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美麗的痛苦作文（精選21篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的美麗的痛苦作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的痛苦作文 1
很多人總在抱怨著(zhù)生活的種種不如意，認為世事弄人，由于這種心理的干擾，他們逐漸消沉，甚至變得像“駱駝祥子”般的行尸走肉，麻木不仁，卻沒(méi)有想到艱辛的背后隱藏著(zhù)成功的愉悅;他們也看到了“大衛·科波菲爾”五彩斑斕的生活歷程，但他們就是不相信奇跡。
無(wú)情的時(shí)道給人們的心靈涂上了一層濃黑的墨水。盡管現實(shí)是殘酷的，但不要覺(jué)得無(wú)地自容，因為你不能改變世界，你只能像比爾·蓋茨一樣慢慢地去適應它。當你付出的汗水有足夠分量時(shí)，苦盡甘來(lái)，你不再覺(jué)得人生是痛苦的，你會(huì )欣喜若狂地發(fā)現：其實(shí)痛苦是很美麗的。
懶惰吞噬了艱苦奮斗的莘莘學(xué)子。很多人由于物質(zhì)財富的誘惑，逐漸養成了懶惰的習慣，整天坐享其成，既不咬書(shū)嚼本，也不專(zhuān)心工作，于是起了盜竊的賊心。不過(guò)，慶幸還有一些勤奮的人，他們沒(méi)有玷污傳統的美德，用自己的雙手打造出屬于自己的快樂(lè )。他們覺(jué)得：痛苦也美麗。
上天摧殘了人們向前的動(dòng)力。他們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到這個(gè)精彩的世界，卻由于種種因素而得不到一般人的待遇。他們受到身體因素的制約，不能享受自己的夢(mèng)想，于是沮喪，于是自暴自棄�？墒�，我要莊嚴地吶喊：可憐的人啊，握住信心，背上勇氣，像海倫凱勒一樣在自己的內心世界抒寫(xiě)未來(lái)，像貝多芬一樣彈奏出震撼心靈的.交響曲，像劉偉一樣的“�！�，像楊光一樣的“陽(yáng)光"吧！最后，你會(huì )反問(wèn)自己：痛苦何嘗不美麗？
沒(méi)有經(jīng)歷痛苦洗禮的飛蛾，脆弱不堪。人生沒(méi)有痛苦，就會(huì )不堪一擊。是因為有災患，所以歡樂(lè )才那么令人喜悅;因為有饑餓，所以佳肴才讓人覺(jué)得那么甜美;因為有痛苦，所以成功才那么美麗動(dòng)人。正是因為有痛苦的存在，才能激發(fā)我們人生的力量，使我們的意志更堅強······
微笑著(zhù)面對生活，不要抱怨生活給你太多的磨難，不要抱怨生活中有太多的不如意，不要抱怨生活留給你太多的遺憾。當你走過(guò)世間的繁華與喧囂，閱盡世事，你會(huì )頓悟：其實(shí)苦難真的很美麗！
朋友啊，快去揭開(kāi)痛苦神秘的面紗吧！
美麗的痛苦作文 2
在水簾下往大草垛跑動(dòng)的，分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。不知過(guò)了多久，他醒來(lái)了。他張開(kāi)嘴巴，用盡平生力氣，喊了一聲"葵----花！"......
放假在家，閑暇的時(shí)間多起來(lái)，于是就拿起《青銅葵花》看起來(lái)。沒(méi)想到，讀完這本《青銅葵花》，如喝過(guò)一杯苦澀又余香繚繞的茶。
文中的兩個(gè)主人公——青銅和葵花兄妹倆的淚水和笑容、委屈與掙扎像一部經(jīng)典的黑白片，隨著(zhù)放映機的舒緩轉動(dòng)投射在我眼前。
一個(gè)城里來(lái)的女孩子，小的時(shí)候就失去了母親。在大麥地干校與父親度過(guò)的短暫的快樂(lè )時(shí)光，她結識了一位性情溫合，并且善良的啞巴“哥哥”青銅。意外的命運，使葵花失去父親，坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年，命運又將她召回了城市，已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感…
文中的葵花接受了失去父親的苦難，但卻得到了另一個(gè)家庭的愛(ài)與溫暖。青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照料著(zhù)“妹妹”，偉大、寬博、無(wú)私的愛(ài)使她心靈的創(chuàng )傷漸漸愈合�？勺詈竺\又不如她所愿，她離開(kāi)了自己鐘愛(ài)的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”…
大麥地里的那杳無(wú)盡頭的蘆葦，在村莊的靜謐里，青牽著(zhù)牛徜徉于黃昏金色的天幕下，牛背上的葵花唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠；在冬天的寒冷里，葵花戴著(zhù)哥哥為她精心制作的冰項鏈在舞臺中央楚楚動(dòng)人；在螢火蟲(chóng)制作成的燈盞下，妹妹認真地教哥哥識字……
再者那就是因為有愛(ài)。青銅和一家人對葵花的無(wú)私的'愛(ài)，葵花對哥哥對奶奶對爸爸媽媽的愛(ài)。那種滋生于苦難中的愛(ài)，讓我們擁有了跨過(guò)苦難的勇氣，慰藉著(zhù)我們人生旅途中的孤單和疲憊。
我為青銅葵花一家在苦難中也總是被濃濃的愛(ài)包裹而感動(dòng)，被他們一家和諧幸福的家庭氛圍深深打動(dòng)。在這一個(gè)個(gè)純美的愛(ài)的故事里，我真正感受到了人世間的真善美——一種心靈最純凈的美，人間最真摯的情......
