春天的童話(huà)小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的春天的童話(huà)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
春天的童話(huà)小學(xué)作文1
冬爺爺慢慢地走了,春姑娘邁著(zhù)輕快地步伐向我們走來(lái)。
花草樹(shù)木都蘇醒過(guò)來(lái)了。你看,草兒和花兒搖搖頭,小樹(shù)們歡快地甩甩長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),它們都忙著(zhù)在向春天問(wèn)好呢!
候鳥(niǎo)們也從南方飛來(lái),為什么要回來(lái)呢?不但是因為天氣的原因,還有就是要趕回來(lái)參加下午5點(diǎn)的晚會(huì )呀!
小青蛙妙妙一邊伸懶腰一邊打哈欠,慢悠悠地從家里走了出來(lái)。結果還沒(méi)好好看呢,就被小兔子花花一把抓得飛來(lái)起來(lái)。
花花一邊跑一邊說(shuō):“你個(gè)壞妙妙,大家都忙著(zhù)準備下午的晚會(huì ),你倒好,居然才睡醒。氣死我了!”
“對不起啊,走吧!聽(tīng)說(shuō)晚點(diǎn)還有一場(chǎng)‘春雨是什么顏色?’的辯論會(huì )吧,可是為什么要舉行這個(gè)活動(dòng)呢?”妙妙現在可是滿(mǎn)肚子的疑惑。
花花停了下來(lái),驕傲地說(shuō):“這你就不知道了吧,這可是我們精心設計的一個(gè)節目!
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),他們來(lái)到了河邊,來(lái)到了辯論會(huì )的現場(chǎng)。只見(jiàn)四個(gè)小動(dòng)物各占一方,他們分別是:小燕子奇奇、小蝴蝶美美、小狐貍嬌嬌、小刺猬曉曉。
奇奇先說(shuō):“我覺(jué)得春雨是綠色的,你看,春雨落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉變綠了!
美美說(shuō):“不對不對,春雨是粉色的春雨落在桃花上,桃花變粉了!
嬌嬌說(shuō);“哎呀,都錯了,春雨是黃色的,春雨落在油菜花上,油菜花變黃了!
曉曉卻說(shuō):“春雨是彩色的,落到哪兒,哪兒就變得漂亮!
最后,曉曉以298票取得了勝利,辯論會(huì )在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
晚上,大家在舞會(huì )上唱啊,跳啊,吃啊,玩啊。不知不覺(jué)中,夜幕已經(jīng)悄悄地來(lái)到了大家身邊。大家都回去睡覺(jué)了,但,春天的樂(lè )趣可不會(huì )就此結束……
春天的童話(huà)小學(xué)作文2
你說(shuō),聞到春的氣息了。春天的童話(huà)更美!那么我就駕著(zhù)紫丁花車(chē),收集春天。
乍暖還寒,見(jiàn)過(guò)零星的桃花開(kāi)了,又謝了。粉色的嬌艷,容易凋謝。只有菜花、小野花持久地開(kāi)著(zhù),從初春到暮春,它們一定會(huì )執著(zhù)于心中小小的信念。
孩子說(shuō),看吧看吧,美麗的‘珍珠’。小小的葉子,托著(zhù)晶瑩的眼睛。孩子們,懂得老師愛(ài)露珠、雨珠。他們也愛(ài),愛(ài)里藏著(zhù)狡黠、可愛(ài)的‘討好’。我一一收藏這樣的‘討好’,像收集春天的童話(huà)。陰冷的雨天,怕說(shuō)不好,怕你的眼睛里有蒙蒙的霧。但還是說(shuō)了,只好轉念里表?yè)P你的進(jìn)步。給你彩虹,在雨后的天空里,你笑得會(huì )更燦爛。
