（精華）童話(huà)作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的童話(huà)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話(huà)作文 篇1
炎熱的夏天午后，螞蟻窩里又悶又熱，螞蟻弟兄們熱得又吵又鬧。螞蟻媽媽爬出洞，看看天，看看云，又急急忙忙地回洞里大聲喊道：“孩子們，安靜安靜！馬上就要下雨了，我們得趕緊排好隊搬家啦！”
在螞蟻媽媽的.指揮下，小螞蟻們迅速排好隊伍，緊張地出發(fā)了！正當它們路過(guò)一棵大樹(shù)時(shí)，一只小螞蟻“淘淘”看見(jiàn)小豬“嚕�！闭跇�(shù)蔭底下乘涼呢，“淘淘”趕緊跑到“嚕�！泵媲�，著(zhù)急地說(shuō)道：“小豬哥哥，小豬哥哥，天氣馬上就要下雨啦，你趕緊回家吧！”小豬“嚕�！本锲鹱彀停骸扒�，天氣這么炎熱，會(huì )下雨才怪呢！”一邊說(shuō)著(zhù)，一邊加快扇起了扇子。
“淘淘，趕緊跟上哥哥們，別掉隊啦！”聽(tīng)見(jiàn)媽媽的呼叫，“淘淘”趕緊小跑跟上了隊伍，還不時(shí)回頭對“嚕�！比碌溃骸靶∝i哥哥，因為要下大雨我們才搬家的，你快回家吧！”
螞蟻們的隊伍漸漸消失了，“嚕�！鄙戎�(zhù)扇子打起了盹兒。轟隆隆，轟隆隆，“嚕�！斌@醒過(guò)來(lái)，“糟糕！要下雨了！”話(huà)音剛落，嘩啦啦，嘩啦啦，頓時(shí)下起了傾盆大雨，“嚕�！倍汩W不及，一下子就淋成了“落湯雞”�；氐郊�，它后悔地把“淘淘”的勸告告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你呀，就是懶，平時(shí)也不愛(ài)觀(guān)察事物，要知道‘螞蟻搬家魚(yú)跳水，蜻蜓低飛蛇過(guò)道，大雨馬上就來(lái)到’！”
“螞蟻搬家魚(yú)跳水……”“嚕�！庇眯牡啬盍似饋�(lái)。
童話(huà)作文 篇2
初讀《泡沫之夏》，是以一本青春小說(shuō)去讀的，可能是讀的明曉溪的少，不知道她是一個(gè)不會(huì )寫(xiě)小說(shuō)的人，她只會(huì )用隨意的筆尖來(lái)幻出一個(gè)又一個(gè)的美麗童話(huà)。
多少年前，我們沉醉于美人魚(yú)的愛(ài)情童話(huà)。當她最終化作閃光的泡沫，愛(ài)，純真，美麗，眼淚，變成了泡沫的意義�！杜菽摹肥怯眠@些泡沫堆砌——不，是飄揚起來(lái)的愛(ài)情故事，它還擁有一個(gè)童話(huà)般唯美的結局：歐辰與夏沫幸福地生活在一起，夏沫還有了歐辰小寶寶。到此結束，完美至極。這種結局不難讓我們想起大多數童話(huà)的結局：從此，王子和公主幸福地生活在一起。所有人都知道，小說(shuō)的結局是沒(méi)有完美的，結局完美的，只有童話(huà)。
《泡沫之夏》中的洛熙，他的`介入也使得這個(gè)童話(huà)更加曲折動(dòng)人，那個(gè)比櫻花更妖嬈的王子，他最終的退出，讓無(wú)數讀者放心又心碎。
明曉溪有還一個(gè)絕高招數，凡讀過(guò)《泡沫之夏》的女孩都會(huì )幻想成為尹夏沫，凡讀過(guò)《泡沫之夏》的男孩都會(huì )幻想成為洛熙或歐辰，她這招玩得太絕了，創(chuàng )造了這樣令人神迷的人物，創(chuàng )想了如此叫人心醉的戀情。
