǎn)心進(jìn)了房間，思考作文怎么寫(xiě)。我趴在窗臺。霞光柔和地射進(jìn)來(lái)。我輕輕咬了一口綠豆糕，一陣甜感在我嘴里擴散開(kāi)，風(fēng)輕柔地吹來(lái)，我閉上眼睛，記憶的“甜門(mén)”正漸漸開(kāi)啟……
在3歲的時(shí)候，爸爸上班去了，我還不懂事，所有的家務(wù)都是由媽媽來(lái)做。那時(shí)，我只能在一旁傻呆呆地看著(zhù)媽媽那忙碌的身影。我覺(jué)得媽媽好像一下子衰老了許多。我想幫忙，可是……又怕會(huì )幫倒忙。
看著(zhù)媽媽進(jìn)進(jìn)出出，揮汗如雨，我下定決心要幫媽媽?zhuān)〕脣寢屪哌M(jìn)去做事時(shí)，我小心翼翼地爬下高高的沙發(fā)，吊在嘴邊的口水也沒(méi)來(lái)得及擦。站起來(lái)，一步一步悄悄地走到垃圾桶旁邊，輕輕把袋子拿起來(lái)，知道媽媽短時(shí)間也不會(huì )出來(lái)，穿著(zhù)小鞋往樓下那大垃圾桶走去。
等我回來(lái)，把一切恢復原樣，又悄悄地爬上沙發(fā)，“專(zhuān)心致志”地玩我的玩具。不一會(huì )兒，媽媽就出來(lái)了，嘆了口氣，去倒垃圾時(shí)發(fā)現垃圾桶竟然空空如也！回頭來(lái)看看玩得正“happy”的我，疑惑地搖搖頭。往后，在她的心里留下了一個(gè)永遠也解不開(kāi)的謎！在我的心里卻留下了顆甜甜的糖。
睜開(kāi)眼睛，抿了口剛弄好的冰檸檬茶，酸！剛才的甜全都被酸代替了。酸得我皺起了眉頭，“酸之門(mén)”在一剎那間打開(kāi)了……
一天，還很小的我在興致勃勃地玩游戲，媽媽突然沖了出來(lái)：“你是不是動(dòng)了媽媽的錢(qián)包！”我一問(wèn)三不知地搖搖頭，媽媽氣憤地說(shuō)：“好啊你，這么小就會(huì )騙人！真不聽(tīng)話(huà)！”說(shuō)完就走到陽(yáng)臺拿衣架來(lái)打我，打得我大氣不敢出，只能默默地流淚，我不就是拿來(lái)當玩具玩一會(huì )而已嗎？
打了一會(huì )兒，有人打電話(huà)找媽媽?zhuān)瑡寢尦鋈デ斑�說(shuō)她回來(lái)就給我好看的！我摸著(zhù)自己被打痛的地方，一拐一拐地趴在沙發(fā)上，一直在流淚，心里也在哭，在我小小的心靈上，一個(gè)重重的打擊……
哭著(zhù)哭著(zhù)，掉到了地上，渾身的疼痛加倍，讓我不得不大哭起來(lái)。當時(shí)可得是多么的無(wú)助，可卻沒(méi)有人理我……
我含笑把回憶的大門(mén)關(guān)上，就是有這些回憶才有今天的我！我把臺燈打開(kāi)，我似乎找到了很好的內容，由風(fēng)繚亂我的發(fā)絲。
童年的回憶什么味道都有，等你明白事理就會(huì )發(fā)覺(jué)，它，是美好的。
童年的回憶-六年級作文10
喜歡在寂靜的夜里，在他人都睡下了，靜靜地爬在窗臺，看著(zhù)月亮撒下如水流光。我在想，我在哭，我好無(wú)奈。那些被塵封好久的記憶如水一樣的潑灑而來(lái)，撲到我的窗上，緩緩的流著(zhù)流著(zhù)。映著(zhù)月的昏韻，越顯模糊濕潤，我隔窗撫摸著(zhù)它，靜靜的，柔柔的。突然，一下子穿透了歲月的憂(yōu)傷，感到是那么的疲憊。望著(zhù)，望著(zhù)，月光里印象出我童年的影子，清脆的蟲(chóng)鳴，白露珠的光點(diǎn)，還有一群無(wú)知幼稚的我們，像蒲公英一樣游蕩在夜里，劃過(guò)夜空，飄進(jìn)草叢，浮在水面，或者躲藏在樹(shù)洞里……是那么的自由而充滿(mǎn)夢(mèng)幻。