藏了幾粒果凍在背包里,想和你有一場(chǎng)美麗的約定。大清早,摸著(zhù)你的頭,哄著(zhù)你說(shuō):“今天,老師一定會(huì )看到你亮閃閃的眼睛;聽(tīng)到你像黃鸝鳥(niǎo)歌唱的聲音!笨赡,還是忘了我們的約定,就像蒲公英忘了太陽(yáng)公公的囑托,落到了沙漠里與湖面上。我不敢去言說(shuō)你的不好,對你的爸爸媽媽?zhuān)瑢ζ渌睦蠋。有一種春天的隱痛,只能藏在心中,無(wú)可奈何。
今天晨讀時(shí),讀《飛鳥(niǎo)集》里的詩(shī)句:陰雨的黃昏,風(fēng)不休地吹著(zhù)。我看著(zhù)搖曳的樹(shù)枝,想念萬(wàn)物的偉大。
在黃昏的微光里,有那清晨的鳥(niǎo)兒來(lái)到我的沉默的鳥(niǎo)巢里。云把水倒在河的水杯里,它們自己卻藏在遠山之中。
用詩(shī)句開(kāi)啟明亮的天,等待你說(shuō),幸福會(huì )熙熙攘攘涌來(lái)。
傍晚,仍然細雨寒風(fēng)?吹侥久迾(shù),還沒(méi)開(kāi)花。黃色的葉子,像小小的旗幟,掛滿(mǎn)枝頭。我開(kāi)始等待與遐想,滿(mǎn)樹(shù)的紅花,滿(mǎn)目的欣喜。英雄樹(shù),也有婉約的期盼。
春天的童話(huà)小學(xué)作文3
時(shí)光如流水,眨眼間銀裝素裹的冬季過(guò)去了,迎來(lái)的卻是美好的春天。
春天,是萬(wàn)物復蘇的季節,小草不僅伸起懶腰,還伸出它那翠綠色、微帶芳香味的葉子,柳樹(shù)也舞動(dòng)著(zhù)它的枝條,在春風(fēng)中曼曼起舞,河水也在春風(fēng)的陪伴下,歡快地流淌著(zhù),魚(yú)兒們不約而同地聚在一起,像正在熱烈地談話(huà)!瞧,還有幾只小蝦也想方設法靠近它們,和它們嬉戲玩耍呢!
春天,也是一個(gè)百花爭艷的季節,田野里、公園中、花壇里,到處都是五顏六色的花朵:清香飄逸的春蘭,五彩繽紛的月季,雍容華貴的牡丹……這一切都讓我感覺(jué)幸福萬(wàn)分,就像生活在童話(huà)王國里一樣!
春天,還是個(gè)播種希望的季節,瞧,農民伯伯正辛苦地耕田呢!春天更像個(gè)傳令兵,大雁在它的召喚下,正成群結隊地排著(zhù)“一”字或“人”字,從遙遠的南方飛到了北方!與此同時(shí),春姑娘也走進(jìn)了校園,昔日里不出教室的同學(xué)們,此時(shí)也是你追我趕,正在快樂(lè )地在陽(yáng)光的沐浴下做游戲呢!
春季是一年四季中最充滿(mǎn)期待的季節。俗話(huà)說(shuō)“一年之際在于春”,所以此時(shí)的我們一定要珍惜時(shí)間,不虛度這美好的春天吧,讓春天里的童話(huà)故事更放異彩!
教師評語(yǔ):此文體現了孩子眼中的春天是鮮活的,也是充滿(mǎn)想象的,小作者用自己所見(jiàn)、所思描繪了春天生機勃勃的景象,為讀者眼前展現了一幅多彩的畫(huà)面,讓人有種身臨其境的感覺(jué),文字比較流暢,用詞得當。
春天的童話(huà)小學(xué)作文4
春姑娘悄聲無(wú)息地來(lái)到了我們的身旁,萬(wàn)物復蘇,給整個(gè)世界帶來(lái)了溫暖,帶來(lái)了希望。
春風(fēng)吹綠了柳樹(shù),吹皺了河水,吹青了小草,吹鼓了桃樹(shù)的花苞。瞧!那一個(gè)個(gè)粉嫩粉嫩的花苞在枝頭默默地等待著(zhù)春使者的召喚。小草在風(fēng)中伸了伸懶腰,看見(jiàn)春風(fēng)姑娘來(lái)了,連忙招了招手。柳樹(shù)看見(jiàn)春風(fēng)姑娘來(lái)了,連忙行了個(gè)屈膝禮。春風(fēng)姑娘看到她這么受歡迎,會(huì )心地笑了。
