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童話(huà)作文5篇(合集)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的童話(huà)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童話(huà)作文 篇1
這本就是一位略有些“多事”的教導主任,何況他又覺(jué)得事兒“不單純”,便徑直走了過(guò)去,胖胖的身子往他們倆中間一攔。
“干什么吶?”開(kāi)門(mén)見(jiàn)山
男孩是個(gè)膽小靦腆的人,一下子把頭埋得很低,臉發(fā)紅,一句話(huà)也說(shuō)不上來(lái)。
女孩沒(méi)有一絲閃躲,仰頭回答了他;"我只是托他替我把錢(qián)包放回課桌抽屜里去!
“這樣.......”教導主任覺(jué)得這也說(shuō)的通,不過(guò)對僅此而已的回答,他還是覺(jué)得不滿(mǎn)意。
“錢(qián)包這樣重要的東西,能隨隨便便就托人嗎?”
“我并沒(méi)有隨隨便便阿——他是我的好朋友!迸⒄f(shuō)。
教導主任瞇起了眼睛,“朋友?”他打量著(zhù)那個(gè)男孩——平頭,小眼,樸素的衣著(zhù),一股“鄉土氣息”。
“朋友?”教導主任喃喃著(zhù),但著(zhù)明顯的疑惑。
“是的,好朋友!”女孩加重了語(yǔ)氣,微笑的看著(zhù)正作沉思狀的教導主任。
“哦——”教導主任把一語(yǔ)氣詞拖的長(cháng)長(cháng)的,語(yǔ)氣里有另一層意思。
幾秒鐘后,或許是覺(jué)得不太好意思把那男孩獨自晾在一邊,教導主任便要男孩把那只緊握在手里的錢(qián)包交給他。
女孩默默的看著(zhù),沒(méi)有作聲。
男孩看了一眼女孩,無(wú)奈的把錢(qián)包雙手捧給了教導主任。
女孩嘆了一口氣。
正在教導主任打開(kāi)錢(qián)包時(shí),女孩發(fā)言了:“老師,我以為除了警察,沒(méi)有人可以翻看他人的錢(qián)包的'!毖韵轮,即便是警察要看也要出示“搜查證"的呢!
教導主任不免有些尷尬,不過(guò)很快就神情自若了:“好吧,那你能不能告訴我這里面有多少錢(qián)?”
兩秒鐘的沉默,女孩回答了他的問(wèn)題:“大約有一百九十多元!
教導主任瞪圓了厚厚的鏡片后的眼!澳憔湍敲葱湃嗡?”語(yǔ)氣里明顯的帶有一絲責怪了。
女孩微皺了眉:“是的,他的品格我們都了解,是不必先證明給您看得!
“證明品格?晤,那當然沒(méi)有必要,何況品格是不能證明的,可是那么多的錢(qián).....”
“不,錢(qián)并不多!”女孩說(shuō)。
“什么?近二百元錢(qián)你竟然說(shuō)‘不多’?!你只是個(gè)學(xué)生阿......”主任似乎打算發(fā)表一篇《艱苦演說(shuō)》了,臉上滿(mǎn)是一副痛心疾首的表情。
“對,是不多!在友誼和信任面前,二百元錢(qián)連一根牛毛都不如!”
女孩斬釘截鐵的說(shuō)。
一陣風(fēng)吹來(lái),三人巋然不動(dòng)。
教導主任突然笑了,他把錢(qián)包還給了那個(gè)男孩,拍了拍他的肩膀,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
女孩也笑了:“我喜歡童話(huà),不想那么快就長(cháng)大了。您明白么。老師?”女孩朝著(zhù)他鞠了一躬,走了。
男孩也朝著(zhù)他鞠了一躬,也走了。
小徑上只留下踱著(zhù)小步的教導主任,他默默的咀嚼著(zhù)女孩走前的最后一句話(huà)!靶湃卧诔扇酥g,的確近乎于童話(huà)了吧?”他返身看著(zhù)剛才三人站著(zhù)談話(huà)的地方,那兒很平靜,只飄落了一些枯葉。教導主任的臉上又泛上了笑!扒锾煊謥(lái)了。但愿秋天里總有一些不會(huì )枯落得東西才好呢.....”他自言自語(yǔ)著(zhù),似乎真的看見(jiàn)在那些枯葉的旁邊,正努力萌生著(zhù)一大叢一大叢綠油油的萬(wàn)物.....