小的時(shí)侯，正因我們無(wú)知，所以我們可以做自己想做的任何事�？梢源蟪炒篝[，可以當街打滾，可以牽著(zhù)鄰家女駭的小手做游戲，可以在大半夜里玩捉迷藏。還記得嗎?我親愛(ài)的伙伴們，在那夏日的夜晚，等到一切都靜下來(lái)，一切都睡下了，月也無(wú)語(yǔ)，流著(zhù)如華的光，飄動(dòng)的彩云始月光絮絮飄灑。夜，充滿(mǎn)了情趣和夢(mèng)幻。而我們，在月光下奔跑，跳下被月光渲染成蠟黃的小河里，“撲通，撲通……”似一只只越起的魚(yú)兒。我們在水中劃來(lái)劃去，時(shí)兒摸摸游動(dòng)的小魚(yú)，時(shí)兒抓起幾只青色的小蝦。只見(jiàn)，被捧起的一只只小蝦在月光下閃爍著(zhù)金色的光彩，星星點(diǎn)點(diǎn)的，好似從天空中流淌下的沙子，光彩奪目;還記得我們在月下打水仗的時(shí)候嗎，那剛采下的濕潤的青蓮蓬倒扣在腦袋上，可聞到一股新鮮水珠的味道，晶亮的水珠在月下，在蟲(chóng)鳴蛙禪聲中，舍舍不愿離開(kāi)蓮蓬。
最后，還是在我們的歡笑中給震落了，“�！钡囊宦暣┩噶怂�，一圈圈的金色的水波漫漫蕩漾開(kāi)去�，F在回想起來(lái)，宛如灑淚一般，童年就如那水波一樣，只能一圈圈蕩漾開(kāi)去，卻不能一圈圈收攏回來(lái)，心中有著(zhù)說(shuō)不出的無(wú)奈;那捉蛐蛐，撲螢火的日子還記得嗎?我們把捉來(lái)的蛐蛐和螢火蟲(chóng)裝在紗窗做成的小木籠中，躺在村頭麥場(chǎng)的麥梗垛上，聽(tīng)著(zhù)清脆的蟲(chóng)鳴，看著(zhù)閃動(dòng)的螢火，望著(zhù)如水的月，耀眼的星，說(shuō)著(zhù)童稚的故事，唱著(zhù)幽趣的歌謠……吹來(lái)的夜風(fēng)迷迷朔朔的讓我們在麥梗垛睡著(zhù)了。第二天，我們大吵大鬧說(shuō)：一定昨天月亮給我么講了一夜的故事，要不我們身上怎么會(huì )有那么多口水呢!
如今，時(shí)光的流逝，讓這些已化作了泡影，一切都不在了，如同被踩過(guò)的云，散了，碎了，童年變得不在完整了�？吹貌辉谀敲辞宄�，卻怎么也忘不掉……
童年在月光里若隱若現，那是一種無(wú)奈。
童年的回憶-六年級作文11
一本好書(shū)，猶如一杯濃濃的茶，一輩子你也不會(huì )忘懷，童年的回憶，恰似一曲歡快的樂(lè )曲，同樣使你沉醉在自己的世界里。每個(gè)人都有自己心目中那杯最香的“茶”，也有自己最?lèi)?ài)的那首“歌”�！稅�(ài)的教育》記述了亞米契斯他譜寫(xiě)的那首歌，讓我們讀了一定是回味無(wú)窮，今天，我就與大家分享一下我讀《愛(ài)的教育》這本書(shū)的感慨。
亞米契斯，1846年出生于意大利。那時(shí)的意大利受法國大革命的影響，國內正醞釀著(zhù)愛(ài)國主義，這股風(fēng)潮自然也在他幼小的心靈上留下不可磨滅的印記。二十歲時(shí)他從軍校畢業(yè)，加入軍隊，開(kāi)始寫(xiě)一些具有愛(ài)國風(fēng)味的短篇故事，并出版了他的第一本書(shū)《意大利軍旅生活》。1888年，四十二歲的亞米契斯寫(xiě)出了他最暢銷(xiāo)的書(shū)《愛(ài)的教育》。今天《愛(ài)的教育》在各國均有譯本，被譽(yù)為世界少年最優(yōu)良的讀物之一。就是這樣的一個(gè)普通人，就因受到愛(ài)國主義便可以為自己鋪平一條光輝大道，這一切的一切，都起源于他的小時(shí)候，而他小時(shí)候究竟經(jīng)歷過(guò)什么，在這本書(shū)中便有了答案�！稅�(ài)的教育》一書(shū)以一個(gè)小男孩安利柯的眼光，從10月份4年級開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始寫(xiě)起；一直寫(xiě)到第二年7月份，包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫(xiě)的勸誡啟發(fā)性的文章，以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。