春姑娘又派自己的好姐妹春雨去人間走一趟。春雨來(lái)到一片長(cháng)滿(mǎn)竹筍的地方,剛準備離開(kāi),可一個(gè)個(gè)筍寶寶探出了腦袋,感謝春雨妹妹給它們帶來(lái)的生機。春雨又來(lái)到田野,無(wú)數麥苗寶寶喝著(zhù)甘甜的雨露,顯得那么精神煥發(fā)。
春雷按照春姑娘的吩咐,拿出自己心愛(ài)的大鼓,有節奏地敲了起來(lái),“轟隆隆,轟隆隆……”人們沒(méi)有捂著(zhù)耳朵,而是打開(kāi)窗戶(hù),傾聽(tīng)著(zhù)這歡快的鼓樂(lè )。春雷看了這景象,更自豪了,它馬上加大音力,讓更多地方聽(tīng)見(jiàn)它充滿(mǎn)氣勢的響聲。
春雨停了,小朋友們出來(lái)了。他們趁著(zhù)雨后新鮮的空氣,放起了風(fēng)箏。無(wú)數的風(fēng)箏在天空中追逐,路上灑下串串笑聲。似乎,孩子們放的不再是風(fēng)箏,而是生命,是希望。
春風(fēng)矜持,春雨細柔,春雷悅耳,組成了一支春的隊伍!皠偃諏し笺羲疄I,無(wú)邊光景一時(shí)新!”便是對春天最好的詮釋。
春天的童話(huà)小學(xué)作文5
春天雖然過(guò)去了,但我永遠忘不了。這不,我帶你去春天的童話(huà)世界里玩吧!
!好美!你看那些花一起跳舞,好像在歡迎我們的到來(lái)。還有那片樹(shù)林沙沙的歌聲,好像在給花兒伴奏。我有點(diǎn)餓了,我們去那邊的宮殿吃點(diǎn)東西吧。
宮殿里,金碧輝煌,讓人目瞪口呆。那菜肴:烤鴨、宮保雞丁、紅燒魚(yú)、紅燒肉。哇塞!都是我的最?lèi)?ài)!口水!口水!忍!還是開(kāi)動(dòng)吧!那些人優(yōu)雅的吃著(zhù),而我呢?像是好幾天沒(méi)有進(jìn)食的人,狼吞虎咽的吃著(zhù)。
突然,有一群身著(zhù)皇家仆裝的人,把我架走了。什么情況?綁架?
原來(lái),他們是看我穿的沒(méi)有春天的氣息,非要把我打扮成‘花仙子’。隨后,我們來(lái)到了后花園。
看,那邊的迎春花開(kāi)了,金燦燦的。但是沒(méi)有這邊的桃花好看,粉粉的。這種顏色很美,讓人覺(jué)得很溫柔,很精巧,其實(shí)迎春花也是很不錯的。黃黃的,站在遠處看它,還還是金光閃閃的。不遠處有條小河,小河清澈見(jiàn)底,我忽然聽(tīng)見(jiàn):“小公主,小公主!笔钦l(shuí)在叫我,“我在下面,我在下面!薄芭,原來(lái)是小草呀,怎么了!蔽谊P(guān)心的問(wèn)!澳愕乃鹊轿伊,公主殿下!薄芭,對不起,你沒(méi)事吧!薄拔覜](méi)事!毙〔輲е(zhù)笑意說(shuō)著(zhù),也變的有生機了。突然,聽(tīng)見(jiàn)身著(zhù)皇家仆裝的人在叫我:“公主殿下,您在哪,您的母親來(lái)帶您回家了!蔽伊⒖檀鸬溃骸拔襾(lái)了!被丶业穆飞,路邊花花草草,都在搖手,好像在和我道別。
這是童話(huà)世界,也是春天的童話(huà)世界。
春天的童話(huà)小學(xué)作文6
“轟隆!”打雷了。
睡了一個(gè)冬天的小胖熊被驚醒了。他揉揉眼睛,打開(kāi)窗戶(hù),往外一看:“啊,原來(lái)是春天來(lái)了!”它連忙拿起電話(huà),得兒得兒撥電話(huà)號碼:1,2,3,4,5!拔,小松鼠嗎?春天來(lái)了,樹(shù)上的雪融化了,快出來(lái)玩游戲吧!”
