【精華】痛苦作文10篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的痛苦作文10篇，希望對大家有所幫助。

痛苦作文 篇1

　　窗外的柳條枯了又綠，園中的梔子花敗了又開(kāi)。時(shí)間在一天一天的流逝，我已由當年那個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變?yōu)橐粋�(gè)活潑開(kāi)朗的初中生。這短短的幾載，我成長(cháng)了許多，而這也全歸功于生活中的每一個(gè)痛苦。

　　隨著(zhù)課業(yè)的增加，考試已如家常便飯般的平淡了，可我卻一如既往的擔驚受怕。世間的事總有太多不如意，面臨著(zhù)每一次那慘不忍睹的考試成績(jì)，我實(shí)在快樂(lè )不起來(lái)。

　　“發(fā)試卷啦！”班里又是一陣哄鳴，大家都十分迫切的想知道自己的考試成績(jì)，可我卻真希望自己的試卷可以不翼而飛。昨天的考試我幾乎全不會(huì )做，怎么可能會(huì )獲得一個(gè)讓我喜心望外的成績(jì)呢？

　　意料之中的事發(fā)生了。我的考試成績(jì)如期而至，當小丁把我的試卷交給我時(shí)，他瞟了一眼，即見(jiàn)他瞪圓了雙目，失望而又鄙夷的走開(kāi)了。那眼神真讓人不寒而栗。接著(zhù)，沒(méi)想到的是，我那張令我難看的試卷竟如風(fēng)暴一般，襲卷了我們全班！大家都知道了我的考試成績(jì)，他們唏噓不已的嘀咕著(zhù)，明目張膽的談?wù)撝?zhù)……面臨著(zhù)這雙層打擊，我實(shí)在承受不了這幾天考試失利的結果，淚水不安分的跑了出來(lái)……

　　我怨，我恨，為什么總是我在一直倒霉？

　　這是，陽(yáng)光終于普射進(jìn)我的心房。當晚老師給媽媽打了電話(huà)，“匯報”了我的成績(jì)�？蓩寢尣�沒(méi)有責怪我，當我放學(xué)回家后，媽媽和藹的問(wèn)我：“最近學(xué)校生活過(guò)得怎么樣��？”我聽(tīng)了，有不由自主的哭了起來(lái)，閃著(zhù)委屈與不甘心的淚花，給媽媽講了我最近的考試。

　　媽媽聽(tīng)后，她笑了笑，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“林賀，你也長(cháng)大了，要知道，考試就像打仗一樣，沒(méi)有場(chǎng)場(chǎng)都贏(yíng)得。所謂的百戰百勝也需要之前的失敗而總結出的經(jīng)驗得來(lái)。這么一點(diǎn)點(diǎn)小痛苦就把你打倒啦？那以后可怎么辦呢？媽媽總不能一直陪著(zhù)你，面對痛苦，你應該勇敢的去面對，而更應該努力的微笑��！”

　　媽媽的話(huà)說(shuō)得溫柔，但卻深深的烙在了我的心間。是��！沒(méi)有哪一個(gè)人的人生道路上是沒(méi)有荊棘的，是一帆風(fēng)順的�？擅鎸ν纯嗄芡π叵蚯暗娜擞帜苡袔讉�(gè)呢？而只有這樣的人才能走到最后，才能夠真正的成長(cháng)起來(lái)。如果面對一點(diǎn)小痛苦就退縮，就止步不前，那又像什么呢？那又怎么能有所成就能呢？那樣幸運女神的橄欖枝就永遠不會(huì )垂青于你。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我深刻的理解了這句話(huà)的含義。

