關(guān)于痛苦作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的痛苦作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
痛苦作文 篇1
自從我照鏡子的那一天起，我就習慣低著(zhù)頭走路；自從同學(xué)們笑我那一天起，我就習慣獨自沉默；自從被老師罵那一天起，我就習慣了被人說(shuō)成是壞孩子……
那年我八歲了，早上起來(lái)一個(gè)人蹲在鏡子邊玩。一會(huì )兒就覺(jué)得沒(méi)意思了，于是我就一個(gè)人照鏡子去了。鏡子了一個(gè)黑黑的、丑丑的小女孩兒出現在了我面前，我對著(zhù)鏡子撅著(zhù)小嘴嘟噥道：“嘿！你好��！咱們是一個(gè)人吧？以后你也要長(cháng)白點(diǎn)兒啊，我也長(cháng)白點(diǎn)兒，同學(xué)們都笑我長(cháng)得黑，長(cháng)得丑��！你可別也和我一樣長(cháng)得這么難看了啊……”在這之后我就再也不敢抬頭挺胸的走路了，我原來(lái)長(cháng)得真的很丑��！
那年我十二歲了。在一個(gè)冬天的早晨，我像以往一樣去了學(xué)校。但今天的天氣確實(shí)很冷啊，風(fēng)很大，我故意又把棉帽子往下拉了拉！我的鼻涕不住的往下流，只能不住地吸鼻涕！到了學(xué)校，同學(xué)們看了我這副樣子都哈哈大笑，是那種嘲諷的笑聲。一陣陣的刺進(jìn)了我的耳朵里，我的眼淚啪嗒啪嗒的掉了下來(lái)，滾燙的淚珠掉了下來(lái)落在了我的臉頰上，他們的笑聲還在繼續，我的心卻像外面寒冷的天氣一般……
那是我十四歲時(shí)，語(yǔ)文老師留了好多好多作業(yè)。我一直寫(xiě)到晚上十一點(diǎn)多了也沒(méi)有寫(xiě)完，后來(lái)，我實(shí)在頂不住了就睡覺(jué)了。第二天去上學(xué)的時(shí)候我心里怕極了！我一邊走一邊想，我學(xué)習本來(lái)就不好啊，老師也不喜歡我，老師會(huì )怎沒(méi)說(shuō)我啊……今天的路特別的短��！我一會(huì )就到了學(xué)校啊……我好猶豫啊，進(jìn)去還是不進(jìn)去呢？我好害怕��！我必須進(jìn)去啊，我又不能逃學(xué)��！我終于有勇氣進(jìn)去了，老師已經(jīng)去了，這意味著(zhù)我已經(jīng)遲到了。老師喊了我的名字，我就喊到，不過(guò)有點(diǎn)兒顫音！果然不出我所料老師嚷道：“你做甚么呢？沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)還遲到��！你不知道自己什么樣嗎？我看見(jiàn)你就有氣……”老實(shí)說(shuō)著(zhù)我的眼淚就啪嗒啪嗒的掉啊，老師啊，我心里真的好苦��！你能聽(tīng)聽(tīng)我的心聲嗎？我在此刻仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我心碎的聲音……后來(lái)不光是老師說(shuō)我是壞孩子，還有好多好多人吧！不過(guò)我已經(jīng)習慣了……
我作文寫(xiě)得不好，但是我只想把我的感受寫(xiě)下來(lái)，我只想寫(xiě)給自己看！我最希望的是讓更多的人看到��！我希望世界上不要再有第二個(gè)我，我活得太累了！
如果是學(xué)生看到了請你們不要輕易嘲笑你的同學(xué)們，好嗎？如果是老師看到了請不要用刻薄的話(huà)去批評你的學(xué)生，好嗎？如果是其他的人看到了只當是一個(gè)經(jīng)驗，好嗎？
我希望世界處處充滿(mǎn)愛(ài)��！我希望我能夠成為一個(gè)偉大的作家，這樣我就能夠寫(xiě)出更多的人的心聲��！我希望我能為我們的社會(huì )貢獻我微薄的一點(diǎn)兒力量��！
痛苦作文 篇2
周一，英語(yǔ)活動(dòng)課后，我們又要開(kāi)始做“眼保健操”。
