【通用】小學(xué)生童話(huà)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生童話(huà)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生童話(huà)作文1
現在正是秋天。
它輝煌的告別儀式正在那山野間、河谷里如火如茶的展開(kāi)。繁鬧的城市尚未完的三分熟把那片天地搞得萎靡不振。它呢，才不會(huì )理會(huì )，就在另一方天地莊嚴的迎接這燦爛的時(shí)刻。
它不急不躁，卻洋溢著(zhù)平靜地等待；它不恨不怨，卻透出無(wú)奈的氣息。仿佛包容這世界的不是這天地，而是它們。不過(guò)，事實(shí)也如此。沒(méi)有它們那些人類(lèi)能茍活？沒(méi)有它們那些新鮮的空氣哪里來(lái)？
儀式還在進(jìn)行著(zhù)，它開(kāi)始奢侈，就好像這是它的天性一樣。那些翡翠一夜之間變化成金幣掛滿(mǎn)枝頭，叮當的聲音震碎了大地。這天籟之音響片了大地......
可誰(shuí)愿意彎下身子拾起它們呢？在這些高等生物面前，這些金幣骯臟不堪，毫無(wú)價(jià)值。它們慷慨地饋贈，卻無(wú)讓愿意接受。人類(lèi)是高傲的。
只有一個(gè)路過(guò)的孩子，一個(gè)女孩。她小心翼翼地拾起一枚落葉，仔細端詳。陽(yáng)光親吻著(zhù)女孩手中的落葉，落葉的'脈絡(luò )顯得格外清晰。那縱橫交錯的紋理，怕是達芬奇也沒(méi)有辦法描繪�！把健迸⑴d奮起來(lái)，“我要把它做成書(shū)簽！”陽(yáng)光圍繞著(zhù)女孩，替樹(shù)感謝她。
還有一個(gè)老人，一個(gè)婦女。她用掃帚打掃著(zhù)庭院，掃起一堆金幣。她打算把這些金幣融化成一團火，燒熟在鍋上的饅頭。落葉化成火伴著(zhù)煙徐徐飄向上空，與城市的工廠(chǎng)上的油煙混沌，別想聞落葉香了。
后來(lái)啊，這童話(huà)消失了。人類(lèi)科技的發(fā)達需要犧牲，它們就是犧牲品。一斧頭砍倒了一片森林。樹(shù)到最后也沒(méi)有離開(kāi)這片土地，也沒(méi)有絲毫埋怨。當這些高等生物發(fā)覺(jué)沒(méi)有它們時(shí)，大肆宣傳著(zhù)“保護環(huán)境，人人有責任”，卻依舊在無(wú)休止進(jìn)行砍代.....
但是，樹(shù)有憂(yōu)傷么？
但是，樹(shù)有拒絕落葉的離開(kāi)么？
但是，樹(shù)有害怕死亡么？
沒(méi)有。當它們的種子埋在土地上，它們就努力在這土地生根、發(fā)芽、開(kāi)花和結果。它們不像動(dòng)物一樣會(huì )到一定時(shí)候就遷徒，它們只會(huì )默默守護著(zhù)這片藍天。
我在想：當人類(lèi)砍代掉最后一顆樹(shù)時(shí)，人類(lèi)科技應該發(fā)達到高峰值。他們會(huì )不會(huì )克隆一棵樹(shù)，一顆真正的樹(shù)：會(huì )生根發(fā)芽、開(kāi)花結果，葉子會(huì )變成翡翠變成金幣并會(huì )自然飄落的樹(shù)。人類(lèi)可以做到的活，應該會(huì )成為科學(xué)史上的里程碑。
但是這是多么荒唐！
所以，請善待自然，善待樹(shù)林，就像善待自己一樣吧。
小學(xué)生童話(huà)作文2
頭和腳過(guò)去曾經(jīng)是很好的朋友，他們無(wú)話(huà)不談，無(wú)事不說(shuō)�？墒�，最近頭和手成了朋友。
手對頭說(shuō)：“你看你那朋友腳，又臟又臭，生活在最低層。而你卻生活在最高層，要他又沒(méi)有用，干脆不要和他做朋友了�！鳖^起初聽(tīng)了這話(huà)，覺(jué)得手有心要挑撥離間，所以對手說(shuō)：“不，我不會(huì )這么對我的朋友的�！钡鞘潞�，頭越想越覺(jué)得有腳這個(gè)朋友是一種悲哀。
于是，有一天頭對腳說(shuō)：“喂！腳兄，你整日整日生活在最底層，究竟有什么見(jiàn)聞呀？你看看我，只要一出門(mén)就可以看見(jiàn)藍天、白云、土地、小草、小花等，你不羨慕嗎？”腳生氣地說(shuō)：“不對，不對！”頭反駁道：“主人出門(mén)總是把我洗了又洗，生怕臟東西在臉上，而且還抹香香的擦臉油，要是頭發(fā)長(cháng)了就去理發(fā)店，剪一個(gè)新發(fā)型，又時(shí)髦又漂亮，人見(jiàn)人愛(ài)，而你呢？又臟又臭，誰(shuí)都不愿理你，而且你也沒(méi)有什么見(jiàn)識，我真為有你這樣的朋友而感到自卑，我不想再和你做朋友了。你以后也不必再和我說(shuō)話(huà)�！蹦_聽(tīng)了頭的這一席不堪入耳的話(huà)，傷心透了，他想想自己，“我從來(lái)也沒(méi)有騙過(guò)、侮辱過(guò)頭啊，可是今天頭怎么說(shuō)出這樣一番話(huà)呢？哎，算了吧！”說(shuō)完，腳就去睡覺(jué)了，可是他怎么都睡不著(zhù)，心中總是回憶起那幾句話(huà)。
