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童年的秋假敘事作文(精選51篇)
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,特別是作文中不可忽視的敘事作文,敘事作文的”六要素“是指時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果。如何把敘事作文做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的童年的秋假敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童年的秋假敘事作文 1
童年上學(xué)時(shí),每年都要放秋假的,記憶中的秋假是在緊張繁忙和喜悅中度過(guò)的。
俗話(huà)說(shuō)“三秋不如一麥忙,三麥不如一秋長(cháng)”,那時(shí)的秋假一般要放一個(gè)多月,假期中孩子們要幫著(zhù)大人們秋收秋種,雖然忙碌辛苦,但磨練了孩子們吃苦耐勞的意志,知道了父輩們生活的艱辛,明白了一粥一飯來(lái)之不易。
秋假中收獲地瓜是最忙,最累人時(shí)候。 到了深秋, 地瓜便成熟了。放了學(xué)的孩子們便派上了用場(chǎng),他們的任務(wù)是割地瓜蔓,將近一里路長(cháng)的地瓜溝,一眼看不到邊,由綠變紅的地瓜葉鋪滿(mǎn)地瓜地,瓜蔓則東扯西聯(lián)連成一片,非常難割,需要幾個(gè)人共同合作,像滾雪球一樣往后割,那辛苦勞累可想而知,不一會(huì )便汗流浹背, 半天下來(lái),個(gè)個(gè)筋疲力盡,但要接連干半個(gè)多月。割完瓜蔓,大人們就開(kāi)始刨地瓜了,撅頭下去, 泥土松動(dòng),就見(jiàn)地瓜翻滾出來(lái) ,一 墩有好幾個(gè),有大有小,惹人喜愛(ài), 把土擰干凈堆放起來(lái),生產(chǎn)隊再把成堆的地瓜分到社員手里,曬成瓜干,已備交公糧和儲存。但晾曬瓜干的過(guò)程極不不容易,有時(shí)候剛剛切成瓜片,就下雨了,有時(shí)候,曬得半干遇上雨了,如果晚上下雨,不管大人孩子都要提著(zhù)燈籠到地里一片一片地撿起來(lái),堆放蓋好,待雨過(guò)后再晾曬。雨水多的年頭總曬不好。逼得人們把瓜干掛在鐵絲上曬,撒到房頂上曬。曬不好的瓜干會(huì )變質(zhì)發(fā)霉,苦得很,所以說(shuō)種地瓜有時(shí)豐收不豐產(chǎn)。
后來(lái)該種了玉米,收割玉米可不是什么好活兒, 往往是時(shí)間緊,干活累,那時(shí)候收割玉米的工具都是鐮刀镢頭,運輸工具就是小推車(chē),孩子們要幫著(zhù)把掰下的玉米運到地頭,大人們再用小推車(chē)一車(chē)一車(chē)地運回家,那場(chǎng)面簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)聲勢浩大的爭奪戰,等到一排排的玉米秸被砍倒,孩子們又要幫著(zhù)把它們抱到路邊地頭, 運回家晾曬。把地清理出來(lái)后,再撒上肥料,等拖拉機耕地了,但收玉米的工作遠沒(méi)結束,家里一大推鮮玉米,還要剝皮晾曬,于是全家出動(dòng)挑燈夜戰,忙活幾天幾夜才能完成。
經(jīng)過(guò)清理的土地,平坦而空曠。 拖拉機歡快地奔跑著(zhù), 新翻出的泥土氣息,夾雜著(zhù)玉米桔桿香甜的味道, 便漫延開(kāi)來(lái), 隨后人們平整土地、起壟、 播種,那一絲不茍的認真勁兒,就像一位畫(huà)家,正在創(chuàng )作著(zhù)一幅美麗的圖畫(huà)。
此時(shí)正是一年中的第二大節日中秋節,忙碌的人們顧不得在家休息,一般是女人們在家忙一上午,搟上一摞白餅,煎上一些南瓜菜餅和茄子餅,中午一家人吃個(gè)中秋飯就不錯了。吃飯時(shí)大人們就把下午的'活安排好了,飯后稍微休息就上坡忙著(zhù)種小麥了。那時(shí)才真正領(lǐng)略到秋老虎的厲害,真正嘗到了面向黃土背朝天的滋味。
秋假又是棉花集中綻放的季節?吹奖榈匕谆ɑǖ拿藁,人們自是樂(lè )得收不攏嘴兒?蛇@陰晴不定的天氣,總是焦灼著(zhù)人們的心情,于是孩子們要跟著(zhù)大人們上坡拾棉花。大人們都是采摘棉花的好手,他們把棉包系在腰間,不一會(huì )就摘滿(mǎn)一大包, 一包包雪白的棉花不斷地裝進(jìn)地頭的大棉包里。孩子們干累了,有時(shí)乘大人不注意偷個(gè)懶兒,有時(shí)坐在地上休息,有時(shí)順著(zhù)蛐蛐的叫聲捉蛐蛐,等到大人們催促時(shí),便從棉花棵下面鉆出來(lái),繼續著(zhù)剛才的活兒。
秋假中最快樂(lè )的是收棗, 白鷺過(guò)后小棗到了成熟期,脆生生的紅棗掛在枝頭,像一盞盞小燈籠,使人垂涎 ,免不了趁著(zhù)新鮮多吃幾個(gè)。 這是孩子們大顯身手的時(shí)候 ,他們有的揮舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的竹桿, 使勁地抽打著(zhù)棗樹(shù)的枝條兒,有的爬到棗樹(shù)上,像猴子一樣用力搖晃著(zhù)樹(shù)干,成熟的紅棗便噼里啪啦地落到地上,大人小孩帶著(zhù)籮筐,在樹(shù)下不停地撿拾, 直到樹(shù)上的小棗打完了,才興致未盡地停下來(lái)。
收完地瓜玉米,拾完棉花,種完小麥 , 小小的農家院便顯得特別豐滿(mǎn)充實(shí)起來(lái)。 院墻上早已掛滿(mǎn)黃橙橙的玉米。地上堆積著(zhù)黃豆秸稈,經(jīng)太陽(yáng)一曬,噼噼啪啪地響個(gè)不停。 白花花的棉花在木架子上曬著(zhù),紅棗也已曬得半干。
整個(gè)秋假就是在這忙忙碌碌中度過(guò)的,揮汗如雨的勞作,換回了豐盈的秋收,播下了來(lái)年豐收的希望。等地里的活忙的差不多了,學(xué)校就要開(kāi)學(xué)了。孩子們抖掉滿(mǎn)身疲憊,愉快地上學(xué)了。
現在每到深秋,總會(huì )想起童年的秋假,正是這忙碌和勞累的農忙假,為我們長(cháng)大后步入社會(huì )鋪墊了勤勞堅強的意志,成為了人生的一筆寶貴財富。
童年的秋假敘事作文 2
童年是樹(shù)上的知了,是水中的魚(yú)兒,是鮮花的芬芳。童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是簡(jiǎn)單美好的,是讓人魂牽夢(mèng)縈的。
童年如夢(mèng),回憶起來(lái)一切都猶如夢(mèng)境一般。它似幻似真,它夢(mèng)幻美好。潺潺的小溪,山中甘甜的野果,金黃色的銀杏,飄香的丹桂,都是一副夢(mèng)中才有的畫(huà)卷。
童年如白紙,未經(jīng)世事渲染,單純靜好。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)變得色彩斑斕,記錄著(zhù)爛漫往事。
童年如清潤的雨水,干凈澄澈,那赤子之心能滌凈一切污垢。
童年如初升的太陽(yáng),朝氣無(wú)畏,生機勃勃。對未來(lái)的一切都充滿(mǎn)了憧憬。
童年如畫(huà),色彩艷麗,饒有趣味,畫(huà)上的`顏色卻在漸漸退去,直到模糊不清。
童年如雪,潔白無(wú)瑕,不染俗世塵埃。沒(méi)有任何憂(yōu)慮。在山中玩得酣暢淋漓,在雪地里摸爬滾打。
童年如歌,那是一曲別樣的歌謠。有歡快,有悲傷,有迷茫。記載著(zhù)我們牙牙學(xué)語(yǔ),記載著(zhù)我們朗朗書(shū)聲,記載著(zhù)我們童年過(guò)往。
童年如青草,初涉人事,看似柔弱,實(shí)則倔強,對萬(wàn)物都投以好奇的目光。
童年如霧,迷迷糊糊,模棱兩可想趕快走出,卻沒(méi)有仔細觀(guān)察她的美好。
童年如玻璃球,漂亮透明,卻越滾越遠。
童年如水痕,漸漸遠了,淡了。
童年的秋假敘事作文 3
童年對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好、快樂(lè )和難忘的。每個(gè)人的童年都不一樣。
例如,我童年時(shí)非?鞓(lè ),因為我是一個(gè)農村的孩子,那里有許多無(wú)拘無(wú)束的童年。雖然鄉村不如城鎮美麗或美好,但我們的童年肯定比城鎮里的孩子們快樂(lè )得多。
春天,我們和父母一起在農場(chǎng)干活,一邊玩耍一邊播種。我們忙了一整天。雖然我們的.衣服很臟,但我們很開(kāi)心,所以我們把煩惱和煩惱放在一邊。
在夏天,我們的幾個(gè)朋友一起去河邊玩,比如打水仗、扔石頭和其他活動(dòng)。玩了一天后,我們都濕透了衣服。如果我們等到暑假,我們會(huì )玩得更瘋狂。如果我們晚上回來(lái),我們需要幾個(gè)大包。這不會(huì )被父母責罵。
在秋天,我們幫助父母恢復土地,一次種一種,一次種一種,植物不知道哪一種是哪一種,但我們仍然很開(kāi)心。
冬天,我們穿著(zhù)厚棉襖一起出去玩,在雪地里打雪仗,在河上溜。如果我們踩在雪地上再打一場(chǎng),會(huì )更滑。不掉下幾英尺是很奇怪的。
童年是快樂(lè )的。雖然我們已經(jīng)長(cháng)大了,但我們珍惜現在,回憶我們美好的童年。
童年的秋假敘事作文 4
有人的童年是快樂(lè )的,有人的童年是悲慘的,也有人的童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。那我的.童年是怎么樣的呢?快來(lái)跟我一起看看吧!
我從小在鄉下長(cháng)大,記得小時(shí)候,奶奶經(jīng)常拿一把椅子坐在電視旁,抱著(zhù)我看“天線(xiàn)寶寶”,那時(shí)奶奶一邊看一邊對我說(shuō):“寶寶,你看那是什么呀?那是天線(xiàn)寶寶!”每次天線(xiàn)寶寶向我招手,我都會(huì )開(kāi)心地笑起來(lái),奶奶看到我很開(kāi)心,她自己也會(huì )開(kāi)心地笑起來(lái)。
長(cháng)大了,到了外地讀書(shū),每天回家都能吃上奶奶給我做的美味可口的飯菜。每次回家如果有什么不開(kāi)心的,奶奶一眼就能看出來(lái),就會(huì )給我買(mǎi)好吃的,我的快樂(lè )就是從奶奶那里來(lái)的!