小松鼠聽(tīng)了電話(huà),得兒得兒撥號碼:2,3,4,5,1!拔,小白兔嗎?春天來(lái)了,山坡上的草綠了,快出來(lái)吃青草吧!”
小白兔聽(tīng)了電話(huà),得兒得兒撥號瑪:3,4,5,1,2!拔,小花蛇嗎?春天來(lái)了,河里的冰融化了,快出來(lái)散步吧!”
小花蛇聽(tīng)了電話(huà),得兒得兒撥號碼:4,5,1,2,3!拔,小狐貍嗎?春天來(lái)了,天氣更暖和了,快出來(lái)野餐吧!”
小狐貍聽(tīng)了電話(huà),得兒得兒撥號碼:5,1,2,3,4!拔,小胖熊嗎?春天來(lái)了,山上的的花開(kāi)了,快出來(lái)采花吧!”
小胖熊聽(tīng)了電話(huà),高高興興來(lái)到外邊,看見(jiàn)大伙兒全出來(lái)了。它對小狐貍說(shuō):“謝謝你給我打電話(huà),告訴我春天來(lái)了!毙『傊钢感』ㄉ,小花蛇指指小向兔,小白兔指指小松鼠,都說(shuō):“是它先打電話(huà)給我的,應該謝謝它!毙∷墒笾钢(zhù)小胖熊說(shuō):“我們應該謝謝小胖熊!是它第一個(gè)給我打電話(huà)的!”
小胖熊聽(tīng)了,害羞得連忙用兩只大手捂住臉,連聲說(shuō):“不用謝,不用謝!
春天的童話(huà)小學(xué)作文7
春天的童話(huà)春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了我們身邊,好宛若一個(gè)仙女,手持魔法棒,將沉睡的花、草、動(dòng)物喚醒了。她用魔法棒朝柳樹(shù)一點(diǎn),柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條,小嫩芽從樹(shù)枝上探出了嫩綠的小腦袋,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一個(gè)個(gè)小嫩芽就像一個(gè)頑皮的小娃娃,真可愛(ài)!她用魔法棒朝梅樹(shù)一點(diǎn),一朵朵小梅花苞綻開(kāi)了笑臉,在陽(yáng)光的照耀下,泛出一片淡淡的粉紅。盛開(kāi)的梅花,你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你,遠看像一片燦爛的朝霞;近看,會(huì )發(fā)現她們的形態(tài)各異,有的圍成一圈,像一個(gè)花環(huán);有的大的挨著(zhù)小的,像一個(gè)大姐姐牽著(zhù)小妹妹;有的這兒一朵,那兒一朵,像是在玩“捉迷藏”游戲。真美!春姑娘又用魔法棒朝土地一點(diǎn),小草地從地里鉆了出來(lái),冒出了翠綠的小腦袋。
一陣微風(fēng)吹過(guò),小草向旁邊倒去,可不一會(huì )兒,又神氣地挺了挺身子,真調皮!這遼闊的土地光需要小草地的存在是不行的,還需要花來(lái)點(diǎn)綴一下。最后,春姑娘用僅剩的魔法朝土地又點(diǎn)了一,美麗、嬌艷的花兒盛開(kāi)了:玫瑰花——艷麗、高雅。當人們第一眼看見(jiàn)她時(shí),就被她的艷麗、高雅陶醉了;鸺t的花瓣一層一層的,宛如熊熊烈火,使人感到那么溫暖、那么有朝氣。在綠葉的陪襯下,仿佛仿佛上綴著(zhù)紅寶石似的,卻又那么帶著(zhù)春天的氣息。玫瑰花的美—艷麗的美。
春天的童話(huà),每一個(gè)人身邊都有,只要用眼睛看,用耳朵聆聽(tīng),用心去感受,就會(huì )發(fā)現春天的大千世界真美!
