童話(huà)的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的童話(huà)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話(huà)的作文 篇1
在一個(gè)美麗的動(dòng)物王國，四年一次隆重的選美比賽即將開(kāi)始。消息一傳出去后，每一個(gè)動(dòng)物都躲在屋子里，精心打扮著(zhù)。松鼠、孔雀、百靈鳥(niǎo)……都把自己打扮得人見(jiàn)人愛(ài)。它們一個(gè)個(gè)信心十足地走出了自己的小屋，準備爭奪這次選美比賽的冠軍。
比賽就要開(kāi)始了，動(dòng)物小姐們都精神百倍�！翱墒前凫`鳥(niǎo)還沒(méi)來(lái)呀，這是怎么回事呢？”工作人員小兔納悶地說(shuō)道。于是，小兔像風(fēng)似地跑到百靈鳥(niǎo)家。但是，百靈鳥(niǎo)根本就不在小屋里。小兔只好失望地回到了比賽場(chǎng)地。正當小兔要宣布取消百靈鳥(niǎo)的比賽資格時(shí)，奇跡發(fā)生了。百靈鳥(niǎo)氣喘噓噓地跑來(lái)，說(shuō)道：“對不起，我來(lái)晚了�！�
原來(lái)，在比賽現場(chǎng)的路上，百靈鳥(niǎo)突然遇到了一只受了重傷的'小烏龜，它非常心疼這只小烏龜。于是，她二話(huà)不說(shuō)，就急忙把小烏龜送到醫院里進(jìn)行搶救，即使她知道她會(huì )因遲到而被取消參賽資格。
工作員小兔聽(tīng)了百靈鳥(niǎo)的解釋后，讓百靈鳥(niǎo)趕快去準備出場(chǎng)，心里卻暗暗有了決定。
到了宣布冠軍的緊張時(shí)刻了，選手們都緊張萬(wàn)分地等待結果。小兔走向百靈鳥(niǎo)，緊握著(zhù)她的手，高興地說(shuō)：“這次選美冠軍就是百靈鳥(niǎo)！”說(shuō)完，就把一頂閃閃發(fā)亮的王冠戴到了百靈鳥(niǎo)頭上。
幾個(gè)不服氣的動(dòng)物小姐找到了小兔,生氣地說(shuō)：“我們都比百靈鳥(niǎo)要漂亮得多，為什么它是冠軍，而不是我們？”小兔卻一本正經(jīng)地對它們說(shuō)：“我們比賽主題是要有優(yōu)異的品行！”聽(tīng)完小兔的話(huà)后，只見(jiàn)它們紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭，灰溜溜地走了。
是的，我們每個(gè)人心中都應該有一個(gè)優(yōu)良的品質(zhì)，并要把這種美好的品德繼續發(fā)揚下去，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，把溫暖送給每一個(gè)人，雪中送炭。這樣，你才是一個(gè)有資格領(lǐng)取得冠軍的人。
童話(huà)的作文 篇2
一,二,三,四,五,六,七,八……哦,Hello!博友們好,你們想知道我在干嘛嗎?實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)吧,我是在數螞蟻呢。晚上回到家,我產(chǎn)生了一種奇怪的想法……
我們這里,元宵節里有人舞龍,螞蟻肯定也不能例外了,因為咱們那些舞龍的道具就算是整個(gè)宇宙上所有的螞蟻也抬不起來(lái)的,所以我想:螞蟻舞的肯定不是咱們人用的.道具,說(shuō)不定它們站成一數列,把一根軟面條舉起來(lái),就像龍一樣,彎彎曲曲的,就叫“面龍”吧。你們說(shuō)有可能嗎?