講完了甜,該講苦了。我的苦是從弟弟那兒來(lái)的,一天晚上我和弟弟在床上玩,忽然弟弟重重地打我的肚子,把我打哭了,但這時(shí)媽媽聽(tīng)到我的哭聲卻不分青紅皂白地打我,并且說(shuō)道:“明明是你欺負弟弟,怎么是你哭了呢?”我這時(shí)非常地傷心,不想再聽(tīng)媽媽講話(huà)了,就氣沖沖地跑出去,這件事在我的心里留下了很深的陰影,這就是我的苦。
我的童年雖然有甜也有苦,但有家人的陪伴,我還是覺(jué)得我的童年很幸福!
童年的秋假敘事作文 5
童年猶如一幅幅多姿多彩的畫(huà),我拿下一幅畫(huà),看到畫(huà)里的自己,想起了童年的那件事。
大約5,6歲的時(shí)候,我去爸爸媽媽工作的地方,在那兒看電視,電視上正在播一個(gè)俠客帶著(zhù)一把刀,穿著(zhù)黑色的衣服,十分帥氣。他叫道:“小二,上茶!
“客官,你的茶來(lái)了!毙《f(shuō)。
“放這!
“好的!
這個(gè)片我是過(guò)目不忘,心里還想著(zhù)晚上和爸爸好好玩玩。
到了晚上七點(diǎn),爸爸回來(lái)了。我學(xué)著(zhù)電視里那位俠客的聲調,大聲喊:“小二,上茶!薄昂玫腵!”爸爸居然聽(tīng)懂了。我也不甘示弱,接著(zhù)裝下去了......
我說(shuō):“怎么還沒(méi)上,快點(diǎn),不然我就砸店了!”說(shuō)完,我就裝著(zhù)要砸店的樣子。
爸爸也裝出很害怕的樣子說(shuō):“大俠,來(lái)了,來(lái)了!卑职忠贿呎f(shuō)一邊裝出倒茶的摸樣。
過(guò)了一小會(huì )兒,爸爸把空茶杯給我,我大吼一聲:“怎么沒(méi)有水!比缓缶驮谀莾杭傺b砸店。
“開(kāi)飯了!”隨著(zhù)媽媽的叫喚聲,我們停下了嬉鬧,洗手準備吃飯了!
這場(chǎng)游戲終于結束了,我看著(zhù)這幅畫(huà),心想:童年的生活真是快樂(lè )!
童年的秋假敘事作文 6
童年,是一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ)!它蘊含著(zhù)我們在童真年代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它給予了我們許多快樂(lè )的回憶。還記得,我們建造的報紙屋嗎?那時(shí)的我們,充滿(mǎn)著(zhù)想象。我們在同伴的合作下,用我們的頭腦,發(fā)揮著(zhù)我們的想象,一次又一次地努力著(zhù),建造著(zhù)。
還記得,我們尋找到的基地嗎?那時(shí)的我們,充滿(mǎn)著(zhù)好奇。我們在單車(chē)的幫助下,用我們的雙腳,揮灑著(zhù)我們的汗水,一次又一次地踩踏著(zhù),尋找著(zhù)。還記得,我們玩過(guò)的水槍?xiě)饐?那時(shí)的我們,充滿(mǎn)著(zhù)歡笑。
我們在烈日的`照耀下,用我們的雙手,緊握著(zhù)我們的水槍?zhuān)淮斡忠淮蔚貒姙⒅?zhù),感受著(zhù)。還記得,我們舉報的運動(dòng)會(huì )嗎?那時(shí)的我們,充滿(mǎn)著(zhù)活力。我們在彩旗的飄揚下,用我們的速度,揮動(dòng)著(zhù)我們的雙臂,一次又一次地參與著(zhù),吶喊著(zhù)。
還記得,我們開(kāi)設過(guò)的“店鋪”嗎?那時(shí)的我們,充滿(mǎn)著(zhù)信心。我們在朋友的鼓勵下,用我們的智慧,開(kāi)起了我們的“鋪子”,一次又一次地“經(jīng)營(yíng)”著(zhù),“交易”著(zhù)。還記得,我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎?那時(shí)的我們,沒(méi)有煩惱,只有歡樂(lè ),我們一直生活在我們所創(chuàng )造的童真世界里。
即使我們已慢慢地變得陌生,即使我們已有了自己的朋友,但我不會(huì )忘記,我們曾經(jīng)有過(guò)這樣一段友誼與回憶。
童年的秋假敘事作文 7
童年,天真爛漫,幼稚可笑,但又是那樣美好!
依稀記得我四五歲的時(shí)候,爺爺常常帶著(zhù)我去田里干活。每逢天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爺爺總是肩扛一把鋤頭向田里走去,我就跟在爺爺身后,寸步不離。那時(shí)候的我年幼無(wú)知,一聽(tīng)到青蛙“呱呱咕咕”的叫聲,總以為是電視里的怪獸來(lái)了,便嚇得直往爺爺身邊躲。爺爺摟著(zhù)我說(shuō):“怕什么,那是青蛙在叫!币淮,我和爺爺剛剛走到田邊,靑蛙好像知道我害怕似的又“呱呱咕咕”叫起來(lái),我便仗著(zhù)爺爺在身邊,順手拾一塊泥疙瘩向河邊的.青蛙狠狠地打去,我還自言自語(yǔ)喊著(zhù):“我讓你叫!”那青蛙“撲通”一聲一頭扎進(jìn)小河不見(jiàn)了。爺爺笑著(zhù)說(shuō):“哈哈,你這孩子也真是,青蛙是益蟲(chóng),它還幫助我們捕捉害蟲(chóng)呢!下次聽(tīng)見(jiàn)青蛙叫,可千萬(wàn)別打它呀!”聽(tīng)了爺爺的話(huà),我當時(shí)也僅似懂非懂。只是覺(jué)得好玩。
現在想起來(lái),我既覺(jué)得童年天真幼稚,又覺(jué)得童年是那樣美好浪漫?上埠兜氖牵含F在由于人類(lèi)的捕殺,在田間很少能聽(tīng)到青蛙“呱呱咕咕”的叫聲了!
童年的秋假敘事作文 8
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有歡樂(lè )和幸福;童年是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里有憧憬和想象。
童年難忘的經(jīng)歷,是一把通往未來(lái)的鑰匙。我們喜歡和小伙伴一起躲進(jìn)洞里藏貓貓,也會(huì )爬上遙不可及的葡萄藤
上小學(xué)時(shí),母親會(huì )帶我去外婆家的李子園摘李子,一想到可摘李子,前一天就興奮地睡不著(zhù)。第二天,就興沖沖地沖到李子園里,樹(shù)上結滿(mǎn)了又大又綠的李子。我高興極了,連忙跑到一顆樹(shù)下,抱著(zhù)粗粗的樹(shù)枝使勁搖,奈何我怎么搖都搖不動(dòng)。但我沒(méi)氣餒,就用力地踢李子樹(shù),只見(jiàn)樹(shù)枝輕輕晃動(dòng),掉下來(lái)幾顆已經(jīng)熟透的李子,我高興地撿起來(lái),放進(jìn)隨身的袋子里。
不一會(huì )兒,又看到一顆小李子樹(shù),樹(shù)上掛著(zhù)又青又小的李子,我很稀奇,就跳起來(lái)摘了幾顆李子,讓母親洗了洗,看看這些李子她告訴我:“這種李子很好吃”我于是好奇地咬了一口,又酸又澀的.汁液流到我的嘴里,此刻,我皺起眉頭生氣地看著(zhù)母親:“好酸”!
果然,母親被我無(wú)奈的樣子逗笑了,我上當了,憤怒地把李子扔到地上,拼命地跺了幾腳,又去摘滿(mǎn)熟綠幽幽的李子了。
童年的夢(mèng)五顏六色,如百花齊放,讓人回味;童年那些閑暇的時(shí)光,像是醉人的酒釀,深深地印心海深處。
童年的秋假敘事作文 9
阿列克賽(高爾基)這位偉大的人。將自己那小時(shí)候的童年生活寫(xiě)了下來(lái),快樂(lè )也有痛苦也有,那地方到處是人吃人的世界,從來(lái)不講理。
我們人這里看出阿列克賽的可憐。他父已死,外公外婆不是對他很好,有時(shí)會(huì )打他,就是大人自己出了錯也不認還到處找理由去打他。他的舅舅也很不講理,一生氣就要去向外公出氣。還有那一群孩子個(gè)個(gè)愛(ài)偷東西,家人還不說(shuō)不打還夸他們。
如果在這地方我一定會(huì )被學(xué)壞,不可能像高爾基那樣好好學(xué)習,執著(zhù)的`學(xué)習,不怕任何困難,因為他堅信不疑的是:只要功夫深,鐵杵磨成針。就連魯迅和唐弢(國著(zhù)名作學(xué)文學(xué)理論家)。出哪是給中國青年很好贈品。 我,以及當時(shí)和我一樣的青年首先是文藝作品——特別是在高爾基作品里,認識了我們所在的世界里。
高爾基他當年生活和我們現在有多大的下同。我們人個(gè)今張口飯來(lái),出手錢(qián)來(lái)。人又有電視電腦等,而高爾基那年,可以吃飽飯是很不錯了。這是不錯中的不錯。是幸福中的幸福。
我們要珍借現在的幸福,不要只會(huì )索要不會(huì )回報的人。讀一本好書(shū)好像和一個(gè)人交統。這本書(shū)是全出顧門(mén)季這會(huì )聯(lián)袂推薦人又是一本從不落架的好書(shū)。這是我推薦的理由。希
童年的秋假敘事作文 10
“從前有一個(gè)……”“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使……”“你呀,怎么又弄臟了?以后……”……就這樣,聽(tīng)著(zhù)爺爺講的.故事,記著(zhù)外婆唱的歌謠,回味著(zhù)媽媽的嘮叨。就這樣,帶著(zhù)喜悅,帶著(zhù)憂(yōu)傷,靜靜地,靜靜地,不知不覺(jué)美好的童年便漸漸遠去,直到現在,才想到要珍惜,要體會(huì )……
為什么?一年級這么想:我又交到了48個(gè)好朋友,我們每天都可以見(jiàn)面,一起學(xué)習了,呵呵,好開(kāi)心呀。四,五是這么想的:好想快點(diǎn)畢業(yè)呀,哎,還有好久呢,F在,現在……我還能怎樣,我還能祈求什么。以往那些平常的,我……為什么越來(lái)越不舍,老師,同學(xué),學(xué)校。為什么,一切都感覺(jué)那么美,真的,即將失去擁有的,才會(huì )珍惜。
童年,能不能再給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我去珍惜,讓我去愛(ài)護……
我們的童年,美妙,幸福,欣喜。一顰一笑都會(huì )引起關(guān)心,好想在回去,再多看一眼同學(xué)的笑,再讓老師對我們說(shuō)說(shuō)話(huà)。想,想,好想……
酸甜苦辣,喜怒哀愁,笑、哭、皺眉,呵呵。
童年的秋假敘事作文 11
童年就像一杯清水,是透明的;就像一杯牛奶,是純純的;想一杯咖啡,是苦中讓人甜美、幸福的一句話(huà),童年是五顏六色、五味雜陳的。
在童年的五味雜陳中,肯定包含著(zhù)酸、甜、苦、辣、咸的。今天我來(lái)做做講解員,給你們介紹介紹:
酸
當你一不小心成為了別人的替罪羊時(shí),不但受到了別人的指責,還會(huì )受到別人無(wú)情地嘲笑。這是雙重打擊,心里就會(huì )感覺(jué)無(wú)比的酸。
甜
如果你得了什么大獎,當你非常自信滿(mǎn)滿(mǎn)的站在媽媽面前,大聲地說(shuō):"媽?zhuān)】次业昧藦埅劆睿劚勁疲!你的內心是無(wú)比的甜的。
苦
在你得到了表?yè)P后,給家人看?墒谴蠹铱吹胶,覺(jué)得得到的這些東西都是一些沒(méi)有價(jià)值,都是沒(méi)有用的`時(shí)候,你的內心將會(huì )有一種讓人說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)的苦!