春天的童話(huà)小學(xué)作文8
迎春花張著(zhù)金黃的小喇叭,不停地叫著(zhù):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!大家快醒來(lái)呀!”櫻花第一個(gè)聽(tīng)到了喊聲,連忙伸了個(gè)懶腰,露出粉紅色的笑臉。丁香花聽(tīng)見(jiàn)了喊聲,打了個(gè)哈欠,掀開(kāi)了厚厚的棉被,露出一個(gè)個(gè)小米粒似的小腦袋。榆葉梅聽(tīng)到了喊聲,他紅紅的小腦袋,爭先恐后地叢樹(shù)干里擠了出來(lái)。小柳樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了,噘著(zhù)尖尖的小綠嘴,睜開(kāi)了雙眼,大聲叫道:“醒了就醒了唄,把別人叫醒干什么呀!”一群從南方飛來(lái)的小鳥(niǎo)被逗得咯咯直笑……
迎春花見(jiàn)大家都醒了,便說(shuō)道:“春天是充滿(mǎn)希望的季節,大家談一談自己的愿望吧!
丁香、榆葉梅、櫻花等花們一起說(shuō):“我們要開(kāi)出姹紫嫣紅的花朵,來(lái)點(diǎn)綴美麗的春天!
果樹(shù)們說(shuō):“我們要結出又多又大的果實(shí),為人類(lèi)做出貢獻!
綠油油的秧苗們也爭著(zhù)說(shuō):“我們也是這樣想的!
大樹(shù)們說(shuō):“我們要長(cháng)出更多更大的葉子,做一把綠色的大傘,為人們遮蔭乘涼!
小草們羞答答的說(shuō):“我們既不能開(kāi)出美麗的花朵,也不能做高大的綠傘,那我們就緊緊抱住大地媽媽?zhuān)蛔屔硥m暴來(lái)破壞我們的家園!”
我聽(tīng)到了它們的談?wù),非常感激它們(yōu)槿祟?lèi)做出的貢獻。我提來(lái)一桶桶清水,為它們澆水施肥,使它們長(cháng)得更加茁壯,讓春天更加美麗。
讓我們共同擁有這美麗的春天。
春天的童話(huà)小學(xué)作文9
白雪皚皚的冬天悄悄地過(guò)去了!班粥,嘀嗒……”春雨悄悄地下著(zhù),春天來(lái)了,動(dòng)物們開(kāi)始了嶄新的生活。望無(wú)際的土地,又成了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復蘇的美好世界。動(dòng)物們結束了長(cháng)長(cháng)的冬眠,紛紛跑來(lái)活動(dòng)。今天的天氣可真不錯,太陽(yáng)暖暖地照著(zhù),兔子村長(cháng)早早地起床,在臺上號召群眾參加音樂(lè )會(huì )。森林里的許多動(dòng)物們都早早地做好準備。音樂(lè )聲越來(lái)越響,也越來(lái)越優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。原來(lái),動(dòng)物們都在為這一次特別的音樂(lè )會(huì )做好了充分的準備,連綿不斷的笑聲、音樂(lè )聲、歌聲、春雨的嘀嗒聲,這一切,都成了一個(gè)個(gè)美妙的音韻。
一大早,兔子就開(kāi)始在練歌喉。她邊拿著(zhù)樂(lè )譜,邊伴奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。一些管理音樂(lè )會(huì )食物的管理員,也早早地出了趟遠門(mén),他們一個(gè)個(gè)拿著(zhù)籃子,看見(jiàn)蘑菇什么可口美味的東西,就把它們放進(jìn)籃子。一陣陣清新、涼爽的風(fēng),吹進(jìn)了整個(gè)森林。
忽然,風(fēng)停住了,便下起了春雨。那雨聲滴滴嗒嗒的,像是為音樂(lè )會(huì )播出了主題曲。整個(gè)森林里的動(dòng)物,都集中在這個(gè)地方,準備開(kāi)音樂(lè )會(huì )。
動(dòng)物們一個(gè)個(gè)坐下,觀(guān)看著(zhù)這一個(gè)美好的盛宴!袄,啦,啦啦啦啦……音樂(lè )會(huì )早已開(kāi)始,兔子們、蜻蜓們、烏鴉們……都來(lái)到了現場(chǎng),為大眾們開(kāi)始了表演。它們舞的舞,跳的跳,唱的唱,為這次音樂(lè )會(huì )增添了光彩。天色已晚,在月光的照耀下,她們的舞姿更是動(dòng)人。蝴蝶們張開(kāi)了手臂,跳起舞蹈;蜻蜓們也不甘落后,踮起腳尖,扇動(dòng)著(zhù)金色的翅膀,跳起了迷人的芭蕾舞……一陣陣歡呼聲越來(lái)越大,越來(lái)越響……這時(shí),天色已晚,它們戀戀不舍地離去。