終于，腳作出了一個(gè)決定，他決定以后再也不去支撐主人的那肥大的身軀和那自大、驕傲而又蠻不講理的頭了。就這樣，日復一日，年復一年，腳都沒(méi)有再挪動(dòng)半步，一直待在那黑暗又潮濕的小屋里，在那沒(méi)有陽(yáng)光的.十幾年里，眼睛的視力下降了，大腦也因不再思考而萎縮了，這樣，頭變得又瞎又傻。再來(lái)說(shuō)說(shuō)手，他也因主人不移動(dòng)而整天無(wú)所事事，變成了笨拙的“爪子”，人的整個(gè)身體看起來(lái)沒(méi)有一絲活力，如同一具僵尸。
故事講到這兒就可以告一段落了，但是卻帶給了我許多思考。致使一個(gè)活生生的人得到如此下場(chǎng)，最終竟然是因為腳一雙又臭又不起眼的行走“工具”。這個(gè)結果可能是頭所沒(méi)有想到的。腳雖然不起眼，但他所起的作用是巨大的，所以，在現實(shí)生活中，我們要正確地看待一個(gè)人或一件事的價(jià)值，不要因他的渺小而作出錯誤的判斷。
小學(xué)生童話(huà)作文3
春天結束了，夏天到了，整個(gè)世界就像火燒一樣。
小熊拉拉和小兔點(diǎn)點(diǎn)是一對好朋友。有一天，驕陽(yáng)似火，讓動(dòng)物們一見(jiàn)就受不了。小兔點(diǎn)點(diǎn)對小熊拉拉說(shuō)：“我們一起來(lái)種自己喜歡的糧食吧！”小熊拉拉聽(tīng)了小兔點(diǎn)點(diǎn)的話(huà)后，想道：“種食物有什么難的？我什么都會(huì )種，而且還是個(gè)天才，一定能種出來(lái)！”于是，小熊拉拉便揮揮手爽快地答應了。
說(shuō)干就干，小熊拉拉和小兔點(diǎn)點(diǎn)各自都從家里拿出種子、水壺和鋤頭，到田地上干了起來(lái)。小兔點(diǎn)點(diǎn)種的是胡蘿卜，小熊拉拉種的是蘋(píng)果樹(shù)。小兔點(diǎn)點(diǎn)耕好地之后，把種子放進(jìn)土壤，澆了適量的水，再把泥土輕輕蓋上，然后把不均勻的地方鋪平整，不一會(huì )兒，豆大的汗珠就從小兔點(diǎn)點(diǎn)的頭上滾了下來(lái)�？伤敛梁�，臉上露出滿(mǎn)意的笑容，好像一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。小熊拉拉卻用鋤頭在泥土上“亂涂亂畫(huà)”，把種子亂作一氣撒在上面，扔下鋤頭回家看電視去了。
小兔點(diǎn)點(diǎn)對小熊拉拉說(shuō)：“你這樣是種不出食物來(lái)的�！笨衫腰c(diǎn)點(diǎn)的.話(huà)當作耳旁風(fēng)，像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。小兔點(diǎn)點(diǎn)急得就像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。
日子一天天過(guò)去，寒冷的冬天快要來(lái)了，點(diǎn)點(diǎn)的胡蘿卜已經(jīng)長(cháng)得很茁壯了，可小熊拉拉的種子都干裂了，泥土也曬干了，更別說(shuō)小苗長(cháng)出來(lái)。小兔點(diǎn)點(diǎn)很擔心小熊拉拉薩沒(méi)有食物吃，于是便送了一筐蘋(píng)果過(guò)去。
小兔點(diǎn)點(diǎn)看到小熊拉拉時(shí)，非常驚訝，原本強健有力的拉拉已經(jīng)瘦得皮包骨頭了，雙眼深深地凹陷了進(jìn)去，點(diǎn)點(diǎn)趕忙把拉拉扶到椅子上，把這筐蘋(píng)果遞給了它。
小熊拉拉狼吞虎咽地吃起來(lái)，大概很久沒(méi)有進(jìn)食了吧。點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別嗆到了。你看吧，這樣是做不好事情的，我希望能變得像我一樣，那不是很好嗎？”
小熊拉拉在心里暗暗下定決心，一定要把懶惰的壞毛病給改掉，做一只勤快的熊，再也不要做一只懶惰的熊了，這樣只會(huì )吃苦呀！
小熊拉拉對小兔點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“謝謝你，我一定會(huì )改正的�！�
小兔點(diǎn)點(diǎn)笑了，小熊也笑了，它們都笑了，而且笑得那么親切，那么溫柔。
小學(xué)生童話(huà)作文4
太陽(yáng)的臉剛從地平線(xiàn)上鉆出來(lái)，照到森林的每個(gè)角落，就聽(tīng)到一陣鑼鼓喧天。原來(lái)森林里一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。參加跑步比賽的兔子、烏龜已經(jīng)進(jìn)入賽場(chǎng)了。
兔子燈這場(chǎng)比賽很久了，為洗上次龜兔賽跑的恥辱，它每天都堅持訓練。在跑步上已經(jīng)大有進(jìn)展。而烏龜呢？它整天有游手好閑，不練習，也不動(dòng)腦子。原來(lái)，它早有一件新奇的寶物了，那就是滑輪。要不是小鳥(niǎo)幫忙從城里偷來(lái)，它可不能像現在這么優(yōu)哉游哉呢！
