實(shí)用的童話(huà)作文錦集10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的童話(huà)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話(huà)作文 篇1
從前有一個(gè)小村莊,前面有一片樹(shù)林,那里天空湛藍深遠、空氣清新甜潤,小村莊的人們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在幸福 快樂(lè )的生活著(zhù)。
突然,有一家財主買(mǎi)了這一塊地,并且在小溪上面開(kāi)了一加工廠(chǎng),還在不斷的砍樹(shù)。小溪都變成了一條黑河了,不時(shí)還可以從小溪散發(fā)出得來(lái)的臭氣。
“不行不行,不能再砍我門(mén)了!睅卓眯(shù)一塊說(shuō),“就是就是,沒(méi)有了我們,就不能擋洪水,擋沙塵暴了!薄拔覀兇髽(shù)家族可不是好惹的.!闭糜幸粋(gè)人路過(guò),聽(tīng)到了大樹(shù)與小樹(shù)的討論會(huì ),告訴了小村莊的人,把加工廠(chǎng)的人趕了出去。不久天氣預報上說(shuō)有暴風(fēng)來(lái)到這里“別怕有我們呢!贝髽(shù)與小樹(shù)說(shuō)這一次擋住了,人們認識了樹(shù)的重要,有種上了許多樹(shù)。
從此小村莊里的人過(guò)上了幸福、快樂(lè )的生活。
童話(huà)作文 篇2
雖說(shuō)莎拉國被分割成五塊,可大牢還在一起,五個(gè)公主在一起商量逃出去的辦法,可是牢中如此陰森恐暗,讓頭一次來(lái)的公主們摸不到頭腦。
五個(gè)公主雖說(shuō)法力不錯,可她們的魔法有相克相宜,其實(shí)將五行合力也不是不可能,但必須要有圣靈公主的幫助。每個(gè)公主都有一顆靈珠,分別是:玉羽金珠、圣纖木珠、靈柔水珠、芳嬌火珠、馨蕊土珠。還有一位圣靈公主,她的靈珠名叫:圣靈魔珠,她是圣靈國王的小女兒,她的靈珠擁有最強的魔法,可以使任何一種魔法相融合,可圣靈國在一場(chǎng)與宇宙大軍的戰役中滅亡,但圣靈公主還在,只要圣靈公主與其他五位公主各滴下一滴淚,然后再召喚出六顆靈珠,釋放出最強大的能量,喚醒圣靈古國,圣靈國就會(huì )重新復活,打敗已經(jīng)被暗黑大帝控制的宇宙大軍,讓天地重新充滿(mǎn)生機。
六位公主的邂逅還要在莎拉國的大牢里說(shuō)起:那天,五位公主使用了魔法召喚,圣靈公主也就被召喚在大牢里,小公主好像被什么東西碰了腦袋,一直昏迷不醒。五位公主也是無(wú)意中使用出魔法召喚,她們被一個(gè)不知哪兒來(lái)的小姑娘嚇得驚慌失措,她們合力反擊,沒(méi)想到被女孩身上的.一道金光反射回去,守大牢的士兵趕緊跑來(lái)看是怎么回事,發(fā)現五位公主被打傷了,連忙去稟報五位國王,五位國王正為此事吵鬧的不可開(kāi)交,一聽(tīng)到最心愛(ài)的女兒被打傷了,一激動(dòng)便打了起來(lái)。
童話(huà)作文 篇3
若是能夠相見(jiàn),
也許可以斷掉無(wú)時(shí)無(wú)刻地想念。
若是能夠分辨,
也許肉眼可以看得到歲月流年。
時(shí)光匆匆,
逝去無(wú)數個(gè)春夏秋冬。
夜里做著(zhù)那個(gè)縫補過(guò)無(wú)數次的夢(mèng),
你在身邊的夢(mèng)。
你說(shuō)在一起像一部童話(huà),
無(wú)論辛酸,
無(wú)論愁苦,
結局永遠寫(xiě)滿(mǎn)快樂(lè )與幸福。
我等待著(zhù),
想象你在身邊。
我流淚著(zhù),
我們距離好遠。
童話(huà)真的.好美,
那么令人沉醉,
我們的童話(huà),
會(huì )不會(huì )很美?