“一二三四，五六七八……”，只聽(tīng)廣播里傳來(lái)“眼保健操”的口令。本來(lái)，這時(shí)候我們應該正在認真做操，可因為方老師不在，同學(xué)們有的在和同桌玩尺子，有的看著(zhù)黑板發(fā)呆，有的在挑選著(zhù)英語(yǔ)活動(dòng)課老師送給我們的粘粘紙。
眼保健操進(jìn)行到一半了，班里充滿(mǎn)著(zhù)我們的吵鬧聲，嘰嘰喳喳，沒(méi)有一個(gè)人在做“眼保健操”。我也是這樣，一會(huì )兒跟同桌聊天，一會(huì )兒看著(zhù)鄰桌倆玩兒。
“砰砰”，門(mén)被方老現打了兩下，我們都知道是方老師來(lái)了，嚇得趕快伸出手做“眼保健操”，我們都不敢掙開(kāi)眼睛，否則，一定會(huì )被罵的。算我倒霉，這時(shí)候英語(yǔ)活動(dòng)課老師讓我選粘粘紙，我一開(kāi)始還不敢睜開(kāi)眼睛，后來(lái)想想，算了吧，就隨便拿了一張。
沒(méi)辦法，我們總是控制不住自己，總是情不自盡地想玩。
痛苦作文 篇3
紀伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們活著(zhù)只為的是去發(fā)現美，其他的一切都是等待的種種形式�！倍纯�，則恰好是一種美麗的形式。
痛苦的樂(lè )觀(guān)結果，就是化作美麗。人的一生都必然要經(jīng)歷挫折和失敗，然而這些折磨人的痛苦，卻成就了一個(gè)又一個(gè)美麗的人生�！墩撜Z(yǔ)》中有一句話(huà)：“歲寒，然后知松柏之后凋也�！憋@現出了松樹(shù)和柏樹(shù)在痛苦中堅持，最后讓人們看到其美麗的地方;唐代詩(shī)豪也曾在《永樂(lè )大典》中寫(xiě)到：“千淘萬(wàn)浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金�！闭f(shuō)明了即使再痛苦，最后也會(huì )得到應得的，痛苦和美麗成正比;冰心也曾說(shuō)過(guò)：“生命中需要更多的云翳，來(lái)造成美麗的黃昏�！闭f(shuō)明了美麗需要痛苦來(lái)襯托。
郭沫若曾在文章里寫(xiě)到：“鳳凰涅盤(pán)，天方國古有神鳥(niǎo)名菲尼克斯，滿(mǎn)五百年后集香木自焚，復從生灰中復生，鮮美異常不再死，按此鳥(niǎo)殆即中國所謂鳳凰……”人若不再痛苦中涅盤(pán)，哪能鑄造其一生輝煌呢?
茶香來(lái)自沸水這是人人都懂的道理，而我們何嘗不是一撮生命的清茶?而命運何嘗不是溫水或熾烈的沸水呢?茶香為沸水釋放了它們本身深蘊的清香，在痛苦中綻放，而生命也只有遭遇一次次的痛苦，才能美麗綻放。故天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨;餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
二十一歲的霍金被診斷為患有罕見(jiàn)的，不可治愈的運動(dòng)神經(jīng)病---盧伽雷氏癥，醫生預言他只能活兩年半。當他遭遇這樣的痛苦時(shí)，他承認一度對人生十分厭倦，得知他那是人衰弱的病癥無(wú)藥可醫后，他在醫院里經(jīng)歷了難以排遺的夢(mèng)幻，但他并沒(méi)有被生活賜予的痛苦所打倒，他決定：反正就是一死，我們不如做些像樣的益事。他以堅韌的精神與痛苦抗衡，粉碎了醫生的預言。一個(gè)瘦得出奇，全身癱瘓，除了思想只有三根手指能動(dòng)的天才，在輪椅上寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這部著(zhù)作，在輪椅上揮舞出了他美麗的人生。盧伽雷氏癥若是所謂的沸水，那霍金何嘗不是那綻放茶香的茶葉?
痛苦本身就是美麗的，痛并快樂(lè )著(zhù)，人們可以在痛苦中學(xué)到許多;痛苦包括逆境，但逆境不能等同于痛苦。在生命中，忍受痛苦和磨練，往往能得到美麗的結果，獲得事業(yè)的成功和生活的幸福，讓我們堅信：“痛苦與美麗同在!”