《青銅葵花》是苦難與幸福的故事，也是愛(ài)的故事。讓我們在享受著(zhù)愛(ài)的同時(shí)，也學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)他人吧！
美麗的痛苦作文 3
痛苦在左，美麗在右，走在生命道路的兩旁，隨時(shí)播種，一路花開(kāi)。將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可落，卻不悲涼，痛苦也是美麗的。
“我的人生只有兩條路，要么精彩地活著(zhù)，要么馬上死�！边@是劉偉在中國達人秀頒獎典禮上說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。命運給了劉偉一個(gè)精彩的開(kāi)始，卻很快吹響了終場(chǎng)哨，在他十歲那年，與伙伴一起玩捉迷藏，不小心觸到了裸露的高壓線(xiàn)，當他醒來(lái)的時(shí)候，自己已經(jīng)躺在病床上，雙手命運了知覺(jué)——雙手被截肢了。在那一瞬間。他承受了常人無(wú)法感受的痛苦。有一天，他驚訝地發(fā)現，他的病友同樣是一個(gè)雙臂截肢的人，可是他學(xué)會(huì )了自己吃飯、刷牙、寫(xiě)字，劉偉覺(jué)得自己要和他一樣學(xué)會(huì )獨立。于是在在痛苦中，他開(kāi)始改變自己的命運。在“中國達人秀”的'舞臺上，當他用雙腳奏響了最美妙的鋼琴聲，全場(chǎng)觀(guān)眾起立為他鼓掌。在痛苦面前，劉偉命運選擇意志消沉，而是用自己的執著(zhù)把痛苦釀成了另人心醉的音樂(lè )。
“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”這是杜甫的痛苦，但是他卻把這一痛苦化作了“大庇天下寒士俱歡顏”的憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷�！鞍材艽菝颊垩聶噘F，使我不得開(kāi)心顏”這是李白的痛苦，可是他卻用他的秀口吐出了半個(gè)盛唐�！爸裾�、芒鞋”是東坡先生謫居黃州的痛苦，他卻高唱出了“一蓑煙雨任平生”的豪邁。貝多芬背上耳聾的痛苦，卻譜寫(xiě)出了壯麗的《命運交響曲》。
痛苦是弱者的萬(wàn)丈深淵，是強者走向成功的墊腳石。
越王勾踐，棲會(huì )稽之山。面對著(zhù)國破家亡的苦難。他堅守著(zhù)富國的信念，在痛苦中積累著(zhù)復國的資本，最終創(chuàng )造了三千越甲可吞的奇跡；項羽在烏江邊上，面對自己失敗的痛苦，一句無(wú)顏見(jiàn)江東父老，結束了自己的生命。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。給歷史留下了無(wú)盡的遺憾。
痛苦在左，美麗在右，在生命的道路上，我們可能忽左忽右。但是請記住。沒(méi)有痛苦的此岸，哪里會(huì )迎來(lái)美麗的彼岸。
美麗的痛苦作文 4
珍珠的光彩奪目，是經(jīng)歷了在蚌殼包裹中的磨礪；翠竹的修長(cháng)，是經(jīng)歷了在泥土中深埋的修煉；蝴蝶的靈動(dòng)，是經(jīng)歷了在破繭中的掙扎。大自然的種種生靈，我們只看見(jiàn)它們展示的美麗的一面，殊不知，它們經(jīng)歷了背后種種的痛苦。但它們，用堅強來(lái)面對這份痛苦，這份痛苦反而成就了它們生命的完整與生動(dòng)。
面對生命的痛苦，我們人類(lèi)又何嘗不是如此？
桑蘭，一個(gè)鼎鼎有名的運動(dòng)員，因為失誤而落下了嚴重的殘痛。但她默默地承受著(zhù)這一切，積極地配合醫生治療。她經(jīng)歷了種種痛苦換來(lái)了自由與重生，終于在無(wú)限的黑暗中看見(jiàn)了光芒，并贏(yíng)得大家對她的`敬佩，這份痛苦又何嘗不是美麗的？海倫·凱勒，因為一場(chǎng)大病而雙目失明，但她并沒(méi)有讓希望化為泡影，而是自學(xué)成才，最終還出版她勵志的書(shū)籍為人熟知，這份痛苦又何嘗不是美麗的？貝多芬，大名鼎鼎的音樂(lè )家，可惜卻是一個(gè)雙耳失聰的人，但他堅持音樂(lè )創(chuàng )作，那一首動(dòng)聽(tīng)的《月光》讓人喜愛(ài)。這份痛苦又何嘗不是美麗的？
正如曹文軒所說(shuō)：“每個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代人的痛苦，痛苦決不是今天的少年才有的，小時(shí)候就對痛苦膽怯的人，長(cháng)大絕不可能是一個(gè)強者！”
2008年，四川突如其來(lái)的一場(chǎng)“5·12”大地震震撼了所有中國人，每個(gè)人的心都被牽動(dòng)著(zhù)。地震發(fā)生時(shí)，我們眼睜睜地看著(zhù)自己的中華同胞埋在廢墟中，卻無(wú)能為力，我們心如刀絞。那一刻，我們真真切切地感到了痛苦。地震之后，我們中國人用或多或少的善良幫助四川人民；那一刻，我清楚地感受到了那傳遞在每個(gè)中國人心中的濃濃的善意；那一刻，我終于明白了“美麗的痛苦”的真正含義！它是一種讓你更加成熟，讓生命更有價(jià)值的一種磨練！我也明白了，在風(fēng)雨中看見(jiàn)的，不一定是烏云，而更可能是一道彩虹！