讀這本書(shū)時(shí)，就像是發(fā)生在自己的身上，讓我一起與安利柯揪心與各種事件，就像掃煙囪的孩子，賣(mài)炭人啊等等。甚至會(huì )覺(jué)得自己就是安利柯，我想這就是吸引我的地方吧。這本書(shū)每章每節，都把“愛(ài)”表現得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、社會(huì )、民族的大我之愛(ài)，小至父母、師長(cháng)、朋友間的小我之愛(ài)，處處扣人心弦、感人肺腑，讓我受益匪淺。
我由此想到不少這樣的愛(ài)國者。南宋名將岳飛，他少年時(shí)就立志“精忠報國”，為了祖國為了人民，他忍辱負重，含冤而死；邊防叔叔，為了領(lǐng)土的完整，不怕流血，犧牲，趕走了入侵我國邊境的侵略者；多少體育運動(dòng)健兒，為了讓五星紅旗能高高飄揚在賽場(chǎng)的上空，忍者傷痛，奮力拼搏……他們的愛(ài)國熱情激勵著(zhù)無(wú)數國人奮發(fā)向上。
我們從小就應該以他們?yōu)榘駱�，�?shù)立愛(ài)祖國的思想。愛(ài)祖國，平時(shí)應體現在愛(ài)人民，愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護公物。愛(ài)祖國就一定要為祖國而奮斗，是自己具有為祖國建設服務(wù)的本領(lǐng)，將來(lái)也像他們一樣，要為祖國增光添彩！
童年的回憶-六年級作文12
曾幾何時(shí)，我迷上了躲在一段時(shí)光的角落，細看著(zhù)歲月留下的烙印——那一道菜肴、那橘黃色的雨傘、那殷切叮嚀的話(huà)語(yǔ)……他們見(jiàn)證著(zhù)我的童年，見(jiàn)證著(zhù)我被“緣”“愛(ài)”“情”連接起來(lái)的、溫暖的童年。
幼年時(shí)，有一種緣在記憶的長(cháng)河中靜靜的流淌著(zhù)溫暖著(zhù)，溫暖著(zhù)我的心靈。
小時(shí)候，爸媽沒(méi)空，都是姐姐在照顧我的三餐。有一回，姐姐正在做菜，我想：一會(huì )兒，姐姐一定會(huì )用上鹽的，。于是我就左翻右翻，找到了“鹽”我把“鹽”遞給了姐姐。姐姐說(shuō)了一句“小小年紀就這么懂事”，接著(zhù)順手把鹽放進(jìn)了正在炒的菜里，菜炒好了，我正在品嘗時(shí)，姐姐似笑非笑的盯著(zhù)我，說(shuō)：“剛才，你拿的是鹽嗎？”我很認真的說(shuō)：“不是白色顆粒狀的嗎？”聽(tīng)完我的話(huà)，姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“你拿錯了吧！其實(shí)，鹽和糖很相似，如果分不清的話(huà)，可以嘗一嘗啊�！蔽摇敖蚪蛴形丁钡膰L了一口姐姐用“鹽”炒的菜，居然是甜滋滋的！我一愣，和姐姐對視了一眼，兩人“撲哧”一聲都笑了起來(lái)。
我喜歡我的姐姐，有緣成為姊妹，我很高興。
童年時(shí)，有一種愛(ài)在橘黃色的雨傘下支撐著(zhù)我的天空。
望著(zhù)窗外，聽(tīng)著(zhù)雨打窗臺的聲音，我暗自埋怨自己，我的記性怎，么這么不好哇，竟然把姐姐囑咐要帶傘的事給忘了，我望著(zhù)窗外的瓢潑大雨可愁壞了。
放學(xué)時(shí)間到了，我低的著(zhù)頭，走出教室。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我抬頭一看，是姐姐，她給我送傘來(lái)了。姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“小文啊，你這記性什么時(shí)候才能好一點(diǎn)��！”我不好意思的摸摸后腦勺，“嘿嘿”一笑，對姐姐說(shuō)：“可能長(cháng)得跟你這么大的時(shí)候就好了�！�
