美麗的痛苦作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的美麗的痛苦作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　美麗的痛苦作文1

　　海蚌忍受了沙粒的折磨，才會(huì )有變沙成珠的奇跡，飛蛾經(jīng)過(guò)了痛苦的掙扎，都會(huì )有破繭成蝶的美麗；種子經(jīng)過(guò)了艱難的破殼，才會(huì )有破土而出的驚喜……

　　面對痛苦，要么沉淪要么美麗。我們不難得出，根植于痛苦的美麗才最令人珍惜。

　　司馬遷，這位史學(xué)巨匠，含冤入獄，恥不堪言。家族的使命，人生的追求鞭笞著(zhù)他面對痛苦，他沒(méi)有屈服。當首次《史記》被人遺失，他苦不堪言，然而他仍然沒(méi)有放棄，強忍著(zhù)痛苦最終用畢生鑄成了“史家之絕唱，無(wú)韻之‘《離騷》’的`《史記》。

　　痛苦，就是我們人生中的考驗與磨煉，它燃燒我們的人生，煉就了人生價(jià)值的美麗！

　　春晚舞蹈《千手觀(guān)音》的領(lǐng)舞——邰麗華，因兩歲時(shí)的麻疹，整治時(shí)藥劑過(guò)量不幸成了一名聾啞人。從此陷入了無(wú)聲的世界，但她并沒(méi)有因無(wú)聲世界的灰暗而沉淪，她本著(zhù)對舞蹈的熱愛(ài)參加了舞蹈培訓班。因為聾啞，因此只有用她的心去感知舞蹈的旋律……她靠自己毅力，不論春夏秋冬，汗流夾背，腿腳紅腫……終于她以“孔雀般的美麗、高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀(guān)眾，用人類(lèi)生命力的頑強，完美地演繹了一場(chǎng)經(jīng)歷了磨難與痛苦著(zhù)的美麗！

　　艱難困苦，玉汝于成。走過(guò)了生命中的低谷，就會(huì )迎來(lái)高處的曙光！

　　面對痛苦，不屈不撓，要知道，痛苦是生命之中最厚實(shí)的底蘊。

　　面對痛苦不要逃避，要知道，痛苦是我們生命旅途中一道不可缺少的風(fēng)景線(xiàn)。

　　痛苦是海闊天空之后的美麗，美麗是黑夜過(guò)后的曙光！

　　我們仍然記憶猶新，那一聲轟響震懾了整個(gè)汶川縣，一瞬間，整個(gè)汶川沉寂在一片黑暗之中……然而汶川的同胞們強忍著(zhù)苦痛，在過(guò)去的一年里頑強地重新建設自己的家園，如今的汶川，依舊美麗，哪怕地震的刻痕深刻，汶川的美麗永恒！

　　痛苦之中孕育的美麗，就是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，燦爛而清朗！

　　面對痛苦，我們應該像蚌，把痛苦結晶成珍珠；我們應該像蛾，把痛苦沉淀成美麗；我們也應該像種子，把痛苦孕育成生機！

　　痛苦著(zhù)的美麗，就是永恒……

　　美麗的痛苦作文2

　　燭光弱了，燭淚落了。燭光滅了，燭淚干了。剩下的是燭淚的殘跡。

　　經(jīng)歷風(fēng)波，從蠟燭剛剛點(diǎn)燃的那一刻起，它就開(kāi)始流淚，是為燃燒的痛苦嗎？但明明看到了閃閃發(fā)光的燭光沒(méi)有被燭淚澆滅。是燭的堅強嗎？但明明看到了當風(fēng)吹過(guò)后燭光的搖晃，似滅似燃。它是為了什么？它是為了追求什么，用毀滅自己來(lái)?yè)Q取人間的什么。

　　我在沉思，想到蚌與蠟燭有同樣痛苦的經(jīng)歷。雖然它們痛苦后換來(lái)的是美好的東西，但人們卻只沉浸在痛苦后的歡樂(lè )中，卻沒(méi)有想到燭與蚌痛苦的淚水。

　　我只是悄悄然的把這件事告訴了別人。卻沒(méi)有掀起人群中的風(fēng)波。我只不過(guò)靜靜的安慰自己堅強、努力。但背后的嘲言諷語(yǔ)毀滅了我的夢(mèng)。我看見(jiàn)美麗的的姑娘脖上掛著(zhù)亮晶晶的珍珠鏈。我聽(tīng)見(jiàn)燭光下學(xué)子們朗朗的讀書(shū)聲。然而，是誰(shuí)？是誰(shuí)掩飾了珍珠璀璨的背后，是誰(shuí)忽略了蠟燭的眼淚。

　　在黑夜中，光在哪里，沒(méi)有人奉獻，沒(méi)有人點(diǎn)燃蠟燭，你在黑暗中摸索，乞求上天給予你光明。

　　蒼茫大海，波濤洶涌，望不見(jiàn)你我的眼神，聽(tīng)不到你我的心聲。聞不到那海岸上的“桂花香�！比欢�，在海底深處或是在海岸的邊緣，蚌悄悄的'打開(kāi)它的殼子，從它的肉體里滾出了海底深處最耀眼的明珠。你會(huì )不禁然的要拾起它，作為照亮心靈的“寶石”。

　　誰(shuí)會(huì )用犧牲肉體作代價(jià)。盡管他渴求上天的恩賜，盡管他為愿望所祈禱。但肉體內滾出的明珠卻沒(méi)有人知道她的“可貴”，卻只知道價(jià)格上的貴重。

　　人有放棄，有爭取，該放棄會(huì )放棄，該爭取會(huì )爭取，雖然前途渺茫，但希望痛苦后有美麗，像蠟燭一樣照亮你的臉，像珍珠一樣尋找海的眼睛。

　　美麗的痛苦作文3

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。

　　——題記

　　當你看到彩蝶嬉戲的歡悅時(shí)，你是否想過(guò)，他們曾把自己緊緊束縛？當你嗅到臘梅綻放的馨香時(shí)，你是否想過(guò)，它們曾被冰雪層層包裹？在卷帙浩繁的史海中，在繁華似錦的藝林里，在坎坷波折的人生路上，又有多少這種化蝶寒香的故事，有多少經(jīng)歷痛苦之后的美麗。

　　勾踐兵敗，他卻甘愿作為奴隸，為夫差嘗糞治病，只為一日報仇雪恨。他不顧別人的鄙夷目光，不聞窗外紛紜議論，一心“臥薪嘗膽”。在自己選擇的這個(gè)繭中，不斷強大起來(lái)，懷著(zhù)未曾泯滅的夢(mèng)想，有朝一日沖破它，自由馳騁。最終，滅夫差，占吳國，霸天下，實(shí)現了那個(gè)夢(mèng)想。正是痛苦砥礪了他，使他獲得了一份永照汗青的美麗。

　　“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！比缛魶](méi)有“烏臺詩(shī)案的困厄，沒(méi)有黃州、惠州、儋州的貶謫，蘇軾大概只能以神宗年間“制科三等”的才子身份閃現與宋史中。很難想象詞壇上是否還有豪放派的身影，文賦中又曾會(huì )流傳“山高月水，水落石出”的佳句，更不要提丹青林里，墨瀚海內的“蘇派”了。人生中的痛苦改變了蘇軾的`命運，被貶黃州近乎軟禁的生活打造了今天的一個(gè)坦蕩蕩、氣昂昂的蘇東坡。正式痛苦激發(fā)了他，是他超越了自我，為生命、為人生繪制了一副頂天立地的大美之圖。