辣
你和家人走在大街上,可就是因為你的幾句無(wú)知的話(huà),而不小心讓爸爸或媽媽生氣。而導致他們當眾去罵你、打你。當時(shí)你的內心是辣的。
咸
明天就要去春游了,為什么時(shí)間過(guò)得那么慢?我總感覺(jué)左等右等才過(guò)了2-3分鐘!閑等來(lái)的也只有等待。當時(shí)都快閑死我了!
童年就是這樣,總要經(jīng)歷一些酸甜苦辣咸,要不然人們怎么會(huì )說(shuō)童年是豐富多彩的呢?
童年的秋假敘事作文 12
我們擁有童年,香甜苦辣,不管是什么味道,都有我們最珍貴的回憶……
家鄉的春天是綠色的天地,可一但與柳在了一起,一切都是襯托的背景!氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!庇持(zhù)縷縷如棉花般柔軟的晨光,依人的舞者點(diǎn)著(zhù)那晶瑩的水珠,拍打著(zhù)水花。那纖細的枝條輕輕地落下,“叮咚!”,一顆珍珠脫水而出,踮在那金棉花上,嘭出會(huì )伸縮的光芒?每昧鴺(shù)互相依偎,柳條翩翩。而這對于那些天真爛漫的小天使們,是一種種奇思妙想。
至今不忘,那些在棵棵柳樹(shù)間游蕩的孩子們,赤腳拉著(zhù)柳枝在小半空中蕩漾。我和伙伴那時(shí)也許只是六歲吧,充滿(mǎn)了童趣與幻想,碧綠的柳枝猶如一條條細而堅強的繩子,好像家里的秋千,只是少了一塊木板而已。稚嫩的小手拉著(zhù),可愛(ài)的小腳踏著(zhù),不怕摔倒,只是為了一個(gè)快樂(lè )。小腳點(diǎn)在清澈的小小溪上,而溪也只有十幾厘米深,從溪的一邊蕩到岸的'另一邊,美好的笑容在陽(yáng)光下顯得格外燦爛。一時(shí),媽媽的呼聲傳到耳邊,一答應,手便松了下來(lái),摔倒在溪中,眼淚嘩啦。自此,再不敢如今天這般的任性玩耍。
這是我的一次快樂(lè )而又伴隨著(zhù)淚水的經(jīng)歷,也是我童年的一部分,心靈的一部分。
童年的秋假敘事作文 13
每個(gè)人的童年都有屬于自己的快樂(lè ),可能是在那一剎間?晌矣X(jué)得童年大部分都是煩惱,除了被家長(cháng)訓斥外,還有被家長(cháng)時(shí)不時(shí)拿來(lái)和成績(jì)好的同學(xué)比,這種比是永無(wú)止境的,超越了這個(gè)同學(xué),要和那個(gè)同學(xué)pk。我理解家長(cháng)的良苦用心,知道家長(cháng)是想讓我們更快提高學(xué)習,可是家長(cháng)往往不知道我們也不甘落后,不堪重負,誰(shuí)也經(jīng)不起這場(chǎng)沒(méi)有結果的車(chē)輪戰。家長(cháng)總是不信任孩子,我們經(jīng)常被弄得缺乏信心。
今年期末考試,我取得了優(yōu)秀的成績(jì),本以為會(huì )脫離這片苦海,可是媽媽居然疑惑地說(shuō)我作弊。不知道他當時(shí)怎么想的,居然會(huì )說(shuō)出這種話(huà)。她不知道這是我整整一個(gè)學(xué)期的努力,我傷心極了?嫉牟缓,說(shuō)我不如人;而現在考的好,卻說(shuō)我作弊。我整整一個(gè)學(xué)期晚睡早起,努力學(xué)習,F在放假了,準備想好好休息的,看來(lái)又得泡湯。
說(shuō)實(shí)話(huà),每個(gè)孩子身上都背著(zhù)一座巨大的'山峰,學(xué)習在大人們心中都是壓倒一切的東西,可是學(xué)習占了我們人類(lèi)的大半輩子。大人們常說(shuō),小時(shí)候苦長(cháng)大就不苦了,可是長(cháng)大越要上班,即便退休了,又要照顧孩子,就沒(méi)有人可以打破這種規律。
我怎么想擁有一個(gè)快樂(lè )的童年!
童年的秋假敘事作文 14
在我印象中最快樂(lè )最美好的時(shí)光是童年,相信每個(gè)人都有屬于自己的童年。只有越長(cháng)大越懷念小時(shí)候的快樂(lè )和無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有屬于自己的小伙伴們,一起玩過(guò)家家,丟沙包,捉迷藏。是多么的天真,那時(shí)候真的很快樂(lè ),什么都不懂的年紀,不會(huì )想太多,顧慮太多。
記得有一次,我跟我的一起小伙伴去山上的河里釣魚(yú),那條河很大,有荷葉、蓮藕、夕陽(yáng)、暖風(fēng),那個(gè)時(shí)候的我們膽大包天,偷拿了別人家門(mén)口的漁網(wǎng),去撈魚(yú),其中的一個(gè)小伙伴,不小心掉在了河里,我和另一個(gè)小伙伴連忙的拉起他,可我們的力氣太小。我讓他先拉住他的手,我去找大人。我驚慌失措的跑去找了住在山上的.人家,我連忙敲門(mén)的喊救命,屋里的人急沖沖的開(kāi)門(mén)說(shuō):怎么了?小朋友,我哭著(zhù)說(shuō):我的朋友掉在了河里,他們連忙的奔去,好多人都連忙的趕了過(guò)來(lái),我們的家人也趕過(guò)來(lái)了,救起了,我的小伙伴;氐郊椅覀儙讉(gè)害怕挨打,就躲在了床底下。唯獨掉在河里的伙伴被家人打了。想起那段回憶,是可怕又可笑。
童年的秋假敘事作文 15
“光陰似箭,日月如梭”,眨眼間,我已從無(wú)知娃娃變成了初中生,可是那些童年的趣事并沒(méi)有忘記。
小時(shí)候我在農村居住,那里山高林闊,小河像一條蛇一樣蜿蜒在林間,潺潺地流淌著(zhù)。河水十分清澈,一眼就能看到河底的石子。每當天氣晴朗的時(shí)候我就和幾個(gè)伙伴一起到河里玩。
這天,我們五個(gè)搗蛋鬼一起到河邊玩。玩著(zhù)玩著(zhù),我們干脆脫了衣服跳進(jìn)河里,我們又是摸魚(yú)又是捉蝦,把好好的.河水攪和得十分渾濁,我們的頭上有水,臉上有水,渾身全都是水,活像五只落湯雞。
玩夠了就開(kāi)始犯起愁,原來(lái),我身上全是水,回家一定要挨罵!于是我靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好招......
回到家,果然不出我所料,媽媽一見(jiàn)到我渾身濕漉漉的,臉色由晴轉多云再轉陰云密布,最終狂風(fēng)大作。只見(jiàn)她伸手要打我,我故作驚恐之狀,問(wèn)道:“媽?zhuān)闵砗笫鞘裁礀|西?”就在媽媽回頭的時(shí)候,我立刻腳底抹油,跑了。
可是第二天,媽媽讓我讀書(shū):“讀書(shū)會(huì )讓你懂得很多知識,高爾基說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”
“等一下媽媽?zhuān)瑔?wèn)你個(gè)問(wèn)題!
“說(shuō)!
“高二雞是什么雞啊,好吃嗎?”
這就是我的童年,幼稚里帶著(zhù)幾分聰明,天真里帶著(zhù)幾分狡猾。
童年的秋假敘事作文 16
童年的事不管是甜的,還是苦的,都是十分美好的。在滑梯旁邊玩過(guò)家家的在沙子堆上搭城堡,在雪地里打雪仗,堆雪人……每次總是那么快樂(lè ),不過(guò)最讓我懷念的是那件事情。
小時(shí)候,我不像別的女孩那樣只知道玩過(guò)家家。我喜歡和男生玩,是個(gè)名副其實(shí)的“假小子”。有一次,兩三個(gè)男生正在玩騎馬打仗,我連忙湊了過(guò)去,“帶我一起玩吧”。他正好三缺一,便把我也加了進(jìn)去。
我和外號叫小胖的男孩分為一組,既然他胖我瘦,理所當然的我便當了打仗的將軍,他當起了大馬,不過(guò),他到也樂(lè )意。我騎在小胖的背上,向另外的那個(gè)將軍推去,沒(méi)料到,這個(gè)將軍往左一倒,躲了過(guò)去,我到是來(lái)了個(gè)“將軍咬馬”。我正在吃驚之時(shí),他殺了個(gè)回馬槍?zhuān)姨澪曳磻`敏,往后一躺,他撲了個(gè)空!凹佑汀,我騎著(zhù)的`小胖發(fā)了話(huà)。這個(gè)將軍可真是不好對付啊,他又向我推來(lái),我一手把住他的左手,一手推他,兩手一用力,他便倒在了地上!皠倮、勝利了”,我和小胖在叫道。這次,又長(cháng)了我的威風(fēng)。
童年的事真是太多了,就像數也數不清的星星,在這春天里,回憶起童年真是美好!
童年的秋假敘事作文 17
在我懵懂的時(shí)候,我的任務(wù)就是和朋友一起玩!當時(shí)我天真的以為就是單純的玩!那時(shí)候的我,年少單純,也就是一生的旅程!
直到有一天,她對我說(shuō):“孩子,你不再年輕了!蔽医K于知道,我要朝著(zhù)我的`目標努力。
我要向我的對手宣戰;我要朝著(zhù)自己的理想奮斗;我想展望我的未來(lái)。
我已經(jīng)不是小孩子了,那個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)變成了一個(gè)女孩子,但是我不想承認!
即使經(jīng);孟,我還是活在8歲的世界里!
時(shí)間在沉默中證明我不再年輕。那時(shí),我的童年已經(jīng)向我告別了。我還問(wèn)她:“你還會(huì )回來(lái)嗎?”
你會(huì )覺(jué)得很幼稚!她說(shuō):“沉默著(zhù),你就知道了!”
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)向我證明,我已經(jīng)不年輕了,那時(shí)候,我的童年就這樣從我身邊過(guò)去了。只有那一條線(xiàn)是分開(kāi)的,卻無(wú)法跨越!
不得不承認,童年已經(jīng)不屬于我了,那只是最美的回憶!現在,還在等我把握未來(lái),還在等我創(chuàng )造…
我還想說(shuō),那是我的夢(mèng),最美好的夢(mèng),最真實(shí)的夢(mèng),最難忘的夢(mèng)!
我不得不說(shuō):“再見(jiàn),童年!