這不是,日有所思,夜有所夢(mèng)。我白天想著(zhù)螞蟻,晚上就做了一個(gè)螞蟻夢(mèng)。
我在夢(mèng)中看見(jiàn)了許多許多,許多許多的螞蟻,它們正在那里慶祝元宵節,有一只螞蟻跑出來(lái)看了一下,然后回去用觸角碰了一只螞蟻的角,那只螞蟻又碰了碰另外一只螞蟻的角。就這樣一直傳下去,最后,一支強大的螞蟻軍團出洞了。它們發(fā)現的是一根長(cháng)面條。它們把面條抬起來(lái),然后螞蟻軍團開(kāi)始慢慢地移動(dòng)。前面有一只螞蟻舉著(zhù)一顆米粒在行走,就像一顆龍珠,后面扛面條的螞蟻彎彎曲曲地行走著(zhù),就像在舞龍,剩下在洞里的螞蟻圍成一個(gè)圓圈,在看那些“螞蟻舞龍”,哦,不對,不對,應該叫“螞蟻舞面”。這大概是螞蟻們的元宵節吧。
從此,元宵節這個(gè)節日螞蟻也過(guò)上了,代代相傳。
童話(huà)的作文 篇3
自從小木偶有了各種表情之后，小木偶想起了自己的小紅包被小紅狐騙走的事情，結果小木偶越想越委屈，于是小木偶難過(guò)地去找老木匠。到了老木匠家門(mén)口，小木偶磕開(kāi)了老木匠的門(mén)，老木匠一打開(kāi)門(mén)，就見(jiàn)到小木偶一副愁眉苦臉的表情，驚奇的問(wèn)道：“小木偶你不是只有一種表情嗎？你怎么回來(lái)了？你的小紅包呢？”老木匠的問(wèn)題像魚(yú)吐泡泡一樣不停的問(wèn)小木偶，小木偶只好坐下來(lái)給老木匠講了事情的來(lái)龍去脈都老木匠說(shuō)了，老木匠聽(tīng)完后，氣憤的說(shuō)：“這小紅狐太可惡了，要是小紅狐能像藍鼻子小巫女一樣就好了，小木偶你去找小紅狐評理！”小木偶頗有同感，決定去討回公道。
小木偶帶著(zhù)憤怒的表情去了“森林警察局”，找到了穿警服的熊，跟穿警服的.熊講明了來(lái)龍去脈，穿警服的熊半信半疑的問(wèn)小木偶：“這是真的嗎？”小木偶理直氣壯地回答熊：“那當然！不信我們就去找小紅狐！”穿警服的熊為了看個(gè)究竟就同意了。穿警服的熊和小木偶找啊找，找啊找，終于在一所游樂(lè )園中找到了小紅狐。穿警服的熊和小木偶看到小紅狐又在騙小山羊，穿警服的熊看的憤怒極了，沖了出去，捉住了小紅狐，并問(wèn)小紅狐有沒(méi)有搶走小木偶的包，小紅狐全招了，并發(fā)誓要痛改前非，于是穿警服的熊和小木偶放走了小紅狐，小紅狐把包還給了小木偶，并向小木偶道歉。
小木偶拿到了包興沖沖的回到了老木匠的家，從此小木偶快樂(lè )的和老木匠生活在了一起。
童話(huà)的作文 篇4
秋天到了，蘋(píng)果成熟了。
“分蘋(píng)果嘍!”這天，雞大嬸買(mǎi)了許多蘋(píng)果，她叫淘氣分給大家吃。
藍貓、咖喱和菲菲等小朋友們都來(lái)了，淘氣左分右分，發(fā)現了問(wèn)題：她怎么也不能把蘋(píng)果平均分給大家，因為不是少了就是多了。
“怎么啦?淘氣，還沒(méi)有分好嗎?”雞大嬸問(wèn)道。
“我分給三個(gè)人，多一個(gè);分給四個(gè)人，多一個(gè);分給五個(gè)人，還是多一個(gè)。怎么辦呢?”淘氣撅著(zhù)嘴說(shuō)。
“哦，我知道了，大家幫忙算算，這蘋(píng)果最少有幾個(gè)�！彪u大嬸笑著(zhù)說(shuō)。
現在該輪到淘氣、咖喱和菲菲犯難了。
不一會(huì )兒，藍貓的臉上露出了笑容，他說(shuō)：“蘋(píng)果最少有61個(gè)�！�
“對了，你能給大家講講你的方法嗎?”雞大嬸說(shuō)。
“分給三個(gè)人、四個(gè)人、五個(gè)人，都是多一個(gè)，我想這蘋(píng)果的`個(gè)數不是唯一的，而現在要求最少有幾個(gè)，我就求出3、4、5的最小公倍數，(3，4，5)=60，多一個(gè)，就加一個(gè)，60+1=61(個(gè))�！�
大家都覺(jué)得藍貓分析得有道理，不約而同地鼓起掌來(lái)。
“既然藍貓答對了，那多出來(lái)的那個(gè)蘋(píng)果就分給你吧!”雞大嬸笑呵呵地說(shuō)。
大家高興地吃著(zhù)蘋(píng)果，雞大嬸又給大家出了一題：一個(gè)三位數，減7，能被7整除;減8，能被8整除;減9，則能被9整除，問(wèn)這個(gè)三位數是幾。
這回，菲菲、咖喱和淘氣也都很快地答出來(lái)了，同學(xué)們，你們也做出來(lái)了嗎?