　　因此，人生的路上難免會(huì )有艱難痛苦。只要你擁有堅強的信息。正所謂文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋。出鞘的欒然菊在五十歲時(shí)仍抱著(zhù)“要在祖國比賽”的夢(mèng)想，為得積分奔波于歐洲各大賽場(chǎng)，期間歷經(jīng)的痛苦又何止是經(jīng)費緊張，病痛時(shí)發(fā)，體力下降，流言四起？但堅強和信心給予她強大的動(dòng)力，使她成為2008年奧運會(huì )最美麗的女性之一。

　　熬盡長(cháng)夜，你便能見(jiàn)到黎明；飽受痛苦，你便能擁有美麗。在生命的過(guò)程中，我們不斷跌跌撞撞前進(jìn)著(zhù)，經(jīng)歷著(zhù)不相同的痛苦，卻同樣有著(zhù)在每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般光芒。那是經(jīng)歷了痛苦后的生命的升華，那是經(jīng)歷了痛苦后的美麗。

　　美麗的痛苦作文4

　　珍珠的光彩奪目，是經(jīng)歷了在蚌殼包裹中的磨礪；翠竹的修長(cháng)，是經(jīng)歷了在泥土中深埋的修煉；蝴蝶的靈動(dòng)，是經(jīng)歷了在破繭中的掙扎。大自然的種種生靈，我們只看見(jiàn)它們展示的美麗的一面，殊不知，它們經(jīng)歷了背后種種的痛苦。但它們，用堅強來(lái)面對這份痛苦，這份痛苦反而成就了它們生命的完整與生動(dòng)。

　　面對生命的痛苦，我們人類(lèi)又何嘗不是如此？

　　桑蘭，一個(gè)鼎鼎有名的運動(dòng)員，因為失誤而落下了嚴重的殘痛。但她默默地承受著(zhù)這一切，積極地配合醫生治療。她經(jīng)歷了種種痛苦換來(lái)了自由與重生，終于在無(wú)限的黑暗中看見(jiàn)了光芒，并贏(yíng)得大家對她的敬佩，這份痛苦又何嘗不是美麗的`？海倫·凱勒，因為一場(chǎng)大病而雙目失明，但她并沒(méi)有讓希望化為泡影，而是自學(xué)成才，最終還出版她勵志的書(shū)籍為人熟知，這份痛苦又何嘗不是美麗的？貝多芬，大名鼎鼎的音樂(lè )家，可惜卻是一個(gè)雙耳失聰的人，但他堅持音樂(lè )創(chuàng )作，那一首動(dòng)聽(tīng)的《月光》讓人喜愛(ài)。這份痛苦又何嘗不是美麗的？

　　正如曹文軒所說(shuō)：“每個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代人的痛苦，痛苦決不是今天的少年才有的，小時(shí)候就對痛苦膽怯的人，長(cháng)大絕不可能是一個(gè)強者！”

　　2008年，四川突如其來(lái)的一場(chǎng)“5·12”大地震震撼了所有中國人，每個(gè)人的心都被牽動(dòng)著(zhù)。地震發(fā)生時(shí)，我們眼睜睜地看著(zhù)自己的中華同胞埋在廢墟中，卻無(wú)能為力，我們心如刀絞。那一刻，我們真真切切地感到了痛苦。地震之后，我們中國人用或多或少的善良幫助四川人民；那一刻，我清楚地感受到了那傳遞在每個(gè)中國人心中的濃濃的善意；那一刻，我終于明白了“美麗的痛苦”的真正含義！它是一種讓你更加成熟，讓生命更有價(jià)值的一種磨練！我也明白了，在風(fēng)雨中看見(jiàn)的，不一定是烏云，而更可能是一道彩虹！

　　美麗的痛苦作文5

　　痛苦在左，美麗在右，走在生命道路的兩旁，隨時(shí)播種，一路花開(kāi)。將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可落，卻不悲涼，痛苦也是美麗的。

　　“我的人生只有兩條路，要么精彩地活著(zhù)，要么馬上死�！边@是劉偉在中國達人秀頒獎典禮上說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。命運給了劉偉一個(gè)精彩的開(kāi)始，卻很快吹響了終場(chǎng)哨，在他十歲那年，與伙伴一起玩捉迷藏，不小心觸到了裸露的高壓線(xiàn)，當他醒來(lái)的時(shí)候，自己已經(jīng)躺在病床上，雙手命運了知覺(jué)——雙手被截肢了。在那一瞬間。他承受了常人無(wú)法感受的痛苦。有一天，他驚訝地發(fā)現，他的病友同樣是一個(gè)雙臂截肢的人，可是他學(xué)會(huì )了自己吃飯、刷牙、寫(xiě)字，劉偉覺(jué)得自己要和他一樣學(xué)會(huì )獨立。于是在在痛苦中，他開(kāi)始改變自己的命運。在“中國達人秀”的舞臺上，當他用雙腳奏響了最美妙的鋼琴聲，全場(chǎng)觀(guān)眾起立為他鼓掌。在痛苦面前，劉偉命運選擇意志消沉，而是用自己的執著(zhù)把痛苦釀成了另人心醉的音樂(lè )。

　　“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”這是杜甫的痛苦，但是他卻把這一痛苦化作了“大庇天下寒士俱歡顏”的憂(yōu)國憂(yōu)民的情懷�！鞍材艽菝颊垩�事權貴，使我不得開(kāi)心顏”這是李白的痛苦，可是他卻用他的秀口吐出了半個(gè)盛唐�！爸裾�、芒鞋”是東坡先生謫居黃州的痛苦，他卻高唱出了“一蓑煙雨任平生”的豪邁。貝多芬背上耳聾的痛苦，卻譜寫(xiě)出了壯麗的《命運交響曲》。

　　痛苦是弱者的.萬(wàn)丈深淵，是強者走向成功的墊腳石。

　　越王勾踐，棲會(huì )稽之山。面對著(zhù)國破家亡的苦難。他堅守著(zhù)富國的信念，在痛苦中積累著(zhù)復國的資本，最終創(chuàng )造了三千越甲可吞的奇跡；項羽在烏江邊上，面對自己失敗的痛苦，一句無(wú)顏見(jiàn)江東父老，結束了自己的生命。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。給歷史留下了無(wú)盡的遺憾。

　　痛苦在左，美麗在右，在生命的道路上，我們可能忽左忽右。但是請記住。沒(méi)有痛苦的此岸，哪里會(huì )迎來(lái)美麗的彼岸。

　　美麗的痛苦作文6

　　蚌“制造”珍珠是一陳痛苦，一顆珍珠是一片美麗農民春耕播種是一片痛苦，秋收是一片美麗攀山涉水是一片痛苦，飽覽名山大川是一片美麗

　　“不是一番寒徹骨，爭得梅花撲鼻香”這句話(huà)對于學(xué)生是一句自勉的話(huà)對于一個(gè)成績(jì)不太理想的學(xué)生來(lái)說(shuō)，尤為重要回想自己這么多年來(lái)的學(xué)習排除一些客觀(guān)因素，自己成績(jì)不理想的主要原因是沒(méi)有經(jīng)過(guò)“一番寒窗苦”一分耕耘，一分收獲“耕耘”確實(shí)是痛苦，但是痛苦“耕耘”之后的收獲是如此的美麗對于我們來(lái)說(shuō)，應該“苦幾年，不苦一輩子”

