我的童年夢(mèng)想作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的我的童年夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的童年夢(mèng)想作文1
我在小時(shí)的時(shí)候，有許多美麗的夢(mèng)想，大約都“由心而生”吧！
每一次寫(xiě)完，老師的評語(yǔ)就會(huì )給予我鼓勵，那時(shí)我想，既然我的寫(xiě)得不錯，長(cháng)大我當一名作家吧。
每一次畫(huà)完畫(huà)，同學(xué)們看著(zhù)我的話(huà)羨慕的眼光和話(huà)語(yǔ)，我就會(huì )想，我還是當一名畫(huà)家吧。
每一次跑完步，老師就表?yè)P我：身為女生，跑這么快，真不錯�！蹦菚r(shí)我想，既然我的運動(dòng)細胞這麼好，我長(cháng)大就當一個(gè)運動(dòng)員吧。
每一次看完偵探小說(shuō)，我內心的好奇全溢了出來(lái)。那時(shí)我想，我真想當一名偵探。
每當看見(jiàn)電視里的警察叔叔捉壞人，拿著(zhù)槍時(shí)，我就想，長(cháng)大當一名警察好嗎？
……
兒時(shí)的美麗夢(mèng)想有很多，但是我現在明白了：作家很好，但在這個(gè)時(shí)代，科技發(fā)達，他們都專(zhuān)用“打手”了，而我打字又不快，因此放棄了這個(gè)夢(mèng)想。這只是一個(gè)例子，其他的我都放棄了：要么我只會(huì )照著(zhù)別人畫(huà)過(guò)的畫(huà)來(lái)畫(huà)；要么就是太懶了；要么就是沒(méi)勇氣。兒時(shí)的夢(mèng)想，現在我懂了。夢(mèng)想是自身的可能性，小時(shí)的夢(mèng)想就算放棄，也要試著(zhù)嘗試，就算失敗又能怎樣，我們都無(wú)法衡量未來(lái)的事，但至少現在不放棄，永遠不放棄！
我期盼著(zhù)未來(lái)的到來(lái)！
我的童年夢(mèng)想作文2
小時(shí)候，我便萌生了一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(cháng)大成為一名偉大的科學(xué)家。說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想的起因，和我的媽媽有著(zhù)直接的關(guān)系。因為我的媽媽是一名教師，我便覺(jué)得教師就是天底下學(xué)問(wèn)最多的人。直到有一天媽媽告訴我：山外有山，人外有人。比老師有學(xué)問(wèn)的人還有許許多多，比如科學(xué)家，他們?yōu)槿祟?lèi)社會(huì )的發(fā)展做出了巨大貢獻。于是，從小立志當一名科學(xué)家，便在我心中深深地扎根、萌芽。
但是要想成為科學(xué)家，可不是輕而易舉的事情，更不能紙上談兵。媽媽告訴我，只有腳踏實(shí)地，嚴于律己，勤奮學(xué)習，才能夢(mèng)想成真。為了實(shí)現我的夢(mèng)想，我堅持每天課前預習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認真完成老師布置的作業(yè)，堅持每周閱讀一部中外名著(zhù)，堅持每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音;同學(xué)之間和睦相處，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，爭做美德少年。當我為自己的做法感到沮喪或沾沾自喜時(shí)，媽媽便由衷地告訴我：勝不驕，敗不餒。我把媽媽的話(huà)牢記在心里，并時(shí)刻提醒自己。
雖然我現在離我的夢(mèng)想還有萬(wàn)里之遙，但我相信，只要我今后努力學(xué)習，永不放棄，永不言敗，我的夢(mèng)想就不是天方夜譚，就一定會(huì )夢(mèng)想成真。
我的童年夢(mèng)想作文3
作為一個(gè)土生土長(cháng)的閩南人，我自幼便居住在沿海邊，與這方水土從未分離。每日，餐桌上，都是海的恩賜：魚(yú)、蝦、海帶假期中，我也都是與海相伴。對于海洋的好奇心，也就此萌生。
我曾問(wèn)過(guò)大人：海的另一邊是什么？他們總是笑而不語(yǔ)，留下一句“好好學(xué)習，長(cháng)大了你自會(huì )明白�！敝涣粑乙蝗霜氉糟皭�。而年老一點(diǎn)的老人們，總會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地激勵我：“你要努力一點(diǎn)，有本事了就能走出這片海，到另一個(gè)城市打拼�！睆拇酥�，我便明白，努力才是我夢(mèng)想之船的風(fēng)帆，只有長(cháng)久的努力，才能將我推得更遠，看到更多的風(fēng)景。
