留在童年花園里的小雛菊作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的留在童年花園里的小雛菊作文，希望對大家有所幫助。

　　雛菊又開(kāi)了。

　　純白的花瓣和金色的雄蕊都靜靜地展開(kāi)。小花，你盛開(kāi)的意義是什么？人們欣賞你的美麗嗎？我不這么認為。你總是靜靜地盛開(kāi)在花園的角落、臺階旁或雜草中。你似乎想躲著(zhù)別人，讓他們把你當成一朵野花。但是你純白的花瓣總是吸引人們的注意力。你金色明亮的雄蕊總能吸引人們的注意力。你就像一個(gè)小天使，那么純潔可愛(ài)，總是給人們帶來(lái)快樂(lè )和幸福。

　　巴德，六歲，花園角落。

　　當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我經(jīng)常拉著(zhù)媽媽離開(kāi)她的工作，陪我去一個(gè)小公園。那個(gè)小公園的春天真的很美。草是綠色的，覆蓋著(zhù)小花。在湖里，湖總是藍綠色的，可以看到許多小魚(yú)和青蛙。微風(fēng)輕拂著(zhù)岸邊的柳樹(shù)，柳樹(shù)隨風(fēng)飄蕩。然后我看見(jiàn)角落里的白色雛菊。我纏著(zhù)媽媽告訴我一朵我從未見(jiàn)過(guò)的小白花。我媽媽告訴我這是一朵雛菊，象征著(zhù)純潔和美麗。我突然對這朵小花產(chǎn)生了興趣，并纏著(zhù)媽媽問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)。母親也有點(diǎn)不耐煩了：你這個(gè)孩子，為什么你不能讓你母親的耳朵安靜一點(diǎn)？那時(shí)我什么都不知道，但是當我想到它的時(shí)候，我仍然覺(jué)得可愛(ài)。

　　花開(kāi)了，九歲了，臺階上的花。

　　我離開(kāi)了我的家鄉和充滿(mǎn)雛菊的地方。在高年級，作業(yè)越來(lái)越多，學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重。沒(méi)有時(shí)間再看花開(kāi)了。說(shuō)我沒(méi)有迷路是錯誤的，但是我仍然找不到一個(gè)我記得的滿(mǎn)是雛菊的地方。我的同桌小琪問(wèn)，你是從很遠的地方來(lái)的嗎？我的回答是。我無(wú)意中告訴她關(guān)于雛菊的事，說(shuō)那是我對它的懷念。放學(xué)后，像往常一樣，回家做作業(yè)。在我到門(mén)口之前，我看見(jiàn)小雛菊被繩子捆著(zhù)，靜靜地躺在臺階上。上面有一張卡片：我找遍了很多地方才找到這么一小撮！

　　我輕輕地把它按在我的胸口，一個(gè)晶瑩的東西從我的眼角滑落。

　　純白色的花朵再次綻放，謝謝。

　　指導，11歲，野草中的白。

　　我完全被繁重的'學(xué)業(yè)、家庭作業(yè)和試卷“控制”了，它們無(wú)情地向我襲來(lái)，讓我沒(méi)有時(shí)間呼吸。有時(shí)候我只是看著(zhù)窗外，看到樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒自由地跳躍，快樂(lè )地玩耍。在回家的路上，會(huì )有一片被雜草覆蓋的廢棄荒地。但在那天下午，我意外地發(fā)現草叢中有一塊——的白色斑塊！你為什么開(kāi)車(chē)來(lái)這里？你綻放的意義是什么？我生活中的困惑變成了一堆問(wèn)題。我知道問(wèn)這個(gè)沒(méi)有結果。雖然它不會(huì )說(shuō)話(huà)，但它似乎在用純白凈化我的心靈，用它金色的雄蕊照亮我的成長(cháng)之路。我突然明白，世界上的一切都有意義，比如它，比如我。

　　我終于找到了生活的意義和目標。曾經(jīng)迷茫無(wú)助的青春，讓它像潔白的花瓣隨風(fēng)飄散。我們必須永遠歡迎未來(lái)。

　　小花，你綻放的意義是什么？我想，你正在默默地傳播你的積極能量，你的純潔，給別人帶來(lái)光明和希望？

　　小雛菊又開(kāi)了，如此純潔動(dòng)人。

【留在童年花園里的小雛菊作文】相關(guān)文章：

留在童年花園里的什么作文08-06

留在童年花園里的什么作文800字09-02

留在花園里的趣事作文07-30

描寫(xiě)小雛菊的作文11-12

故鄉的小雛菊作文06-24

留在童年的記憶作文01-11

有關(guān)小雛菊的作文500字03-25

留在童年的記憶01-11

童年留在心里作文06-07