　　春秋后期，吳、越兩國是兩個(gè)互相爭霸的諸侯，雙方互相混戰多年，他們之間值得后人稱(chēng)贊的是勾踐的臣薪嘗膽勾踐被夫差打敗之后，立志復國，不惜身為夫差馬前卒，為夫差嘗糞便治病，這對于當時(shí)的統治者來(lái)說(shuō)，可謂是極大的恥辱和痛苦正是因為這些痛苦，造就了勾踐一雪國恥的美麗南唐后主李煜整日吃雖玩樂(lè )，荒廢了對國家的治理，貪圖了一時(shí)舒服，最后卻成為亡國奴痛苦往往造就美麗，而享受常常造成痛苦

　　一個(gè)種麥子的農夫每天祈禱上帝年年不要有大風(fēng)雨、冰雹、蟲(chóng)害后來(lái)上帝答應了他一年的請求農夫本以為麥穗會(huì )比平常多一倍但是收獲時(shí)麥穗竟是癟癟的，沒(méi)有什么籽�！�麥子之所以會(huì )變成這樣，是因為它避開(kāi)了所有的痛苦的考驗一些風(fēng)雨是必要性的，烈日是必要的，甚至蝗蟲(chóng)也是必要性的，因為它們可以喚醒麥子內在的靈魂

　　人的.靈魂也和麥子的靈魂一樣，如果沒(méi)有任何考驗，人也只能是一個(gè)空殼而已每一個(gè)人，從出生分娩時(shí)，就開(kāi)始面對各種痛苦考驗所帶來(lái)寶貴的人生特質(zhì)痛苦就是經(jīng)歷的任何考驗，人生特質(zhì)就是痛苦之后的美麗只要我們能經(jīng)受往痛苦的考驗，不就會(huì )苦盡“美”來(lái)嗎?

　　美麗的痛苦作文7

　　在水簾下往大草垛跑動(dòng)的，分明就是葵花。青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在地上。不知過(guò)了多久，他醒來(lái)了。他張開(kāi)嘴巴，用盡平生力氣，喊了一聲"葵----花！"......

　　放假在家，閑暇的時(shí)間多起來(lái)，于是就拿起《青銅葵花》看起來(lái)。沒(méi)想到，讀完這本《青銅葵花》，如喝過(guò)一杯苦澀又余香繚繞的茶。

　　文中的兩個(gè)主人公——青銅和葵花兄妹倆的淚水和笑容、委屈與掙扎像一部經(jīng)典的黑白片，隨著(zhù)放映機的舒緩轉動(dòng)投射在我眼前。

　　一個(gè)城里來(lái)的女孩子，小的時(shí)候就失去了母親。在大麥地干校與父親度過(guò)的短暫的快樂(lè )時(shí)光，她結識了一位性情溫合，并且善良的啞巴“哥哥”青銅。意外的命運，使葵花失去父親，坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年，命運又將她召回了城市，已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感…

　　文中的葵花接受了失去父親的苦難，但卻得到了另一個(gè)家庭的愛(ài)與溫暖。青銅無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照料著(zhù)“妹妹”，偉大、寬博、無(wú)私的愛(ài)使她心靈的創(chuàng )傷漸漸愈合�？勺詈竺�運又不如她所愿，她離開(kāi)了自己鐘愛(ài)的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”…

　　大麥地里的那杳無(wú)盡頭的蘆葦，在村莊的靜謐里，青牽著(zhù)牛徜徉于黃昏金色的天幕下，牛背上的葵花唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠；在冬天的寒冷里，葵花戴著(zhù)哥哥為她精心制作的冰項鏈在舞臺中央楚楚動(dòng)人；在螢火蟲(chóng)制作成的燈盞下，妹妹認真地教哥哥識字……

　　再者那就是因為有愛(ài)。青銅和一家人對葵花的無(wú)私的愛(ài)，葵花對哥哥對奶奶對爸爸媽媽的'愛(ài)。那種滋生于苦難中的愛(ài)，讓我們擁有了跨過(guò)苦難的勇氣，慰藉著(zhù)我們人生旅途中的孤單和疲憊。

　　我為青銅葵花一家在苦難中也總是被濃濃的愛(ài)包裹而感動(dòng)，被他們一家和諧幸福的家庭氛圍深深打動(dòng)。在這一個(gè)個(gè)純美的愛(ài)的故事里，我真正感受到了人世間的真善美——一種心靈最純凈的美，人間最真摯的情......

　　《青銅葵花》是苦難與幸福的故事，也是愛(ài)的故事。讓我們在享受著(zhù)愛(ài)的同時(shí)，也學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)他人吧！

　　美麗的痛苦作文8

　　痛苦的美麗———讀《青銅葵花》有感她，一個(gè)天真單純而又乖巧懂事的女孩———葵花。他，一個(gè)雖不會(huì )說(shuō)話(huà)但勤勞善良的男孩———青銅。

　　一種特殊的機緣讓他們成了朋友，成了兄妹，而他們之間那沒(méi)有血緣又勝過(guò)血緣的濃濃親情經(jīng)常讓我感動(dòng)得熱淚盈眶�？�花三歲喪母，七歲是的一場(chǎng)意外又讓她失去了相依為命的父親，成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒�？�花的命運真是坎坷痛苦��！青銅五歲時(shí)在一場(chǎng)高燒之后失去了語(yǔ)言交流能力，成了一個(gè)啞巴，唯一與他朝夕相伴的只有一頭牛。由于家境貧寒，青銅不僅要辛勤勞動(dòng)，還會(huì )受到別人的嘲笑歧視。青銅的生活是寂寞痛苦的。痛苦的葵花，寂寞的青銅，在貧窮的家庭里在充滿(mǎn)了天災人禍的歲月里，和家人齊心協(xié)力，艱難、困苦而又溫馨快樂(lè )地生活著(zhù)。

　　在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買(mǎi)了；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了葵花報幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鏈；為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著(zhù)葵花站了一個(gè)晚上……

　　不僅是青銅，葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多：學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加，為了給自己貧困的'家庭省錢(qián)；每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣(mài)；自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢(qián)、省錢(qián)給奶奶看��；用各種辦法教她的啞巴哥哥寫(xiě)字，為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……貧困的生活給青銅葵花一家帶來(lái)了許多的苦難，讓他們歷經(jīng)艱辛痛苦，但他們一家人樂(lè )觀(guān)的面對種種困難，相互關(guān)心、相互扶持、相互體貼，用愛(ài)創(chuàng )造了一份人間的美麗！這份痛苦的美麗濕潤了我的眼睛，震撼了我的心靈。愛(ài)是美麗的，愛(ài)是幸福的！

