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描寫童話的作文(合集)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的描寫童話的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫童話的作文 篇1
一只狐貍在找食吃,它找了一個(gè)上午也沒找到,非常饑餓,肚子咕嚕咕嚕直叫,在一棵樹下躺了下來。這時(shí),一只烏鴉飛來,落在了樹枝上,嘴里叼著一塊肉。狐貍像是聞到了香氣,它那毛茸茸的大尾巴搖動(dòng)了一下,整個(gè)身子都立馬豎了起來。狐貍抬頭張望,看見烏鴉嘴里叼著一塊肉,饞得直流口水,心想:“怎么才能吃到那塊肉呢?”狐貍的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,它想到跟烏鴉說話,只要烏鴉一開口,嘴里的肉自然就掉下來了。
狐貍笑著說:“烏鴉妹妹,你從哪兒來?又到哪兒去呢?”烏鴉低下頭,瞧了瞧,原來是狡猾的狐貍啊,可別上了它的當(dāng)。烏鴉一動(dòng)不動(dòng)地站在樹枝上,沒有搭理它。
狐貍又想了想,親切地說:“我的烏鴉妹妹,聽說你的喉嚨很好聽,請(qǐng)給我唱一首歌吧!”烏鴉搖了搖頭。狐貍又說:“您就唱一首吧!我最愛聽您唱歌,您的'聲音一定很動(dòng)聽。”烏鴉還是不理它。
這時(shí),狐貍急了,眼睛緊緊地盯著那塊肉,生怕烏鴉叼著肉飛走。它想了想:有了,烏鴉身上的羽毛那么黑,一定沒有誰夸過它身上的羽毛,就在那兒下手吧。
它對(duì)著烏鴉說:“可愛的烏鴉妹妹,您身上的羽毛真白呀,又柔又有光澤,比誰都好看!”烏鴉聽到這番話,心里高興極了,興致勃勃地昂起頭,張開嘴說道:“真的嗎?是真的嗎?我真有那么白嗎?”烏鴉興奮過了頭,忘了自己嘴里叼的肉。在它回答時(shí),肉已經(jīng)掉到了狐貍的嘴里。烏鴉這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被騙了。
狐貍把肉吃到了肚子里,摸了摸嘴巴說:“烏鴉妹妹,謝謝你的美食,我走了,后會(huì)有期!
描寫童話的作文 篇2
一個(gè)晴空萬里、陽光明媚的早晨。天上飄著朵朵白云,住在蘑菇房里的兔媽媽打算考考小白兔。她把小白兔叫過來親切地說:“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了。該幫忙媽媽做點(diǎn)事情了!毙“淄眯χf:“媽媽,你要我做什么,盡管吩咐!眿寢尭吲d的說:“好吧,那你去南瓜地里幫媽媽摘一個(gè)大南瓜回來。”小兔一口答應(yīng)。
小兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地。只見綠油油的葉子有荷葉那么大,像一塊塊碧玉,金黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn),可漂亮了。在大葉子下方長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)黃澄澄的.大南瓜,小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里,摸摸這個(gè),又摸摸那個(gè),自言自語地說:“每個(gè)都那么大,到底摘哪個(gè)好呢?”,最后她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤,雙手用力一折,把南瓜藤折斷了!翱墒悄敲创蟮哪瞎衔以鯓影峄丶夷?”小兔想。小兔試著用手去搬,可是她用盡全身力氣,南瓜像生了根似的,怎樣也搬不動(dòng)。
小兔正在思考,這時(shí)她看見山羊伯伯騎著自行車飄過,看著那圓滾滾的車輪,小兔心里一亮。既然車輪能夠滾動(dòng),那我的大南瓜必須也能夠滾動(dòng)。想著,小兔把南瓜豎起來,推著南瓜飛快地跑回了家。
來到家門口,小兔輕輕地敲了敲門。兔媽媽急忙跑出來?戳丝创竽瞎,又看了看小兔,疑惑地問:“孩子,你是怎樣把那么大的南瓜搬回來的?”小兔得意地說:“是我動(dòng)腦筋把大南瓜運(yùn)回來的。”小兔的媽媽豎起大拇子興奮地說:“小兔真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子!