美麗的痛苦作文 5
當你看到彩蝶嬉戲的歡悅時(shí)，你是否想過(guò)，他們曾把自己緊緊束縛？當你嗅到臘梅綻放的馨香時(shí)，你是否想過(guò)，它們曾被冰雪層層包裹？在卷帙浩繁的史海中，在繁華似錦的藝林里，在坎坷波折的人生路上，又有多少這種化蝶寒香的故事，有多少經(jīng)歷痛苦之后的美麗。
勾踐兵敗，他卻甘愿作為奴隸，為夫差嘗糞治病，只為一日報仇雪恨。他不顧別人的鄙夷目光，不聞窗外紛紜議論，一心“臥薪嘗膽”。在自己選擇的這個(gè)繭中，不斷強大起來(lái)，懷著(zhù)未曾泯滅的夢(mèng)想，有朝一日沖破它，自由馳騁。最終，滅夫差，占吳國，霸天下，實(shí)現了那個(gè)夢(mèng)想。正是痛苦砥礪了他，使他獲得了一份永照汗青的美麗。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！比缛魶](méi)有“烏臺詩(shī)案的困厄，沒(méi)有黃州、惠州、儋州的貶謫，蘇軾大概只能以神宗年間“制科三等”的才子身份閃現與宋史中。很難想象詞壇上是否還有豪放派的.身影，文賦中又曾會(huì )流傳“山高月水，水落石出”的佳句，更不要提丹青林里，墨瀚海內的“蘇派”了。人生中的痛苦改變了蘇軾的命運，被貶黃州近乎軟禁的生活打造了今天的一個(gè)坦蕩蕩、氣昂昂的蘇東坡。正式痛苦激發(fā)了他，是他超越了自我，為生命、為人生繪制了一副頂天立地的大美之圖。
因此，人生的路上難免會(huì )有艱難痛苦。只要你擁有堅強的信息。正所謂文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋。出鞘的欒然菊在五十歲時(shí)仍抱著(zhù)“要在祖國比賽”的夢(mèng)想，為得積分奔波于歐洲各大賽場(chǎng)，期間歷經(jīng)的痛苦又何止是經(jīng)費緊張，病痛時(shí)發(fā)，體力下降，流言四起？但堅強和信心給予她強大的動(dòng)力，使她成為2008年奧運會(huì )最美麗的女性之一。
熬盡長(cháng)夜，你便能見(jiàn)到黎明；飽受痛苦，你便能擁有美麗。在生命的過(guò)程中，我們不斷跌跌撞撞前進(jìn)著(zhù)，經(jīng)歷著(zhù)不相同的痛苦，卻同樣有著(zhù)在每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般光芒。那是經(jīng)歷了痛苦后的生命的升華，那是經(jīng)歷了痛苦后的美麗。
美麗的痛苦作文 6
海蚌忍受了沙粒的折磨，才會(huì )有變沙成珠的奇跡，飛蛾經(jīng)過(guò)了痛苦的掙扎，都會(huì )有破繭成蝶的美麗；種子經(jīng)過(guò)了艱難的破殼，才會(huì )有破土而出的驚喜……
面對痛苦，要么沉淪要么美麗。我們不難得出，根植于痛苦的美麗才最令人珍惜。
司馬遷，這位史學(xué)巨匠，含冤入獄，恥不堪言。家族的使命，人生的追求鞭笞著(zhù)他面對痛苦，他沒(méi)有屈服。當首次《史記》被人遺失，他苦不堪言，然而他仍然沒(méi)有放棄，強忍著(zhù)痛苦最終用畢生鑄成了“史家之絕唱，無(wú)韻之‘《離騷》’的《史記》。
痛苦，就是我們人生中的考驗與磨煉，它燃燒我們的人生，煉就了人生價(jià)值的美麗！
春晚舞蹈《千手觀(guān)音》的領(lǐng)舞——邰麗華，因兩歲時(shí)的麻疹，整治時(shí)藥劑過(guò)量不幸成了一名聾啞人。從此陷入了無(wú)聲的世界，但她并沒(méi)有因無(wú)聲世界的灰暗而沉淪，她本著(zhù)對舞蹈的熱愛(ài)參加了舞蹈培訓班。因為聾啞，因此只有用她的心去感知舞蹈的旋律……她靠自己毅力，不論春夏秋冬，汗流夾背，腿腳紅腫……終于她以“孔雀般的美麗、高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀(guān)眾，用人類(lèi)生命力的頑強，完美地演繹了一場(chǎng)經(jīng)歷了磨難與痛苦著(zhù)的美麗！
艱難困苦，玉汝于成。走過(guò)了生命中的`低谷，就會(huì )迎來(lái)高處的曙光！
面對痛苦，不屈不撓，要知道，痛苦是生命之中最厚實(shí)的底蘊。
面對痛苦不要逃避，要知道，痛苦是我們生命旅途中一道不可缺少的風(fēng)景線(xiàn)。
痛苦是海闊天空之后的美麗，美麗是黑夜過(guò)后的曙光！
我們仍然記憶猶新，那一聲轟響震懾了整個(gè)汶川縣，一瞬間，整個(gè)汶川沉寂在一片黑暗之中……然而汶川的同胞們強忍著(zhù)苦痛，在過(guò)去的一年里頑強地重新建設自己的家園，如今的汶川，依舊美麗，哪怕地震的刻痕深刻，汶川的美麗永恒！
痛苦之中孕育的美麗，就是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，燦爛而清朗！
面對痛苦，我們應該像蚌，把痛苦結晶成珍珠；我們應該像蛾，把痛苦沉淀成美麗；我們也應該像種子，把痛苦孕育成生機！