　　美麗的痛苦作文9

　　痛苦與美麗是一朵并蒂的雙生花，痛苦帶著(zhù)堅硬的刺，美麗有著(zhù)沁人心脾的芳香。而他們，是不能離了對方單獨存在的。因為痛苦也美麗。

　　喪妻之痛的凄婉之美

　　“被酒莫驚春睡重，讀書(shū)消得潑茶香，當時(shí)只道是尋常�！奔{蘭容若用一句“當時(shí)只道是尋�！闭f(shuō)盡了心中的悲苦以及思念給盧氏——他深?lèi)?ài)的妻子。

　　“鴛鴦小字，猶記手生疏�！北R氏死后很長(cháng)一段日子，看著(zhù)她曾經(jīng)寫(xiě)下的字，她的模樣在眼前浮現。只是啊，縱然刻骨銘心的想念，他的愛(ài)妻，仍是無(wú)法歸來(lái)。

　　“不知何事縈懷抱，醒也無(wú)聊，醉也無(wú)聊�！辈皇遣恢�道何事縈懷抱，而是知道也無(wú)能為力。容若這樣申請的男子，哀傷如雪花，漫天飛舞不加節制。她的死，是容若一輩子的心結。因為痛，這種痛他無(wú)力紓解，親手寫(xiě)下一闋又一闋美麗凄婉的詩(shī)詞給她。悼念他和她的愛(ài)情。

　　或許，上天早已埋下命運的`種子，靜靜蟄伏在生命中，等候開(kāi)花結果的那天。喪妻之痛成為容若心中無(wú)法愈合的傷口，夜深人靜時(shí)，傷口還帶著(zhù)些許溫熱的液體。而正是這種痛，成就了納蘭的悼亡之作，成就了他自己。

　　納蘭之詞多往事，豪放是外圍的風(fēng)骨，憂(yōu)傷是內斂的精魂。讀納蘭悼亡之作，似有一把錐子，細細劃開(kāi)你的心臟，輕輕地攪動(dòng)。細微卻不致命的同帶著(zhù)無(wú)法言喻的悲傷如潮水般襲擊你的心房，無(wú)力掙脫。

　　痛也美麗，相思這種痛對于眾生來(lái)說(shuō)，非個(gè)人經(jīng)歷不足體會(huì )。一如納蘭一般。如果沒(méi)有這般深重的相思之痛，怎會(huì )有那樣哀傷而美麗的悼亡詞。

　　美麗的痛苦作文10

　　生活，給予人的是什么？快樂(lè )，傷心還是痛苦？亦或是丑陋和美麗？其實(shí)，生活的種種都是相系相連的不是嗎？于是，痛苦也是美麗的。

　　是金子總會(huì )發(fā)光，你又是否知道那閃閃發(fā)光的金子究竟需要經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打才能形成，被挖掘后又要經(jīng)歷多少加工冶煉才能散發(fā)耀眼的光芒。

　　我們總會(huì )羨慕那蝶兒翩翩起舞的姿態(tài)，春天，他們游玩于花叢之中，那景象就好似天境一般，吸引人的心，可你又怎知那蝶兒究竟承受了多少痛苦與磨練才會(huì )化成我們今天看到的蝴蝶。

　　任何事物想要完美，都必須要經(jīng)歷磨練，不被修理剪枝的樹(shù)永遠都不會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，不經(jīng)歷痛苦與磨練的人永遠都成不了偉人。大作家寫(xiě)文章從來(lái)不會(huì )一遍而止，都是要進(jìn)行多次修改的。所以，好文章是修改出來(lái)的。

　　沒(méi)有人會(huì )隨隨便便成功，如果你想要平平坦坦走完一條路的話(huà)，你永遠都不會(huì )有大成就，因為你不知道被絆倒的疼痛，就永遠都不會(huì )有新的見(jiàn)識，永遠得不到新的發(fā)展，只有痛苦過(guò)后你才會(huì )懂得爭取成功，才會(huì )為未來(lái)打下一個(gè)美好的'計劃。

　　有一篇小故事講：一個(gè)冬天，一個(gè)中國小男孩和美國小男孩一起去爬山，但是意外發(fā)生了，他們遇到了雪崩，兩個(gè)小男孩都沒(méi)有逃過(guò)災難，中國小男孩昏迷中認定自己一定會(huì )死的，他就這樣等待著(zhù)死亡的來(lái)臨，可那個(gè)美國小男孩，當他醒來(lái)后發(fā)現自己的腿被石頭壓住了，他敲了敲腿，已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)，他判定自己一定會(huì )殘疾，盡管這樣，他依然用他的所有力氣推開(kāi)了大石頭，一點(diǎn)一點(diǎn)地向山下爬去，他就憑著(zhù)他那僅有一點(diǎn)力氣爬回了城市，并告訴人們那山上還有一位中國小男孩，讓人們趕快去就他，人們把小男孩送進(jìn)醫院又趕到山上去就那位中國孩子，可是因為天氣寒冷，男孩因搶救不及時(shí)，最終喪失了生命，而美國的那位小男孩緊緊只是殘廢了一只左腿。

　　這就是人的意識，如果你不想要經(jīng)歷痛苦的磨練，成功與你只是過(guò)客，人生就是要努力奮斗才能獲得精彩。

　　其實(shí)，痛苦也美麗。

　　美麗的痛苦作文11

　　生活中需要更多的云翳，來(lái)造成美麗的黃昏�！�—題記

　　蝴蝶經(jīng)歷痛苦的蟬蛻，才能翩躚于生命的花叢；石灰經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿的石煉，才能有“要留清白在人間”的正氣；雛鷹飽嘗不斷失敗的痛苦，才能點(diǎn)綴著(zhù)蔚藍的天空，體現著(zhù)自己的美麗。由此可見(jiàn)，經(jīng)歷痛苦才能成就美麗。青海玉樹(shù)地震讓我們無(wú)比悲痛的送走了我們的親人，但是痛苦阻擋不了堅強團結的.中華民族。救援隊在不到兩個(gè)小時(shí)內到達災區現場(chǎng)并實(shí)施救援。一次次驚險救援，一幕幕感人畫(huà)面，無(wú)不觸動(dòng)我華夏兒女之心！無(wú)不演繹我民族這氣吞山河般的情感！又想起那句話(huà)：“一個(gè)小小的愛(ài)心乘以十三億就會(huì )變成愛(ài)的海洋，再大的困難除以十三億也變得微不足道”雖然發(fā)生這樣的痛苦，卻把炎黃子孫聯(lián)系的更加緊密，形成中國的悲壯美。痛苦之后悲壯美在歷史上留下了精彩篇章。愛(ài)迪生是在他失敗了1200次才發(fā)明了電燈，讓我們看到了美麗的世界。著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬，在自己的人生中，創(chuàng )作出數曲名曲，為世界音樂(lè )做出了貢獻。她并沒(méi)有因疾病而放棄音樂(lè )。在他的月光曲中，樂(lè )章情感表現極其豐富，有冥思的柔情，悲傷的吟誦，也有陰暗的預感。使我想起了瑞士的琉森湖，以及湖面上水波蕩漾的皎潔月光，心靜如止水。