痛苦作文 篇2

　　今天晚上，我在阿伯的樓頂上吃燒烤。吃了幾串燒烤，喝了一杯牛奶，又喝了一杯天地一號，再喝一杯涼茶。在不知不覺(jué)之中，我覺(jué)得，我已經(jīng)吃得太飽了。吃不下去了，有點(diǎn)想吐想吐的。突然，終于忍不住吐了出來(lái)。我拿了一些紙巾擦一擦，擦完以后我拿了一個(gè)橘子吃。接著(zhù)，就是最痛苦的時(shí)刻到了，阿母叫我拿水壺上樓頂。我就拿著(zhù)鑰匙，開(kāi)了門(mén)，到廚房里拿著(zhù)水壺，關(guān)了門(mén)。開(kāi)開(kāi)心心的走上樓梯。走著(zhù)走著(zhù)，走到第二層的時(shí)候，不小心鞋子絆了一下，水壺里的水灑在地上，濺上了我的右手，我感到痛得要命，所以下意識把水壺一丟，地上的水又濺上了我的右手。阿母聽(tīng)到響聲馬上跑過(guò)來(lái)，見(jiàn)到這樣，立刻帶我下去，用清涼的水沖洗右手。過(guò)了一會(huì )兒，阿伯把燒酒灑在紙上，敷在我的右手上。剩下的酒倒在一個(gè)大盆子上，用燒酒不斷的淋在右手上。過(guò)了十分鐘，又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，才感覺(jué)不會(huì )這么痛苦。過(guò)了一會(huì )兒，阿伯又用蘆薈涂上去。這一夜，真是痛苦��！

　　通過(guò)這一件事，我要說(shuō)：做事一定要小心，不能馬馬虎虎。

痛苦作文 篇3

　　“樹(shù)木結疤的地方，是樹(shù)體最堅硬的地方�！边@句德國諺語(yǔ)告訴我們，樹(shù)木的疤讓它堅硬，而人也如此，一個(gè)人受到的打擊、經(jīng)歷的逆境與遭遇的傷害往往會(huì )讓一個(gè)人更加堅強。因此，我們要學(xué)會(huì )從痛苦中成長(cháng)。

　　為什么要學(xué)會(huì )從痛苦中成長(cháng)？

　　人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，就算我們面前是一條充滿(mǎn)陽(yáng)光的大道，它也不可避免地會(huì )有轉彎與坑洼。在見(jiàn)到彩虹之前，我們要經(jīng)歷風(fēng)雨。

　　如果我們面對風(fēng)雨，選擇了逃避，我們依然會(huì )停留在原地。相反，如果我們勇敢地去面對風(fēng)雨，短暫的痛苦過(guò)后，我們收獲更多的是成長(cháng)，或者說(shuō)人生道路上的前行。韓國第一位女總統樸槿惠的人生可謂充滿(mǎn)了坎坷、艱辛、痛苦與絕望。父母雙雙遇害，臉部被刀傷致毀容等發(fā)生在她身上的悲劇并沒(méi)有讓她倒下。她曾選擇過(guò)隱退，又在韓國人民最需要她的'時(shí)候站了出來(lái)，成就了一段政壇佳話(huà)。她后來(lái)總結道：“絕望也能鍛煉我�！�

　　那么，我們怎樣才能學(xué)會(huì )從痛苦中成長(cháng)？

　　要有吃苦耐勞的精神。孟子說(shuō)過(guò)：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！笨梢�(jiàn)，想要從痛苦中成長(cháng)，我們就得經(jīng)歷許多的磨難，而擁有吃苦耐勞的精神才能讓自己一步步走過(guò)那些困難的時(shí)期，最終我們會(huì )不斷地收獲成長(cháng)。唯其如此，我們才能去肩負重大的使命。

　　要有積極的心態(tài)。真正強大的力量源于我們的內心，積極的心態(tài)是我們從痛苦中成長(cháng)不可或缺的東西。因為倘若我們要渡過(guò)難關(guān)，就得有堅實(shí)的力量來(lái)支撐著(zhù)自己，否則，別說(shuō)成長(cháng)，痛苦都可能會(huì )直接把我們擊敗。積極的心態(tài)就是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼榕c樂(lè )觀(guān)，就是“回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的淡定從容與瀟灑豁達。

　　我們的內心會(huì )因為心態(tài)的積極而越來(lái)越強大，人生之路也會(huì )因心態(tài)的積極而越走越寬闊。

　　要有堅定的信念。有了堅定的信念，我們就更容易找到自己的方向，才不會(huì )在痛苦中迷失自我。要知道“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。