痛苦著(zhù)的美麗，就是永恒……
美麗的痛苦作文 7
也許生活就像一本書(shū)，人們在演繹著(zhù)各自的年華。從來(lái)就沒(méi)有一位失去的人，其實(shí)，我們一直生活在得失之中。失敗乃成功之母，你往往在獲得一份成功時(shí)，他早已讓你付出數倍的努力了。
還記得那個(gè)期末考試——
我早已習慣了做任何事都要比別人快，并且完成的質(zhì)量好�？晌以诘谝荒甑钠谀┛荚囍谢帕耸帜_，就在我做完試卷的.時(shí)候，卻發(fā)現我沒(méi)有在答題卡上。焦慮與毛躁吞噬著(zhù)我整個(gè)心。我害怕，難道一個(gè)學(xué)期的努力都白費了嗎？頓時(shí)我不知所措，手一直顫抖著(zhù)，淚水也不由自主地流了下來(lái)……
我失敗了，我失敗了。心里一直叨念著(zhù)這個(gè)問(wèn)題�？晌也幌胝J輸。從那后我明白了，挫折是懦弱的人害怕的字眼，不斷地退縮，而離成功越來(lái)越遠。只有勇者才能告別失敗，取得成功！
從古至今，有句話(huà)經(jīng)久不衰：吃一塹，長(cháng)一智。許多事情我們記得的不一定是成功的喜悅，而是挫折給我們留下的那道刻骨銘心的傷疤。這才是我們千金難買(mǎi)的財富。挫折會(huì )慢慢的教給我們許多事情，從而為我們贏(yíng)得更多收獲。
黎明破曉，讓我們一起去迎接“太陽(yáng)”吧！相信你會(huì )看到挫折之后的美麗！
美麗的痛苦作文 8
今天，我們七色光假日小隊的隊員們一起來(lái)到雨花地稅局采訪(fǎng)一位我們心中的“英�！薄暮阒臼迨�。 當我們走進(jìn)會(huì )議廳映入眼簾的是櫥窗里擺放了許多夏叔叔獲得的榮譽(yù)證書(shū)和獎杯。四周的墻壁粘貼了有關(guān)夏叔叔的光榮事跡。我從中得知：夏叔叔今年41歲是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。他是第五屆“中國優(yōu)秀青年衛士”、全國稅務(wù)系統先進(jìn)工作者、“政策業(yè)務(wù)咨詢(xún)能手”、“市十佳青年”……29歲時(shí)因工作勞累過(guò)度突發(fā)腦梗塞導致半身不遂住進(jìn)了醫院，專(zhuān)家會(huì )診他的.后半生獨立行走的可能性極小。采訪(fǎng)中他告訴我們，當時(shí)他躺在病床上輾轉反側得想：“我還年輕，我的生命不僅僅是屬于我個(gè)人，我雖然暫時(shí)站不起來(lái)，但創(chuàng )業(yè)、敬業(yè)、精業(yè)的精神不能跨，志向不能改，即使遇到再大的困難我都要永不放棄，我不能讓組織、家人失望……出院時(shí)他的右側身軀毫無(wú)知覺(jué)，只得放棄用右手寫(xiě)字，在病榻上他開(kāi)始學(xué)習用左手從“一、二、三”來(lái)練字。他寫(xiě)下了“司馬身殘成史記，新我左筆書(shū)風(fēng)流�！眮�(lái)鼓舞激勵自己�，F在他不但能用左手靈活的敲擊電腦鍵盤(pán)他的左手字還榮獲全國二等獎。 采訪(fǎng)結束時(shí)，這時(shí)我才發(fā)現夏叔叔因病走路時(shí)還有一點(diǎn)跛。我看著(zhù)他離去的背影突然覺(jué)得他是那么的高大，他讓我懂得了我們要學(xué)會(huì )堅強的意志，堅強的信念，堅強的…… 生命因堅強而美麗！
美麗的痛苦作文 9
出生是為了追求幸福，也是為了吃苦。生活永遠不會(huì )一帆風(fēng)順。
我們常常羨慕幸福，害怕痛苦，但痛苦是一種美嗎？如果沒(méi)有痛苦和挫折，就不會(huì )有幸福�？鞓�(lè )與痛苦其實(shí)是并存的，誰(shuí)也離不開(kāi)。在人生的旅途中，重要的不是結果，而是過(guò)程。如果旅途總是一帆風(fēng)順、一成不變、枯燥乏味，那還有什么幸福呢？生活是由許多因素組成的，包括困難、快樂(lè )、悲傷和快樂(lè )。正是有了這些，我們的.生活才變得豐富多彩，我們的視野變得更加廣闊！只有當我們與這些痛苦和悲傷作斗爭，在享受生活的幸福和快樂(lè )的同時(shí)，才能了解世界，提升自我，才能讓我們的生活更加豐富多彩，更加耀眼。
如果說(shuō)人生是一座山，我們把懸崖比作痛苦，把松綠比作幸福，那么這些懸崖的痛苦和松綠的幸福就構成了山的壯麗才華。出現了山中永恒的偉人！
如果生命是一條河流，我們把急流和急流比作痛苦，把平緩的流水比作幸福。正是這些急流急流的痛苦，以及流水溫柔的幸福，才讓這條河顯得波瀾壯闊。江河這才顯得氣勢磅礴！
所以，我們要笑著(zhù)唱人生的歌謠，勇敢地面對酸甜苦辣，勇敢忍受痛苦和挫折，拿出“光明之劍”的精神，忍耐和克服痛苦，才能在生活中獲得更多的幸福，享受生活。奮斗之美。
那么，痛苦難道不是生活的美嗎？
美麗的痛苦作文 10
暑假里，我讀了《青銅葵花》這本書(shū)，它讓我明白我們應當正視痛苦，尊敬痛苦，并在痛苦的基礎上，砥礪前行�？鞓�(lè )雖然值得贊頌，但痛苦又何嘗不值得贊頌？世上本就沒(méi)有十分的完美，有時(shí)候不完美才是真的完美。