　　《英雄》的創(chuàng )作，雖然是為了歌頌早已遙不可及的“偶像”不也在抒發(fā)著(zhù)自己的自由情懷？貝多芬渴望生命中英雄的出現，更體現出他那巨人般的性格，縱然有如此多的痛苦，貝多芬仍不放棄生命，不放棄自己鐘愛(ài)的美麗音樂(lè )圣境，用音樂(lè )之笑在人類(lèi)歷史上寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)奇跡，創(chuàng )造了自己的美麗。在痛苦中堅持著(zhù)理想，美麗終將會(huì )到來(lái)。他詮釋創(chuàng )造美麗的樂(lè )章，我們在欣賞美麗的樂(lè )曲，讓世人想到生活的美麗�！吧w文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大地圣賢發(fā)憤之所作也。這些古代先賢正因為經(jīng)受了痛苦的考驗，才書(shū)寫(xiě)了自己美麗的人生。

　　在生命的過(guò)程中，我們不斷跌跌撞撞的前進(jìn)，經(jīng)歷著(zhù)不盡相同的痛苦，卻同樣有著(zhù)每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒。那是經(jīng)歷了痛苦后的生命的升華，那是經(jīng)歷了痛苦后的美麗。

　　美麗的痛苦作文12

　　人生在世，總有所憂(yōu)，總有所樂(lè )，人生如此，成長(cháng)亦如此。有人說(shuō)“人生就是一次經(jīng)歷苦難的修行，在經(jīng)歷重重困難后，才能獲得快樂(lè )�！闭�如唐三藏西天取經(jīng)經(jīng)歷九九八十一難，才能修成正果，正所謂沒(méi)有痛苦就沒(méi)有誕生，沒(méi)有誕生就沒(méi)有快樂(lè )，只有經(jīng)歷過(guò)痛苦的人才能加倍懂得珍惜。

　　什么是痛苦？痛苦是宋代女詞人李清照筆下“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的濃濃思念;是南唐后主李煜筆下“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的淡淡憂(yōu)愁；是愛(ài)國詩(shī)人杜牧筆下“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的沉重擔憂(yōu)；是愛(ài)國詩(shī)人屈原筆下“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的深深嘆惋。他們都是歷經(jīng)痛苦的人，在痛苦中堅持，在痛苦中崛起，最終在痛苦中學(xué)會(huì )取舍，學(xué)會(huì )懂得，學(xué)會(huì )成長(cháng)。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

　　梅花在寒冬的折磨下毅然凌寒綻放，它是堅強而美麗的。一代巾幗女英雄花木蘭，替父從軍，在女子最美的年紀遠赴戰場(chǎng)，當她脫下繡花鞋，換上戰袍，她內心是痛苦的，當她告別爹娘姐弟，離開(kāi)家鄉時(shí)，她內心是痛苦的，可偏偏就是這痛苦成就了這巾幗英。黃沙滿(mǎn)天，戰鼓雷響，花木蘭上陣殺敵，拋頭顱灑熱血，保家衛國，戰場(chǎng)上的幾年使她變得堅強，時(shí)間，苦難磨滅了原本的稚氣，這時(shí)她已經(jīng)完成了華麗的蛻變。

　　草木皆死，松柏猶存。

　　當花草經(jīng)不住寒冬的考驗時(shí)，只有松柏傲然挺立；當燕雀經(jīng)不住高空的考驗時(shí)，只有鴻鵠翱翔藍天；當珍珠經(jīng)不住火光的考驗時(shí)，只有鉆石璀璨閃耀。人只有在困境中才能發(fā)現自己的價(jià)值。著(zhù)名的音樂(lè )家貝多芬，早年的時(shí)候因疾病失去了聽(tīng)力，失去了聆聽(tīng)音樂(lè )的機會(huì )，對于普通人來(lái)說(shuō)失去聽(tīng)力就等于失去全世界，更何況是一個(gè)極度喜歡音樂(lè )的音樂(lè )家呢？失去聽(tīng)力聽(tīng)不到聲音還算音樂(lè )家嗎？相反的是他并沒(méi)有自暴自棄，而是堅持不懈的彈奏做音樂(lè )，終于在他的.堅持下創(chuàng )作了一曲又一曲令人為之驚嘆的曲子，他的不放棄猶如松柏一樣堅定，就像阿尼克斯特說(shuō)的：“一個(gè)敏感的人，即使在最痛苦的時(shí)候，也能找到美得因素，貝多芬就是這樣一個(gè)在痛苦中也美麗的人�！�

　　人不能左右痛苦卻能改變痛苦，而我們就要在痛苦中找到快樂(lè )的因素。人只有在經(jīng)歷過(guò)痛苦之后，才會(huì )變得快樂(lè )。

　　美麗的痛苦作文13

　　她——一個(gè)天真可愛(ài)而又乖巧懂事的女孩——葵花。

　　他——一個(gè)雖不會(huì )說(shuō)話(huà)但勤勞善良的男孩——青銅。

　　一種特殊的機緣讓他們成了朋友，成了兄妹。而他們之間沒(méi)有血緣而又勝過(guò)血緣關(guān)系的濃濃親情使讓我熱淚盈眶。

　　葵花三歲喪母，七歲時(shí)的一場(chǎng)意外又讓她失去了相依為命的父親，使她成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，葵花的命運真是坎坷痛苦��！

　　青銅五歲時(shí)在一場(chǎng)高燒后失去了語(yǔ)言交流能力，成了一個(gè)啞巴。唯一與他朝夕相伴的只有一頭牛。由于家境貧寒，青銅不僅要辛勤勞動(dòng)，還會(huì )受到別人的嘲笑歧視。青銅的生活是寂寞痛苦的。

　　在粗茶淡飯的'生活中，一家人為了撫養葵花，費勁了心思。而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花：為了讓葵花能夠上學(xué)，卻放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照上一張相，在寒冷的冬天，脫下自己腳上的蘆花鞋，賣(mài)給了別人；為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)許多螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜燈；為了葵花報幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項鏈······

　　不僅青銅，葵花也為這個(gè)家付出了許許多多：自己一個(gè)人偷偷跑到江南撿銀杏，考試故意考差那么下學(xué)期不用上學(xué)，這都是為了賺錢(qián)省錢(qián)給奶奶治��；她還想方設法地教青銅寫(xiě)字······

　　而曹文軒本人也說(shuō)“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的苦難�？嚯y決不是今天的少年才有的，少年時(shí)就有一種對苦難的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者�！彼�是想告訴我們一個(gè)道理：凡能體味苦難和歡樂(lè )這兄妹倆的，方能懂得人生的價(jià)值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦，方為人上人”這個(gè)深刻的道理。

　　這本書(shū)表現了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛(ài)，還反映了鄉村孩子童年的苦難生活，貧困的生活給青銅葵花一家帶來(lái)了許多的苦難，讓他們經(jīng)歷了艱辛痛苦，但他們一家人仍樂(lè )觀(guān)的面對種種困難，相互關(guān)心、扶持、體貼。

　　他們用愛(ài)創(chuàng )造了一份人間的美麗！這份美麗的痛苦濕潤了我的眼睛，震撼了我的心靈。愛(ài)是美麗的，愛(ài)是幸福的！字里行間無(wú)不充盈著(zhù)感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無(wú)不濕潤著(zhù)每一位讀者的眼睛、震撼著(zhù)每一位讀者的心靈。