童年的秋假敘事作文 18
周末,我去姥爺家看見(jiàn)他家的小狗莎莎,我不禁笑出聲來(lái)。
記得小時(shí)候的一個(gè)夏天,我呆在姥爺家無(wú)聊,這時(shí),莎莎跑了進(jìn)來(lái),我看見(jiàn)它那臟樣兒,心里就很不舒服。于是便想起了一個(gè)妙點(diǎn)子:給它洗澡然后化妝。我把它抱進(jìn)盆里,開(kāi)始給它洗澡?伤鼌s不老實(shí)老想逃跑,我就緊緊地按住它用毛巾給它洗。洗完后,把它抱到了陽(yáng)臺上好讓它的毛曬干。為了干得快些我一邊拿扇子給它扇風(fēng),一邊想著(zhù)計劃圖:先給它畫(huà)個(gè)笑臉,嗯,再給它畫(huà)個(gè)美女臉,最后畫(huà)個(gè)包公臉。哈哈,想著(zhù)想著(zhù),我自己都得意忘形了。這是莎莎的毛兒也干得差不多了。我便找來(lái)新買(mǎi)的水彩筆準備開(kāi)畫(huà)嘍!
我先給它畫(huà)笑臉:先把眼睛用水彩色筆增大了一點(diǎn),又從嘴角兒那兒用紅色彩筆往彎畫(huà)了一點(diǎn),一個(gè)狗笑臉就這樣畫(huà)好了。我正要為它洗掉時(shí),忽然想起何不照張像呢!于是就用老爺的手機拍了下來(lái)。
之后,我又給它畫(huà)了美女臉、包公臉,并且也分別拍了下來(lái)
哈哈,現在拿起老爺的那部舊手機,就會(huì )看到莎莎的.那些讓我大笑的相片。啊!童年的故事可真多真逗人,它讓我既難忘又留戀!
童年的秋假敘事作文 19
童年是藍色的,四季是多情的,我記憶中的童年時(shí)代也是七彩的、充滿(mǎn)歡樂(lè )的。在這段美麗的時(shí)光中,有多少美麗的記憶曾經(jīng)被珍藏在心里,成為終身最寶貴的夢(mèng)境。從曾經(jīng)的懵懂孩童到現在,隨著(zhù)歲月的流逝,在喜怒哀樂(lè )中走過(guò)了七彩的春秋冬夏的小學(xué)生,是全人類(lèi)的未來(lái)和希望,人生下來(lái)首先我們不是中國人或者外國人,首先不是黑種人或者白種人,首先是一個(gè)走向充滿(mǎn)了幻想的孩提時(shí)代,穿開(kāi)襠褲的日子里,由我們每一個(gè)人無(wú)法重復的記憶,流鼻涕的小學(xué)時(shí)代有我們無(wú)法重復的人生之始。作為小學(xué)生,如果你學(xué)會(huì )了寫(xiě)作,就是學(xué)會(huì )了獨自面對生活,學(xué)會(huì )了獨自面對自己,學(xué)會(huì )了獨自思考
人生,學(xué)會(huì )了面對宇宙和未來(lái),這是個(gè)人成長(cháng)的.聲音,是春天里生命拔節的聲音。今天你的努力,成就的是明天的夢(mèng)想和明天的現實(shí),稚嫩的文筆中,你可以抒發(fā)自己童年的憧憬和對未來(lái)的美好向往,這就像戈壁的春風(fēng)吹過(guò)戈壁,我們不經(jīng)意的發(fā)現--春天的氣息已經(jīng)被春風(fēng)帶來(lái)了,若你在冬天的時(shí)候寫(xiě)下過(guò)愿望,春天的風(fēng)會(huì )吹醒你萌動(dòng)的新芽,童年的夢(mèng)想,越過(guò)冬天的寒冷,將溫暖你的一生。
童年的秋假敘事作文 20
童年似云,純白無(wú)暇;童年似光,轉瞬即逝;童年似虹,五彩斑斕;童年似花,瑰麗芬芳;童年似水,一去不返。
操場(chǎng)上的我們在跑步,還抱怨著(zhù)小學(xué)生活十分辛苦。這時(shí),我不經(jīng)意的看到了一位母親拉著(zhù)一個(gè)小男孩兒在街上走,還不時(shí)摸摸小男孩兒的頭,他是多么幸福。他不用背負著(zhù)沉重的學(xué)習負擔,可以在外面和媽媽一起逛街,一起玩耍。
小時(shí)候的我們也像他一樣,能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,既有媽媽的陪伴,又有爸爸的呵護,生活就好像一場(chǎng)快樂(lè )的游戲。
到了五六歲的時(shí)候,我們都上了幼兒園,老師用和藹的語(yǔ)氣教我們知識,告訴我們道理。用溫暖的大手拉起我們冰涼的小手,帶我們玩游戲,畫(huà)圖畫(huà)。
而今,我們不能再無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'玩耍,也失去了老師和藹的語(yǔ)氣和溫暖的大手,原本像蜜糖般的生活,像一面破碎的鏡子一樣碎了一地。我們只能在作業(yè)的束縛下生活,只能聽(tīng)老師嚴肅的講課,只能讓冰涼的小手一直冷下去。
回憶起過(guò)去,沒(méi)有壓力,沒(méi)有束縛,只有一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍?煽鞓(lè )的童年卻是短暫的,它像夢(mèng)一樣帶給我們歡樂(lè ),帶給我們幸福,卻又像光一樣轉瞬即逝。
童年的秋假敘事作文 21
童年的回憶,就是在小區里漫無(wú)目的的跑來(lái)跑去,和哥哥合伙做事,在家里拆一些樂(lè )高,在沙發(fā)上看電視貓。
每次從幼兒園回來(lái),我都草草寫(xiě)完作業(yè),然后沖下樓,和已經(jīng)下樓的弟弟一起跑下樓。每次我抓著(zhù)他在小區里橫沖直撞的跑,直到滿(mǎn)頭大汗才氣喘吁吁的回家,天天如此。
但是,有時(shí)候放學(xué)后,我們兩個(gè)會(huì )幫爺爺奶奶種菜。其實(shí)我們只是站在一邊看著(zhù)大人干活。那時(shí)候我們還不知道什么是鋤頭,只知道又大又重,不好用,所以每次都是一起扛鋤頭。
當我回到家,我哥哥總是坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視。我先洗手,然后拿了一個(gè)喜歡的玩具坐在沙發(fā)上。那時(shí)候我總是爬來(lái)爬去,而我的表哥和爺爺奶奶還坐在沙發(fā)上。
小一點(diǎn)的時(shí)候,我住在黃龍康城的家里,我們一般都在那里過(guò)寒暑假。那時(shí)候我也很愛(ài)在家里跑來(lái)跑去,總是把家里搞得一團糟。每天晚上我爸總是帶我去樓下的社區公園,讓我胡亂跑。
我的`童年是在大樓中間的小公園里度過(guò)的,在我家的房間里,沒(méi)有失去歡樂(lè )。
童年的秋假敘事作文 22
童年,是一片,當你駕駛著(zhù)小船尋找童年時(shí),就會(huì )感受到一絲快樂(lè ),或一絲悲傷,今天,我就要尋找一個(gè)“傻童年”。
記得那次,我才四歲,在上海。,吃完晚飯,我們就到賓館附近的小路上散步了。在路上,我看著(zhù)路邊那些書(shū)上蔥綠的葉子,越看越想吃,就放慢了散步的速度,看著(zhù)他們走遠后,我就跑到樹(shù)下,毫不猶豫地采了幾片葉子,往嘴里一塞,嚼了嚼后,邊吃邊贊揚:“嗯,還不錯,我還想吃!闭f(shuō)著(zhù),我又摘了一大把葉子往嘴里塞,還更加強烈的贊揚:“這真是太好吃了!”我再一次叫道。
不一會(huì )兒發(fā)現我落下了,回頭一看,我在大把大把采樹(shù)葉往嘴里塞。便跑到我的跟前,把我嘴里的樹(shù)葉摳出來(lái)!安辉S抓我嘴里的樹(shù)葉!”我推開(kāi)媽媽的`手!吧岛⒆,家里又不是窮得沒(méi)飯吃,干嘛要吃樹(shù)葉?”媽媽又覺(jué)得很搞笑又覺(jué)得很生氣的說(shuō)。
“因為樹(shù)葉很好吃,所以我才要吃的!”我堅定的說(shuō)!澳憬o我說(shuō)說(shuō),樹(shù)葉哪兒好吃了?”媽媽接著(zhù)問(wèn)!皹(shù)葉又多汁又柔軟,哪兒不好吃了?”我再次回答,雖然我口上是贏(yíng)了,但是力氣上還是比不媽媽?zhuān)阶詈,媽媽還是把我嘴里的樹(shù)葉“清理”完了。
“傻童年”,你喜歡嗎?
童年的秋假敘事作文 23
童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天……”這是我第一個(gè)學(xué)會(huì )哼唱的歌,每當唱起它,童年的許多往事會(huì )涌上心頭,仿佛回到童年。
我的童年最開(kāi)心的是那次大隊委競選,我把演講稿一遍一遍的背下來(lái),做好了競選的準備工作,那天晚上我激動(dòng)的沒(méi)睡著(zhù)覺(jué),第二天我早早的起床去競選,競選開(kāi)始了,我抽到了八號,比較靠后,上臺前,我一直很緊張,心撲通撲通的跳個(gè)不停,但是到我上場(chǎng)時(shí),我大方的走上臺,由于我背的很熟,所以我有聲有色的把演講稿朗誦了一遍,接著(zhù)是才藝表演,我表演彈鋼琴,彈的是《秋日私語(yǔ)》,我在琴鍵上敲下第一個(gè)清音的時(shí)候,悅耳靈動(dòng)的音符就好像蕩開(kāi)的波紋,在一瞬間鉆入每個(gè)人的心中,同學(xué)們都進(jìn)入了音符的世界,我彈完了,引來(lái)了臺下的'陣陣掌聲!
老師說(shuō):“票數必須是前十幾名才能進(jìn)入大隊委!惫汲煽(jì)時(shí),我緊張的話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了,突然老師點(diǎn)到了我的名字時(shí),我激動(dòng)的跳了起來(lái),結束后,同學(xué)們和老師都來(lái)祝賀我,我開(kāi)心極了。
童年!就像一道閃電,我還沒(méi)來(lái)得及珍惜它就無(wú)影無(wú)蹤了,所以我要好好珍惜自己的童年,童年就一次過(guò)去了,就回不來(lái)了。
童年的秋假敘事作文 24
童年,是首歌謠;童年,是個(gè)沙堡;童年,是糖果里藏著(zhù)的友誼;童年,是承諾里藏著(zhù)的美好。
記憶中的童年像大海里翻騰的朵朵浪花,甜美的歌聲里迸濺出的串串泡沫,五彩繽紛,熠熠生輝。記憶中的我們會(huì )在夕陽(yáng)的映照下拉著(zhù)胖胖的小手唱著(zhù)《種太陽(yáng)》。記憶中的童年像枝條上未開(kāi)的朵朵蓓蕾,粉色的骨朵里綻放出的張張笑臉,純真爛漫,可愛(ài)至極。記憶里的我們會(huì )在炎炎夏日里,在建筑工地上用沙子堆建一個(gè)個(gè)金色的城堡,然后驕傲地指著(zhù)它說(shuō):“這是我未來(lái)的家!庇洃浝锏耐晗癫莸厣夏劬G的棵棵小草,瘦弱的身軀里隱藏著(zhù)生命的活力。記憶里的`我們會(huì )在滑梯下和好友你一個(gè)我一個(gè)分享著(zhù)最?lèi)?ài)的糖果,兩個(gè)人共享這份小小的甜蜜。記憶里的童年像數本中美麗的童話(huà),那完美的故事里盛開(kāi)一個(gè)個(gè)幸福的結局。記憶中的我們,在日光燈下和好友發(fā)誓一起像天使一樣守護彼此一輩子。
記憶里的童年,記憶里的我們永遠不會(huì )隨風(fēng)逝去,永遠不會(huì )成為我日記里塵封的記憶,一輩子銘記于心!