最后再次聲明，《泡沫之夏》絕非青春小說(shuō)，而是如午后般純凈浪漫的一場(chǎng)幻覺(jué)，如泡沫般透明動(dòng)人的一場(chǎng)幻夢(mèng)。
童話(huà)作文 篇3
小兔考試
小兔蹦蹦很快就要進(jìn)行期末的擴展延伸考試了，這可讓它緊張的不得了。于是，它決定每天在家里復習至少兩小時(shí)。因為，這次的考試占總成績(jì)的二十分。
周末，蹦蹦正在家復習功課�！岸ｂ忊彙彪娫�(huà)響了，蹦蹦連忙去接，原來(lái)是朋友樂(lè )樂(lè )打來(lái)的。樂(lè )樂(lè )是一只小猴，它很調皮，非常不愛(ài)學(xué)習�！氨谋�，你要和我一起去森林里玩嗎？”樂(lè )樂(lè )在電話(huà)里說(shuō)，“好啊好啊，可我還沒(méi)復習完吶�！北谋拇鸬�，“別管它了，反正還有幾天才考試�！薄昂冒�，反正也復習得差不多了�！薄昂�，我在你家門(mén)口等你�！薄班��！庇谑�，蹦蹦每天都和樂(lè )樂(lè )去森林玩。
考試那天，蹦蹦滿(mǎn)懷自信地進(jìn)入了考場(chǎng)。過(guò)了一會(huì )，考試開(kāi)始了，當蹦蹦做完前邊的所有題目時(shí)，卻被一道非常簡(jiǎn)單的題給迷糊了，題目為：“請說(shuō)出除指南針外其他的中國古代三大發(fā)明：（）（）（）�！北谋谋г沟溃涸趺次覐土暤�'時(shí)候沒(méi)有注意這道題��？早知道就不和樂(lè )樂(lè )去玩了……唉，先跳過(guò)吧�！盀榱斯澥r(shí)間，蹦蹦先做了其他的題，一張試卷下來(lái)，它總共空了十三道題。
過(guò)了一個(gè)星期，試卷總算發(fā)下來(lái)了，蹦蹦得到了一個(gè)很不理想的成績(jì)：74分。而樂(lè )樂(lè )也只得到了42分�！巴瑢W(xué)們，”百靈鳥(niǎo)老師說(shuō)，“這次考試松果、綿綿、快快和小企都考了滿(mǎn)分，你們要向它們學(xué)習，尤其是那些低分數的同學(xué)�！北谋穆�(tīng)了，后悔極了，知道以后要認真復習，加上平時(shí)的積累，考試時(shí)才能取得好成績(jì)。
童話(huà)作文 篇4
一個(gè)大晴天早上，漁夫在他家面前的大海上捕魚(yú)，突然間，一條金魚(yú)上了網(wǎng)，迂夫就用手拿起金魚(yú)，金魚(yú)就說(shuō)：“老爺爺求你放了我吧！你有什么愿望，我都能滿(mǎn)足你，漁夫什么都沒(méi)要就把著(zhù)條金魚(yú)放了，回去后，漁夫就把抓金魚(yú)的事情告訴了給他的妻子聽(tīng)，妻子聽(tīng)了，就叫漁夫去找這條金魚(yú)，去到大海邊，漁夫叫金魚(yú)給一個(gè)新的`大盆子，金魚(yú)就說(shuō)：老爺爺你很快就會(huì )有新的大盆子。
他的妻子又想要一間漂亮的木屋子，又叫漁夫找金魚(yú)要，去到大海邊，漁夫又叫金魚(yú)要一間漂亮的木屋子，金魚(yú)又給了他們漂亮的木屋子。
貪心的妻子有了一間漂亮的木屋子，還想做女王，又叫漁夫找金魚(yú)要，到了大海邊，漁夫就說(shuō)：“我的妻子要做一個(gè)女王，金魚(yú)又給了他妻子做女王。
最后，他的妻子還想做海中女霸王，又叫漁夫找金魚(yú)要，到了大海邊，漁夫叫金魚(yú)出來(lái)，然后，等了很久，金魚(yú)都沒(méi)有出來(lái)，于是，漁夫就回去了，回去以后，結果，新的盆子變舊了，漂亮的木屋子變成了以前這樣子，女王也沒(méi)有的做了，他得妻子現在才知道自己做錯了。