痛苦作文 篇4
丹是北川曲山小學(xué)六年級女生，5月下旬我和同事們在綿竹遇見(jiàn)她，在綿竹的三天我們直帶著(zhù)她。我們回到北京后我收到她給我的信。信的內容有些不方便公開(kāi)，所以這里只發(fā)表給她的回信。
丹，當你看到我的字時(shí)，也會(huì )再次想起我們的模樣么花、陳瑤姐姐、孫鈺姐姐以及朱茂文哥哥和其他曾經(jīng)朝夕相處三日的人也許你眼前浮現的不僅是模樣，還有聲音，個(gè)又個(gè)小小細節。當你想起了在綿竹實(shí)驗中學(xué)校門(mén)前分別時(shí)，會(huì )不會(huì )產(chǎn)生些傷感當你想起了臨別的前夜因為個(gè)惡作劇而笑翻在床上的情景，會(huì )不會(huì )再次撲哧樂(lè )。
可是所有這些，都已經(jīng)成為過(guò)去了；而且模樣的事情，不大可能再重復次，它們就像流過(guò)去的水。正因為這樣，我們感到時(shí)間是那么令人無(wú)奈。世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都在不住地變遷――5月28日凌晨我們曾探討過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我們抓不住它們，可是凡是你所經(jīng)歷過(guò)的，卻不需要去抓住，它們就會(huì )留在你的心里。高興的會(huì )留下來(lái)，不高興的也會(huì )留下來(lái)。
痛苦作文 篇5
“世界以痛吻我，我要報之以歌�！边@是泰戈爾的一句名言，它告訴我們，痛苦雖然是令人心碎的，但是我們卻要親吻擁抱它，感謝它給了我們成功的動(dòng)力。
Uber的創(chuàng )始人卡拉尼克第一次創(chuàng )業(yè)制作軟件，被索賠2500億美金，公司破產(chǎn);第二次創(chuàng )業(yè)，公司被收購，失去了合作伙伴;第三次創(chuàng )業(yè)，Uber大獲成功，他一躍成為億萬(wàn)富翁。
卡拉尼克的人生，被命運無(wú)情地嘲弄，但是他對生命中的疼痛沒(méi)有屈服。他回報疼痛時(shí)，唱出了一首激昂的歌曲，在心中燃起熊熊烈火，點(diǎn)燃自己，擁有了強大的前進(jìn)動(dòng)力，踏過(guò)痛苦，最終成就自我。
梵高在人生的前半段，是極度痛苦的。燒焦的左手，殘缺的右耳，使他備受痛苦的折磨。然而，梵高卻在人生最后的兩年里，忍著(zhù)病痛的折磨，無(wú)時(shí)無(wú)刻對美好世界懷著(zhù)追求，在作品里創(chuàng )造出永恒的美麗。
世界給予梵高的痛苦，是顯而易見(jiàn)的。然而，他用滿(mǎn)懷熱愛(ài)的態(tài)度，面對生活。梵高親吻著(zhù)疼痛，積極向上，即使在生命的最后一刻，也要在畫(huà)布上點(diǎn)綴對美好生活的向往。這是一位偉大藝術(shù)家對生活予以回報的無(wú)聲贊歌，也因此，他在美術(shù)界取得了至高無(wú)上的成就。
在我們的生活中，也應如此。如今的我們，在學(xué)習和生活中遇到的許多挫折，我們能做的，就是親吻接納它，用行動(dòng)報答它，從而收獲成功的美好。歷史上的風(fēng)流人物，無(wú)不都是經(jīng)歷過(guò)生活的摧殘，在風(fēng)雨中上下求索，從而迸發(fā)強大的動(dòng)力，方得有趣的靈魂和豐碩的成就。在人生的道路上穿花拂葉，掃去一身困頓，撥開(kāi)云翳才能遇見(jiàn)雨后的彩虹。
痛苦，是成功的催化劑，我們要去報答它，戰勝它，方能成就人生的精彩。
痛苦作文 篇6
人生很美好，但在我們的生活中卻不可能一帆風(fēng)順。我們要在一次又一次的痛苦中，明白人生的道理。