童年的秋假敘事作文 25
“福利社里面什么都有就是口袋里沒(méi)有半毛錢(qián)諸葛四郎和魔鬼堂到底誰(shuí)搶那支寶劍……”
每次聽(tīng)到這首歌,我都會(huì )聯(lián)想到過(guò)去的童年,童年的伙伴,童年的趣事。一個(gè)人最幸福的時(shí)光莫過(guò)于就是在母親的懷抱和伙伴的陪伴下度過(guò),而那時(shí)候,正是童年……
想到童年,最讓我記憶深刻的就是我和家人去南澳,因為,那次我差點(diǎn)被淹死!
爸爸、哥哥和我下了海,浪很大,一陣又一陣的沖擊力向我們沖來(lái),拍打著(zhù)我的身體,甚至“灌溉”我的喉嚨。最可悲的是,我不會(huì )游泳!好險爸爸在我身邊牽著(zhù),要不然……
天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。我被一個(gè)“蛟龍”大浪卷進(jìn)了海底,呼吸困難! 千鈞一發(fā),命在旦夕,我在生死之間徘徊! 突然一陣疼痛在我頭上引發(fā),我被爸爸給抓了起來(lái),一抓就抓了一大把頭發(fā),萬(wàn)萬(wàn)想不到的'是,我成了“地中!卑l(fā)型,而且頭發(fā)里面還有沙子呢!
晚上,天黑了,雖然還一望無(wú)際都沒(méi)光,卻有一點(diǎn)閃閃的光在海面,那是我在海底里流下的眼淚,我怕看不見(jiàn)家人、伙伴,看不見(jiàn)美好的未來(lái),看不見(jiàn)……
童年的秋假敘事作文 26
十四歲,一個(gè)天真的年齡,一個(gè)懵懂的歲月,一季花樣的年華,一段青澀的回憶……這些像極了青春,其實(shí)她們也叫做童年。
童年——寫(xiě)滿(mǎn)稚氣的容顏
十四歲的我們還滿(mǎn)是天真,那年盛夏,和最好的朋友因為一件小事?tīng)幊,我們曾賭氣地說(shuō)一輩子都不再說(shuō)話(huà)。其實(shí)事情的起因很簡(jiǎn)單,因為我的不守時(shí),那次一起出去的約定成了幻影,當我急匆匆地下樓時(shí),卻早已不見(jiàn)你的身影。電話(huà)里,我們大聲爭吵。你說(shuō)都是我的`錯。那時(shí)稚氣的我根本不懂道歉,只是爭吵,不停地爭吵。后來(lái)我們又和好了,又稚氣地約定要一直做好朋友,F在想想,一切都那么不切實(shí)際,又都那么真實(shí)……
稚氣的童年——那些年,天真的笑靨……
童年——倔強又不服輸的心
十四歲的我們還那樣倔強,想都不敢想,我竟然可以那樣堅決。她總是那么優(yōu)秀,雷打不動(dòng)的第一名讓我佩服又羨慕。我竟可以什么都不顧地向她宣戰,所有人都覺(jué)得我自不量力,然而不服輸讓我什么都不管不顧。最后,我超過(guò)了她。原來(lái)在童年的字典里,從沒(méi)有認輸這樣的字眼。
倔強的童年——那些年,不曾認輸的挑戰。
童年,一段倔強又單純的記憶,一季青澀的屬于我的年華。
童年的秋假敘事作文 27
光陰似箭,日月如梭,那一個(gè)個(gè)美好的童年飛快逝去,但是童年的記憶還在我的心里,深深印著(zhù),永遠都不能忘……
上小學(xué)2年級時(shí),我有了屬于自己的知心朋友,那時(shí)我們玩得很開(kāi)心,所有的困難都一起分擔,所有的快樂(lè )一起分享,所謂有福同享,有難同當。
我們在一個(gè)個(gè)地方定著(zhù)我們的地方,屬于我們的'地方;拿起一個(gè)小瓶子,裝滿(mǎn)水,說(shuō)是友誼之水,把它潑灑在一棵小樹(shù)上,把它定為友誼樹(shù),這棵樹(shù)很重要很重要,好像哪天不澆水,友誼就斷了;我們怕長(cháng)大了就會(huì )忘記對方,還制作了友誼卡,寫(xiě)上我們的姓名,和卡號,你知道嗎,卡號就是我們的生日組成的6個(gè)數字,只要記著(zhù)卡號就會(huì )記得對方的生日,永遠不會(huì )忘……那個(gè)小小的友誼卡還被我保存著(zhù),即使我們鬧矛盾,我永遠也不會(huì )扔掉這個(gè)童年里最寶貴的回憶。
也許你會(huì )認為很幼稚,但是對我來(lái)說(shuō)是童年里最最最美好的回憶,這張卡承載著(zhù)我和她的記憶,這是永遠不能忘的,也許我們的友誼沒(méi)有以往深厚,但是確實(shí)我最珍貴的回憶。
我不想說(shuō)太多太多話(huà),把這段美好的回憶留在我的心中,才是最最好的辦法。
童年的秋假敘事作文 28
童年像一個(gè)完整的人——學(xué)業(yè)是呼吸,玩耍是進(jìn)食,手機就像出門(mén)撿到一百元或是彩票中獎那樣可欲而不可求。
學(xué)業(yè)分為三類(lèi)。上課、下課和作業(yè)。你會(huì )說(shuō),怎么沒(méi)有放學(xué)?呵呵,那不就是作業(yè)嘛。上課,主要看老師,好老師可以讓你像看宋小寶的喜劇那樣開(kāi)心,差老師可以讓你像看莎士比亞的悲劇那樣悲傷。下課就是看喜劇了。對于作業(yè),我只想說(shuō):“你感受過(guò)絕望嗎?”
玩耍去時(shí),朝氣蓬勃,喜氣洋洋,回來(lái)時(shí)也一樣。最后,一句話(huà)打破了喜慶的.氛圍:“玩了這么久,有素材了吧?去去去,去寫(xiě)作文!”這下估計是在看喜劇的時(shí)候換臺了,另一個(gè)臺,正在播放看悲劇的高潮……說(shuō)到這,你應該能回答:“絕望是常事!”
手機,這我不用說(shuō)。王者?吃雞?呵呵,做夢(mèng)去吧!當你問(wèn)同學(xué):“你玩過(guò)最好玩的游戲是什么?”同學(xué)一定回答:“一起作業(yè)網(wǎng)!”正當你哭笑不得,學(xué)生卻說(shuō):“今天作業(yè)多,我先回家了!”說(shuō)完便沒(méi)了蹤跡。
其實(shí),這就是我的童年。美好?談不上。悲催?也不一定。
當美國學(xué)生抱怨老師布置了2項作業(yè)而不能玩時(shí),中國學(xué)生卻在慶祝今天只有20項作業(yè)!
但這就是中國孩子的童年,痛,并快樂(lè )著(zhù)!
童年的秋假敘事作文 29
我的爸爸還是一個(gè)不懂事的小孩子的時(shí)候,他最大的愿望是長(cháng)大后想當一名駕駛飛機在藍天上飛的飛行員,保衛我們的國家。
爸爸長(cháng)大后,他當兵了,而且爸爸真的當上了空軍,但是我爸爸不是飛行員,他是給飛機做保障的,也就是修飛機的,要是保障不了飛機正常的話(huà),飛行員駕駛飛機時(shí)就有危險。我爸爸坐過(guò)的飛機有大的也有小的,大的有運輸機,小的有轟炸機,還有教練機,我告訴你什么是教練機吧,教練機就是剛來(lái)的飛行員,教練員就駕駛這種飛機,教新學(xué)員怎么開(kāi)飛機。
那時(shí)候爸爸的'玩具就是偷鳥(niǎo)蛋,彈珠珠球,還有游泳,在水里面捉泥鰍,餓了就掰個(gè)玉米考一考就吃了,渴了就拿片葉子端點(diǎn)水喝,和小朋友無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我的童年是有好多的玩具,而且,大多都是奇奇怪怪得玩具。還有我們的條件也比以前好多了,我還可以上網(wǎng),玩遙控賽車(chē),吃麥當勞,吃上島咖啡,吃大蝦,吃可樂(lè )雞翅,我的童年比爸爸的童年豐富多彩。
而我的愿望是,長(cháng)大后也有一個(gè)兒子,我就是一名爸爸了,我希望他能很聽(tīng)我的話(huà),身體也很好,我會(huì )給他講我童年的故事。
童年的秋假敘事作文 30
記得有一次,二年級,發(fā)生了一件尷尬的事。那東西就是憋。為什么要壓抑?
有一個(gè)很大的班級間活動(dòng)。我總是和我的同桌一起玩和聊天。突然覺(jué)得尿急。我對同桌說(shuō):“我去撒尿,一會(huì )兒再來(lái)!睕](méi)有,該死的上課鈴響了,我還在跑。我左右為難。我猶豫地看著(zhù)離我只有幾十米遠的廁所,只好憋著(zhù)尿跑回教室。
歷史課上,老師口若懸河,學(xué)生們聚精會(huì )神地聽(tīng)。但是我一個(gè)字都聽(tīng)不進(jìn)去。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我越來(lái)越坐不住了,腿在椅子上蹭來(lái)蹭去。上課中間有怕熱的同學(xué)順手打開(kāi)窗戶(hù),風(fēng)以很大的速度向我撲來(lái),更厲害了。我的.腿微微顫抖。我以為我會(huì )舉手告訴老師上廁所?不,我的同學(xué)一定嘲笑我。早知道這樣,大課間就直接沖出來(lái)尿尿了。如果有悔改的藥,我一定會(huì )毫不猶豫的買(mǎi)幾瓶。哦,不,老師在看我!我立刻停止了小動(dòng)作,坐直了。老師一轉身,我的身體又深深彎了下去。我心里在抱怨:你怎么不下課?