大象見(jiàn)兩位已經(jīng)做好準備，喊道“各就各位，預備，跑——”，兔子“唰——”一下子，沖出了起點(diǎn)，弄得兩旁的動(dòng)物都轉了一個(gè)圈。烏龜也不甘示弱，它俯身，兩手前后擺動(dòng)，雙腿一前一后，快得讓人看不清它到底有沒(méi)有在動(dòng)。動(dòng)物觀(guān)眾們都在議論紛紛：“你瞧啊，烏龜整天游手好閑，竟跑得與兔子一般快�！薄笆前�，兔子每天訓練，速度增長(cháng)了不多啊，不過(guò)這么多的精力竟讓烏龜的一個(gè)法寶就比下去了，看啊，看啊，烏龜超過(guò)兔子啦！”為兔子加油的拉拉隊喊得更加響亮了，為烏龜喊的拉拉隊也信心大增，高興得不得了啦！
兔子心里想：上一次，它烏龜比上了我，害我這個(gè)一直是跑步冠軍的.——帥兔，丟了臉，“竟輸給了這個(gè)慢慢”同伴們經(jīng)常這樣的嘲笑我。這一次，我一定要讓烏龜輸。這樣，我的臉面才能撿回來(lái)，加油吧！”兔子又加快了步伐。
啊，沖刺了，一個(gè)上坡，烏龜加快頻率，沖了上去。兔子一看是自己的強項又滿(mǎn)心欣喜。眼看烏龜離終點(diǎn)只差一步了，可聽(tīng)到“咔嚓”一聲，壞了，烏龜的滑輪斷裂了，這該死的假冒偽劣產(chǎn)品！烏龜摔了一跤，這一跤是多么痛啊，不僅是身體上的痛，更是心痛啊。它有點(diǎn)后悔了，再往前望去，兔子風(fēng)光地站在頒獎臺上，胸前的獎牌在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，兔子終于贏(yíng)啦！
要想永遠地勝利，還要靠自己本身的實(shí)力。
《烏龜賽跑》新編是一篇非常有創(chuàng )意的文章，小作者想象奇特，充滿(mǎn)童心童趣。
小學(xué)生童話(huà)作文5
自從兇惡的老虎和狡猾的狐貍被聰明的動(dòng)物們消滅后，對森林之王之位的要求就更加的嚴格。通過(guò)一次又一次激烈的比賽終于讓憨厚、善良、真誠的大象龍龍贏(yíng)得比賽。這個(gè)經(jīng)歷過(guò)智慧、勇敢、善良、友好、堅強訓練的森林之王可真是不辜負大家的期望。他為這個(gè)森林之國提出了一項又一項的改革的好政策，采取了動(dòng)物們一個(gè)有一個(gè)好的建議，整天為國事操勞。使得這個(gè)森林之國日益富強；生活水平日益提高；動(dòng)物之間和睦共處……但國王龍龍的身體卻一天比一天虛弱，情緒一天比一天低落。大臣們都很焦慮，就連森林中最好的醫生也無(wú)能為力了。
有一天，國王龍龍在夢(mèng)中遇見(jiàn)了一位仙子，那仙子告訴他，只要找到他自己的快樂(lè )的味道，他的病就自然的痊愈了。國王龍龍醒來(lái)后告訴了大臣們這件事情。大臣們都非常的高興，大臣小羊歡歡和小鹿樂(lè )樂(lè )主動(dòng)為龍龍尋找快樂(lè )，但隆隆絲毫沒(méi)有感到快樂(lè )的味道。于是歡歡和樂(lè )樂(lè )就去民間尋找快樂(lè )的味道。
歡歡和樂(lè )樂(lè )幾乎走遍了整個(gè)森林。他們詢(xún)問(wèn)了河邊的小魚(yú)，小魚(yú)若所思地說(shuō)：“我的快樂(lè )就是能在清澈的水中自由的穿梭，這種味道很清涼呢！”歡歡和樂(lè )樂(lè )遲疑的點(diǎn)了點(diǎn)了頭，又繼續向前走。
他們又詢(xún)問(wèn)了花叢中的小蜜蜂，密封非常認真地說(shuō)：“我的快樂(lè )就是在美麗的花叢中幸福的采蜜，這種感覺(jué)很清香呢！”歡歡和樂(lè )樂(lè )好像明白了什么似的，又繼續向前走。
他們又詢(xún)問(wèn)了空中的雄鷹，雄鷹特別嚴肅地說(shuō)：“我的快樂(lè )就是能在蔚藍的天空中急促的飛翔，這種味道很刺激呢！”歡歡和樂(lè )樂(lè )恍然大悟，趕快謝別了朋友們，箭一般的出現在國王龍龍的`面前。興奮而激動(dòng)的講了他們的經(jīng)歷。國王聽(tīng)了快樂(lè )的跳起來(lái)。他找到了他的快樂(lè )！他的快樂(lè )就是：能在這個(gè)世界上有自己的生活方式，并在這種生活方式中享受快樂(lè )。而不是因為這種生活方式的辛苦來(lái)抱怨生活，從而丟失了快樂(lè )，更沒(méi)有了快的味道！
國王龍龍找回了他的快樂(lè )，那就是能正確的領(lǐng)導森林之國的動(dòng)物們快樂(lè )的生活，這種味道很舒暢、清爽、溫馨……
小學(xué)生童話(huà)作文6
在一個(gè)遙遠的星球上，有一個(gè)孤獨的小男孩，他叫小王子，由于沒(méi)有人陪他聊天，所以，他只能每天走在那圓圓的星球上，那永遠沒(méi)有邊際的路上……