童話(huà)的作文 篇5
海妖，相信各位經(jīng)過(guò)浩瀚大海的水手都知道吧。
海妖，其實(shí)是一個(gè)美麗可愛(ài)的人魚(yú)。
有一天，人魚(yú)遇見(jiàn)了王子，王子深深的被人魚(yú)給迷住了，他們就這樣幸福的生活了幾天，可人魚(yú)很幸福，因為王子在臨走前和她說(shuō)：我會(huì )回來(lái)的，你一定要等我，十年之后，我要和你永遠在一起!~
人魚(yú)聽(tīng)了這句話(huà)，很開(kāi)心，也感到很幸福，就等啊等，一晃，十年就過(guò)去了，可王子還沒(méi)回來(lái)，她繼續等，可她并不知道，王子已經(jīng)去世了，他在十年的最后一天去找她，可那天起了很大的風(fēng)浪，船翻了，王子對上帝說(shuō)：我想變成一條魚(yú)，陪伴著(zhù)人魚(yú)，于是，王子的心愿實(shí)現了，他很高興，可人魚(yú)并不知道，王子就是在她身邊陪伴的魚(yú)。
人魚(yú)終于絕望了，因為她等了十個(gè)十年，她還是繼續等，直到大海又有水手出現時(shí)，她就唱著(zhù)悲傷動(dòng)聽(tīng)的.曲子，來(lái)迷惑過(guò)路的水手，王子見(jiàn)到自己心愛(ài)的人魚(yú)每天都沉浸在悲傷之中，自己也很傷心，于是每天都陪著(zhù)人魚(yú)……可王子只是一條魚(yú)，沒(méi)多久便過(guò)世了，只能在遠方看著(zhù)自己心愛(ài)的人魚(yú)慢慢變成海妖。
人魚(yú)為愛(ài)付出最多的是等待。
童話(huà)的作文 篇6
從前，森林王國里有一只可愛(ài)的小兔，叫貝貝。她原來(lái)是一只講衛生的小兔子，但是她現在好像變了，兔媽媽好幾次提醒貝貝，她都說(shuō)：“我知道了，別煩我！”兔媽媽只好生氣地走了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，小兔貝貝也漸漸地長(cháng)大了，可是她的壞毛病并沒(méi)改掉。兔媽媽老了，生病了，再也沒(méi)法提醒她的女兒。
貝貝不喜歡走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔，有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上，“濃汁”從垃圾袋兒里流出來(lái)，流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來(lái)望了望天，說(shuō)：“誰(shuí)那么缺德，亂扔垃圾！”猴叔叔使用了他的'絕招“飛天術(shù)”，跳上一棵大樹(shù)，向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔貝貝趕快躲了起來(lái)，生怕自己被發(fā)現。
記得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上，貝貝拼命地吃零食，她吃了火腿腸又喝飲料，喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問(wèn)她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不對！垃圾袋兒，也不對！告訴你們吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你們不信，我可以帶你們去看看。
雞大嬸找來(lái)了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她們一起討論這個(gè)“犯罪的家伙”。
