小學(xué)童話(huà)作文(推薦)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)童話(huà)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)童話(huà)作文 篇1
有一天，白蟻走進(jìn)我的昆蟲(chóng)職業(yè)介紹所，想拜托我幫忙找工作。
我問(wèn)：“你的專(zhuān)長(cháng)是什么？”
“呵呵！我愛(ài)咬東西，我也得過(guò)雕像第一名！”
聽(tīng)到這里，我毫不猶豫的說(shuō)：“白蟻先生！我幫你去應征木工好了！”白蟻馬上說(shuō)好。
第一天的工作，它就很有效率的把好多的.木頭咬出工頭要求的造型，被工頭夸獎的白蟻，很有成就感也很得意。
白蟻先生因為身體白白的，很亮眼，大家都喜歡它，其實(shí)大家都不知道白蟻是天生的雕刻高手，雖然它很愛(ài)咬東西，讓人十分火大，還想消滅它。但如果白蟻能利用白蟻的專(zhuān)長(cháng)，它也是很厲害的哦！所以不要小看白蟻，人們要懂得尊重其它物種，不要小看別人。
小學(xué)童話(huà)作文 篇2
一天,小豬想吃糖了,因為以前吃糖吃著(zhù)把牙吃疼了,所以豬媽媽便把糖藏了起來(lái)。
小豬好久沒(méi)吃糖了,今天突然想起來(lái),就下定決心去找。過(guò)了一會(huì )兒,他在廚房的柜子上隱隱約約看到了一瓶東西,他去搬來(lái)了一個(gè)椅子，站了上去，拿到了那個(gè)盒子，打開(kāi)一看，全都是五彩繽紛的糖果，他只拿了一顆吃了下去，因為怕被媽媽發(fā)現，所以只拿了一顆。
過(guò)了一會(huì )兒，豬媽媽回來(lái)了，首先走進(jìn)了廚房，拿起了那個(gè)盒子，123......“哎，不對呀，怎么少了一顆？”豬媽媽自言自語(yǔ)起來(lái)。
豬媽媽掃地的時(shí)候，發(fā)現了小豬的'床下有一個(gè)糖的紙屑，心想：不會(huì )是他吃的吧？
到了晚上，小豬的牙突然疼的歷害，豬媽媽立刻帶小豬去了醫院。豬媽媽帶小豬到了醫院，一看，醫院關(guān)門(mén)了，豬媽媽再往手上的手表一看，“都11：30了呀�！�
小豬只好忍著(zhù)疼痛進(jìn)入了夢(mèng)鄉......
過(guò)了一晚，豬媽媽帶著(zhù)小豬再一次來(lái)到醫院，醫生說(shuō)：“吃的藥就可以了�！�
回到了家，豬媽媽嚴肅的問(wèn)小豬：“你是不是偷吃了糖果？”小豬傷心的說(shuō)：“對不起，媽媽?zhuān)也粦撏党蕴枪��！必i媽媽說(shuō)：“好孩子就要承認錯誤，咱們回家吧！”
最后，小豬和豬媽媽高高興興的回到了家......
小學(xué)童話(huà)作文 篇3
蠟燭看了一眼趾高氣揚的臺燈，謙虛地說(shuō)：“朋友，我承認你很漂亮，也很有用�？赡阆脒^(guò)了嗎？你也有短處，怎么能這樣驕傲呢？”臺燈早就不耐煩了，大聲喊道：“我本來(lái)就比你強！哼！”
一天晚上，臺燈又要向蠟燭炫耀自己，但不幸的是身體閃了下，就再也發(fā)不出往常耀眼的'光了。剎那間，整個(gè)房間黑乎乎的一片，真是伸手不見(jiàn)五指，可怕極了。這時(shí)，人們多么需要光明呀！哪怕只要有一點(diǎn)點(diǎn)也行。正在這時(shí)，小主人便把放在桌角的蠟燭拿了出來(lái)，點(diǎn)燃它。頓時(shí)，照亮了整個(gè)房間，也照亮了那盞“夜郎自大”的臺燈。然而，蠟燭不但沒(méi)有因此而夸耀自己，反而謙虛地對臺燈說(shuō)：“兄弟呀，我發(fā)出的光太暗了，的確沒(méi)有你的強，我很慚愧，我沒(méi)有你對人類(lèi)作的貢獻大�！�
看到此情此景，臺燈非常羞愧地說(shuō)：“我只看到自己的長(cháng)處，卻沒(méi)有看到別人的優(yōu)點(diǎn)，實(shí)在是不應該呀！我們應該是一對互相幫助，并且對人類(lèi)作出貢獻的緊密相聯(lián)的好朋友�！�
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