故事里的葵花剛出生時(shí)，她母親就因難產(chǎn)去世了。而他的父親也因一次意外，在鄉下干活時(shí)，掉進(jìn)水里淹死了。而小小的葵花在成為了孤兒后，被當地的啞巴青銅一家收養，過(guò)上了既痛苦又快樂(lè )的生活。12歲那年，命運又將她召回城市，無(wú)奈離開(kāi)了青銅。自此，青銅常常眺望葵花離開(kāi)時(shí)的方向。一天，他在模糊中仿佛看見(jiàn)了葵花的身影，身為啞巴的他竟然喊出了聲：“葵——花——”
讀著(zhù)這本書(shū)，我不禁潸然淚下。故事里兩個(gè)主人公的'人生無(wú)疑都是痛苦的�；厥孜覀冏约�，我們是多么幸福��！然而很多人都身在福中不知福，總想擁有更多東西。比如說(shuō)，明明家里玩具已經(jīng)數不勝數，卻還不知疲倦地買(mǎi)玩具；有的人即使有花不完的零花錢(qián)，還要拼命向爸爸媽媽要錢(qián)；還有的人……這樣的人總以為自己的生活不如別人優(yōu)越，以為自己是痛苦的，實(shí)際上卻是身在福中不知福。
每個(gè)時(shí)代的人，都有每個(gè)時(shí)代的痛苦，諸如晚清時(shí)期，諸如民國時(shí)期，誠然，痛苦絕不是今天的人才有的。少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者。如果幼時(shí)就被痛苦嚇的不知所措，長(cháng)大后也將成為人人嘲笑的對象。痛苦的時(shí)光也許難熬，但痛苦的過(guò)程便如破繭成蝶，經(jīng)歷過(guò)后，人生就會(huì )更加美麗。
美麗的痛苦作文 11
痛苦與美麗，這兩種根本對立的東西，卻又存在必然的因果關(guān)系。一切美麗的事物的背后，都必然存在痛苦的歷程。
蚌因能忍受海水、沙粒的侵蝕之苦，故能化為美麗的珍珠；蛹能忍受破繭之苦，故能化為美麗的蝴蝶；幼鷹能忍受摔擊之苦，故能搏擊于長(cháng)空由此可見(jiàn)，自然界的一切美麗背后，都必將存有痛苦，甚至包括人類(lèi)自己。
常�？吹竭@樣的人，他們整天無(wú)所事事、嘻嘻哈哈的過(guò)日子�？吹匠晒χ�，心生羨慕之時(shí)又抱怨上天不公。但試問(wèn)，不經(jīng)歷痛苦，又怎能擁有成功？不經(jīng)歷衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，又怎能擁有美麗人生？自暴自棄是沒(méi)有用的。唯有奮斗，唯有忍受住奮斗時(shí)的痛苦，才能有所作為，品嘗甘露。
一代偉大的.動(dòng)畫(huà)大師，迪尼斯公司的創(chuàng )始人沃爾特·迪尼斯年輕時(shí)曾試著(zhù)創(chuàng )辦過(guò)數次動(dòng)畫(huà)公司，但都以失敗告終。曾窮困潦倒到連外出的皮鞋都沒(méi)有。然而這一切都沒(méi)有阻止他為夢(mèng)想而奮斗的步伐。終于，在飽嘗痛苦之后，他迎來(lái)了新的美麗人生。
沃爾特成功了，做到了名垂千古。幾百年后甚至人們也不會(huì )忘記他�？稍囅�，如果他當時(shí)沒(méi)有忍受痛苦又會(huì )怎樣？無(wú)疑是窮困潦倒、碌碌無(wú)為的走完一生，而那痛苦也會(huì )伴他一生。這就好比是治病，我們只有忍受住治病的一時(shí)所帶來(lái)的痛苦，才會(huì )獲得痊愈。
美麗的痛苦作文 12
雨果有句名言：“痛苦能夠孕育靈魂和精神的力量�！焙芏嗝利�，正是在痛苦與磨難中誕生的。
幼年的海倫凱勒在最美好的童年時(shí)期喪失了親眼看美麗世界的機會(huì )，一直生活在黑暗中，幼小的她孤獨、悲觀(guān)、絕望，可她用痛苦孕育希望，在逆境中成長(cháng)，像河蚌一般將苦難磨練，最終孕育出美麗的珍珠。
在巖石縫里，傲然挺立的青松為何贏(yíng)得了“大雪壓青松，青松挺且直”的`美譽(yù)，肥沃土地上的蘆葦為何反使自己形成了風(fēng)吹即倒的懦弱？只因青松比蘆葦多經(jīng)歷了苦難的折磨，失去了肥沃土壤的養育，失去了豐富雨水的滋養，卻將大自然給的磨難滋養，孕育出了美麗�！安菽静唤�(jīng)風(fēng)霜，則生意不存，吾人不經(jīng)憂(yōu)患，則德慧不成�！鄙蚪嫉脑�(huà)很好地詮釋了痛苦與美麗。
《論語(yǔ)》云，“歲寒，然后知松柏之后凋也�！比羰遣唤�(jīng)歲寒，何來(lái)松柏之后凋的美麗？所以說(shuō)，痛苦孕育著(zhù)美麗。孟子亦云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！边@個(gè)道理古人盡知，劉禹錫有詩(shī)“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金�！�
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，同樣的，不經(jīng)一番痛入骨，怎得珍珠耀光芒，河蚌是不幸的，它承受了不該承受的痛苦，而它又是幸運的，它從痛苦中孕育出了美麗，它在泥濘中也不放棄對珍珠的孕育。
無(wú)論我們身處怎樣的逆境，無(wú)論命運給我們多么大的痛楚，都要像河蚌一般接受它，并用痛苦孕育美麗！
美麗的痛苦作文 13