我和姐姐打著(zhù)一把傘，走出了校門(mén)。在風(fēng)的幫助下，豆大的雨滴橫斜著(zhù)往人的身上撲。就這樣，我們一大一小兩個(gè)人一位在一起緩緩的往家的方向走。我的心里暖暖的心想有姐姐真好。
漸漸長(cháng)大，有一種情在不厭其煩的教誨中熠熠生輝，照亮了我的前程。
我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子。姐姐總是對我說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲”可是我始終不改，姐姐就給我布置很多作業(yè)，規定時(shí)間寫(xiě)不完就罰。漸漸的，我真的體會(huì )到姐姐的用心良苦，也明白了他所說(shuō)的那句意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)。如果現在不努力，長(cháng)大后會(huì )更加辛苦。后來(lái)我的成績(jì)越來(lái)越好，很多時(shí)候都能考到全班第一名了。
姐姐的話(huà)，讓我從無(wú)知走向成熟。
我的同胞姐姐長(cháng)我10歲，像媽媽一樣溫暖著(zhù)我的整個(gè)童年真是不別樣的姊妹情緣。
童年的回憶-六年級作文13
閃亮的星星，因為有了神秘而朦朧的黑夜而變得美麗；大海，因為有了波濤聲，才顯得淵博；我也是因為有了童年而擁有了快樂(lè )，有了童年而幸福。
我的童年叫做小樹(shù)。我家的花園里有很多樹(shù)，我童年里最喜歡的是那棵樹(shù)。我給他取個(gè)名字叫做小樹(shù)。它常常給我講故事，他告訴我在他身上有很多的毛毛蟲(chóng)，小鳥(niǎo)每天都來(lái)吃他來(lái)充饑，剩下的呢就變成蝴蝶啦！我在樹(shù)下睡覺(jué)，在哪里做的夢(mèng)總會(huì )更加甜美。小樹(shù)似乎很聽(tīng)我話(huà)，又是我睡醒了，扶著(zhù)小樹(shù)站起來(lái)，突然感到很餓，樹(shù)上很多綠色的果實(shí)就掉下來(lái)了。已經(jīng)可以吃了，小樹(shù)告訴我。把它的外層吃掉，那種甘甜直接進(jìn)入了心里！可是里面卻是空心的，但有一個(gè)核，小樹(shù)常常拜托我去把它埋好，它說(shuō)，這是他的孩子�，F在想起來(lái)我覺(jué)得很奇怪，樹(shù)怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢？但我常常夢(mèng)見(jiàn)這些，也許是在夢(mèng)里吧。好景不長(cháng)，不知是那個(gè)混蛋把它給砍了，我知道后拿起筆和石頭直徑丟那個(gè)人，可不知為什么，不久，他罵了我一句就不見(jiàn)了。如今我來(lái)到小樹(shù)旁，好像看到了昔日的小樹(shù)了。我算了一下，小樹(shù)今年25歲了。他還是如此的年輕。童年已成回憶。
我的童年叫做小黑。他還有一個(gè)名字，叫做旺旺。他不是什么貴族犬，只是普通的雜交種犬。吃飯從不挑剔，白粥白飯什么都吃。每當我放學(xué)回來(lái)他都會(huì )搖尾巴，也沒(méi)有誰(shuí)教他，他竟然無(wú)師自通的給我追老鼠，一個(gè)月至少可以找住1只，多的時(shí)候10只都有。貓狗是一對冤家，他卻不是，吃飯從來(lái)都讓我家貓貓吃先，之后他再吃。貓貓懷孕時(shí)，他還給貓貓免費當保鏢，當然，他不會(huì )爬樹(shù)啦！又是我出去買(mǎi)東西，當流浪狗襲擊我時(shí)，他總會(huì )給我當保鏢，幾天后，不知他去了那家醫院，5，6個(gè)傷口竟然，竟然瞬間人間蒸發(fā)了！他也常常給我撞小樹(shù)，把果實(shí)都給我裝下來(lái)了。學(xué)習好壞，我都會(huì )和小黑分享，他也在專(zhuān)心的坐下聽(tīng)我說(shuō)。然而有一天小黑中毒了，不治身亡，他沒(méi)有被埋在小樹(shù)邊，他被埋在了那棵龍眼樹(shù)旁。今年，我來(lái)看望小黑時(shí)，已經(jīng)看不到小黑的墓了，龍眼樹(shù)的話(huà)卻開(kāi)得異常旺盛！童年已成回憶。