一天小王子發(fā)現地面上有一點(diǎn)兒斜，于是，他就往高處走，"你好！有人嗎？"小王子問(wèn)道，"有人，就在你的腳下。"一個(gè)細小的`聲音回答，"哦，對不起，"小王子說(shuō)道，并抬起了腳，看到了一個(gè)還未綻放的花苞，看起來(lái)卻要枯死了，"快救救我吧！我沒(méi)有氧氣，會(huì )枯死掉的"。"哦，好的。"小王子說(shuō)著(zhù)，并讓星球鴿把氧氣蓋送了過(guò)來(lái)。"謝謝你，小王子！"玫瑰花高興的說(shuō)。"咦，你怎么知道我的名字呢？"小王子問(wèn)道。"因為你是我的主人��！每一朵花都知道自己的主人的名字呀！"
從此，小王子再也不會(huì )孤獨了……
過(guò)了好些日子，玫瑰花越來(lái)越驕傲了，小王子實(shí)在是受不了了，他只好讓星球鴿把自己送到地球上去，星球鴿把他降落在一片沙漠上，這時(shí)，他看見(jiàn)了一個(gè)人，小王子問(wèn)"你是飛行員嗎？請給我畫(huà)一只綿羊吧！"說(shuō)著(zhù)，小王子把一張紙遞給飛行員，飛行員畫(huà)了一只綿羊，"不，太大了，我要一只可以裝在箱子里的綿羊。"于是飛行員又給小王子畫(huà)了一只綿羊，"不，這只太老了！"小王子說(shuō)著(zhù)，飛行員不耐煩了，于是就給小王子畫(huà)了一個(gè)箱子，飛行員說(shuō)"里面有一束玫瑰花，你拿去吧。"這就是我要的，一個(gè)既可以裝花，又可以裝綿羊的箱子！"于是，小王子帶著(zhù)飛行員走了好久好久……
幾十年后，小王子還是那么小個(gè)兒，而飛行員已經(jīng)老了……
小學(xué)生童話(huà)作文7
小白兔和狐貍，他們是同班同學(xué)。他們兩個(gè)在班上相處的十分友好。其中一個(gè)有困難時(shí)，另一個(gè)人就會(huì )伸出援手。他們相互幫忙，團結互助。
一天，他們的老師，猴子先生，對著(zhù)他們兩個(gè)說(shuō)：“親愛(ài)的兩位同學(xué)，我要為你們布置一項任務(wù)。也可以說(shuō)是你們的家庭作業(yè)。當然，這些作業(yè)其實(shí)也是非常簡(jiǎn)單的。你們應該可以完成。好了，現在我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)這項任務(wù)的內容吧!你們從大山的這頭走出大山里的森林的那一頭，就可以了。我在那里等你們。對了，我在提醒你們一下�？梢詭魏喂ぞ�，好了，現在你們去開(kāi)始任務(wù)。猴子老師說(shuō)完后，小白兔就開(kāi)始著(zhù)手準備。
小白兔在一旁認真地收拾著(zhù)。 狐貍則是在一旁玩耍著(zhù)，一點(diǎn)都沒(méi)有在意。小白兔問(wèn)狐貍：“狐貍，你為什么在這里玩?難道你什么都不準備嗎?難道你真的可以走出大山里的.森林?”聽(tīng)到小白兔的這番話(huà)，狐貍不以為然地說(shuō)道：“不用擔心，不用帶那些工具，我照樣子可以走出這片森林。再說(shuō)了，帶那些工具做什么都是累贅�！焙傉f(shuō)完這番話(huà)后，就不在理小白兔了。同時(shí)，小白兔也沒(méi)在意狐貍說(shuō)的這一番話(huà)。只是認真的收拾著(zhù)工具。過(guò)了許久，小白兔收拾好了。于是，他們開(kāi)始了任務(wù)。
小白兔狐貍在森林里走著(zhù)�？墒�，他們走了許久，還是沒(méi)有走出這片森林。當他們走到一個(gè)小土坡旁時(shí)，狐貍大聲的叫著(zhù)說(shuō)：“那該怎么辦呀?我們走了這么久，還是沒(méi)有走出去。我們是不是會(huì )困在這里面?”小白兔聽(tīng)到狐貍說(shuō)這話(huà)后。安慰的說(shuō)：“狐貍，別著(zhù)急。幸好我這里帶了指南針。根據指南中，我們可以找到方向，不要著(zhù)急，我們等會(huì )兒就可以出去，這片大森林�！毙“淄谜f(shuō)完后，便拿起指南針。小白兔跟據指南針判斷出了方向。最后，小白兔找到方向后，他們一直沿著(zhù)這個(gè)方向，終于走出了大山森林。他們走出來(lái)后，看見(jiàn)猴子先上在那里。猴子老師說(shuō)：“通過(guò)這件事情，你們明白了什么樣的道。
狐貍在一旁說(shuō):“老師，我明白了，不論我們要去哪里。帶上必備的工具，都是必要。
小學(xué)生童話(huà)作文8
“轟隆��！轟隆��！”在一陣春雷聲中，我醒來(lái)了。首先看到的是天上一道道閃電，把我驚得心驚膽顫。也許，這也注定了我大膽的性格吧？睡眼惺忪的我，便這樣開(kāi)始了一生。從開(kāi)始的不起眼的青蟲(chóng)，我變成了美麗的蝴蝶。在破繭而出的一剎那，我就邁出了人生最美麗的弧線(xiàn)！
我從繭殼中飛奔而出，又重新看到了綠草、紅花、溪水、天空。我的人生也從現在起，改變了。我看到紅花，聞到了里面的花香，忍不住饞得直流口水，去飽飲了一頓，微風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)十分愜意，我不但滿(mǎn)足了自己，連花兒也快樂(lè )地朝著(zhù)我點(diǎn)點(diǎn)頭；我看到綠草，聞到它的清香，忍不住過(guò)去嘗了嘗清涼的露水，感覺(jué)精神倍加；我吃飽喝足后，在空中飛來(lái)飛去，引來(lái)多少昆蟲(chóng)駐足癡望。不知怎的，我腦子里冒出了一個(gè)想法：去周游全世界。我大膽的性格又使我蠢蠢欲動(dòng)了，我急不可耐地收拾好東西，踏上了世界旅行之旅。