痛苦與美麗是一朵并蒂的雙生花，痛苦帶著(zhù)堅硬的刺，美麗有著(zhù)沁人心脾的芳香。而他們，是不能離了對方單獨存在的。因為痛苦也美麗。
喪妻之痛的凄婉之美
“被酒莫驚春睡重，讀書(shū)消得潑茶香，當時(shí)只道是尋常�！奔{蘭容若用一句“當時(shí)只道是尋�！闭f(shuō)盡了心中的悲苦以及思念給盧氏——他深?lèi)?ài)的妻子。
“鴛鴦小字，猶記手生疏�！北R氏死后很長(cháng)一段日子，看著(zhù)她曾經(jīng)寫(xiě)下的字，她的模樣在眼前浮現。只是啊，縱然刻骨銘心的`想念，他的愛(ài)妻，仍是無(wú)法歸來(lái)。
“不知何事縈懷抱，醒也無(wú)聊，醉也無(wú)聊�！辈皇遣恢篮问驴M懷抱，而是知道也無(wú)能為力。容若這樣申請的男子，哀傷如雪花，漫天飛舞不加節制。她的死，是容若一輩子的心結。因為痛，這種痛他無(wú)力紓解，親手寫(xiě)下一闋又一闋美麗凄婉的詩(shī)詞給她。悼念他和她的愛(ài)情。
或許，上天早已埋下命運的種子，靜靜蟄伏在生命中，等候開(kāi)花結果的那天。喪妻之痛成為容若心中無(wú)法愈合的傷口，夜深人靜時(shí)，傷口還帶著(zhù)些許溫熱的液體。而正是這種痛，成就了納蘭的悼亡之作，成就了他自己。
納蘭之詞多往事，豪放是外圍的風(fēng)骨，憂(yōu)傷是內斂的精魂。讀納蘭悼亡之作，似有一把錐子，細細劃開(kāi)你的心臟，輕輕地攪動(dòng)。細微卻不致命的同帶著(zhù)無(wú)法言喻的悲傷如潮水般襲擊你的心房，無(wú)力掙脫。
痛也美麗，相思這種痛對于眾生來(lái)說(shuō)，非個(gè)人經(jīng)歷不足體會(huì )。一如納蘭一般。如果沒(méi)有這般深重的相思之痛，怎會(huì )有那樣哀傷而美麗的悼亡詞。
美麗的痛苦作文 14
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷，然而她當初的牙兒，浸透了奮斗淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！卑鲆蚰苋淌芎Ｋ�、沙粒的侵蝕之苦，故能化為美麗的珍珠；蛹能忍受破繭之苦，故能化為美麗的蝴蝶；幼鷹能忍受摔擊之苦，故能搏擊于長(cháng)空……由此可見(jiàn)，自然界的一切美麗背后，都必將存有痛苦，甚至包括人類(lèi)自己。
著(zhù)名科學(xué)家諾貝爾有著(zhù)光輝美麗的一生，但他的一生也遭受過(guò)痛苦。他研究的炸藥，經(jīng)過(guò)數千次，數百次的失敗，終于研制成功。他在研究的時(shí)候，還曾經(jīng)炸毀過(guò)自己的家。它記錄的數據都毀之一旦。但他卻微笑著(zhù)，從不氣餒，終于成功了，并創(chuàng )辦了諾貝爾獎。他的'一生因痛苦而更加美麗，他也獲得了巨大的成功。
孟子說(shuō)：“故天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！敝袊鴼v史上偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷，一位身在牢獄之中長(cháng)期飽受宮刑之苦，卻仍能名垂千古的人，他的《史記》是美麗的，美得涵蓋了中華民族五千年文化的璀璨，美得人們永世都無(wú)法遺忘他。
正是苦難鍛造了美麗，讓永恒有如鳳凰涅磐般，浴火重生。
痛苦是美麗的，也一定是美麗的。
在痛苦中，人們能審清自己；在痛苦中，人們能找準方向。痛苦不是結局，而是起點(diǎn)；痛苦不是谷底，而是攀登高峰的開(kāi)始。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。經(jīng)歷了痛苦的生命是最美麗的，它宛如梅花暗香浮動(dòng)；就像蒲公英飄過(guò)大地時(shí)留下的金色花田。
美麗的痛苦作文 15
周日下午，春光明媚，風(fēng)和日麗，越野車(chē)載著(zhù)表舅、表姐.媽媽和我飛馳在寬闊的路上。才十分鐘，我就看到了寫(xiě)著(zhù)“太湖山莊”的大牌樓。我好久沒(méi)上這兒玩了，因為這兒正在擴建呢。
進(jìn)入太湖山莊，一陣陣山野特有的清新空氣迎面襲來(lái)。山巒層層疊疊，一座座漂亮的亭臺樓閣在青翠的山林中若隱若現。車(chē)駛過(guò)大橋，一排排像城堡一樣的`房屋佇立在公路兩旁，再過(guò)去就是新建中的漁人碼頭了。下了車(chē)，哇!這兒既像個(gè)大港口，更像個(gè)大碼頭，好開(kāi)闊!我和表姐奔跑在像甲板一樣的長(cháng)廊上大大的平臺就像一艘�？吭诎兜拇蠛４�。倚著(zhù)欄桿望去，湖天渾然一色，湖面泛著(zhù)粼粼金波，湖面上停著(zhù)幾艘揚著(zhù)白帆的大木船。太湖一望無(wú)際，在青山的映襯下更像一副“遠看山有色近聽(tīng)水無(wú)聲”的水彩畫(huà)，讓我們心曠神怡。
這里還有不少造型獨特的雕塑，我和姐姐歡笑著(zhù)留了影。我知道太湖山莊舉行過(guò)好幾屆極限運動(dòng)會(huì )。以后，帆艇大賽也要在這舉行，那時(shí)我可以大飽眼福了!