時(shí)光如梭，我已不再是當年那個(gè)傻乎乎的小屁孩，我明白了海的盡頭，是另一個(gè)不起眼的小城市，那兒也是以捕魚(yú)為生，那兒的居民也以海為生。
一座五里橋，能將安海與水頭連接，而這一片大海，則牽連著(zhù)兩個(gè)城市。假期回來(lái)，我不再像以往那樣，跳起來(lái)追尋海的盡頭�！俺龊Ｈタ纯窗�，你小時(shí)候不是經(jīng)常念著(zhù)要和漁船一起出去嗎？”就這樣，我被母親強行塞上了漁船，跟著(zhù)漁民們，駛向海的另一邊。
其實(shí)，兩座城市，距離并不遠。
一下了船，就是一個(gè)海灘，夕陽(yáng)的一半已沉沒(méi)在海水中。我不禁啞然失笑，曾經(jīng)也有一個(gè)女孩兒，努力跳著(zhù)向這兒招手，而如今我在這兒，紅了眼眶，與她相望。
我與她揮手，輕語(yǔ)一聲：“再見(jiàn)了，我的夢(mèng)想，我的童年�！�
我的童年夢(mèng)想作文4
每個(gè)人都有夢(mèng)想，許多人都以為自己的夢(mèng)想遙不可及，所以埋在心里，連破土的機會(huì )都沒(méi)有，怎么可能實(shí)現自己的夢(mèng)想呢？
有一個(gè)夢(mèng)想扎根在我心里。
那就是長(cháng)大后去做一名電腦工程師。我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有太嚴密的思維，沒(méi)有準確的判斷能力，但這無(wú)法阻攔我的夢(mèng)想，盡管在實(shí)現過(guò)程中，會(huì )經(jīng)歷無(wú)數磨難，但我仍不灰心。
因為我相信，下了地獄才能進(jìn)天堂；流了血的手指，才能彈出千古絕唱；不怕累的奮斗，才能創(chuàng )造奇跡。
每當看到有新的軟件時(shí)，我就佩服那些電腦工程師。是他們推動(dòng)了電腦的發(fā)展，是他們使電腦一步步走向繁榮，更是他們，為人們帶來(lái)便利。
我要努力做一名電腦工程師。每當我看到浪費時(shí)間、垂頭喪氣、不務(wù)正業(yè)的人，我都會(huì )惋惜，他們把自己埋沒(méi)了，這樣的人生是沒(méi)有意義的至少要有一個(gè)目標，朝目標奮斗，這樣才是有意義的，目標會(huì )給予你鼓勵、安慰、斗志。夢(mèng)想是盞燈照亮我們強方的道路，引領(lǐng)我們走向成功！
讓我們一起為夢(mèng)想而努力！
讓我們一起尋找自己的明天！
我的童年夢(mèng)想作文5
童年已經(jīng)離我們遠去，像一列疾馳的火車(chē)，由近而遠。但，童年的趣事卻像一部永遠放不完的電影，時(shí)常在我們腦海中放映。童年的趣事很多，但我們不能一一去重演了。所以，對我們來(lái)說(shuō)，這些記憶都是彌足珍貴的。
哎!
“啊!肚子疼，我要去wc了。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我想起了一件事：
以前，媽媽買(mǎi)回了兜蘋(píng)果，紅的如火一般亮，如山楂一般圓，可愛(ài)極了，我等不及拿去洗張口就咬：呀!味道好極了，甜甜的，咦?怎么還有點(diǎn)苦味?管它呢!盡管吃!
可過(guò)了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)這些蘋(píng)果上有農藥，要洗后才能吃。我不禁嚇了一大跳，有農藥!怎么辦?一會(huì )兒我便想到一個(gè)絕頂聰明的辦法!在肚子里洗不是一樣嗎?
于是我去衛生間，用茶杯接了一杯自來(lái)水，咕嘟咕嘟喝下去，一下子喝了五杯，然后跑跑玩玩，就覺(jué)得肚子非常疼，馬上去wc一趟，結果我拉肚子了……哎!到現在媽媽也不知道我為什么拉肚子呢!
童年，我的夢(mèng)，編完我的夢(mèng);又編邊別人的夢(mèng)。我有一個(gè)小小的請求：就是下回這個(gè)夢(mèng)長(cháng)一些……
我的童年夢(mèng)想作文6
童年像五彩斑斕的萬(wàn)花筒，時(shí)刻散發(fā)迷人的魅力。每個(gè)孩子都有一個(gè)屬于自己的美好而又甜蜜的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當一名老師。當我上小學(xué)一年級的時(shí)候，老師親切地把我們帶到這個(gè)大家庭中，課間，只見(jiàn)老師手握一枝紅筆，一絲不茍地給學(xué)生批改作業(yè)，當時(shí)，我萌發(fā)一種念頭，啊!當老師好神氣，長(cháng)大我也要當老師!