　　我們要堅信自己一定可以戰勝眼前困難，在黑暗中找到出路，這就是信念的作用力。

　　學(xué)會(huì )從痛苦中成長(cháng)，這是一個(gè)從認知到實(shí)踐的過(guò)程，我們每一個(gè)人都應該這樣，才能像樹(shù)一樣沉香暗結。

　　點(diǎn)評：本文有以下兩個(gè)亮點(diǎn)：一是思路清晰，結構嚴謹，章法有序。全文采用議論文層進(jìn)式結構，首段引用材料關(guān)鍵句子，簡(jiǎn)略分析，提出中心論點(diǎn)。第二、三兩段為第二層，闡釋“為什么要學(xué)會(huì )從痛苦中成長(cháng)”。第四、五、六、七四段為第三層，論證“我們怎樣才能學(xué)會(huì )從痛苦中成長(cháng)”，是全文的主體部分，從三個(gè)方面論證論點(diǎn)。最后一段是第四層，總結全文。二是論證靈活，說(shuō)理有力。文章先后采用正反對比論證、舉例論證、引用論證來(lái)證明觀(guān)點(diǎn)。對比論證，觀(guān)點(diǎn)鮮明，分析到位；舉例論證用例典型，素材鮮活、給人留下深刻印象；引用詩(shī)文名句，解釋道理，體現文采，彰顯文化底蘊。

痛苦作文 篇4

　　別人的星期天總是快樂(lè )的，而我的呢？唉，你聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)就知道了。

　　就說(shuō)這個(gè)星期天吧，吃過(guò)早飯，我的屁股剛離開(kāi)餐椅，媽媽就從碗沿上抬起頭，瞅了我一眼，冷冷地說(shuō)：“煒煒，哪兒去？”我氣呼呼地回了一句：“哪兒去？我能哪兒去呀！”我能感覺(jué)出媽媽的目光一直粘在我的背上，直到我“砰”一聲關(guān)上房門(mén)。

　　我終于寫(xiě)完了老師布置的作業(yè)，準備出去玩，可是剛走到客廳，就被媽媽攔住了：“作業(yè)寫(xiě)完了？”我理直氣壯地說(shuō)：“寫(xiě)完了！”可媽媽又說(shuō)：“我給你布置的呢？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)�！薄澳悄氵�不快去寫(xiě)？”媽媽嚴厲地說(shuō)。我見(jiàn)媽媽干活去了，正想開(kāi)溜，又被爸爸叫住了：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我說(shuō)：“寫(xiě)完了�！薄澳亲謱�(xiě)得好不好？”“不太好�！卑职钟终f(shuō)：“快去練字！”我正在不耐煩地寫(xiě)著(zhù)的時(shí)候，一個(gè)振奮人心的消息傳來(lái)了。爸爸說(shuō)：“你在家里呆著(zhù)好好寫(xiě)作業(yè)，我和你媽出去辦個(gè)事兒，一會(huì )兒就回來(lái)�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好！你們走吧！”也許是我太忘形了，爸爸意味深長(cháng)地瞟了我一眼，才轉身和媽媽出門(mén)去了。這下可把我樂(lè )死了，我趕緊打開(kāi)電視�？戳艘粫�(huì )兒，見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我就趕緊找我的好朋友玩去了。我們玩了很長(cháng)時(shí)間，突然，我想起該回家了，拔腿就往家跑，可跑到大門(mén)那兒一看，壞了，爸爸的車(chē)在那兒停著(zhù)。我想：“這下完了，爸媽布置的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，這可怎么辦？”我又一想，“管它呢，挨打就挨打，反正，我也樂(lè )過(guò)了�！比缓�，我挺起胸就進(jìn)了屋。果然不出所料，我一進(jìn)去，爸爸就板著(zhù)臉對我說(shuō)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有�！蔽覄傉f(shuō)完，爸爸就把我按在沙發(fā)上狠狠地打了一頓。