　　美麗的痛苦作文14

　　可嘆停機杼，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋。

　　——題記

　　紅樓第四回中，曹雪芹如是寫(xiě)道“寶玉夢(mèng)游太虛仙境”。這也算是為曹老后來(lái)的“食盡鳥(niǎo)投林”埋下了一個(gè)堪好的伏筆。金陵十二釵，或清高，或恬靜，或潑辣，或淳真，神態(tài)面貌皆是栩栩如生，躍然紙上。后世人聚而論之時(shí)，也只是懷金悼玉。許多人看得到的，是黛玉含怨而終的痛苦；是寶玉怒砸喜堂的痛苦；是薛寶釵假意迎逢的痛苦；是鳳姐兒被婆婆刁難的痛苦；是偌大的賈府從盛況空前走向衰亡破敗的痛苦。

　　奈何天，傷懷舊。世人皆道紅樓“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚”。風(fēng)云變化之中，痛苦也美麗。那是一種悲涼凄婉的美。從賈府這座宅院，醞釀出滅亡的美麗，將其中所有人推向命運的斷崖。

　　想當年，曾上高山倚絕壁，橫斷云飛也恣意，風(fēng)中蕩，敢同奇峰比高低。大觀(guān)園里促膝把酒，賞花吟詩(shī)，與姐妹一同，也是一番樂(lè )景。黛玉葬花，寶釵撲蝶，一悲一喜，詠嘆不竭。一部紅樓悲盡淚，寒夜忽夢(mèng)云中歌。

　　縱觀(guān)紅樓，賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳，元春、迎春、探春、惜春，香菱﹑可卿﹑襲人﹑晴雯他們之中又有哪一個(gè)不是痛苦的呢？可她們也曾美麗地綻放過(guò)�！案箖仍瓉�(lái)草莽”的賈寶玉可曾光耀門(mén)楣；“病如西子勝三分”的黛玉墳前可長(cháng)出了水仙；“丹唇未啟笑先聞”的熙鳳可是含恨而終；“榴花開(kāi)處照宮闈”的元春可還被靈修悼念；“多情公子空掛念”的晴雯是否一如既往的.笑靨如花；“獨臥青燈古佛旁”的惜春是否參悟了這一切生死無(wú)常，世道輪回的因果緣由？

　　他們每一個(gè)人都美麗過(guò)，他們每一個(gè)人都開(kāi)懷過(guò)；他們每一個(gè)人都痛苦過(guò)；他們每一個(gè)人都掙扎過(guò)。無(wú)奈的是，痛苦掙扎的他們，難乞終安。

　　誰(shuí)又何嘗不是這樣？在曲曲折折的人生路途中，你快樂(lè )，你沮喪，你無(wú)奈，你失望，你尋尋覓覓，坎坎坷坷。但是，請你一定相信，痛苦掙扎過(guò)的你最真實(shí)，也最美麗，你可以嘗試放棄，那會(huì )讓你貪于安樂(lè )，也許就下一次努力，也許就下一次回眸，你的天空分外蔚藍。

　　我們都回不去最初，曾經(jīng)美麗但仍然會(huì )痛苦。值得欣慰的是，回過(guò)頭來(lái)的每一步都將是痛苦之上開(kāi)出的繁花！

　　美麗的痛苦作文15

　　痛苦在左邊，美麗在右邊，走在人生道路的兩邊，隨時(shí)播種，一路鮮花盛開(kāi)。，這條小路的長(cháng)長(cháng)處，點(diǎn)綴著(zhù)芬芳的花朵，讓走過(guò)枝葉的行人，踩在荊棘上時(shí)，不會(huì )感到痛楚流淚，但不傷感，痛也美。

　　“我的人生只有兩條路。要么活得精彩，要么馬上死去�！边@是劉煒在中國達人頒獎典禮上說(shuō)的。命運給了劉煒一個(gè)美妙的開(kāi)始，但很快終場(chǎng)哨響了。十歲那年，他和伙伴玩捉迷藏，不小心觸到了裸露的高壓線(xiàn)。等他醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)躺下了。在病床上，他的手是致命的.——他的手被截肢了。那一刻。他忍受著(zhù)常人感受不到的痛苦。一天，他驚奇地發(fā)現，他的病人也是截肢者，但他已經(jīng)學(xué)會(huì )了自己吃飯、刷牙和寫(xiě)字。劉偉覺(jué)得自己要像他一樣學(xué)會(huì )獨立。于是在痛苦中，他開(kāi)始改變自己的命運。在“中國達人秀”的舞臺上，當他用腳彈奏出最美的鋼琴曲時(shí)，全場(chǎng)起立為他鼓掌。面對痛苦，劉煒的命運選擇了壓抑，卻用自己的堅持，把痛苦變成了動(dòng)人的音樂(lè )。

　　“難恨繁雙廟宇，落下新止臟酒杯”這是杜甫的痛，（但他把這種痛變成了“憂(yōu)國憂(yōu)民”的憂(yōu)國憂(yōu)民之情）”安能毀眉折腰，令我不悅�！边@是李白的痛，卻用秀嘴吐出半個(gè)唐朝。國家，他唱出了“一滴雨，一個(gè)生命”的英雄主義，貝多芬背負著(zhù)聾啞的疼痛，卻譜寫(xiě)了壯麗的《命運交響曲》。

　　痛苦是弱者的深淵，是強者成功的墊腳石。

　　越王勾踐住在會(huì )稽山上。面對國家滅亡和家庭滅亡的苦難。他堅守著(zhù)富國的信念，在痛苦中為國家的復興積累了資本，最終創(chuàng )造了三千多勝可吞的奇跡；項羽在烏江之畔，面對失敗的痛苦，只見(jiàn)江東的長(cháng)輩，一無(wú)所有，結束了自己的生命。江冬的孩子們才華橫溢，不知不覺(jué)卷土重來(lái)。它被留給了歷史。無(wú)盡的遺憾。

　　痛苦在左邊，美麗在右邊。在人生的道路上，我們可能會(huì )從左到右。但請記住。這岸上沒(méi)有痛苦，哪里是美麗的岸。

　　痛苦的味道，痛苦的日子，讓自己在痛苦中成長(cháng)。

　　美麗的痛苦作文16

　　“鳳凰涅槃，浴火重生”，焚身的痛苦，美麗的再生。

　　——題記

　　爭奇斗艷的百花叢中，有著(zhù)彩蝶們那忙碌的身影。陽(yáng)光下，它們隨風(fēng)起舞，輾轉于花朵之中，人們驚嘆于它們輕盈的身姿，折服于它們美麗的外表。

　　可人們卻忽略了它們的痛苦——那段困在蛹中的時(shí)光。

　　暗無(wú)天日的恐懼，孤軍奮戰的艱辛，折磨著(zhù)它們那脆弱的心靈，那是它們人生中最痛苦的時(shí)光。但，那也是美麗的。

　　掙扎中的它們只能期待明天，或許下一個(gè)天亮，就可以?huà)昝撨@一切的束縛。它們期待著(zhù)，幻想著(zhù)能掙脫這笨拙的束縛，想著(zhù)能親吻花朵……痛苦也是美麗的！