所以，我從那時(shí)起一直嚴格要求自己，取人之長(cháng)，補己之短，好好學(xué)習，向老師學(xué)習怎樣教導學(xué)生、怎樣和學(xué)生交流等等。我還一直閱讀書(shū)籍，了解更多的知識，來(lái)教導學(xué)生。在家里，我也會(huì )自己當小老師，布娃娃當我的學(xué)生，我想多加練習，將來(lái)當一名合格的老師……
日有所思，夜有所夢(mèng)。有一天晚上，我做了這樣一個(gè)夢(mèng)：我當上了一名老師，我開(kāi)始一點(diǎn)一滴地教他們做人、處事，我像他們的母親一樣，常常與他們交談。我的課堂上，孩子們都很快樂(lè )，我用別具一格的方法與他們共同學(xué)習;在課下，我們則是最好的朋友，一起玩，一起探討他們不理解的知識。放學(xué)后，我還給那些沒(méi)聽(tīng)懂的孩子補課;周末，我會(huì )組織不同的活動(dòng)，郊游，踏青，使孩子們在快樂(lè )的海洋中玩耍，在知識的海洋中學(xué)習，我還不定時(shí)地與孩子的父母交流，共同探討學(xué)習的最佳方案;我的班級，孩子們團結一致，互相幫助，在學(xué)習上你爭我搶?zhuān)汲隼硐氲某煽?jì);在運動(dòng)場(chǎng)上，每個(gè)孩子大顯身手，集體項目更是無(wú)比的認真，我們會(huì )為我們取得的成績(jì)而驕傲自豪……
“叮鈴鈴”鬧鈴聲把我吵醒，我忽然陷入了沉思：老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，由他們來(lái)培養我們的下一代，來(lái)培養祖國的花朵，我要為老師這個(gè)神圣的職業(yè)而拼搏!
我相信，只有付出努力就會(huì )有收獲!所以，我要實(shí)現自己的理想——當一名人民教師!
我的童年夢(mèng)想作文7
我們每個(gè)人的童年都有不同的夢(mèng)想。有的是成為遨游太空的宇航員；有的是成為萬(wàn)眾矚目的明星；有的是成為救死扶傷的醫生；而我的夢(mèng)想的`是成為一名乒乓球冠軍。
那是我上三年級的時(shí)候，我非常喜歡一些乒乓球冠軍。當他們在賽場(chǎng)上為祖國的榮譽(yù)而辛苦拼搏時(shí)；當他們經(jīng)過(guò)努力獲得勝利時(shí)；當人們?yōu)樗麄兏呗晠群皶r(shí)，我的心情就會(huì )十分激動(dòng)，十分高興，心里總會(huì )想著(zhù)：我什么時(shí)候也能成為乒乓球冠軍，為祖國爭得更多的榮譽(yù)呀！
從那以后，我就讓媽媽給我報名，學(xué)習打乒乓球。每天放學(xué)回家，我都會(huì )先認真的完成家庭作業(yè)，然后就去乒乓球俱樂(lè )部學(xué)習打乒乓球。剛開(kāi)始時(shí)，我的動(dòng)作 非常的笨拙，在教練的細心教導下，我漸漸的入門(mén)了，有時(shí)練得腰酸背痛，真的想扔下乒乓球拍不練了，但是一想到自己的夢(mèng)想，我就信心十足。經(jīng)過(guò)我堅持不懈的 努力，我的乒乓球技術(shù)有了很大的飛躍，我會(huì )發(fā)旋球；會(huì )打長(cháng)球；還會(huì )打短球；也學(xué)會(huì )了如何扣球等等，總之，我的努力有了收獲。
我相信：只要我繼續努力，總有一天，我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想——乒乓球冠軍，為祖國爭光。
我的童年夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有許多夢(mèng)想，其中童年的夢(mèng)想是最多的。在小時(shí)候，我也有許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。如：吃最美味的冰激凌，穿最漂亮的衣服……而這些，都是微不足道的小夢(mèng)想，根本就不足為提。那在我的童年里，就沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想是有一點(diǎn)意義的嗎？我不相信，于是我在記憶的海洋里搜索，找了好久好久，終于，一顆藍色的水晶球在我的手中央了。那里面是不是有我的特別童夢(mèng)呢？讓我們一起來(lái)看一看吧！打開(kāi)水晶球，里面是一座冰山。它帶著(zhù)我走到了小時(shí)候的童年夢(mèng)幻。