　　這就是我的星期天——痛苦的星期天。我真誠地呼吁：天下的爸爸媽媽們，請給我們一點(diǎn)自由吧，我們渴望有一個(gè)快樂(lè )的童年！

痛苦作文 篇5

　　從小媽媽就教育我們，人要講誠信，不能撒謊，可誰(shuí)能說(shuō)自己沒(méi)有撒過(guò)謊呢？

　　有一次，我一個(gè)人在家，媽媽出去買(mǎi)菜，出門(mén)時(shí)還對我說(shuō)不能玩電腦，謊言痛苦。本來(lái)可以看會(huì )兒電視，可是電視卻沒(méi)有臺。我沒(méi)有什么可做，只好在那看書(shū)！電腦就擺在我的眼前，可我只能看，不能動(dòng)！這滋味可不好受��！如果我玩了，我就是不聽(tīng)話(huà)的孩子，我不玩，有太可惜了！最后，我還是玩了。在這玩的過(guò)程中，我簡(jiǎn)直是坐立不安。

　　“咚咚咚咚”我又聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的腳步聲，是媽媽回來(lái)了！我馬上關(guān)掉電腦，隨手拿起桌上的一本書(shū)，假裝坐在沙發(fā)上看書(shū)。媽媽開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)后，問(wèn)道：“你玩過(guò)電腦嗎？”我有點(diǎn)心虛：“沒(méi)有，我沒(méi)有玩過(guò)電腦，在看書(shū)�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“真聽(tīng)話(huà)!”后來(lái)，媽媽叫我去玩會(huì )電腦，可是，我沒(méi)玩，去睡覺(jué)了。我本以為很快能忘得了的。但是，我卻一直睡不著(zhù)。我打算去承認，我走到媽媽面前，還是有點(diǎn)害怕，我握緊拳頭，對媽媽說(shuō)：“其實(shí)我早上玩過(guò)電腦�！眿寢屝α诵�，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我早就知道了，電腦還是熱的呢！不過(guò)以后可不可以了！”“我當然不敢了！”我開(kāi)心地說(shuō)，這件事，終于雨過(guò)天晴了。

痛苦作文 篇6

　　讀書(shū)有快樂(lè )，也有痛苦，每個(gè)人的感受都不盡相同，對我而言，讀書(shū)的快樂(lè )就是一個(gè)人靜靜的看一本書(shū)；讀書(shū)的痛苦就是一個(gè)人自己在背一篇看不懂、不了解意思的文章。

　　讀書(shū)的快樂(lè )，就是一個(gè)人靜靜的看一本好書(shū)，仔細的閱讀書(shū)中的內容，假如你是在讀哥倫布的書(shū)，并很用心的去讀那本書(shū)的話(huà)，說(shuō)不定，你的心也可以和哥倫布一起出去旅行呢！你也可以了解書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè )，知道書(shū)中人物的心情。有一本，它的書(shū)名叫作《水柳村的抱抱樹(shù)》，這本書(shū)寫(xiě)得十分精采，似乎有著(zhù)一股強大的魔力，好像快要把人吸進(jìn)去一樣，讓人看了上百次也不覺(jué)得累。

　　然而，讀書(shū)也有痛苦。就是當自己正在背一篇完完全全看不懂，不了解意思的文章，而又不得不背時(shí)。如果不了解的話(huà)，便無(wú)法輕易的將它背起來(lái)，而只能一直反復的念，就算幸運地背起來(lái)，但卻不了解這篇文章真正是要告訴你什么，那么，不就變成了“書(shū)呆子”了嗎？如你如丈二摸不著(zhù)金剛，而搞得自己頭痛萬(wàn)分，那背書(shū)便毫無(wú)意義！如果背起來(lái)，只是要去應付老師的話(huà)，那也只是白背，以后也沒(méi)什么用途了。

痛苦作文 篇7

　　四年前的一個(gè)暑假，我媽給我報了游泳課，我心里想:游泳一定很簡(jiǎn)單，我一定會(huì )學(xué)的很好的�？山Y果，我去了之后，比我想象中難多了，一共有三苦。

　　第一苦：憋氣。教練規定時(shí)間在水里憋氣，如果時(shí)間沒(méi)有到的話(huà)要罰，時(shí)間增加。第二苦：壓腿。壓腿主要是練習蛙泳的，腿要一直被壓住，每天都要練15分鐘以上。第三苦：速度。速度是練堅持和提高速度的，每天都要從淺水區游到深水區，要游四個(gè)來(lái)回，中途不可停留，否則就要加倍。這樣日復一日，我游泳的速度有了很大進(jìn)步，還讓我習慣吃這種苦頭。

　　學(xué)了游泳，我明白了先苦后甜的道理。

痛苦作文 篇8

　　盼，就像魚(yú)兒盼望水那樣；盼，就像花兒盼望雨露那樣；盼，就像黑暗盼望光明那樣；盼，就像大樹(shù)盼望陽(yáng)光那樣；盼，就像......