我們家有一只小狗，名字叫“奧寶”。有一次，奧寶下了一窩小狗，一共有3只，狗媽媽很虛弱，但是看到自己的孩子他還是很開(kāi)心的，每天都搖動(dòng)著(zhù)尾巴照顧那些看起來(lái)比小草還弱不禁風(fēng)的狗寶寶們。時(shí)間流逝，狗寶寶的體格越來(lái)越健壯了，我給他們分別起名字叫“奧壯”“奧威”和“奧白”。尤其是奧壯，他經(jīng)常從狗籠子里爬出來(lái)，東看看、西看看，去探索這個(gè)奇妙的世界。奧白的皮毛長(cháng)得雪白雪白的，漂亮極了。奧威的頭上有一個(gè)大大的“V”字，那叫一個(gè)帥。
可是，美好的日子總是短暫的。一天，我帶著(zhù)三只狗寶寶出去玩耍，眨眼的功夫，奧白不見(jiàn)了。我一邊喊著(zhù)它的名字一邊四處尋找，從姥姥家的小屋也找了半天，可是連一根狗毛都沒(méi)找到。我傷心極了。
我和剩下的兩只小狗朝夕相處，可是“奧威”太調皮，總是鉆進(jìn)姥姥的.菜園啃咬蔬菜，姥姥嫌他太調皮，把他送了人。我生氣極了，很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)跟姥姥說(shuō)話(huà)。
僅有的一只狗寶寶奧威，一天天的長(cháng)大了，它認識主人，學(xué)會(huì )了搖尾巴，學(xué)會(huì )了看家，也學(xué)會(huì )了撒嬌要東西吃。
有一天，媽媽中午下班回來(lái)，手里拿著(zhù)剛買(mǎi)的炸雞塊，奧威聞見(jiàn)了雞肉的香味追了上來(lái)，一邊搖尾巴一邊扒在媽媽腿上要吃的。媽媽隨手就喂了它一塊。誰(shuí)知道，奧威吃了雞塊后，一個(gè)勁兒地咳。姥姥說(shuō)是雞骨頭卡住小狗的喉嚨了，恐怕是救不了了。只見(jiàn)奧威有氣無(wú)力地躺在地上，邊咳邊抽搐，口吐白沫，嘴里的尖牙露在外面，翻著(zhù)白眼，四肢爪子在空中蹬來(lái)瞪去，痛苦極了!我急得不知怎么辦才好，一直叫它的名字，可是它再也不理我了，也不再搖尾巴了。我吵著(zhù)嚷著(zhù)要去找醫生，讓醫生來(lái)救它�？衫牙颜f(shuō)沒(méi)有用的。過(guò)了一會(huì )兒，它嘴里的口水流了一地，不久，奧威慢慢的停止了掙扎，躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，奄奄一息了。我看著(zhù)它，心如刀割一般，頃刻間，淚如雨下�！稗Z隆隆”，一聲驚雷響徹天空，下雨了!上天似乎也感到了我的悲傷。
傍晚，奧威咽下最后一口氣。姥姥把奧威的尸體埋在了葡萄架下。秋天，看著(zhù)藤上碩大甜美的葡萄，我又想起了奧威，想起了我們一起玩耍的情景。它是那么可愛(ài)，那么聰明，那么通人性。我想，無(wú)論是小狗還是人，早晚都會(huì )有分開(kāi)的那一刻，與其沉浸在悲傷中，不如好好珍惜眼前的人和事。
痛苦作文 篇7
今天是1937年8月28日，日軍轟炸之前的上�；疖�(chē)南站。上火車(chē)的上火車(chē)，下火車(chē)的下火車(chē)。一個(gè)媽媽抱著(zhù)剛滿(mǎn)二歲孩子平平，一只手拿著(zhù)一封信。原來(lái)是因為孩子的爸爸說(shuō):“到重慶去�！蓖蝗�，從遠處傳來(lái)“轟、轟”的響聲，聲音越來(lái)越大。大家停住了，想看那是什么。不料他們看到的卻是飛機―舉著(zhù)“太陽(yáng)”旗的日本轟炸機，落下一顆顆炸彈。驚恐的人們四處逃散，叫聲、喊聲哭聲，卻蓋不住震天的爆炸聲。媽媽推了平平一把，平平躲過(guò)了倒塌的建筑物，媽媽卻被建筑物壓死了。平平坐在地上喊: “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)А睕](méi)有任何人回答他，平平傷心的哭起來(lái)，哭聲傳遍了上�；疖�(chē)南站。