……
童話(huà)作文 篇2
在森林里有一只小豬叫“雪莉”,她十分善良。一天,雪莉的媽媽生病了,雪莉要代替媽媽去賣(mài)菜。
雪莉拉著(zhù)一車(chē)香氣撲鼻的食物走向了菜市場(chǎng)!靶迈r的蘿卜,快來(lái)買(mǎi)哦!”“誰(shuí)要青菜,快來(lái)買(mǎi)哦!”雪莉聽(tīng)見(jiàn)了吆喝聲,馬上擺好了菜攤子也叫了起來(lái):“誰(shuí)要買(mǎi)紅紅的胡蘿卜,誰(shuí)要買(mǎi)嫩嫩的青菜,誰(shuí)要買(mǎi)……”隨著(zhù)雪莉的吆喝聲,越來(lái)越多的人來(lái)雪莉這里買(mǎi)菜。一個(gè)留著(zhù)胡子的山羊大伯緩緩地走向雪莉的'菜攤!把├,你這里的嫩草多少錢(qián)一斤?”山羊大伯問(wèn)道!芭,大伯,我的嫩草只要2元一斤!毖├蜉p快地回答了山羊大伯!把├蚰懿荒1元一斤?我的女兒生病了,想吃嫩草?”雪梨想了想說(shuō):“行,我給您稱(chēng)!闭f(shuō)著(zhù),雪莉拿起秤,稱(chēng)了一斤。順便拿了一個(gè)大大的西紅柿放在了山羊大伯的手里:“大伯,快拿去吧,您的女兒一定很想吃西紅柿呢!鄙窖虼蟛D時(shí)熱淚盈眶,不知道該說(shuō)什么好。
雪莉又叫開(kāi)了:“買(mǎi)菜咯,新鮮的菜哦!”“小姑娘,你的大螃蟹要多少錢(qián)一斤?”原來(lái)是霸道的老虎。雪梨心想:你平時(shí)總是欺負別人,我一定要好好教訓他一下。就說(shuō):“我的大螃蟹要15元一斤,要不要?”老虎心想:別人的大螃蟹都只要10元一斤,她這里要15元一斤!剛想走,不爭氣的肚子卻叫起來(lái)了。是啊,別人那里沒(méi)有大螃蟹,哎,虧點(diǎn)就虧點(diǎn)吧,能吃飽就好了!敖o我來(lái)五斤吧!笨紤]了好久,老虎終于開(kāi)口了。雪梨開(kāi)心極了:“好嘞,一共要75元!崩匣⒉磺樵傅母读隋X(qián),拿著(zhù)大螃蟹走回了家。雪梨都看在眼里。
雪梨買(mǎi)完菜就回家了!斑@是我過(guò)的最開(kāi)心的一天了!毖├骈_(kāi)心的說(shuō)。
童話(huà)作文 篇3
一天早上,森林王國的小白貓白白和小黃貓黃黃突然發(fā)現自己看東西非常模糊,有時(shí)還有些重影。他們很擔心:“我們的視力一直很好,怎么突然就看不清了呢?眼睛不好,怎么抓老鼠啊?”他們趕緊去公雞醫生家,白白著(zhù)急地對公雞醫生說(shuō):“公雞醫生,我們的眼睛看東西好模糊,請您幫我們看看吧!”公雞醫生幫他們做了各種檢查,說(shuō)他們倆的眼睛有點(diǎn)兒近視了。
離開(kāi)了公雞醫生的家,白白和黃黃路過(guò)森林火車(chē)站,廣播里傳來(lái)小熊列車(chē)員的聲音:“開(kāi)往近視國的火車(chē)已經(jīng)到站……”白白說(shuō):“黃黃,我們去近視國看看吧,說(shuō)不定能找到跟我們一樣的小朋友呢!”黃黃興奮地說(shuō):“好啊好啊!”