丁玲玲結束了。像一只饑餓的獵豹捕獵,我沖出教室后門(mén),跑到廁所撒尿。
它告訴我:不要把寶貴的時(shí)間浪費在無(wú)用的事情上。
童年的秋假敘事作文 31
“嚕,嚕,!编従蛹业男『,哼著(zhù)自編的歌謠,扭腰?轉圈?哦,原來(lái)那是他自編的的舞,看他那副陶醉的表情,真是很難想象。
最后一個(gè)小六一都悄然離去,恰如一陣輕風(fēng)拂過(guò)湖面……
小時(shí)候,逃學(xué)翻校門(mén),不小心卡在縫隙。爬樹(shù)時(shí)被卡在樹(shù)杈中。兩次都被老師,而他們都無(wú)可奈何。
還有一次,午自習下課把睡的正香甜的同桌從課桌上推了下來(lái),摔得嚎啕大哭,自己卻掩著(zhù)嘴走開(kāi)了。
哥哥十三歲生日,我也曾演過(guò)一場(chǎng)戲。那天,外婆提了一個(gè)大蛋糕過(guò)來(lái),碰巧,上街買(mǎi)菜的媽媽也順便買(mǎi)了個(gè)大蛋糕,等待中的我(吃蛋糕),終于吃午飯了,可惜只切了一個(gè)大蛋糕,真是難以滿(mǎn)足我的饞勁。嗚啊,這可是我為哥哥生日演奏的“難忘”啊。一聽(tīng)到我的歌聲,大家都趕來(lái)看我,擅自解開(kāi)彩帶的我,一不小心在蛋糕里摔出了小喜神,笑得大家眼淚都出來(lái)了,要知道,蛋糕與我親密無(wú)間,在我臉上畫(huà)出個(gè)大花臉。為何?指引桌子比我高出一大截,不小心摔出個(gè)“四腳朝天”,真是喜極生悲呀!
我在漸漸長(cháng)大了,期待我的又是什么呢?是成功的喜悅,還是失敗的`沮喪?還是成功+失敗的夾心呢?一切無(wú)從而知。
敬請期待,我的未來(lái)!
童年的秋假敘事作文 32
成長(cháng)中處處是喜怒哀樂(lè ),時(shí)時(shí)有酸甜苦辣。正因為有了這些,童年才會(huì )如此美妙?鞓(lè )是人生的重要部分,也是一個(gè)人成長(cháng)中不可缺少的事情。正因為有了這些,成長(cháng)才會(huì )變得充實(shí)、有活力。
記得在六歲那年的新年,爸爸媽媽帶著(zhù)我回家鄉拜年;氐郊亦l,我見(jiàn)到啦表姐也回到了家鄉。我們就在表叔的家里玩了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,大人們都出去了買(mǎi)東西,剩下我和表姐在家里。
我們玩著(zhù)玩著(zhù),表姨媽就送來(lái)一瓶食用醋,見(jiàn)大人們都不再家里,放下醋就走了。表姐望著(zhù)表姨媽走遠了,就對我說(shuō):“我們來(lái)嘗一嘗,好嗎?”“嗯!闭f(shuō)著(zhù),表姐打開(kāi)了醋,用杯子倒了一些試了一試,我也倒了一些,酸酸的`,挺好喝。于是我們一會(huì )兒就把一瓶子醋全部喝完了。眼看大人們就快回來(lái)了,表姐急中生智,把茶葉茶灌進(jìn)瓶子里,再加一點(diǎn)糖。
大人們回來(lái)后,見(jiàn)到桌子上的醋,就問(wèn):“是誰(shuí)送來(lái)的?”表姐就回答說(shuō)是表姨媽送來(lái)的。眼看就能過(guò)關(guān)了,可是細心的爸爸發(fā)現瓶子里有一片茶葉,馬上打開(kāi)瓶子一聞,說(shuō):“你這兩個(gè)小壞蛋!蔽液捅斫銋s早已溜走。
童年那時(shí)的天真、幼稚,現在回想就忍不住笑起來(lái)。
童年的秋假敘事作文 33
童年是豐富多彩的,有很多味道。童年充滿(mǎn)了酸甜苦辣,只要我們品嘗,你就會(huì )嘗到這三種味道。我來(lái)描述一下我小時(shí)候的三種口味。
第一,酸:有一次,媽媽生病的時(shí)候,我心里酸酸的,有種說(shuō)不出的滋味。不知道是什么驅使我,我立刻跑到廚房做了幾個(gè)菜。放在你媽面前。這種味道一直留在心里,直到媽媽病了。直到媽媽好了。感受:以后好好照顧媽媽?zhuān)灰屗艿絺Α?/p>
二、甜甜:有一次星期天,我完成了作業(yè)。媽媽讓我玩一會(huì )兒電腦。心里甜甜的。由此,我意識到母愛(ài)是偉大的.,什么才是再珍貴不過(guò)的。跟母愛(ài)沒(méi)法比。
三、痛苦:我病了。這種病的名字叫“再生障礙性貧血”,被認為是血液病。只要有一流的鼻血就無(wú)法止住。而且流量很硬。誰(shuí)起的早去醫院給我治病了?那是我爸爸媽媽?zhuān)⌒睦锖芸,想?zhù):我生病了,拖著(zhù)父母。真是。唉,從這我才知道,我爸我媽都是一模一樣的,我辜負不了他們的真情!
有時(shí)候!我跟他們頂嘴了。為什么我這么迷茫?唉!
耶穌基督!請給我一個(gè)重新做人的機會(huì ),讓我好好報答他們!感謝上帝!
童年的秋假敘事作文 34
一次,爸爸給我開(kāi)了一個(gè)玩笑!
那天,我又坐在陽(yáng)光下,嘴里面正吃著(zhù)陳皮丹。媽媽正在網(wǎng)吧里招呼客人。爸爸這時(shí)看見(jiàn)了我叫了一聲:“馨馨!薄案蓡?”我回了一聲,爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你又在吃陳皮丹!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“爸爸你嘗不嘗啊!薄昂冒,你全給我羅!辈缓眠@是媽媽買(mǎi)給我的,最多我請你吃一個(gè)!蔽倚獾陌殃惼さし诺缴砗,“哦,這樣啊,你真是小氣!闭f(shuō)完,冷不丁的從我手中搶了過(guò)去,我急忙叫:“媽媽?zhuān)职謸屛覗|西吃,媽媽?zhuān)瑡寢!眿寢屄?tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“乖哈,寶寶,媽媽在做事呢!”我哭了起來(lái)說(shuō):“爸爸搶我東西!眿寢屨f(shuō):“等一下,媽媽再買(mǎi)給你吃,行嗎?”“不好。!”我直搖頭,說(shuō)完又哭了起來(lái),后來(lái)我太記得了,只知道爸爸把東西還了給我。
我長(cháng)大了, 直到現在我還是喜歡吃陳皮丹,喜歡媽媽?zhuān)麄兌际窃谖彝曜钭钪匾?事物,可是我長(cháng)大了,童年走了。我好舍不得她走,但是媽媽說(shuō)人要學(xué)會(huì )長(cháng)大的。
我站在太陽(yáng)底下,吃著(zhù)陳皮丹,旁邊媽媽正跟我打著(zhù)毛衣,可是童年呢,卻一去不赴返了。
大家要好好珍惜童年!
童年的秋假敘事作文 35
童年的生活五彩繽紛。
童年的時(shí)光五顏六色。
童年的事件各式各樣。
童年的時(shí)間慢慢流逝。
在我快樂(lè )的童年中,時(shí)光總是流逝的特別快,這是我的想法,我的童年好像是建立在補課上的,時(shí)時(shí)刻刻、每分每秒都在補課,上完學(xué)補,周末假日,重要假日我都在補課。當然,補課補課,不補成績(jì)怎會(huì )上去呢?
我的童年還沒(méi)完呢!現在玩的時(shí)間當然比學(xué)的時(shí)間多。再過(guò)一年、半年就沒(méi)有時(shí)間嘍!轉眼間,小夾板一套,天天學(xué)習學(xué)習,初中!哈哈!小學(xué),初中,唉!
我的童年在小伙伴們的陪伴很愉快,不論是鄰居還是同學(xué)。每時(shí)每刻,她們可能比我的父母還要了解我的性格。他們可以算是我的知己了。
我的想法說(shuō)出了許多和我同齡小朋友的心聲,甚至是更小的`小弟弟妹妹們,我不忍心看到他們這么小就像我們現在這么的累,現在的家長(cháng)們能讀懂我們小孩兒的心聲么?
我渴望孩子的童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我渴望孩子的童年五彩繽紛。
我渴望孩子的童年擁有一個(gè)像童話(huà)般的童年。
在“童話(huà)故事”里度過(guò)屬于孩子們的童年。
童年的秋假敘事作文 36
童年是什么?是樹(shù)上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的捉迷藏……總之,童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí),臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,童年里發(fā)生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的`還是那一顆。
在我七歲時(shí),媽媽給我和表妹買(mǎi)了一些酸甜可口梨,我饞得垂涎三尺。我拿了一個(gè),表妹也拿一個(gè)。只見(jiàn)表妹洗了細嚼慢咽地吃著(zhù),我我也一樣洗了吃,可是,還沒(méi)入口我就想:現在水果上都有農藥。我就把皮削掉,可是我又想:如果農藥滲透到梨里,那......然后,我又肉削掉,結果整個(gè)梨都沒(méi)了。我向媽媽要,媽 媽說(shuō):“梨都已經(jīng)分完了”我又向表妹要,我說(shuō):“我做為你哥你應該把梨給我一半”結果表妹哭了,媽媽過(guò)來(lái)罵了我一頓。
每當我回憶起這些,總是“哈哈”地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢(mèng)系的往事歷歷重現。我繼續想著(zhù)年少時(shí)如詩(shī)歲月,夢(mèng)幻的季節......我想,童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永不老去,永不消失......
童年的秋假敘事作文 37
小時(shí)候,我做過(guò)一件非常傻的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我在家里看電視,我看見(jiàn)爸爸和媽媽悄悄地到衛生間里去吃東西,我想一定是我最喜歡吃的東西,爸爸和媽媽不讓我吃,我心里想:“爸爸和媽媽可真小氣!”于是我下定決心,只要是我平常起的.早點(diǎn)兒,就一定會(huì )看到爸爸和媽媽吃的是什么。有一天,我看到爸爸和媽媽把白色的東西吃進(jìn)嘴里,就像果凍一樣,而且也沒(méi)有吐出來(lái),只是吃進(jìn)去,吐出來(lái)的是白沫,一定是吃完之后,就成白色的了。只要你們放在桌子上,我就可以吃到了。
耶,好棒!爸爸和媽媽要出去買(mǎi)東西,我終于可以吃到爸爸和媽媽每天都可以吃到的東西了。怎么辦?我夠不到?哦,我想到辦法了!把我的小椅子拿出來(lái),我踩到上面就可以夠到了。于是我一踩就夠到了。我擰,擰開(kāi)了。我吃,呀!怎么回事呀?辣呀,為什么爸爸和媽媽吃的不辣呀?
“咚咚咚,咚咚咚……我們回來(lái)了!眿寢尨舐暫暗。我聽(tīng)后,急忙給媽媽開(kāi)門(mén)去了,向媽媽說(shuō)了經(jīng)過(guò)后。爸爸媽媽大笑說(shuō)原來(lái)是這樣呀!我們沒(méi)有吃東西,用的是牙膏。
這一次,我知道了爸爸和媽媽每天用的是牙膏,這就是我的童年故事,是不是很傻?
童年的秋假敘事作文 38
童年像是快樂(lè )的源泉,童年像是笑聲的營(yíng)地,童年有一切美好的回憶。在快樂(lè )的童年中有很多美好的事是值得回憶的,比如說(shuō)我的這件事。
那天,是春節爸爸媽媽帶我去我哥哥家去拜年(那時(shí)我還沒(méi)有搬家)正巧,我的`羅楠姐姐和我們不約而同地在街上相遇了。我問(wèn):“你去哪呀!”“去何嵩家拜年呀!”她回答說(shuō)!鞍?我們兩家人真是心有靈犀呀!我和我爸爸媽媽也是去呵嵩家拜年呢!”我回答說(shuō)。
到了何嵩家。大人們讓我們小孩子出去玩。因為是過(guò)年所以身上會(huì )有點(diǎn)錢(qián)啦!于是我們決定去買(mǎi)刮炮玩(刮炮是我們每年都會(huì )玩的游戲,今年我們都會(huì )玩)!