你告訴了我,
我就會(huì )等你回來(lái)。
童話(huà)作文 篇4
從前,在草原上,生活著(zhù)一只小獅子,它的力氣比其它小伙伴大得多。媽媽經(jīng)常教它捕獵的本領(lǐng),可是,小獅子每次都不喜歡聽(tīng),它想:我這么勇猛,一定會(huì )捕到獵物。有一天,小獅子看到野牛群,它就猛沖過(guò)去,可龐大的野牛一點(diǎn)也不害怕,用它強壯的角使勁一頂,就把小獅子頂了回去。小獅子沖來(lái)撞去,一頭也沒(méi)捕到;氐郊,小獅子把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“捕獵不能老靠勇猛,一定要學(xué)會(huì )想辦法!只有動(dòng)腦筋的`獅子,才會(huì )成為一個(gè)好獵手!”小獅子說(shuō):“嗯,媽媽我記住了!”
過(guò)了幾天,小獅子又找到了一群野年。小獅子想:這一次,我一定要按照媽媽說(shuō)的,不再光用力氣。小獅子靈機一動(dòng),故意一會(huì )兒東沖沖,一會(huì )兒西沖沖,把野牛散開(kāi)。然后,抓住時(shí)機,趁其中一只小野牛落單時(shí),猛沖過(guò)去,把它撲倒在地,狠狠咬住他的脖子,把小野牛慢慢地拖回了家。
從此以后,小獅子就成了一名好獵手,還稱(chēng)自己為“草原小霸王”!
童話(huà)作文 篇5
森林里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小溪也為這美景伴奏著(zhù),“叮咚”“叮咚”……一棵小草在這片森林里安家了。他特別崇拜他身邊的綠樹(shù),因為他們身軀挺拔,枝葉翠綠。小草跟樹(shù)們打招呼:“你們好!樹(shù)哥哥樹(shù)姐姐們,今天天氣可真好!”樹(shù)們笑笑,擺動(dòng)了一下自己的枝葉,“沙沙沙”……
“如果我也是樹(shù)該多好!挺拔的身軀,翠綠的樹(shù)葉……”小草沉浸在自己無(wú)限的憧憬中.
晚上,月亮升起來(lái)了。她把那柔和的月光灑在了寂靜的森林里,為森林帶來(lái)了一份幽靜,一份美麗。
森林里靜極了。忽然,黑暗中出現了幾個(gè)人,他們手里都拿著(zhù)鋸子和斧頭,“沙沙”的足音成了一曲幽幽的小令。
小草見(jiàn)了,叫醒了大樹(shù),輕聲說(shuō):“人來(lái)了!贝髽(shù)們沒(méi)有私毫畏懼,而是笑著(zhù)說(shuō):“我們大樹(shù)本來(lái)就是造福于人類(lèi)的.!”
第二天清晨,小草醒了,看見(jiàn)了周?chē)囊粋(gè)樹(shù)樁,慶幸地拍拍胸脯:“還好,我不是大樹(shù),要不早就成了樹(shù)樁了!大樹(shù)好傻!為人類(lèi)服務(wù)!哈哈,我們小草就是好……”這時(shí),小花輕蔑地對他說(shuō):“難怪你成為不了大樹(shù)!這就是你跟大樹(shù)的區別!哼!”小草聽(tīng)了,羞愧地低下了頭……
童話(huà)作文 篇6
大自然是多么美妙!它的懷抱里有藍天有大地,有樹(shù)木有花草,還有許許多多的歡笑!