　　——題記

　　盼，是一種急迫的心情，是一種執著(zhù)的期待，大到國家，小到個(gè)人，生活中無(wú)不充滿(mǎn)“盼”的情景。

　　瞧，公交站牌下的行人在來(lái)回焦急的走動(dòng)，盼望著(zhù)車(chē)輛的到來(lái)；飯店中早已饑餓的食客的肚子正在“唱歌”盼望著(zhù)香噴噴飯菜的到來(lái)，待到飯菜上來(lái)的時(shí)候，他們一定會(huì )迫不及待地飽餐一頓，以解先前‘痛苦的煎熬’；機場(chǎng)，車(chē)站的人，正坐立不安，眼看飛機（火車(chē)）上的親友就要來(lái)了，但又有一絲的擔心，這種盼是非常急迫的；突然停電了，正值傍晚之際，霎時(shí)間屋內一片漆黑，人們一下子什么事也做不了了，盼望著(zhù)電源快點(diǎn)到來(lái)；一家人已坐在了旅行車(chē)上，喜悅的神情掛在每個(gè)人的臉上，他們在盼望著(zhù)快點(diǎn)出發(fā)。這些等待不都是‘盼’的表現嗎？

　　盼，就好像是一個(gè)由艱難到喜悅的過(guò)程，不是嗎？看，每一種盼都是經(jīng)過(guò)了寂寞的等待，也是一種對信念和耐心的考驗后才會(huì )嘗到成功與快樂(lè )的滋味。如果說(shuō)這個(gè)過(guò)程是‘雨后彩虹’的話(huà)，那么。毫無(wú)疑問(wèn)，盼就是一場(chǎng)暴風(fēng)雨了，隨之迎來(lái)的便是美麗無(wú)比的才虹了。所以，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？美麗是不可能一下子得到的！

　　我愛(ài)盼，愛(ài)它的過(guò)程，更愛(ài)它的結局�。。�！

　　我們要會(huì )盼，記住，忘掉昨日的悲傷，重新開(kāi)始今天的生活，不要總活在過(guò)去��！

痛苦作文 篇9

　　長(cháng)大也許真的就是一種痛苦，伴著(zhù)痛苦的時(shí)候，我們能做的是什么？——題記

　　隨著(zhù)時(shí)間的銳利的成長(cháng)，我越發(fā)的感覺(jué)到時(shí)間真的是一個(gè)可怕的東西，也學(xué)我們還沒(méi)察覺(jué)，可能我們還太年輕，不能旁觀(guān)衰老已悄然而至，但周?chē)�的事物已�?jīng)慢慢的折射出我們的成長(cháng)經(jīng)歷。

　　不知從何時(shí)起，變得多愁善感。不知從何時(shí)起，開(kāi)始喜歡抬頭望著(zhù)那蔚藍的天空，不管那燦爛的陽(yáng)光多么刺眼，就算被那強烈的光線(xiàn)刺得流淚也不所惜。

　　小心翼翼的拂去珍藏童年記憶的盒子上的灰塵，童年的氣息是那么熟悉，可是不知為什么在瞬間感覺(jué)到那氣息卻變得離自己太遙遠了。孩時(shí)的話(huà)語(yǔ)，孩時(shí)的詩(shī)句，孩時(shí)的游戲，猶如警鐘長(cháng)鳴。警示著(zhù)我們，時(shí)間過(guò)去了。我們已不再是那一個(gè)個(gè)不懂事的孩子了。想起兒時(shí)我們一起共歡的時(shí)光，面對那時(shí)間的過(guò)去，心中不經(jīng)泛起點(diǎn)點(diǎn)哀傷。畢竟還是的時(shí)光是最爛漫的，永遠感受不到愁苦。