小時(shí)候，我是一個(gè)比文靜更深沉的冷漠個(gè)性。沒(méi)有活潑，沒(méi)有朋友。整天都只幻想著(zhù)冰激凌，巧克力……其他的什么都沒(méi)有。正因為沒(méi)有朋友，因此我的性格一天比一天孤僻，內心世界就像一座冰山，冰冷冰冷的，從來(lái)不曾享受過(guò)有朋友的快樂(lè )。有時(shí)候，看到別的小朋友都一群群的，談笑風(fēng)聲，好不熱鬧。我也有些觸動(dòng)，封閉的內心世界也曾經(jīng)燃燒過(guò)代表友誼的藍色火焰。這把火，曾經(jīng)讓我的冰山融化了不少，變得小了些，矮了些。但是心中的渴望朋友的夢(mèng)想還是不強烈，不大，所以火只燃燒了一會(huì )，就又被一陣寒風(fēng)給吹滅了。過(guò)了很久，那火焰也不曾再出現過(guò)。又是一段冰冷的日子。終于，有一天，久別了的火又再一次出現了。它再度在我的內心燃燒，依然是那樣的火勢，依然是一種不微弱也不猛烈的火。它在冰山內慢慢地燃燒，很久很久才化掉一根冰柱。我嫌它太慢，奮力想使火苗增大，而這一切都取決于我對友誼這個(gè)夢(mèng)想的決心。經(jīng)過(guò)了重重障礙，我終于沖破了冷漠最大的難關(guān)，火勢迅猛向上沖去，直燒冰山最頂端！
因為對夢(mèng)想，對友誼的決心，因為童年一次無(wú)意的碰觸，改變了我的性格，同時(shí)也改變了我的人生道路。當那座大大的冰山已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，冷漠的我不見(jiàn)了，而現在讓你看到這篇文章的我，是活潑開(kāi)朗的，是瘋狂搞笑的，而你應該知道這其中的“因為所以”了吧？
我的童年夢(mèng)想作文9
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的童年不算是一個(gè)完整的童年，我夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家。曾經(jīng)，我說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“當一名畫(huà)家還不簡(jiǎn)單！”自從說(shuō)過(guò)這句話(huà)后，我再也不敢小看當畫(huà)家的夢(mèng)想了。
在我六歲的時(shí)候，我畫(huà)過(guò)一幅畫(huà)，這個(gè)畫(huà)的名字叫《童年》，僅僅是幾個(gè)小人在玩耍就能描繪出我的童年。我的童年雖然簡(jiǎn)單，我還是覺(jué)的很快樂(lè )，五彩繽紛。
童年是天真的、是純潔的、是美好的，一回想起我的童年，我說(shuō)想起我很多童年的趣事。
童年的趣事，像是一個(gè)五光十色的夢(mèng)，插著(zhù)一雙可愛(ài)的翅膀向時(shí)間這個(gè)天空緩緩地飛去，又像是一個(gè)生活的調味品，酸甜苦辣，樣樣俱全。
我的夢(mèng)想是能成為一名畫(huà)家，要想成為一名畫(huà)家，這可不是一件簡(jiǎn)單的事，像現在的我不能畫(huà)出一幅非常完美的畫(huà)，我對畫(huà)家這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)幾乎絕望了。但是經(jīng)過(guò)我千心萬(wàn)苦，花了幾牛二虎之力才臨摹出一幅讓我滿(mǎn)意的畫(huà)，這下我想當畫(huà)家的夢(mèng)才有了一絲希望。
時(shí)間像飛箭，又是一個(gè)溫暖的春天來(lái)臨了，我已經(jīng)是四年級后半學(xué)期的小學(xué)生了，也快升入五年級了，當然，我畫(huà)畫(huà)的技術(shù)也有了很大的進(jìn)展。當美術(shù)老師說(shuō)我畫(huà)畫(huà)是全班前幾名時(shí)，我高興地一跳，跳了三尺高，別說(shuō)有我多高興了！
就這樣，童年在美妙的仙境中，悄然遠去，在時(shí)間老人催促下，才證實(shí)了老師說(shuō)的：“一寸光陰一寸金黃，寸金難買(mǎi)寸光陰�！比欢甑膲�(mèng)卻悄悄離我越來(lái)越近，越來(lái)越近……
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