晚飯是在望湖樓里嘗新鮮的太湖魚(yú)和蝦。離開(kāi)時(shí)，夜色中的太湖山莊閃爍著(zhù)五光十色的燈光，我期待著(zhù)新建后的太湖山莊更加美麗。那時(shí)，它就是鑲嵌在我們家鄉的一顆最耀眼的明珠了!
美麗的痛苦作文 16
鷹是天空中的帝王,展翅飛翔,讓人肅然起敬.可又有誰(shuí)知道鷹承受的痛苦與折磨?雛鷹在巢穴里剛可以探出頭的時(shí)候,他們的母親就把他們放在懸崖邊上,然后推下去,羽毛還未長(cháng)滿(mǎn)的雛鷹使盡全力往上飛,當然,不能飛的鷹將活活摔死,這僅僅是一個(gè)"熱身",更痛苦的還在后面,母鷹把他們的翅膀折斷,再次推下山崖,當最后一只鷹從懸崖上飛上來(lái)的時(shí)候,他將擁有豐滿(mǎn)的`羽毛和更加強硬的翅膀.
鷹的前半生承受了無(wú)盡的痛苦與折磨,但他的后半生,使人無(wú)不驚羨它的魄力和逼人的氣勢.
由鷹的經(jīng)歷我想到了現在許多的家庭對兒女的溺愛(ài),因為我們都是獨生子女,所以父母們對我們寵愛(ài)有加,可是過(guò)度的寵愛(ài)回使我們成為溫室里的花朵.我們又能肩負起建設祖國明天的重任嗎?
是的,痛苦綻放美麗!
記得洪戰輝說(shuō)過(guò):"苦難的經(jīng)歷并不是我們博得同情的資本,奮斗才是最重要的"．他之所以能成為一個(gè)苦難打不倒的男子漢，相信他一定經(jīng)歷了別人無(wú)法想象的痛苦．
在學(xué)習、生活中，不敢真正去迎接痛苦，那么你將不僅是一個(gè)很脆弱的人，更是一個(gè)被社會(huì )淘汰的人，你的生命將永遠黯淡，將在黑暗中結束。
美麗的痛苦作文 17
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們個(gè)子越來(lái)越高，娛樂(lè )和玩耍的時(shí)間越來(lái)越少了，作業(yè)也越來(lái)越多。
我慢慢長(cháng)大了，真懷念小學(xué)低年級的日子。時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼，就到小學(xué)五年級了。和原來(lái)的時(shí)光對比，那時(shí)真幸福！
在小學(xué)一、二年級，我們上著(zhù)多彩的課程，有體育、體活、音樂(lè )、美術(shù)等等許多課程�？墒�，快樂(lè )的時(shí)間總是很快，漸漸地，學(xué)校把副科一一減去了。
到了二年級，因為二年級的課程變難了一點(diǎn)點(diǎn)兒，學(xué)校就把體活課減去，體活課變成了數學(xué)課。
到了三年級，因為學(xué)生要開(kāi)英語(yǔ)課了，學(xué)校就把健康課去掉，健康課改為了英語(yǔ)課。直到四年級的時(shí)候，下午改成三節課了，才又加上了健康課，可是時(shí)間不長(cháng)，不知什么原因又去掉了。
還有更糟糕的`。
在一年級時(shí)作業(yè)極少，語(yǔ)文和數學(xué)加起來(lái)，不到10鐘就做完了。
到了二年級20分鐘做完作業(yè)，三年級30分鐘做完作業(yè)，四年級40分鐘做完作業(yè)，到了五年級竟然得用一小時(shí)。
作業(yè)的難度也發(fā)生了極大的變化，竟然由簡(jiǎn)單一下便到了困難。
真希望能回到一、二年級，可是時(shí)間是不可能倒流的，只能是我們去面對困難，去戰勝困難，成就更大的目標。
美麗的痛苦作文 18
古往今來(lái)，有多少文人雅士對幸福作出了詮釋?zhuān)珜τ谕纯�，卻唯恐避之不及。其實(shí)，痛苦，也是一種美麗。呵呵，你也許會(huì )嘲笑我的這種想法。
嬰兒在痛苦中分娩，雄鷹在痛苦中展翅。沒(méi)有痛苦的殘陽(yáng)如血，怎么會(huì )有美麗的朝陽(yáng)噴薄而出。運動(dòng)員只有在經(jīng)過(guò)痛苦的訓練后，才體會(huì )到了站在領(lǐng)獎臺上的喜悅。當拔山運動(dòng)員經(jīng)過(guò)痛苦地跋涉，把紅旗插上珠穆朗瑪峰峰頂的那一刻，他們體會(huì )到了成功的幸福。沒(méi)有經(jīng)過(guò)痛苦的人生，是不完整的。
貝多芬是我們熟知的一位音樂(lè )家。誰(shuí)能夠相信一位失聰的人，能寫(xiě)出傳世的杰作。但貝多芬做到了，他把痛苦作為了人生當中的一筆財富，譜寫(xiě)出了人生的樂(lè )章！誰(shuí)能相信一位失明的人，寫(xiě)出了讓明眼人心動(dòng)的.作品。但海倫凱勒做到了，她用心靈感受到了光明，把痛苦作為了人生當中的一筆財富！
幸福是人們所向往的，但痛苦是幸福的前提。不經(jīng)歷痛苦，怎么能見(jiàn)到彩虹。著(zhù)名的作家冰心說(shuō)過(guò)：成功的花，人們只驚艷它現實(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨！
當痛苦來(lái)臨時(shí)，不要驚慌，不要害怕，那會(huì )是你人生當中最美麗的風(fēng)景！