不知過(guò)了多久，平平的哭聲引來(lái)了一群人，其中有一個(gè)記者拍下了這一刻。有一對熱心的夫婦對平平說(shuō): “孩子別哭了，以后我們就是你的爸爸媽媽?zhuān)覀儠?huì )讓你讀書(shū)、認字。你長(cháng)大了，我們會(huì )告訴你有一個(gè)英雄般的媽媽�！逼狡胶孟衤�(tīng)到動(dòng)了，含著(zhù)眼淚笑了。
戰爭請你停止吧！
痛苦作文 篇8
苦樂(lè )相生，悲喜交加，是生命的常態(tài)；月圓月缺，日升日落，是自然的法則。
當你在駭浪滔天的海面上無(wú)依無(wú)靠孑然一身時(shí)，你是否萌發(fā)過(guò)絕望的念頭？當你在無(wú)邊的黑暗中張大迷茫的雙眼時(shí)，你是否在深沉的無(wú)奈中過(guò)早地放棄？其實(shí)，人生并非常數，命運尚是未知，我們何不奮力一搏，或許痛苦與奇跡只隔著(zhù)一層輕紗；痛苦是一柄雙刃劍，它使強者更強，弱者更弱，正如巴爾扎克所言：“痛苦，對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，對于強者是成功的墊腳石，對于智者則是一筆寶貴的財富�！闭\如斯言，在無(wú)邊的苦海邊，有的人畏畏縮縮，抱殘守缺，停滯不前，那么他的人生宣紙上只是草草幾筆，毫無(wú)色彩可言；而另一些人卻強忍著(zhù)徹骨甚至撕心裂肺的苦痛，一步步堅強地邁向彼岸，獲得精神上的新生與升華，在生命的履歷上繪下濃墨重彩。
音樂(lè )天才貝多芬一生命運多舛，愛(ài)情受挫，事業(yè)受阻，可最殘酷的是雙耳失聰。這對酷愛(ài)音樂(lè )勝過(guò)生命的他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是致命的打擊，可他“扼住了命運的喉嚨”，以飽滿(mǎn)的激情創(chuàng )作出《命運交響曲》，彪柄史冊。貝多芬的傳奇人生不能不說(shuō)是對痛苦的迎戰。
魯迅說(shuō)，真的猛士敢于直面鮮血淋漓的慘淡人生。翻開(kāi)華夏歷史，一個(gè)個(gè)鮮活的生命向我們走來(lái)：吟詠“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的荊軻，受極刑而發(fā)憤著(zhù)作，終成“究天人之變，融百家之言”之《史記》的司馬遷，是他們，在迎戰痛苦的過(guò)程中獲得了成功。
痛苦猶如一只精靈，它把你的意志砥礪得堅忍不拔，靈魂熏陶得純凈無(wú)私，讓你超越靈魂外殼的浮華與世俗，獲得精神上的淡泊與永恒。它給你的影響是一生一世，它給你的感覺(jué)是刻骨銘心，它給你的啟迪是永不放棄。
走近痛苦，我們才會(huì )深切體會(huì )到鳳凰涅槃，烈火重生的悲壯，我們才會(huì )聆聽(tīng)到貝殼中沙礫演化為珍珠的生命悸動(dòng)，這種悸動(dòng)是何等撼人心魄��！
走出痛苦，我們才會(huì )對世界多一分關(guān)愛(ài)，對人生多一點(diǎn)感觸，我們才會(huì )由衷而言：
天地間，一草一木皆是情，抬望眼，前面是一方朗朗的天！
迎戰痛苦，我們才會(huì )有云的精神，月的態(tài)度；迎戰痛苦，我們才能走向生命的極致，積淀內韻。
痛苦作文 篇9
沒(méi)有人喜歡痛苦，但沒(méi)有人能拒絕痛苦。對于現在來(lái)說(shuō)，90后的我們大多數是在溫室中成長(cháng)的，很少會(huì )遇到挫折。因為父母對我們太多的呵護，不舍得子女們吃苦。但只有經(jīng)歷過(guò)痛苦與挫折，我們才能成就未來(lái)。
痛苦對于人來(lái)說(shuō)是一種折磨，因而沒(méi)有人喜歡被痛苦包圍、束縛，但是面對痛苦也無(wú)法逃避�？筛改笇ξ覀兊膼�(ài)太深了，無(wú)法舍得讓自己的孩子痛苦，往往遇到苦難，父母總會(huì )擋在我們的面前。
