精選痛苦作文錦集五篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的痛苦作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
痛苦作文 篇1
從前,有兩個(gè)人名叫快樂(lè )和痛苦,他們是鄰居,快樂(lè )比較窮,痛苦比較富。
有一天,快樂(lè )去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,遇見(jiàn)了痛苦,只見(jiàn)痛苦愁眉苦臉的,低著(zhù)頭在嘆氣,快樂(lè )連忙問(wèn)痛苦怎么了?痛苦說(shuō):“我家里有許多金幣,我又要出差一個(gè)月,我害怕金幣被人偷!闭f(shuō)完,痛苦深深地嘆了一口氣?鞓(lè )不慌不忙地說(shuō):“你把金幣存到銀行,不久不會(huì )被偷了嗎?”痛苦一拍腦袋,恍然大悟。
從此,痛苦每天都眉開(kāi)眼笑,大家給他改名叫“開(kāi)心”,開(kāi)心還和快樂(lè )交上了好朋友呢!
小朋友你知道道理了嗎?
痛苦作文 篇2
“兒子,你看看你都這么瘦還不吃青菜,來(lái),趕緊吃點(diǎn)菜!薄皨寢?zhuān)艺f(shuō)過(guò)幾千遍了,我不想吃青菜,您就別逼我了!薄安怀阅窃趺葱!”
顏色難看
每次吃飯時(shí)桌上的青菜都令我痛不欲生,令我有一種想把當前的飯給吐掉的沖動(dòng)。別看它綠油油的令人發(fā)指,可里面含的可是多種維生素,記得有一次,老媽給我端一碗飯,可里面幾乎都是青菜,只有廖廖無(wú)幾的米,害我吐了好幾次,真是青菜虐我千百遍,我待青菜不如初戀。
味道難聞
它不僅顏色不好看,味道也非常難聞,有一次,老媽見(jiàn)我總是不吃青菜長(cháng)不高個(gè)兒,便硬把青菜往我嘴里塞,青菜一入口中,便有一股難聞的氣味瞬間被吸入我的口鼻之中,感覺(jué)就像一股酸酸的糖一樣,結果令我又一次吐了出來(lái)。
聲音難聽(tīng)
前兩個(gè)地方說(shuō)了它的顏色難看,味道難聞,沒(méi)有想到連吃它時(shí)的.聲音都特別難聽(tīng),經(jīng)過(guò)九九八十一難的我終于鼓起勇氣吃了一片菜葉,一放入嘴里,便開(kāi)始嚼尋了起來(lái),剛開(kāi)始時(shí)還沒(méi)什么聲音,到后來(lái)聲音變得越來(lái)越大,發(fā)出咯吱咯吱的惡心聲音,媽媽平時(shí)教導,吃飯不要發(fā)出聲音,而我這聲音真是挑戰我的底線(xiàn)啊,令我第三次吐了。
看見(jiàn),這就是我為什么討厭吃青菜的理由,不過(guò),我以后將會(huì )努力克服它。
痛苦作文 篇3
今天早上起來(lái),我把昨晚沒(méi)看完的書(shū)繼續看完,然后練了會(huì )兒琴,就和爸爸媽媽去姥姥家。午飯后,爸爸、媽媽陪姥姥去北大明宮買(mǎi)東西了,姥爺腿疼就和我留在了家里。
和姥爺呆了一下午,我感覺(jué)到有點(diǎn)“痛苦”,為什么呢?因為姥爺是四川人,四川口音比較重,從小長(cháng)大,我還沒(méi)單獨和姥爺在家呆過(guò),哎!聽(tīng)不懂呀!難過(guò)!后來(lái)總算把姥姥她們盼回來(lái)了,我把我的“痛苦”告訴了姥姥和爸爸、媽媽?zhuān)蠹衣?tīng)后都哈哈大笑起來(lái)。
痛苦作文 篇4