美麗的痛苦作文 19
生命的意義不在于永遠的享受，而在與痛苦之后綻放的美麗。
鷹是天空中的帝王，展翅飛翔，讓人肅然起敬�？捎钟姓l(shuí)知道鷹承受的痛苦與折磨？雛鷹在巢穴里剛可以探出頭的時(shí)候，他們的母親就把他們放在懸崖邊上，然后推下去，羽毛還未長(cháng)滿(mǎn)的雛鷹使盡全力往上飛，當然，不能飛的鷹將活活摔死，這僅僅是一個(gè)“熱身”，更痛苦的還在后面，母鷹把他們的翅膀折斷，再次推下山崖，當最后一只鷹從懸崖上飛上來(lái)的時(shí)候，他將擁有豐滿(mǎn)的羽毛和更加強硬的翅膀。
鷹的前半生承受了無(wú)盡的痛苦與折磨，但他的后半生，使人無(wú)不驚羨它的魄力和逼人的氣勢。
由鷹的經(jīng)歷我想到了現在許多的家庭對兒女的溺愛(ài)，因為我們都是獨生子女，所以父母們對我們寵愛(ài)有加，可是過(guò)度的寵愛(ài)回使我們成為溫室里的花朵。我們又能肩負起建設祖國明天的重任嗎？
是的，痛苦綻放美麗！
記得洪戰輝說(shuō)過(guò)：“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得同情的`資本，奮斗才是最重要的”．他之所以能成為一個(gè)苦難打不倒的男子漢，相信他一定經(jīng)歷了別人無(wú)法想象的痛苦．
在學(xué)習、生活中，不敢真正去迎接痛苦，那么你將不僅是一個(gè)很脆弱的人，更是一個(gè)被社會(huì )淘汰的人，你的生命將永遠黯淡，將在黑暗中結束。
美麗的痛苦作文 20
有一句俗話(huà)：風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹。成功是終點(diǎn)，而痛苦是路。人生也是如此。例如貝多芬，他在準備大展鴻圖時(shí)，厄運捉弄了他——他的聽(tīng)力大大衰退。同時(shí)，還剝奪了他追求愛(ài)情的權力。但貝多芬在痛苦和絕望中挺直了腰桿，最終作成了永垂不朽的偉大交響樂(lè )《命運》。
又如，霍金，他在20多歲的'時(shí)候，醫生對他說(shuō)，他只能活兩年半了的時(shí)候，對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴重的打擊。
他不屈服，頑強地工作。但是，他最終還是站不住了。后來(lái)，又得了肺炎，切開(kāi)了氣管，永遠也不能說(shuō)話(huà)了。后來(lái)人們在他的輪椅上安了一個(gè)發(fā)聲儀器，他才可以與別人交流。一個(gè)小時(shí)的演講，他必須足足準備十天。
后來(lái)，他當上了教授，成為和牛頓一樣優(yōu)秀的科學(xué)家，數學(xué)家，天體物理學(xué)家。
但是好景不常，幾年后他的妻子和他離婚了，他便找一個(gè)護士結婚，如今，它有三個(gè)孩子。
在生命的過(guò)程中，我們不斷跌跌撞撞地前進(jìn)著(zhù)，經(jīng)歷著(zhù)不同的痛苦，去同樣有著(zhù)在每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒。那是經(jīng)歷了痛苦后的生命升華，那是經(jīng)歷了痛苦的美麗。
這就是痛苦。
美麗的痛苦作文 21
秋天，成熟的果實(shí)低下了頭，它豐滿(mǎn)、絢麗且斑斕，在這個(gè)金色的季節里綻放著(zhù)宛如鉆石般璀璨的光芒······那是經(jīng)歷了痛苦的生命，那是屬于經(jīng)歷了痛苦的生命特有的光彩。
不是風(fēng)，秋實(shí)早已霉爛枝頭;不是雨，秋實(shí)早已枯落山溝;不是光，秋實(shí)早已灰暗蒼白;不是熱，秋實(shí)早已憔悴丑陋。風(fēng)吹雨打，給了秋實(shí)成熟的'筋骨;光照日曬，給了秋實(shí)成熟的俊秀······經(jīng)歷了痛苦的生命是最美麗的，它散發(fā)著(zhù)誘人的香氣，綻放著(zhù)奪目的光彩。
“文王拘，而演周易;仲尼厄，而作春秋;屈原放逐，乃賦離騷;左丘失明，闕有國語(yǔ);孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳呂覽;韓非囚秦，說(shuō)難孤憤，詩(shī)三百，大抵圣賢發(fā)憤之所為也�！边@些古代先賢正因為經(jīng)受了痛苦的考驗，才書(shū)寫(xiě)了自己美麗的人生。
蘇武牧羊，世人難忘，不失為一種美。多年流離，荒漠僻涼，更是無(wú)法否定的痛苦。后者在前者之前，才成就前者。痛苦經(jīng)時(shí)間洗滌，終會(huì )現出它蘊含的美麗。
貝多芬在準備大展宏圖時(shí)，厄運捉弄了他---他的聽(tīng)覺(jué)大大衰退;同時(shí)，還剝奪走了他追求的愛(ài)情，再次蹂躪他的心靈。但貝多芬在痛苦和絕望中挺直了腰桿，最終作了永垂不朽的偉大交響樂(lè )《命運》。
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