　　記得小時(shí)候最喜歡的就是過(guò)年，但是現在居然畏懼過(guò)年了�？偸怯X(jué)得覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，想去抓卻總是抓不住。任憑你撕心裂肺的呼喊，可時(shí)間就是如此殘酷，頭也不回的向前飛逝。

　　長(cháng)大了，青春賦予我們活力，卻在此時(shí)總總痛苦也悄然而生。發(fā)現身邊的一切都是那么可怕，似黑非黑，似白非白的世界。讓人覺(jué)得長(cháng)大后的世界有著(zhù)太多虛偽，童年的回憶太過(guò)于純真，也許童年的回憶與成長(cháng)后的世界之間注定有著(zhù)一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭。

　　長(cháng)大了，女生不再是以前的女生，嫣然變得文靜了，變得愛(ài)美了，有事沒(méi)事總該照鏡子了，變得愛(ài)打扮了，變得多愁善感了，再也不為一點(diǎn)點(diǎn)小事而哭鼻子了。

　　長(cháng)大了，男生不再是以前的男生了，嫣然變得愛(ài)�？崃�。有事沒(méi)事總愛(ài)在女生面前炫耀了，變得愛(ài)打籃球了�？傁Ｍ�一旁的她們看見(jiàn)自己的颯爽英姿。

　　有事沒(méi)事總該趴在窗子前看那棵深秋時(shí)期泛黃的樹(shù)葉。翩翩然從樹(shù)上飄落，總喜歡把自己關(guān)在房里，看著(zhù)那令人心痛的語(yǔ)句；聽(tīng)著(zhù)帶著(zhù)淡淡哀傷的歌，戀上那不該有的寂寞。

　　越是長(cháng)大越是孤單，時(shí)常感到寂寞給自己帶來(lái)的痛苦，從那寂寞中感到青春給自己帶來(lái)的不同感觸，本是沒(méi)有長(cháng)大卻總喜歡裝出一副大人的樣子。

　　面對時(shí)光的流逝，我們能有這什么哀嘆，只能?chē)@服命運的強悍，但我們要背上青春的行囊，踏上那并不平坦的青春道路上，伴著(zhù)那青春的旋律，就算路上有再大的風(fēng)雨，再多荊棘也要高昂著(zhù)頭向往前方。

痛苦作文 篇10

　　對于剛剛回家的我而言，此刻心中真的感覺(jué)很開(kāi)心，我對于家里的一切充滿(mǎn)激情，然而一切似乎是因為太過(guò)于興奮，我遭受到了有史以來(lái)最嚴重的“報應”，或許應該是一次意外！

　　由于家里好幾天沒(méi)有燒火取暖，所以在清晨起床后燒火以后家里一下子煙霧彌漫，而且這煙霧的氣勢磅礴，我根本就擋不住瘋狂的煙霧，因此最終依舊不得不打開(kāi)門(mén)窗釋放濃濃的煙霧，所以有幾絲寒冷的風(fēng)一直陪伴著(zhù)我；并且中午的飯因為放在冰箱外好幾天才冷藏，不知道前因后果的我似乎身體發(fā)生了問(wèn)題！

　　這個(gè)夜晚來(lái)臨之際，我原本也沒(méi)有什么奇怪感覺(jué)，可是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我感覺(jué)到自己渾身上下的不舒服，隨之而來(lái)的則是不斷揪心一般的嘔吐，我在那一瞬間走路搖搖晃晃的不知方向，甚至最終摔倒在地久久不能起來(lái)！

　　然而這一切一直影響著(zhù)我，我已經(jīng)感覺(jué)到自己的腹中已經(jīng)沒(méi)有東西了，腸胃即將吐出來(lái)了，可是嘔吐的感覺(jué)依舊存在，并且不時(shí)之間依舊會(huì )出現嘔吐現象！

　　現在距離嘔吐過(guò)去了六個(gè)小時(shí)，此時(shí)此刻的我已經(jīng)緩過(guò)來(lái)了，我甚至可以吃一點(diǎn)東西而不至于吐出來(lái)，我也終于在十二點(diǎn)以前可以睡覺(jué)了！