灰蒙蒙的早晨下起了淅淅瀝瀝的小雨,我與許多的小伙伴開(kāi)啟了一次奇幻的旅程。有的伙伴在河里降落,有的在石頭上降落,而我降落在了樹(shù)爺爺的一片樹(shù)葉上。樹(shù)爺爺揉了揉惺忪的睡眼對我說(shuō):“小雨滴你怎么來(lái)了?”“我來(lái)找你們玩!”我高興地說(shuō)到,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我順著(zhù)樹(shù)爺爺的葉脈滑了下來(lái),撓的樹(shù)爺爺直癢癢。爺爺大笑到:“好啦!你這個(gè)小淘氣,爺爺不能陪你玩了,爺爺還要睡覺(jué)呢!”突然風(fēng)哥哥來(lái)了,他熱切地問(wèn)我:“要不要搭順風(fēng)車(chē)?”“好啊好!”我高興地跳了起來(lái)。
風(fēng)哥哥把我帶到了花姐姐那兒,我落在了花姐姐臉上!鞍!誰(shuí)呀?誰(shuí)打擾我做美容覺(jué)?”花姐姐從夢(mèng)中驚醒!笆俏,是我!姐姐快來(lái)和我玩嘛!”我綻開(kāi)笑臉對姐姐說(shuō)!安恍,姐姐還要做美容覺(jué)呢!”花姐姐無(wú)奈地說(shuō)到。說(shuō)著(zhù),姐姐彎下腰,我落到了小水潭里。突然,幾個(gè),小男孩手拿風(fēng)箏快速地奔跑過(guò)來(lái),我被濺了起來(lái),只聽(tīng)“撲通”一聲,我掉進(jìn)了旁邊的小溪里。對于我來(lái)說(shuō),小溪可真美!水草阿姨跟著(zhù)小溪的'節奏舞動(dòng)起來(lái)。溪里還有許多小雨滴,他們手牽手,頭碰頭地一起跳舞,他們好像在開(kāi)音樂(lè )派對呢!跟著(zhù)瘋狂的音樂(lè )我也不由自主地跳了起來(lái)。一條小鯉魚(yú)向我游來(lái),他說(shuō):“嘿!你是第一次來(lái)這兒吧?你覺(jué)得這兒好玩嗎?”“好玩,可好玩了!”我興高采烈地說(shuō)到。小鯉魚(yú)拉著(zhù)我,我們和其他小伙伴舞動(dòng)起來(lái),在歡樂(lè )的音樂(lè )聲中,我忘了煩惱,也忘了世界。
“噢!時(shí)間不早了!我還回去了!”我大聲說(shuō)到!昂冒!我送你!”小鯉魚(yú)熱情地說(shuō)。說(shuō)罷,他猛吸一口氣再吐出來(lái),我變成了一個(gè)小泡泡。我慢慢浮出水面,升上天空。小鯉魚(yú)越出水面目送著(zhù)我回家,我依依不舍地對小鯉魚(yú)說(shuō):“再見(jiàn)了朋友!有機會(huì )我再來(lái)找你們玩!”
在太陽(yáng)公公的照耀下我變成了水蒸氣,慢慢地我回到了藍天媽媽的懷抱。我好累!真想美美的睡上一覺(jué),在夢(mèng)里我的奇遇還在繼續……
童話(huà)作文 篇7
“春天里,好陽(yáng)光……”一陣清亮的歌聲把寒號鳥(niǎo)從噩夢(mèng)中吵醒,寒號鳥(niǎo)迷迷糊糊睜開(kāi)眼,竟發(fā)現自己跌落在一個(gè)黑糊糊的樹(shù)洞里。寒號鳥(niǎo)寒號鳥(niǎo)抖抖索索地從樹(shù)洞里爬出來(lái),一看,原來(lái)是黃鶯在唱歌!鞍,春天來(lái)了,我再也不用受凍了”。寒號鳥(niǎo)興奮地叫起來(lái)。
大地里,桃紅柳綠,百花競艷……寒號鳥(niǎo)陶醉了,將寒冷拋到了九霄云外。
咦,燕子在干什么?一會(huì )銜根草,一會(huì )叼塊泥!把嘧,燕子,這么美的春光不享受,在忙什么呢?”寒號鳥(niǎo)不解地問(wèn)道。
燕子說(shuō):“我在為自己造新房”。
