實(shí)用的鉛筆童話(huà)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的鉛筆童話(huà)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

鉛筆童話(huà)作文 篇1
我有細細長(cháng)長(cháng)的身體,外面有一片厚厚的木頭十分硬朗,身體是黑色的。有一天主人把我買(mǎi)回家,從此我被放在一個(gè)沒(méi)有燈光的小盒子里……
哎呀!好痛!主人把我放在一個(gè)小盒子里,一直用刀子削掉我的木頭,最后我露出黑黑細細的腳,接著(zhù)主人緊緊抓著(zhù)我的身體,讓我在紙上走路,我走過(guò)的地方竟然出現了黑黑的字,主人還一直說(shuō)好寫(xiě)好寫(xiě)真好寫(xiě),我聽(tīng)了好開(kāi)心,沒(méi)想到我竟然可以做出這么特別的事。
有一次主人要寫(xiě)月考的考卷時(shí),我順著(zhù)主人的速度認真的寫(xiě)出每一個(gè)字,成績(jì)公布時(shí),主人的分數是一百分,我非常替主人感到高興,因為我的努力終于有回報了。記得主人第一次寫(xiě)字的時(shí)候,還不太會(huì )握筆,把我捏得好痛,但是久了以后主人的握筆越來(lái)越順了,我也不會(huì )那么痛了,還可以舒舒服服的躺在主人的手上,輕松的工作。
有一天主人把我借給一位他的.同學(xué),接著(zhù)他把我放在紙上要我工作,過(guò)一下子他又把我用力的甩一甩,把我弄得頭昏腦脹,有時(shí)候還會(huì )不小心讓我掉到地上,還摔斷了我的筆芯,害我短了一節,我好擔心,雖然我不能說(shuō)話(huà),不過(guò)我好想告訴他不要在折磨我了。幸好主人過(guò)一陣子就把我接回去了,我終于可以逃離他的魔掌了。
雖然我的生命非常短暫,但是我希望我的主人能讓我活的精彩,不要被遺棄,最主要的是我能夠跟主人有開(kāi)心的互動(dòng),我希望當生命結束時(shí),我能非常榮耀的消失。
鉛筆童話(huà)作文 篇2
鉛筆、橡皮、轉筆刀三個(gè)好兄弟和睦相處地住在一個(gè)美麗的書(shū)包村里。這是一個(gè)繁星滿(mǎn)天的夜里,鉛筆、橡皮、轉筆刀在筆盒里議論紛紛,互相訴說(shuō)著(zhù)對小主人麗麗的不滿(mǎn)。
首先,是鉛筆發(fā)言:“小主人太不愛(ài)惜我了,她用我寫(xiě)了一行行整齊的生字,奪得了一朵朵小紅花,可她用完我,就扔在一旁,還把我的帽子摘了,害得我一直感冒!毕鹌ひ哺胶椭(zhù)埋怨道:“是呀!是呀!我為小主人擦了許許多多的錯別字,可她卻恩將仇報,拿筆在我身上亂涂亂畫(huà),你們看,我全身都長(cháng)滿(mǎn)了‘牛皮癬’真難受!”聽(tīng)了橡皮和鉛筆的話(huà),轉筆刀也憤憤不平地說(shuō)道:“我心甘情愿地為小主人服務(wù)了這么多年,可她削完筆卻不把垃圾倒掉,害得我整天肚子疼!”突然,一向笨拙的橡皮想出了一個(gè)妙計,對鉛筆和轉筆刀說(shuō)道:“我們明天逃跑吧!來(lái)‘報復’一下小主人,讓她知道錯在哪!”鉛筆和轉筆刀聽(tīng)了,異口同聲地說(shuō):“好!”
第二天,麗麗懶惰的老毛病又犯了,沒(méi)把筆盒放進(jìn)書(shū)包就上學(xué)了。當老師叫寫(xiě)生字的.時(shí)候,麗麗怎么也長(cháng)不到鉛筆,只好坐著(zhù)干著(zhù)急。老師看見(jiàn)了嚴厲批評了麗麗,麗麗知錯就改,回到家就忙著(zhù)找著(zhù)鉛筆、橡皮和轉筆刀,終于,皇天不負有心人,她在墻角下發(fā)現了它們,并向它們誠懇地道歉,然后把鉛筆上的灰塵擦干凈,放在筆盒里,橡皮那狼狽不堪的面貌被她用清水洗得干干凈凈,也把轉筆刀肚子里的垃圾倒掉了,經(jīng)過(guò)清洗以后的鉛筆、橡皮和轉筆刀都煥然一新,就像剛買(mǎi)回來(lái)的一樣,漂亮極了。
就這樣,麗麗懶惰的老毛病給改了,鉛筆、橡皮、轉筆刀又繼續為它們敬愛(ài)的小主人服務(wù)。從此以后,它們就以一個(gè)嶄新的面貌過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的生活。
鉛筆童話(huà)作文 篇3
從前,書(shū)包和鉛筆還有橡皮是一對好朋友,它們的小主人也經(jīng)常受到老師的表?yè)P。
可是,有一天它們吵起來(lái)了。你知道它們在吵什么嗎?它們在吵誰(shuí)的功勞最大。鉛筆自豪地說(shuō):“我的功勞最大,主人常常拿我畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字!薄澳銓(xiě)錯了,我會(huì )幫你擦掉,難道我的.功勞不大么?”橡皮反駁道!拔业墓诓抛畲,我可以把你們都裝起來(lái)!睍(shū)包也不甘示弱地說(shuō)道。
第二天,主人正在考試。本來(lái)胸有成竹的主人遇到了難題,鉛筆寫(xiě)錯了字,橡皮卻在睡大覺(jué)。主人只好把這個(gè)字劃掉,在旁邊重寫(xiě)一遍。過(guò)了幾天,考試卷發(fā)下來(lái)了,主人考得很差,因為字看不清扣了很多分,傷心得哭了。文具盒出來(lái)了和它們說(shuō):“你們要團結起來(lái)幫助主人,主人才能考高分!