春天的童話(huà)給春天這幅風(fēng)景畫(huà),增添了金色的光芒。
春天的童話(huà)小學(xué)作文10
悄悄地,悄悄地,我走進(jìn)了這個(gè)童話(huà)般的世界。
"嘰嘰喳"是什么聲音這樣清脆?是什么聲音這樣活潑?我抬起頭,幾只可愛(ài)的小燕子掠過(guò)我的頭頂。"你們要去哪里?"我問(wèn)道。"嘰嘰喳,我們要去參加森林音樂(lè )會(huì ),你了一起來(lái)吧!"原來(lái),小燕子們穿著(zhù)燕尾服去森林樂(lè )隊當指揮員呀!"我也去,我也去!"說(shuō)著(zhù)我便跟著(zhù)小燕子們跑進(jìn)了森林。
我跑在林間的小路上。周?chē)男〔菀呀?jīng)發(fā)出了嫩芽,像是為大地鋪上一層毛茸茸的綠毯。暖暖的微風(fēng)拂著(zhù)我的臉頰,小草也隨風(fēng)搖擺,像是在齊場(chǎng)對我說(shuō):"歡迎你!歡迎你"路旁粉紅色的桃花綻開(kāi)笑臉,用最迷人的芳香迎接客人的到來(lái)。
繼續向前走,我們來(lái)到了一個(gè)大湖旁。湖水清澈見(jiàn)底,一條條小魚(yú)在河里歡快地嬉戲著(zhù)。湖邊柳樹(shù)抽出了枝葉,湖面倒映出了一位長(cháng)發(fā)少女的美麗倩影。
"在那呢!"小燕子們邊說(shuō)邊指向湖的別一邊,"跟我們來(lái)來(lái)!"當我們趕過(guò)去時(shí),森林音樂(lè )會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了。一冬沒(méi)見(jiàn)的冬眠的小動(dòng)物們都出來(lái)享受春天了。小青蛙們表演了大合唱,小蛇表演了印度舞,小熊.小松鼠分別表演了獨唱和小提琴演奏,真是精彩極了!音樂(lè )會(huì )快要結束了,小烏龜才慢悠悠地爬來(lái),喊道:"還有我的一個(gè)節目呢!"主持人小鸚鵡才想起來(lái),便趕緊說(shuō):"下面由小烏龜為大家表演精彩魔術(shù)。"小烏龜不慌不忙走上臺,伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )表演了一個(gè)拿手絕活縮殼。奪來(lái)了陣陣掌聲。
我愛(ài)森林音樂(lè )會(huì ),我更愛(ài)童話(huà)般的春天!
春天的童話(huà)小學(xué)作文11
春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們身邊。仔細聽(tīng),鳥(niǎo)兒們在唱著(zhù)歡快、悅耳的歌曲;仔細瞧,小草已經(jīng)破土而出,花朵已經(jīng)綻放;仔細感受,到處都洋溢著(zhù)春天的氣息……
春天來(lái)了,就意味著(zhù)森林一年一度的百鳥(niǎo)之王評選比賽開(kāi)始了。比賽前幾天,服裝店生意興隆,就連平時(shí)不愛(ài)裝扮的鳥(niǎo)都去了。
比賽開(kāi)始了,首先登場(chǎng)的是孔雀,孔雀穿著(zhù)華麗的舞衣,展現了它高貴的氣質(zhì)!巴!”觀(guān)眾們被孔雀開(kāi)屏給震到了,平時(shí),孔雀都不開(kāi)屏,只有重要場(chǎng)合才偶爾開(kāi)屏。第一位選手就能贏(yíng)得這么多的芳心,讓后面的很多選手都不敢上場(chǎng)了。
第二位登場(chǎng)的是鳳凰,鳳凰穿著(zhù)五彩衣,讓觀(guān)眾感動(dòng)。因為那是鳥(niǎo)兒們推舉鳳凰當選百鳥(niǎo)之王時(shí)送給它的。鳳凰走了幾步,叫了幾聲,說(shuō):“今天還能站在這里,是我的榮幸……”在臺下的孔雀聽(tīng)得不耐煩了,說(shuō):“說(shuō)那么多,你不嫌煩,我還嫌煩呢!沒(méi)人聽(tīng)你在這里長(cháng)篇大論,要說(shuō)回家說(shuō)去,這里是評比大賽。不是演講大賽!