　　人的一生，從降臨到這世上開(kāi)始，就經(jīng)歷了許多的艱難困苦。

　　當我們還是一個(gè)雛形，生長(cháng)于母親的搖籃中時(shí)，我們就經(jīng)歷了漫長(cháng)的.等待�？释�著(zhù)見(jiàn)識那未知的，充滿(mǎn)新奇的，趣味的世界。于是，我們迫不及待地離開(kāi)了母親的溫床，踏進(jìn)了這世界。

　　一切不似我們想象的中的那樣一帆風(fēng)順。等待著(zhù)我們的，是許多的痛苦遭遇。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們漸漸成長(cháng)，經(jīng)歷的也就多了。

　　是否還記得某個(gè)炎熱的午后，荒涼的街道上，我們滿(mǎn)頭大汗地與那腳踏車(chē)做著(zhù)搏斗。無(wú)數次凄慘地跌倒在地，無(wú)數次又倔強地站起。渾身的傷痕，讓我們痛苦不堪。但戰勝挑戰，學(xué)會(huì )一項新的技能，痛苦也讓我們領(lǐng)略到了成功的魅力。

　　都說(shuō)時(shí)光是一把雕刻刀，它可以把我們變得傷痕累累，也能將我們雕琢成最精致的，獨一無(wú)二的工藝品，綻放出我們最華麗的光彩�？捎钟姓l(shuí)明了，那每一刀的艱辛與痛苦？盡管這樣，它也是美麗的。

　　青春，那最耀眼的年華，使我們一生中最燦爛的時(shí)刻�？�，我們也有痛苦。

　　正處于懵懂時(shí)期青春期的我們，是青澀的花蕾，等待著(zhù)艷麗的綻放。我們的目光容易被新奇的事物吸引，譬如最純真，最美好的事物——愛(ài)情。在那一段時(shí)光里，我們丟掉了最寶貴的初戀。但，因為心智的不夠成熟，我們涉世未深，這段感情之路，走得是那樣艱辛，結局也許是分離，但所經(jīng)歷，所體會(huì )到的是那樣的美麗。

　　痛苦中的美麗，更能讓我們體會(huì )，見(jiàn)識到美的含義；痛苦中的美麗更能讓我們了解到美的來(lái)之不易；痛苦中的美麗，讓我們不再因它而畏懼。

　　痛苦也美麗！

　　美麗的痛苦作文17

　　人生百態(tài)，味道也是酸甜苦辣一應俱全的，痛苦是澀的，美麗是甜的。登臨峰頂，雖然疲憊，但獨享“一覽眾山小”的滋味，還是讓人在澀中品味到了甜美。品味人生，澀的……甜的……痛苦的……美麗的。 雄鷹搏擊長(cháng)空，一次次的失敗，一次次的努力，痛苦著(zhù)，但美麗著(zhù)。在搏擊中成長(cháng)，在搏擊中奮斗，人生的價(jià)值也蘊含其中。海明威完成《老人與�！返谋澈箅[藏他巨大的毅力，正是這種巨大的力量像海浪一樣，直至把這部書(shū)推向了頂峰，海明威曾經(jīng)參過(guò)軍，在部隊中受傷無(wú)數次，身上的傷也是不計其數，最嚴重的一次他身中炮彈及其碎片230余塊，沒(méi)想到他越挫越勇，動(dòng)了13次手術(shù)，并沒(méi)有使他倒下，并成就了《老人與�！返慕�(jīng)典著(zhù)作，把這種精神傳給了每一個(gè)為生活而搏擊的人。應該可以說(shuō)，海明威的一生，穿梭于痛苦之中，痛苦成就了他的美麗。 ??

　　“三國”時(shí)期的曹操能成為三足鼎立之一，與他的謀士郭嘉是密不可分的。郭嘉是曹操最看重的謀士，但郭嘉卻是從曹操的對手袁紹那里投奔來(lái)的。對于一個(gè)從前是敵人的下屬，曹操并沒(méi)有殺掉他，而重其賢能，包容了他，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練與實(shí)踐，從此，在曹操的道路上便多了一個(gè)航帆，每戰必捷，創(chuàng )下了輝煌業(yè)績(jì)。 ??

　　秋蟬鳴叫生命，一次次的奄奄一息，一次次的'樂(lè )觀(guān)高唱，痛苦著(zhù)，但美麗著(zhù)。我們都知道，蟬生命中絕大部分時(shí)間是生活在地下的，當其來(lái)到地上時(shí)，其生命也將走到盡頭，有人說(shuō)這是生命的絕唱，是讓人憐憫的，我卻認為這是值得欽佩，它不甘心生命的短暫，所以它要讓生命變得燦爛，使生命充滿(mǎn)聲音震憾，在死亡面前高歌，是對死亡的挑戰，雖然痛苦著(zhù)，但美麗著(zhù)。 ??

　　痛苦中孕育了美麗，就像雄鷹、河蚌與秋蟬一樣，有平凡的生命，卻不平凡的經(jīng)歷，每個(gè)人都會(huì )嘗到痛苦的味道，關(guān)鍵是在你的人生道路中，你能否把這苦澀孕育成甘甜，在痛苦中孕育美麗。

　　美麗的痛苦作文18

　　生活中的美，數不勝數。善良的微笑是美麗的；堅強的汗水是美麗的；勤奮的身影是美麗的；樸素的衣衫是美麗的……但是，你可知，痛苦亦是一種美麗呢？

　　雨后，我在一片荊棘叢中發(fā)現了一朵花，它好像被困在荊棘里了，顯得那么嬌柔無(wú)力，仿佛一個(gè)微小的震動(dòng)就能將它打落，凋零。它的周?chē)�，是張牙舞爪的綠色荊棘，也許，它正遭受著(zhù)巨大的痛苦，但它正在努力想要綻放。

　　凝視著(zhù)它那嬌小的`身軀在與痛苦搏斗，我感到有些疑惑。痛苦是我們每一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中必經(jīng)的風(fēng)雨。在巨大的痛苦面前，我們也許會(huì )掙扎，會(huì )跌倒，會(huì )遍體鱗傷；也許會(huì )放棄，會(huì )退縮，會(huì )一蹶不振……但我們應該如何面對痛苦，如何度過(guò)痛苦呢？再看看小花，心中的謎團漸漸清晰。

　　是的，這朵花在痛苦面前選擇了斗爭。也許，它在沖破荊棘的過(guò)程中會(huì )被刮破葉子，會(huì )被碰掉花瓣，莖上會(huì )留下長(cháng)長(cháng)的傷痕，但它仍會(huì )努力拼搏，它在這一刻顯得格外美麗，格外堅強。我們在面對痛苦時(shí)，也不正應該像它那樣嗎？想到這里，我的心頓時(shí)豁然開(kāi)朗。

　　一周后，我又特地去看了看那朵小花。當我走近它時(shí)，又一次驚呆了，它終于沖破了荊棘的束縛，完美地綻放了！朱紅的花瓣層層疊疊的打開(kāi)，金黃的花蕊如同少女的笑顏，之前張牙舞爪的荊棘仿佛泄了氣般搭在一旁，沒(méi)有了傲氣。經(jīng)過(guò)荊棘的打磨，它變得更加美麗可愛(ài)，嬌艷動(dòng)人。