造房?寒號鳥(niǎo) 一顫。想起自己的祖輩被凍死的慘景,想起自己也差點(diǎn)被凍死的那些個(gè)日日夜夜,寒號鳥(niǎo)不寒而栗,隨即猛然醒悟,對,我該吸取教訓了,我不能再得過(guò)且過(guò)了,我得為自己造一個(gè)家了。
說(shuō)干就干?墒,房子怎么造?造在哪兒?寒號鳥(niǎo)犯愁了。好在寒號鳥(niǎo)并不笨,眼珠一轉,對,問(wèn)問(wèn)燕子吧。燕子倒是很熱情,不僅領(lǐng)它參觀(guān)自己的新房,還向它介紹造房的許多知識,什么規劃啦,什么結構啦,什么選址啦等等,聽(tīng)得寒號鳥(niǎo)暈乎乎的。不過(guò),寒號鳥(niǎo)還是非常感謝燕子。
首先,寒號鳥(niǎo)對自己的新房做了規劃。第一,新房要暖和;第二,新房要美觀(guān);第三,新房要牢固;第四……寒號鳥(niǎo)很為自己的規劃得意。
接著(zhù),寒號鳥(niǎo)又為新房選址。像燕子一樣造在屋檐下?不行,萬(wàn)一碰到頑童用竹竿一捅,辛苦不是白費了?像喜鵲一樣造在樹(shù)丫間?不行,大風(fēng)一吹,準會(huì )吹跑!蟛恍,右不行,寒號鳥(niǎo)拿不定注意,傷透了腦筋。寒號鳥(niǎo)決定還是去請教那些小鳥(niǎo),可是有的說(shuō)這樣,有的說(shuō)那樣,更讓寒號鳥(niǎo)犯愁了。怎么辦?還是先放一放吧,等把材料準備好再說(shuō)。
于是,寒號鳥(niǎo)又為準備材料忙開(kāi)了。像燕子一樣用草和泥?那造出來(lái)的房子肯定不漂亮,不行,再說(shuō)了,這一根草一塊泥的'要化多少時(shí)間!像喜鵲一樣用樹(shù)枝?不用說(shuō),更粗糙了,不行。用磚和石頭,銜不動(dòng),還是不行。寒號鳥(niǎo)決定再去請教小鳥(niǎo)們,小鳥(niǎo)們的意見(jiàn)仍舊各不相同。
“怎么辦?怎么辦?難道我們寒號鳥(niǎo)天生就是挨凍的命嗎?我不甘心,我不甘心!哆嘍嘍,哆嘍嘍!焙桒B(niǎo)痛苦地呼喚著(zhù)。
第二天,燕子想去看看寒號鳥(niǎo)的房子進(jìn)行的怎么樣了,可是,燕子沒(méi)有看到寒號鳥(niǎo)的新房,卻看到寒號鳥(niǎo)死了。寒號鳥(niǎo)沒(méi)有在寒冷的冬天里凍死,卻在溫暖的春天里為造新房的事愁死了。
“春天里,好陽(yáng)光……”。黃鶯仍舊在歡快地歌唱著(zhù)。春光仍舊那樣的明媚,那樣的生機勃勃。
童話(huà)作文 篇8
小螳螂長(cháng)得很威武,它認定自己長(cháng)大了會(huì )有出息的,所以誰(shuí)也看不起。
有一天,媽媽對小螳螂說(shuō):“你一天天地長(cháng)大了,想干一點(diǎn)什么呢?”
小螳螂說(shuō):“我手里有兩把大刀,想練武,將來(lái)要當一個(gè)真正的英雄!”
“恩,好!有志氣!”媽媽就把它送到了武術(shù)教師猴子先生那里學(xué)習武藝。
小螳螂非常的驕傲,一定要跟猴先生比試比試武藝。猴先生讓他最小的徒弟猴四和小螳螂比武。
沒(méi)想到猴四的猴拳特別的厲害,他三拳兩腳的就把小螳螂的一條腿打傷了。
小螳螂被送進(jìn)醫院養傷,武術(shù)教師猴先生安慰他說(shuō):“孩子,猴四的手重,誤傷了你,好好養傷,等你的傷好了再跟我學(xué)習武藝!
小螳螂紅著(zhù)臉說(shuō):“老師,看來(lái),我學(xué)不了武藝,我想改行學(xué)木匠!
養好了傷,小螳螂向猴先生告辭,來(lái)到木匠熊先生那里拜師。熊先生見(jiàn)小螳螂手中的兩把大刀像鋸子,就收留了他。
熊先生對小螳螂說(shuō):“孩子,我要打兩個(gè)箱子,請你把這幾塊木板鋸開(kāi)!
小螳螂用自己手中的鋸子鋸呀,鋸呀,鋸了半天,也沒(méi)有鋸開(kāi)一塊木板。
熊先生不高興了:“怎么搞的?于活可不能裝樣子!”