描寫童話的作文 篇3
一天,小豬沒有活干,就想到了到小溪邊釣魚。小豬拿著魚餌,扛著魚竿,端著凳子來到小溪邊。
小豬想著自己的運(yùn)氣會(huì)很好,釣到大魚。好運(yùn)氣真的來了,小豬真的釣到了一條大魚,小豬笑開了臉,說:“我不會(huì)吃魚,把魚送給兔姐姐吧。兔姐姐一定會(huì)喜歡的!毙∝i收起魚竿,回到家里。把大魚抱到了兔姐姐的家。他咚咚咚地敲門,兔姐姐打開門說:“豬小弟,出了什么事了?”小豬說:“兔姐姐,我今天釣了一條大魚,送給你吃吧!”兔姐姐揮揮手說:“豬小弟,謝謝你。不過我不吃魚,聽說貓哥哥愛吃魚,你還是把魚送給貓哥哥吧。”
小豬告別了小兔子,來到貓哥哥的家,只看見貓哥哥拿著斧頭正在砍柴呢。豬小弟連忙跑過去說:“貓哥哥,聽說您愛吃魚,我今天釣了一條大魚,請(qǐng)您嘗嘗吧!”貓哥哥笑開了臉頰說:“豬小弟,你真好,我正想去釣魚呢。沒想到你送來了,你真是我的及時(shí)雨呀!”豬小弟嘿嘿笑著說:“你愛吃魚,我也是不知道的,要謝兔姐姐,是她告訴我你愛吃魚的!
小貓捧著豬小弟送來的.魚,煮啊煮,一股濃濃的香氣飄出了鍋。!味道真美!
描寫童話的作文 篇4
在學(xué)校的小花園里,那一棵最引人注目的紫藤隨著嚇姑娘的到來,悄悄地發(fā)生著變化。
炎熱的夏風(fēng)撫摸過人們的臉龐,那一朵朵鮮艷而嬌嫩的紫藤花漸漸枯萎了,取而代之的則是幾片蒼翠欲滴的葉子。
這葉子毫不遜色于花。在每一片葉子上似乎都有一個(gè)小精靈,賜予無限活力,無限傳奇的色彩,使它從內(nèi)向外散發(fā)出一種勃勃的生機(jī)。就像一位瀟灑脫俗的藝術(shù)家為它們添上了一份美麗,一份灑脫,卻又那么自然,那么妥當(dāng)。
紫藤樹的枝干龍盤虎踞,交叉錯(cuò)雜。那幾條粗的像龍,威武兇猛,神情嚴(yán)肅,似乎有著一種不可侵犯的威嚴(yán)。那幾條細(xì)的像蛇,渾身滑溜溜的,吐著紅而細(xì)長(zhǎng)的舌頭,似乎正準(zhǔn)備發(fā)起攻擊。在枝干之上,在天空之下,盡顯無遺的是一層厚厚的,密密麻麻的'葉子,就像一片綠色的海洋。這兒的每一片綠得生輝的葉子就是一朵翻騰的浪花,每一顆七彩的雨露就是一顆濺起的水珠,每一個(gè)可愛的豆莢就是一只活潑的魚兒。
每當(dāng)風(fēng)兒輕輕拂過,葉子便隨之跳起了優(yōu)雅而高貴的舞蹈,空中彌漫著綠色的夢(mèng)幻氣息,使人陶醉了。
描寫童話的作文 篇5
今天是星期天,天氣晴。晴空萬里,生機(jī)盎然。蒲公英爸爸媽媽叫來了他們家四個(gè)可愛的小家伙,約定好的。
期盼已久的旅游,就要到來了,小家伙興奮不已。他們張望著,東瞅瞅西望望,恨不得馬上出去走走。
爸爸媽媽安排好一切,叮嚀囑咐后,四個(gè)小家伙出發(fā)了,帶著欣喜,充滿了活力。
他們一個(gè)接一個(gè),翻山越嶺,來到了這里,四季如春的昆明,百花爭(zhēng)艷,百鳥齊鳴。他們吶喊著,雀躍著,喜上心頭。一陣風(fēng)吹過,他們乘坐順風(fēng)車,在海面飛舞,在蔚藍(lán)的海岸邊嬉鬧,在沙灘上炫舞。飄呀飄,飄過高山,穿越大河,回眸花落雪飄。白茫茫一片,他們置身其中,開始了“捉迷藏”游戲。在即將到來的夕陽西下時(shí)刻,看到了碩果累累的枝頭,紅紅的`,采擷一顆,小小的果實(shí),放在嘴里,甜甜的。
傍晚時(shí)分,四個(gè)小家伙回到了家,在爸爸媽媽身旁,你一言我一語,說個(gè)不停,好似說也說不盡,他們的喜悅。
描寫童話的作文 篇6