　　痛苦是美麗的，因為它激勵我們，磨練我們，使我們的的人生更加精彩，親愛(ài)的朋友��！請珍惜這美麗的痛苦吧，它使我們堅強，使我們美麗，使我們像那朵荊棘里的花，楚楚綻放……

　　美麗的痛苦作文19

　　人這一生，總會(huì )有夢(mèng)想，有追求，或大或小。我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是——當一個(gè)舞蹈演員，為了這個(gè)夢(mèng)想，我一直在堅持。不管有多苦，有多累，我都沒(méi)有輕易放棄，每一次拿到獲獎證書(shū)，我都跟自己說(shuō)：你又離夢(mèng)想更近了一步，加油！

　　還記得那是一年級的夏天，我第一次走進(jìn)舞蹈教室，看見(jiàn)墻上掛滿(mǎn)了獲獎學(xué)員的照片，我從心底流露出仰慕之情，當時(shí)的我就想：能把自己的照片掛在墻上，是多么光榮��！我也要努力，把自己的照片掛在墻上，讓爸爸媽媽為我驕傲。小小的我為了這個(gè)小小的夢(mèng)想開(kāi)始努力，舞蹈就在我小小的心靈中扎下了深根。

　　經(jīng)過(guò)一年的刻苦訓練，二年級的時(shí)候，我第一次上臺演出，緊張得不得了。媽媽鼓勵我，讓我加油，我頓時(shí)有了信心。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，走上舞臺，看著(zhù)臺下無(wú)數上觀(guān)眾的眼睛，我一定不辜負他們的期望。我翩翩起舞，伴隨著(zhù)音樂(lè )，結束了整支舞蹈。

　　又經(jīng)過(guò)一年的磨練，在三年級時(shí)，我第一次去參加浙江省的舞蹈比賽，這可比上臺演出隆重得多。幾萬(wàn)人參加比賽，賽場(chǎng)上高手如云，我想只要好好跳，一定能獲獎。為了我的夢(mèng)想，一定要加油！但是我的心卻不由自主地怦怦直跳，手心也一直冒汗。當我跟舞伴進(jìn)入比賽場(chǎng)地，聽(tīng)見(jiàn)那優(yōu)美的音樂(lè )，開(kāi)始比賽時(shí)，我緊張的心情立刻平靜了下來(lái)。伴隨著(zhù)音樂(lè )，我與舞伴熟練而流暢地舞完了一曲。在比賽結束后，我得知我們的成績(jì)是第六名。老師說(shuō)第一次參加比賽就要這么好的成績(jì)，繼續加油。我一個(gè)小小的夢(mèng)想實(shí)現了，我發(fā)現自己更愛(ài)舞蹈了，又給自己定下了一個(gè)目標，那就是——當一名舞蹈演員。

　　當然，級別越高，老師的要求越嚴格。劈叉，對于像我這樣柔軟度不好的`孩子來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)噩夢(mèng)�？蔀榱宋业膲�(mèng)想，我必須堅持。每一次壓腿，淚水就會(huì )在眼眶里打轉，我始終沒(méi)有放棄，繼續為夢(mèng)想堅持。

　　我參加過(guò)大大小小的比賽，獲得過(guò)許多獎狀，它們鼓勵著(zhù)我勇敢前行，讓我成長(cháng)�？梢哉f(shuō)，舞蹈陪伴著(zhù)我，我在舞蹈這條路上，刻下一個(gè)個(gè)的腳印，是舞蹈讓我學(xué)會(huì )堅持，讓我懂得再苦再累都不能放棄�，F在的我已經(jīng)長(cháng)大了，知道痛苦后就是美麗，風(fēng)雨后就是彩虹，相信在不久后的未來(lái)，我一定會(huì )破繭成蝶，閃耀著(zhù)光芒！

　　美麗的痛苦作文20

　　命運是一個(gè)無(wú)常的輪盤(pán)，你永遠不知道下一輪，它將會(huì )將你置身何處，置身何事。也許明天或是將來(lái)某一天，你會(huì )遇到改變你一生的困難，那時(shí)的你一定很痛苦，但是堅強的人兒，你要相信一點(diǎn)“痛苦也美麗”。

　　話(huà)說(shuō)“不完美的人生才是人生”，人一生必會(huì )經(jīng)歷很多大風(fēng)大浪，然而這個(gè)時(shí)候正是需要我們堅強的時(shí)候。要克服一切困難，做個(gè)任何事都打不倒的小金剛。早知道有困難、有痛苦的人生才是完美的人生。

　　相信痛苦也美麗的人，能讓苦難芬芳，讓夢(mèng)想飛揚，海倫·凱勒雙目失明，但她說(shuō)：“我感謝命運，因為至少我還能感受到陽(yáng)光�！睅捉�(jīng)磨難，但她從容面對，一句“我感謝苦難，因為它讓我的人生變得完美�！弊専o(wú)數人動(dòng)容落淚。面對無(wú)變的黑暗，魯迅說(shuō)：“有苦難便有了磨礪，有磨礪便有了希望�！笨嚯y，攜著(zhù)痛苦，載著(zhù)我們飛向希望，磨礪讓無(wú)助的我們變得強大。

　　給自己克服困難的勇氣，沉入黑暗也不會(huì )恐怖，腳踏泥濘也不再恐慌，因為克服困難過(guò)后，我們將迎接希望的曙光，風(fēng)雨過(guò)后，便是美麗彩虹。然而，在困難中墮落的人，也就是不相信“痛苦也美麗”的人。這類(lèi)噴往往希望荒蕪，讓大愛(ài)受傷，曾經(jīng)“面朝大海，春暖花開(kāi)”的海子，放棄了對夢(mèng)想的`追逐，最終在重重困難中失去了對生的渴望。愿陌生人“在塵世中獲得幸�！钡暮Ｗ影�，你可知道，只有堅強的克服一切困難，才能讓“十個(gè)海子”全部復活。林黛玉在面對不如意時(shí)，將自己玲瓏剔透的心深藏在瀟湘館里，沒(méi)有希望只有眼淚的生活，讓他年輕的心在抑郁中徘徊，讓世間的溫情在陰暗中一點(diǎn)點(diǎn)歸于絕望。

　　每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時(shí)就有一種直面痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大后一定是個(gè)強者。痛苦是伴我們成長(cháng)的必需品，只有微笑面對痛苦，才能化痛苦為力量，將一切有形或無(wú)形的困難化解。

　　那些生活在快樂(lè )中的人，不是他們沒(méi)有痛苦，而是他們具有了正視痛苦，坦然面對痛苦的風(fēng)度。當苦難來(lái)臨時(shí)，你不要拒絕，你也拒絕不了，最智慧的選擇就是微笑著(zhù)昂首挺過(guò)。世間之事，十之八九，不如人意，堅強的人兒啊，我們要堅強的面對一切困難，不被任何困難打倒，心中永遠裝著(zhù)“痛苦也美麗”的信念。明天的希望就在前方，努力去奮斗，未來(lái)一定很美好。

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