“那剛才還是比美大賽啰!辈恢l(shuí)說(shuō)的,眾人一聽(tīng),連聲說(shuō)好。
第三位是鳥(niǎo)中的“戰斗機”安第斯兀鷹。它一下子飛到高空,盤(pán)旋了幾圈,一個(gè)俯沖,就落到臺上。太酷了!不得不說(shuō),安第斯兀鷹是用事實(shí)和行動(dòng)說(shuō)話(huà)……
評選結果出來(lái)了,當選百鳥(niǎo)之王的是鳳凰,但因鳳凰大病在身,只好由第二的`安第斯兀鷹來(lái)領(lǐng)取這個(gè)桂冠。
春天的童話(huà)小學(xué)作文12
從前,有一座山,山腳下住著(zhù)村民,山腰住著(zhù)一個(gè)巨人,村里的孩子們經(jīng)常來(lái)找巨人玩,他覺(jué)得很快樂(lè )?墒,快樂(lè )的巨人也有害怕的季節,那就是冬天。
日復一日,月復一月,眨眼間,秋天馬上就要結束了。他又開(kāi)始慌張了,他急忙在在大書(shū)架上翻來(lái)覆去的找關(guān)于冬天的書(shū),最終找到了阻止冬天到來(lái)的辦法。書(shū)上說(shuō)要抓到冬婆婆就會(huì )一直是秋天。于是,他假裝向冬婆婆發(fā)出邀請,冬婆婆如約而至,當她剛一跨進(jìn)巨人的大門(mén)時(shí),便被關(guān)在了屋里。
剛開(kāi)始,冬婆婆享受著(zhù)巨人的細心照顧,舒服極了。心想:到時(shí)候了,他自然會(huì )放我出去吧,可是,等到窗外的小路已經(jīng)變得金燦燦,學(xué)校里傳來(lái)學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲時(shí),巨人不但沒(méi)讓她出去為人們撒雪花,反而,把她施展魔法的手杖藏起來(lái)了。
冬婆婆整天悶悶不樂(lè ),望著(zhù)窗外發(fā)呆,巨人又是講笑話(huà),又是做著(zhù)滑稽的動(dòng)作,想逗冬婆婆開(kāi)心,可是都失敗了。
巨人憂(yōu)愁望向窗外,已經(jīng)好幾個(gè)月了,窗外一直刮著(zhù)秋風(fēng),地上鋪滿(mǎn)了黃葉,再美的景色看久了也會(huì )膩啊。猛然間,巨人醒悟過(guò)來(lái)了,四季輪回是正常的現象,誰(shuí)也不能阻止的,無(wú)論有多么討厭,都要敞開(kāi)心扉去迎接它。想到這里,他推開(kāi)窗戶(hù),拿出魔杖,送出了冬婆婆。
冬婆婆走在大街上,抖抖頭發(fā),下起了大雪,小孩子們歡笑著(zhù)跑出家門(mén),玩兒起了游戲。冬婆婆告訴孩子們,要到巨人家去玩,不要總讓他一個(gè)人那么寂寞。
從此以后,巨人不再懼怕冬天,整個(gè)村子在寒冬里也充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
春天的童話(huà)小學(xué)作文13
春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。盼望已久的春天終于來(lái)了,大地開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。
小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō):“春姑娘來(lái)啦!春姑娘來(lái)啦!”春姑娘好像會(huì )魔法一樣,她在天上飛了一圈,小草立馬從地下探出頭來(lái),大地馬上涂上一片翠綠。她伸手點(diǎn)點(diǎn),花兒瞬間綻放了笑臉,綠色的畫(huà)布上繡上了繁花。妙手一揮,美麗的絨毯上突然出現了許多小朋友,有的打著(zhù)滾,有的隨風(fēng)奔跑,有的悠閑躺著(zhù)。小兔子、小狗,也在上面躲貓貓……清澈見(jiàn)底的河水中許多小魚(yú)你追我趕地歡鬧著(zhù),鴨子和白鵝也加入到了他們的隊伍里。遠處隱隱約約傳來(lái)了讀書(shū)聲,天空上,太陽(yáng)公公聽(tīng)著(zhù)看著(zhù),笑彎了眼睛。