我首先去了一個(gè)大城市，一進(jìn)這座城市，我就被嗆得眼冒金星，頭暈目眩。在空中幾乎搖搖欲墜。原來(lái)，這座城市已經(jīng)被污染所包圍！我逛遍了這個(gè)城市，沒(méi)有我的一處容身之地：遍地都是污水；角落里都是垃圾；煙囪里冒著(zhù)滾滾黑煙；人類(lèi)一種叫“汽車(chē)”的東西一直排放著(zhù)尾氣。把我嗆得喘不過(guò)氣。我只好逃離了這個(gè)“鬼城市”。
之后，我去了一個(gè)僻靜的.村莊。那里，我也沒(méi)有呼吸到多少好空氣：清澈的溪水已被人們洗衣服的臟水、垃圾的污水所“感染”；樹(shù)林也被伐木工人們砍伐掉了，只留下一個(gè)個(gè)光禿禿的木樁；村莊里也沒(méi)有什么野生動(dòng)物，只有“嬌生慣養”的家畜，長(cháng)大以后，也會(huì )被賣(mài)了的！“不不！這個(gè)地方也不適合我！”我搖著(zhù)頭，離開(kāi)了村莊，回到了森林。
回到森林，我又呼吸到了新鮮的空氣；我又聞到了樹(shù)木的清香；我又可以喝到香甜的露水和花粉：我又可以和伙伴們玩耍了！
我在城市和村莊的所見(jiàn)所聞，真的很讓我憤慨�？晌覜](méi)有辦法拯救這一切，我心中的那個(gè)疑問(wèn)也一直沒(méi)解開(kāi)。我快活的度過(guò)了我的這一生，但在臨死前：我還在想：會(huì )有人拯救世界嗎？人類(lèi)會(huì )反省嗎？
小學(xué)生童話(huà)作文9
在一個(gè)幽靜的山谷里，流淌著(zhù)一條清澈的小溪。小溪水明亮而澄凈，宛如一條迂回的玻璃帶。汩汩的溪水終日唱著(zhù)婉轉的歌，給山下的村莊帶來(lái)新一天的喜悅與快樂(lè )。小溪就這樣日復一日的唱著(zhù)、唱著(zhù)，人們不厭其煩的聽(tīng)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)。
過(guò)了很久，小溪不滿(mǎn)足于只在這小小的河道里歌唱了，她的心被遠方的大海吸引了。那無(wú)邊無(wú)際的蔚藍，那雪白的浪花，一次次牽引著(zhù)小溪的心。于是小溪萌發(fā)了一個(gè)愿望：要去大�？纯�！
但水中的魚(yú)兒告訴她：大海在未知的遠方，那里會(huì )有說(shuō)不出的危險；溪底的卵石告訴她：通往大海的路艱難而曲折；人們嘲笑她：這是不可能的，不要癡心妄想了。一次次的勸告并沒(méi)有使小溪動(dòng)搖他的信念。她渴望大海，渴望更廣闊的天地。
為了心中的夢(mèng)想，出發(fā)吧！一天早上，小溪告別了他的伙伴，唱著(zhù)高亢的歌流出了山谷。溪水放任地流向遠方，不久開(kāi)辟出一條新的河道。小溪就這樣不停歇的流著(zhù)、唱著(zhù)，遇見(jiàn)了其它的小伙伴們。幾條小溪為了心中共同的夢(mèng)想匯在一起成了河。河水艱難地穿過(guò)平原，越過(guò)山坡，又和另一些小何化成了滔滔的江。江水充盈著(zhù)百十條溪水的力量奔騰不息的向前流去。路上遇到的種種困難，曾一度使小溪萌生打退堂鼓的念頭。他想家，想回到山谷里去�？墒沁@樣輕易放棄，怎么能見(jiàn)到大海呢？此時(shí)此刻，她又聽(tīng)見(jiàn)遠方的海似乎在為她喧騰，那雪白的浪潮日夜向著(zhù)小溪奔來(lái)：
為了夢(mèng)想，決不放棄！
就這樣，悠悠江河，承載著(zhù)無(wú)數小溪的夢(mèng)，向著(zhù)一個(gè)全新的世界進(jìn)發(fā)。不知過(guò)了多久，也許經(jīng)歷了千秋萬(wàn)載，在一次又一次努力后，所有的江河溪流匯在了一起，組成了一覽無(wú)垠的廣闊海洋。在經(jīng)歷了種種困難以后，小溪實(shí)現了他的`夢(mèng)想！
這一望無(wú)際的大海，就是由許多大江匯成的；
這一條條江，是由許多的河流匯成的；
這一道道河，正是由無(wú)數心懷夢(mèng)想的小溪匯成的！小溪們多么開(kāi)心呀，因為他們看到了大海！他們在海里快樂(lè )的唱著(zhù)屬于自己的歌。
只要你有夢(mèng)想，即便你是一條微不足道的小溪，也可以在努力之后看到大海。這就是小溪在遇見(jiàn)大海后給我唱過(guò)的最美的歌。
小學(xué)生童話(huà)作文10
從前，在森林中有一只小山羊，它有一種特殊的愛(ài)好，那就是喜歡耍弄小動(dòng)物們，森林中的小動(dòng)物們幾乎都上過(guò)它的當，都很討厭它，不愿和它交往。