我生活在這課美麗的大樹上,是一片最漂亮的楓葉。一天,我看到腳下的小草探出腦袋,好奇地張望著世界,覺得小草太丑了,不適合在這個(gè)世界生存,便自大地說:“小草,你看我金燦燦的,到了秋天會(huì)紅得像團(tuán)火焰。而你一年四季都是綠色的,一到秋天就枯萎了,對(duì)這個(gè)世界有什么用處呢?”小草聽了這番話,回答我說:“楓葉姐姐,雖然我一年四季是單調(diào)的綠色,但卻給大自然增添了一分生機(jī),如果沒有我,那大自然就會(huì)變得死氣沉沉,所有動(dòng)物都不會(huì)有現(xiàn)在那么愉快的生活!蔽衣犃,不屑的瞥了它一眼,繼續(xù)享受溫暖的陽光。
冬天來了,這是我生命中的第一個(gè)冬天,也是最后一個(gè)冬天,冰雪籠罩著大地,一眼望去,白茫茫的一片,一點(diǎn)生機(jī)都沒有,綠油油的小草也枯死了,果然像小草說的那樣,沒有了他們,就不會(huì)像別的季節(jié)那么美好了。我看看自己,我的皮膚已經(jīng)沒有了原來的.紅色,變成了難看的咖啡色。寒風(fēng)“嗚嗚”刮著,好像在諷笑我:“哈哈,你自己都變得那么丑陋,還在春天時(shí)去譏諷小草,哈哈……!
我意識(shí)到了自己的無能,我這才明白:所有人都有優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),不要去說別人的短處,因?yàn)椋阕约阂灿。在寒風(fēng)把我刮下來的瞬間,我把這行文字永恒地刻在了我的身上。白雪把我淹沒,我靜靜地等待著那個(gè)發(fā)現(xiàn)我的人……
描寫童話的作文 篇7
走進(jìn)表演場(chǎng),第一眼看到的是保護(hù)欄。
表演開始啦!出來的是一只狼狗,它叫大蒲,在架子上有鳥、森、林、深、魚等字,主持人說:“鳥。”大蒲便跑到“鳥”字旁邊聞了聞,把“鳥”字叼了下來給小格老師,觀眾們看的目瞪口呆。小蒲還做了口算,說出了阿拉伯?dāng)?shù)字。還有非洲熱帶的.狗熊母子倆表演的倒立走鋼絲,攀爬走鋼絲。節(jié)目有很多,比如黑熊晃板、羊蹬花瓶、獅子蹬繡球等。
最令人激動(dòng)的是白馬給人致謝。白馬先繞著保護(hù)欄里跑一圈,小格老師用鐵棒打一下白馬的右腿,它的右腿就抬起來,用鐵棒打它的的雙腿,它就跪下來還不斷點(diǎn)頭。我覺得好可憐!
最令我高興的是和老虎拍照了!媽媽把我抱到老虎背上,我用手一摸,老虎毛軟軟的,厚厚的舒服極了。拍完照,我高興的走了。
描寫童話的作文 篇8
晚上,主人睡著了,皮球先生說:“我們開個(gè)辯論會(huì)吧?”五個(gè)手指高興地說:“好呀!”
大拇指自我夸耀說:“主人表揚(yáng)別人的時(shí)候都會(huì)用到我!笔持覆环䴕獾卣f:“印手印的.時(shí)候,主人都會(huì)用到我!敝兄刚f:“在五個(gè)手指中,我最高,最漂亮,我比你們都好,主人不用我,我可以在這里睡覺!睙o名指得意洋洋地說:“主人戴戒指的時(shí)候,都是戴在我的身上,可見主人對(duì)我的喜歡!毙≈刚f:“主人掏耳屎的時(shí)候,只能用到我,我的本事最大了!
小皮球說:“你們誰能把我拿起來,就算誰的本事大!”大拇指驕傲地說:“我可以拿起你!闭f完,大拇指彎下身子,在地上鉤過來鉤過去,可怎么也拿不起來小皮球。小指覺得自己本事大,跑上前去,說:“看我的吧!”可他累得滿頭大汗,也沒有把皮球拿起來。食指、中指和無名指都試了試,誰也沒有成功。小皮球笑著說:“你們兄弟五人一起來試試吧!”五個(gè)手指相互看了看,一起用力,很輕松地拿起了小皮球。
小皮球說:“你們必須團(tuán)結(jié)一致才能做好事情!蔽鍌(gè)手指高興地大聲喊道:“我們一定要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)起來力量大!”
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