春天的花朵色彩斑斕,紅的、白的、黃的、粉的和紫的,非常美麗;ㄏ阋矡o(wú)比濃郁,就算隔著(zhù)十萬(wàn)八千里都能聞到花香;▍仓行∶鄯涿χ(zhù)采蜜,許多蝴蝶也翩翩起舞。
春天是童話(huà),無(wú)論男女老幼,跟隨春天的腳步,就像走進(jìn)了童話(huà)世界里的一座城堡,那里面有太多的驚喜等著(zhù)我們。春天又像連綿不斷的畫(huà)卷,給人游不盡的風(fēng)景。春天還像一本書(shū),里面記載著(zhù)無(wú)數美好的事物。春天又像一顆大寶石,吸引著(zhù)你,讓你情不自禁產(chǎn)生贊美之情……
春天就在我們周?chē),我們要用眼睛去發(fā)現,用耳朵去聆聽(tīng),用心去感受,你一定會(huì )步入不一樣的童話(huà)。
春天的童話(huà)小學(xué)作文14
這是春后的一個(gè)午后,悶熱把屋里屋外的空氣攪的混混沌沌,我就覺(jué)得自己的呼吸開(kāi)始不順暢,總有一種似乎窒息的感覺(jué)。
太陽(yáng)在天空中靜靜地懸著(zhù),把大片大片的光灑在大地上,我看到地頭無(wú)聲無(wú)息地立著(zhù)麥秸窩棚,在寬寬的草坪上投下方方正正的影子。農民伯伯們的衣服隨隨便便的躺著(zhù),躺在陽(yáng)光照耀下的大地上,反射著(zhù)淡藍淡藍的光。面前的瓜地闊闊地伸展開(kāi),極平坦。綠油油的香瓜秧伏在地上,吸吮著(zhù)陽(yáng)光,那樣安詳,好像把悶熱與不快都淡忘干凈,自自然然的生長(cháng)著(zhù)。農民伯伯們正在地里埋頭勞作,那身影在瓜地里非常顯眼,有一種高高大大的感覺(jué)。太陽(yáng)一樣地照在他們頭上、肩上,不時(shí)晃動(dòng)一下,閃出許許多多的生動(dòng)來(lái)。
這時(shí),我聞到一股味兒,先是微微的在春風(fēng)里飄逸著(zhù),然后接著(zhù)一縷一縷的馨香彌漫在空氣里,我分不清這馨香是來(lái)自瓜香,還是野花的香味。這是淡淡的香味兒,在我頭上纏來(lái)纏去,鉆進(jìn)我的鼻孔鼻孔里,直沁入我的胸中,引得我深深的吸氣吸氣,仿佛要把這香味吸盡一般。春風(fēng)吹得很輕很淡,長(cháng)長(cháng)的的瓜秧和寬寬的葉片間就一下一下地摩擦,發(fā)出細碎的聲響,很想新生命在努力生長(cháng)的聲音,沉沉的、深沉又力,在田野中升起。
瓜秧的枝葉,還有腳前碧綠的青草,在春風(fēng)的旋轉中,緩緩地搖動(dòng)著(zhù)身姿,觸摸著(zhù)我,癢癢的。訴說(shuō)著(zhù)春天的無(wú)限溫馨。平平展展大地的胸膛,小草們迎著(zhù)太陽(yáng)茁壯成長(cháng)著(zhù),這時(shí),花兒們也從沉睡中蘇醒,開(kāi)出一朵朵鮮艷的花兒,把大地裝扮的好看極了。
閃閃爍爍的野花開(kāi)在我的面前,在春風(fēng)點(diǎn)綴下,形成一副美妙絕倫的“成天的童話(huà)”的風(fēng)景圖,我轉身走進(jìn)地里,望了望蹲下身,輕輕地撫摸著(zhù)那春姑娘孕育著(zhù)的花兒們,俯下身去,貼近著(zhù)它們那一張張害羞的臉……。
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