從此以后,它們和好了,主人的分也提高了。它們開(kāi)心地笑了。
鉛筆童話(huà)作文 篇4
有一天,小凱買(mǎi)了一支漂亮的鋼筆,就小心翼翼地把它放進(jìn)了文具盒中。這支鋼筆和鉛筆、橡皮、卷筆刀同住在一個(gè)盒子里。
自從鋼筆進(jìn)來(lái)了以后,文具盒里就再也不得安寧了。鋼筆總是對鉛筆、橡皮、卷筆刀炫耀自己。它對鉛筆說(shuō):“我是鋼鐵做的,什么也不怕,就是連刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小,只是一塊爛木頭做的.,用手輕輕一折就會(huì )斷。我和你們住在一起,我真是感到羞恥,我真想走!惫,到了傍晚,趁主人不在,鋼筆從文具盒中蹦了出來(lái)。晚上,鋼筆就孤零零一人睡在書(shū)桌上。
第二天,小凱看見(jiàn)了,就要把鋼筆放進(jìn)了文具盒里,鋼筆掙扎著(zhù)說(shuō):“主人,我不想和它們一起住在盒子里,我愿意一個(gè)人住在外面!敝魅诵P沒(méi)說(shuō)什么,他隨手就把鋼筆放在桌子上,就出去玩了。鉛筆看到了,就說(shuō):“鋼筆大哥,外面又冷又危險,還是進(jìn)來(lái)住吧?”鋼筆就當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),毫不理會(huì )。鉛筆也只好搖了搖頭,不再勸說(shuō)。
星期天,小凱的同學(xué)到家里來(lái)玩,不小心把鋼筆碰到了地上,只聽(tīng)“叭”的一聲,鋼筆摔壞了。小凱沒(méi)要同學(xué)賠,拿零花錢(qián)自己去買(mǎi)了一支新鋼筆。小凱把新鋼筆放在文具盒中,新鋼筆和文具盒中的所有人都相處得很好,成天有說(shuō)有笑。而那支破鋼筆這時(shí)感到既孤單又寂寞,它很后悔。鉛筆看到了,就叫它進(jìn)去住,舊鋼筆不好意思地答應了。后來(lái),小凱請人修好了舊鋼筆。
從此,它們快快樂(lè )樂(lè )地生活在一起了。
鉛筆童話(huà)作文 篇5
從前,筆盒、鉛筆和橡皮擦是好朋友,他們都有超能力:筆盒會(huì )功夫、鉛筆會(huì )變形。橡皮擦可以控制人或者坦克。他們的超能力只有在最危險的時(shí)候才會(huì )生效,所以在平時(shí),它們只是普通的文具。
有一天,鉛筆突發(fā)奇想,對它的兩個(gè)好朋友說(shuō):“我們去攻打圓珠筆王國吧!毕鹌げ烈宦(tīng)大驚失色,說(shuō):“可圓珠筆王國是世界第一強國!”鉛筆又發(fā)話(huà)了:“我們不是有超能力嗎?”“對!敝灰(jiàn)筆盒張大嘴巴回答。它們倆一副天不怕地不怕的樣子,橡皮擦雖然心不甘情不愿,但也只能垂頭喪氣地答應下來(lái)了。
第二天一早,風(fēng)和日麗,它們來(lái)到了赤壁戰場(chǎng)上。最初它們看不見(jiàn)圓珠筆王國,到處都是一片風(fēng)沙,找了很久,它們終于看見(jiàn)圓珠筆王國了。圓珠筆國王發(fā)現有人攻城,連忙下令說(shuō):“圓珠筆王國的士兵聽(tīng)令,立即將一萬(wàn)大軍調到城外迎戰!”不一會(huì )的功夫,圓珠筆王國城門(mén)外出現了一萬(wàn)個(gè)士兵整裝待發(fā),正等待著(zhù)國王的指令!皻!”圓珠筆國王一聲令下,一萬(wàn)大軍立即沖了過(guò)來(lái),鉛筆、筆盒、橡皮擦三個(gè)臨危不亂——準備使用超能力!只見(jiàn)鉛筆變成了大炮,把兩千大軍給轟死了。橡皮擦使出了控制能力,五千大軍跳進(jìn)海里,轉眼間就被食筆魚(yú)給吃光了。剩下的三千大軍,被筆盒的大氣功和如來(lái)筆掌給干掉了。一萬(wàn)士兵全軍覆沒(méi),圓珠筆國王見(jiàn)狀,嚇得瑟瑟發(fā)抖,它用顫抖的聲音說(shuō)著(zhù):“全體士兵聽(tīng)……令……令,向敵人進(jìn)攻……”圓珠筆王國剩下了一億大軍沖了過(guò)來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,意想不到的事發(fā)生了:在國王發(fā)令之前,鉛筆早就已經(jīng)變成隱形核彈,轉眼間就炸掉了圓珠筆王國。那些所謂的大軍其實(shí)就是逃出來(lái)的兵。于是乎,那一億大軍一下子就被干掉了。世界以強大著(zhù)名的國家——圓珠筆王國,就這樣結束了36年的.歷史,經(jīng)后人重建,又形成了一個(gè)新的國家——筆禁城……
筆禁城的命運又會(huì )是怎樣的呢?鉛筆、筆盒和橡皮擦的后代又會(huì )不會(huì )將筆禁城破壞呢?這還是一個(gè)謎,需要學(xué)習用品世界的科學(xué)家去研究、探索。
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