“老師,看來(lái),我干不了木匠活兒!彼蛐芟壬孓o,垂頭喪氣地往家走去。
田野里,麥苗兒青青,螳螂媽媽正在田野里捉蟲(chóng)。她一眼看見(jiàn)學(xué)藝歸來(lái)的.兒子,高興地迎了上去:“孩子,你學(xué)到了什么本領(lǐng)?”
小螳螂說(shuō):“媽媽……我什么也沒(méi)有學(xué)到,還是跟您學(xué)習捕蟲(chóng)吧!”
媽媽聽(tīng)了兒子的訴說(shuō)后,并沒(méi)有責備小螳螂,而是說(shuō):“這樣也好,你要是成了捕蟲(chóng)能手,也會(huì )很有出息的!”
從此,小螳螂專(zhuān)心跟媽媽學(xué)習捕蟲(chóng),終于成為一名捕蟲(chóng)能手,他在生活中找到了適合自己的位置。
童話(huà)作文 篇9
月亮爺爺和月光男孩一起幸福地生活在月球上。
有一天,月亮爺爺出來(lái),照亮地球的時(shí)候,發(fā)現了大海里有一個(gè)和他長(cháng)得一樣的月亮。于是,月亮爺爺對月光男孩說(shuō):“你長(cháng)大了,爺爺很老了,去幫我把水中的月亮給拿上來(lái)。讓他照亮大地,陪伴著(zhù)你!痹鹿饽泻⒂淇斓卮饝。
就這樣,月光男孩拽著(zhù)一個(gè)月亮似的降落傘踏上了旅程。特別的降落傘具有不尋常的魔力,它拉著(zhù)月光男孩緩慢地向下移。哇!這是?他發(fā)現了一個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的很大的東西,里面還有一些人。
他聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女孩對她媽媽說(shuō):“看,一個(gè)男孩從天上飛了下來(lái)!
“別胡思亂想了!毙∨⒌膵寢屨f(shuō)。
她對她爸爸說(shuō):“看,一個(gè)男孩從天上飛了下來(lái)!
“孩子,那些都是童話(huà)里才有的!彼职终f(shuō)。
月光男孩乘著(zhù)降落傘繼續往下降,看見(jiàn)了一個(gè)美麗的風(fēng)箏。他念著(zhù)咒語(yǔ)飛了過(guò)去,帶著(zhù)好奇伸手摸這個(gè)風(fēng)箏。結果風(fēng)箏線(xiàn)斷了。放風(fēng)箏的人疑惑不解:我的.風(fēng)箏怎么一點(diǎn)兒力度都沒(méi)有就斷了呢?月光男孩不好意思地念起咒語(yǔ)繼續降落。
他降啊降,終于掉進(jìn)了大海。咦?怎么水里有那么多長(cháng)著(zhù)尾巴的東西。突然,他看見(jiàn)有一條看上去很不友善的東西朝他游了過(guò)來(lái)。他立馬跳起來(lái),跳到了一艘客輪上。忽然,他發(fā)現一個(gè)像月亮的東西游了過(guò)來(lái)。他高興極了!他拿起一個(gè)彎彎的東西往下扔,沒(méi)想到,那條魚(yú)游走了。他失望極了!后來(lái),他在海里找了好久,都沒(méi)有找到爺爺說(shuō)的月亮。
哎!怎么也找不到,還是先回去吧!想到這里,他便慢慢地往上飛,手里還緊緊捏著(zhù)那個(gè)彎彎的東西。失望的情緒使他沒(méi)有心思去看路,結果撞翻了路邊的液體。他手里拿的彎彎的東西一下子變黃了,嘿,看著(zhù)眼前的景象,他笑了:這就是爺爺要的月亮呦!