買(mǎi)完刮炮回來(lái),我們先一個(gè)一個(gè)到放,放多了,就覺(jué)得沒(méi)意思了。這個(gè)時(shí)候,我們把所有的刮炮都放在一起,再在撿一些別人沒(méi)放玩的爆竹放上去,再把幾張紙點(diǎn)燃放上去。這時(shí)火太大了,我就把鞋放上去,本來(lái)想把火撲滅,沒(méi)想到把我的鞋給炸了,腳丫子都露出來(lái)了。打那以后,我每次玩刮炮都很小心了。
童年就是這樣,有酸甜苦辣咸,所有味道。
童年的秋假敘事作文 39
光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我們就從那個(gè)曾經(jīng)懵懵懂懂,對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限幻想的孩童,變成了一個(gè)個(gè)有理想的青年。
童年時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下了太多美好而珍貴的回憶。
六年里,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起拼搏過(guò),一起奮斗過(guò),似乎人世間的酸、甜、苦、辣,我們都一起品嘗過(guò)。
童年雖簡(jiǎn)單,但不平淡;雖平凡,但不乏味。因為在那里,留下了我們最輕盈的腳步,灑下了我們最真實(shí)的汗水。
那一張張甜美的笑臉,那一個(gè)個(gè)永不服輸的眼神,那一幅幅激動(dòng)人心的畫(huà)面……時(shí)至今日,一切都清晰地浮現在我的腦海里。
分別時(shí),傷感、不舍、留戀,像泄了閘的洪水,霎時(shí)間涌入我們的.心頭,淚水在眼眶里不停地打轉。天下畢竟沒(méi)有不散的筵席,縱有再多不舍,再多的揮之不去,也要把它埋在心底,因為我們已長(cháng)大!
升入初中的我們,少了幾分莽撞,多了幾分穩重;少了幾分稚氣,多了幾分成熟;少了幾分無(wú)知,多了幾分智慧……
美好而青澀的童年時(shí)光遠去了,讓我們張開(kāi)熱情的雙臂,擁抱美好的明天吧!
童年的秋假敘事作文 40
在我的童年里,有一個(gè)人她勤奮學(xué)習的精神使我深受感動(dòng)。
那是三年級的時(shí)候,我和小莉是鄰居,有是同班同學(xué)。有一天,我早早地去學(xué)校,來(lái)到教室?匆(jiàn)只有小莉在那里。我腳步輕輕地來(lái)到她身旁,她正在做老師昨天講的思考題,老師只給我們講了從那一步做起就可以做完?墒穷}目怎么復雜,我昨天想了一夜也做不出來(lái),就干脆沒(méi)有做了。
過(guò)了一會(huì )兒,小莉知道我來(lái)了,我一個(gè)人沒(méi)什么好玩的,想找小莉陪我玩一會(huì )兒。我走到她的座位上,拉著(zhù)她的手,讓她陪我玩一會(huì )兒,可是她怎么也不肯,我只好陪她一起做這道題。一心想玩的我沒(méi)心思動(dòng)腦筋,只好拿課外書(shū)來(lái)看。到了上課的時(shí)候,老師問(wèn)同學(xué)們做玩了思考題了嗎?大家都東張西望,沒(méi)有做。
突然,小莉舉起了手,她回答了這道題。這時(shí),我臉通紅,頭也不敢抬。下課了,我迫不及待地去問(wèn)小莉:"你是怎么計算出來(lái)的."。她笑了笑。沒(méi)說(shuō)什么,只說(shuō):"做一道題一定要認真地做,照老師的分析去做,一定能完成"。我看了看,確實(shí)很簡(jiǎn)單。
小莉給我做了一次榜樣,從此以后,我就更發(fā)奮學(xué)習,希望能取得好成績(jì)。
童年的秋假敘事作文 41
童年像一艘小船,載著(zhù)夢(mèng)想駛向遠方;童年像馬良手中的畫(huà)筆,給我們帶來(lái)歡樂(lè )在我心中有件童年趣事,讓我難以忘懷!
記得我五歲的一天,我和我和伙伴們在幼兒園討論“國家大事”。我的伙伴個(gè)個(gè)都不一樣:有的嗓門(mén)很大;有的帶著(zhù)眼鏡,讓我們覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)霸什么都懂;有的總是默默無(wú)聞,不敢發(fā)聲。我們坐在大圓桌子旁,看起來(lái)小大人似的一本正經(jīng)。
開(kāi)始討論起來(lái)了,有一個(gè)同學(xué)先開(kāi)口問(wèn)了一句:“我們都知道我們的祖國叫中國,那你們知道為什么叫中國嗎?”那個(gè)帶眼鏡的.總是說(shuō)自己什么都懂,他先開(kāi)口撥了撥眼鏡,神氣十足地說(shuō):”我認為我國在地球的中間,所以才叫中國!“我說(shuō):”一個(gè)國家在一個(gè)地球上,那在以前,日本是怎么到中國來(lái)打仗的呢?“
“是坐飛機來(lái)的!”
“是坐飛船來(lái)的!”
“是劃船來(lái)的!”
伙伴們七嘴八舌地發(fā)表議論,老師看我們聊得那么起勁,便把地圖鋪在地上,指著(zhù)地圖上的“雄雞”說(shuō):”孩子們,這里是中國,那里是日本,我們都生活在一個(gè)星球上,而且還很近哦!“
聽(tīng)完老師的講解后,我們開(kāi)心地笑著(zhù),笑得是多么的燦爛!原來(lái)我們小時(shí)候是那么可愛(ài)呀!
童年的秋假敘事作文 42
也許我們都曾勇敢而堅毅,只是在與時(shí)間老人的對峙中我們從來(lái)都不是贏(yíng)家!}記
小時(shí)候,總覺(jué)得長(cháng)大真好,不需要被別人管,想做什么就做什么,可以買(mǎi)自己想吃的東西,穿自己喜歡的衣服,可以隨時(shí)隨地玩手機,于是,我們默默的期待著(zhù)長(cháng)大。懷想,懷想……
現在,真的長(cháng)大了,卻發(fā)現隨之而來(lái)的卻是責任,是暫時(shí)還沒(méi)能力挑起的重擔,于是,我們又默默的回頭。懷戀,懷戀……
站在曾經(jīng)熟悉的地方,思戀著(zhù)曾經(jīng)開(kāi)心的笑臉,曾經(jīng),可以肆無(wú)忌憚的站在泥土之上,盡情的`玩!,F在,脫下5厘米的高跟鞋,才鄂然的發(fā)現,腳被刺的很痛,又不得不穿上。曾經(jīng)可以不顧衣服是黑是白,就可以開(kāi)心的玩泥巴,然后就擦在衣服上,高興的丟給媽媽?zhuān)F在,不管衣服是黑是白,將雙手插進(jìn)泥漿的瞬間就立刻受不了,瞬間抽出來(lái),自己竟然有很輕松的感覺(jué)。
于是我瞬間明白,童年,我再也回不去了,抬頭仰望,然后用力的揮手,心里默念——再見(jiàn)。
既然責任無(wú)法避免,那就接受吧,既然重擔無(wú)法減輕,那就欣然擔著(zhù)吧,既然無(wú)法回去,那就勇敢揮手吧
童年的秋假敘事作文 43
在你的生活中。童年是什么樣的呢?在我的生活當中。童年就是和我最好的朋友一起玩耍!
從小我們的媽媽早以認識。一出來(lái)玩就要把我們也帶出來(lái)。就這樣我們四人成為了最好的朋友。我們四姐妹還給自己團隊取了一個(gè)名字叫小瘋隊。她們三個(gè)的名字分別叫:希希。諾諾。貝貝。而我卻叫芝麻。每次只要我們在一起。就會(huì )變成一群瘋子。我們不僅喜歡吃。而且特別能吃。只要我們在一起吃東西。就好像永遠吃不飽似的。因為我們是無(wú)敵大胃王。身體里有一個(gè)超大的“無(wú)底洞”。只要我們團結。就會(huì )把別人吃破產(chǎn)!
童年在我的.記憶里除了會(huì )吃。我們也特別喜歡玩耍。記得有一次去玩雪。來(lái)到了雪場(chǎng)。我們各自穿了一件厚厚的衣服。帶上玩雪的工具。開(kāi)始比賽堆雪人?墒俏覀兠總(gè)人都沒(méi)有成功。最后我們四人一起團結合作。堆了一個(gè)大大的雪人。這一個(gè)雪人代表了我們四個(gè)人的努力。堆完雪人之后。我們開(kāi)始了打雪仗的游戲。我們各自準備好了許多小雪球。分為了兩隊。我和希希一組。貝貝和諾諾一組。我們就開(kāi)始了比賽。小雪球飛過(guò)去飛過(guò)來(lái)。像在歡快地跳舞特別的開(kāi)心。
原來(lái)。我們四姐妹在一起就會(huì )創(chuàng )造出更多的快樂(lè )。更多的美好。
童年的秋假敘事作文 44
唉!又到星期六了,又得去學(xué)作文了,我們的作文郭老師總是不按常規出牌,因此我小心翼翼,十分謹慎,俗話(huà)說(shuō):人在江湖,生不由己呀!我不由的感嘆道:我的童年太苦了!
每次我被迫無(wú)奈,被老媽掀來(lái)上課。上課前,我又期待又害怕,只見(jiàn)郭老師端莊大方,溫溫爾雅,扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,高高的鼻梁上架著(zhù)一副紅邊眼睛,一眨眼,一個(gè)微笑,不知又要放何大招。
郭老師繪聲繪色的講完之后,我深思熟慮了一番,就開(kāi)始了創(chuàng )作之旅。大概過(guò)了十幾分,老師說(shuō)道:看誰(shuí)能第一個(gè)寫(xiě)完,誰(shuí)就是最好的孩子。于是我急忙奮筆疾書(shū),沒(méi)一會(huì )就把潦草的作文交給了郭老師,老師把作文掃視了一遍,臉色沉了下來(lái),老師的臉就像六月的天,說(shuō)變就變。我的心怦怦直跳,心想:大事不妙。這時(shí)老師把本遞給我,似笑非笑地說(shuō)道:一個(gè)錯改十次!我接過(guò)本子,看著(zhù)本子上密密麻麻的圓圈,不由地出了一口氣,一溜煙跑回了自己的`坐位上,拼命地改來(lái),過(guò)了一陣,終于才費了九牛二虎之力才改完。老師再次檢查時(shí),為我豎起了大拇指。
俗話(huà)說(shuō):吃的苦中苦,方為人上人!我的童年真的有點(diǎn)苦,不過(guò)只有經(jīng)歷過(guò)波折,才可以見(jiàn)到燦爛的彩虹。
童年的秋假敘事作文 45
童年像五彩繽紛的大花園,有美麗的花,也有枯萎的花。童年就是如此,充滿(mǎn)了酸甜苦辣,五味俱全。但我的童年大多是快樂(lè )的,因為我總是幸運的,我有一個(gè)幸福的家,還有一幫“義氣相投”的小伙伴。
記得那是一個(gè)赤日炎炎的中午,我和小伙伴們在樓下玩耍。在人們正要“散伙”的時(shí)候,一個(gè)弟弟大聲喊:“曲曲,快來(lái)看!痹诔抢锖苌僖(jiàn)曲曲,奇怪,我也急忙上前去看。呵,還真是曲曲,黑黑的身體,十分小巧、可愛(ài),不時(shí)發(fā)出“吱吱”的聲音。轉眼間曲曲就像草叢跳走了,人們興高采烈的開(kāi)始捉曲曲。我和體育猛將喬健先上,扒開(kāi)草叢就找,曲曲飛速逃出了我們的攻擊區。王亮從后面上來(lái)追擊,曲曲竟奇跡般的飛過(guò)他的頭頂,跑得更遠了,我們一股腦的`往前沖。我們都是體育健將,足球、籃球更是強項中的強項,沒(méi)想到被這般大的小東西捉弄了。這次可真的找不找了,我們只好敗性而歸。丟人哪!