他們上了火車(chē),不一會(huì )兒就到了近視國。下了車(chē),一條帶著(zhù)眼鏡的小狗給他們每人發(fā)了一張《近視國游覽守則》,上面寫(xiě)著(zhù)近視國的各種規定:每天都要多看電視,寫(xiě)字時(shí)眼睛距離本子不準超過(guò)十厘米,光線(xiàn)不好的時(shí)候看書(shū)不許開(kāi)燈……他們倆十分高興,在家時(shí)他們這么做時(shí),爸爸媽媽就會(huì )不斷地提醒他們改正,現在終于可以按自己舒服的來(lái)了。
走在近視國的街上,白白和黃黃看到了很多小動(dòng)物都戴著(zhù)很厚的眼鏡,看不清公交站的`牌子,吃東西時(shí)眼鏡上會(huì )有濃濃的霧氣,開(kāi)車(chē)時(shí)找不到交通指示牌……他們突然發(fā)現戴眼鏡一點(diǎn)兒也不方便。
從近視國回來(lái),白白和黃黃每天都注意保護好自己的眼睛,還提醒別的小動(dòng)物也要愛(ài)護眼睛。漸漸的,他們倆的眼睛不再模糊了,小動(dòng)物們都有了明亮的眼睛。
童話(huà)作文 篇4
一天,一只小鴨走出家門(mén)準備去洗澡,因為家里的水用完了,所以它才要到河里去洗澡。
它走哇走,一不小心,它就掉進(jìn)前面的`大坑里了。它想自己爬上去,爬呀爬呀,可能坑太深了,它每次都是爬到一半就又摔下去了。他想:“這樣摔來(lái)摔去的,莫非要把我摔成南京的‘咸水鴨’嗎?”于是,小鴨大聲喊到:“快來(lái)人呀!快救救我呀!”
在周?chē)嫠5拇笙、小熊和小猴子?tīng)到聲音都跑過(guò)來(lái)了,它們找呀找,找到一個(gè)大坑里一看,原來(lái)是小鴨呀,掉進(jìn)坑里了,它們想辦法要把小鴨救上來(lái)。
小熊說(shuō):“我把水倒進(jìn)坑里面,把小鴨救出來(lái)!
“不!”小猴說(shuō):“因為土克水,水都滲進(jìn)土里面了!
大象說(shuō):“我用鼻子把它卷上來(lái)!
“不行!”小猴說(shuō):“因為你力氣大,可能會(huì )把小鴨掐死的!
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,小猴子想到一個(gè)好辦法,它去找來(lái)一根細細長(cháng)長(cháng)的竹竿,小猴爬到樹(shù)上,用尾巴卷住樹(shù)干,倒下來(lái),用手拿著(zhù)竹竿伸到坑里面,小鴨一跳,趴到竹竿上,被小猴拉上來(lái)了。小鴨得救了。
童話(huà)作文 篇5
蜻蜓寧寧和知了丁丁是一對非常要好的朋友。
知了丁丁總是趴在樹(shù)上,不停的喊著(zhù):“知了,知了......”一副十分得意的樣子。他喊餓了就去貪婪地吸吮樹(shù)的汁水。它因整天好吃懶做而長(cháng)得又胖又肥。
蜻蜓寧寧總是自由自在的飛翔著(zhù)。它一會(huì )兒捕蠓蟲(chóng),一會(huì )兒捉蚊子,真是快活極了!它因勤勞、愛(ài)運動(dòng)而長(cháng)的又細又長(cháng)。
丁丁對寧寧說(shuō):“寧寧老弟,你整天飛來(lái)飛去找蟲(chóng)子吃,難道不覺(jué)得累嗎?我看,你還不如學(xué)學(xué)我的樣兒,吃樹(shù)上現成的汁水,一年四季都有你的'份兒。來(lái),嘗嘗吧!”
寧寧說(shuō):“我不能這樣。樹(shù)是美化環(huán)境的,你把樹(shù)啃得這兒一個(gè)窟窿,那兒一個(gè)窟窿的,多難看呀!我還是喜歡捉蟲(chóng)吃,即又幫了人類(lèi)的忙,又嘗到了美味佳肴。而且你這樣也不是個(gè)事兒,總有一天,樹(shù)會(huì )被你吃光的!你也來(lái)和我一起捉蟲(chóng)吧!”
丁丁不屑說(shuō):“切!哪有那么嚴重!世上還有你這樣的傻瓜,我可吃不慣蟲(chóng)子,咱們還是各干各的吧!”丁丁繼續放聲高唱:“知了,知了,知了,知了......”寧寧抖動(dòng)著(zhù)翅膀,繼續捉蟲(chóng)去了。
過(guò)了些日子,人們來(lái)給樹(shù)“治病”,灑了好多好多的農藥,丁丁不以為然,繼續吃樹(shù)上的汁水,結果,吸入農藥過(guò)多,奄奄一息......
寧寧呢?它悠然自得地在空中自由地飛翔。
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