然而有一天，你會(huì )突然發(fā)現，其實(shí)童年就是一樣事物，一樣最值得你懷念的事物。珍惜童年，讓你的童年更精彩吧！日后，打開(kāi)童年的回憶，就可以減低你的壓力。
雖然童年已成回憶，但是時(shí)時(shí)打開(kāi)它，用那顆最耀眼的星星照亮它！用淵博的大海滋潤它！雖然童年已成回憶。
童年的回憶-六年級作文14
“賣(mài)—糖洋，澤子豆腐，龜苓膏，甜酒！”
——題記
對于正處于花季年華的我們，童年是一場(chǎng)多姿多彩的夢(mèng)，十五年的光陰，似水的年華，有許多的往事，就像田野里飛揚的蒲公英，閃著(zhù)耀眼的光芒。追憶著(zhù)童年的美夢(mèng)，觸動(dòng)著(zhù)心中封存已久的那片柔軟。
火紅太陽(yáng)高高掛，山中響遍草蟬唧唧的叫聲。每當初夏到來(lái)之際，我家總會(huì )準時(shí)地飄出糖洋的味道，甜甜的，糯糯的。我家做糖洋的手藝是從我太奶奶手上傳下來(lái)的。
自我記事以來(lái)，便時(shí)�？茨棠套鎏茄�。奶奶的糖洋不甜不膩，口感極好，受到了大家的一致好評，吃過(guò)的人都贊不絕口，來(lái)買(mǎi)糖洋的人更是絡(luò )繹不絕。依稀記得，好像每天天還沒(méi)亮，奶奶便摸黑起床了。一頓摸索之后，奶奶出門(mén)賣(mài)糖洋去了。而我，每日早飯便是那放在床頭的糖洋。
奶奶做糖洋，十分精細和講究。原料要選用自家種的優(yōu)質(zhì)早稻谷。熬紅糖時(shí)，火候到位，熬出來(lái)的紅糖漿十分的甜蜜，當紅糖全都熬成紅糖漿時(shí)，便把茴香和水放進(jìn)去，看著(zhù)茴香在鍋里來(lái)回翻滾時(shí)，又將事先準備好的濕米倒入鍋中，倒入的濕米粒粒晶瑩透亮，顆顆都勝似珠寶。待到米已有七八分熟時(shí)，便將其鏟出。而后，奶奶就將米放到打漿機中打成漿糊，漿糊緩緩地從管道中流出，香味直鉆我的鼻子，勾引著(zhù)我的味蕾。這時(shí)我發(fā)現忙碌的奶奶真美！頭發(fā)短而不雜，額頭上有著(zhù)歲月留下的痕跡，腰間系著(zhù)黑粗布圍裙，圍裙上繡著(zhù)古樸的花紋……
待米糊打好后，奶奶就把米糊倒到事先準備好的蒸蘢中，將火候調好，開(kāi)始蒸。也記不得要過(guò)多久，只知道要到日薄西山。當夏日的余輝斜斜穿過(guò)枝頭，落在麥芽色芒草上時(shí)，才將糖洋放到大院里去降溫。夏夜里的微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，帶走了來(lái)自地面的暑氣。直至次日凌晨，等到糖洋徹底變涼以后，才可以切出來(lái)。糖洋的香味如同“余音繞梁”般久久不散……
我從小就喜歡吃糖洋，精致的一個(gè)個(gè)平行四邊形立方體，第一口是紅糖的甜蜜，第二口是濕米的粉糯，第三口下去則是茴香的清香。我是吃著(zhù)奶奶的糖洋長(cháng)大的。冬去春來(lái)，門(mén)旁的棗樹(shù)早已不比當年，隨著(zhù)時(shí)光飛逝，奶奶早已禁不起天天起早貪黑了。賣(mài)糖洋的吆喝聲只能在我的回憶里出現，并隨著(zhù)年齡的增長(cháng)與那段美好的童年往事一同埋葬在時(shí)間的長(cháng)河中。只有那句“賣(mài)—糖洋，澤子豆腐，龜苓膏，甜酒！”還在耳邊回旋，歡聲笑語(yǔ)中糖洋的味道還在唇齒間徘徊………
童年的回憶-六年級作文15
陽(yáng)光映紅了滔滔江水，此時(shí)，童年的往事歷歷在目......