回到家里,媽媽早就做好飯了,正等著(zhù)我回家吃飯呢。我趕緊洗了手吃飯,吃完飯又該緊張的學(xué)習了。這時(shí),媽媽送來(lái)了一個(gè)香甜的冰激淋,非常感謝媽媽的關(guān)心!
感謝所有關(guān)心我愛(ài)護我的長(cháng)輩們、朋友們,給我一個(gè)快樂(lè )的童年!
童年的秋假敘事作文 46
童年是一本書(shū),每一頁(yè)記著(zhù)我們成長(cháng)的腳印。童年是一首詩(shī),每一句都值得我們細細地品讀。童年是一幅畫(huà),每一筆都深深地印在我們的心中。在自己的童年這本書(shū)中,這首詩(shī)中,這幅畫(huà)中,都有著(zhù)自己美好,而讓人可惡的記憶。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們也漸漸長(cháng)大,童年的時(shí)光很快就從我的手頭、手縫擦邊而過(guò),童年也將結束了,童年也會(huì )成為我們的回憶。穿過(guò)回憶的時(shí)空:那一天,我和媽媽去外婆家,外婆家的鄰居家養了許多家圈,我對它們產(chǎn)生了好奇,跟著(zhù)那么剛剛孵出來(lái)了小雞玩耍,我在后面追,并用石頭扔,我累的滿(mǎn)頭大汗,小雞嚇得頭也不敢轉一下。小雞們不約而同的向一個(gè)方向奔去,我也好奇的跟了上去,突然小雞們停住了,上來(lái)了一位昂手挺胸的'大公雞。原來(lái)是小雞是尋找爸爸,來(lái)尋求幫助。我看了看這畫(huà)面:公雞領(lǐng)著(zhù)頭,小雞跟在后面。我被這陣式向退后三步。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,公雞猛的撲上去,用那尖尖的嘴用力地啄我腿!鞍 蔽铱蘖,引來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V:“孩子,以后,不能傷害小雞,如果你受到傷害,媽媽也會(huì )保護你,所以愛(ài)子心切是每個(gè)父母親一定的責任!痹谕昀,我不僅得到樂(lè )趣,還得到啟示哦!
童年的秋假敘事作文 47
幸展柏今天,我向爸媽問(wèn)了一下他們童年的事情。
我覺(jué)得他們的童年很好玩,為什么呢?因為他們的功課少,通常一回家就可以玩游戲,如:小鷹抓小雞,捉迷藏,跳飛機……的游戲,真爽!我們的爸媽還會(huì )做玩具呢。媽媽會(huì )做毽子,而爸爸呢?他會(huì )做的玩具可多著(zhù)啦!什么水槍啦,彈弓啦,溜冰鞋啦他都會(huì )做,多厲害呀!而我們呢?永遠做不完的功課,永遠不能畢業(yè)的補習班,什么英語(yǔ)的,習作的,奧數的,數也數不清!我想:能玩自己動(dòng)手做的玩具那一定是很開(kāi)心的。我們卻什么都不會(huì )做!因為我們的.時(shí)間都被各種各樣的學(xué)習霸占了,哪里能享受父母親那般的樂(lè )趣?這真是……不知道說(shuō)什么好了。
可是,他們的時(shí)代也有些我們這個(gè)時(shí)代沒(méi)有的東西,比如電腦,電視,手機,更別說(shuō)多媒體教室了!我們下課后,做的是正規的體能訓練,能打羽毛球,能玩單雙杠,能玩滑滑梯,能去塑膠跑道一顯身手……
回家后,我們可以在電腦上盡情玩耍,遇到心情好或是不好,都可以去網(wǎng)上寫(xiě)上一篇文章一吐為快……這樣一想,我們的時(shí)代確實(shí)在發(fā)展,我們的世界確實(shí)五彩斑斕。
如果我的童年也能和我父母親的童年一樣,少上點(diǎn)補習班,多點(diǎn)戶(hù)外活動(dòng),那不是錦上添花?可是,我覺(jué)得不可能……
童年的秋假敘事作文 48
我生下來(lái)的時(shí)候,那時(shí),我的童年終于開(kāi)始了,從那個(gè)時(shí)刻,一直到18歲都是童年,所以,我要好好的,把我這珍貴的童年保留下來(lái)。
從我上幼兒園的時(shí)候,我說(shuō)話(huà),和走路還有一些困難,但是我還是堅持下來(lái)…...我們幼兒園老師讓我們寫(xiě)一句關(guān)于童年像什么什么的,當時(shí)我寫(xiě)的是“我的童年像彩虹”。我記得那個(gè)時(shí)候,我們老師還表?yè)P我了哩。
我的'童年是五顏六色的,有人說(shuō),我的童年是金色的,金色的童年像金子一樣閃閃發(fā)光,有人說(shuō),我的童年是紅色的,紅色的童年代表火熱,有人說(shuō),我的童年是白色,因為代表純潔…...
我的小學(xué)二年級的時(shí)候,班主任王老師還讓我們與這個(gè)童年,當時(shí)我寫(xiě)的童年是一架飛機在天上飛,當時(shí),老師這次沒(méi)有表?yè)P我,就說(shuō)還可以吧。
四年級剛開(kāi)始上半學(xué)期,我又寫(xiě)了一句,我的童年像一場(chǎng)夢(mèng),我們老師還表?yè)P了我,還給了我獎勵來(lái)了……
現在,我把這幾句改了一下就變成了——我的童年是一座豐富多彩的彩虹,讓我目睹了它的神奇之處。我的童年是一架直沖天邊的飛機,讓我在天空中盤(pán)旋,我的童年是一個(gè)神奇的夢(mèng),在奇幻的夢(mèng)里玩!f(shuō)了好多,這就是我的童年。
童年的秋假敘事作文 49
一張黑白照,上面一個(gè)小女孩,扎著(zhù)辮子,眼睛圓圓的,顯得炯炯有神。那是媽媽九歲時(shí)照的,也是媽媽生平第一次照相。聽(tīng)說(shuō)為了照相,外公外婆還因此吵了架。
一張彩色照,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,穿著(zhù)花裙子,笑得甜甜的。這個(gè)女孩就是我。
兩張照片,記錄了兩個(gè)不同的童年。每當媽媽拿起她的黑白照,她的臉上精神了很多,仿佛回到了從前,她總說(shuō)那時(shí)條件艱苦,生活水平低,沒(méi)有可口的飯菜,沒(méi)有電,沒(méi)有書(shū)籍,沒(méi)有………每天只能是自?shī)首詷?lè )、背著(zhù)書(shū)包放學(xué)回到家,牽著(zhù)自家的'幾只羊在草地上玩耍,最為快樂(lè )的是搬著(zhù)凳子到村部去看露天電影……她認為,歲月留給她的是美好的回憶,雖然有點(diǎn)酸澀。
我知道,我的童年是擁有五彩斑斕的大千世界,交通的便捷,暢通無(wú)阻的訊息,足不出戶(hù)就能了解各地風(fēng)情,結交天下好友,要什么有什么?墒,我總覺(jué)得我們的獨立生存能力受到了限制!案F人的孩子早當家”這句話(huà)也失去了原味。
時(shí)代的不同,童年的色彩也就不同,與媽媽相比,我們的童年似乎缺少一種堅強與韌性,但我們幸福多了。
童年的秋假敘事作文 50
他仰望著(zhù)天空的那一顆顆亮晶晶的星星,像是天真可愛(ài)的小朋友的小眼睛一眨一眨的,在無(wú)邊無(wú)際的夜空中望來(lái)望去,無(wú)論怎么都給美麗的星空增添了勃勃生機。
猛然,他想起了童年。一個(gè)寂靜的夜晚,他的一家人去了一片森林。這片森林十分幽靜,時(shí)不時(shí)傳出了落葉的沙沙聲和孤寂的`鳥(niǎo)鳴。他手高舉著(zhù)月亮,臉上露出甜蜜的笑容。
那個(gè)月亮如同一個(gè)大圓盤(pán),人們都張望著(zhù)它。它那么明亮,那么動(dòng)人。人們都沉浸在月光中,遲遲不肯離去。對岸的河谷,小船在靜靜地穿行著(zhù)。
如今歲月流逝,他的童年也漸行漸遠,童年就像一張單程車(chē)票,有去無(wú)回,帶著(zhù)我們長(cháng)大。童年又一顆珍珠,歷經(jīng)了歲月的磨礪,已被風(fēng)沙掩蓋。
珍藏童年吧,不要讓它如水一般流去。童年的河床,有許多珍貴的、美好的回憶,需要我們去珍惜,去守護。我把童年的美好回憶裝在一個(gè)魔盒里,魔盒里藏著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美麗。
星星滿(mǎn)天的夜晚,樹(shù)一直搖擺,聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)聲和樹(shù)葉沙沙作響。一群人站在樹(shù)林旁,一個(gè)小孩子手里捧起一輪明月,樹(shù)上還懸掛著(zhù)幾輪明月。
童年的秋假敘事作文 51
“池塘邊的柳樹(shù)上,知了在聲聲叫著(zhù)夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆,還在嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停,等待著(zhù)下課,等待著(zhù)放學(xué),等待游戲的童年!
羅大佑的這首童年不知已經(jīng)被多少人翻唱過(guò),即便時(shí)至今日,也依舊能夠在某些電視劇的.場(chǎng)景中,應景的聽(tīng)到這首配樂(lè )。
是啊,那是我們的童年,那是我們千篇一律卻又各具特色的童年啊。
那段時(shí)光,現在想來(lái)似乎已經(jīng)很久遠了,遠到,好像不是我們自己經(jīng)歷的一樣。
不是因為忘記了,而是因為成長(cháng)的路上發(fā)生了更多比那段時(shí)光更加深刻更加難忘的故事,卻沒(méi)有一段時(shí)光,會(huì )比那時(shí)候的我們更加生動(dòng)活潑,因為那是我們最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮最相信這個(gè)世界本來(lái)樣子的時(shí)候啊。
所以我們悄悄地把它放在回憶里的某個(gè)角落,不輕易想起,從不會(huì )忘記。
在那段時(shí)光里,有你有我,也有每一個(gè)他和她。
那些陪伴我們成長(cháng)的小伙伴兒們,現在不知散落在哪一座城市,也不知你們是否還常有聯(lián)系,但是我相信,只要一起走過(guò)的路,我們都會(huì )記彼此在心里。
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