最后，羊伯伯知道了答案，他問(wèn)雞大嬸垃圾里有什么，雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來(lái)，跑到小兔家，問(wèn)小兔：“你是不是做過(guò)了錯事？”小貝貝發(fā)覺(jué)了，臉立刻紅了起來(lái)，她回答：“我沒(méi)……沒(méi)有！”“你為什么要騙我們呢？騙人是不好的，當然不保護環(huán)境也是不好的，你想想，我是怎么知道的，就憑你扔的垃圾的品種，我就知道了。難道你沒(méi)有發(fā)現一個(gè)小小的電池也會(huì )給我們森林王國造成不可想象的后果，污染空氣，你一定要改正！”貝貝說(shuō)：“我一定會(huì )改正這個(gè)缺點(diǎn)的，一定會(huì )的！”雞大嬸們滿(mǎn)意得笑了。
童話(huà)的作文 篇7
有一只小白兔米粥，他又傻又可愛(ài)。
傻是它的好朋友米湯說(shuō)的，而可愛(ài)是天使說(shuō)的。
有一天，米粥剛從蘿卜地里回來(lái)，正準備和朋友們一塊分享蘿卜，可是，它突然聽(tīng)到朋友們議論，
“你說(shuō)說(shuō)，米粥真夠傻得，每次自己種的蘿卜都要給我們吃。真傻！”
“就是，我最近都吃膩了！”
“嗯，我也討厭米粥，它還很饞人。太弱了！”
當時(shí)，米粥的蘿卜全都掉地上了，它也沒(méi)去撿�？拗�(zhù)就走回家了。
“嗚嗚嗚，我在大家眼里是這樣的嗎！”
“沙沙沙，你為啥哭的這么傷心！我來(lái)解決，說(shuō)吧，米粥，你想要啥？”
“嗚嗚嗚，天使姐姐，我要變成大老虎！”
“這，好吧！不過(guò)不可以后悔�！�
話(huà)剛落玩，米粥真的就變成了一只大老虎呀！它馬上跑到兔子樂(lè )園，迫不急待的向米湯打招呼，可兔子們一見(jiàn)到米粥就跑。
“嗚嗚嗚，我都這樣了，你們還不跟我玩。我要吃了你們！”
“老虎吃兔子了，快跑！”
米湯忽然喊道：“大老虎，是不是你吃了米粥！我要和你拼了！”
“米湯，你�！�
恰好，天使姐姐出現了，她馬上又把米粥變了回去。
“米粥！”
“米湯！”
兩個(gè)好朋友一直把在一起，久久不可分離。
也許在生活中也會(huì )有這樣的.例子，朋友是在你需要的時(shí)候幫你，這才是朋友。
童話(huà)的作文 篇8
一只好奇的小公雞，趁媽媽不注意，悄悄來(lái)到外頭，想闖闖這個(gè)豐富多彩的大世界，好回去跟同伴吹吹牛。
小公雞來(lái)到山上，一進(jìn)山他就遇到了大灰狼。他問(wèn)：“灰狼大叔，城里怎么走��？”大灰狼友好地笑了笑說(shuō)：“穿過(guò)這座山，過(guò)了那邊那條河就行了�！毙」u聽(tīng)完，道了聲謝，就向大山另一頭奔去，在途中，他因為太累，暈倒在一邊，被好心的小猴子救了。小猴子聽(tīng)說(shuō)他要進(jìn)城，就給了些干糧給他。小公雞接過(guò)干糧，趁著(zhù)天還亮，趕到了小河邊。他想走近點(diǎn)，不料卻被腳下的老樹(shù)根絆住了，一下子摔在水里。他嚇得揮了揮翅膀。正在這時(shí)一只狗走了過(guò)來(lái)，他發(fā)現了河里的小公雞，急忙把他叼到上岸，問(wèn)：“雞小弟，你要去哪兒��？”“我們去城里呢�！毙」u高興的回答說(shuō)�！俺抢锟刹皇呛玫胤健�，小黃狗一臉緊張的表情說(shuō)，“你可得小心點(diǎn)”。小公雞若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，慢慢地向城里走去。他剛進(jìn)城就被一位大叔給抓走了。他被關(guān)在一間房里，享受著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，他覺(jué)得這樣生活真幸福�？珊镁安婚L(cháng)，他聽(tīng)到主人和另一個(gè)陌生人在商量著(zhù)什么。他仔細一聽(tīng)，嚇得他出了一身冷汗，原來(lái)他們在準備把小公雞賣(mài)到酒店里去。小公雞意識到天下沒(méi)有免費的`午餐，衣食無(wú)憂(yōu)的生活需要自己努力創(chuàng )造。于是，他請老鼠兄弟幫他把繩子咬斷，竭盡全力的飛上大約一米高的窗戶(hù)，逃走了。
逃出來(lái)后，小公雞認真檢討了自己的行為；城里的生活固然豐富多彩，但也會(huì )險惡叢生。只有家中的生活是最安逸，最幸福。因此，他就回到了老家，向兄弟姐妹們講述了它的傳奇經(jīng)歷。