我的故鄉在四方臺，那里有1條條小河，這條河不太深，那時(shí)，我和小伙伴到河里玩耍。那里的水，個(gè)性清澈，四周的環(huán)境也十分優(yōu)美。那里雖然不大，但卻是我和伙伴們最好的樂(lè )園。那時(shí)，幾個(gè)孩子會(huì )抓為一些小魚(yú)，咱們就把小魚(yú)放在水桶里，再放些小沙子，幾片樹(shù)葉，就構成了一個(gè)小池塘，然后，把桶放在一邊，雙摘了幾片樹(shù)葉，所樹(shù)葉撕成一小片一小片的，再把樹(shù)葉放在河邊，過(guò)了一會(huì )兒，幾只螞蟻爬上來(lái)，咱們就把葉子輕輕地推到河里，還有三只螞蟻抱在一齊，打起架來(lái)，似乎在爭先恐后的到最邊上來(lái)，碰一碰搞笑的水，可又怕掉進(jìn)水中，又變得謙讓起來(lái)。而岸邊的咱們就會(huì )忍俊不禁，呀!實(shí)在太搞笑了。到了中午，咱們就會(huì )把魚(yú)拿回家，燒上火，吃上了那香噴噴的烤魚(yú)，味道是那么鮮美，而這時(shí)我又會(huì )感到兒時(shí)的時(shí)光是無(wú)限的完美。
童年是五線(xiàn)譜中最悠揚的弦律，童年是一部書(shū)中最動(dòng)人心弦的情節，童年是百花園中最燦爛的一朵花......有說(shuō)不盡的歡樂(lè )與完美。
我的童年是無(wú)拘無(wú)束的，童年的傻事像天上的星星一樣美麗，又如小鳥(niǎo)的羽毛絢麗多彩，下方我不妨采擷一兩片亮羽展示給你們看!
童年里的我是個(gè)十足的傻丫頭，竟干些可笑的傻事。記得有一次父親母親在廚房做飯，我一個(gè)人在屋里跑來(lái)跑去，從這頭跑到那頭，又從那頭跑到這頭，突然一不留意，我的腦袋撞在了墻邊的一塊木板上，木板倒了。重重的倒在了我的身上，我當時(shí)沒(méi)來(lái)得及顧個(gè)人安危，大聲的喊：“‘墻’倒了，墻’倒了!”父親母親急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“哪呀?哪倒了?”可當他們看到眼前一場(chǎng)面時(shí)，都開(kāi)始大笑起來(lái)，母親說(shuō)：“那只但是是一塊木板，哪是墻呀!”哈哈……真是虛驚一常我從木板下方爬出來(lái)，拍拍身上的灰塵，臉突然覺(jué)得那么熱，尷尬的挪走了木板，飛快的跑開(kāi)了。
隨著(zhù)時(shí)刻的推移，童年里的許多事情都已淡忘了，但唯有這件事仍讓我忘!童年是我的百寶箱，回憶是它的鑰匙，每次打開(kāi)我的百寶箱，我都會(huì )收獲很多愉悅，珍惜咱們的童年吧!
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