《我的“舞蹈生涯”》在我四年級的時(shí)候,由于形體問(wèn)題,爸媽毅然決定,讓我去學(xué)拉丁舞。當時(shí),我聽(tīng)到這件事以后,大吃一驚,當時(shí)我興趣班已經(jīng)夠多了,如何有時(shí)間去學(xué)拉丁舞呢?可又有什么辦法呢?怪只怪我平時(shí)走路和一個(gè)老太太一樣,駝著(zhù)個(gè)背。無(wú)奈,我的“舞蹈生涯”便開(kāi)始了。 由于沒(méi)有什么基礎,我從基礎班開(kāi)始學(xué)起,都是和一些幼兒園,一年級的小朋友一起學(xué),我明顯比他們高出兩個(gè)頭,一站在那里,無(wú)比慚愧,不過(guò),有一個(gè)和我差不多情況,差不多年齡的人,可是,她也比我小兩歲,哎!后來(lái),我漸漸體會(huì )到了年齡大的優(yōu)勢,別的小朋友還在跑來(lái)跑去的跳舞,我就已經(jīng)可以把舞步跳的無(wú)比嫻熟。不論是在卡節奏上,還是舞步上,優(yōu)勢在那里,曾經(jīng)有一段時(shí)間,我心里還美滋滋的,看著(zhù)他們舞步節奏搞不清楚,我已經(jīng)可以在快節奏中跳的很熟練了。
但是,我也有我的難處,比如,每次跳舞前,必須壓腿,壓肩,橫叉,豎叉,大蹲,下腰……一開(kāi)始,老師沒(méi)有過(guò)多的要求,后來(lái),隨著(zhù)級別的提高,一些動(dòng)作要領(lǐng)也有了高要求,橫叉豎叉必須劈下去,壓腿分為四個(gè)動(dòng)作,用四個(gè)字形容就是“痛不欲生”啊,下腰的時(shí)候,我的手沒(méi)有什么力量,全靠頭頂著(zhù),下腰這個(gè)動(dòng)作,我曾弄壞過(guò)6個(gè)發(fā)箍,我的老腰呦,劈叉劈下去,就一個(gè)結果,不是頭著(zhù)地,就是屁股著(zhù)地,最后老師實(shí)在看不下去了,只得幫我踩下去。別的小朋友,一下子就完成了,動(dòng)作漂亮的讓我自愧不如。但是我有一股不服輸的勁,別人練一遍練兩遍,我就練十遍二十遍,慢慢的我練下來(lái)了,下腰也不那么痛苦了,劈叉也劈的下去了。之前付出的那些痛苦,根本就不算什么,比起付出,我收獲了了更多。更多。 我已經(jīng)慢慢習慣,跳舞的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè )……
痛苦作文 篇5
我的這篇作文起源于喬葉的那篇《吹著(zhù)口哨回家》,故事講述的是作者在公共汽車(chē)上遇到的兄弟倆的故事:弟弟原本是一家戲劇團的“臺柱子”,一次車(chē)禍使他失去了雙腳。后來(lái),他又成為了一家歌舞團里最好的男高音,可一次重病卻又使他失去了說(shuō)話(huà)的能力,F在,兄弟倆靠賣(mài)水晶襪為生,而弟弟,在每天回家的路上,滿(mǎn)足的用他唯一可以用的方式——吹口哨,來(lái)讓人們得到快樂(lè )。這無(wú)疑是個(gè)悲劇性的故事。但是,我不得不為弟弟的樂(lè )觀(guān)精神所感染。命運對他不公平,先后奪去了他最重要的東西:雙腿關(guān)于美妙的歌喉。
可命運卻又偏向他,因為命運給予了他兩個(gè)最美好的東西:無(wú)私的性格關(guān)于快樂(lè )的天性。他是堅強的,因為在受到命運的步步緊逼時(shí),他毅然選擇了無(wú)私的快樂(lè ),遠離了痛苦的深淵。不僅如此,他除了讓痛苦遠離自己的身邊外,還把快樂(lè )帶給了身邊的每一個(gè)人。捫心自問(wèn),在面對快樂(lè )關(guān)于痛苦的選擇中,我們是怎樣做的呢?是快樂(lè )?還是痛苦?是的,我們都不約而同的選擇了痛苦!如果你選擇了快樂(lè )呢?不僅僅你會(huì )開(kāi)心,他人也會(huì )變得快樂(lè )!吹著(zhù)口哨回家,把快樂(lè )帶給自己;吹著(zhù)口哨回家,把快樂(lè )帶給別人。正像作家喬葉說(shuō)的一樣:很久以來(lái),我并沒(méi)有弄清楚這樣兩個(gè)問(wèn)題:在快樂(lè )的問(wèn)題上如何對人慷慨;在痛苦的問(wèn)題上如何對世界吝嗇。
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