一天，這只可惡的小山羊閑著(zhù)無(wú)聊，又想搞惡作劇來(lái)捉弄別人。它看見(jiàn)小白兔正在林中采蘑菇，腦子一動(dòng)，起了一個(gè)壞腦筋。它走到小白兔的面前，裝作一副緊張的樣子，說(shuō)：“小白兔！小白兔！你家都已經(jīng)著(zhù)火了，還不趕快回家救火去！”小白兔一聽(tīng)家里著(zhù)火了，急壞了，馬上丟下蘑菇，腳下像安裝了馬達一樣，一溜煙地跑到家里。見(jiàn)小白兔慌張著(zhù)急的樣子，小山羊覺(jué)的太有趣了，“嘻嘻”地捂著(zhù)嘴笑了。小白兔一口氣跑到了家，抬頭一看，傻了眼——家里好好的，絲毫沒(méi)有被燒過(guò)的.痕跡。這時(shí)它才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)是小山羊那只淘氣鬼在欺騙自己找樂(lè )子，于是小白兔決定從此再也不跟小山羊這個(gè)淘氣鬼交往了。
還有一次，小烏龜家爺爺快到壽辰了，小烏龜特地從遙遠的北海跑到這里，就是為了要邀請森林中的小動(dòng)物們去參加壽宴。見(jiàn)小烏龜這么熱情，小山羊滿(mǎn)口答應地說(shuō)：“好吧！沒(méi)問(wèn)題，你爺爺壽誕那天，我一定去！”到了那一天，小烏龜家來(lái)了許多客人，有小白兔、小黑狗、小龍蝦……真是人山人海，熱鬧非凡。
“咦，小山羊怎么還沒(méi)來(lái)呢？”小烏龜說(shuō)，“難道它有事誤了時(shí)間嗎？那就再等一會(huì )兒吧！”一刻鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……為了等小山羊，宴會(huì )已經(jīng)延遲了一個(gè)多小時(shí)了，不能再等下去了�？尚∩窖蜻�沒(méi)來(lái)，小烏龜見(jiàn)小山羊半天都沒(méi)來(lái)，生氣地說(shuō)：“小山羊怎么能這樣呢？說(shuō)好要來(lái)的，卻又不來(lái)了，這種朋友不交也罷！”“是啊，小山羊怎么能言而無(wú)信呢？”大伙兒都議論紛紛。從此以后，小烏龜也和小山羊絕交了。
一天中午，小山羊在家午休，忽然來(lái)了一只大灰狼。小山羊拼命地喊著(zhù)：“救命呀！救命呀……”小動(dòng)物們都聽(tīng)見(jiàn)了，可大家并不相信小山羊的話(huà)，它們都說(shuō)：“不知道小山羊又在耍什么花樣？”就這樣，可憐的小山羊不但失去了朋友的信任，也失去了寶貴的生命。
假如小山羊沒(méi)有這種特殊的愛(ài)好，那該多好��！
小學(xué)生童話(huà)作文11
這次的數學(xué)考試七彩娃考得真失��！偏偏這次的試卷還要家長(cháng)簽字，但是這樣的分數，實(shí)在拿不出手��！平日里爸爸媽媽雖然很和善，但也不能排除他們會(huì )發(fā)飆的可能性。怎么辦呢？
我們的七彩娃最后還是逃過(guò)了這一劫，你們想聽(tīng)故事嗎？那就趕快豎起小耳朵吧！
上個(gè)星期六，爸爸媽媽去上班了，七彩娃一個(gè)人在家實(shí)在太悶了，就跑到樓下玩。他一邊走一邊哼著(zhù)小曲兒。突然，只聽(tīng)“哎呀”一聲，七彩娃被一個(gè)小東西絆了一個(gè)跟頭�！昂猛窗�！是誰(shuí)這么不長(cháng)眼呀？把我絆了一個(gè)跟頭！”七彩娃生氣地說(shuō)。再仔細一看，原來(lái)是一枝小兔子鋼筆。這枝鋼筆全身是淡藍色的，上面刻著(zhù)精巧又美麗的兔子花紋。兔子花紋是七彩色的，并散發(fā)出淡淡的彩虹光芒�！昂闷恋囊恢︿摴P呀！”七彩娃驚嘆地說(shuō)。突然，一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了，“謝謝夸獎！我的名字叫自動(dòng)簽名筆。只要把簽名人的指紋輸入我的程序里面，進(jìn)行確認之后，再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了�！变摴P竟然說(shuō)話(huà)了。這真是一枝神奇的筆呀！
此時(shí)，看著(zhù)這張讓人頭疼的`試卷，七彩娃又想到了那枝筆。于是他從抽屜里拿出這枝筆，并試著(zhù)按小兔子的鼻子，3、2、1，可是，結果卻讓七彩娃十分失望，試卷上并沒(méi)有出現家長(cháng)的簽名�！霸趺磿�(huì )這樣呢？”七彩娃十分沮喪地說(shuō)。這時(shí)，鋼筆又發(fā)出了奇妙的聲音：“不怪我哦！你沒(méi)有把簽名人的指紋輸入到我的程序中，我是簽不出名字的�！逼卟释夼牧艘幌履X袋，說(shuō)：“哎呀！我怎么把這事兒給忘了？”
可是，怎樣才能得到爸爸的指紋呢？七彩娃又犯愁了�！坝辛�！”他眼睛一亮，一個(gè)好主意從他腦子里蹦了出來(lái)。晚上，爸爸下班回來(lái)，七彩娃泡了一杯咖啡，笑容滿(mǎn)面地對爸爸說(shuō)：“爸爸，您工作了一天，一定累了吧！快喝杯咖啡，提提神兒！”爸爸見(jiàn)七彩娃今天這么懂事，親手給自己泡咖啡，十分高興，就一飲而盡，然后進(jìn)書(shū)房繼續工作了。