童話(huà)作文 篇5
我是一條活潑可愛(ài)的魚(yú)，一直以來(lái)都和兄弟姐妹們住在這條清澈見(jiàn)底的河中。河媽媽養育著(zhù)我們，每一天我們都過(guò)得充足而愉快�？墒�，一切都變了……
那一天，我和姐妹們在水中嬉戲打鬧。一會(huì )兒躲到水草后面玩捉迷藏，一會(huì )兒吐出一串串透明的泡泡，金色的陽(yáng)光灑在水底的鵝卵石上，反射出五彩繽紛的光彩，水面變得波光粼粼�？吹轿覀兺娴眠@么開(kāi)心，河媽媽“咯咯”地笑了起來(lái)。
突然，一股臭味從遠處飄了過(guò)來(lái)，我無(wú)意中扭頭，看——黑色的魔爪正向我們伸來(lái)！剛才還笑容滿(mǎn)面的河媽媽一下子臉色變得煞白，她沖我們喊到：“快，快點(diǎn)游��！孩子們！楞著(zhù)干嗎？快走��！”我驚呆了，傻傻地楞在原地。一些天真無(wú)邪的魚(yú)兒們還疑惑不解地問(wèn)河媽媽?zhuān)骸鞍l(fā)生什么了，河媽媽?zhuān)磕趺戳�，是不是生病了呀？臉色這么蒼白！”河媽媽痛苦地呻吟著(zhù)：“河媽媽沒(méi)事，孩子們快走吧！你們難道沒(méi)有發(fā)現河水已經(jīng)變色了嗎？你們難道沒(méi)有察覺(jué)到危險已經(jīng)來(lái)臨了嗎？聽(tīng)我一句勸，快走吧！別問(wèn)為什么！”我失聲痛苦道：“河媽媽?zhuān)〉降自趺戳�！我不想離開(kāi)你！”河媽媽淚流滿(mǎn)面地說(shuō)道；“孩子，河媽媽會(huì )回來(lái)的，你快走吧！河媽媽答應你一定會(huì )回來(lái)！”魔爪迅速向我們神來(lái)，一瞬間，我快要窒息了！稚嫩的小魚(yú)們眼睛瞪得像銅鈴般大，它們肚皮發(fā)白，軟綿綿地浮到了河面上。慈祥和藹的河媽媽變成了殺人不眨眼的屠夫！我的頭被狠狠地敲了一下，猛得醒悟過(guò)來(lái)，瘋了似的游了開(kāi)去。黑暗的魔爪蔓延得很快，我游得再快也無(wú)濟于事，還是被牢牢地束縛住了。
我奄奄一息地躺在水底的鵝卵石上，親眼目睹了魔爪是怎么破壞了我們的.家園。
唯一值得欣慰的是，人們已經(jīng)意識到了自己的彌天大錯，也正在用行動(dòng)去彌補，來(lái)拯救河水，拯救我們，政府還組織了一個(gè)活動(dòng)——五水共治。河水慢慢有些清澈起來(lái)，河面上也不再漂浮著(zhù)許多垃圾。從前清澈見(jiàn)底的河水隱隱約約地回來(lái)了，從前和藹可親的河媽媽似乎也回來(lái)了……
我相信河媽媽一定會(huì )回來(lái)的，一定！
童話(huà)作文 篇6
從前，有一個(gè)蔬菜王國，里面有許許多多的蔬菜，他們非常友好，非常團結。
可是有一天，他們?yōu)榱艘患∈鲁车貌豢砷_(kāi)交。大白菜說(shuō):“別看我身材胖胖的，但有很多人喜歡吃我�！�
“喜歡吃你這身材的人都是傻瓜，我這身材才好呢！我維生素又多，人們當然喜歡我了�！鼻鄄税谅卣f(shuō)。
“哼，我的作用可比你大多了，我可以使人的'頭發(fā)變得烏黑發(fā)亮，眼睛明亮�！焙谀径f(shuō)。蘑菇說(shuō)：“我的樣子像把小傘，很可愛(ài)，許多人都喜歡我�！薄澳隳巧禈觾簳�(huì )讓人喜歡？這不是天大的笑話(huà)嗎？”玉米諷刺它，蘑菇低下了頭。
冬瓜說(shuō)：“我身體胖，讓人吃了卻能減肥�！笔卟藗冋l(shuí)也不讓誰(shuí)，都說(shuō)自己對別人的用處最大，爭吵著(zhù)。