這樣,我就可以去見(jiàn)我的月亮爺爺啦!月光男孩笑著(zhù)蹦著(zhù)回去了。
童話(huà)作文 篇10
“咪咪哆,咪咪哆……”這聲音愈來(lái)愈近了,多美妙的聲音呀,那細細的喉嚨多纖小、多柔軟,不然,怎么能吹出這么柔美的蕭聲呢?她的喉嚨就好像是一只小百靈鳥(niǎo),正“唱”著(zhù)這令人陶醉的蕭聲。沒(méi)過(guò)多久,聽(tīng)到這蕭聲的小動(dòng)物們都沉浸在美妙的蕭聲中,動(dòng)物們飛起來(lái)了,蕭聲正帶和動(dòng)物們朝著(zhù)一個(gè)叫“夢(mèng)”地方飛去……吹蕭的小姑娘的名字叫做歡歡,正因為她的名字中的歡是歡樂(lè )的歡,所以她每天都活得很開(kāi)心,很滿(mǎn)足,去過(guò)的地方留下的總是歡聲笑語(yǔ)。歡歡在不知不覺(jué)中甜甜地睡著(zhù)了,臉上還點(diǎn)綴著(zhù)幾朵幸?鞓(lè )的“花朵”,在陽(yáng)光中顯得格外耀眼。歡歡飛翔在瓦藍瓦藍的天空中,也正在尋找著(zhù)自己夢(mèng)寐以求的地方……
歡歡飛在藍天上向下望,只見(jiàn)一棵棵大樹(shù)里一層,外一層地圍成了一個(gè)幸福的大家庭,我們稱(chēng)她們?yōu)椤吧帧。這片大森林就好像是無(wú)邊無(wú)際的大海,只不過(guò)她是綠色的,而大海是藍色的,但歡歡卻親切地叫它為“綠!。當微風(fēng)輕輕吹拂樹(shù)葉時(shí),就好象是微波粼粼的大海;當沙塵暴來(lái)臨時(shí),這些樹(shù)木都齊心協(xié)力阻撓它。盡管樹(shù)木損失了許多可愛(ài)的'樹(shù)葉寶寶,可它們?yōu)榱吮Wo了這個(gè)大家庭而感到欣慰。突然,歡歡看見(jiàn)了一棵樹(shù)上有一片葉子在發(fā)光,于是,她便朝那個(gè)地方飛去,這是一片銀色的葉子,這葉子有著(zhù)神奇的魔力,歡歡輕輕地摘下了葉子,盡管歡歡并不感覺(jué)到自己的身體有變化,但她現在已經(jīng)可以聽(tīng)懂動(dòng)物們說(shuō)的話(huà),和動(dòng)物們有共同語(yǔ)言了。
“人類(lèi)可真壞!我才剛在那棵樹(shù)上壘好窩,可他們卻把那棵大樹(shù)砍了下來(lái),我又得重新壘窩了!币恢恍▲B(niǎo)不停地埋怨著(zhù)。
“對呀,一看我一家7口快活地過(guò)日子,可人類(lèi)卻用那個(gè)叫槍的東西把我們家6口全都打死了,只有我這一只鳥(niǎo)幸存下來(lái)!绷硪恢圾B(niǎo)也埋怨道。
歡歡抬頭一看,原來(lái)是兩只小麻雀在說(shuō)話(huà)呢!歡歡心頭一驚,“呀,我怎么可以聽(tīng)懂動(dòng)物的對話(huà)呀!”
突然從遠方又飛來(lái)一只老鷹,飛得速度很慢,好像是受傷了,“你們說(shuō)得很對,人類(lèi)太壞了,上一次我在天空飛翔,人類(lèi)就用那一個(gè)長(cháng)長(cháng)的、尖尖的東西射我,幸好我逃得快,他們只射傷了我的翅膀,你看,我的翅膀!闭f(shuō)著(zhù),老鷹就伸出那只受傷的翅膀給麻雀們看,又說(shuō):“我的翅膀受傷了,現在也不能飛得太高,太快了!
這時(shí),有一只大熊貓也從樹(shù)叢中跑出來(lái),說(shuō):“都是人類(lèi)破壞了我們的生活環(huán)境,讓我們生態(tài)不平衡,使我們無(wú)法繁殖后代了!
“呀,熊貓可是世界一級保護動(dòng)物,原來(lái)它快滅絕,是我們人類(lèi)的錯!”歡歡不停地說(shuō)道,臉一下子紅了。
腳步聲越來(lái)越近,原來(lái)是獵人來(lái)了。這幾只動(dòng)物不知所措,四處躲藏,“讓我來(lái)保護你們!”歡歡一下子從草叢中跳了出來(lái),吹起悅耳的蕭聲,獵人們聽(tīng)了,不知怎么回事,但腳也不聽(tīng)使喚,走出了森林。
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