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童話(huà)的作文300字[優(yōu)秀4篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的童話(huà)的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![童話(huà)的作文300字[優(yōu)秀4篇]](/pic/00/d7f7cec414_5fbf7f3182565.jpg)
童話(huà)的作文300字 篇1
森林里舉辦短跑比賽了,小狗黃黃、小貓金金、小馬棕棕已經(jīng)做好充分準備。只聽(tīng)黃鴨裁判一聲令下,運動(dòng)員們像離弦之箭一樣,開(kāi)始一路狂奔?蓯(ài)的啦啦隊員們開(kāi)始搖旗吶喊,為它們打氣助威。小馬棕棕一馬當先,小狗黃黃緊追不舍,小貓金金也不甘示弱。眼看著(zhù)就要跑到終點(diǎn)了,小馬棕棕忽然看見(jiàn)兔奶奶一搖一晃、很吃力地向前走著(zhù)。他趕忙跑上去問(wèn):”兔奶奶,您怎么了,需要幫忙嗎?“”剛才啊,我腿疼的老毛病又犯了,我要趕回家,你們正在比賽,就不要管我了!巴媚棠陶f(shuō)。棕棕說(shuō):”不,尊老愛(ài)幼是我們的傳統美德,我要把您送回家!罢f(shuō)完,他就攙扶著(zhù)兔奶奶回家了。
黃黃和金金都已經(jīng)到達了終點(diǎn),棕棕因為中途送兔奶奶回家,是最后一名到終點(diǎn)的運動(dòng)員。黃黃是冠軍,金金是亞軍。黃黃突然摘下獎牌對棕棕說(shuō):”棕棕,這個(gè)冠軍應該給你,你跑的最快,而且你尊敬老人的.精神很值得我們學(xué)習!“說(shuō)完,黃黃就把獎牌掛在了棕棕的脖子上。觀(guān)眾席上傳來(lái)一陣熱烈的掌聲和歡呼聲。
童話(huà)的作文300字 篇2
一天,小獅子生病了,它只能一個(gè)人待在家里,感覺(jué)很寂寞。小動(dòng)物們決定去小獅子家看望它。
小動(dòng)物們按響了門(mén)鈴,獅子媽媽過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)!鞍⒁,我們來(lái)看望小獅子了!豹{子媽媽熱情地說(shuō):“你們進(jìn)來(lái)吧,小獅子一個(gè)人很無(wú)聊,一直盼望有人來(lái)看它呢!”
小兔子送給小獅子一束鮮花,小熊帶了一瓶蜂蜜,小猴子提了一籃水果。大家一起祝福它:“送你鮮花是希望你每天都有好心情,請你喝蜂蜜是希望你早日恢復健康,送你水果是希望你能快點(diǎn)回幼兒園,和我們一起玩!毙—{子沒(méi)想到大家都來(lái)看它,開(kāi)心地笑了:“謝謝大家來(lái)看我!等我病好了就能去找你們玩了!”朋友們笑嘻嘻地說(shuō):“不用謝,因為我們都是好朋友!”
離走時(shí)它們又對小獅子說(shuō):“祝你早日康復!毙—{子感動(dòng)地哭了:“非常感謝你們來(lái)看我,這是我收到的最好的`祝福!”
童話(huà)的作文300字 篇3
在一片茂密的森林中,住著(zhù)猴子一家,猴爸爸每天早出晚歸為一家人找食物。
有一次,猴子和狐貍,在一片茂密的森林中,都出來(lái)找食物,它們都非常饑餓,然而剛好猴子和狐貍同時(shí)看見(jiàn)河邊一顆大樹(shù)上有個(gè)蘋(píng)果,這時(shí)狐貍揣摩著(zhù)這個(gè)蘋(píng)果獨吞,想了想,它告訴猴子說(shuō),猴子猴子,那顆大樹(shù)看上去有些蒼老,估計踩上去會(huì )塌,家里還有猴崽崽們等著(zhù)你回去了,反正我就孤身一人,讓我獨自冒險去把那只蘋(píng)果給你摘下來(lái)吧!這時(shí)候的猴子非常愧疚,說(shuō)是這讓我怎么感激你了,要是再有一個(gè)蘋(píng)果,我肯定給你。這時(shí)候貪吃又詭計多端的狐貍,心想猴子肯定不會(huì )與它爭了,這下它大膽的往前走,爬到大樹(shù)上,看到有大又紅的蘋(píng)果,又開(kāi)始想辦法怎么忽悠猴子,說(shuō)猴子你別上來(lái),我們看錯了,那只是一片樹(shù)葉,乘猴子不注意的時(shí)候,狐貍多在茂密的`樹(shù)葉后面把蘋(píng)果獨吞啃吃完了。吃完的狐貍下來(lái)了,傷心告訴猴子說(shuō)我們再繼續找吧!
這個(gè)故事告訴我們不能輕易聽(tīng)信別人的話(huà)。
童話(huà)的作文300字 篇4
一天,小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家,它看見(jiàn)小白兔坐在窗前想著(zhù)什么,小猴子很好奇,問(wèn)道:“小白兔,你在干什么?”小白兔說(shuō):“我正在寫(xiě)作文,我想當一名作家!毙『镆宦(tīng),心想:我也學(xué)寫(xiě)作文吧,說(shuō)不定將來(lái)也能成為一名作家呢!于是,。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),小猴子忽然聽(tīng)到一陣喇叭聲,那聲音清脆悅耳,真好聽(tīng)。小猴心想:寫(xiě)作文這么難,不如我去學(xué)吹喇叭吧。于是小猴順著(zhù)喇叭聲找到小熊,又開(kāi)始學(xué)吹喇叭了。正當小猴認認真真吹著(zhù)的時(shí)候,一個(gè)身影從它面前一閃而過(guò),小猴一看,原來(lái)是小鹿在學(xué)跑步呢,小猴又決定和小鹿學(xué)跑步,可是沒(méi)跑多久,它又覺(jué)得太苦太累,不學(xué)了。
最后,小白兔成了大作家,寫(xiě)出了優(yōu)美的`文章;小熊成了音樂(lè )家,吹出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲;小鹿呢,則成了一名運動(dòng)健將;只有原本聰明伶俐的小猴,什么也沒(méi)學(xué)會(huì )。
看來(lái),害怕困難、不能堅持到底的人什么本領(lǐng)也學(xué)不會(huì )。
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