“哦！我終于拿到指紋了，爸爸的指紋就在杯子上！”七彩娃一蹦三尺高，十分激動(dòng)地說(shuō)。他高興地拿著(zhù)杯子對著(zhù)鋼筆進(jìn)行了指紋確認……后面的結果正如開(kāi)頭所說(shuō)的那樣，七彩娃終于逃過(guò)了這一劫！
小學(xué)生童話(huà)作文12
從前,在一個(gè)清潔、干凈、衛生的家里有一張很普通的桌子和一把普通的椅子。它們倆原本是一對非常要好的朋友，都能和平相處，主人也非常喜歡它們。
可是，有一天，它們就為一件小事情爭論了很久。事情是這樣的：那天中午，主人夸獎了它們，：“這把椅子和這張桌子既好看又好用，看，它的‘腿’多細啊，就像一只梅花鹿的腿，又細又長(cháng)，多漂亮�？�，它的‘腰’多平整，多光滑有四條粗壯的柱子腿，還有一塊平整光滑的大理石腰，如果，再加上一條大象的長(cháng)鼻子和兩只像扇子一樣的耳朵，甚至就是一只活生生的大象�！�
它們倆聽(tīng)見(jiàn)主人在夸獎自己，就很驕傲，桌子對椅子說(shuō)：“你看我，多厲害，有粗壯的'柱子腿，還有一塊平整光滑的大理石腰。生下來(lái)就是為主人服務(wù)的�！保骸斑@可不見(jiàn)得�！币巫诱f(shuō)：“你看我細細長(cháng)長(cháng)的腿，多美啊。你怎么能和我相提并論呢？”它們倆誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，就因為這件事它們這對好朋友絕交了。它們決定，從此以后，再也不站在一起了。
又有一天晚上，主人要吃晚飯了�？墒�，問(wèn)題出現了，碗要放在桌子上，人要坐在椅子上，桌子和椅子現在分開(kāi)來(lái)站，你站在這邊，我站在那邊。主人已經(jīng)快要餓死了，卻又吃不到飯。主人一氣之下，就把它們倆給扔到墻角邊，好好反醒。當時(shí)，在那里，它們是無(wú)依無(wú)靠，墻角邊正好有一個(gè)窗戶(hù)，那時(shí)是冬天，那天，主人忘了關(guān)窗，它們在墻角度過(guò)了一個(gè)寒冷的晚上。它們無(wú)依無(wú)靠，只好互相照顧，第二天，主人很餓，也很后悔當時(shí)把桌子和椅子扔到了墻角。兩個(gè)好朋友也和好了，：“朋友之間，有什么可吵的，我們都是為主人服務(wù)的，就應該互相幫助，和平相處，齊心協(xié)力，一起為主人服務(wù)�！边@是桌子和椅子反醒后說(shuō)的一句話(huà)。
它們又回到了自己原來(lái)的位置，繼續為主人服務(wù)，主人、桌子、椅子又過(guò)上了舒適、幸福、快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
小學(xué)生童話(huà)作文13
粉色櫻花的芬芳氣息，銅木鈴鐺的悅耳歌聲，伴隨著(zhù)我，走進(jìn)那充滿(mǎn)童話(huà)的歡樂(lè )谷卡通城。
打開(kāi)卡通城的大門(mén)，棉花一般的云霧迷蒙著(zhù)我的眼睛，隱約看到的，便是那挺拔的櫻花樹(shù)，而她，就像是象征著(zhù)這里美麗的圣女。櫻花樹(shù)上“吊著(zhù)”無(wú)數的粉色櫻花，那撲鼻的芬芳氣息早已抵過(guò)那刺骨的玫瑰。剛把腳邁進(jìn)，頭頂就灑下了晶瑩的星星片，在陽(yáng)光的照耀下，個(gè)個(gè)閃著(zhù)金光，好像是在歡迎我的到來(lái)似的。緊接著(zhù)，在我身邊走來(lái)了……“哇!是“百變小櫻”耶�！蔽乙幌伦咏邮懿涣诉@個(gè)驚人的事實(shí)，高興地叫了起來(lái)。原來(lái)，“百變小櫻”成了卡通城的“導游”了，只要來(lái)一個(gè)小朋友，就會(huì )多一個(gè)“百變小櫻”，真不敢想象會(huì )有怎樣熱鬧的場(chǎng)面。
“百導游”一邊說(shuō)著(zhù)卡通城的故事，一邊帶著(zhù)我走向“卡通世界”。
不一會(huì )兒，我們來(lái)到了“卡通世界”。首先映入眼簾的便是一座座龐大的城堡，個(gè)個(gè)都裝扮得那樣可愛(ài)，仿佛把我帶進(jìn)了童話(huà)般夢(mèng)幻的樂(lè )園。突然間，“哆啦A夢(mèng)”從我眼前飛過(guò)，還帶著(zhù)“大雄”呢，接著(zhù)，又來(lái)了“唐老鴨”，“小魔女”，“米老鼠”……他們一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)的手，歡快的跳起舞來(lái)。這時(shí)，“湯姆貓”和“杰利鼠”抬著(zhù)鋼琴和吉他也來(lái)湊熱鬧，把寂靜的“世界”變得歡快起來(lái)。
接著(zhù)，我們來(lái)到了“卡通樂(lè )園”。這里的.樂(lè )園和其他的樂(lè )園可大不一樣，它們都是由卡通人物組成的，可有趣了。瞧，那個(gè)旋轉木馬，這可不是普通的木馬哦，上面架著(zhù)的可是“神奇寶貝”里的“皮卡丘”，“胖丁”，“噴火龍”……。聽(tīng)，木馬里響起的音樂(lè )不正是“胖丁”的搖籃曲嗎。還有那些“碰碰車(chē)”每輛都是奇形怪狀的，上面還吊著(zhù)銅木的鈴鐺。那悅耳的歌聲，比什么作曲家作的名曲都好聽(tīng)呢！