童話(huà)的作文 篇9
回到那熟悉的家，坐在只屬于我的書(shū)架前。我感覺(jué)很舒適，很輕松。在這滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)架里，我的視線(xiàn)又習慣地望向了它，不知不覺(jué)，它已陪伴我十年的歲月。突然，我感覺(jué)自己長(cháng)大了，長(cháng)成了一個(gè)不再依賴(lài)父母的大女孩。我十四歲了，在這十幾年來(lái)，我改變了很多。至今，我還有一樣東西沒(méi)有改變，那就是對書(shū)的熱愛(ài)。到現在，我閱讀過(guò)無(wú)數本書(shū)，只有它，陪了我十幾年，它是一本家喻戶(hù)曉的童話(huà)書(shū)——《安徒生童話(huà)》。
它是我第一本真正屬于自己的書(shū)。在我四歲生日那一年，爸爸問(wèn)我要什么禮物。我想了想，說(shuō)：“爸爸，我可以要書(shū)嗎？”爸爸聽(tīng)了頓時(shí)愣住了，感到十分驚訝，他本以為我想要芭比娃娃、小熊之類(lèi)，真沒(méi)想到我要書(shū)。其實(shí)，我也不知道書(shū)有什么好玩，只知道哥哥姐姐們一看見(jiàn)書(shū)就像是餓狼似的直撲過(guò)去，看書(shū)時(shí)就像我吃巧克力一樣滋味，我真想嘗嘗這樣的感覺(jué)。
看著(zhù)爸爸奇怪的表情，我以為爸爸會(huì )拒絕我。不過(guò)爸爸還是很爽快的答應了，立刻帶我去圖書(shū)館�？吹奖任腋叩臅�(shū)架，書(shū)架上從我會(huì )的從“一”數到“十”都要數很久的書(shū)，我開(kāi)始感到頭暈腦脹。我真希望爸爸能夠給我選一本，可是爸爸讓我自己選，我仔細地看，我發(fā)現了它，它的“白雪公主”的封面吸引了我。于是，我指著(zhù)它說(shuō)：“爸爸，我就要這本�！比缥宜�，我的到你這本書(shū)�？墒�，我并不知道它是一本什么書(shū)，也不知道里面的故事。我只認識封面的是白雪公主而已，因為姐姐給我說(shuō)過(guò)。
每天晚上，我都要媽媽給我講故事，因為我讀不懂書(shū)上的“密碼”。聽(tīng)到白雪公主的母親去世，被后母多次追殺；聽(tīng)到灰姑娘被后母和姐姐們欺負，無(wú)法參加王子的舞會(huì )；聽(tīng)到睡美人被巫婆詛咒，獨自昏睡在古樓上；我經(jīng)常很憤怒，很悲傷，甚至哭泣。聽(tīng)到白雪公主、灰姑娘和睡美人都能和她們的王子一起生活，我總會(huì )想象自己的王子的模樣，還有和王子的幸福生活。當時(shí)的我，真的很希望成為童話(huà)里的'公主。雖然不能明白書(shū)中內容，但還是覺(jué)得很有趣。
慢慢的，我要求媽媽教我認字，為的是讓我可以自己讀書(shū)。記得，我第一次自己讀的是白雪公主，親口讀出白雪公主的容顏，就像在說(shuō)自己一樣自豪。有時(shí)，我會(huì )想：如果我是白雪公主，那該多好��！
我開(kāi)始長(cháng)大了，我不單只會(huì )讀書(shū)，我還在書(shū)中讀到了道理。比如：“好人總有好報”“只要有堅定的信念，再加上不懈的努力，就會(huì )達到自己的目標�！�????????
到現在，我讀這本書(shū)已有無(wú)數遍了，每一次閱讀，我都有不同體會(huì )。眨眼間，我與這本書(shū)做了十年的朋友。它，讓我走進(jìn)了書(shū)的世界；它，讓我喜歡上了讀書(shū)它，讓我有一個(gè)快樂(lè )的童年；它，讓我得到了人生的真諦。
我要與它長(cháng)相廝守，與它一起度過(guò)那充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè )的世界，與它一起共同領(lǐng)略人生的真諦。
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