菜譜走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們要學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)裥“撞四菢�。其�?shí)你們都很棒，各有各的長(cháng)處和短處，要知道尺有所短，寸有所長(cháng)��！”
童話(huà)作文 篇7
一只猴子住在一棵桃樹(shù)旁的石洞里，想等桃子成熟，美美的吃上一頓。
有一天刮大風(fēng)了，小桃樹(shù)被吹得東倒西歪。他請求猴子幫忙——幫小桃樹(shù)擋擋風(fēng)，猴子說(shuō)：“不行啊，我是來(lái)等桃子吃的�！�
過(guò)了幾天，小桃樹(shù)身上長(cháng)滿(mǎn)了毛毛蟲(chóng)，小桃樹(shù)創(chuàng )巨痛深，說(shuō)：“好疼��！猴哥哥，你幫我捉蟲(chóng)子，好嗎？”猴子說(shuō)：“跟你說(shuō)了不行，我是來(lái)等桃子吃的'�！�
過(guò)了十天，都沒(méi)下雨，小桃樹(shù)渴得要“命”，說(shuō)：“猴哥哥，求求你了，幫我澆澆水吧！”“我都沒(méi)水喝，還顧得上你！”
桃子成熟的季節到了，可小桃樹(shù)被毛毛蟲(chóng)咬得遍體鱗傷，樹(shù)葉一片一片地落下來(lái)，卻沒(méi)有結一個(gè)桃子。猴子想：“我要是幫小桃樹(shù)擋擋風(fēng)、捉捉蟲(chóng)子、澆澆水的話(huà)，那該多好��！”最后猴子悄悄地哭了。
童話(huà)作文 篇8
森林里有一條美麗的小河,河兩岸生活著(zhù)許多小動(dòng)物。河上有座小木橋。河兩岸的小動(dòng)物們通過(guò)小木橋進(jìn)行交往。一天，下暴雨，使河水猛漲，沖垮了小橋。橋這邊的小動(dòng)物想讓對岸的小動(dòng)物們來(lái)修，橋對岸的小動(dòng)物們想讓橋這邊的`小動(dòng)物們修。這樣小橋一直沒(méi)有修，兩岸的小動(dòng)物們都覺(jué)得不方便。
一天，小豬、小熊、和河對岸的小猴自告奮勇地去修橋。它們先要到山里去運木頭，它們來(lái)到山上砍了幾棵樹(shù)，鋸成幾段。木頭那么大，那么重，怎么運到修橋的地方呢？小熊力氣大，扛起一根木頭就跑起來(lái)，不一會(huì )兒就累得滿(mǎn)頭大汗。小豬也不甘示弱，用它的長(cháng)鼻子把木頭往前拱，拱了一會(huì )兒，小豬累得直喘氣。還是河對岸的小猴鬼點(diǎn)子多，它用一根繩子綁住木頭，用力拉到河里，讓木頭順流而下。就這樣，它們用了很長(cháng)時(shí)間才把木頭運完。它們找來(lái)工具，合力把小橋修好了。
從此，河兩岸的小動(dòng)物們又可以來(lái)往了。因為小豬、小熊和小猴有愛(ài)心，才修好了橋，方便了其它伙伴，所以小動(dòng)物們把小橋叫作“愛(ài)心橋”。
【童話(huà)作文】相關(guān)文章：
童話(huà)作文02-05
【精選】童話(huà)作文10-04
童話(huà)的作文（精選）10-12
童話(huà)的作文08-16
童話(huà)作文(精選)08-22
（經(jīng)典）童話(huà)作文08-20
【精選】童話(huà)的作文08-19
童話(huà)的作文03-29
童話(huà)的作文03-28