有櫻花的卡通城；有鈴鐺的卡通城；有百變小櫻的卡通城……我夢(mèng)想中的歡樂(lè )谷卡通城。
小學(xué)生童話(huà)作文14
“哇，太漂亮了!”小動(dòng)物們正對著(zhù)一只開(kāi)屏的孔雀贊嘆道，孔雀聽(tīng)了更加賣(mài)力地展示自己的羽毛。這只孔雀名叫美英，它是這個(gè)森林里最漂亮的鳥(niǎo)，經(jīng)常向小動(dòng)物們展示自己美麗的羽毛，也收獲了很多贊美聲。
美英原來(lái)有很多好朋友，喜鵲、麻雀、百靈……可是，隨著(zhù)美英的名氣變大，它開(kāi)始驕傲了，覺(jué)得這些朋友都太丑了，配不上自己，便和別人漸漸疏遠了。小麻雀來(lái)找美英玩，美英每次都躲著(zhù)它，還說(shuō)麻雀灰不溜秋的，不會(huì )唱歌，也不會(huì )跳舞，再也不會(huì )跟麻雀做朋友了。小麻雀知道后，傷心極了……
一天早上，美英像往常一樣準備給大家展示自己美麗的羽毛，這時(shí)它驚訝地發(fā)現羽毛不見(jiàn)了，美英趕緊來(lái)到鏡子面前。天哪，鏡子里面是一只全身無(wú)毛的“禿雞”!小動(dòng)物們看到這樣的.美英，都紛紛嘲笑它，甚至還有動(dòng)物用木棍扔它，趕它走，說(shuō)它不配待在這里。美英哭著(zhù)跑回了家，把自己關(guān)在家里不肯出門(mén)。
一天又一天過(guò)去了，美英還是沒(méi)有出門(mén)，它以前的好朋友都非常擔心它。大家紛紛來(lái)看望它、安慰它，小麻雀陪它聊天，小喜鵲給它送吃的，小百靈唱歌給它聽(tīng)……終于有一天，美英打開(kāi)了門(mén)，它羞愧地低下了頭，跟大家誠懇地道歉。它說(shuō)：“你們并沒(méi)有因為它變丑了而嫌棄自己，還像以前那樣關(guān)心自己，跟自己做好朋友�！睆拇艘院�，美英和好朋友們快樂(lè )地生活在一起，森林里的笑聲也越來(lái)越多了!美英認為自己的羽毛再也不會(huì )回來(lái)了。
一天晚上，睡夢(mèng)中的美英做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中一個(gè)仙女對它說(shuō)：“既然你已經(jīng)認識到自己的錯誤了，那么對你的懲罰也該結束了�！钡诙�，從夢(mèng)中醒來(lái)的美英發(fā)現自己的羽毛又回來(lái)了，又變回了那個(gè)美麗的自己，它再也不會(huì )驕傲了。
美英通過(guò)這件事也認識到，外在美不是最重要的，只有心靈美才是真的美。
小學(xué)生童話(huà)作文15
從前，有一片神奇、美麗，而又富饒的蘑菇森林：小巧的白點(diǎn)菇可以讓生物手持一株“蒲公英”飛向藍天；鮮艷的紅頂菇能散發(fā)毒氣，趕走來(lái)歷不明的壞人;藍蘑菇可以像小船一樣載大家下水游玩，并永遠不會(huì )“翻船”，十分安全……這些，都是因為好心的虎皮貓——卡卡為了幫助兔子家族躲過(guò)壞蛋而用祖傳的魔種種的。
一天，正餓得慌的老狼布魯，在出門(mén)亂逛時(shí)偶然發(fā)現了這片奇妙的`蘑菇森林，它的眼珠子都快瞪出來(lái)了，便在“森林”旁徘徊，猶豫著(zhù)要不要進(jìn)去看看。對了，古狼曰：“有菇之地，必有兔！”想到這，它不管三七二十一，大搖大擺地進(jìn)了蘑菇森林。
但是，布魯并不知道——他的一舉一動(dòng)都被前來(lái)采蘑菇的兔王看見(jiàn)了，兔王立即派出“傘兔”部隊搭乘白點(diǎn)菇空投狍子。（這是什么狍子呢？當然是催眠菇的催眠狍子啦�。┛蓱z的布魯前腳才踏進(jìn)森林，后腳就癱在地上不省狼事了。兔子們見(jiàn)了，高興地決定讓布魯搭乘安全可靠的藍蘑菇出�！奥糜巍比チ�。
誰(shuí)知，這件事被在天上閑逛的小偷——飛鼠看得清清楚楚，他腦瓜一轉，便想到了偷取兔族寶物：乾坤鏡的方法。趁著(zhù)黃昏，他用一朵大蘑菇當作掩護，又展示自己的飛行技術(shù)，躲過(guò)了所有的蘑菇，終于盜走了能使萬(wàn)物復蘇的乾坤鏡。
放在平時(shí)，大家也不會(huì )很著(zhù)急尋找他�？膳銮�，這時(shí)兔族不知從哪里傳來(lái)了一種可怕的傳染病，大家都臥躺在床上，十分痛苦，急需找到這件寶物來(lái)治療大家�？ǹㄖ懒�，冒著(zhù)生命危險從仙界找來(lái)能給別人傳話(huà)的寶石，向飛鼠說(shuō)明了他們的處境，希望能感動(dòng)他歸還乾坤鏡。飛鼠雖然有些后悔，但礙于面子，也沒(méi)有歸還乾坤鏡。這時(shí)，有了靈性的乾坤鏡被卡卡幫助朋友的行為感動(dòng)了，便施展法力，復蘇了飛鼠的善心。
頓時(shí)，飛鼠恍然大悟，急忙飛向蘑菇森林，用乾坤鏡治好了大家，歸還了寶鏡，并從此改過(guò)自新、重新做“鼠”，與兔子們幸福、快樂(lè )地生活在蘑菇森林里。對了，說(shuō)不定你哪天來(lái)蘑菇森林，還能看見(jiàn)他們呢！
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