如今的父母，寧愿自己吃苦，飽受痛苦，也不愿讓子女們餓著(zhù)累著(zhù)。父母賺再多的錢(qián)，都是為了讓我們生活得更好。但是，太過(guò)于保護我們，最后也只會(huì )讓我們喪失獨立自主的能力。
痛苦對我們來(lái)說(shuō)未必就是一種厄運，換一個(gè)角度看，也許它是磨煉我們的一塊難得的礫石呢！
父母的愛(ài)護，使我們逐漸喪失獨立自主的能力。各位，不要總躲在父母的身后了，讓我們重拾獨立自主的能力，為自己為父母奉獻一下吧！天下偉大的父母們，不要再用這種認為是對的方式來(lái)愛(ài)我們，不要再為我們擋風(fēng)遮雨了，而是讓我們自己克服一切困難。
也許痛苦只是因摔倒而擦傷皮膚時(shí)的那種火辣辣的痛；也許是因學(xué)習不好而感到的痛苦；也許是被批評被責備的痛苦……但再大的痛苦，也會(huì )有克服的一天，也會(huì )有過(guò)去的一天。
有時(shí)，我也想痛苦。因為，痛苦是一所學(xué)校，是雕刻你形象的一把獨特別致的刻刀。痛苦是生命最基本的滋味，害怕痛苦的人是軟弱的，接受痛苦的人則是堅強的。
有時(shí)，我真的挺想痛苦的，痛苦過(guò)后是陽(yáng)光是快樂(lè )，這種感覺(jué)只有真正戰勝痛苦的人才有真實(shí)的體會(huì )……
痛苦作文 篇10
那種痛苦，不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)得清楚，那種痛苦，比撕心裂肺還要嚴重；那種痛苦，比用刀在手上劃過(guò)還要痛。
——題記
那一天，陰雨綿綿，太陽(yáng)公公就像跟我們捉迷藏似的就是不肯出來(lái)。我在學(xué)校里感嘆著(zhù)上天怎么如此多變，昨天還是晴天，轉眼就下雨了，真是“翻臉比翻書(shū)還快”��！
“小何，外面是你的爸爸吧，快出去�！崩蠋熞荒槣厝岬亟形页鋈ヒ�(jiàn)爸爸。我點(diǎn)點(diǎn)頭，小跑著(zhù)出了教室。
來(lái)到門(mén)外，我見(jiàn)爸爸滿(mǎn)臉疲憊，眼睛紅紅的，明顯地哭過(guò)了�？墒窃谖业挠∠罄锇职趾苌倏�，難道是發(fā)生了什么意外的事嗎？
接下來(lái)，爸爸說(shuō)的一句話(huà)讓我幾近暈厥�！澳銧敔斶^(guò)世了�！币魂嚽缣炫Z在我幼小的心靈中劃過(guò)，腦子里一直重復著(zhù)爸爸的話(huà)。我不敢相信。爺爺的身體那么硬朗，怎么會(huì )突然去世了呢？爸爸嘆了口氣說(shuō)：“婷，接受吧，已經(jīng)發(fā)生了！去見(jiàn)你爺爺最后一面吧！”我的眼淚再也忍不住了。
我不知道怎么回到家的，走進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)了“法師”正在“做法”。我看著(zhù)爺爺那張照片，撲通一聲跪了下來(lái)，想起曾經(jīng)愛(ài)我的爺爺，疼惜我的爺爺。躺在那冷冰冰的棺材中，我的心比被小刀一刀刀地劃開(kāi)，再用針一下下地縫起來(lái)更痛苦。
我跪在爺爺的棺材前頭大哭起來(lái)，就像一個(gè)小孩子找不到了回家的路一般驚慌失措。想著(zhù)從前我一哭，爺爺就像丟了寶似地著(zhù)急；一撒嬌就是天上的星星爺爺都巴不得摘下來(lái)給我。我一笑，爺爺就像得到了世界上最珍貴的寶物一樣跟著(zhù)笑�？墒菭敔斪吡�，再也不會(huì )回來(lái)了。我的眼淚再也沒(méi)有人擦了，再也沒(méi)有人這樣疼惜我了。
雨還在下，人不再回來(lái)。媽媽安慰我說(shuō)：“人死不能復生，人總是要走這條路的�！笨墒俏矣H愛(ài)的爺爺不在了，那種切膚之痛，我永遠都不能忘記。
這事我想起來(lái)就痛苦。
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